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（熱）那一幕，我難以忘懷
那一幕，我難以忘懷 篇1
都說(shuō)父愛(ài)如山，父親對我的愛(ài)就如山里的一泓清泉，照顧著(zhù)我，保護著(zhù)我，每當我失敗時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)安慰我的是您，每當我被欺負時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)保護我的`也是您，您對我付出了太多了……
記得那是一個(gè)寒冷的冬夜，快要期末考試了，每天晚上我不得不復習到十一點(diǎn)多，很累，可是您卻一直陪著(zhù)我，我知道，您也很累，為了我，您付出了太多了�！班粥�，嘀嗒……”時(shí)間在一分一秒地過(guò)去了，我依然在學(xué)習，被堆積如山的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，還有那有著(zhù)“千斤重”的筆。唉！
好不容易寫(xiě)完了，時(shí)間也不早了，我走出房間，發(fā)現一個(gè)勞累而寬大的身影。爸爸！您似乎正在寫(xiě)什么，手上緊緊握著(zhù)一支筆，我的試卷，爸爸知道我學(xué)習很累，每天都會(huì )幫我抄一些我錯了的題目。
“爸爸，不早了，我來(lái)抄吧，你快去睡吧�！�
“寶貝，沒(méi)事的，馬上要考試了，你快去睡吧�！�
“爸爸……”
“沒(méi)事，你快睡吧，我還有幾題就好了�！痹谀且凰查g，我明白了原來(lái)這就是父愛(ài)。
第二個(gè)，我看著(zhù)那些題目，哭了，我任由淚水流淌，因為我知道這里裝的是父親對我的愛(ài)。
那一幕，我難以忘懷 篇2
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光一分一秒地流逝，總是讓人感嘆，讓人難以忘懷！太陽(yáng)會(huì )依舊在天空照耀大地；月亮會(huì )依舊在黑暗里綻放光芒；星星會(huì )依舊在天空閃爍！而在同一棵柳樹(shù)下，柳樹(shù)變得更加茁壯，而那個(gè)昔日陪我一同在這柳樹(shù)下玩耍的您，在哪兒呢？那一段時(shí)光讓人難以忘懷！
“嘻嘻！”三歲的我在快樂(lè )地玩耍，而旁邊那個(gè)一直牽著(zhù)我的小手的人那時(shí)一直都在�！澳棠�，這棵樹(shù)為什么比別的樹(shù)小呀？”奶奶摸摸我的額頭說(shuō)道：“寶貝，這是因為這棵樹(shù)它種下的時(shí)間比其他樹(shù)慢��！等到以后我們來(lái)的時(shí)候，一定會(huì )看到它長(cháng)大了的，”“嗯，奶奶！我們以后一起來(lái)看這棵樹(shù)！”
十三歲的我又和奶奶再次來(lái)到了這棵柳樹(shù)下，柳樹(shù)變得更加茁壯、更高了！就像一個(gè)威武的.士兵屹立在那兒，我和奶奶一同坐在柳樹(shù)下談話(huà)，奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寶貝！你長(cháng)大了，柳樹(shù)也長(cháng)大了，奶奶老了，你要記住，奶奶一直都在陪伴著(zhù)你，柳樹(shù)、你、奶奶都是相互陪伴的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅定地說(shuō)：“嗯！”我們一直在柳樹(shù)下聊天，聊得那么的開(kāi)心……
十六歲的我又來(lái)到了這一棵柳樹(shù)下，柳樹(shù)變得更加茁壯了，但我身邊卻少了一個(gè)熟悉的身影——奶奶。我依舊坐在柳樹(shù)下，回憶著(zhù)和奶奶在柳樹(shù)下的那一段難以忘懷的時(shí)光，我堅信：柳樹(shù)、我、奶奶都是相互陪伴的！
一眨眼，柳樹(shù)變得更加茂盛和茁壯了！太陽(yáng)依舊在照耀，月亮依舊在綻放，星星依舊在閃爍；柳樹(shù)、我、奶奶依舊在我心中相互依存、陪伴，那一段難以忘懷的時(shí)光依舊在！
那一幕，我難以忘懷 篇3
在我的記憶中，能夠讓我刻骨銘心，印在腦里擦不去抹不掉的場(chǎng)面并不多。但在我短短十多年生命中經(jīng)歷過(guò)的最大的一次災難，5.12地震中，有一個(gè)畫(huà)面，每天都會(huì )不時(shí)地跳到我的眼前，是如此的鮮明。
凄婉的一絲永遠的堅強，激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。
地震中動(dòng)人的情景一幕一幕，如潮涌現。而最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于一個(gè)畫(huà)面：當一個(gè)女孩被救出時(shí)，還在廢墟里面打著(zhù)手電筒看書(shū)。她說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書(shū)緩解心中的害怕！”她的誠實(shí)如同她的堅強一樣，讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。
這個(gè)女孩子可能并沒(méi)意識到，這幅畫(huà)面已經(jīng)凝結為一種永恒，將恒久地定格在人類(lèi)的災難史上，成為偉大人性的證明。沒(méi)有任何災難是人類(lèi)所愿，但它們的'出現卻是對人性的最好檢驗，成為推動(dòng)人類(lèi)經(jīng)驗和精神成長(cháng)的寶貴財富。在人類(lèi)飽受自然災害之時(shí)，其實(shí)也同步獲取了寶貴的經(jīng)驗。毫無(wú)疑問(wèn)，廢墟中讀書(shū)的小女孩，與其說(shuō)她演繹了人性最頑強的一面，不如說(shuō)她教會(huì )了我們一種求生的智慧和經(jīng)驗，那就是學(xué)會(huì )運用天賦的精神武器，讓生命煥發(fā)出最強的本能。小女孩還告訴我們，書(shū)籍不僅是社會(huì )進(jìn)步的力量，是謀生的重要工具，是成功的臺階，還是一種溫暖人心的精神力量。冰冷的廢墟，無(wú)處哀告的夜晚，死神在逼近，書(shū)本的溫度去溫暖了一顆稚嫩的童心。最讓我感動(dòng)的是，這個(gè)小女孩的勇敢來(lái)自于對人類(lèi)精神原動(dòng)力的信心。她明白之時(shí)是一種救贖，精神在生命就不會(huì )失去根基，這種超越承認的理解讓災難中的守望成為一種美麗！
一個(gè)小小的生命所爆發(fā)的力量，乘以13億，就會(huì )匯成愛(ài)的海洋。再大的困難，除以13億，就只剩下四個(gè)大字：眾志成城！
長(cháng)風(fēng)輕撫，唱歌當哭！兄弟姐妹和孩子們，這是一場(chǎng)災難，你們幸運地活下來(lái)了，就要好好活下去啊，收起悲傷，收起痛苦，我們就是你們的親人，讓我們永遠心心相依，不離不棄；我們就是你的親人，永遠心心相依，不離不棄！
那一幕，我難以忘懷 篇4
我從小就是一個(gè)脆弱的人，經(jīng)不住一點(diǎn)的失敗和打擊。但從那一幕之后，我變了，變得更自信、更勇敢、更堅強了。我沒(méi)有了畏懼，沒(méi)有了退縮。只因那一幕……
那一次，我乒乓球比賽失利后，我心中總是很難過(guò)。
當我在公園中走著(zhù)，忽然看到墻角邊有一只蜘蛛，它在墻角邊織起一張網(wǎng)，一會(huì )兒我見(jiàn)到有一陣風(fēng)吹來(lái)，網(wǎng)斷了，但蜘蛛毫不氣餒，繼續織網(wǎng)，就這樣連續了七次，最后第八次，蜘蛛的網(wǎng)織成了。
蜘蛛的織網(wǎng)一次又一次，反反復復、堅持不懈的精神不就是我應該學(xué)習的嗎？
在今后的日子里，我又重新找回了自信。投入以后的乒乓球訓練中，每當遇到困難，甚至想要放棄的'時(shí)候，那蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程就呈現在我的腦海中，我便勇氣大增，重新投入到辛苦的訓練中。
我思索著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)。憑借我的勇敢和堅強以及刻苦的訓練，我的球技突飛猛進(jìn)，讓我取得了冠軍的好成績(jì)。自信，使我談笑人生。
那一幕，我難以忘懷。我要學(xué)習蜘蛛織網(wǎng)那堅持不懈的精神，投入到我今后的訓練中，那最美麗的回憶，深藏在我的心中。
那一幕，我難以忘懷 篇5
人生中有很多東西讓人難以忘懷，一件事、一個(gè)玩具、一幕溫馨的畫(huà)面，一抹微笑，但是最令我難以忘懷的還是畢業(yè)后的那一幕。
今年夏天我成功的拿到了小學(xué)畢業(yè)證。放了學(xué)，我一想到我們再也不能見(jiàn)到面了，鼻尖不經(jīng)一酸，又看了看我的好朋友。他的心情同樣不太好。放學(xué)后我們兩個(gè)一起回家，到小區門(mén)口，因為下了雨，下水道又不管用了，我們便提起褲子，拿著(zhù)鞋一起走，我們兩個(gè)趟著(zhù)水走著(zhù)，太陽(yáng)的倒影在水里閃閃發(fā)光。我們一手提著(zhù)各自的鞋，一手里拿著(zhù)那小學(xué)畢業(yè)證書(shū)。當時(shí)我想，如果我們還能在一起該多好��！就算讓我重新上學(xué)，從一年級一直上到六年級，我都愿意。當然我們都知道這是不可能的。
我走得很慢，腦子里不斷想起我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光，不斷想起我們走過(guò)的每一段路，說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，一起嘗過(guò)的酸甜苦辣，我們慢慢走著(zhù)，我多么希望時(shí)間一直定格在那一刻。
那一幕我至今還刻在心里，即使再過(guò)千萬(wàn)年也不會(huì )變，在這幾個(gè)月中，我總是呆呆的'回想到那一幕，我越想忘掉卻越忘不掉。
自那以后，我幾乎每天都在想那一幕，過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間一段時(shí)間我終于想通了：我們現在雖然沒(méi)有在一起，但是我們依然想著(zhù)對方，我們的友誼之樹(shù)依然長(cháng)青，而且這里就那么那么大，我們總有一天會(huì )再次相遇的，而且我們的友誼會(huì )經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀而更深，我現在應該認真學(xué)習，讓他看到一個(gè)更好的我。
雖然時(shí)間回不到過(guò)去，但是那一幕會(huì )一直在刻在我的心中。
那一幕，我難以忘懷 篇6
狹小而擁擠的公交車(chē)里，熱氣騰騰。
公交車(chē)很有規律地左右搖擺，車(chē)輪在人們的重壓下“咿呀”作響。人流涌動(dòng)，連扶手都抓不穩，汗水卻在臉上肆意開(kāi)“火車(chē)”。
公交車(chē)里充斥著(zhù)“嘖嘖”的不和諧的聲音，所謂空調車(chē)，因為人太多，其實(shí)比外面更熱。紫外線(xiàn)透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，曬得人無(wú)法睜眼。當公交車(chē)那一成不變的廣播終于播出到站的聲音時(shí)，車(chē)廂里的人又開(kāi)始涌動(dòng)推擠了。人人都想早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)“蒸籠”，掙扎著(zhù)向車(chē)門(mén)移動(dòng)。有拉著(zhù)小孩叫“小心”的，有挺著(zhù)肚子叫“借過(guò)”的；也有提著(zhù)公文包嚷著(zhù)“別擠，讓一下”的。
車(chē)門(mén)猛地打開(kāi)了，人們就像在諾曼底登陸的士兵一樣，一窩蜂涌向車(chē)門(mén)。手腳快的人已經(jīng)提前“登陸”了，而大多數人被死死地卡在車(chē)門(mén)口，出去不了，進(jìn)退維谷。這時(shí)我透過(guò)車(chē)窗看到，車(chē)門(mén)邊有一個(gè)年邁的乞丐，黑乎乎的手擦著(zhù)蠟黃色臉上的汗，一道道水溝似的.皺紋，里面注滿(mǎn)了汗水。衣服的衣襟和衣袖好像被狗咬過(guò)一般，扎一條破布條在腰間勉強遮羞。臟黑的手舉著(zhù)一個(gè)生銹的鐵杯，右臂上還有一處傷口，流著(zhù)血。
“真笨！”我咕噥了一句，“都這么擠，還誰(shuí)有空理睬他？”我盯著(zhù)那個(gè)老人看。果然，在涌動(dòng)的人流中只有憤怒的眼神和害怕的避讓。同樣，在酷熱的烈日下，只有“嘖嘖”的嫌棄聲和“滾開(kāi)！你這死臭叫花子！”的謾罵。幾分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)硬幣遞給他。
我無(wú)奈地搖搖頭，隨著(zhù)人流下了車(chē)，正尋思要不要幫助他時(shí)，猛然看到他又黑又臟的手，“這樣的人，誰(shuí)知道他身上有沒(méi)有什么污物和病菌呢？”我想著(zhù)，抽回了掏錢(qián)的手，厭惡地走開(kāi)了。
盡管走開(kāi)，卻還是對這個(gè)老頭十分好奇。擠過(guò)人流如織的大街，我緩慢移步，向對面面包店走去，饑餓難受，還是想先填飽肚子。透過(guò)店內的玻璃，可以清晰的看見(jiàn)那個(gè)老頭，仍是低頭彎腰，舉著(zhù)破碗，忍受著(zhù)路人的謾罵和鄙視。
突然，從樓上服裝店里，走出一位貴婦人，穿著(zhù)時(shí)尚，一身漂亮的衣服，戴著(zhù)墨鏡，拎著(zhù)一個(gè)精致的手包。她緩步走向乞丐，在他面前蹲下，婦女很麻利的拉開(kāi)手包，像在掏什么東西，她掏出一包濕紙巾遞給乞丐，見(jiàn)他干澀的舔了舔嘴唇，她又趕忙離開(kāi)，在旁邊的商店里買(mǎi)了兩瓶礦泉水，快速擰開(kāi)瓶蓋，遞給乞丐�；蚴桥滤亲羽I，她又疾步站起，再次走向面包店，買(mǎi)了幾個(gè)面包，用袋子提了，向門(mén)口走去，在她即將出門(mén)的一瞬，我和她的眼睛短暫的一觸，她美麗的眼睛里似乎閃爍著(zhù)善良、無(wú)私和對我們這些對乞丐“視而不見(jiàn)”的人的不解，我莫名感到一陣羞愧，便深深地低下了頭。
她出去了，把面包遞給乞丐，一把扶住了要下跪的他，拍拍他的肩膀，又和他聊了起來(lái)，還不時(shí)用紙巾擦拭乞丐的臉，最后，放下幾張百元大鈔，與乞丐深深握了握手，才緩緩離去。
又是如織的人流，把乞丐和我的視線(xiàn)淹沒(méi)…。
一陣酸意涌上鼻頭，和著(zhù)我內心那股翻騰的愧疚，一直持久……
邁著(zhù)沉重的步伐走出面包店，乞丐已經(jīng)不見(jiàn)了，我茫然的站在街頭，人頭攢動(dòng)，此刻的我感覺(jué)自己更像一個(gè)乞丐，一個(gè)金玉其外，有著(zhù)挺闊的外表卻擁有一顆貧窮到冷血內心的人。
白手與黑手相握的一瞬間，時(shí)間凝固，光滑與粗糙，卻緊扣于心弦，定格永遠。
直到現在，那只白手和黑手相握的一瞬間，讓我難以忘懷……
那一幕，我難以忘懷 篇7
一個(gè)清風(fēng)蕩漾的早晨，暖陽(yáng)高照，一道道溫暖的光直射大地，一股微風(fēng)輕撫著(zhù)我，迎來(lái)了新的一天。
我站在校門(mén)，看著(zhù)從校外走來(lái)的來(lái)來(lái)往往的人，聽(tīng)著(zhù)他們進(jìn)門(mén)時(shí)的竊竊私語(yǔ)，聞著(zhù)校內的花芬芳撲鼻的香氣，我感覺(jué)，學(xué)校原來(lái)那樣和藹可親。
一位短發(fā)嬌小的女生走了進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)了她胸前那隨風(fēng)飄揚而越發(fā)凌亂的紅領(lǐng)巾。我自然而然地呼喚她，輕聲細語(yǔ)地講：“小妹妹，過(guò)來(lái)，姐姐幫你系好紅領(lǐng)巾，好嗎？”那個(gè)小女生走來(lái)，十分靈巧地站在我身前，乖乖的，靜靜的。我發(fā)現她并沒(méi)有因為我的執勤掛牌而懼怕我，反而用水汪汪的眼睛望著(zhù)我，我心中一絲暖意掠過(guò)。她說(shuō)：“謝謝你，大姐姐�！蔽矣米约赫J為系的最棒的紅領(lǐng)巾的標準替她系，她幫我拿著(zhù)手上的紙筆，在她接過(guò)紙筆的那一剎那，我們的手心溫度產(chǎn)生了對撞，我發(fā)現她的手很涼，卻又出奇地暖。
我全神貫注地一拉，一伸，一放，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，無(wú)微不至。這個(gè)過(guò)程似乎很漫長(cháng)。因為此時(shí)我正全身心地體驗著(zhù)當大姐姐的感覺(jué)。系完了，我卻愣住了。
“大姐姐？”稚嫩的語(yǔ)調將我喚醒�！芭�，紙筆還給我吧�！蔽規е�(zhù)呆萌的'語(yǔ)感說(shuō)著(zhù)。因為我想融入他們一年級小朋友富有的童真生活，想讓更多人喊我：大姐姐。又一次，我觸到了她的小手，我又一次感受到自己那顆童心未泯的心�！敝x謝！”那個(gè)小女孩笑瞇瞇地對我綻放了笑臉，我看見(jiàn)她那張圓嘟嘟的臉，我心中的冰山徹底融化了。她走了，我轉身對她說(shuō)：“不用謝哈！”她又饋贈給我那寶貴的笑容。
這件事，在我心頭回蕩了許久，仍揮之不去。那個(gè)女生，我并不知道她的芳名，但她卻深深印在我的腦海里，我真的愿意一直當她那個(gè)姐姐�！敖憬恪边@個(gè)稱(chēng)謂比班長(cháng)動(dòng)聽(tīng)，是那么親切，那么天真無(wú)邪。
那一幕，我難以忘懷 篇8
上課鈴響了，教室里還是鬧哄哄的。
像平時(shí)一樣，教室里一派熱鬧的景象：有催人交作業(yè)的：“快點(diǎn)，就剩你一個(gè)沒(méi)交了，快點(diǎn)行不行��？”有查作業(yè)的：“你的數學(xué)作業(yè)呢？英語(yǔ)單詞寫(xiě)完沒(méi)？我來(lái)查一下�！边�有值日灑水的：“讓一讓?zhuān)乙獮⑺�，某某同學(xué)快點(diǎn)讓一下�！�
突然，老師陰沉著(zhù)臉立在門(mén)口，利劍般的目光往教室里一掃視，大家立刻噤若寒蟬。一瞬間，靜得可怕。一種不祥的預感襲來(lái)，我的心一下提到了嗓子眼。
老師依然沉著(zhù)臉，步履沉重地踱進(jìn)教室，走了一圈，聲音沙啞地說(shuō)：“是誰(shuí)干的？自己站起來(lái)！”我們嚇得低著(zhù)頭，誰(shuí)也不知發(fā)生什么事了�！昂�，敢做不敢當？”老師冷笑道，“怎么，難道是書(shū)長(cháng)腳自己跑了？”老師發(fā)動(dòng)強大的心理攻勢，一桌一桌走過(guò)去。大伙都害怕被他人“誣陷”，忙著(zhù)清空書(shū)包。
老師依然沉著(zhù)臉，在教室里踱來(lái)踱去。眼看從我身邊過(guò)去了，我長(cháng)舒一口氣。
只見(jiàn)老師皺著(zhù)眉，背看手，繼續搜查，那陰森森的目光射得人直發(fā)憷。最后，犀利的目光定格在一個(gè)調皮男生身上。只見(jiàn)那男生臉漲得通紅，額頭上滲出了密密的'汗珠，只是直擺手，嚇得連話(huà)都說(shuō)不出。當時(shí)，我也覺(jué)得仿佛到了冰川里，全身打哆嗦。
片刻，突然傳來(lái)一陣石破天驚的笑聲。只聽(tīng)老師柔聲說(shuō)：“同學(xué)們，剛才的滋味兒好受嗎？” 說(shuō)完，她轉過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“上課之前”�！斑@就是今天這堂作文課的標題�！蔽覀冞@才恍然大悟，原來(lái)我們中了老師的計了。
那一幕，實(shí)在讓人難以忘懷！
那一幕，我難以忘懷 篇9
那一天，天空格外晴朗，卻格外讓人厭煩。這一天，是實(shí)習老師離開(kāi)的日子。
實(shí)習老師終于要走了，同學(xué)們都出來(lái)送別。我靜靜地站在校門(mén)口，看著(zhù)流淚的同學(xué)們圍著(zhù)老師說(shuō)話(huà)，一想到老師就要走了，也許永遠都不會(huì )再回來(lái)了，心中不由一緊，竟有點(diǎn)疼。一滴滴眼淚無(wú)聲落下，瞬間模糊了我的視線(xiàn)，我忙地轉身，趕緊擦干眼淚，心想：“說(shuō)好了，不能哭，要以最好的狀態(tài)目送老師遠去，要微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，老師才會(huì )放心�！倍硕ㄉ�，轉過(guò)身，遠遠地看見(jiàn)老師正在安慰學(xué)生們，可同學(xué)們還是一個(gè)勁地哭，老師感動(dòng)得不知所措。我看到這里，心里卻又覺(jué)得想發(fā)笑，這演的是哪一出��？我抬起腳向前走去，在老師旁邊站定，說(shuō)了自以為很有說(shuō)服力的話(huà)，“老師，記得要回來(lái)看我們哦！我們班的'實(shí)習老師永遠留給您，您可一定要回來(lái)��！我們會(huì )想您的�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)完，堅定地看著(zhù)老師，希望老師給點(diǎn)表示，轉念想了想，覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)不太對，摸摸頭，我“啊”了一聲，終于想起哪不對了，發(fā)現大家的眼神不對，他們都奇怪地看著(zhù)我，我又不好意思地摸摸頭，便接著(zhù)說(shuō)：“老師，雖然我知道你大學(xué)就要畢業(yè)了，但我還是希望老師您能夠回來(lái)�！蔽揖o張地看著(zhù)老師，“好，如果有機會(huì )，老師一定會(huì )回來(lái)的，但你們不能太頑皮哦！記得要好好學(xué)習，如果你們不努力的話(huà)，老師可是會(huì )難過(guò)的，知道嗎？”老師裝作難過(guò)的樣子看著(zhù)同學(xué)們，接著(zhù)大家齊喊：“知道了，老師，我們一定會(huì )好好學(xué)習的！”看到這一幕，我很感動(dòng)，沒(méi)想到同學(xué)們那么地舍不得老師，但這并不能改變什么，老師同樣還是會(huì )走的。
大家都和老師聊了很久，但我卻沒(méi)心情，默默地站在一旁，看著(zhù)大家難過(guò)、不舍的樣子，一想到老師馬上就要走了，心里一陣苦澀。抬眼望去，發(fā)現老師們正在把行李抬上車(chē)，同學(xué)們又是哭又是鬧，老師都有點(diǎn)招架不住了。
不一會(huì )兒，許多老師出來(lái)送別，老師們聊了幾句，拍了相片作紀念，便忙著(zhù)上車(chē)了�？粗�(zhù)老師和我們只隔著(zhù)一扇車(chē)門(mén)，但好像是隔了十萬(wàn)八千米那樣遠，我腦海閃過(guò)許許多多和老師度過(guò)每一天的畫(huà)面，那么難忘，那么深刻，卻只能變成回憶。思緒被老師的叫喊聲驚醒，就在車(chē)子馬上要啟動(dòng)的時(shí)候，老師微笑著(zhù)和大家說(shuō)再見(jiàn)，頓時(shí)，我哽咽了。
這一幕難以忘懷的畫(huà)面，長(cháng)久地定格在我記憶的屏幕上，每當想起，都會(huì )不自覺(jué)地難過(guò)。
那一幕，我難以忘懷 篇10
月光如水，傾瀉了一地的回憶。將我的思緒化作縷縷煙霞，纏繞著(zhù)如霜的月，穿過(guò)四季的輪回，仿佛又回到了那個(gè)夜晚，那個(gè)月光如水的今晚。
誰(shuí)知道，當麻衣劃破心靈，那是一種什么樣的距離？
誰(shuí)知道，當月光伴著(zhù)死亡籠罩著(zhù)靈牌之位，那是一種什么樣的悲傷？
當揪痛人心的哭聲在耳畔久久地回蕩，當素白的麻衣披在身上，當遺照上的微笑久久地凝視著(zhù)我。那一刻，我才明白慈祥的太公（外曾祖父）休息了，永遠地休息了；那一刻，我才明白太公離開(kāi)了，永遠地離我而去了；那一刻，我幼小的心靈天空坍塌了，猶如山洪般塌陷了；成了我心中刻骨銘心的痛。
太公的音容笑貌會(huì )時(shí)刻浮現在我的.腦海中，每當我飛快地跑向太公的懷抱時(shí)，太公總會(huì )咧開(kāi)空空的嘴，佝僂著(zhù)彎曲的背，用那雙被歲月腐蝕得滿(mǎn)是皺紋、裹著(zhù)老繭的手，摸摸我亂糟糟的頭發(fā)，說(shuō)：“小蓓，我的乖孫女，又長(cháng)高了�！半S后，太公總會(huì )把我拉到他身邊陪他一起洗假牙。我總是用稚嫩的雙手握著(zhù)牙刷，像給自已刷牙一樣認認真真地刷起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)污漬能逃我的法眼。當我把假牙洗得潔白如新的時(shí)候，我會(huì )十分滿(mǎn)足地把它放在手上，仔仔細細地打量一番，欣賞自己的勞動(dòng)果實(shí)。那個(gè)時(shí)候，假牙是我唯一的玩具，給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
歲月的雙手抹去了一切的憂(yōu)傷，那個(gè)晚上的月光如水恍如隔世。
我收回了思緒，踩碎了一地的回憶。原來(lái)傷人的不止是舊時(shí)的月，還會(huì )是你任性和別人的無(wú)助。親情不要等到失去才珍惜。
那一幕，我難以忘懷 篇11
人生的路途中，我們會(huì )遇到各種各樣的情景，只有少數情景才會(huì )定格在我們腦海之中。留在我們腦海中的便是我們成長(cháng)過(guò)程中寶貴的財富，它們猶如耀眼的星星，高掛在浩渺的夜空中。
忘記的便不再回想，而那留下的情景卻似乎被我們封鎖在了記憶的長(cháng)河之中，需要我們去發(fā)現，去采擷……
在我的記憶深處，有一顆璀璨的星星不停的閃爍著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)它的存在。
故事發(fā)生在那年冬天。冬季，一個(gè)意味著(zhù)寒冷、沉寂與冷清的季節，可卻也有著(zhù)溫暖的存在。
路邊的`積雪在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出耀眼的光芒，路上的雪由于撒了融雪劑的緣故化的格外快些，不久變化做了雪水。又因為氣溫的下降，在路面上結成了冰。汽車(chē)的輪胎上裝上了防滑鏈，外出的行人都盡量不走在冰上，便是走在了冰上，也都是小心翼翼地，唯恐自己摔倒。
那天，由于我要去超市買(mǎi)些東西，同父母打過(guò)招呼便下了樓。北風(fēng)“呼呼”的咆哮著(zhù)，用它那粗大的手指蠻橫的亂抓行人的頭發(fā)，針一般的刺著(zhù)行人的肌膚。萬(wàn)般無(wú)奈，我只得裹緊衣服“龜速”般頂風(fēng)前行。當抵達超市時(shí)，我長(cháng)舒了一口氣，快速步入文具區，我三下五除二挑選完后便直奔收銀臺結賬。
結完賬后的我，慢吞吞的往家走。當我走到一個(gè)拐角處時(shí)，聽(tīng)到了一絲響聲，好奇心發(fā)作的我便改變了行走的軌跡朝聲源處走去。見(jiàn)到一個(gè)老奶奶倒在結滿(mǎn)冰的路面上，正當我糾結要不要扶的時(shí)候，一位男子上前將老奶奶扶到路邊的椅子上坐著(zhù)，對老奶道“老人家，您沒(méi)事吧，用不用去醫院看看”？老奶奶緩慢地搖了搖頭“我沒(méi)事，小伙子，謝謝你”那名男子又說(shuō)道“我把您送回家吧，天寒地滑的，萬(wàn)一再摔倒就不好了�！崩夏棠堂φf(shuō)道“這怎么好呢，太麻煩你了”“不麻煩不麻煩”“那真是太謝謝你了”。
陽(yáng)光照射到男子和老奶奶身后，閃爍著(zhù)光芒。我望著(zhù)男子同老奶奶一起行走的畫(huà)面，內心充滿(mǎn)了溫暖。
時(shí)至今日，那一幕，我依舊歷歷在目……
那一幕，我難以忘懷 篇12
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的小孩長(cháng)成了少年。將至的兒童節已與我無(wú)緣，而三年前的兒童節發(fā)生的那一幕，卻讓我難以忘懷。
那里我上小學(xué)三年級。六一前幾天，班主任張老師說(shuō)，要送給我們一份特殊的禮物，于是，我們就盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于迎來(lái)了六一兒童節那一天。
好容易熬到了語(yǔ)文課，張老師才笑瞇瞇地走進(jìn)教室，手里提著(zhù)一個(gè)塑料袋，里面裝著(zhù)一大沓信封，我有些好奇：老師是要送我們每人一封信嗎？
張老師走上講臺，卻不急著(zhù)送禮物，而是微笑著(zhù)說(shuō)道：“今天我對你們的`稱(chēng)呼要變一變，不再叫你們的名字，而是在你們名字最后一個(gè)字前加一個(gè)‘小’字。這代表著(zhù)你們在老師眼里，永遠是小孩子�！闭坡暲讋�(dòng)。
接著(zhù)，張老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)地叫“名字”，發(fā)禮物。我端端正正地坐在座位上，側耳聆聽(tīng)，恐怕漏聽(tīng)了我的“名字”。
終于，張老師叫了我的“名字”，我趕緊過(guò)去，接過(guò)禮物，輕聲道謝。張老師抱住了我，我也抱住了張老師�；氐阶簧�，我不禁紅了眼眶。
張老師笑得格外燦爛，眼中隱隱泛著(zhù)淚光，她笑著(zhù)說(shuō)：“這是我給你們寫(xiě)的詩(shī)，詩(shī)的名字叫做《孩子我愛(ài)你》，是根據《北京歡迎你》改寫(xiě)的，還可以唱�！�
不知是誰(shuí)起頭，我們班全體同學(xué)將這著(zhù)詩(shī)朗誦了一遍，又唱了一遍。唱完以后，我們都熱淚盈眶。
這份特殊的禮物，我至今還留著(zhù)，它凝聚著(zhù)張老師對我們的愛(ài)。那個(gè)六一兒童節所發(fā)生的那一幕，我難以忘懷。
那一幕，我難以忘懷 篇13
人生就像一場(chǎng)戲，它正在淋漓盡致的表演著(zhù)喜怒哀樂(lè )。我們經(jīng)歷了人生中的很多事，也許它非常的不起眼，也許它是那么的驚心動(dòng)魄，也許它又是那么的平凡。但是就是那小小的一幕，會(huì )使我們懂得許多的道理。在我的記憶中，能夠讓我刻骨銘心，印在腦里擦不去抹不掉的場(chǎng)面并不多。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我走在回家的小路上，看見(jiàn)前面有一群人圍在前面，不知道干什么。而我對那些無(wú)聊的東西沒(méi)有興趣，剛準備走，就聽(tīng)到凄慘的狗叫聲，這可引起了我的注意。我剛湊過(guò)去就看見(jiàn)，一個(gè)老爺爺拿著(zhù)拐杖在追著(zhù)什么東西，仔細一看，原來(lái)是他，他是我從前很尊敬的人，我每次見(jiàn)到他都會(huì )和他打招呼。但現在他卻在打狗，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛了，我最尊敬的那個(gè)人，正在用拐杖追著(zhù)狗打！他仿佛聽(tīng)不到狗那凄慘、像在求饒的叫聲。那只狗嘗試著(zhù)躲避拐杖，在他身邊焦急的跑著(zhù)，而那無(wú)情的拐杖又向他奔來(lái)，狗已經(jīng)被打得鼻子流了血了，但是那無(wú)情的心沒(méi)有善罷甘休，它將小狗一棍子打死了。這個(gè)舉動(dòng)讓我很震驚，周?chē)娜艘彩亲h論紛紛。這時(shí)我看看小狗，它那微弱而又強大的眼神，那可憐而又在哀求的眼神。使我眼淚在眼眶里急促的'打轉，我的心里實(shí)在不是滋味。
事后我才知道，小狗只是吃了它的幾塊餅干，而他，為了那幾塊餅干，卻活生生的把狗打死了。我替那小狗感到可憐，其實(shí)小狗完全可以逃得遠遠的，但是它沒(méi)有，它已經(jīng)知道自己錯了，它用自己最真誠的心、最真誠的眼神哀求著(zhù)主人，它本以為主人可以原諒它，但是他沒(méi)想到主人竟然那樣的無(wú)情，它那最后的眼神中，沒(méi)有一絲對主人的怨恨。
那件事以后，我漸漸忘了我從前叫他什么，那一幕覆蓋了我對他的一切好印象，我現在始終把他當做是殘酷的兇手。
那一幕，使我重新認識了一個(gè)人，也使我改變了對狗的看法，狗是如此的忠誠、通人性；而人又是如此的無(wú)情，冷血。
那一幕，我難以忘懷！
那一幕，我難以忘懷 篇14
從小到大有許多令人難忘的一幕，在我記憶深處最令人難忘的一幕還是那一次……
記得那次是星期五，放假了，同學(xué)們都高高興興地背著(zhù)背包準備回家，熱鬧的氣氛渲染了整個(gè)校園。我們的家離學(xué)校比較遠，所以要坐車(chē)，我和幾個(gè)和我在一個(gè)村子里的同學(xué)一起來(lái)到車(chē)站等車(chē)。等啊等啊，大約等了二三十分鐘我們村子里的車(chē)子才來(lái)。
我們村子里有很多人在三河中學(xué)上學(xué)，而來(lái)的車(chē)輛比較少。大家都怕回不了家，車(chē)一來(lái)，大家都飛一般沖向車(chē)子。輪到我時(shí)，當然位子早已經(jīng)一個(gè)不剩地坐滿(mǎn)了，我只能站著(zhù)。路不怎么好，時(shí)不時(shí)撞到頭，有時(shí)候會(huì )裝到對面的一位大約二三十歲的阿姨。
我不停地對阿姨說(shuō)對不起，阿姨不但沒(méi)有怪我，還對我說(shuō)：‘’站著(zhù)，容易撞到頭，阿姨抱著(zhù)你吧�！拔叶加悬c(diǎn)害羞了，我這么打的一個(gè)人，還讓別人抱著(zhù)多不好意思��！我就對阿姨說(shuō)：”不用了“�？衫咸鞝斊臀易鲗�，一不小心撞到了窗子上，還起了個(gè)包。阿姨笑著(zhù)說(shuō)：”別逞強了，你的頭都撞得起包了“�？吹桨⒁桃辉俚剡@樣說(shuō)，我還是不好意思她抱著(zhù)我。
看到阿姨抱著(zhù)一個(gè)和她并沒(méi)有任何關(guān)系的我，我的心里從平靜變得激動(dòng)了。我的.心里不知道有多溫暖，就像回到了小時(shí)候，媽媽抱著(zhù)我一樣，我都這么大了，媽媽很少抱我，是這位阿姨讓我感受到被媽媽抱的溫暖。我的心中產(chǎn)生了感動(dòng)！
路越來(lái)越陡峭了，由于我的個(gè)子也不是很小，再加上阿姨抱著(zhù)我的時(shí)候，阿姨的頭也會(huì )撞到玻璃窗上。我想問(wèn)阿姨的頭疼不疼，阿姨微笑著(zhù)看著(zhù)我，提到嗓子邊的話(huà)又縮了回去。
到了，如果是在平常我會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非�？�，可不知為什么今天我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常漫長(cháng)。下車(chē)前我還對那位阿姨說(shuō)了一聲謝謝。而我內心的感受是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。一個(gè)個(gè)的都下了車(chē)，我站在公路邊，看著(zhù)那位阿姨離我遠去的背影，我的心情還是久久不能平靜�；氐郊液�，我的心里才漸漸平靜下來(lái)。
我想，這看似簡(jiǎn)單的一件小事，卻體現出了一個(gè)人的道德品質(zhì)和助于助人的精神。如果每一個(gè)人都像那位阿姨一樣，獻出自己的一份力，去幫助別人，那么這個(gè)世界將會(huì )變得多么精彩、多么和諧��！而有的時(shí)候去幫助別人就要犧牲自己的一些，其實(shí)這也是一種幸福。就像《行道樹(shù)》這篇短文里說(shuō)的一樣：神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深沉給予我們。
雖然這一幕已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但它卻仍然時(shí)刻在我的腦海深處。因為是這位阿姨讓我領(lǐng)悟到了人生的哲理。
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