關(guān)于補習班的

關(guān)于補習班的1

　　炎炎夏日，列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過(guò)親身體驗社會(huì )現實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉才干，培養韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距。因此，在暑假的第一天我和一個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了一個(gè)縣城開(kāi)始了我的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)應聘，我們來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)業(yè)暑期補習班任教。這對我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)機遇又是一次挑戰，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這里我又有了一個(gè)更深層次的體會(huì )。接下來(lái)我把我的感觸分條概述：

　�。ㄒ唬┙處熓且粋�(gè)非常了不起的職業(yè)。

　　在這段不長(cháng)不短教師從業(yè)經(jīng)歷中，我深深的體會(huì )到以前我的老師對我的用心良苦。學(xué)生不好好學(xué)習我也心急如焚，甚至比他們還著(zhù)急。從跟家長(cháng)的交流中我也體會(huì )到了父母的含辛茹苦，不管父母在家庭或者社會(huì )中扮演著(zhù)什么樣的角色，在面對自己孩子的老師時(shí)，他們的.眼神中透漏出的虔誠是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。

　�。ǘ�）掙錢(qián)的辛苦。

　　在這里我也深深地體會(huì )到了掙錢(qián)的不容易，對于掙錢(qián)和花錢(qián)的觀(guān)念也有了很大的改變。辛勤的付出不一定能得到同等的回報，而沒(méi)有辛勤的付出是一定有任何回報的。

　�。ㄈ�）人際關(guān)系。

　　從事這樣一個(gè)職業(yè)，我主要接觸到的是學(xué)校領(lǐng)導、同事、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)，每一層的關(guān)系都要用心去經(jīng)營(yíng)，否則，任何一個(gè)環(huán)節不順利你就可能全盤(pán)皆輸，這也是社會(huì )殘酷的一面吧。幸好我現在的一切都還挺順利，雖然在剛剛過(guò)去的一次學(xué)生考試中我帶的班級成績(jì)不太好，但是經(jīng)過(guò)具體了解后我發(fā)現，我的學(xué)生比起他們以前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我對此感到還是挺欣慰的。

　�。ㄋ模┳詮娮粤�。

　　這是一個(gè)弱肉強食的時(shí)代，在這次的工作中我和同事之間也同樣存在著(zhù)競爭關(guān)系，不努力就可能會(huì )受到處罰，而所有的一切也都取決于自己，取決于自己有多努力。

　�。ㄎ澹�專(zhuān)業(yè)的重要性。

　　在給學(xué)生們授課時(shí)，我有時(shí)候也會(huì )感到有些心有余而力不足，這是因為我自己的知識庫還不夠豐滿(mǎn)，所以專(zhuān)業(yè)性是非常重要的。

　�。�六）認識于實(shí)踐。

　　從課本上我學(xué)習了十幾年的知識都遠沒(méi)有這十幾天工作實(shí)踐給我的感觸深。我感覺(jué)在這十幾天里我又長(cháng)大了好幾歲，對人、對事、對社會(huì )都有了一個(gè)全新的認識。

　　匆匆的四十天，一個(gè)從組建到結束我都全程參與的暑假班圓滿(mǎn)的落下了帷幕。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)對我的影響很大，尤其是最后一天的家長(cháng)會(huì )，看著(zhù)好多家長(cháng)的眼神里都充滿(mǎn)了對自己孩子的期待和對作為老師的我的信賴(lài)，心里真的很感動(dòng)。同時(shí)也想起了我自己的父母一定也是一樣的感情！這些對我今后的學(xué)習和生活也必將產(chǎn)生不可估量的作用，不管是從學(xué)習還是生活，做人或者做事，我都成熟了好多。

　　新學(xué)期開(kāi)始，我會(huì )以一個(gè)全新的自我來(lái)迎接新的機遇和挑戰，讓我的人生更加精彩！

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　　生活中，有許許多多看似對我們有益的東西，可是并不是每一種都適合于每一個(gè)人，雙方的契合度要視個(gè)體的具體情況而定。

　　有這樣一個(gè)現象在當今社會(huì )司空見(jiàn)慣——隨著(zhù)學(xué)業(yè)上的競爭日益加劇，學(xué)生們和他們的家長(cháng)開(kāi)始絞盡腦汁，想方設法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識補充，彌補知識缺漏。于是，“補習班”橫空出世。雖然，補習班在某種程度上讓某些學(xué)生增長(cháng)了知識，提高了學(xué)習成績(jì)，可是，對每一個(gè)補習班的學(xué)生都是這樣嗎？不容忽視的是，有這樣一群學(xué)生，在本可以獲得充足休息的周末，早晨，披著(zhù)初升太陽(yáng)的日光，早早地踏入了補習班的教室；晚上，在如同綴花地毯般的星空下，離開(kāi)補習課堂，匆匆趕回家中。整個(gè)周末，疲憊不堪。他們得到應有的回報了嗎？然而，并沒(méi)有。令人疲憊的持續補習不僅沒(méi)能使他們的成績(jì)提高，過(guò)度緊張的學(xué)習卻嚴重透支了他們的精力和體力，甚至一點(diǎn)點(diǎn)地在降低他們的學(xué)習熱情。為什么會(huì )出現這樣的.情況？說(shuō)到底，那是因為補習班對于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一個(gè)正確的路徑。也許，他們在學(xué)業(yè)上不盡如人意，需要來(lái)自學(xué)校外的支持彌補不足，但顯然，這樣密集而忙碌的補習于事無(wú)補。個(gè)人認為，當靜下心來(lái)，認真分析自身存在的問(wèn)題，有的方式，將學(xué)習效率和時(shí)間調配有機結合起來(lái)，去尋找一條適合自己的路徑。

　　社會(huì )飛速發(fā)展到了今天，愈來(lái)愈完善的服務(wù)提供了愈來(lái)愈多的選擇。但即便是魚(yú)和熊掌，亦不可兼得。我們在面對多如繁星般的所謂“正確選擇”時(shí)，要充分考慮到自己的實(shí)際情況以及承受能力，選擇我們需要的，選擇我們適合的，科學(xué)安排，合理分配。否則，在錯誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下，到頭來(lái)，都是“竹籃打水一場(chǎng)空”，一切只能是徒勞。

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　　寒假到了，因為我數學(xué)成績(jì)靠的不是那么太理想，媽媽給我找到了一個(gè)非常好的數學(xué)短班，學(xué)46天，當初還想著(zhù)，唉，誰(shuí)叫我考試的時(shí)候太馬虎，不專(zhuān)心，看吧，這回每天我只能上補習班了，電視里的節目，電腦里好玩的游戲，我都不能玩了，我只能垂頭喪氣的去了補習班，就因為這一去使得讓我學(xué)會(huì )了五年級下學(xué)期的知識，并且還讓我對數學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。

　　第一天很快就來(lái)到了，老師有著(zhù)30年豐富的`經(jīng)驗，已經(jīng)是知識淵博的一位老教師了，老師人很好，把我安排在第二座，每天上課才2小時(shí)，只需要帶數學(xué)寒假作業(yè)和一個(gè)練習本、文具盒，就可以了，老師從頭到尾的把寒假作業(yè)里的題通通講了一遍，不管是小題、應用題、算術(shù)題等。都講了一遍，我心里暗自竊喜，耶，這下我的寒假作業(yè)就不用爸爸媽媽檢查了，也不用他們操心了。接下來(lái)老師要講五年級下學(xué)期的知識了，這真是，不講不知道，一講嚇一跳，原來(lái)隨著(zhù)我們的年級，知識，一學(xué)期比一學(xué)期的只是難，我們需要講16個(gè)數呢，并且還要分辨他們的種類(lèi)，一個(gè)數就有好幾個(gè)名稱(chēng)、特征呢，還虧媽媽給我找到了補習班，要不然五年級下學(xué)期就打不好基礎了，這還得感謝媽媽?zhuān)�那我也不能辜負媽媽呀，所以我要認真聽(tīng)講，就這樣時(shí)間入流潮水，飛一般的過(guò)去了，五年級下學(xué)期到了，我不僅掌握了知識，再說(shuō)，老師還得講一遍，那樣的話(huà)，我的記憶就更加深刻了。

　　這個(gè)補習班給了我知識，還讓我對數學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，讓我對數學(xué)更加喜歡了，我喜歡這個(gè)補習班，更加喜歡我背后一直為我操心的媽媽。

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　　現在年級高了，學(xué)習開(kāi)始緊張起來(lái)，作業(yè)也多了起來(lái)，爸爸媽媽一直想要讓我去上作業(yè)補習班，可我卻不想去，爸爸媽媽也沒(méi)強逼我，但每次總要說(shuō)：“別人補習班報的滿(mǎn)滿(mǎn)地，就你一個(gè)也不報，你好意思啊。媽媽這一說(shuō)，我有點(diǎn)奇怪為什么別人在上補習班，我卻非常不想上哪，我就開(kāi)始了調查：

　　一、問(wèn)題的提出：

　　小學(xué)生都愛(ài)上補習班嗎？想調查一下喜歡上的有多少。

　　二、調查方法：

　　現場(chǎng)調查同學(xué)們。

　　資料收集與整理

　　經(jīng)過(guò)調查，發(fā)現48個(gè)同學(xué)中，有9/10的'人在上補習班，在這9/10中有3/2的人，是不想上補習班的，可是他們的爸爸媽媽卻硬是給他們報了補習班。

　　結論：今天

　　無(wú)論是補習班也好，興趣班也好，做事總要有個(gè)限度，超過(guò)這個(gè)限度，就不太好了，物極則反，學(xué)習也是如此，我們也只有2天休息，把自己搞得太有壓力不好，也別把學(xué)習的樂(lè )趣搞沒(méi)了。

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　　我叫林徐，我生長(cháng)在被稱(chēng)為古銅都的銅陵，我有一個(gè)慈愛(ài)的媽媽和一個(gè)勤勞的爸爸。

　　我的爸爸媽媽為了我能學(xué)習好，利用我的課余時(shí)間給我報了很多補習班。媽媽還經(jīng)常對我說(shuō)：“上學(xué)就一個(gè)比賽，而小學(xué)就是起跑，起跑的時(shí)候沒(méi)跑好，到后面就更難追上了。想好的人都在補習班，如果你不上的話(huà)就會(huì )落后�！蔽业男睦镆恢庇行┎幌肴ド涎a習班。我的心里一直想對媽媽說(shuō)：“我知道你們的心意，你們就想讓我的學(xué)習好一些，長(cháng)大后有個(gè)好工作，可是你們有沒(méi)有想過(guò)我的感受，我每天在學(xué)校里刻苦學(xué)習，也就是想讓自己成績(jì)好些，一周只有一次雙休日，我本來(lái)想在雙休日中放松，可是突如其來(lái)的補習班打破了我的想法，為了讓你們不傷心，我只好帶著(zhù)疲倦的身體去上補習班！我的內心一直在說(shuō)一句話(huà)，那就是不要在給我報補習班了，我想要好好地休息。

　　我的內心還在呼喚著(zhù)一句話(huà)，那就是“爸爸你辛苦了�！蔽业陌职质莻�(gè)工程隊的'老板，這是一個(gè)很辛苦的工作，爸爸為了我每天早出晚歸，經(jīng)常到深夜才回來(lái)，我為了不讓爸爸媽媽看見(jiàn)我流淚就忍著(zhù)感動(dòng)的眼淚，有淚時(shí)忍不住就會(huì )跑到自己的房間里嚎淘大哭起來(lái)。

　　我永遠愛(ài)你們，你們是我的驕傲！

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