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送你一輪明月作文【實(shí)用14篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的送你一輪明月作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
送你一輪明月作文1
當暮色染透了蒼穹，在黑色的幕布包裹下，一輪孤月成為了天空中唯一可以看見(jiàn)淡淡光芒，只是這光芒如此凄涼。就好像現在的我，獨自一人，游蕩著(zhù)，坐在長(cháng)椅上，看著(zhù)車(chē)水馬龍的車(chē)燈照耀、喧囂，我的內心只有平靜以及那一縷淡淡的憂(yōu)傷。
我在回想著(zhù)，那是的我只是一個(gè)放縱的孩子，抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度升入初中，也許是老天真的對我不錯吧，再一次串門(mén)時(shí)，我在一位爺爺家看見(jiàn)了一本書(shū)，閑著(zhù)無(wú)聊就讀了起來(lái)，一讀來(lái)就停不下來(lái)了，后來(lái)爺爺問(wèn)我“愛(ài)讀書(shū)嗎？”爸爸隨口說(shuō)了一句：“他倒是愛(ài)看書(shū)�！边@句話(huà)說(shuō)出來(lái)，就好像一種魔法一樣改變了我。 那是我好像中了某種魔力，在語(yǔ)文課上即使是最枯燥乏味的古文我也可以聽(tīng)得那樣的生動(dòng)有趣，于是上語(yǔ)文課成了我每天最期待的一件事。在老師的教導下我的語(yǔ)文水平總是可以傲視群雄。但沒(méi)想到這一次，我最得意的語(yǔ)文竟然不及格，這對我來(lái)說(shuō)是一次巨大的打擊。
你是以為這次只是沒(méi)發(fā)揮好而已嗎？還是說(shuō)你會(huì )放棄我，認為我就是個(gè)失敗者？ 我腦中回蕩著(zhù)這樣的問(wèn)題，我不剛去想但又不能不去想。 我靜靜的看著(zhù)天上的圓圓的月亮，圓圓的月亮下有一道圓圓的身影漸漸走近，我圓圓的'眼睛中看見(jiàn)了那張圓圓的臉。那是我父親的臉。 “不回家，怎么了，看來(lái)是心情不好，考試考差了是嗎？” 父親這樣問(wèn)著(zhù)，但是我一句話(huà)也沒(méi)有回答，他仿佛看出了什么，抬起了頭說(shuō)道：“哎呀，今天的月亮真的好美啊，看著(zhù)這樣美麗的月亮就算是我也能做出像舉杯邀明月，對影成三人這樣的詩(shī)句啊�！甭�(tīng)著(zhù)老爸的話(huà)，我噗呲一笑。心情輕松了不少。 老爸說(shuō)：“你看天空是什么顏色的？”我不加思索的回了一句：“黑色”其實(shí)在我心里還有一句：絕望的顏色。 爸爸繼續說(shuō)：“那你看到天上那一輪明月了嗎？”他抬起頭看著(zhù)天上的月亮，我小聲的說(shuō)了一句：“凄涼的月�！卑职之斪鍪裁匆矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)：“月亮照亮了夜晚，夜是憂(yōu)傷的，但有了月的清輝，憂(yōu)傷就變淡了，月亮的光不是凄涼的，是溫柔的，在這夜色中，你不覺(jué)得這月光就像一只溫暖的手一樣在安撫著(zhù)每一顆心靈嗎?看著(zhù)這皎潔的月光你有沒(méi)有感覺(jué)被治愈了，對未來(lái)又有了希望呢？” 我抬起頭看著(zhù)天上的月亮，那圓圓的月亮就像一張圓圓的笑臉。
我頓時(shí)感覺(jué)到了一陣輕松，爸爸看著(zhù)我，說(shuō)道：“孩子記住這一輪圓月吧，在將來(lái)漫長(cháng)的人生路中，這一輪明月將會(huì )陪伴著(zhù)你走到天涯海角，當你受傷的時(shí)候，這一輪明月會(huì )給你治愈�！� 看著(zhù)這溫柔的月光，我心里又恢復了平靜，憂(yōu)傷已然隨風(fēng)而去，留在我心里的是一份對未來(lái)的坦然與淡定。
送你一輪明月作文2
暮色籠罩著(zhù)整個(gè)大地，天空中帶著(zhù)一股深藍色的憂(yōu)傷。天邊掛著(zhù)一輪黯淡無(wú)光的寒月，冬日的月亮總是那么朦朧，給人一種凄涼的美。幾顆稀疏的星星一閃一閃的，仿佛是在向我眨眼，可此時(shí)的我總絕得那是在嘲笑我那個(gè)失敗的我，傷心的我。
手里拿著(zhù)寄來(lái)的成績(jì)通知單，眼淚止不住地往下淌，通知單上幾個(gè)刺眼的數字如幾顆尖銳的釘子一般釘向我的心，直至我的心底，腦海那幾個(gè)數字一直在眼前漂�。�118.5，107，138，我呆呆地望著(zhù)它們。一串全新而又陌生的數字，像一群猙獰的魔鬼在向我嘲笑，又像一把把出鞘的利箭，直刺我的心房。仿佛一切就在此定格，內心除了后悔還是后悔。
就在此時(shí)，媽媽來(lái)到我身旁，望著(zhù)眼睛已哭得腫脹發(fā)紅的我，嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：看吧，這就是你的成績(jì)。一個(gè)94中的免費生的成績(jì)。免費生！我不覺(jué)吃驚地盯著(zhù)媽媽?zhuān)劾锍錆M(mǎn)了疑惑。對，你就是免費生。事到如今我不想再瞞你了，以前說(shuō)你不是免費生，那是為了給你一種壓力。能認真、努力地去學(xué)習，不會(huì )因為是免費生就自以為是，而不認真去面對獎學(xué)金考試。結果，你你看看你的成績(jì)，你對得起我的良苦用心嗎？媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)道。我眼里充滿(mǎn)了悔恨與自責。媽媽又繼續說(shuō)道：你看看你這一學(xué)期都干了些什么，從開(kāi)學(xué)時(shí)的班上第五名到了現在班上的二三十名，有誰(shuí)像你這樣下降，簡(jiǎn)直就是滑鐵盧！一天就只知道玩，看吧，這就是你玩的后果！學(xué)習容不得半點(diǎn)欺騙！聽(tīng)完媽媽這段話(huà)，我更傷心了。眼前一片朦朧，淚水浸濕了信封，我恨不得撕掉這成績(jì)單，恨不得時(shí)光倒流，回到那個(gè)蹉跎的一月，回到那個(gè)緊張的教室，加緊復習改變這個(gè)殘酷的現實(shí)。這個(gè)成績(jì)不該是真實(shí)的自我考出的成績(jì)。
正當我陷入沉思時(shí)，媽媽撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)道：別氣餒，這次考差不在于的實(shí)力有多弱，而在于你的態(tài)度�？窗�，都說(shuō)月有陰晴圓缺。當月亮被烏云擋住的時(shí)候，你看，明月不還是沖破云霧中綻放出了光芒嗎？媽媽一邊說(shuō)著(zhù)，一邊推開(kāi)窗子，指著(zhù)那半邊月亮。既然這樣，我就用你們寒假作業(yè)中的一個(gè)作文來(lái)激勵你吧！送你一輪明月吧！愿它能散盡你的不快，鼓舞你的'士氣，提升你的信心。說(shuō)完，我望著(zhù)母親的臉，隨即又望了望天邊的那輪黯淡的寒月，感覺(jué)心情舒暢多了，也明白了許多。
是��！送你一輪明月，讓如水的月光洗滌心中失意的塵埃。
送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，指引我們迎接下一個(gè)明天。
送你一輪明月，讓頑強不屈搏擊烏云的毅力，陪伴我們人生的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！
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送你一輪明月作文3
“沒(méi)及格！沒(méi)及格！沒(méi)及格……”三個(gè)字不停地在我的耳朵里縈繞，“鬧夠沒(méi)有��！”我氣憤地對著(zhù)大腦里的聲音吼著(zhù)，可它不但沒(méi)有停下來(lái)，反而變本加厲了，“呃，我不會(huì )得耳鳴了吧？會(huì )死的耶！”自初中以來(lái)，成績(jì)雖說(shuō)不算直線(xiàn)下滑，但也是“一步一個(gè)腳印”地穩步下降，所以得到老師的熱烈表?yè)P：你的成績(jì)很“穩定”，請“再接再厲”！然后，我“榮幸”地在辦公室面壁思過(guò)，天哪，這光榮而艱巨的任務(wù)我可受不起啊，誰(shuí)來(lái)救救我？
可惜，沒(méi)人來(lái)救我，但我的任務(wù)完成得很徹底、很漂亮，結果我“榮獲“了學(xué)習態(tài)度最不端正的“榮譽(yù)稱(chēng)號”。天空，是凄涼的灰色；樹(shù)葉，是凋零的褐色；小河，是可怕的幽綠。我很不爽地走在回家的路上，郁悶地想著(zhù)我的學(xué)習情況。
很慘，初中的考試一直不順利，有醒來(lái)時(shí)考試都結束了的；有考試時(shí)心煩意亂想不起該怎么做的；還有考試時(shí)發(fā)呆出神的；這次直接是考試考到我最頭疼的地方了，數學(xué)考到我恨的算術(shù)題，英語(yǔ)考到我最頭疼的語(yǔ)法，語(yǔ)文考到我最煩的一事一議，同學(xué)們更狠毒，把我傷得心都碎了，真是存心和我過(guò)不去啊，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了？
晚上，我一個(gè)人獨自坐在樓頂空曠的壩子里，滿(mǎn)腹牢騷地想著(zhù)白天同學(xué)們嘲諷的語(yǔ)言，氣得我有想捏方便面的`沖動(dòng)，月亮也似乎和我作對，深深地藏在云層里不出來(lái)了�！霸趺椽氉砸蝗嗽谶@里站著(zhù)？！會(huì )感冒的！”是父母嚴厲而慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，“還在為沒(méi)考好傷心呢？”母親發(fā)話(huà)了，“哈，除了升學(xué)上的事，我從來(lái)不會(huì )對學(xué)習上的東西感到傷心，我只是氣得不行了�！蔽野蛋档叵�。父親一臉嚴肅地說(shuō)，“不過(guò)，再怎么說(shuō)起來(lái)都是你的錯，首先，你的學(xué)習態(tài)度不端正……”“哇��！又來(lái)了，凡事只要一出錯，我不管是否無(wú)罪都要被數落一通�！蔽矣魫灥叵�。
“別想啦，也許你為這件事感到氣餒，但事情總會(huì )過(guò)去的，你看那月亮，即使她有時(shí)會(huì )被陰云所籠罩，被自然規律束縛，但她卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，每一次被吞噬，她都會(huì )努力奮斗，不久就會(huì )拋頭露面，將她最美好的一面，呈現出來(lái)�！闭娴哪�，剛剛一直和我作對的月亮，現在是那么的大，那么的圓，那么的亮。我仿佛明白了……
人生漫漫，難免會(huì )有失意、傷痛、迷茫。
送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。
送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿(mǎn)人生的道路。
送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一次的挑戰。
送你一輪明月作文4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
當月光灑進(jìn)窗前時(shí)，窗上又出現了你的影子。我多想，捧起一輪明月，溫暖你的世界。
在我的印象中，你原本是一個(gè)浪漫而富有情調的人。年幼時(shí)，記得你總喜歡與我和爸爸一起到家附近的街道上散步。那是一條并不寬闊的路，但街兩旁卻是錯落有致的行道樹(shù)。夜晚，月光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在路上，使這條并不起眼的小路頓時(shí)就被籠罩在了銀色的世界中。
父親在左，你在右。你們都微微彎下了身子牽著(zhù)幼小的我。那時(shí)，我覺(jué)得在父親的'右手和你的左手間就是最溫暖的心靈港灣了。父親的手堅實(shí)粗壯，那時(shí)覺(jué)得他可以很容易地為我撐起一篇天空。而你的手細膩溫柔，總是那么溫暖，我甚至可以感到你的血液在汩汩流動(dòng)著(zhù)。一路走過(guò)，聽(tīng)著(zhù)深沉的父親講故事，盡管對于那些富有哲理的故事還似懂非懂，卻還是把父親交給我的道理熟記于心�？傁矚g聽(tīng)你溫柔的聲音，就如歌聲般動(dòng)聽(tīng)，縈繞在耳邊，揮之不去。那條路，充滿(mǎn)了我童年夜晚的美好回憶。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，課業(yè)的繁忙，再也沒(méi)有那么多時(shí)間去散步了。但是天空中的那一輪明月，與你們一樣，十一年來(lái)，陪伴我每個(gè)夜晚，從不間斷。
今夜，又是一個(gè)美好的夜晚，站在窗邊，久違的微風(fēng)拂過(guò)，又回想起童年的往事，便向你提議去散散步。你先是一怔，也許是回憶起我幼時(shí)的那段時(shí)光，便欣然答應了。走在路上，呼吸著(zhù)月光籠罩下的空氣，覺(jué)得格外清新。仍像小時(shí)候那樣，左手拉著(zhù)父親，右手拉著(zhù)你，只不過(guò)話(huà)少了，心事多了。從樹(shù)葉的間隙中望上去，那一輪明月當空，盡管月光并不是很明亮，但是依舊令我很溫暖。轉過(guò)頭，才發(fā)現身邊的你已經(jīng)不及我高了，瘦弱的身影令我百感交集。你的手已經(jīng)沒(méi)有從前那么細膩了，而是變得干黃，變得粗糙。而父親微微發(fā)白的兩鬢不再那么挺拔的身軀，深深地在我的心上劃了一道口子。不禁感嘆，你們已經(jīng)老了，你們的青春不再依舊。
月光下斑駁的樹(shù)影一下子變得迷茫。你們的身影不停地在腦海里涌現。皎潔的月光灑在書(shū)桌前，回憶不斷顯現出美好、祥和、寧靜的場(chǎng)景�？粗�(zhù)抬頭仰望星空的你們，不經(jīng)感嘆：爸媽?zhuān)叶嘞�，多想送你們一輪明月，希望它能夠伴你們余生，讓它的溫暖照亮你們的世界�?/p>
媽媽?zhuān)x謝你，也謝謝爸爸，陪我成長(cháng)。
你的女兒 亦萱
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送你一輪明月作文5
古往今來(lái)，曾有多少文人墨客贊美明月；時(shí)光流逝，曾有多少壯士游子寄情于明月。一輪明月，愁腸情思滿(mǎn)載其中；一輪明月，壯志豪情充盈其里。因此，我要送他們一輪明月，讓他們不再惆悵。
送——李白
月夜花下獨酌，隨影翩翩起舞，你簡(jiǎn)直把一個(gè)人的精彩演繹到淋漓盡致。的確，“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親”，無(wú)人親近，無(wú)人問(wèn)及，你卻自得其樂(lè )，自斟自飲。哦，對了，還有那輪金黃的明月在陪伴著(zhù)你，陪你唱歌，陪你跳舞，或許它也懂得你表面上看似自得其樂(lè )，而內心深處的懷才不遇之感，擔憂(yōu)你的才華被埋沒(méi)吧！還好，那輪明月深知你放浪形骸、狂放不羈的品行，所以便誠懇地在你最寂寞的時(shí)候陪著(zhù)你�！坝澜Y無(wú)情游，相期邈云漢”，你是舍不得你的摯友——明月。于是，我送你一輪明月，有它相伴相隨，你不會(huì )再寂寞。
送——蘇軾
又是一年中秋節，望著(zhù)別人團團圓圓，你似乎有些想念親人，但更多的是無(wú)奈。的確，你去哪兒尋家？仕途失意，妻子亡故，雖然有一個(gè)弟弟卻還遠在他鄉。中秋月明，沒(méi)有親人的陪伴，你的心是那樣陰冷晦暗。雖然明月就在眼前，可你卻還是端起酒杯問(wèn)蒼天：“明月幾時(shí)有？”你欲乘坐長(cháng)風(fēng)去探望明月，又怕高處太冷清。因此，你只得避開(kāi)寒冷的高處。中秋本是團聚之時(shí)，而你卻獨自一人飲酒，吟詩(shī)。還好，你并沒(méi)有沉陷在痛苦與悲傷中不能自拔，而是對月懷人，以超然達觀(guān)的心態(tài)悟出了人世間最真切的'哲理：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蔽遗宸愕哪欠輼�(lè )觀(guān)曠達，于是，我送你一輪明月，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。
送——李煜
“鎖在籠中的鳥(niǎo)的歌聲總是最哀婉”，這句話(huà)應當毋庸置疑地用于你的身上。身為亡國之君的你，被囚居在沒(méi)有自由的深院里，那是何等的愁苦與煎熬��！又到深秋月夜，你獨上西樓，這里已全然沒(méi)有過(guò)去那種驕奢淫逸的生活，梧桐樹(shù)那陰森的樹(shù)冠籠罩著(zhù)大半個(gè)院子，稀稀疏疏的縫隙中，你唯一可以看到的就是——月牙：“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！蓖�(zhù)月兒，你在沉思，沉思著(zhù)自己為何如此不幸；望著(zhù)月兒，你在悔恨，悔恨著(zhù)自己為何成為亡國之君。于是，你有了萬(wàn)縷的惆悵交織、纏繞，弄得你理不清，排不走。你的苦又有誰(shuí)能懂？唯有月兒吧！在這里，我送你一輪明月，但愿你不再“別有一番滋味在心頭”。
一輪明月，寄托了多少人的萬(wàn)般情思。我想對他們說(shuō)：“送你一輪明月，它會(huì )更懂你！”
送你一輪明月作文6
你說(shuō)孤獨很美麗，我無(wú)法領(lǐng)略。唯有送你一輪明月，照亮你的心房。
——題記
在人生路上行了十幾載，童年的很多事情已經(jīng)隨風(fēng)飄去。濛濛細雨中，唯有你值得我回憶。今夜，月光灑滿(mǎn)樓臺，醉了彷徨。
朋友，你可好？
朋友，可曾記得我和你的初遇。那時(shí)，我遇見(jiàn)了圖書(shū)館的你，一襲白衣。你因為損壞書(shū)籍，而被閱讀老師刁難。后來(lái)才知道，損壞書(shū)籍的人不是你。當時(shí)，你只要我出我個(gè)人替你證明，你就可以洗脫。人群將你圍了個(gè)水泄不通，一雙目光像寒劍似的想把你刺穿。你汗如雨下，窘迫得滿(mǎn)臉赤紅。無(wú)助的你無(wú)奈的將目光轉向了那群衣著(zhù)光鮮的女孩�？伤齻儏s裝作沒(méi)看見(jiàn)。事不關(guān)己高高掛起。你灰心的低下了頭，正欲承認。不知我的心是否被無(wú)辜的你觸動(dòng)，那時(shí)我想：即使這個(gè)女孩真的損壞了書(shū)籍，也可能并不是故意的，幫她一下又會(huì )怎樣。于是，我站出來(lái)，輕輕地扶住你的肩膀說(shuō)：“我剛剛坐在她旁邊，并沒(méi)有看見(jiàn)她損壞書(shū)籍��？”老師閱讀老師滿(mǎn)腹狐疑的打量了我一番，大手一揮：“走吧，走吧！”那一剎那，我看到你眼里的驚訝和點(diǎn)點(diǎn)淚花。
從此，圖書(shū)館靠窗的兩個(gè)座位是我們的專(zhuān)屬座位。曾幾何時(shí)，我們坐在那里談天說(shuō)地。我看冰心，你讀海子；也愛(ài)金庸古龍，亦談瓊瑤京劇。你說(shuō)我如夏花之爛漫，我道你如秋水之純凈。我們是彼此的知己，共同分享彼此心底的秘密，用不華麗的.語(yǔ)言編織著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)想。你曾問(wèn)我喜歡海子嗎？我說(shuō)不喜歡——他太孤獨。你嘆一口氣：“有時(shí)孤獨也很美麗�！蔽覇�(wèn)你，你孤獨嗎？你苦笑不語(yǔ)。
那段時(shí)間，我們都未得知彼此的姓名�？墒俏覀兙拖褚浑p聚在一起的鳥(niǎo)兒在書(shū)林里一同尋找慰藉。你說(shuō)：“我喜歡藍色，大海的靈魂。你知道嗎？我一直有個(gè)夢(mèng)想，就是在海邊建一所房子。一個(gè)人，直到老，直到死�！蔽倚Φ溃骸澳悄愕膲�(mèng)想可實(shí)現不了嘍！”我握住你一直冰涼的手，一字一句的對你說(shuō)：：“因為有我，纏著(zhù)你！”我望著(zhù)皎潔的月光，調皮的把手伸出窗外抓了一把，說(shuō)：“送你一輪明月！”你微微一笑，那是你最美的表情，如破繭而出的彩蝶般絢爛。
桌上那盆海芋，亦如我倆的友誼一樣愈發(fā)嬌艷，潔白無(wú)暇。微風(fēng)吹起你送我的藍色日記，書(shū)的扉頁(yè)有你娟秀的字跡：因為有你，孤獨不再美麗。
合上書(shū)本，閉上雙眼，其實(shí)我又何嘗不是？
今夜，月色不遜當年……
送你一輪明月作文7
黑夜中的靈魂，是誰(shuí)在牽引著(zhù)你，是那皎潔的明月，散發(fā)著(zhù)潔白的光芒，為黑夜中的靈魂點(diǎn)亮希望之燈。
因為有愛(ài)的伴隨，我從不感到孤單。愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖冰冷的心；愛(ài)是一滴甘露，滋潤干枯的心田；愛(ài)是一輪明月，照亮你的心房。讓我送你一輪明月，伴你成長(cháng)。
因為考試失利，心冷到了極點(diǎn)，再次冰凍，一人走在路上，煙雨蒙蒙，細如牛毛，路上行人，一個(gè)個(gè)匆匆地回家，田里地里勞作的農民也扛起鋤頭，忙著(zhù)回家，他們一個(gè)個(gè)地與我控肩而過(guò)，眼神中略帶疑問(wèn)。路上，只是我靜靜地一個(gè)人，
這么差的.成績(jì)，如何去面對爸爸那張蒼老的臉，為我奔波勞累的老父親，怎么辦？怎么辦？真的可以嗎？路上，我想了許多，也走了許久，平時(shí)一小時(shí)的路程，如今我卻走了三個(gè)小時(shí)，天漸漸黑了，可我卻像天堂不收，地獄不留的孤魂野鬼在路上游蕩，心中充滿(mǎn)了惆悵。
雨朦朦朧朧，將天色近一步拉向夜晚，在迷茫中，我的腳步不知不覺(jué)地加快了，看著(zhù)佇立在遠處的房子，心中仍有一絲猶豫，到底是進(jìn)還是躲呢？屋內亮著(zhù)燈，是客廳，看來(lái)他們在吃晚飯了吧，我正準備敲門(mén)的手停在了半空，門(mén)開(kāi)了，我愣了半響“爸爸”我吱吱呀呀地叫了一聲，“怎么才回來(lái)呀？等你老半天了，愣著(zhù)干啥，快進(jìn)屋吃飯吧！”“哦�！蔽覒�(zhù)，耷拉著(zhù)腦袋進(jìn)了屋。
屋內洋溢著(zhù)幸福，家人的臉上掛著(zhù)笑容，可是只有我一個(gè)人的頭低著(zhù)，默默刨著(zhù)米飯，奶奶夾了一塊我愛(ài)吃的肉，放到我的碗里，“這孩子，咋只吃飯，不夾菜呢？”奶奶慈祥的笑容映入眼里，我吃著(zhù)肉，淚不知不覺(jué)流了出來(lái)，頓時(shí)屋里不再鬧哄哄的，靜靜的，連呼吸也可以聽(tīng)得一清二楚，只有我抽泣的聲音。
夜里，雨早已停了，寂靜地天空掛著(zhù)一輪又大又亮的月亮，在寂靜的夜空默默散發(fā)著(zhù)光芒，爸爸與我并坐在屋內，對我說(shuō)了許多：“這次考差了，不要緊，下次一定要努力呀，別白費了爸爸為你所費的心血，別哭了，要好好加油哦！”說(shuō)著(zhù)，爸爸摸了摸我的頭，為我擦干了眼角的淚，便走了出去。
那個(gè)夜晚，明月高高掛在夜空，我枕著(zhù)爸爸編織的夢(mèng)睡得好甜好甜——
謝謝爸爸送我的這一輪明月，我會(huì )扔掉思想的包袱，輕松上路。我想：明早我又會(huì )信心百倍地迎接黎明的第一縷曙光的。
我愿化作春雨，滋潤大地；我愿化作春風(fēng)，吹綠山崗；我愿化作一輪明月，照著(zhù)我至親至愛(ài)的親人。
送你一輪明月作文8
“嘀嘀嘀”，清脆的短信提示聲打破了四周的空寂，也將我從悲傷的思緒中拉了回來(lái)�！鞍�，是誰(shuí)啊，這時(shí)候還來(lái)打攪我？真讓人心煩�！蔽倚闹羞呧止具叴蜷_(kāi)手機，竟是表姐給我發(fā)來(lái)的短信：“妹，小姨說(shuō)你心情不好，那么，抬頭，看到空中那輪圓月了么？記住，這是我的笑臉哦，來(lái)，笑一個(gè)！”我抬頭，看著(zhù)那輪皎月，心中感覺(jué)很無(wú)奈，甚至有一種諷刺�！昂�！不就是一個(gè)破月亮嗎，有什么好看的，讓我看它的凄涼么？好笑！”我輕輕的冷哼一聲，隨手把手機仍在旁邊的藤椅上。
愁緒再次彌漫開(kāi)來(lái)，悲傷又一次淹沒(méi)了我。
考試再次失利，是我最不愿看到的結果，盡管我已經(jīng)很努力了，但它卻依然緊緊的追隨著(zhù)我、纏繞著(zhù)我，使我一次次無(wú)法擺脫它的禁錮。
“難道，我真的很笨？難道，我真的無(wú)可救藥？”我再次頹然的把自己扔進(jìn)了寬大的藤椅中。
“吧嗒”一聲，驚醒了冥思中的我。轉頭，我看見(jiàn)旁邊的水缸中一波波的水紋正向四周散開(kāi)，水盆中的月影破了，碎了……心底竟然涌出一陣竊喜，“哼！你的笑臉，叫你笑，叫你嘲笑我！”
“哪兒來(lái)的'聲音呢？不會(huì )是小樹(shù)也為我哭泣吧？唉，也許是夜深露重吧�！蔽以谛牡状χ�(zhù)。
可是，在我愣神的幾分鐘里，水缸中一波波的水紋竟然慢慢地停了下來(lái)，靜了下來(lái)，而那輪圓月又靜靜地，慢慢地合在了一起！
我恍然大悟：那皎月不怕烏云的遮蔽，仍然懸掛在天空中；那月影不怕它物的攪擾，重又凝聚成團圓。
我忽然想到了我的學(xué)習，想到了這次考試。而我因為這一點(diǎn)挫折，就唉聲嘆氣，就喪失信心，自己也太懦弱了吧。其實(shí)，仔細想想，對于學(xué)習，我盡管比以前努力了，但是，還是有這樣那樣的不足：課前同學(xué)預習時(shí)，我在忙著(zhù)做作業(yè)；課上人家認真聽(tīng)課時(shí)，我在想著(zhù)課下如何快速應付完作業(yè)；課后同學(xué)復習時(shí)，我又在忙著(zhù)聽(tīng)歌……孔老先生說(shuō)的真對：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，看來(lái)，我真的要在學(xué)習方法上下點(diǎn)功夫了。
我重又抬頭看天，那輪滿(mǎn)月仍然靜靜地懸掛在高空。呵，你看，還真像，還真像表姐那圓圓的臉呢，她真的正在對我笑呢！
我拿過(guò)手機，給表姐發(fā)起了短信：
“姐，我懂了，我要像那夜空中的皎月，不怕黑暗，勇于面對：我要像水盆中的那抹月影，不怕挫折的光臨，鎮定精神，重拾信心！姐，謝謝你送我的一輪明月，很亮，很美！”
送你一輪明月作文9
寂靜。
”啪啪啪……“繼而教室里想起了雷鳴般的掌聲。
這次我主編的“新聞發(fā)布會(huì )”成功了，我先前顫抖的心終于平穩了下來(lái)，為自己幾個(gè)星期努力的結果感到驕傲，從同學(xué)們欽佩的眼神中，我發(fā)現我選擇的邁向勇敢是對的，然我擺脫了小學(xué)時(shí)的怯懦。
我的父母在我四年級的時(shí)候，為了我有更好的成績(jì)，將來(lái)有個(gè)好工作，便把我送進(jìn)了城市中的學(xué)校。在這兒，因為同學(xué)們的瞧不起和我自身的內向，讓我變得孤言寡語(yǔ)，成績(jì)不僅沒(méi)有提高，反而跟不上同學(xué)們學(xué)習的節奏，膽子很小，從不敢在課堂上發(fā)言，。這世界仿佛我不存在，我只存在于我昏暗，狹小的.世界里。
直到，一天，學(xué)校因為一些原因給我們班換了一個(gè)班主任。姓周，他是一個(gè)年輕的老師，第一次見(jiàn)到他時(shí)，我覺(jué)得他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的老師，心里便很期待他的到來(lái)。也是因為他的到來(lái)，我的世界才被照亮。
不知道為什么周老師總是很關(guān)心我，作業(yè)上要問(wèn)我為什么把題做錯了；吃飯時(shí)要問(wèn)我吃飽沒(méi)。他讓我不再是默默無(wú)聞的一員，讓我更多地接觸了同學(xué)，老師。讓我參加學(xué)校各種活動(dòng)：兒童節的表演，面對全校千多人的升旗儀式。他對我有很高的要求：要我協(xié)助他管理班級，我還記得他在我期末素質(zhì)單上的評語(yǔ)：加油，老師看好你！從那感嘆號，我仿佛看到周老師在寫(xiě)下這句活時(shí)對我充滿(mǎn)了信心。
周老師讓我慢慢改變了。
改變的原因最重要的還是那一次……
周老師不知為什么把我叫出教室。只見(jiàn)周老師站在走廊上，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我過(guò)幾天就要去支教了，但對你不放心，畢竟依你現在的成績(jì)以后想要有出息，還得努力，你不僅要學(xué)好語(yǔ)文，數學(xué)，其他科也一定要學(xué)好。老師看好你，你不要讓老師失望��！”我有些驚訝，也很不舍，畢竟他是我遇到的最好的老師。我一時(shí)竟不知說(shuō)什么，周老師抬起右手在我的左肩上輕輕的拍了拍，很輕，但卻很沉重的拍在我的心里。然后，周老師便轉身走了。而這一拍，卻拍醒了我沉睡的心。
周老師沒(méi)有太陽(yáng)那樣普照眾生，但卻 像月亮一樣，照亮夜的黑，照亮心的暗。到現在，周老師的那一席話(huà)還在影響著(zhù)我，給予我勇氣，讓我能在今天站在講臺之上，展現自己的風(fēng)采，周老師幫我找到了夢(mèng)想，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想努力。
周老師如同月亮，照亮我的心，在黑夜中，指明我的方向。
送你一輪明月作文10
理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就像那個(gè)小偷，當他誤入人生歧途的時(shí)候，正是山僧送給他的"一輪明月"，不但照亮了他回家的路，而且洗盡了他內心的邪念。在你的人生閱歷中，是否也曾收到或饋贈過(guò)這輪"明月"呢?
一輪明月不僅僅只是天上的月亮，更是個(gè)人的素養，是個(gè)人清潔的`本體，是一個(gè)人的個(gè)人修養，作為一個(gè)自認為對聽(tīng)音樂(lè )有著(zhù)濃重的愛(ài)好的一份子，對古典音樂(lè )有著(zhù)一個(gè)嗜好，就是喜愛(ài)古典音樂(lè )無(wú)論中外我都聽(tīng)，或許這就是一個(gè)好的愛(ài)好，但還算不上是人生中的一輪明月，我聽(tīng)過(guò)《月光曲》、《第九交響曲》、《幻想即與曲》、《鱒魚(yú)》、《英雄交響曲》、《高山流水》等等。
每一次都會(huì )使我心情舒暢，現在我也比較愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè )，可我就是不會(huì )演奏，還好我的一位同學(xué)會(huì )，每一次聽(tīng)他用鋼琴演奏都想身臨其境般享受。 我最?lèi)?ài)聽(tīng)《第九交響曲》，它被公認是貝多芬在交響樂(lè )領(lǐng)域的最高成就。甚至有很多作曲家、音樂(lè )家認為已經(jīng)沒(méi)有任何作品能夠超越“貝九”的成就，無(wú)論這種說(shuō)法是不是有偏頗的地方，《貝多芬第九交響曲》都將是永恒的!歡樂(lè )頌的精神永不滅!
面對現在，考試才是最急的頭等大事，因為考試，命運在我的生命中插了一個(gè)小插曲，但我并未因為一個(gè)小插曲而氣餒并失落，我還要考上好高中、好大學(xué)，我們是在為了自己的前途在奮斗，為了自己的理想而奮斗，我們并不孤單，因為我們并不是一個(gè)人在奮斗，我們要抱有遠大的抱負和理想，這也是我們的一種明月
明月，古代有無(wú)數詩(shī)人詠?lái)炦^(guò)你，古往今來(lái)，許多文人墨客，贊美明月的純潔無(wú)私，把明月比作思念的象征， “暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)。此生此夜不長(cháng)好，明月明年何處看。蘇東坡也在中秋賞月�！盎ㄩg一壺酒，獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對影成三人�！崩畎自髟屡c其同飲�！皾M(mǎn)月飛明鏡，歸心折大刀。轉蓬行地遠，攀桂仰天高�！倍抛用涝诎嗽率逡鬼炘��！爸型サ匕讟�(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家!”王建也曾在十五夜望月吟詩(shī)銀飾。
送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。送你一輪明月，讓它帶你沖破黑暗。在生活中，處處都有明月，我們每個(gè)人都應有一輪明月，就像是一個(gè)人生方向標一樣，指引著(zhù)我們前行。祝大家早日發(fā)現自己的那輪明月，并讓它永遠燦爛。
送你一輪明月作文11
看著(zhù)鄰居的小妹妹告訴我我的成功，并感謝我讀了她的書(shū)，我臉上充滿(mǎn)了自豪的微笑，那天晚上的明月又回到了我的腦海。
"姐姐，你能借給我第一學(xué)期第一學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)嗎？"當我的小妹妹在樓下遇見(jiàn)我時(shí)，她認真地問(wèn)我，她一直很調皮，這次也很認真。我假裝思考，給了她一個(gè)搪塞的回答：“我會(huì )找的，也許我找不到�！�
當我晚上回家的`時(shí)候，我想到了我妹妹的要求，并對自己說(shuō)。我手里拿著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)。
"小妹妹自己也很淘氣。她收到一本書(shū)。唉，我不知道她是否能完全回來(lái)？”手縮了回去。
"不僅僅是一本書(shū)嗎？重要的是再買(mǎi)一個(gè)�！蔽冶仨毞畔滤�。
"但是，畢竟，仍然有一些短語(yǔ)和知識點(diǎn)是經(jīng)過(guò)精心整理的。如果你再買(mǎi)一本書(shū)，肯定沒(méi)有這種東西�！卑咽钟职褧�(shū)捏緊了。
糾結。
猶豫不決，你的手指漫不經(jīng)心地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，你的眼睛漸漸移開(kāi)。突然，我被一張掉出來(lái)的用來(lái)收集好句子的小紙條吸引住了。有一句話(huà)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，讓我們交換，一個(gè)人或一個(gè)蘋(píng)果；你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，讓我們交換一下，一個(gè)人有兩個(gè)想法�！泵總�(gè)字都讓我印象深刻。
“那就借給她……”仍然有點(diǎn)不愿意寫(xiě)下要點(diǎn)，指尖仍然墊在書(shū)下面。
此外，我也快高中入學(xué)考試了。我得復習一下。
抬頭看窗外，一輪明月映入眼簾：銀色的清亮光線(xiàn)照射在秋云的邊緣，秋云將會(huì )消失。溫柔的月輝被盡可能地扔了出去，像一縷縷輕紗落到地上，盡情地跳舞。
轉念一想，月亮沒(méi)有光。這個(gè)月輝反射陽(yáng)光。此外，月亮是灰色、寒冷和荒涼的，所以它不需要陽(yáng)光來(lái)照亮它嗎？然而，月亮毫無(wú)保留地把它轉移到了這個(gè)世界，淡雅而動(dòng)人，這是一種分享。
月并不美麗，但是分享它帶來(lái)的月輝使它成為一個(gè)由各個(gè)時(shí)代的學(xué)者和詩(shī)人所寫(xiě)的傳奇，永遠流傳。
想到這里，毫不猶豫地，仔細擦拭書(shū)的一角，把它平放在書(shū)包里，準備帶給我的小妹妹。
再回頭看，月亮很亮，星星很薄，到處都是銀。
明月照亮了我很長(cháng)一段時(shí)間的人生畫(huà)卷：當我向山區捐贈衣服時(shí)，我帶了一個(gè)大包去送。在養老院，把我的快樂(lè )帶給孤獨的老人……
也送你一輪明月，腳注是分享。
愿月輝陪你上路，解釋你分享的故事。
送你一輪明月作文12
其實(shí)從很久很久以前我一直認為月亮真的不好看呢�？偸巧瞪档年P(guān)注著(zhù)它旁邊的星星。說(shuō)：好美，好漂亮。然而現在的改觀(guān)完全是建立在生活之上噠。如果可以。如果可以。我真的真的好想把天上的星星都摘下來(lái)——放在一邊。然后整個(gè)墨色的天宇中就是我給你的那一個(gè)圓盤(pán)的月亮。
你看見(jiàn)了么？如果你真的看見(jiàn)了。你一定會(huì )遺忘在一旁的星星的吧。盡管，盡管你是這樣的迷戀。一直都希望的、一直都存有希望的那些星星。然而我要送的是你確實(shí)不喜歡的月亮。我祝你每天都快樂(lè )。是不是很簡(jiǎn)單？真的很簡(jiǎn)單。但卻是那么難以做到誒…如果可以我希望這輪明月是可以把你的煩惱消除的。讓你再也不再這樣的疲憊、消瘦、和難過(guò)。你知道么？
我真的只想要這樣而已啊。當我看到你時(shí)。你的面容、你的聲音、你的手，我當時(shí)好想送給你這一輪有著(zhù)無(wú)窮魔力的圓月。真的。也許，它真的很難很難；也許，它真的不是真正意義上的月亮吧；也許，它只是一個(gè)象征性的物體罷了。但是我還是固執的認為它就是它自己。它。就是這樣的。給人以希望。給人以力量的。不是么？
我希望你也這樣想。你要把這輪明月拿好讓它給你能量。你是不知道吧。因為現在的你已經(jīng)完全沒(méi)有意識了。你真的'好令人心痛。你恐怕連拿著(zhù)的勇氣也沒(méi)有了吧。我真的好難過(guò)。但是我真的希望你能好起來(lái)。但是我知道啊，你已經(jīng)好不了了。所以我這所謂給你的月亮要如何釋?xiě)眩?/p>
沒(méi)事了。我不哭。真的。我幫你收藏可以么？盡管那是我再無(wú)法有勇氣收藏的一件東西。你知道送出去的東西是不能隨便還給人的么！你怎么可以這樣就拋下我就這么不管？我不相信你這么狠心。我不解的是為什么當初如此溫暖的面容會(huì )變的如此蒼白，宛如一張白紙。你瘦骨如柴的手臂。你變得像小孩一樣的神情…我不愿去回想了。如果是的話(huà)。不，其實(shí)已經(jīng)是定局了吧。然而我這小小的力量卻在也無(wú)法改變任何的現實(shí)。黑暗。無(wú)奈。死亡。你已經(jīng)挺會(huì )到了對么？你拿不到也拿不動(dòng)這所謂的月亮的力量，那我求你好好的看著(zhù)它可以么？盡管你是那么疲勞不堪。
你曾經(jīng)給我煮小米粥、你融雪般的笑容、你溫暖的笑容、你的種種種種。你曾經(jīng)給我的那些回憶。如今會(huì )融匯在這一輪明月中。親愛(ài)的，我希望你在去往天堂的路上不會(huì )再有任何狀況。
因為我們都愛(ài)你。
你看你看吶。整個(gè)墨色的天宇中就是我給你的那一個(gè)圓盤(pán)的月亮。你看見(jiàn)了么？
送你一輪明月作文13
是的，我們又輸了。偌大的露天籃球場(chǎng)上仍彌漫著(zhù)一股塑膠漆味，巨型探照燈強烈的光刺得我睜不開(kāi)雙眼。
坐在寂靜的考場(chǎng)，往事歷歷在目……
我躺在球場(chǎng)上。身旁?shī)A雜著(zhù)哀怨與歡呼的混音離我時(shí)近時(shí)遠，我悲憤到想永遠躺在這里，我絕望到�？菔癄�……
五分鐘前，這里人聲鼎沸，所有人都將期待的目光投向球場(chǎng)，我們在和對方的殊死搏斗中只落后一分了，希望全在這最后時(shí)刻！結局掌握在我手里！然而，時(shí)間只允許我瞬間出手，當所有觀(guān)眾都屏住呼吸期待著(zhù)奇跡發(fā)生時(shí)，我終于在最后兩秒不負眾（對手）望地投失了那三分！是的，理想似乎很難跨過(guò)現實(shí)的門(mén)檻。
此時(shí)，靜謐的環(huán)境與充足清新的氧氣足夠我安靜地好好冥想，我們曾在球場(chǎng)上輸過(guò)無(wú)數次，每次被擊倒又頑強地站起來(lái)�？蛇@次我們又被打趴下，而且趴下得這么心不甘、情不愿！什么時(shí)候才能讓這樣的掙扎顯現意義？
突然，身旁發(fā)出一陣咳嗽，是父親�？磥�(lái)他一直陪著(zhù)蹲在我身邊。我無(wú)力地扭過(guò)頭，他馬上把手搭在我肩上，眼睛微瞇，仰頭，指著(zhù)那棵龐大的香樟樹(shù)，說(shuō)：“兒子，你看不看得到天上的月亮？”其時(shí)，月亮被樟樹(shù)紛繁的枝葉枝條遮住了全身，無(wú)法看到，我搖頭。他小聲地笑了，又說(shuō)：“那么，你能說(shuō)它不存在嗎？”當然不可以！我默不作聲地再搖頭。父親突然站起來(lái)，迅速從地上撿起一根長(cháng)竹竿，敏捷地跳上樹(shù)旁的石臺階，踮腳，伸手，用竹竿吃力地向樟樹(shù)葉揮去，我十分迷惑，但還是低下頭，仍沉默不語(yǔ)。一會(huì )兒后，父親用驚喜的聲音喚我，我抬頭一看，樟樹(shù)葉被他一一撥開(kāi)，一輪明月灑下清輝，我的眼界頓時(shí)豁然。父親用他偉岸的身姿保持著(zhù)撥樹(shù)葉的姿勢，氣喘吁吁地說(shuō)：“其實(shí)，你們和我一樣，都在為睹明月而奮斗，只不過(guò)我能堅持撥開(kāi)最后一片枝蔓的'障礙，而你們沒(méi)有�！蔽宜朴兴�，繼而終于明白了父親的意思，我羞愧地站起，抬頭挺胸，心中涌起無(wú)限感動(dòng)。
我沒(méi)有放棄！我沒(méi)有消沉！在完成功課的前提下，一有時(shí)間便到香樟樹(shù)下練球，雖然那輪明月仍被它遮擋。我的汗浸透上身，哪怕低頭俯腰用褲子擦也不在意；我跌倒了，哪怕鮮血滲出了護膝也不停息。烈日炎炎下，我為“那輪明月”揮灑汗水；狂風(fēng)驟雨里，我為“那輪明月”磨煉意志……
那晚，當我像個(gè)熟練老成的炮彈手將最后一球準確無(wú)誤地轟入籃球筐后，我們終于站在了最高領(lǐng)獎臺上。我驀地抬頭，那晚的月光格外皎潔，娟然如拭。在如潮的鮮花和掌聲中，父親，那撥樟樹(shù)葉的偉岸身姿，呈現眼前，猶如天上那輪明月，清亮皎潔。一種抑制不住的情感哽咽在喉：“父親，謝謝你送給我的那輪明月�！�
送你一輪明月作文14
是的，我們又輸了。偌大的露天籃球場(chǎng)上仍彌漫著(zhù)一股塑膠漆味，巨型探照燈散發(fā)出的強烈的燈光刺得我睜不開(kāi)雙眼。
坐在寂靜的考場(chǎng)，往事歷歷在目……
我躺在球場(chǎng)上。身旁?shī)A雜著(zhù)哀怨與歡呼的混音離我時(shí)近時(shí)遠，我悲憤到想永遠躺在這里，我絕望到�？菔癄�……
五分鐘前，這里人聲鼎沸，所有人都將期待的目光投向球場(chǎng)，我們在和對方的殊死搏斗中只落后一分了，希望全在這最后時(shí)刻！結局掌握在我手里！然而，時(shí)間只允許我瞬間出手，當所有觀(guān)眾都屏住呼吸期待著(zhù)奇跡發(fā)生時(shí)，我終于在最后兩秒不負眾（對手）望地投失了那個(gè)三分球！是的，理想似乎很難跨過(guò)現實(shí)的門(mén)檻。
此時(shí)，靜謐的環(huán)境與充足清新的氧氣足夠我安靜地好好冥想，我們曾在球場(chǎng)上輸過(guò)無(wú)數次，每次被擊倒又頑強地站起來(lái)�？蛇@次我們又被打趴下，而且趴下得這么心不甘、情不愿！什么時(shí)候才能讓這樣的掙扎顯現意義？
突然，身旁發(fā)出一陣咳嗽，是父親�？磥�(lái)他一直陪著(zhù)蹲在我身邊。我無(wú)力地扭過(guò)頭，他馬上把手搭在我肩上，眼睛微瞇，仰頭，指著(zhù)那棵龐大的香樟樹(shù)，說(shuō)：“兒子，你看不看得到天上的月亮？”其時(shí)，月亮被樟樹(shù)紛繁的枝葉枝條遮住了全身，無(wú)法看到，我搖頭。他小聲地笑了，又說(shuō)：“那么，你能說(shuō)它不存在嗎？”當然不可以！我默不作聲地再搖頭。父親突然站起來(lái)，迅速從地上撿起一根長(cháng)竹竿，敏捷地跳上樹(shù)旁的石臺階，踮腳，伸手，用竹竿吃力地向樟樹(shù)葉揮去，我十分迷惑，但還是低下頭，仍沉默不語(yǔ)。一會(huì )兒后，父親用驚喜的聲音喚我，我抬頭一看，樟樹(shù)葉被他一一撥開(kāi)，一輪明月灑下清輝，我的眼界頓時(shí)豁然。父親用他偉岸的身姿保持著(zhù)撥樹(shù)葉的姿勢，氣喘吁吁地說(shuō)：“其實(shí)，你們和我一樣，都在為賭明月而奮斗，只不過(guò)我能堅持撥開(kāi)最后一片枝蔓的障礙，而你們沒(méi)有�！蔽宜朴兴�，繼而終于明白了父親的意思，我羞愧地站起，抬頭挺胸，心中涌起無(wú)限感動(dòng)。
我沒(méi)有放棄！我沒(méi)有消沉！在完成功課的`前提下，一有時(shí)間便到香樟樹(shù)下練球，雖然那輪明月仍被它遮擋。汗水浸透上身，哪怕低頭俯腰用褲子擦也不在意；我跌倒了，哪怕鮮血滲出了護膝也不停息。烈日炎炎下，我為“那輪明月”揮灑汗水；狂風(fēng)驟雨里，我為“那輪明月”磨煉意志……
那晚，當我像個(gè)熟
練老成的炮彈手將最后一球準確無(wú)誤地轟入籃球筐后，我們終于站在了最高領(lǐng)獎臺上。我驀地抬頭，那晚的月光格外皎潔，娟然如拭。在如潮的鮮花和掌聲中，父親，那撥開(kāi)樟樹(shù)葉的偉岸身姿，呈現眼前，猶如天上那輪明月，清亮皎潔。一種抑制不住的情感哽咽在喉：“父親，謝謝你送給我的那輪明月�！�
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