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五型班組建設
五型班組建設1
為了落實(shí)作業(yè)區全面推行創(chuàng )建“五型班組”我班組從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展實(shí)施;
要求全站員工切實(shí)將“學(xué)習型、安全型、創(chuàng )新型、節約型、和諧型”落到實(shí)處。進(jìn)行班在組專(zhuān)人定項負責制。
一、學(xué)習型班組
引導員工主動(dòng)參與制定相關(guān)學(xué)習計劃表。全面推廣學(xué)習培訓技能知識,增強崗位員工的技能水平,帶動(dòng)員工進(jìn)行相關(guān)制度及形勢任務(wù)的學(xué)習。組織員工進(jìn)行本崗位操作規程的演練學(xué)習。努力營(yíng)造“工作學(xué)習化,學(xué)習工作化”的良好氛圍。
二、安全型班組
制定班組安全管理及學(xué)習計劃方案,對全組員工進(jìn)行安全教育培訓。開(kāi)展各項安全演練活動(dòng),帶動(dòng)全員辨識風(fēng)險,充分的將十不準、八項保命條款、紅區管控落到實(shí)處,落實(shí)安全崗位責任制,杜絕“三違”行為發(fā)生,做到“三不傷害”,確保安全生產(chǎn)。
三、創(chuàng )新型班組
具有創(chuàng )新意識,精心設計施工方案,并能運用有效工作方法,調動(dòng)班組成員學(xué)習、工作積極性,激發(fā)班組創(chuàng )新活力,善于總結經(jīng)驗,提高班組科學(xué)管理水平,能夠團結帶領(lǐng)班組成員不斷向工作創(chuàng )新、管理創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新的.目標邁進(jìn)。
四、節約型班組
嚴把材料管理關(guān),鼓勵每位員工勤儉節約、修舊利廢、創(chuàng )新節約。把公司的廢鋼鐵經(jīng)過(guò)挑選加工為平墊鐵和斜墊鐵7~8兩月加工18噸。把員工的好點(diǎn)子,好方法都充分的展示利用。以節約成本促生產(chǎn)。
人先鋒號、節能杯、安康杯、技術(shù)比武等活動(dòng),在建設學(xué)習型、安全型、創(chuàng )新型、節約型、和諧型班組方面取得突出成績(jì)。 創(chuàng )建標準:
1、具有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì),注重政治理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習,有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心,熱愛(ài)班組工作,以身作則,帶頭執行各項規章制度,敢于負責,大膽管理,結合班組實(shí)際做好職工思想工作,關(guān)心班組成員學(xué)習、生活和工作。
2、具有創(chuàng )新意識,精心設計施工方案,并能運用有效工作方法,調動(dòng)班組成員學(xué)習、工作積極性,激發(fā)班組創(chuàng )新活力,善于總結經(jīng)驗,提高班組科學(xué)管理水平,能夠團結帶領(lǐng)班組成員不斷向工作創(chuàng )新、管理創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新的目標邁進(jìn)。
3、具有較高的專(zhuān)業(yè)技能,能獨立解決和處理班組生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題,合理有效的組織安排班內生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率。
4、具有一定的組織能力和管理能力,掌握班組各項管理工作的內容和要求,并能很好地開(kāi)展班組各項管理工作,工作有成效。
五、考評與獎勵
1、各單位選樹(shù)班組建設典型,3月底前報公司工會(huì )組織工委,并附帶本班組20xx年建設規劃。
2、公司工會(huì )深入到各班組,了解班組建設情況,進(jìn)行具體的指導、服務(wù)。
3、評選班組建設競賽優(yōu)秀班組長(cháng)40名,優(yōu)秀班組長(cháng)標兵10名。
4、被評為優(yōu)秀班組長(cháng)和優(yōu)秀班組長(cháng)標兵的均給予一定的物資獎勵,并組織優(yōu)秀班組長(cháng)到兄弟單位學(xué)習考察。
六、組織領(lǐng)導
為加強領(lǐng)導,成立公司“五型”班組建設競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組。
五型班組建設2
為深入落實(shí)公司關(guān)于創(chuàng )建“五型”班組的實(shí)施意見(jiàn)的精神,促進(jìn)基層班組建設工作不斷上水平,為實(shí)現分公司又快又好發(fā)展的目標奠定堅實(shí)基礎,我站在認真總結去年基層建設工作經(jīng)驗的基礎上,決定今年開(kāi)始落實(shí)創(chuàng )建“五型班組”(五型即學(xué)習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型)活動(dòng)。
主要工作計劃和措施是:
1、廣泛開(kāi)展思想動(dòng)員,開(kāi)展好 “五型班組”創(chuàng )建活動(dòng)的學(xué)習和宣傳發(fā)動(dòng)工作。結合我站的實(shí)際,利用報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體,采取座談、交流會(huì )等形式,廣泛開(kāi)展討論教育,動(dòng)員員工積極參與,形成爭創(chuàng )“五型”班組,我為“五型”班組創(chuàng )建動(dòng)腦筋、出主意、獻計策、見(jiàn)行動(dòng)的濃厚氛圍。
2、制訂計劃。在作好宣傳動(dòng)員工作的基礎上,根據實(shí)施意見(jiàn)相關(guān)內容,積極開(kāi)展多種活動(dòng)。最終達到班組大多數成員要成為綜合型、復合型、創(chuàng )新型人才,班組團隊有較強的執行力、戰斗力和創(chuàng )新力。
3、深入開(kāi)展全員培訓。加快員工培訓進(jìn)度,在全員培訓的'基礎上,把提供培訓機會(huì )作為對優(yōu)秀員工的一種獎勵,為優(yōu)秀員工多創(chuàng )造和多提供學(xué)習培訓機會(huì ),發(fā)揮優(yōu)秀員工的影響示范作用,帶動(dòng)大家一同進(jìn)步。采取有效措施,加強對市場(chǎng)化和新錄用工人員的培訓,使之盡快適應崗位需要,重點(diǎn)培養好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,使之能夠成為專(zhuān)業(yè)管理的領(lǐng)頭人。建立培訓考核制度,將培訓考核結果、實(shí)際工作能力、日常工作表現與員工獎金更好地掛鉤,建立良好的學(xué)習培訓氛圍。
4、認真學(xué)習先進(jìn)典型。按照“五型”創(chuàng )建標準,努力開(kāi)展創(chuàng )建工作,同時(shí)注意學(xué)習系統內的先進(jìn)典型,發(fā)揮示范作用,加快創(chuàng )建進(jìn)度。
通過(guò)報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等多種形式進(jìn)行學(xué)習宣傳,進(jìn)行借鑒,消化吸收,充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。 幾項措施:
1、加強組織領(lǐng)導。提高領(lǐng)導、管理人員對“五型”班組的認識和重視程度,落實(shí)領(lǐng)導負責、工會(huì )牽頭、全員配合的制度,按時(shí)有效地推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)穩步進(jìn)行。
2、學(xué)習借鑒,消化吸收。系統內各兄弟單位都在積極開(kāi)展此項活動(dòng),都有各自的措施和辦法,可以采取多學(xué)習、多借鑒的方法,取人之長(cháng)、為我所用。
3、發(fā)揮員工的智慧和力量,做到群策群力。在宣傳(!)教育的基礎上,積極開(kāi)展討論、競賽和工團活動(dòng),積極征求員工意見(jiàn)和建議,進(jìn)行擇優(yōu)選用。
4、發(fā)揮黨員、工團組織成員的作用。抓住黨員、工團組織負責人、團員中的進(jìn)步員工,充分發(fā)揮他們的積極主動(dòng)性,發(fā)揮輻射作用,采取幫帶措施,用他們來(lái)帶動(dòng)全員進(jìn)步。
5、作好檢查引導。在創(chuàng )建過(guò)程中,及時(shí)對照標準找差距、找不足,采取針對性改進(jìn)措施,不斷提高。
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