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中小學(xué)生守則

時(shí)間:2024-03-14 22:20:37 好文 我要投稿

【經(jīng)典】中小學(xué)生守則

中小學(xué)生守則1

  1.愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。

【經(jīng)典】中小學(xué)生守則

  2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè )于科學(xué)探索,養成閱讀習慣。

  3.勤勞篤行樂(lè )奉獻。自己事自己做,主動(dòng)分擔家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺(jué)禮讓排隊,保持公共衛生,愛(ài)護公共財物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(cháng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評,學(xué)會(huì )合作共處。

  6.誠實(shí)守信有擔當。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯就改。

  7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì )自護懂求救,堅決遠離毒品。

  9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節糧節水節電,低碳環(huán)保生活。

中小學(xué)生守則2

  中小學(xué)生守則(修訂)

  1、熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。

  2、遵守法律法規,增強法律意識,遵守校規校紀,遵守社會(huì )公德。

  3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究,積極參加社會(huì )實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

  4、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。

  5、自尊自愛(ài),自信自強,生活習慣文明健康。

  6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人。

  8、熱愛(ài)集體,團結同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

  9、誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

  10、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護生活環(huán)境。

  中學(xué)生日常行為規范

  一、自尊自愛(ài),注重儀表

  1、維護國家榮譽(yù)。尊敬國旗、國徽,會(huì )唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。

  2、坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢正確。

  3、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生不留長(cháng)發(fā)。女生不穿高跟鞋。

  4、養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。

  5、舉止文明。不打架罵人、說(shuō)臟話(huà)。不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。

  6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片,不唱不健康歌曲,不參加迷信活動(dòng)。

  7、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂(lè )榮座等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的`場(chǎng)所。

  8、愛(ài)惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。

  二、誠實(shí)守信,禮貌待人

  9、要講普通話(huà)。使用禮貌用語(yǔ)。講話(huà)注意場(chǎng)合,態(tài)度和藹。 10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓?zhuān)蠢蠍?ài)幼,尊重婦女,幫助殘疾人。遇見(jiàn)外賓,以禮相待,不卑不亢。

  11、尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候;卮饚熼L(cháng)問(wèn)話(huà)要起立,接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手。給老師提意見(jiàn)態(tài)度誠懇。

  12、同學(xué)之間團結互助,正常交往,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。

  13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時(shí),主動(dòng)關(guān)心、幫助。

  14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記。

  15、不隨意打斷別人的講話(huà)、打擾他人學(xué)習工作和休息,妨礙別人要道歉。

  16、惜時(shí)守信。答應別人的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢(qián)物要 及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

  三、遵規守紀,勤奮學(xué)習

  17、按時(shí)到校,上課前準備好學(xué)習用品。上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請老師先行。

  18、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答老師的提問(wèn)。

  19、認真預習、復習,按時(shí)獨立完成作業(yè)?荚嚥蛔鞅。合理安排課余生活。

  20、積極參加團隊活動(dòng)和學(xué)校、班級組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  21、認真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書(shū)館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內追逐喧嘩。

  22、愛(ài)護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

  23、參加各種集會(huì )準時(shí)到達,不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事。

  24、遵守宿舍和食堂的制度,愛(ài)惜糧食,節約水電,服從管理。

  四、勤勞儉樸,孝敬父母

  25、生活有規律,按時(shí)作息。

  26、學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊。

  27、主動(dòng)承擔收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

  28、生活節儉,不擺闊氣,不亂花錢(qián)。

  29、尊重父母意見(jiàn)和教導,經(jīng)常把生活、學(xué)習、思想情況告訴父母。

  30、外出和到家時(shí),向父母打招呼,未經(jīng)家長(cháng)同意,不得在外住宿。

  31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關(guān)心照顧長(cháng)輩和兄弟姐妹。

  32、對長(cháng)輩有意見(jiàn),有禮貌地提出,不耍脾氣,不頂撞。

  五、嚴于律己,遵守公德。

  33、遵守交通法規,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道。

  34、乘公共車(chē)、船主動(dòng)購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長(cháng)讓路、讓座,不爭搶座位。

  35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營(yíng)業(yè)人員有禮貌。

  36、愛(ài)護公用設施、文物古跡。愛(ài)惜莊稼、花草、樹(shù)木。保護有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

  37、參觀(guān)游覽守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

  38、觀(guān)看演出和比賽,做文明觀(guān)眾,不起哄滋擾,結束時(shí)鼓掌致意。

  39、尊重外地人,遇有問(wèn)路,認真指導。

  40、見(jiàn)義勇為,對違反社會(huì )公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現違法犯罪行為及時(shí)報告。

中小學(xué)生守則3

  文字沒(méi)有規矩,就不成文章;線(xiàn)條沒(méi)有規矩,就不成方圓。而學(xué)生假使沒(méi)有規矩,就無(wú)法成為一個(gè)合格的人。為了讓全體中小學(xué)生擁有一套統一的規矩加以遵守,國家出臺了“中小學(xué)生守則”。而在這里,我就想具體與大家談?wù)勥@部守則。

  首先,我們得要知道什么是“中小學(xué)生守則”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這就是從告誡我們中小學(xué)生形成良好的行為習慣,養成良好道德情操的建議或是要求,從中提煉而出的九句話(huà)。雖然不多,但句句入理且朗朗上口。

  其次,為什么要遵守“中小學(xué)生守則”呢?這其實(shí)顯而易見(jiàn)。人們常說(shuō)“成人比成才更重要”,而在這九句話(huà)中蘊含著(zhù)很多使人成人的實(shí)在道理。比如“不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)!薄皥詻Q遠離毒品!备嬲]我們拒絕黃賭毒;“勤儉節約護家園,不比吃喝穿戴!碧嵝盐覀儾灰獝(ài)慕虛榮,需以勤儉節約為美;“孝親尊師善待人”則是在告訴我們尊師重道,體諒父母,關(guān)愛(ài)他人的重要性……諸如此類(lèi)還有許多。

  綜上所述,嚴格遵守“中小學(xué)生守則”就顯得勢在必行了。

  那么,我們該如何踐行“中小學(xué)生守則”呢?對此我有以下幾點(diǎn)看法。一:在這九句話(huà)中,我相信大家已經(jīng)做到了大多數,對于這些,咱們就應該明確我們的這些做法是正確的,是要繼續保持的。于是踐行的難度就小了很多。二:假若我們不能做到的.是“紅燈停綠燈行”“防溺水不玩火”一類(lèi)的概念性的問(wèn)題,那我們就在思想意識加以糾正,以此來(lái)糾正我們的行為。三:若是我們在“養成閱讀習慣”“堅持鍛煉身體”一類(lèi)的習慣性問(wèn)題上有所缺陷,那我們就要在日常生活中注意這些,不斷地日積月累,形成習慣。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們知道了“中小學(xué)生守則”的重要性,理解其中字字句句的內涵,在一言一行中對自己加以要求,那么,我相信我們就一定能遵守規矩,做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。因此,讓我們一起努力踐行中小學(xué)生守則,爭當守規矩、講文明的二十一世紀優(yōu)秀中學(xué)生。

中小學(xué)生守則4

  最近,學(xué)校開(kāi)展了以培養學(xué)生良好行為習慣為主要內容的《小學(xué)生日常行為規范》教育活動(dòng)。結合這次活動(dòng),我認真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規范》,發(fā)現我有做得好的'地方,也有做不好的地方。

  有一次,我到老家去玩,發(fā)現那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒(méi)有了,還是不摘了。這點(diǎn)遵守了《小學(xué)生日常行為規范》第14條愛(ài)護花草樹(shù)木和莊稼.

  還有一次,媽媽給我講一道奧數題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:太難了,我才不學(xué)!這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規范》第二條聽(tīng)從父母的教導.

  我們每天都離不開(kāi)學(xué)習,姿勢也很重要。我每天學(xué)習時(shí),腰彎彎的,手指也越過(guò)了界。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規范》第13條坐、立、行、讀書(shū)、學(xué)字姿勢正確.

  小伙伴也有不良習慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開(kāi)心?梢粋(gè)伙

  伴從嘴里吐出一塊飛碟,我們用奇怪的眼神看著(zhù)他,他還不知,還亂扔竹簽,差點(diǎn)兒扎到人。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規范》第14條不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾.

  我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個(gè)遵紀守法、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的好學(xué)生。

中小學(xué)生守則5

  "國有國法,家有家規",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規章制度外,更應該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。

  作為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應該熱愛(ài)自己祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話(huà),在唱國歌時(shí),我會(huì )做到高唱國歌。作為一個(gè)合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統。所以我會(huì )積極查閱中國的古典名著(zhù),了解祖國各地的風(fēng)土民情。

  個(gè)人永遠不能獨立存在,終將會(huì )成為集體中一員,F在的我們就是班級這月個(gè)大集體中一份子。我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節課上課前,都會(huì )詢(xún)問(wèn)下節課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時(shí),我會(huì )將投影儀打開(kāi),調試好,然后等待老師前來(lái)上課。

  學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習,而作業(yè)是反映學(xué)習程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習應該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì )了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象發(fā)生。

  電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的`誕生,大大增加我們對外界世界了解,它們也成為我們學(xué)習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負面影響。但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

  作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個(gè)先決條件就是不會(huì )給給別人添麻煩。

  作為一名中學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會(huì ),學(xué)校,老師,家長(cháng)對我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,但要是切實(shí)的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢(qián),東西吃不完隨手就丟了;蛟S某些同學(xué)認為自已家庭富裕,不必節儉,只是我說(shuō),有錢(qián)人不代表可以浪費,這樣只會(huì )顯得自己的道德有問(wèn)題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!

  《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現代文明人。

中小學(xué)生守則6

  作為初中生的我,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規范,為人真誠、坦率,誠實(shí)守信,禮貌待人,熱愛(ài)集體,同學(xué)之間團結互助,遵規守紀,講普通話(huà),使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習,能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。養成良好的日常行為規范,是對自己的一種負責任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!睆亩,我們可以知道:行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì )了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

  尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父!笨梢(jiàn)教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評,不可當場(chǎng)頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習,認真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習成績(jì),這是對老師最大的.尊重。同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規范,把自己培養成一個(gè)遵紀守法、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、誠實(shí)守信、有責任心的好學(xué)生,就會(huì )發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會(huì )有很大的不同。我認為,養成良好的日常行為規范是走向成功的基石!

中小學(xué)生守則7

  溫州市甌海區20xx年教育科學(xué)研究課題

  申報表

  課 題 名 稱(chēng):踐行《中小學(xué)生守則》培育六小陽(yáng)光少年實(shí)踐研究 課 題 類(lèi) 別:□教科規劃課題 □教學(xué)研究課題 □教師微型課題

  √□教師教育研究課題 □教育技術(shù)研究課題

  研 究 方 向:□(1)學(xué)校管理與發(fā)展 √□(2)課程建設

  □(3)學(xué)生學(xué)習 □(4)學(xué)科教學(xué)與課堂變革 □(5)德育與心理健康 □(6)體衛藝 □(7)評價(jià)與質(zhì)量監測 □(8)教師教育 □(9)教育技術(shù)與裝備 □(10)學(xué)校少年宮建設□(11)其它

  是否為深化研究課題: □是 □否 課 題 負 責 人:

  周建勇

  職務(wù) 校長(cháng) 職稱(chēng): 小高

  課題負責人單位:甌海區郭溪六小 成果形式: 校本課程呈現 聯(lián)系電話(huà)(手機全號): 完成時(shí)間: 20xx-07

  溫州市甌海區教育科研規劃辦公室 制

中小學(xué)生守則8

  新版《守則》大瘦身,究竟瘦在哪兒?

  1、字數大縮減,但內容更全面、表達更凝練

  第一版《小學(xué)生守則》自1981年公布以來(lái),一直被使用了23年,直到20xx年才進(jìn)行了修訂,并與修訂后的《中學(xué)生守則》一起編寫(xiě)成了《中小學(xué)生守則》,成為許多90后、00后童年回憶的一部分。

  20xx年版《中小學(xué)生守則》共10條,與之配套的還有《小學(xué)生日常行為規范(修訂)》20條,以及《中學(xué)生日常行為規范(修訂)》40條,加起來(lái)共70條,20xx多字;新版《中小學(xué)生守則》將70條規范壓縮,一共有9條,282字。

  解讀:

  雖然字數變少了,但內容更全面,突出基本,凝練清楚。

  2、操作性不強的內容不見(jiàn)啦

  這一次亮相的新修訂《中小學(xué)生守則》,保留了20xx年《守則》中仍具時(shí)代價(jià)值、體現中華傳統美德、應長(cháng)期堅持的內容,如熱愛(ài)祖國、明禮守法、誠實(shí)守信等,堅守了原則底線(xiàn)。

  但是,瘦身后,原來(lái)舊版中“自尊自愛(ài),自強自信”、“熱愛(ài)大自然”等操作性不強的內容被刪除,增加了操作性很強的表述。

  解讀:

  新《守則》無(wú)論從表述、結構還是條理上,都更加清晰,內容上更加接地氣,易學(xué)易行。道德的引領(lǐng)、習慣的形成,靠的是日常點(diǎn)滴行為的規范,這樣的變化要點(diǎn)贊!

  3、受到社會(huì )爭議的表述被瘦身

  更引發(fā)社會(huì )關(guān)注的是——“見(jiàn)義勇為,敢于斗爭,對違反社會(huì )公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現違法犯罪行為及時(shí)報告”這一條沒(méi)有出現在新版的《守則》中。

  解讀:

  對于這一點(diǎn),社會(huì )各界普遍點(diǎn)贊。武漢市見(jiàn)義勇為基金會(huì )秘書(shū)長(cháng)龔澤禮曾經(jīng)對媒體公開(kāi)表示說(shuō)“中小學(xué)生是未成年人,行為和思維都不成熟,不鼓勵他們因見(jiàn)義勇為導致自己陷入危險境地,我們鼓勵見(jiàn)義智為。見(jiàn)義智為就是在能力范圍內有策略地解決。比如,當中小學(xué)生見(jiàn)到不公平、不正義事件時(shí),可以報警或找成年人解決!

  新版《守則》大變樣,多出這些您知道嗎?

  1、道德情操第一位,行為習慣是重點(diǎn)

  ——新版《守則》補充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規范內容:如主動(dòng)分擔家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。

  穿名牌、用新款手機、背名牌書(shū)包,如今,校園中的攀比之風(fēng),有愈演愈烈的趨勢,之前就有新聞報道說(shuō)中學(xué)生因為要買(mǎi)某名牌手機而釀成了悲劇。除了攀比,在中小學(xué)校園里,輕視勞動(dòng)教育、不尊重勞動(dòng)的現象也大量存在,針對這些現象,新版《守則》做了明確的要求。

  網(wǎng)友@似水年華說(shuō):新版《守則》很實(shí)際,很及時(shí),F在有些孩子懶惰,不學(xué)習,好攀比。希望新的行為守則能讓孩子們成為講文明、有禮貌、有文化、有素養的祖國花朵。

  專(zhuān)家來(lái)點(diǎn)評:

  北京師范大學(xué)教育學(xué)部陳東升表示,《守則》不囿于奉獻精神,更要解決好時(shí)代發(fā)展映在孩子們身上的問(wèn)題。舒適的家庭環(huán)境和過(guò)于優(yōu)越的物質(zhì)條件使其自理能力培育受到影響,過(guò)于強調智育使孩子們動(dòng)手勞動(dòng)的機會(huì )減少。生存和發(fā)展所需要的`團隊意識、協(xié)作精神等都需要在主動(dòng)奉獻中培養,這些都是時(shí)代交給孩子們的功課。

  《守則》還強調了講禮儀,講禮儀既要在傳統的舞臺上進(jìn)行,更要有具體內容,讓孩子們從小做起,從身邊的事情做起。要以法律為底線(xiàn),以美德為追求,還要從排隊守秩序、保持公共衛生、愛(ài)護公物的細處著(zhù)手。生活處處是禮儀,這是培養孩子素質(zhì)、約束孩子行為的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  2、生命安全最重要,身體健康被重視

  ——增加了“珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì )自護懂求救,堅決遠離毒品!钡劝踩崾鞠嚓P(guān)內容。

  在此次修訂中,增加了在新時(shí)期學(xué)生成長(cháng)發(fā)展中,學(xué)校、社會(huì )和家庭高度關(guān)注的內容,如遠離毒品、心理健康、網(wǎng)絡(luò )安全、生態(tài)環(huán)保等內容,首次提出中小學(xué)生要“會(huì )自護懂自救”。

  專(zhuān)家來(lái)點(diǎn)評:

  北京師范大學(xué)教育學(xué)部陳東升表示, 《守則》將安全意識落到具體的生活細節中去,便于孩子們對照實(shí)行。除點(diǎn)出了最常見(jiàn)的交通、溺水、火災安全問(wèn)題外,還提出了現代社會(huì )存在的毒品問(wèn)題;除了日常安全問(wèn)題外,還強調要從小培養孩子們的安全意識,使其具備安全知識、自救能力。

  3、生活環(huán)境變化了,新的問(wèn)題被關(guān)照

  ——新版《守則》增加了養成閱讀習慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等與時(shí)代緊密相關(guān)的內容。

  教育專(zhuān)家表示,近年來(lái)中小學(xué)生的學(xué)習和生活環(huán)境發(fā)生很大變化,互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及、智能手機的廣泛應用、多元思潮的交織交融,對青少年學(xué)生的思想產(chǎn)生深刻影響,使其身心發(fā)展呈現出新特點(diǎn)。為此,必須根據學(xué)生成長(cháng)規律,遵循教育自身規律,提出與時(shí)代同步的新守則。

  這些新內容也得到家長(cháng)們的歡迎,“網(wǎng)絡(luò )游戲對孩子的吸引力太大了,孩子因為上網(wǎng)不愛(ài)上學(xué)的現象比比皆是,應該規范!奔易∩蜿(yáng)的王女士?jì)鹤映跞,學(xué)習進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,兒子課余時(shí)間喜歡上網(wǎng)讓王女士操碎了心,她說(shuō)“現在的社會(huì )生活中越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),更應該幫助中小學(xué)生樹(shù)立正確看待網(wǎng)絡(luò )的理念,不是不能上網(wǎng),是要學(xué)會(huì )正確上網(wǎng)、合理地利用網(wǎng)絡(luò )資源!

  專(zhuān)家來(lái)點(diǎn)評:

  《守則》進(jìn)行了兩方面創(chuàng )新:一是除了身體健康外,還進(jìn)一步關(guān)注心理健康,把身心健康作為孩子們全面發(fā)展的基石;二是針對“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),專(zhuān)門(mén)提及了文明綠色上網(wǎng),既要用好這一必要的工具,又把其對青少年的危害限制到最小。

  這些變化究竟傳遞了啥?

  其實(shí),除了具體內容的變化,這次新版守則公布,社會(huì )各界更加關(guān)注這背后傳遞的理念變化。有校長(cháng)和老師說(shuō),守則變化蘊含的新理念,更加讓人驚喜,值得學(xué)習。

  價(jià)值引領(lǐng)被堅持

  新版《守則》以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為靈魂,對學(xué)生的具體行為提出要求,如“了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù)”“遵守國法校紀,自覺(jué)禮讓排隊”“熱心志愿服務(wù)”等,體現了時(shí)代要求,貼近學(xué)生學(xué)習和生活,把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一顆扣子的重要一步。

  問(wèn)題導向被體現

  四川省教育科學(xué)研究所副所長(cháng)、研究員曾寧波表示,上版《中小學(xué)生守則》頒布距今已有10年之久。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,新技術(shù)、新問(wèn)題不斷產(chǎn)生。新版守則就是從這些問(wèn)題出發(fā),在網(wǎng)絡(luò )普及的今天,明確提出“文明綠色上網(wǎng)”“樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗向上”;面對日益嚴重的環(huán)境問(wèn)題,新版提出了“低碳環(huán)保生活”等時(shí)尚概念;面對全社會(huì )對誠信問(wèn)題的關(guān)切,新版《守則》鮮明提出“誠實(shí)守信有擔當”。

  行為實(shí)踐被強調

  曾寧波說(shuō),新版《守則》對學(xué)生行為要求具體,注重落小、落細、落實(shí),強調可操作性,使每一個(gè)學(xué)生都心有榜樣、行守規矩。如“上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解”“紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì )自護懂求救,堅決遠離毒品”等學(xué)習方法和實(shí)用的生活技能,讓新版《守則》的內容有生氣、接地氣。道德行為必須在實(shí)踐中體現,也只有在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)反復練習、鍛煉和鞏固,才能回歸道德教育的本質(zhì)。

  落實(shí)新守則,做到這些很重要

  《中小學(xué)生守則》作為對廣大中小學(xué)生日常行為規范的基本要求,不僅應體現在中小學(xué)校的墻壁上、板報中、宣傳欄,更為重要的是它應為學(xué)生真正熟記、理解和認同,具體應該怎么做呢?如何將“守則”轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)呢?

  1、讓《守則》活起來(lái)

  小編就曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),國外就有創(chuàng )意獨到的老師將元素周期表改編成rap,在贏(yíng)得學(xué)生一致好評的同時(shí),也讓學(xué)生們記住了元素周期表,這種教學(xué)方法可以說(shuō)是形式鮮活效果好,我們在普及新版《守則》時(shí)也可以借鑒這樣的思路,比如學(xué)?梢耘e辦新版《守則》知識競賽,也可從學(xué)生實(shí)際生活出發(fā),提煉新版《守則》中“主動(dòng)分擔家務(wù)”、“不吸煙不喝酒”、“文明綠色上網(wǎng)”等生活規范,通過(guò)讓學(xué)生排演相關(guān)話(huà)劇、情景劇等素質(zhì)教育方式,既調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,又便于學(xué)生理解和應用,這樣的形式聽(tīng)起來(lái)是不是棒棒噠!

  2、家庭教育要“給力”

  父母在孩子的教育成長(cháng)中,起到了至關(guān)重要的作用,小編以為把《守則》落實(shí)好,教師雖說(shuō)責任很大,但是要只是依靠教師,家長(cháng)卻做甩手東家,這肯定不行。家長(cháng)在平時(shí)教育孩子時(shí),要真正認識到溺愛(ài)對于孩子所存在的危險有多大,讓孩子在家多承擔一些家務(wù),讓孩子體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦,讓孩子能夠明白做父母的不易,讓孩子在思想上養成感恩的心態(tài)。

  3、“潤物無(wú)聲”開(kāi)辟“隱性課程”

  什么是“隱性課程”呢,顧名思義就是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的課程,無(wú)論是學(xué)校建筑、設備、景觀(guān)的設計,還是校班的管理制度、班級的精神風(fēng)貌,可以說(shuō)都是一種“隱性課程”,這些要素隱藏和融通于學(xué)校日常生活,對學(xué)生的成長(cháng)產(chǎn)生深刻持久的影響。例如,愛(ài)集體助同學(xué)、虛心接受批評、學(xué)會(huì )合作共處、保持言行一致、不說(shuō)謊不作弊、借東西及時(shí)還等行為規范要求的養成,完全是通過(guò)學(xué)生在學(xué)校日常生活中,通過(guò)與教師、同學(xué)間的人際交往過(guò)程來(lái)培養和實(shí)現的。

  4、校本教材可以有

  江蘇省泰州中學(xué)黨委副書(shū)記殷榮安建議,《守則》用現代話(huà)語(yǔ)體系將中國傳統文化“治心”和“教化”進(jìn)行詮釋?zhuān)岢隽酥行W(xué)生在家、在校、在外,為人、處事、待人的基本原則和行為規范。有條件的學(xué)校,可以結合本地本校實(shí)際,逐條解讀新版《守則》的具體內容,通過(guò)各種案例明確告知學(xué)生在日常學(xué)習生活中的美與丑、善與惡和禁與行,使學(xué)生靜有其位,動(dòng)有其軌。

  5、主題班會(huì )開(kāi)起來(lái)

  學(xué)?梢哉匍_(kāi)主題班會(huì ),圍繞“學(xué)習落實(shí)《守則》,培養好習慣”專(zhuān)題,對照《守則》內容,排查自身差距,反思存在不足。還可以通過(guò)校園網(wǎng)舉辦踐行《守則》的網(wǎng)絡(luò )主題班會(huì ),發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對照《守則》評點(diǎn)不良言行,引導學(xué)生樹(shù)立正確的言行導向,既加深學(xué)生對《守則》的理解,又培養了學(xué)生民主管理和自覺(jué)模范踐行《守則》的意識。

中小學(xué)生守則9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常高興我們相聚在這美好的早晨。今天我國旗下講話(huà)的主題是:踐行《中小學(xué)生守則》,做優(yōu)秀學(xué)生。

  中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,文明禮儀是我們生活的根基,良好的紀律是我們學(xué)習的保障。這對個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養的外在表現,對社會(huì )來(lái)說(shuō),是一個(gè)國家社會(huì )文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。作為新時(shí)代的學(xué)生,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責任。

  生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠,因為優(yōu)秀就體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。要想成功,必須從小事做起,從良好習慣的.養成做起。 怎樣培養自己的好習慣,首先需要檢查一下自己,反省一下自身的毛病。例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、課桌下的垃圾?這種現象是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你是否留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的言語(yǔ)?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長(cháng)輩禮貌嗎?對同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎?你今天讀書(shū)了嗎?功課提前預習了嗎?見(jiàn)到認識或不認識的老師問(wèn)好了嗎?...... 千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,因為正是這些尋常的小事才體現出你的個(gè)人素質(zhì)。同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好,你還有責任用自己的優(yōu)秀行為去感染周?chē)娜。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門(mén);樓道內輕聲慢步;見(jiàn)到老師,禮貌問(wèn)候;同學(xué)間友好相處,寬容大度;上下樓梯靠右行;動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護校園環(huán)境等等。為了讓更多的同學(xué)獲得更大的進(jìn)步、邁入優(yōu)秀的行列,同時(shí),也為了讓我們四家子學(xué)校更加光彩奪目,在此,我想對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求,請同學(xué)們自覺(jué)遵守:

  一、遵規守紀、自制自律,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,杜絕遲到、早退、無(wú)故曠課等現象,不打架斗毆、不吸煙喝酒,杜絕考試作弊,誠實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠友善待人。

  二、文明修身、明禮誠信。儀表端莊、舉止得體、文明用語(yǔ)、謙虛禮讓?zhuān)恢v究衛生、愛(ài)護公共設施,保持校園美好環(huán)境。

  三、孝敬父母,尊敬師長(cháng);團結同學(xué),熱愛(ài)集體;互助友愛(ài),共同進(jìn)步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),培養良好的團結協(xié)作能力和動(dòng)手創(chuàng )新能力。

  四、勤儉節約,不浪費,不攀比,不貪圖享樂(lè ),尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果,自覺(jué)養成尊重他人的好習慣。

  同學(xué)們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之。向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實(shí)地,身體力行,是我們的職責。讓我們手挽手,肩并肩,從現在做起,從我做起,做一個(gè)守紀律,講文明的北四人,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗的校園。

  最后,祝各位老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康!謝謝大家!

中小學(xué)生守則10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我講話(huà)的題目是:踐行新版《中小學(xué)生守則》,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。 “沒(méi)有規矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應該遵守《中小學(xué)生守則》,遵守校紀校規,因為這對于我們養成良好的行為習慣至關(guān)重要。

  20xx年8月27日,國家教育部公布了新版的《中小學(xué)生守則》,為我們學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展指明了方向。我們學(xué)校也在實(shí)驗樓與春雨樓之間中通道宣傳欄張貼了新版的《中小學(xué)生守則》。我們捫心自問(wèn),有多少個(gè)同學(xué)有好好認認真真的讀過(guò)新版的《中小學(xué)生守則》。今天下午,利用班會(huì )課的時(shí)間大家一起學(xué)習新守則;新版《中小學(xué)生守則》 具體內容為:

  1.愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。

  2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè )于科學(xué)探索,養成閱讀習慣。

  3.勤勞篤行樂(lè )奉獻。自己事自己做,主動(dòng)分擔家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺(jué)禮讓排隊,保持公共衛生,愛(ài)護公共財物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(cháng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評,學(xué)會(huì )合作共處。

  6.誠實(shí)守信有擔當。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯就改。

  7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì )自護懂求救,堅決遠離毒品。

  9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節糧節水節電,低碳環(huán)保生活。

  同學(xué)們,你們可以對照一下新版的《中小學(xué)生守則》,你們是否做到守則所要求的內容呢?是的,或許你會(huì )說(shuō):“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的學(xué)生呢?當前我校同學(xué)們的行為習慣的現狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型表現吧:不佩戴;、穿拖鞋;染發(fā);亂丟垃圾,亂吐痰,不講環(huán)保,不講衛生;就寢時(shí)間,玩手機、大聲喧嘩,睡眠嚴重不足,第二天上課沒(méi)精神,聽(tīng)課效率低下;吃飯方面,有的學(xué)生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上;有的同學(xué)說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),損壞校內外公共設施;在教室、樓道大聲喧嘩吵鬧;上課時(shí)間玩手機等等。

  學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。因此,我們要以新版《中小學(xué)生守則》為行為準則,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。同學(xué)們,你們只要嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。 接下來(lái)我就行為習慣的養成提出幾點(diǎn)要求

  1、在儀表、儀容方面:注意學(xué)生形象,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心,不穿拖鞋?傊,不適合學(xué)生的`儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要加強不定期的檢查,違紀的學(xué)生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

  2、在衛生方面:衛生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見(jiàn)紙就揀,見(jiàn)臟就掃。講究個(gè)人衛生,養成良好習慣。 拒絕“三無(wú)”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。

  3、在校規校紀方面:團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀,讓班級扣了分,整個(gè)班級都會(huì )受到影響。

  同學(xué)們,學(xué)校里多數是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園

  內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品,遇到老師主動(dòng)向老師問(wèn)好等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成問(wèn)題——所以說(shuō)又是大事。

  同學(xué)們,車(chē)輛沒(méi)有交通規則的約束,將會(huì )付出生命的代價(jià),我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)的控制,那將是極其危險的。同學(xué)們,懲罰也是教育的一種手段。本學(xué)期每天的值日行政、值日老師、學(xué)生會(huì )文明督導隊進(jìn)行檢查記載,在表?yè)P行為習慣好的同學(xué)的同時(shí),學(xué)校也會(huì )對行為習慣差的學(xué)生給予處罰,比如說(shuō)安排參加一定量的校園勞動(dòng),在勞動(dòng)中反省,通過(guò)勞動(dòng)改掉壞毛;通知家長(cháng),讓家長(cháng)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生養成教育;把不文明的行為拍下來(lái)。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從現在做起,自覺(jué)踐行新版《中小學(xué)生守則》,增強規范意識,培養良好習慣,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習,健健康康成長(cháng)!

  我今天的講話(huà)就到這里,謝謝大家!

中小學(xué)生守則11

  12月17日下午,我市貫徹《中小學(xué)生守則》(20xx修訂版)現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )議在南山區海濱實(shí)驗小學(xué)召開(kāi),市教育局范坤副局長(cháng)出席會(huì )議并講話(huà),市教科院相關(guān)學(xué)科教研員、各區德育科長(cháng)及專(zhuān)干、市直屬各學(xué)校德育主任、近兩年市級以上德育課題研究團隊和省、市名班主任工作室成員約100人參加了會(huì )議。

  《中小學(xué)生守則》(20xx修訂版)

  《中小學(xué)生守則》是我國對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要依據。今年8月,教育部按照弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和時(shí)代發(fā)展對公民素質(zhì)的新要求,對原有的《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了重新修訂。新修訂的《中小學(xué)生守則》保留了舊版《守則》中仍具時(shí)代價(jià)值、體現中華傳統美德、應長(cháng)期堅持的內容,如熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、誠實(shí)守信、珍愛(ài)生命等,也補充了一些符合時(shí)代發(fā)展要求、學(xué)生可以做到的具體行為規范內容。比如控制上網(wǎng)時(shí)間、保護生態(tài)環(huán)境、熱心志愿服務(wù)、自護懂求救等?傮w來(lái)看,新修訂的《中小學(xué)生守則》更加貼近時(shí)代、突出基本、易記易行,也更具操作性。

  為方便學(xué)習記憶,教育部特別邀請著(zhù)名作曲家為守則譜曲,制作了《中小學(xué)生守則之歌》。

  范坤副局長(cháng)在講話(huà)中指出,新版《中小學(xué)生守則》以積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的.基本要求,進(jìn)一步增強了中小學(xué)德育的針對性、實(shí)效性。踐行《中小學(xué)生守則》,必須做到“五結合”、“三注重”,即與課程教學(xué)、分層教育、養成教育、行為德育和形式創(chuàng )新相結合,深入推進(jìn)體驗式德育,注重學(xué)英模弘揚正能量,注重教師以身作則作表率,注重家校聯(lián)教聯(lián)育聚合力。教研部門(mén)、名班主任工作室、德育課題組要加強研究,及時(shí)指導。范坤副局長(cháng)最后強調學(xué)習《中小學(xué)生守則》,重在踐行,貴在行動(dòng),深入體驗,體現效果。要讓學(xué)生踐行《中小學(xué)生守則》,在人生路上走正走穩走好,成長(cháng)成才成功,每個(gè)學(xué)生都成為有用之才。

中小學(xué)生守則12

   "國有國法,家有家規",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規章制度外,更應該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》.

   作為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應該熱愛(ài)自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話(huà),在唱國歌時(shí),我會(huì )做到高唱國歌.作為一個(gè)合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史,文化,傳統.所以我會(huì )積極查閱中國的古典名著(zhù),了解祖國各地的風(fēng)土民情.

   個(gè)人永遠不能獨立存在,終將會(huì )成為集體中的一員.現在的我們就是班級這個(gè)大集體中的一份子.我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節課上課前,都會(huì )詢(xún)問(wèn)下節課的任課老師是否需要使用投影儀.當老師需要使用時(shí),我會(huì )將投影儀打開(kāi),調試好,然后等待老師前來(lái)上課.

   學(xué)生的.任務(wù)就是學(xué)習,而作業(yè)是反映學(xué)習程度的方法.所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學(xué)習應該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì )了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生.

   電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負面影響.但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).

   作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認為該做到的事還有很多.但我認為有一個(gè)先決條件就是不會(huì )給給別人添麻煩.

   作為一名中學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會(huì ),學(xué)校,老師,家長(cháng)對我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,但要是切實(shí)的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢(qián),東西吃不完隨手就丟了;蛟S某些同學(xué)認為自已家庭富裕,不必節儉,只是我說(shuō),有錢(qián)人不代表可以浪費,這樣只會(huì )顯得自己的道德有問(wèn)題,想一想,現在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應該好好珍惜眼前的一切哇!

   《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應該嚴格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現代文明人。

中小學(xué)生守則13

  作為一名中學(xué)生,應將校訓牢記在心,按照校風(fēng)所要求的,不斷朝著(zhù)嚴謹、求實(shí)、勤奮、創(chuàng )新的目標而努力,樹(shù)立好自己的學(xué)風(fēng),使其更強健,更嚴謹,同時(shí)應博雅而獨特。而要做到這些,就得從切實(shí)的行動(dòng)中體現、完善,讀學(xué)生手冊就是一個(gè)好的方法。

  《中小學(xué)生守則》中教了許多我們日常生活中應學(xué)的,應記的以及應謹記的。其中,有十八條學(xué)生應養成的學(xué)習習慣,看了之后就會(huì )明白許多微小的事件所造成的影響將有多大。例如:第八條:勤學(xué)好問(wèn)的習慣;學(xué)習中,總有些人在課堂上時(shí)一不留神,心思就飄到教室外,于是就錯過(guò)了老師講的一些典型習題或疑難重點(diǎn),但是,下課后卻不及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師,心想著(zhù):回家后再自己研究一下準能明白,可是卻拖著(zhù)一日又一日,于是日積月累的問(wèn)題,到最后只能使自己的學(xué)習更亂,所以當天的疑難當天就解決,這樣才能有所進(jìn)步。

  《中小學(xué)生守則》不僅講解了一點(diǎn)學(xué)習中應養成的好習慣,還規定了一系列不應存在的`有違校規校紀和社會(huì )道德風(fēng)尚的狀況和現象。校規“十不準”中的各種現象都是不應出現的,因為這些現象不僅抵觸了共創(chuàng )文明社會(huì ),也破壞了學(xué)校的紀律,所以我們應該遵守校規,不僅是為了學(xué)校的紀律不被破壞,更是為了我們自身的道德素質(zhì)和學(xué)習能得以更好地發(fā)展。對違紀學(xué)生的處理辦法的細則,是為了警示我們能夠遵守學(xué)校紀律和社會(huì )秩序,讓我們自身有一個(gè)警鐘,始終提醒著(zhù)我們:不要讓自己有犯錯的機會(huì )。

  清錢(qián)是我們當今社會(huì )上還存在的不好的風(fēng)氣,《中小學(xué)生守則》清晰地為我們講解了當遇到如此情況時(shí),我們應當有的正確的態(tài)度和做法,所以為了我們自身的安全和給違法者依次清醒教育的機會(huì ),我們應堅強地面對不法分子,勇敢地與不法分子作斗爭。要想做好一名合格的學(xué)生,我想:在生活中,不僅應實(shí)事求是,在學(xué)習中更應認真、虛心。

  遵守《中小學(xué)生守則》的各項條規,是我們的責任和義務(wù),也是我們提高自身素質(zhì)而應做到的事項。在我們不斷的學(xué)習中,保留良好的品質(zhì),去棄不良的習慣,堅持爭議的行為,吸取經(jīng)驗,嚴于律己,那么,我們將進(jìn)步得更快、更好!

中小學(xué)生守則14

  一、判斷題(每題4分,共20分)

  1、小學(xué)生不需要了解社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。(×)

  2、做家務(wù)是父母的事,作為學(xué)生只要搞好自己的學(xué)習就可以了。(×)

  3、誠實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯就改,答應別人的'事要努力做到。(√)

  4、升降國旗、奏唱國歌時(shí)不嚴肅,隨意走動(dòng)。(×)

  5、勤奮學(xué)習,樂(lè )于探索,養成良好的閱讀習慣。(×)

  二、填空題(每空2分,共40分)

  1、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的三個(gè)層面是:(國家層面)、(社會(huì )層面)和(個(gè)人層面)。

  2、今年8月份剛修訂的《中小學(xué)生守則》總共(9)條。第一條是:愛(ài)(黨)、愛(ài)(國)、愛(ài)(人民);最后一條,包括“三節”是指:(節水)、(節電)、(節糧)。

  3、“孝親尊師善待人”,就是要做到:(孝父母敬師長(cháng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評,學(xué)會(huì )合作共處。)

  4、勤儉節約護家園。就是要不比(吃喝穿戴),愛(ài)惜(花草樹(shù)木),節糧節水節電,低碳環(huán)保生活 。

  5、珍愛(ài)生命保安全。要牢記紅燈(停)綠燈(行),防(溺水)不玩火,會(huì )自護懂求救,堅決遠離毒品。匪警電話(huà)是(110),火警電話(huà)號碼是(119),救護電話(huà)是(120)。

  6、自強自律健身心。堅持(鍛煉身體),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,

  三、簡(jiǎn)答題(共40分)

  1、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容是什么?(12分)

  答:富強民主文明和諧;自由平等公正法治;愛(ài)國敬業(yè)誠信友善。

  2、新版《中小學(xué)生守則》共有幾條?請寫(xiě)出9條主要內容?(28分)

  答:

 。1)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民。(2)好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。(3)勤勞篤行樂(lè )奉獻。

 。4)明禮守法講美德。(5)孝親尊師善待人。(6)誠實(shí)守信有擔當。

 。7)自強自律健身心。(8)珍愛(ài)生命保安全。(9)勤儉節約護家園。

中小學(xué)生守則15

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì),樹(shù)立文明精神,促進(jìn)學(xué)生的行為規范,加強學(xué)生的常規教育,使學(xué)生成為成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月26日(星期一)上午第三節課

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  四、參加人員

  一~六年級中隊輔導員、全體隊員

  五、具體要求

  充分認識開(kāi)展《中小學(xué)生守則(20xx年版)》踐行教育的重要性,組織學(xué)生認真學(xué)習領(lǐng)會(huì ),全面理解新守則的內容。堅持主體性、激勵性、活動(dòng)性原則,組織開(kāi)展多種形式的校、內外教育活動(dòng),幫助學(xué)生理解、記憶,增強守法、守規、守紀的意識。在不斷的、積極的、豐富多彩的活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行行為規范教育的訓練,以此為開(kāi)端,把學(xué)規范活動(dòng)的`實(shí)質(zhì)精神為學(xué)生所接受,并長(cháng)久性的、自覺(jué)性的堅持下去,使學(xué)生牢記與掌握規范內容與實(shí)質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的內化,實(shí)現知行統一。

  六、基本方法

  1.動(dòng)之以情。開(kāi)展對新守則內容的學(xué)習與宣講,講重新制訂新守則的意義,講新守則的新之處。

  2.曉之以理。結合學(xué)校正在開(kāi)展的學(xué)生良好行為習慣養成教育活動(dòng),組織學(xué)生重新學(xué)習,以新穎多樣的形式讓學(xué)生牢記守則內容,掌握精神實(shí)質(zhì)。

  3.導之以行。認真做好小學(xué)生守則的教育與訓練工作,在深入學(xué)習與宣傳的基礎上,引導學(xué)生把學(xué)守則落實(shí)于具體的行動(dòng)之中。各中隊利用板報、廣播、手抄報等形式,組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的主題班隊會(huì )和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

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