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打籃球作文實(shí)用(14篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的打籃球作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
打籃球作文 篇1
太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地，根本不管大地上生物的死活，地面跟巖漿一樣熱，腳踏上去，“哇呀！好燙��！”好不容易等到體育老師一聲令下：“解散�！薄昂脮灠�！”我已經(jīng)快被曬出一層油了，感覺(jué)頭暈目眩，渾身乏力。
正當我迷迷糊糊想去休息時(shí)，后面突然傳來(lái)一陣聲響，“昕睿，來(lái)打球呀�！蔽一仡^一看，發(fā)現是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽(tīng)打籃球，我頓時(shí)活力滿(mǎn)格，潛力爆發(fā)，“好啊�！蔽宜斓卮饝�。
彬煒和梓涵都沒(méi)有系統學(xué)過(guò)籃球，還不會(huì )打，我勉強承擔起教練的責任。正好黃彬煒急著(zhù)要學(xué)籃球，于是就拜我為師。我教他們好多招：左右運球時(shí)手要擺起來(lái)，能拉大弧度就拉大弧度，前后運球也一樣。很快，他們倆就學(xué)得像模像樣。
“打比賽，要不要？”彬煒提議�！昂冒�！”我們很快就打了起來(lái)，我一隊，他們一隊。我拿起球，直奔籃筐。陳梓涵沖過(guò)來(lái)，死死擋著(zhù)我，我用背頂著(zhù)他。突然，我往左沖了一步，接著(zhù)來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉彎，球從我手里投出去，好一個(gè)漂亮的投籃，進(jìn)啦！
接下來(lái)我防守，只見(jiàn)他們沖過(guò)來(lái)，氣勢洶洶，但我絲毫不慌，很是淡定。他們往左邊突，我就往左邊突，他們往右邊突，我就往右邊突，他們投了一球，我一個(gè)蓋帽，把球攔下來(lái)。
今天，我運用了打籃球的.技巧，體驗了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
打籃球作文 篇2
課余生活里我常常打籃球。
這不，好不容易下了課，我興高采烈地從教室沖到操場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng)，人山人海，籃球筐下，球像流星一樣飛出去，又像子彈一下子飛過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)，砸到了我的臉，我大叫了一聲：“��！真疼！”不過(guò)我只揉了揉臉，就繼續笑著(zhù)和同學(xué)們搶球投籃去了。
說(shuō)到投籃，體育老師可是專(zhuān)門(mén)教過(guò)我們的哦。老師說(shuō)：“拋球要握住球的中心，注意好球出手后的拋物線(xiàn)，這樣，進(jìn)球就容易些了�！蔽野蠢蠋煹姆椒ㄗ�，果然，投的球就算沒(méi)進(jìn)，也不會(huì )偏太遠了。
我就用老師教我的這個(gè)方法和我的同學(xué)在寬大的'操場(chǎng)上比賽投籃，最后誰(shuí)也沒(méi)有贏(yíng)，打成了平手，看來(lái)我還得多練習��！到了星期天，我和他又比了一場(chǎng)，這一次我一定要贏(yíng)。我兩膝微曲，瞅準籃筐，右手托球把握住球的中心，然后雙腿微蹬，身子輕輕躍起，同時(shí)右手食指和中指輕輕撥球，球劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，穩穩落入了籃筐，哈哈，進(jìn)了。這一次我的同學(xué)可成了我的手下敗將啦！
打籃球既讓我鍛煉了身體，又使我得到了快樂(lè )，真是一舉兩得。
打籃球作文 篇3
今天下午我、琪琪、鄧怡誠和當當打了籃球。
因為剛開(kāi)始，只有我、琪琪、鄧怡誠，所以我們只是拍籃球，看誰(shuí)如果連續不斷拍的最多。
因為我拍了234個(gè)，琪琪拍了254個(gè)，鄧怡誠拍了232個(gè)，所以琪琪贏(yíng)了！我佩服地對琪琪說(shuō)：你真厲害！拍了254個(gè)！琪琪害羞地笑了笑說(shuō)：嘻嘻，也沒(méi)什么啦！我問(wèn)：你有什么秘訣嗎？琪琪對我說(shuō)：你一說(shuō)還真有一條秘訣，不知道你想不想聽(tīng)？當然想聽(tīng)啦！我說(shuō)，只有練！哦，我知道了。
后來(lái)，當當來(lái)了我們不再拍籃球，開(kāi)始搶球和投籃。我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)搶球，規則大致是這樣的：一個(gè)人運球跑，另一個(gè)人追并且可以搶球，接著(zhù)投籃。如果投進(jìn)去了，自己得一分；如果沒(méi)投進(jìn)去，對方得一分。最后看誰(shuí)得的分最多誰(shuí)就是贏(yíng)家。我們玩兒的時(shí)候鄧怡誠贏(yíng)了，別看鄧怡誠拍籃球拍的'不是很好，但是他投籃和搶球都很厲害，所以他拿了冠軍。
過(guò)了一會(huì )兒，我們覺(jué)得這樣玩兒沒(méi)意思，跑的腿也特別累，所以鄧叔叔提議我們排好隊一個(gè)一個(gè)投籃，每人有三次投籃的機會(huì )，看你一共能投中幾次。因為我不擅長(cháng)投籃，所以我每次投籃幾乎都投不中，這樣使我并沒(méi)贏(yíng)得比賽，但是我依舊玩兒得很開(kāi)心。
聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有也喜歡上了打籃球呢？
有這么多伙伴一起玩兒就是幸福！
打籃球作文 篇4
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我便想起了童年的籃球生活。
那天，我知道了這個(gè)學(xué)期將在每個(gè)星期五上兩節籃球課時(shí)，心里甭提有多高興了。想：闊別四年的老朋友，我馬上要回來(lái)了。乖乖聽(tīng)我的話(huà)喲！
盼了四天的體育課終于到了。我高興的想：看我的神力無(wú)敵運球吧。我走進(jìn)運球的隊伍中，眼前的樣子令我大開(kāi)眼界，大家狼狽的拍打著(zhù)球，球像一只小野獸，一點(diǎn)也不馴服，不是打頭就是砸腳，逃跑也是常有的'事。太弱了吧，我隨手拍著(zhù)球運了一回，大家都贊不絕口。我高興極了，這時(shí)一個(gè)球朝我撞來(lái)，我順手將它打開(kāi)，說(shuō)：“我可不喜歡你撞我啊�！蔽业谋憩F把大家都驚呆了。我又風(fēng)光了一回。天底下沒(méi)有常勝的將軍。由于我身材矮小，力氣時(shí)兒過(guò)猛，時(shí)兒過(guò)小，老是投不中引的大家發(fā)笑，這令我失落不已。
可是，失落有什么用呢？我選擇了決不向困難說(shuō)放棄。自此以后，我每個(gè)星期六都要到樓下球場(chǎng)上拍一個(gè)小時(shí)的球，為了讓力氣大點(diǎn)，晚上還要在床上做十分鐘運動(dòng)，終于，功夫不負不負有心人。我的投籃技術(shù)越來(lái)越棒了，從一節課投一個(gè)，到一節課投十三個(gè)，從十分鐘投一個(gè)到十分鐘投四個(gè)。雖然，也有過(guò)幾次失誤，比如說(shuō)：力氣沒(méi)把握好，球飛過(guò)了籃筐；力道沒(méi)運好，球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折，但我仍不放棄，最終嘗到了先苦后甜的滋味。
紅棕色的籃球，拍出了我的歡笑，拍出了我美好的回憶，更拍出了我絢麗的童年。
打籃球作文 篇5
籃球在我小學(xué)五年級前，只是一個(gè)圓溜溜的，會(huì )跳的東西�？墒窃谛W(xué)五年級后，它在我生活中的意義，就變的不再一般了。運球、投籃、突破、過(guò)人，假動(dòng)作，妙傳，各種華麗又樸素的動(dòng)作定格的一幕幕，在我的腦海中構成一部輝煌的.影片，充斥著(zhù)我普通的生活。
小學(xué)畢業(yè)，第一個(gè)瀟灑的假期來(lái)了，我不想整天玩電腦，但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的慢速奔跑外，幾乎不會(huì )任何戶(hù)外運動(dòng)，于是我爸說(shuō)要帶我去打球，到了籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)海拔超過(guò)一米八的“巨人”（在我當時(shí)僅有一米六左右的身高來(lái)看）正在閃轉騰挪，飛奔猛跳，忽然，一猛男持球殺入禁區連過(guò)兩人，以一個(gè)漂亮的拉桿贏(yíng)得了一片喝彩。帥呆了，我當時(shí)就想，我也得學(xué)，帥啊。于是看到有人在散投，我和我爸我媽就別別扭扭地擠過(guò)去了，我?jiàn)^力投出了一個(gè)漂亮的三不沾�！罢！蔽耶敃r(shí)想，可是隨后我就生氣了，一個(gè)二十左右的哥哥搶了我的球就投，‘我的球’，他也不吱一聲，憑啥投啊，我爸說(shuō)“自我要去”我媽說(shuō)我爸“你快幫他要去啊”，其實(shí)當時(shí)我們仨也都夠丟人的了，因為我們不明白其實(shí)這就是規矩，大家一齊玩，誰(shuí)搶著(zhù)誰(shuí)投，可當時(shí)我可是氣夠嗆，一生氣，走吧，跑步去吧，于是第一次籃球之旅就結束了，之后叫上牙牙，包子他們幾個(gè)一齊去，挑個(gè)人少的地方練，等過(guò)一陣，也算是湊合了。
我的第一次籃球之旅，趣味，丟人、可是在當時(shí)也是偶爾愛(ài)好一下，可誰(shuí)明白今后它將成為我生活中重要的一環(huán)呢。
打籃球作文 篇6
打籃球作者江昊（河北省玉田縣開(kāi)發(fā)區小學(xué)三年級）我最喜歡打籃球，每到周末或是放假的時(shí)候，我都會(huì )找上一些小伙伴們，到學(xué)校操場(chǎng)上去打籃球。今年暑假，剛一放假，我就迫不及待地叫上了陳光遠去學(xué)校操場(chǎng)上打籃球。到了那里，我說(shuō)：“看看誰(shuí)能投進(jìn)十個(gè)球�！标惞膺h同意了。先從我開(kāi)始。我穩穩了神，先把左手放在球底下，再把右手放在球上面，又瞄準了籃板上的方塊，腳用力一蹬地，手往上一舉，用足了力氣，往球筐一投，球不偏不移地蹦進(jìn)了球網(wǎng)。我暗自為自己的“開(kāi)門(mén)紅”而高興。按順序，該陳光遠投球了。
他拿起籃球，惶惶張張就投了起來(lái)，再加上他力氣不足，用力不夠，結果連籃球筐的邊都沒(méi)挨著(zhù)。我為他這精彩的表現哈哈大笑起來(lái)，他卻顯得很謙虛的樣子，說(shuō)：“我的力氣不足�！苯又�(zhù)，我又拿起籃球，很熟練地采用自己總結的投球秘訣：心穩，力足，手準連續投進(jìn)了四個(gè)球。我高興得不得了，在一旁觀(guān)看的陳光遠也不得不佩服地連聲說(shuō)：“棒！真棒！”這次投球比賽，就這樣讓我輕而易舉地以4：0的比分大獲全勝，心里真是樂(lè )開(kāi)了花。對陳光遠這樣的.對手也有點(diǎn)滿(mǎn)不在乎了，心想：哪天，我非要和高手們比個(gè)高低不可。于是，我拉著(zhù)光遠的手，高高興興地走在回家的路上，成功獲勝的喜悅讓我忘掉了疲勞。
打籃球作文 篇7
那天，我去了瀏陽(yáng)的姨媽家。姨媽買(mǎi)了個(gè)籃球給我，而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽(tīng)了十分激動(dòng)，恨不得現在就去打�？墒�，我抬頭看了看天空。雖然，太陽(yáng)已是臨近下山，但是它的火力依舊不減多少。哎，那只好等到明天了......
第二天，早上六點(diǎn)左右我被哥哥從美夢(mèng)中拖出來(lái)。我我看了看時(shí)間，朦朧的說(shuō)：“現在時(shí)間還早呢，再讓我多睡會(huì )兒�！彪S之，我又躺下了。哥哥看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)的說(shuō)：“你還打籃球嗎？”我聽(tīng)后，一下子就神采煥發(fā)，立刻從床上蹦下來(lái)，換上衣服帶上球，狂奔出去。哥哥也沖了出來(lái)。我們一起跑到了球場(chǎng)上。
我激動(dòng)地拿起球投起來(lái)，可是我第竟是一個(gè)初學(xué)者，技術(shù)不好，投不進(jìn)幾個(gè)球，我只好“下場(chǎng)了”。我看見(jiàn)了哥哥投中了很多，可是我也不灰心，又拿起球來(lái)投。戰績(jì)還不錯——比上次多種一個(gè)。
哥哥見(jiàn)我不會(huì )投，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“濤濤，我來(lái)教你吧�！蔽乙�(jiàn)哥哥技術(shù)這么好便答應了，他先教我拍球，雙手用力拍打球，讓球來(lái)回蹦......就這樣我學(xué)會(huì )了拍球。其實(shí)，學(xué)會(huì )了拍球，運球也就不難了。一下子我又學(xué)會(huì )了運球。
接下來(lái)是投球，我也毫不吃力的學(xué)會(huì )了，我真是太開(kāi)心了。在接下來(lái)的.日子里，我每天都會(huì )去打球，訓練。我相信，我一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的籃球手的。
打籃球作文 篇8
Oh，我的天啊,飲水機前又排起了長(cháng)龍,到底怎么回事?原來(lái)剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的“小組賽”。
在體育課上，老師把我們分成了六組，自由打籃球。我們一組經(jīng)過(guò)“手心手背”后分成兩小組，經(jīng)過(guò)短暫休息后，每小組四名球員陸續上場(chǎng)。
唉，不好，發(fā)球發(fā)到另一隊的高佳手上了，我使出全身力氣玩兒命地追，恨不得腳下生風(fēng)。趁高佳一不小心球掉了的時(shí)候，兩隊人馬便一蜂窩似的撲了上去，我隊張玥眼疾手快，搶先一步拿到了球，可被另一隊圍追堵截，于是她把球傳給了我。我飛速地跑到籃框下，急不可待地投籃了，可結果是——投技太差了！因為我的'球眼看就要進(jìn)了，可那籃球像中了邪似的只擦了一下框邊，就被彈出了老遠，好不容易拿到的球又被對方搶走了，我心中懊惱不已，真希望世界上有后悔藥賣(mài)。為了彌補自己的過(guò)失，我在第二輪奮起直追，經(jīng)過(guò)“勤奮”努力，我終于又搶到了球，這次，我吸取上次的教訓，比對方搶先走了一大半場(chǎng)子，在對方還沒(méi)有到達前把球投進(jìn)了，趁他們還沒(méi)到，我又抱起了球看準角度又投進(jìn)了一個(gè)，哈！我隊大獲全勝！
再用余光瞅瞅別人，男生們滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的，可仍不甘心休息一下；女生們呢，雖說(shuō)不上如男生打得規范，但卻也自得其樂(lè )，并充分地體現了團隊精神。
……
眾人跑進(jìn)教室，拿起水杯，便有了開(kāi)頭的那一幕。
這一次打籃球，真讓我難忘��！
打籃球作文 篇9
今日午時(shí)，爸爸說(shuō)要教我打籃球。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我歡呼著(zhù)跳起來(lái)，立刻抱著(zhù)球沖向總裁俱樂(lè )部籃球場(chǎng)。
球場(chǎng)里空蕩蕩的，僅有保安一個(gè)人站在門(mén)口�？磥�(lái)很多人都回家過(guò)年了，因為那里平時(shí)是有很多人打籃球的。
來(lái)到廣闊籃球場(chǎng)，爸爸教了我一些基本知識，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭，但心理已不耐煩。不一會(huì )兒，我迫不及待地把球抱過(guò)來(lái)，準備投籃。爸爸趕緊說(shuō)，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識，因為打籃球是不能夠把球抱在懷里的，而是要拍著(zhù)球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的要求：沿著(zhù)三分線(xiàn)邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯，第一次跑了三分線(xiàn)的'一半，第二次就能拍著(zhù)球把三分線(xiàn)跑完了。怎樣那么簡(jiǎn)單呀？真出乎意料！
緊之后，我們開(kāi)始練習投籃。首先爸爸做示范動(dòng)作投了一次，我在旁邊認真地看著(zhù)，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過(guò)來(lái)，往上一拋……唉！真可惜！沒(méi)投中。又試了一次，有提高，但離籃框還遠著(zhù)呢！就這樣我不停的練著(zhù)。最終，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！提高蠻大的。我相信只要堅持練下去，總有一天我會(huì )投中的。
今日我玩得太高興了，我喜歡打籃球！
打籃球作文 篇10
我從小就喜歡籃球，因為我看見(jiàn)電視上籃球運動(dòng)員們個(gè)子都那么高，他們活力四射，斗志昂揚，所以我也想學(xué)打籃球。
二年級放暑假，爸爸送我去學(xué)打籃球。來(lái)到陌生的環(huán)境，我不免有些膽怯，所以一直躲在爸爸后面。爸爸跟教練說(shuō)明來(lái)意后，就把我交給了教練。教練胖胖的，看上去很?chē)绤�。但是，他說(shuō)起話(huà)來(lái)一點(diǎn)也不兇。教練耐心地教我拍球、運球、傳球，漸漸地，我和教練、學(xué)員們都熟悉了。訓練了一段時(shí)間后，我感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]意思，每天只是重復地練習學(xué)過(guò)的動(dòng)作，也不教新內容。這時(shí)，教練看出了我的消極情緒，說(shuō)：“要做一名合格的籃球運動(dòng)員，扎實(shí)的'基本功是必不可少的，它是一切動(dòng)作的基礎……”聽(tīng)完教練的話(huà)，我不禁有些慚愧，決心好好練習。后來(lái)，爸爸又給我報了全年班。
第二年暑假，我來(lái)到訓練場(chǎng)地，積極主動(dòng)地練習基本動(dòng)作，每天特別開(kāi)心。你知道我為什么這么高興嗎？因為經(jīng)過(guò)近一年的訓練，我也算是個(gè)老學(xué)員了，基本動(dòng)作也非常熟練了�？吹叫峦瑢W(xué)的動(dòng)作有些別扭，我還忍不住想糾正他們呢。
這就是我的籃球之旅，我會(huì )一直練下去的。
打籃球作文 篇11
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，尤其籃球是我的最?lèi)?ài)，一天不碰球手就癢癢，兩天不碰手腳不知放哪，三天不碰球簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。爸爸曾對我說(shuō)：你這個(gè)人，可以不吃飯不睡覺(jué)，就不可以不看書(shū)和打籃球。我的'確是這樣的一個(gè)人。
我只要有時(shí)間，幾乎每天都去籃球場(chǎng)，不管?chē)篮崾�，太冷，跑一跑就沒(méi)事；太熱，光著(zhù)膀子都可以。我是一個(gè)籃球健將，別看我個(gè)子不高，打起球來(lái)就像換了個(gè)人一樣。今天，我又和四五個(gè)初中大哥哥打比賽，我在剛開(kāi)始手足無(wú)措，因為剛認識常把隊友和敵人都搞不清，常傳球傳錯人。后來(lái)慢慢熟悉起來(lái)后開(kāi)始搶球，你看，我接到一個(gè)球后，左躲右閃，一個(gè)變向，一個(gè)傳球，跑到籃下，如閃電一樣接到球，干脆利落地一躍，球在框里蹦了下穩穩進(jìn)去了�？墒侨擞惺�，馬有失蹄，我也有失手的時(shí)候。當我又一次搶到球后迅速往大本營(yíng)沖去的時(shí)候，一個(gè)影子飛馳過(guò)來(lái)，截走了我的球，我當然不甘心，沖了上去，正當他全心全意對付另一個(gè)人的防守，根本沒(méi)注意到來(lái)自后面突襲的我時(shí)，迅速搶到了球，這次我問(wèn)目標飛一樣沖去，又一次進(jìn)了球。一場(chǎng)打下來(lái)，他們叫我鬼怪，說(shuō)我來(lái)去無(wú)蹤，行動(dòng)敏捷，最終我們以25：14擊敗了對手。
這就是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的我，我感覺(jué)我是當之無(wú)愧的運動(dòng)小達人。以后我會(huì )更加努力，讓我身體更棒，其他各方面也完美起來(lái)。
打籃球作文 篇12
我每個(gè)星期六都會(huì )叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。
有一次，我和彭梓涵又去打籃球。打了一會(huì )兒，彭梓涵打得坐著(zhù)喘氣，一邊說(shuō):“不行了……實(shí)在不行了!”可我還精神百倍地投著(zhù)籃。
這時(shí)候，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，說(shuō):“小朋友，我打籃球打得十分好，我來(lái)教你們打�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō):“能夠�！焙鋈�，那個(gè)叔叔一下子跑到了三分線(xiàn)，一投，進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了，彭梓涵眼睛睜得大大的，說(shuō):“這個(gè)叔叔太厲害了!”叔叔說(shuō):“投籃要找準點(diǎn)子，是你控制球，不是球控制自我……”
我按照叔叔說(shuō)的去做，心里暗暗地想著(zhù):“找準點(diǎn)子�！蔽绎w身一投，果然進(jìn)了，不可思議。這時(shí)，彭梓涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒(méi)有進(jìn)，他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過(guò)去安慰他，說(shuō)道:“每個(gè)人都是練出來(lái)的。記住，每個(gè)人都不是完美的.�！迸龛骱�(tīng)到這話(huà)，就堅強地站起來(lái)繼續投籃。
叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時(shí)!經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，此刻我們打籃球打得十分好!
我明白了：“世界上沒(méi)有人是完美的”。僅有不停地練習，才能做好一件事!
打籃球作文 篇13
陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸帶我到體育館打籃球。
這是我第一次去體育館打籃球，一大早，場(chǎng)地上的人寥寥無(wú)幾。我先來(lái)運球，可是沒(méi)運幾步，球就像一個(gè)頑皮的小孩，滾到了欄桿那兒，好像在對我捧腹大笑，“哈哈！你抓不住我，嚕嚕嚕！”我一看，氣得嘴巴都快吐出“三味真火”，“哼！我一定要馴服你，讓你逃不出我的‘魔爪’�！�
這時(shí)，爸爸提議：“凱文，我們搶球吧！”“好��！”我答道。于是，他把球舉到頭頂，叫我來(lái)?yè)專(zhuān)乙豢�，好�?jiǎn)單嘛！可是，跳起來(lái)……怎么都夠不著(zhù)。唉！只好耍陰招，我假裝打噴嚏“啊……”爸爸趕緊放下球，拿出紙巾給我，我順勢，一把搶過(guò)球“哈哈！我得逞了！”
我們開(kāi)始投籃，我先投了一個(gè)球，只見(jiàn)籃球在籃框上打轉個(gè)幾圈，還是掉到了外面。我又氣又急，怎么辦呢？這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也在投籃，他一投，籃球就好像被施了魔法似的'，穩穩當當地落在籃筐中間。我照著(zhù)那位大哥哥的樣子，一次又一次的練習，很快就找到了感覺(jué)，竟然比爸爸投的還多。
這時(shí)，媽媽打來(lái)電話(huà)，叫我們回家吃飯，我和爸爸只好依依不舍地離開(kāi)籃球場(chǎng)。
打籃球作文 篇14
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我去了籃球班。老師教我們打比賽。
整個(gè)上半場(chǎng)，發(fā)球權都在高年級手中，他們一連投進(jìn)了三球。這是因為我的隊友們不團結，自以為是，拿著(zhù)球不放手，非要自己投籃，才容易被高年級的`搶球
唉，上半場(chǎng)就這樣悲傷地結束了。
中場(chǎng)休息時(shí)，我去找老師。老師說(shuō)：我們要團結，要互相傳球�！边@時(shí)候，身為籃球隊長(cháng)的我制定了一個(gè)計劃：不管是誰(shuí)，只要搶到球，就立刻傳球給其他隊員，不要把老球留在自己手中�！�
十分鐘后，下半場(chǎng)開(kāi)始了。我先搶到球。我拍著(zhù)籃球，飛快地跑，高年級的全來(lái)追我。我卻不敢把球留在自己手里，三秒之后，我把球傳給了離我最近的隊友。那個(gè)隊友拍著(zhù)球瘋狂地跑著(zhù)。高年級的同學(xué)都去圍攻他了�？蓭酌胫�，他又把籃球傳給了我。這時(shí)的我，已經(jīng)跑到了籃球框下，我接到球，立刻投球射門(mén)�；@球在籃筐之中轉了兩個(gè)圈圈，我的心也跟著(zhù)轉了兩圈。我想：一定會(huì )掉進(jìn)去！”果然，兩圈之后，籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進(jìn)了我隊的第一個(gè)球。之后，由于我們一直這樣團結著(zhù)，齊心協(xié)力互相傳球，我隊終于成功地以4：3贏(yíng)得了比賽！
我們低年級勝利了。大家都很開(kāi)心！我今天終于明白了團結的意義！
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