心理咨詢(xún)員職責

心理咨詢(xún)員職責1

　　1、心理咨詢(xún)員必須持證上崗,必須接受過(guò)系統的心理咨詢(xún)培訓、并具有“心理咨詢(xún)合格證”方能進(jìn)行咨詢(xún)。

　　2、心理咨詢(xún)員應該在遵守國家的各項法律法規的基礎上,以愛(ài)心為重,在咨詢(xún)時(shí)必須有科學(xué)、嚴肅、謹慎、認真的態(tài)度；心理咨詢(xún)員在咨詢(xún)時(shí)要本著(zhù)平等交友原則、啟發(fā)原則、期待建議原則，關(guān)心學(xué)生的心理健康，尊重學(xué)生的人格。在了解實(shí)際情況的基礎上,以科學(xué)認真負責的態(tài)度,解除學(xué)生的心理困惑,幫助他們健康地成長(cháng)。

　　3、心理咨詢(xún)員應該具有廣博的知識,應不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自己的咨詢(xún)水平,應該在平時(shí)注重交流,和相關(guān)的.咨詢(xún)機構保持密切的聯(lián)系。

　　4、心理咨詢(xún)員要有組織協(xié)調能力,要和學(xué)校里各班班主任、任課教師、各班心理課代表等保持密切聯(lián)系,收集各方面的信息,以便從不同的方面了解學(xué)生,提高咨詢(xún)輔導的有效性。

　　5、心理咨詢(xún)員要有保密意識,應注意對來(lái)訪(fǎng)者的個(gè)人情況保密。在進(jìn)行科學(xué)研究、案例研討時(shí)應該使用化名,不能使用真實(shí)的姓名,并要隱去那些可能會(huì )據以辨認出與咨詢(xún)對象有關(guān)的信息。

　　6、對待心理測量要慎重,在進(jìn)行心理測量時(shí)要遵守《心理測驗管理條例》,不得濫用。在解釋測驗結果時(shí),要考慮到不同個(gè)體之間的差異,不能任意夸大或縮小。

　　7、危機干預:在心理咨詢(xún)的過(guò)程中,如果發(fā)現來(lái)訪(fǎng)者有危害其自身和危及社會(huì )安全的情況,心理咨詢(xún)員有責任立即采取必要的措施,防止意外事件的發(fā)生。

心理咨詢(xún)員職責2

　　1、熱愛(ài)心理咨詢(xún)工作，在分管副校長(cháng)的領(lǐng)導下，積極認真地負責學(xué)校心理咨詢(xún)室的工作。

　　2、互相信任，真誠友善，熱心接納來(lái)訪(fǎng)者，保持平等關(guān)系，給來(lái)訪(fǎng)者以安全感。明確自己的`地位與身份，保持中間立場(chǎng)，不把個(gè)人觀(guān)點(diǎn)外加給來(lái)訪(fǎng)者。

　　3、對個(gè)案資料要絕對保密，有關(guān)來(lái)訪(fǎng)者的資料只在咨詢(xún)室存檔。但對有自殺念頭或動(dòng)機者，不得保密，必須及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導或有關(guān)負責人報告。

　　4、心理咨詢(xún)時(shí)間一般為50分鐘/次，不宜延長(cháng)時(shí)間。

　　5、危機干預：在心理咨詢(xún)的過(guò)程中，如果發(fā)現來(lái)訪(fǎng)者有危害其自身和危及社會(huì )安全的情況，心理咨詢(xún)員有責任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生。

　　6、心理輔導中心建立值班服務(wù)制度，輔導員必須嚴格遵守值班制度。但是在輔導員自身處于極度的情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí)，應避免接待來(lái)訪(fǎng)的咨詢(xún)對象。

　　7、進(jìn)行學(xué)生心理問(wèn)題與心理健康教育的調查研究，為學(xué)校改進(jìn)和加強德育工作提供信息服務(wù)、對策和建議。

心理咨詢(xún)員職責3

　　1、心理咨詢(xún)員要根據心理咨詢(xún)的科學(xué)原則，制定計劃，開(kāi)展工作。

　　2、心理咨詢(xún)員要注重不斷的學(xué)習和信息的積累，要注重了解和掌握，不同年齡，不同類(lèi)型學(xué)生的.心理問(wèn)題，并探索出行之有效的疏導方法。

　　3、心理咨詢(xún)員要定期對學(xué)生進(jìn)行生理心理品質(zhì)狀況的問(wèn)卷調查，收集個(gè)案，定期對全校學(xué)生的生理心理狀況進(jìn)行有針對性的心理講座。

　　4、心理咨詢(xún)員要明確公布心理咨詢(xún)室的開(kāi)放時(shí)間，并經(jīng)常深入年級、班級向年級組長(cháng)、班主任了解有關(guān)情況，積極開(kāi)展心理咨詢(xún)工作。

　　5、心理咨詢(xún)員要利用現代化教育手段，不斷提高心理咨詢(xún)工作質(zhì)量。

　　6、心理咨詢(xún)員要注重自身心理素質(zhì)的調節，要嚴守心理咨詢(xún)員的紀律，堅持助人自助的原則和獨立性的原則。

　　7、搞好全校師生心理健康咨詢(xún)的宣傳，指導班主任做好學(xué)生的心理咨詢(xún)工作。

　　8、心理咨詢(xún)員要定期向主管校長(cháng)匯報工作。

　　9、認真制定心理咨詢(xún)活動(dòng)計劃，并認真實(shí)施。

　　10、開(kāi)展學(xué)生心理調查研究。為學(xué)校思想政治教育和心理教育提供依據。

　　11、確定研究課題，開(kāi)展研討活動(dòng)。

　　12、對已經(jīng)確診或疑似的神經(jīng)癥和精神病病例，應及時(shí)向上級部門(mén)匯報，并申請轉介。

　　13、所有咨詢(xún)人員都應嚴格執行工作職責，若有違反，將按有關(guān)規定處理。

心理咨詢(xún)員職責4

　　一、心理咨詢(xún)員要根據心理咨詢(xún)的科學(xué)原則，制定計劃，開(kāi)展工作。

　　二、心理咨詢(xún)員要注重不斷的學(xué)習和信息的積累，要注重了解和掌握，不同年齡，不同類(lèi)型學(xué)生的心理問(wèn)題，并探索出行之有效的疏導方法。

　　三、心理咨詢(xún)員要定期對學(xué)生進(jìn)行生理心理品質(zhì)狀況的問(wèn)卷調查，收集個(gè)案，定期對全校學(xué)生的生理心理狀況進(jìn)行有針對性的心理講座。

　　四、心理咨詢(xún)員要明確公布心理咨詢(xún)室的開(kāi)放時(shí)間，并經(jīng)常深入年級、班級向年級組長(cháng)、班主任了解有關(guān)情況，積極開(kāi)展心理咨詢(xún)工作。

　　五、心理咨詢(xún)員要利用現代化教育手段，不斷提高心理咨詢(xún)工作質(zhì)量。

　　六、心理咨詢(xún)員要注重自身心理素質(zhì)的調節，要嚴守心理咨詢(xún)員的紀律，堅持助人自助的`原則和獨立性的原則。

　　七、搞好全校師生心理健康咨詢(xún)的宣傳，指導班主任做好學(xué)生的心理咨詢(xún)工作。

　　八、心理咨詢(xún)員要定期向主管校長(cháng)匯報工作。

　　九、認真制定心理咨詢(xún)活動(dòng)計劃，并認真實(shí)施。

　　十、開(kāi)展學(xué)生心理調查研究。為學(xué)校思想政治教育和心理教育提供依據。

　　十一、確定研究課題，開(kāi)展研討活動(dòng)。

　　十二、對已經(jīng)確診或疑似的神經(jīng)癥和精神病病例，應及時(shí)向上級部門(mén)匯報，并申請轉介。

　　十三、所有咨詢(xún)人員都應嚴格執行工作職責，若有違反，將按有關(guān)規定處理。

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