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關(guān)于補習班的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于補習班的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于補習班的作文1
生活中,有許許多多看似對我們有益的東西,可是并不是每一種都適合于每一個(gè)人,雙方的契合度要視個(gè)體的具體情況而定。
有這樣一個(gè)現象在當今社會(huì )司空見(jiàn)慣——隨著(zhù)學(xué)業(yè)上的競爭日益加劇,學(xué)生們和他們的家長(cháng)開(kāi)始絞盡腦汁,想方設法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識補充,彌補知識缺漏。于是,“補習班”橫空出世。雖然,補習班在某種程度上讓某些學(xué)生增長(cháng)了知識,提高了學(xué)習成績(jì),可是,對每一個(gè)補習班的學(xué)生都是這樣嗎?不容忽視的是,有這樣一群學(xué)生,在本可以獲得充足休息的周末,早晨,披著(zhù)初升太陽(yáng)的日光,早早地踏入了補習班的教室;晚上,在如同綴花地毯般的星空下,離開(kāi)補習課堂,匆匆趕回家中。整個(gè)周末,疲憊不堪。他們得到應有的回報了嗎?然而,并沒(méi)有。令人疲憊的持續補習不僅沒(méi)能使他們的成績(jì)提高,過(guò)度緊張的學(xué)習卻嚴重透支了他們的精力和體力,甚至一點(diǎn)點(diǎn)地在降低他們的學(xué)習熱情。為什么會(huì )出現這樣的情況?說(shuō)到底,那是因為補習班對于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一個(gè)正確的路徑。也許,他們在學(xué)業(yè)上不盡如人意,需要來(lái)自學(xué)校外的支持彌補不足,但顯然,這樣密集而忙碌的補習于事無(wú)補。個(gè)人認為,當靜下心來(lái),認真分析自身存在的問(wèn)題,有的方式,將學(xué)習效率和時(shí)間調配有機結合起來(lái),去尋找一條適合自己的路徑。
社會(huì )飛速發(fā)展到了今天,愈來(lái)愈完善的.服務(wù)提供了愈來(lái)愈多的選擇。但即便是魚(yú)和熊掌,亦不可兼得。我們在面對多如繁星般的所謂“正確選擇”時(shí),要充分考慮到自己的實(shí)際情況以及承受能力,選擇我們需要的,選擇我們適合的,科學(xué)安排,合理分配。否則,在錯誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下,到頭來(lái),都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,一切只能是徒勞。
關(guān)于補習班的作文2
寒假到了,因為我數學(xué)成績(jì)靠的不是那么太理想,媽媽給我找到了一個(gè)非常好的數學(xué)短班,學(xué)46天,當初還想著(zhù),唉,誰(shuí)叫我考試的時(shí)候太馬虎,不專(zhuān)心,看吧,這回每天我只能上補習班了,電視里的節目,電腦里好玩的'游戲,我都不能玩了,我只能垂頭喪氣的去了補習班,就因為這一去使得讓我學(xué)會(huì )了五年級下學(xué)期的知識,并且還讓我對數學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
第一天很快就來(lái)到了,老師有著(zhù)30年豐富的經(jīng)驗,已經(jīng)是知識淵博的一位老教師了,老師人很好,把我安排在第二座,每天上課才2小時(shí),只需要帶數學(xué)寒假作業(yè)和一個(gè)練習本、文具盒,就可以了,老師從頭到尾的把寒假作業(yè)里的題通通講了一遍,不管是小題、應用題、算術(shù)題等。都講了一遍,我心里暗自竊喜,耶,這下我的寒假作業(yè)就不用爸爸媽媽檢查了,也不用他們操心了。接下來(lái)老師要講五年級下學(xué)期的知識了,這真是,不講不知道,一講嚇一跳,原來(lái)隨著(zhù)我們的年級,知識,一學(xué)期比一學(xué)期的只是難,我們需要講16個(gè)數呢,并且還要分辨他們的種類(lèi),一個(gè)數就有好幾個(gè)名稱(chēng)、特征呢,還虧媽媽給我找到了補習班,要不然五年級下學(xué)期就打不好基礎了,這還得感謝媽媽?zhuān)俏乙膊荒芄钾搵寢屟,所以我要認真聽(tīng)講,就這樣時(shí)間入流潮水,飛一般的過(guò)去了,五年級下學(xué)期到了,我不僅掌握了知識,再說(shuō),老師還得講一遍,那樣的話(huà),我的記憶就更加深刻了。
這個(gè)補習班給了我知識,還讓我對數學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,讓我對數學(xué)更加喜歡了,我喜歡這個(gè)補習班,更加喜歡我背后一直為我操心的媽媽。
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