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升旗儀式作文

時(shí)間:2024-04-24 22:32:34 好文 我要投稿

[經(jīng)典]升旗儀式作文13篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的升旗儀式作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]升旗儀式作文13篇

  升旗儀式作文 篇1

  2020年,這個(gè)不平凡的一年,新型冠狀病毒正在向全國蔓延開(kāi)來(lái),又正好降臨在春節之際。而今早,我們培新小學(xué)舉行了特別的升旗儀式。

  早上八點(diǎn),升旗儀式正式開(kāi)始。隨著(zhù)那熟悉的國歌,五星紅旗冉冉升起,我心里無(wú)比的激動(dòng),同時(shí)也激發(fā)了我的愛(ài)國之心。之后,我隔著(zhù)屏幕認真聽(tīng)著(zhù)王智主任的講話(huà)。他的講話(huà)分為四點(diǎn):一是爭當學(xué)習防疫的小先鋒;二是宣傳防疫知識的小先鋒;三是爭當熱愛(ài)學(xué)習的小先鋒;四是爭當踐行防疫行動(dòng)的小先鋒。我們一定要做到不信謠、不傳謠、勤洗手、少出門(mén)、戴口罩、多鍛煉、多飲水,注意休息,少去人流密集的地方。疫情就是命令,防控就是責任。

  為此疫情,李蘭娟院士不顧一切奔赴武漢一線(xiàn)。對于一個(gè)七旬開(kāi)外的`老人,其實(shí)您應該在家享受天倫之樂(lè )。在疫區,不知您多少天沒(méi)有睡覺(jué),多少天沒(méi)吃沒(méi)喝?從我第一次在電視上看見(jiàn)您,您就皺起眉頭。您剛剛從火神山走出,又急忙奔向雷神山,在您的眼神中,我讀到了堅強。聽(tīng)上去,您講的是吳儂軟語(yǔ),而在我聽(tīng)來(lái),句句征地有聲、氣吞山河。老人家,保重啊,我們期待著(zhù)您盡快展開(kāi)緊鎖的眉頭,告訴我們“我們勝利了!”勝利永遠屬于中國!

  當然,我還要感謝奮斗在一線(xiàn)的白衣天使們。這個(gè)春節,你們沒(méi)能回家過(guò)年,你們在幫患者渡過(guò)難關(guān),幫祖國渡過(guò)難關(guān)。你們不顧自己的生命,來(lái)挽救他人的生命。白衣天使們,全國人民都會(huì )知道你們的辛苦,都會(huì )愛(ài)你們的?其次,我希望全國人民手拉手共抗此次危機。武漢小可愛(ài),不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過(guò)難關(guān)。很多醫護人員已放棄和家人團年的機會(huì )奔赴疫一線(xiàn),我們更應該相信他們!最后,請大家不要害怕,不要焦慮?茖W(xué)家們已經(jīng)在研究疫苗了。還有,請對自己有信心,免疫力和信心才是對病毒效果最好的“疫苗”。

  加油武漢,加油白衣天使,加油中國,愿世間的美好與你們環(huán)環(huán)相扣!

  升旗儀式作文 篇2

  升旗儀式是在前操場(chǎng)舉行,前操場(chǎng)是一個(gè)大的長(cháng)方形廣場(chǎng),在廣場(chǎng)南面是學(xué)校大門(mén),大門(mén)旁有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)我校校名的大石雕;廣場(chǎng)北邊是大楊樹(shù)和教學(xué)樓,再往北是后操場(chǎng),后操場(chǎng)與前操場(chǎng)上各安放有一個(gè)旗桿;旗桿西面是一個(gè)美麗的小花園,小花園旁邊是停車(chē)棚與前教學(xué)樓;操場(chǎng)的東面是籃球場(chǎng),上面有兩個(gè)綠色的籃球架。

  前操場(chǎng)匯集了從四面八方趕來(lái)的學(xué)生,一下課,就有學(xué)生陸續入場(chǎng)了,他們來(lái)到了自己的位置上站好;老師們一打鈴就一路小跑趕來(lái)了。

  升旗儀式開(kāi)始了,首先,孫明子同學(xué)宣布了上個(gè)星期的禮儀標兵與升旗手,又把獎狀頒發(fā)給了他們,接著(zhù),升國旗奏國歌。樂(lè )隊奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,正是這戰斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞著(zhù)父輩為新中國的誕生而奮斗,現在依然鼓舞著(zhù)我們?yōu)榻ㄔO富強的祖國而努力。

  奏樂(lè )時(shí),幾位升旗手在幾位老師的幫助下將國旗固定好之后,新中國的國旗——五星紅旗徐徐上升,全校師生一起立正,一起抬頭,一起敬禮,注視著(zhù)鮮紅的國旗。

  在國歌聲中,國旗升到了旗桿頂端。這時(shí),一位老師上來(lái)為我們講起了本周的`喻人小故事;我們的大隊輔導員宣布了幾條好消息;最后,孫明子同學(xué)宣布:“升旗儀式結束!

  升旗儀式結束,開(kāi)始回班。樂(lè )隊開(kāi)始了演奏,大家在音樂(lè )聲中按順序行走著(zhù)!耙欢,一二一,一二一……”經(jīng)過(guò)一段“長(cháng)途跋涉”,我們大家都回到了各自的班中。

  這次升旗儀式結束了,你們的觀(guān)看也要結束了,如果大家有興趣的話(huà)可以來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)哦,保證讓您記憶深刻。

  升旗儀式作文 篇3

  每個(gè)星期一的早晨七點(diǎn)半,是我們學(xué)校升國旗的時(shí)候。一大早,我就急忙起床,刷牙、洗臉之后,吃完飯,就直奔學(xué)校。

  主教學(xué)樓的南邊是升旗臺,升旗臺上挺立著(zhù)一根旗桿,國旗臺的北邊是站著(zhù)呈弧形隊的管樂(lè )隊的同學(xué),再北邊是一年級的隊伍,因為他們沒(méi)有校服,所以穿著(zhù)五顏六色的衣服。國旗臺的正南是五年級的隊伍,五年級的東邊是三年級,再往東是二年級的`隊伍,五年級西邊是四年級的隊伍,再向西是老師的隊伍。我們穿著(zhù)紅黃相間的校服,排列著(zhù)整齊的隊伍,使四千多人的會(huì )場(chǎng)變得莊嚴。

  升旗儀式開(kāi)始了,第一項出旗,管樂(lè )隊奏起了音樂(lè ),七名女生拿著(zhù)展開(kāi)的國旗,邁著(zhù)整齊的步伐,跟著(zhù)音樂(lè )的節奏向國旗臺走來(lái),我們接過(guò)國旗,交給朱老師,她把國旗系好。

  第二項是升旗。我和張雨昂在旗桿的兩邊等待著(zhù)升旗,孟令昊用力把旗一甩,我們倆就拉動(dòng)滑輪,國旗冉冉升起,同學(xué)們都舉起右手敬禮,眼睛注視著(zhù)五星紅旗。每當仰望高高的五星紅旗,我的心中就燃燒起一股愛(ài)國的火焰。

  第三項是國旗下講話(huà),有的講愛(ài)護環(huán)境,有的講感恩,有的講勤儉節約,還有的講好習慣的培養,回憶著(zhù)以前的所做所為,下決心要改正缺點(diǎn)。

  還有才藝展示,同還們可以在國旗下為全校師生表演自己的才藝,不僅提高了自己的自信心,還贏(yíng)得了大家的掌聲。

  最后是大隊輔導員頒發(fā)流動(dòng)紅旗,當念到我們五一班的時(shí)候,同學(xué)們都開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  二十分鐘的升旗儀式結束了,同學(xué)們分成了四股“洪流”向各自的班級走去。這時(shí),校園里只能看到老師和同學(xué)們忙碌的身影,只聽(tīng)到從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。659個(gè)字

  升旗儀式作文 篇4

  讀書(shū)的時(shí)候,我參加過(guò)許許多多的升旗儀式,但讓我沒(méi)齒難忘的還是開(kāi)學(xué)進(jìn)校的第一次升旗儀式。

  星期一早晨,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,站著(zhù)整齊的隊伍去升國旗。場(chǎng)地在操場(chǎng)上,在西樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,在操場(chǎng)上排列好隊伍。主持人張一帆用響亮的聲音宣布:“升旗儀式正式開(kāi)始!”我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵。

  “第一項,出旗!”隨著(zhù)一聲莊嚴的宣告,中國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》響起,護旗手敬著(zhù)禮分別站在舉旗手兩側,舉旗手雙手高舉國旗,與護旗手一起合著(zhù)音樂(lè )節拍齊步行進(jìn)。護旗手掛好國旗,迎風(fēng)一甩,全場(chǎng)的空氣好像凝固了,全體同學(xué)一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗,升旗手此時(shí)此刻好像肩負重任,他們臉上充滿(mǎn)了自豪、莊嚴。在五星紅旗到達頂端時(shí),我們的心好像也跟隨著(zhù)國旗飄揚在天空,我們不就像天空中搏風(fēng)擊雨的雛鷹嗎?我們肩上背負著(zhù)祖國的使命,否則,怎么對得起這布滿(mǎn)烈士鮮血的國旗呢?“

  第二項,齊唱中華人民共和國國歌!”主持人又宣布,那莊嚴的音樂(lè )響起,我們用鏗鏘有力的語(yǔ)調唱起了國歌,歌聲回蕩在校園中,飛揚在學(xué)校外。

  “第三項,由輔導員老師講話(huà),大家歡迎!”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后,劉老師發(fā)表了她的演講:“同學(xué)們!早上好!今天,我演講的.題目是《學(xué)會(huì )感恩》,感恩節是美國的但感恩卻是每一個(gè)人的!嗡,當涌泉相抱’,學(xué)會(huì )感恩,是每個(gè)人的任務(wù)……”老師講完后,我們又響起熱烈的掌聲。

  “第四項,宣誓!”我們舉起右拳,齊聲高呼:“團結奮進(jìn),和諧創(chuàng )新,全面發(fā)展,振興中華!”然后老師又把流動(dòng)紅旗發(fā)給了表現突出的班級!吧靸x式,到此結束!”我們分成兩隊,排著(zhù)整齊的隊伍回到教室。

  大家注視這飄然展開(kāi)的五星紅旗,久久不愿離去,我愛(ài)五星紅旗,但我更愛(ài)祖國。

  升旗儀式作文 篇5

  我們班終于盼到了再次在主席臺上升國旗了。我們高興,我們歡呼,我們雀越,因為我們終于能再一次的在主席臺上,面對臺下的幾千名師生升國旗了。

  在升國旗前,我們班的老師,為我們忙前忙后,一會(huì )兒幫我們寫(xiě)演講稿,一會(huì )兒為我們到教導處去要文案,一會(huì )兒陪我們排練,一會(huì )兒幫我海選每項的人選……我也有幸的被老師和同學(xué)們選成了升國旗的主持人。

  從此,我也成了早出晚歸的“小蜜蜂”了。我白天在學(xué)校里認真學(xué)習。晚上,我不管寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到幾點(diǎn),都要對著(zhù)鏡子刻苦練習,從鏡中看我的神態(tài)、表情、聲音、動(dòng)作,生怕有一點(diǎn)馬虎,我還讓媽媽當評委,為我評價(jià)和建議。

  不知不覺(jué)的時(shí)間在流逝,馬上就到了“見(jiàn)證奇跡的`時(shí)刻!碑斘艺驹诹酥飨_上,看見(jiàn)了許許多多水靈靈的眼睛在望著(zhù)我。我既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)是因為我終于等到了這一刻了,而緊張的是,這么多雙眼睛同時(shí)都在望著(zhù),而且我在這么大的場(chǎng)面主持升國旗儀式,還是第一次。

  升國旗儀式開(kāi)始了,我仍然一副很大方的樣子,大步向話(huà)筒走去。莊嚴宣布升國旗儀式開(kāi)始。我講話(huà)時(shí)雙腿顫抖,手心冒汗。但是,我并沒(méi)有太多緊張,慢慢地,我的心平靜下來(lái)了,我輕松的主持著(zhù),可是時(shí)間在一分一秒的流動(dòng),儀式也在向結束靠進(jìn),但我真不想升國旗儀式結束,真想停留在這一瞬間感受這時(shí)刻莊嚴的快樂(lè )。

  這次升國旗儀式圓滿(mǎn)成功,我們依然高興、歡呼、雀躍、從升完這次國旗后,我改變了對升國旗的看法。我覺(jué)得這不僅是一種莊嚴的向征,還有一種快樂(lè )的向征。

  升旗儀式作文 篇6

  在校園中,有許許多多的事令我們難忘,這之中,有傷心的,高興的,自豪的,悔恨的……都可以成為我們美好回憶,使我們長(cháng)大這后細細翻閱。

  我也有一件事在我心中永不磨滅,那就是我第一次升旗。

  學(xué)校升的旗只有一面,不是每個(gè)人都可以去升,那一天,因為我最近表現較好,我便很榮幸的被老師及同學(xué)們選為副升旗手。早就看過(guò)以前的同學(xué)們升旗,知道副升旗手除了協(xié)助主升旗手升旗,還有一項甩旗的'工作。于是,我早早的回家看視頻,并加以練習,與主升旗手經(jīng)多次配合,早已胸有成竹,準備迎接周一的升旗儀式。

  升旗儀式終于開(kāi)始了。

  我與主升旗手及兩位護旗手手持國旗滿(mǎn)面笑顏地站在操場(chǎng)后邊,“第一項,出旗,全休行禮!贝箨犻L(cháng)一聲令下,便響起了高亢的進(jìn)行曲,我們徑直走向國旗臺,我們兩位升旗手系好了國旗,“禮畢”,“第二項,升國旗,頌國歌,全體行禮!贝箨犖俣攘钕,我手持的國旗一點(diǎn)點(diǎn)升起,國歌響起,當前奏要結束時(shí),我把手中的旗一拋,紅旗迎面展開(kāi),我的臉上泛出因成功而喜悅地笑容,與主升旗手一起把旗子升到頂端,國歌演奏完畢,國旗也剛好升到了頂。這時(shí),幾朵云在藍色的天空中擴散開(kāi)來(lái),太陽(yáng)發(fā)出金色的光輝,國旗在藍天的映襯下,迎風(fēng)招展,顯的格外亮麗,我們心里高興的抑制不住,有時(shí)候要把嘴角微微翹起,這個(gè)難忘的一瞬間深深銘記在我的腦海中。

  這次升旗是我最難忘的,它在我的成長(cháng)史上記下了光榮的一刻,使我每每想起都會(huì )感到自豪,這就是我在校園中難忘的一件事。

  升旗儀式作文 篇7

  “快起床,我們要去看升國旗啦!”我們整個(gè)房間的人都被媽媽從夢(mèng)中捉了出來(lái),沒(méi)頭沒(méi)腦地滾下了床,以迅雷不及掩耳之勢的速度直奔到了北京天安門(mén)廣場(chǎng)。我們全都不顧一切地涌了進(jìn)去,站在最前面的位置。我們懷著(zhù)興奮、激動(dòng)而又期待的心情緊緊地凝視著(zhù)升旗臺。升旗臺上只有旗桿魏然聳立著(zhù)。正前面是天安門(mén),天安門(mén)的正中掛著(zhù)一幅神圣不可侵犯的毛主席頭像,眼睛凝視著(zhù)廣場(chǎng),天空中閃現一絲光芒,大家都在靜靜地等待。

  5時(shí)25分,當太陽(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)東側緩緩升起的時(shí)候,隆重的升國旗儀式開(kāi)始了。只見(jiàn)先從兩旁走出38名國旗護衛隊隊員,再從天安門(mén)城樓里走出了一支隊伍,領(lǐng)頭的是四名戰士,扛著(zhù)那面鮮艷的五星紅旗雄赳赳氣昂昂地走上了升旗臺,同時(shí)后頭的戰士分成兩隊,分別從東西兩邊走到了升旗臺前,他們的'動(dòng)作是多么整齊劃一!升旗臺上一名升旗手嫻熟地將國旗系在桿上,只聽(tīng)“咔嚓”一聲響,是后面的戰士將刀槍舉了起來(lái),升旗臺上的三名戰士敬起了禮,升旗手將國旗用力地一甩,國旗升了起來(lái),同時(shí)國歌也響徹云霄“起來(lái),不愿做奴隸的人們!把我們的血肉組成的我們新的長(cháng)城…….”我緊緊地握著(zhù)拳頭,心撲通撲通跳得歷害,有種說(shuō)不出的莊嚴。當第三遍國歌響完的的那一霎間,國旗正好升了了旗桿頂端,國旗與風(fēng)共舞隨風(fēng)飄揚,我的心中充滿(mǎn)了驕傲、自豪。

  我們還沉浸在剛才的莊嚴中,有人突然喊道:“快年,太陽(yáng)升起來(lái)啦!”太陽(yáng)開(kāi)始是露出半個(gè)腦袋,天就稍微亮了起來(lái)。太陽(yáng)又徐徐上升,逐漸露出了身子。然后一下子嘣了出來(lái)。太陽(yáng)就短短幾分鐘內就完全掛在空中,太壯觀(guān)了,怪不得媽媽說(shuō)“太陽(yáng)升,國旗升!

  這一次觀(guān)看升國旗,我默默鼓勵自己好好學(xué)習,以后要為國家做貢獻,讓全世界都知道中國是強大的,中國人民是不可戰勝的。

  升旗儀式作文 篇8

  星期一陽(yáng)光明媚,天空湛藍,萬(wàn)里無(wú)云。在這美好的日子里,我懷著(zhù)興奮的心情期待著(zhù),期待著(zhù)莊嚴的升旗儀式。

  在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè )曲聲中,我們排好隊,來(lái)到了操場(chǎng)。大家都不茍言笑,等待著(zhù)升旗儀式。我呢,挺直了身子,像棵筆直的小樹(shù)似的站著(zhù)。操場(chǎng)上一片寧靜,所有學(xué)生的臉上都流露出嚴肅的神情。

  這時(shí),陳老師的話(huà)語(yǔ)打破了剛才的寧靜:“出旗!”在《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲中,五名護旗手神圣的拿著(zhù)國旗一步一步地走向升旗臺。她們的步伐完全一樣,走起來(lái)是那么整齊。全校師生都注視著(zhù)國旗

  五名護旗手將國旗繳給了升旗手,開(kāi)始升旗了。一位升旗手將國旗拋了起來(lái),另一位升旗手緩緩地拉著(zhù)繩子,國旗在國歌的伴奏下徐徐上升全校同學(xué)都齊刷刷舉起了火紅的國旗,向祖國的象征,向偉大的“母親”行隊禮。老師們也向這國旗行起了注目禮。全場(chǎng)寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)樂(lè )曲聲和國旗在空中飄浮的聲音。我看著(zhù)這徐徐上升的'國旗,不禁心潮澎湃:國旗是我們中華民族的代表,他是多少烈士拋頭顱,灑熱血,用鮮紅的血染成的。我們更該珍惜這來(lái)之不易的國旗!我們更該熱愛(ài)祖國!我在心中暗下目標:為中華之崛起而讀書(shū)!

  升旗儀式完畢后,就輪到齊唱國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》了!捌饋(lái)!起來(lái)!不愿做奴隸的人們!边@是發(fā)自肺腑的聲音。這聲音宏亮、整齊,一直回蕩在校園內。

  唱完國歌后,我們就在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè )曲聲中退場(chǎng)了。我的心久久不能平靜,這次的升旗儀式在我心中埋下了一顆愛(ài)國的種子

  升旗儀式作文 篇9

  今天真是個(gè)好日子,我來(lái)到了朝思暮想的首都北京,終于觀(guān)看到了莊嚴的升旗儀式,感受到了無(wú)比榮幸與自豪。

  臨晨四點(diǎn)多鈡,我們便出發(fā)了。不一會(huì )兒,天安門(mén)廣場(chǎng)就進(jìn)入了我們的視野。那兒的人真多!在高聳入云的旗桿的南側,期盼觀(guān)看升旗儀式的人們早已把這兒圍得里三層外三層了,走進(jìn)后,只見(jiàn)身著(zhù)軍裝的護旗兵們在人群前維護著(zhù)秩序,雖然如此,可人們還是如不息的海浪一波一波往前涌。時(shí)間過(guò)得真是如蝸牛走動(dòng)一般,足足站了近一個(gè)小時(shí),才終于等到了升旗的時(shí)刻,人們的眼睛立刻鎖定在了天安門(mén)的正門(mén)洞!皝(lái)了,來(lái)了!”人們突然興奮地大喊起來(lái)。我定睛一看,只見(jiàn)一支隊伍踏著(zhù)整齊的步子,英姿颯爽地走來(lái)了,明晃晃的刺刀剛沒(méi)過(guò)他們的頭頂,叫我說(shuō),真不愧是祖國的驕傲!

  他們走過(guò)金水橋,走向旗臺,我的心更加激動(dòng),人們也是爭先恐后地眺望著(zhù),都想目睹這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。隨著(zhù)鮮紅的國旗襯著(zhù)明媚的晨光冉冉升起,雄壯的國歌也響徹廣場(chǎng),響徹每一個(gè)人的心中。每一個(gè)人都注視著(zhù)國旗,唱著(zhù)國歌,舞動(dòng)著(zhù)手中的.小國旗他們的心中,充滿(mǎn)了莊嚴與自豪。此時(shí)我才真切地體驗到做為一個(gè)國人的自豪,那些共和國戰士們抗戰時(shí)前赴后繼的身影閃過(guò)我的腦海,!他們的鮮血染紅了國旗,讓國旗更加鮮艷燦爛,首都的國旗最美,首都的國旗最震撼人心。隨著(zhù)國旗的升起,我不禁浮想聯(lián)翩,這種感覺(jué)真是太美好了,也許只有首都的國旗才能給人以這樣的遐想吧!

  國歌聲嘎然而止,國旗也升到了旗桿的頂端,廣場(chǎng)人們的掌聲響了起來(lái),久久不能停止,我的自豪與激動(dòng)也久久蕩漾著(zhù)……

  升旗儀式作文 篇10

  20xx年4月17日,學(xué)校的升旗儀式推遲了兩個(gè)小時(shí),其中的原因當然是為了我。

  我五歲時(shí),生了一場(chǎng)重病,嚴重影響到了生活,甚至不能正常上學(xué)。因為身體的原因,我不能參加劇烈運動(dòng),連升國旗也從沒(méi)參加過(guò)。所以每周的升旗儀式,同學(xué)們都興高采烈地去操場(chǎng)集合,只剩我一個(gè)人在教室,這時(shí)候,我會(huì )默默地趴在窗臺上往外望。望著(zhù)望著(zhù),感覺(jué)我就像只在籠子里渴望自由的小鳥(niǎo),心里想著(zhù)什么時(shí)候我也可以參加升旗儀式。

  爸媽因為工作比較忙,不能時(shí)時(shí)刻刻照顧我,又擔心我的身體,八十多歲的爺爺提出在學(xué)校陪伴我上學(xué),一直照顧我到現在,春夏秋冬從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。后來(lái),學(xué)校知道了我的故事,方老師也向學(xué)校申請為我舉辦一次升國旗儀式。連中央電視臺的'記者叔叔也來(lái)采訪(fǎng)我和爺爺,我心里非常激動(dòng),終于可以參加升旗儀式了。

  到了操場(chǎng),全校四千多名師生都到齊了。老師把我調到隊伍的最前面,讓我記住這振奮的時(shí)刻。爺爺也站在我的身邊,一同參加升旗儀式。

  莊嚴而隆重的升旗儀式開(kāi)始了,主持人走向主持臺宣布:“升旗儀式,現在開(kāi)始!”接著(zhù),三位升旗手排成三角形隊伍,最前面的一位同學(xué)擎著(zhù)紅旗,他們邁著(zhù)士兵一樣的步伐走向主席臺,把國旗掛在旗桿上。主持人介紹完這三位旗手,然后開(kāi)始宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”廣播奏起了國歌,全體同學(xué)敬禮,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)升旗儀式,就照著(zhù)同學(xué)們的樣子敬禮。中央電視臺的叔叔拍下了我敬禮的這一刻,我有點(diǎn)害羞,臉通紅的,心跳砰砰響,感覺(jué)自己在做夢(mèng)一樣。

  這時(shí),一位同學(xué)拿著(zhù)演講紙走向主席臺,講述著(zhù)我的故事。我非常驚訝,沒(méi)想到同學(xué)鼓勵著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我,為我和爺爺寫(xiě)了一篇文章。演講完后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我也使勁地鼓掌,直到手都拍麻了。

  升完旗后,我們開(kāi)始退場(chǎng),但我的心情久久不能平靜下來(lái),這是我一生中無(wú)法抹掉的記憶。

  升旗儀式作文 篇11

  從小到大,我一直很膽小。上課時(shí)很少舉手發(fā)言,有的時(shí)候,老師讓我回答問(wèn)題,我都扭扭捏捏,覺(jué)得自己張不開(kāi)嘴。如果讓我上臺去競選班級干部,就更是不敢了?墒,自從經(jīng)歷了那件事后,我變得有勇氣了,做什么事情也都能信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。

  那是四年級下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行了學(xué)科競賽。賽后不久,就輪到我們班主持學(xué)校的升旗儀式。該派誰(shuí)去呢?由于我在學(xué)科競賽中成績(jì)突出,老師最終把這個(gè)任務(wù)交給了我。我是既興奮,又緊張,內心十分矛盾。

  周五拿到主持稿后,為了主持好升旗儀式,我利用周末的時(shí)間,在家中一遍又一遍地練習,讓爸爸媽媽作為我的“老師”和“聽(tīng)眾”,幫我提意見(jiàn)。

  到了周一,我懷著(zhù)忐忑的心情,在老師和同學(xué)們的注視下,走上臺去。當我望著(zhù)臺下一排排整齊的隊列,看到有幾千雙眼睛盯著(zhù)我時(shí),我覺(jué)得十分緊張。

  于是,我深呼了一口氣,平復了一下心情,暗暗地對自己說(shuō):“相信自己,你可以的!”“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!”!我終于說(shuō)出來(lái)了!雖然聲音有些顫抖,不過(guò),良好的開(kāi)始是成功的一半。隨后,我越說(shuō)越流暢,拿著(zhù)話(huà)筒的手,已經(jīng)抖得不似剛剛那么厲害了。我的.聲音也越來(lái)越響亮,最后順利地完成了我人生中的首次主持。

  在五星紅旗下,在眾目睽睽下,我看到了老師和同學(xué)對我的肯定,看到了自己的努力和勇敢。

  自從主持了升旗儀式,慢慢地,我敢在上課時(shí)舉手發(fā)言了,也能勇敢地去競選班級干部。雖然有時(shí)候,我還會(huì )有些膽怯,但是我相信,只要我有勇氣,對自己有信心,就一定能贏(yíng)!

  升旗儀式作文 篇12

  8月16日凌晨四點(diǎn),當我還在甜蜜的夢(mèng)中,就被媽媽從被窩叫醒。我揉著(zhù)惺忪的雙眼,無(wú)奈的說(shuō):“累死啦,才四點(diǎn)鐘,干什么去呀”?“去天安門(mén)看升國旗呀”!媽媽興奮地說(shuō)。一聽(tīng)說(shuō)要去看升國旗,剛才的瞌睡蟲(chóng)一下子跑得凈光,我一骨碌翻身下床,手腳麻利的穿好衣服,拿起兩塊糕點(diǎn),就和爸爸、媽媽一塊離開(kāi)賓館,搭乘一輛出租車(chē),急急忙忙地向天安門(mén)廣場(chǎng)趕去。

  來(lái)到廣場(chǎng),夜幕還沒(méi)有消退,整個(gè)廣場(chǎng)霧蒙蒙的。雖說(shuō)還不到凌晨五點(diǎn),但廣場(chǎng)上早已是人山人海了。像潮水一樣的人流還正在不斷的從四面八方涌向廣常廣場(chǎng)北面的旗座前,早已站滿(mǎn)了熙熙攘攘的人群。他們有白發(fā)蒼蒼的老人,有手拿小國旗的小學(xué)生,還有許多少數民族,男男女女,足足有好幾萬(wàn)人。

  軍容嚴整的武警戰士,正在人群前面一字擺開(kāi),維持著(zhù)秩序。我和所有的老人和孩子們一樣,被人們讓到了隊伍的'最前面,整整齊齊的坐著(zhù)。這時(shí),我看到所有人的目光,所有照相機和攝像機的鏡頭,都在不約而同的朝著(zhù)一個(gè)方向——天安門(mén)。人們在耐心的等待,等待著(zhù)這神圣時(shí)刻的到來(lái)。

  難挨的二十分鐘終于過(guò)去了。五點(diǎn)一刻,一曲雄壯的音樂(lè )響起,一隊身著(zhù)橄欖綠軍裝的解放軍戰士,扛著(zhù)上了刺刀的半自動(dòng)步-槍?zhuān)o衛著(zhù)國旗,邁著(zhù)正步,整整齊齊的從城門(mén)中走了出來(lái)。這就是我們的國旗護衛隊。只見(jiàn)他們邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐,走過(guò)金水橋,穿過(guò)長(cháng)安街,進(jìn)入廣抄…人們幾乎都屏住了呼吸,目不轉睛的注視著(zhù)這支整齊的隊伍。突然,軍樂(lè )隊奏起了嘹亮的國歌,只見(jiàn)升旗的解放軍戰士左手一揮,鮮艷的五星紅旗徐徐升起。隨著(zhù)國旗的徐徐升起,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了,整個(gè)廣場(chǎng)的上空,到處響徹著(zhù)雄壯有力的國歌聲。

  當國歌剛剛奏完三遍,國旗也升到了桿頂。望著(zhù)高高飄揚的五星紅旗,我心中感到無(wú)比的驕傲和自豪。國旗,是我們民族的希望、國家的象征,是用無(wú)數革命先烈的鮮血和生命換來(lái)的。我們一定要愛(ài)護她、珍惜她,為她增光添彩,為她奮斗一生。

  升旗儀式作文 篇13

  今天又迎來(lái)了星期一,我們像往常一樣排好隊伍,下樓舉行一周一次的升旗儀式。

  莊嚴地升完了國旗,林主任請上了十一位“最美老師”,說(shuō):“這十一位老師每人準備了一件新年禮物,念到號數的幸運同學(xué)到臺上來(lái)!迸_上的老師念著(zhù)號數,底下的同學(xué)們默默祈禱,都希望抽到自己的班級和號數。而念的號數更是花樣百出,20xx,xx,xx,xx,xx......這些數字都象征著(zhù)20xx年的新開(kāi)始,新祝福。11個(gè)數字念完了,卻沒(méi)有抽到我們班,我不禁有些沮喪,“如果抽到我就好了!”我不禁這樣想,我的號數5650好似么有什么可以串成吉祥數的。

  我們實(shí)驗小學(xué)的福娃上臺了,隨著(zhù)布谷鳥(niǎo)的叫聲,我們的耳邊突然響起TFBOYS的《青春修煉手冊》,福娃們也伴隨著(zhù)音樂(lè )歡快地跳起了舞蹈。這時(shí),人群中有一絲騷動(dòng)。后排的同學(xué)們跳起來(lái),想看得更清楚升旗臺下的表演,因此“黑壓壓”的人群中,突出的頭此起彼伏,忽上忽下,看這個(gè)奇葩的`場(chǎng)面,使我不禁想起了一個(gè)有趣的畫(huà)面——打地鼠?刹皇菃?同學(xué)們的好奇心可強了,你蹦我跳,忽起忽落,如同好奇的地鼠寶寶出動(dòng)一樣。在縮放鏡頭,剩余的同學(xué)們有的跟隨著(zhù)音樂(lè )輕輕哼起了小調;有的夸張地捂起了耳朵。好似孫悟空看見(jiàn)了唐僧念緊箍咒一般,眉頭緊皺,哇哇大叫;有的則非常淡定地站著(zhù),非常認真,似乎沒(méi)有被周?chē)穆曇舾蓴_,四個(gè)字形容,可算是“穩如泰山“......

  退場(chǎng)時(shí),廣播又播放了《西游記》電視劇的插曲,不知哪個(gè)班的搞怪四人組,竟又扮演起了唐僧師徒,看了讓人啼笑皆非。

  今天的升旗儀式可謂是驚喜百出,狀況百出,可真是算得上是一次奇葩的升旗儀式呀!

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