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(推薦)升旗儀式作文14篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的升旗儀式作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
升旗儀式作文 篇1
望著(zhù)國旗飄得越來(lái)越高,我是那么驕傲、自豪,同時(shí),我也在擔心旗手張瑜濤的表現,失?成功?在此一舉!加油啊,我豆大的汗珠子流了下來(lái)……這一切,都源于那個(gè)星期四。
班主任王老師走了進(jìn)來(lái),她邊走邊說(shuō):“咱們今天選幾個(gè)人去參加升旗儀式!闭婵芍^直接了當。全班同學(xué)頓時(shí)慌了,生怕挑到自己,都恨不得有個(gè)洞鉆到地底去。王老師見(jiàn)沒(méi)人自告奮勇地站起來(lái),便從旗手開(kāi)始,一個(gè)個(gè)地挑。到護旗手了,老師想讓同學(xué)們自己推薦,可半天也沒(méi)人吭氣。我想:護旗手多么威武呀,我想去!于是自告奮勇、毛遂自薦道:“老師,我去!”老師等了這么長(cháng)時(shí)間,哪肯放過(guò)我這個(gè)“小顧客”?便“收”了我。
星期五,一位老師叫我們去練升旗,我一瞟,呀!這不郭老師嗎?一定是她教我們升旗的。初來(lái)乍到,我一點(diǎn)兒也不嫻熟,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)這,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)那。不過(guò),郭老師是個(gè)和氣人,耐心地,一步步地教我們,不一會(huì )兒我就掌握了所有需要注意的地方。原來(lái)護旗手才是最難的呢,比旗手還難,我心想。
星期一到了,我十分緊張,生怕出個(gè)什么小差錯。我扛著(zhù)旗,一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)小軍人,多威風(fēng)呀!“出旗!”一聲令下,我們邁著(zhù)整齊的步伐,走到了升旗臺后面,我和張瑜濤齊步走上了臺,希望一帆風(fēng)順?刹恢秋L(fēng)吹的還是怎的,旗怎么也掛不上,心里那個(gè)急呀!真像熱鍋上的螞蟻。我調整呼吸,以最快的速度鎮定下來(lái),對準桿子,再用力一扣,終于扣上了,我暗呼:“萬(wàn)歲!”馬上整好旗,蓄勢待發(fā)。國歌響了,我完美地甩出了旗,扭過(guò)身子,向我們偉大的`國旗敬禮。
望著(zhù)國旗飄得越來(lái)越高,我是那么驕傲、自豪,同時(shí),我也在擔心旗手張瑜濤的表現,失?成功?在此一舉!加油啊,我豆大的汗珠子流了下來(lái)……終于,我們成功了!我遲遲不愿放下自己高舉著(zhù)的手臂……
升旗儀式作文 篇2
“下周,由我們班升旗!”當謝老師宣布這件事時(shí),班級里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,不禁猜測著(zhù)誰(shuí)能榮擔此大任。
帶著(zhù)這一疑問(wèn),同學(xué)們不約而同地安靜下來(lái),盼著(zhù)謝老師宣讀升旗名單,“小A,”當謝老師開(kāi)始物色升旗人員時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地毛遂自薦,“小B,小C,小D……”謝老師遲遲沒(méi)念到我的名字,四個(gè),三個(gè),兩個(gè)……只剩1個(gè)名額了,不會(huì )選我的,我暗想,正想放下手,謝老師又往我這兒瞟了一眼,我的心又激動(dòng)起來(lái),舉起了手,終于,謝老師點(diǎn)到了我的名字。我心里似乎有一只白兔在跳躍,若不是正在上課,我真要隨白兔跳起來(lái)了。
周一早上,居然下起了蒙蒙細雨,但好在雨及時(shí)地停了。綠草在雨水的滋潤下顯得更加蒼翠,紅花在雨水的澆灌下,顯得更加嬌媚,這多么美好!我的心境大概也是如此,每想起終于能擁抱那尊貴的國旗,我便激動(dòng)不已。
各年級已經(jīng)陸續入場(chǎng),升旗儀式正式開(kāi)始。在莊嚴的國歌聲中,在小同學(xué)的仰慕中,我壓抑著(zhù)心中的喜悅與激動(dòng),邁著(zhù)正步,舉著(zhù)國旗,向旗桿走去,這讓我更清楚了國旗的`神圣與不容侵犯。
激昂的進(jìn)行曲停下了,全場(chǎng)肅靜,國旗飄揚著(zhù)緩緩上升,同學(xué)們洪亮、莊嚴地唱起國歌,自豪地敬起了隊禮。同學(xué)們瞻仰著(zhù)這面無(wú)比鮮艷的五星紅旗,眼中充滿(mǎn)了無(wú)盡仰慕和對美好未來(lái)的無(wú)限暢想。我心中澎湃不已,我光榮完成了我的使命!
國旗不僅是一面旗幟,更是中國的象征,中華民族的象征!為守護國家尊嚴,每個(gè)中國人都應爭當護旗手,讓五星紅旗永遠飄揚在神州大地上!
升旗儀式作文 篇3
星期一陽(yáng)光明媚,天空湛藍,萬(wàn)里無(wú)云。在這美好的日子里,我懷著(zhù)興奮的心情期待著(zhù),期待著(zhù)莊嚴的升旗儀式。
在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè )曲聲中,我們排好隊,來(lái)到了操場(chǎng)。大家都不茍言笑,等待著(zhù)升旗儀式。我呢,挺直了身子,像棵筆直的小樹(shù)似的站著(zhù)。操場(chǎng)上一片寧靜,所有學(xué)生的臉上都流露出嚴肅的神情。
這時(shí),陳老師的話(huà)語(yǔ)打破了剛才的寧靜:“出旗!”在《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲中,五名護旗手神圣的拿著(zhù)國旗一步一步地走向升旗臺。她們的步伐完全一樣,走起來(lái)是那么整齊。全校師生都注視著(zhù)國旗
五名護旗手將國旗繳給了升旗手,開(kāi)始升旗了。一位升旗手將國旗拋了起來(lái),另一位升旗手緩緩地拉著(zhù)繩子,國旗在國歌的'伴奏下徐徐上升全校同學(xué)都齊刷刷舉起了火紅的國旗,向祖國的象征,向偉大的“母親”行隊禮。老師們也向這國旗行起了注目禮。全場(chǎng)寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)樂(lè )曲聲和國旗在空中飄浮的聲音。我看著(zhù)這徐徐上升的國旗,不禁心潮澎湃:國旗是我們中華民族的代表,他是多少烈士拋頭顱,灑熱血,用鮮紅的血染成的。我們更該珍惜這來(lái)之不易的國旗!我們更該熱愛(ài)祖國!我在心中暗下目標:為中華之崛起而讀書(shū)!
升旗儀式完畢后,就輪到齊唱國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》了!捌饋(lái)!起來(lái)!不愿做奴隸的人們!边@是發(fā)自肺腑的聲音。這聲音宏亮、整齊,一直回蕩在校園內。
唱完國歌后,我們就在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè )曲聲中退場(chǎng)了。我的心久久不能平靜,這次的升旗儀式在我心中埋下了一顆愛(ài)國的種子
升旗儀式作文 篇4
今年的暑假,爸爸、媽媽、姥姥和爺爺帶我去了北京旅游,在去旅游之前,我看了有關(guān)北京的書(shū),上面介紹了北京的天安門(mén)、北海公園、長(cháng)城等好玩的地方,我用筆都記了下來(lái),我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內ケ本┑臅r(shí)候,你一定要帶我去這幾個(gè)地方,我還要去看升國旗,行嗎?”媽媽當時(shí)就答應我了。
8月4日我們終于到了北京,當天晚上媽媽跟我說(shuō):“兒子,如果你明天想看升國旗,那必須要在早上3點(diǎn)多起床,要不然就晚了看不上的!蔽乙宦(tīng),立刻跟媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”。
8月5日早上3點(diǎn)半,媽媽叫我起床,剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)賴(lài)床,媽媽不停的叫我,最后還是爸爸把我抱上了車(chē),說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)不好意思。
等到了天安門(mén)廣場(chǎng),剛一下車(chē),把我給嚇了一大跳,哇!人真多呀!人山人海的,大人、小孩都已經(jīng)在天安門(mén)廣場(chǎng)上站了很多,從外面看,已經(jīng)排了四五層了。天安門(mén)廣場(chǎng)非常廣闊,廣場(chǎng)中間聳立著(zhù)人民英雄紀念碑,非常高大,直插云霄;在紀念碑的北面坐落著(zhù)莊嚴雄偉的天安門(mén)城樓,中間掛著(zhù)巨大的毛爺爺畫(huà)像,他看上去是那么的`慈祥,和藹可親。
為了搶到一個(gè)看升國旗的好位置,我和姥姥奮力的向前擠著(zhù),不一會(huì )兒姥姥護著(zhù)我終于站在了邊線(xiàn)的最前面。到了5點(diǎn)17分的時(shí)候,國旗護衛隊從天安門(mén)的中門(mén)莊嚴有序的走了出來(lái),他們邁著(zhù)整齊的步伐,中間的旗手用雙手緊緊的護衛著(zhù)我們的國旗,一步步的走向了旗桿。當中華人民共和國的國歌唱響的時(shí)候,我們的五星紅國旗也順著(zhù)音樂(lè )徐徐升起,在我周?chē)瓷斓娜藗,都隨著(zhù)音樂(lè )唱起了國歌,我也跟大家一起高聲唱著(zhù)國歌,并向國旗敬了個(gè)少先隊員禮,一直注視著(zhù)國旗在頂端高高飄揚。
升旗儀式作文 篇5
準備了一個(gè)星期的升旗儀式就要在今天舉行了,我們六一班的全體師生既興奮又激動(dòng),希望能在全校師生面前一展風(fēng)采。乍暖還寒,雖然今天的天氣不暖和,但這絲毫也不會(huì )影響我們高昂的情緒。
丁零零,大課間的鈴聲響起來(lái)了,我們排著(zhù)整齊的.隊伍在岳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到后操場(chǎng)上。我和雅哲同學(xué)是升旗手,張伯洲、崔雅婷、呂振燁、趙振良四名同學(xué)是護旗手;趙淇、遠宜、楊曉佳、蘇蘇、徐夢(mèng)然、尹嘉這六名同學(xué)是朗誦小嘉賓。我們六名升旗手和六名朗誦小嘉賓穿著(zhù)藍白相間的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸地來(lái)到國旗臺前。
隨著(zhù)國歌的奏響,我們開(kāi)始升旗了,我和雅哲注意力高度集中,我們的目光緊緊跟隨著(zhù)國旗在移動(dòng),兩只手在不停地拉動(dòng)著(zhù)旗線(xiàn),時(shí)快時(shí)慢,時(shí)緩時(shí)急。所有的老師和同學(xué)都抬起頭,邊向著(zhù)國旗行注目禮邊在心里默唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》,一股對祖國的敬意與深情涌上了大家的心頭。不一會(huì )兒,國歌奏完,鮮艷的五星紅旗就已經(jīng)在我們的操場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚了,在藍天、白云的映襯下,國旗格外得美麗。
“禮畢!”隨著(zhù)廣播響起,我們在國旗臺下又恢復了平靜!罢埪(tīng)――六一班國旗下的朗誦:《爭做綠色小使者》――”此時(shí),操場(chǎng)上安安靜靜的,只有風(fēng)吹過(guò)槐樹(shù)枝的聲音,我們班的六位朗誦小嘉賓閃亮登場(chǎng)了!只聽(tīng):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!大家上午好……”幾位同學(xué)的朗誦聲情并茂,富有真情,并呼吁大家爭做綠色小使者,操場(chǎng)上各個(gè)班級的老師和同學(xué)們都被他們深情而自然的朗誦吸引了。朗誦完后,迎來(lái)了全校師生熱烈的掌聲,我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花。
回到教室后,岳老師也向我們豎起了大拇指,說(shuō)我們今天的表現真不錯,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……
升旗儀式作文 篇6
20xx年4月17日,學(xué)校的升旗儀式推遲了兩個(gè)小時(shí),其中的原因當然是為了我。
我五歲時(shí),生了一場(chǎng)重病,嚴重影響到了生活,甚至不能正常上學(xué)。因為身體的原因,我不能參加劇烈運動(dòng),連升國旗也從沒(méi)參加過(guò)。所以每周的升旗儀式,同學(xué)們都興高采烈地去操場(chǎng)集合,只剩我一個(gè)人在教室,這時(shí)候,我會(huì )默默地趴在窗臺上往外望。望著(zhù)望著(zhù),感覺(jué)我就像只在籠子里渴望自由的`小鳥(niǎo),心里想著(zhù)什么時(shí)候我也可以參加升旗儀式。
爸媽因為工作比較忙,不能時(shí)時(shí)刻刻照顧我,又擔心我的身體,八十多歲的爺爺提出在學(xué)校陪伴我上學(xué),一直照顧我到現在,春夏秋冬從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。后來(lái),學(xué)校知道了我的故事,方老師也向學(xué)校申請為我舉辦一次升國旗儀式。連中央電視臺的記者叔叔也來(lái)采訪(fǎng)我和爺爺,我心里非常激動(dòng),終于可以參加升旗儀式了。
到了操場(chǎng),全校四千多名師生都到齊了。老師把我調到隊伍的最前面,讓我記住這振奮的時(shí)刻。爺爺也站在我的身邊,一同參加升旗儀式。
莊嚴而隆重的升旗儀式開(kāi)始了,主持人走向主持臺宣布:“升旗儀式,現在開(kāi)始!”接著(zhù),三位升旗手排成三角形隊伍,最前面的一位同學(xué)擎著(zhù)紅旗,他們邁著(zhù)士兵一樣的步伐走向主席臺,把國旗掛在旗桿上。主持人介紹完這三位旗手,然后開(kāi)始宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”廣播奏起了國歌,全體同學(xué)敬禮,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)升旗儀式,就照著(zhù)同學(xué)們的樣子敬禮。中央電視臺的叔叔拍下了我敬禮的這一刻,我有點(diǎn)害羞,臉通紅的,心跳砰砰響,感覺(jué)自己在做夢(mèng)一樣。
這時(shí),一位同學(xué)拿著(zhù)演講紙走向主席臺,講述著(zhù)我的故事。我非常驚訝,沒(méi)想到同學(xué)鼓勵著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我,為我和爺爺寫(xiě)了一篇文章。演講完后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我也使勁地鼓掌,直到手都拍麻了。
升完旗后,我們開(kāi)始退場(chǎng),但我的心情久久不能平靜下來(lái),這是我一生中無(wú)法抹掉的記憶。
升旗儀式作文 篇7
很榮幸地,我能夠在祖國母親65歲生日這一天代表學(xué)校到天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)看升國旗,一路上,我那緊攥請柬的雙手一直在顫抖著(zhù),我的心跳得像一只蹦跳的小兔子,一想到可以現場(chǎng)看到那最神圣的畫(huà)面,我的心情異常激動(dòng),盡管還是寒冷的凌晨,我的心頭卻蕩漾著(zhù)盎然春意,心中暖洋洋的。
當我們到達廣場(chǎng)時(shí),天上看不到月亮,只是無(wú)邊無(wú)際的烏黑,仿佛無(wú)邊的濃墨重重的抹在天際,連星星的`微光也沒(méi)有。廣場(chǎng)大極了,我們的看臺前方是一道河,朦朧中我看到河上并排駕著(zhù)白色的石橋,廣場(chǎng)呈丁字形,丁字形的一豎向南直伸到中華門(mén),廣場(chǎng)中挺立著(zhù)一根22米高的電動(dòng)旗桿,中央的巨大花籃閃著(zhù)金光,映照著(zhù)藍中的瓊花玉葉,照亮了黑暗的蒼穹。廣場(chǎng)上人們從四面八方擁入會(huì )場(chǎng),人山人海,人們手里擎著(zhù)五星紅旗,人群涌動(dòng),紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。
夜霧慢慢淡了,顏色變白,像是流動(dòng)著(zhù)的透明液體,東方發(fā)白了。此時(shí),耳邊傳來(lái)陣陣樂(lè )曲聲,放眼望去,只見(jiàn)護衛隊員們邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐,伴著(zhù)那振奮人心的樂(lè )音英姿颯爽地向廣場(chǎng)正中央走來(lái),他們身著(zhù)深綠色軍裝,步伐整齊劃一,那么筆直、那么威武、那么莊嚴地護衛著(zhù)隊伍最前端的一抹中國紅。
廣場(chǎng)上,《義勇軍進(jìn)行曲》響徹云霄,我們大聲的唱著(zhù)國歌,全體肅立,在雄偉莊嚴的國歌聲中,五星紅旗冉冉上升,承載著(zhù)我們的祝福與夢(mèng)想融入了那片藍,五顆金星閃閃發(fā)光,廣場(chǎng)上12萬(wàn)余人一同瞻仰著(zhù)神圣的五星紅旗,心中無(wú)自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪!
突然,一群和平鴿進(jìn)入我們的視線(xiàn),它們盤(pán)旋在廣場(chǎng)上空,宛若飛動(dòng)的白色漩渦,起起落落,排成一片翻飛的白色,此時(shí),廣場(chǎng)上空又有了數不清的氣球,人們不禁搖動(dòng)著(zhù)手中的紅旗歡呼起來(lái)。一群群白鴿穿梭在五顏六色的氣球間,場(chǎng)面壯觀(guān)極了。
看著(zhù)那和平鴿,我愿它們把和平帶到全世界,帶到每一個(gè)人的心里,此時(shí)五星紅旗在天空中,格外鮮艷,格外美麗!
升旗儀式作文 篇8
今天是星期一,學(xué)校要舉行升旗儀式,我被選為光榮的升旗手,所以心情異常地激動(dòng)。我早早來(lái)到學(xué)校,進(jìn)教室后,剛坐下,忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒(méi)寫(xiě)呢,于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們陸續地來(lái)了,教室里的喧鬧聲越來(lái)越大,我的腦子里就好像塞了一團麻,說(shuō)什么也想不出什么頭緒來(lái),急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時(shí)間到了,我的演講稿也未完成,看來(lái)只能夠硬著(zhù)頭皮即興發(fā)揮了。
升旗儀式開(kāi)始了,我的心就好像吊了十五只桶七上八下的。先是校領(lǐng)導講話(huà),接下來(lái)是主持人向全校師生介紹今天的升旗手,而此時(shí)我的心跳也已經(jīng)快得不能夠再快了,我甚至感覺(jué)到全身在顫抖,聽(tīng)得見(jiàn)心跳的咚咚聲。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我真的緊張極了,我用顫抖的手接過(guò)話(huà)筒,面對黑壓壓的全場(chǎng)師生,不只怎的,我的心跳突然平靜了,全場(chǎng)靜極了,就像空氣凝固了一樣……“老師們,同學(xué)們大家好,我是五(3)班的陳桂梅,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。非常榮幸,我被評為光榮的升旗手……我懂得我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不來(lái)老師的培養和同學(xué)們的幫助,在此,我向你們表示真摯的`謝意。我也知道,我并不完美,還有許多缺點(diǎn),我決心在五星紅旗的指引下,為中華之崛起而讀書(shū)……”
真怪,我竟滔滔不絕一氣呵成地結束了我的演講。
莊嚴、雄偉的國歌響徹校園,伴隨這嘹亮的歌聲,我慢慢地拉動(dòng)繩子,鮮艷奪目的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起,此時(shí)此刻,我仿佛看到了五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng),在聯(lián)合國總部,在珠穆朗瑪峰之巔迎風(fēng)飄揚;仿佛聽(tīng)到了億萬(wàn)中華兒女吹響的進(jìn)軍號角,這是繼往開(kāi)來(lái)、無(wú)往不勝的號角,是祖國在新世紀騰飛的號角!
升旗儀式作文 篇9
每個(gè)星期一的早晨七點(diǎn)半,是我們學(xué)校升國旗的時(shí)候。一大早,我就急忙起床,刷牙、洗臉之后,吃完飯,就直奔學(xué)校。
主教學(xué)樓的南邊是升旗臺,升旗臺上挺立著(zhù)一根旗桿,國旗臺的北邊是站著(zhù)呈弧形隊的管樂(lè )隊的同學(xué),再北邊是一年級的隊伍,因為他們沒(méi)有校服,所以穿著(zhù)五顏六色的衣服。國旗臺的正南是五年級的隊伍,五年級的東邊是三年級,再往東是二年級的隊伍,五年級西邊是四年級的隊伍,再向西是老師的`隊伍。我們穿著(zhù)紅黃相間的校服,排列著(zhù)整齊的隊伍,使四千多人的會(huì )場(chǎng)變得莊嚴。
升旗儀式開(kāi)始了,第一項出旗,管樂(lè )隊奏起了音樂(lè ),七名女生拿著(zhù)展開(kāi)的國旗,邁著(zhù)整齊的步伐,跟著(zhù)音樂(lè )的節奏向國旗臺走來(lái),我們接過(guò)國旗,交給朱老師,她把國旗系好。
第二項是升旗。我和張雨昂在旗桿的兩邊等待著(zhù)升旗,孟令昊用力把旗一甩,我們倆就拉動(dòng)滑輪,國旗冉冉升起,同學(xué)們都舉起右手敬禮,眼睛注視著(zhù)五星紅旗。每當仰望高高的五星紅旗,我的心中就燃燒起一股愛(ài)國的火焰。
第三項是國旗下講話(huà),有的講愛(ài)護環(huán)境,有的講感恩,有的講勤儉節約,還有的講好習慣的培養,回憶著(zhù)以前的所做所為,下決心要改正缺點(diǎn)。
還有才藝展示,同還們可以在國旗下為全校師生表演自己的才藝,不僅提高了自己的自信心,還贏(yíng)得了大家的掌聲。
最后是大隊輔導員頒發(fā)流動(dòng)紅旗,當念到我們五一班的時(shí)候,同學(xué)們都開(kāi)心地跳了起來(lái)。
二十分鐘的升旗儀式結束了,同學(xué)們分成了四股“洪流”向各自的班級走去。這時(shí),校園里只能看到老師和同學(xué)們忙碌的身影,只聽(tīng)到從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。659個(gè)字
升旗儀式作文 篇10
星期一的早上,同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭,精神飽滿(mǎn),脖子上帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中起舞,等待著(zhù)每周一次的升旗儀式。
大隊輔導員嚴肅的聲音發(fā)出洪亮的口令:“升旗儀式現在開(kāi)始,今天擔任升旗的中隊是四(1)中隊,下面出旗!”
當四位升旗手邁著(zhù)整齊的步伐,來(lái)到升旗桿,一切準備就緒時(shí):
“升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮!
當那圣神的國歌響起時(shí),升旗手隨著(zhù)雄壯的國歌搖著(zhù)手柄,當國歌接近尾聲時(shí),國旗只升了一半,升旗手也意識到了,于是他們飛快地猛搖手柄。這時(shí),四(2)班的'張小明見(jiàn)了偷偷笑起來(lái),還向旁邊同學(xué)說(shuō):“你們看,四(1)班多笨那,連升旗都升不好!”引的旁邊同學(xué)也笑了起來(lái),還不斷的諷刺四(1)班的同學(xué),他夸口說(shuō)道:“要是讓我來(lái)當升旗手一定比他們好!”
這時(shí),老師已經(jīng)站在他的面前,狠狠地瞪著(zhù)他。升旗儀式結束后,老師對張小明說(shuō):
“就因為同學(xué)的失誤,你就大張旗鼓的指責他們!這樣做是不對的,同學(xué)們升國旗是一件很?chē)烂C的事,五星紅旗是烈士們用鮮血染成的,學(xué)校舉行升國旗儀式,讓同學(xué)們從小就了解中國革命的歷史,激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國熱情,繼承先烈們的遺志,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)成為祖國的棟梁,用實(shí)際行動(dòng)去捍衛五星紅旗,在每一位學(xué)生的心目中永遠高高飄揚國旗象征著(zhù)一個(gè)國家的尊嚴。一個(gè)人對國旗的尊重不但要體現在內心深處,還應體現在儀態(tài)儀容上!睆埿∶髀(tīng)了老師講解,意識到自己的錯誤。
通過(guò)這次升旗,同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的國旗,熱愛(ài)我們的祖國,讓五星紅旗高高飄揚。
升旗儀式作文 篇11
每個(gè)周一我們都要舉行升旗儀式,所有的師生都要參加。今天又是周一了,我們穿著(zhù)整齊的校服,在進(jìn)行曲的節奏下有序地入場(chǎng)。
長(cháng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的.紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著(zhù)一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周?chē)?zhù)一圈不銹鋼護欄,這就是升國旗的地方。
八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白云中。
“手放下,”主持人說(shuō)道,“第三項,國旗下講話(huà)!鄙陣旌,就開(kāi)始了國旗下講話(huà),通常是老師們根據這一星期的工作和學(xué)習展開(kāi)演講,并說(shuō)給我們一些學(xué)習的方法或做人的道理,有些時(shí)候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺,開(kāi)始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習和工作目標,并對我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著(zhù)選布到:“第四項,介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂(lè )于助人,學(xué)習優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),十分值得我們學(xué)習,我們要把他們當做榜樣向他們努力學(xué),爭取有一天自己也當上升旗手,擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著(zhù)就是我們的大隊輔導員,公布上一星期的衛生紀律并頒發(fā)紅旗。
儀式終于結束了,主持人宣布解散的時(shí)候,操場(chǎng)上瞬間變成了一片歡樂(lè )的海洋!
升旗儀式作文 篇12
今天是祖國的68歲華誕,在這68年里,付出了多少前輩的汗水與鮮血才使得我們今天的祖國屹立在世界的東方。今天,我和爸爸媽媽準時(shí)收看了中央一套直播的升旗儀式。
早晨五點(diǎn)三十分,爸爸按照我們昨晚的約定叫我起床,一家人坐在電視機前等待著(zhù)那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。我們看到了在升旗儀式開(kāi)始前,天安門(mén)廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。他們用特有的觀(guān)看升旗時(shí)那種莊重的儀式,向祖國媽媽獻上了特有的慶生的方式。我還看到了有的孩子騎在爸爸的'肩膀上,高舉著(zhù)手機準備拍攝那莊嚴壯觀(guān)的時(shí)刻。
5:50國旗護衛隊戰士在天安門(mén)城樓后面做最后的準備,6:05他們通過(guò)天安門(mén),隨著(zhù)《歌唱祖國》的歌聲,邁著(zhù)矯健的步伐,雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái),他們的一舉一動(dòng)是多么的整齊劃一!看著(zhù)他們走來(lái)的陣勢,我不禁贊嘆道:哇,好整齊!在這38人的方陣中,有一名掌旗手、兩名升旗手、一名領(lǐng)隊警官和34名護旗手,他們正步來(lái)到30米高的旗桿下,圍繞旗桿肅穆直立。準備升旗了,人們都向著(zhù)五星紅旗行注目禮。這是對國家、對國旗的尊重。
在雄壯的國歌聲中,兩名升旗手交替地將一面鮮艷的五星紅旗緩緩升上旗桿,每升10米播放一遍國歌錄音,當第三遍國歌播完的那一剎那,國旗恰好升到桿頂!升旗儀式圓滿(mǎn)結束。隨著(zhù)五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上冉冉升起,一萬(wàn)只和平鴿也騰空而起,在廣場(chǎng)上空盤(pán)旋數周之后飛向祖國的四面八方,F場(chǎng)觀(guān)眾齊聚國旗之下,他們揮舞著(zhù)雙手,不斷地發(fā)出歡呼聲,祝福祖國。正值中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì )召開(kāi)之際,讓我們祝福祖國68歲華誕,祝福祖國繁榮昌盛!
我是第一次這么早早地、完整地看我們天安門(mén)廣場(chǎng)的莊嚴的升旗儀式。望著(zhù)迎風(fēng)招展的五星紅旗,我心中充滿(mǎn)了自豪感、幸福感和對偉大的祖國媽媽 的熱愛(ài),我默默地激勵自己要加倍努力學(xué)習,長(cháng)大后報效祖國媽媽?zhuān)?/p>
升旗儀式作文 篇13
在校園中,有許許多多的事令我們難忘,這之中,有傷心的,高興的,自豪的,悔恨的……都可以成為我們美好回憶,使我們長(cháng)大這后細細翻閱。
我也有一件事在我心中永不磨滅,那就是我第一次升旗。
學(xué)校升的旗只有一面,不是每個(gè)人都可以去升,那一天,因為我最近表現較好,我便很榮幸的`被老師及同學(xué)們選為副升旗手。早就看過(guò)以前的同學(xué)們升旗,知道副升旗手除了協(xié)助主升旗手升旗,還有一項甩旗的工作。于是,我早早的回家看視頻,并加以練習,與主升旗手經(jīng)多次配合,早已胸有成竹,準備迎接周一的升旗儀式。
升旗儀式終于開(kāi)始了。
我與主升旗手及兩位護旗手手持國旗滿(mǎn)面笑顏地站在操場(chǎng)后邊,“第一項,出旗,全休行禮!贝箨犻L(cháng)一聲令下,便響起了高亢的進(jìn)行曲,我們徑直走向國旗臺,我們兩位升旗手系好了國旗,“禮畢”,“第二項,升國旗,頌國歌,全體行禮!贝箨犖俣攘钕,我手持的國旗一點(diǎn)點(diǎn)升起,國歌響起,當前奏要結束時(shí),我把手中的旗一拋,紅旗迎面展開(kāi),我的臉上泛出因成功而喜悅地笑容,與主升旗手一起把旗子升到頂端,國歌演奏完畢,國旗也剛好升到了頂。這時(shí),幾朵云在藍色的天空中擴散開(kāi)來(lái),太陽(yáng)發(fā)出金色的光輝,國旗在藍天的映襯下,迎風(fēng)招展,顯的格外亮麗,我們心里高興的抑制不住,有時(shí)候要把嘴角微微翹起,這個(gè)難忘的一瞬間深深銘記在我的腦海中。
這次升旗是我最難忘的,它在我的成長(cháng)史上記下了光榮的一刻,使我每每想起都會(huì )感到自豪,這就是我在校園中難忘的一件事。
升旗儀式作文 篇14
每個(gè)星期一的早上我們向陽(yáng)路小學(xué)都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(cháng)、副校長(cháng)和全校師生,學(xué)生們都穿著(zhù)整潔漂亮的校服,分班級排隊入場(chǎng)。
長(cháng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著(zhù)一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周?chē)?zhù)一圈不銹鋼護欄,這就是升國旗的地方。
八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白云中。
“手放下,”主持人說(shuō)道,“第三項,國旗下講話(huà)!鄙陣旌,就開(kāi)始了國旗下講話(huà),通常是老師們根據這一星期的工作和學(xué)習展開(kāi)演講,并說(shuō)給我們一些學(xué)習的方法或做人的'道理,有些時(shí)候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺,開(kāi)始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習和工作目標,并對我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著(zhù)選布到:“第四項,介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂(lè )于助人,學(xué)習優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),十分值得我們學(xué)習,我們要把他們當做榜樣向他們努力學(xué),爭取有一天自己也當上升旗手,擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著(zhù)就是我們的大隊輔導員,公布上一星期的衛生紀律并頒發(fā)紅旗。儀式結束了,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),成了歡樂(lè )的海洋。
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