補習班作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的補習班作文，希望能夠幫助到大家。

　　補習班作文 篇1

　　"要看到美麗的風(fēng)景，就要戰勝困難，勇往直前。我決定了，我要登上高峰！你們能與我同進(jìn)嗎？"第一人一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　第三人爽快地說(shuō)："當然好啊，只不過(guò)，你不能再半途而廢了！"

　　而第二人細聲細氣的答道："這個(gè)……還是不要吧，你不知道半山腰那里危機重重，還是算了吧！"

　　第三人笑了笑說(shuō)："嗯，的確很危險，可你看我，我不是好好地站在這兒?jiǎn)�！去吧，我們只要互相幫助，就一定行�?

　　"那好吧！"第二人答應了。

　　他們選擇了一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的一天出發(fā)。剛剛開(kāi)始，第一人就說(shuō)："努力！不能退縮！"這使他們擁有了無(wú)限大的勇氣去攀登。好的開(kāi)始，是成功的一半。

　　到了半山腰，第一人感到精疲力盡，累得氣喘吁吁，第二、三人拉了他一把，坐在了一旁休息，第三人說(shuō)："你體力弱，跟不上，所以你要讓自己充滿(mǎn)勇氣，像一開(kāi)始一樣，再加上我們的`幫助，就會(huì )創(chuàng )造出奇跡！"第二人說(shuō)："盡管我還是有點(diǎn)害怕，不過(guò)有你們的鼓勵，我還是會(huì )前進(jìn)的！"他們互相幫助，勇攀高峰，終于，最后一步踏了上去，他們累得躺了下來(lái)。

　　"沒(méi)想到我真的爬了上來(lái)，沒(méi)想到風(fēng)光如此美麗！"第一、二人無(wú)比激動(dòng)。

　　第三人說(shuō)："還不是我們互相幫助，沒(méi)有你們我還不累得渾身無(wú)力呢！"其他二人異口同聲地說(shuō)："團結就是力量！"自從這次攀登以后，他們都懂得了，只要有上進(jìn)心去克服困難，就會(huì )有無(wú)限風(fēng)光等著(zhù)你。最重要的，就數"團結就是力量"這句話(huà)了！

　　補習班作文 篇2

　　在補習班里，男生們好像沒(méi)有家長(cháng)教育一樣,在補習班里瘋瘋癲癲的。

　　某天補習班里出現了盜竊案。這一次盜竊案驚動(dòng)了全班，現在全班山崩地裂一樣，沒(méi)有一個(gè)安靜的。老師來(lái)了，同學(xué)們還是在交頭接耳，說(shuō)的不聽(tīng)。老師費了很大力才把，整個(gè)班安靜下來(lái)。老師又說(shuō)：我們都是自覺(jué)的孩子，知錯就改還是一個(gè)好學(xué)生。誰(shuí)偷了這個(gè)孩子的手機？站出來(lái)，老師不批評你�？墒且粋�(gè)人也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)老師。直到周五，手機還沒(méi)有找到？下午上課時(shí)手機主人的奶奶來(lái)了。氣沖沖的，讓全班同學(xué)看著(zhù)她的`眼睛說(shuō)。誰(shuí)偷了他的手機，下周一自覺(jué)的帶來(lái)。老師和家長(cháng)都給你們保密。要是下周一還沒(méi)找到的話(huà)。她說(shuō)要開(kāi)啟定位模式。定位手機在誰(shuí)的家，誰(shuí)家長(cháng)就會(huì )被抓�，F在這句話(huà)全班同學(xué)都有點(diǎn)害怕。

　　第二次盜竊案主要目的是錢(qián)。我和我的同桌錢(qián)都被偷了�，F在有的小孩子什么東西都偷，小時(shí)候偷一兩元長(cháng)大就有可能偷幾百萬(wàn)�，F在的孩子沒(méi)有家人教育就是不行。我們一定要記住，給比我們小的人做一個(gè)好的榜樣。我希望能早點(diǎn)找到小偷。給他一個(gè)雙倍的懲罰。

　　現在的小偷越來(lái)越多，大家一定保護好自己的物品。

　　補習班作文 篇3

　　暑假才過(guò)了一半，我已經(jīng)上了許多課外的補習班，真是又苦又樂(lè )。

　　暑假的補習生活真繁忙！才半個(gè)假期，“課程表”幾乎排滿(mǎn)，天天都要去上課，其中，有苦也有樂(lè )。

　　繁忙的補習生活十分幸苦，“課程表”排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)幾天下來(lái)就會(huì )很累。每天都要很早起床去上課，而補習班經(jīng)常一上就是三、四個(gè)小時(shí)，回家后還要趕著(zhù)做作業(yè)，如遇下午還上課，只能在外面簡(jiǎn)單解決午餐，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。

　　但是，這樣繁忙的生活也有許多快樂(lè )。上補習班，顯而易見(jiàn)，能學(xué)到新的內容，開(kāi)闊眼界，增加知識，提高學(xué)習能力，讓我們在學(xué)習的海洋中泛起浪花，找到屬于自己的樂(lè )趣；另外，在補習班上，我能交到許多新朋友，下課時(shí)，能互相聊天嬉戲，上課時(shí)，則能互相交流自己的看法，共同學(xué)習知識，互幫互助，一起進(jìn)步。因此，有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴，上補習班不再是一件枯乏無(wú)味的事了，而顯得樂(lè )趣無(wú)窮。

　　半個(gè)暑假過(guò)去了，雖然補習班已經(jīng)結束了，但是那苦中有樂(lè )的'補習生活還深深地印在我的腦海里。

　　暑假的補習生活，辛苦中也找得到樂(lè )趣。我希望接下來(lái)的假期也會(huì )有它獨具魅力之處。

　　補習班作文 篇4

　　你們是不是不想上補習班，但我很喜歡，因為我報的是“甘霖”，這是一個(gè)實(shí)踐的一個(gè)補習班，不用一分錢(qián)，還給你好多的東西。比如說(shuō)，畫(huà)紐扣畫(huà)，紐扣多了就給你了，不再要回，錢(qián)，老師自付，這樣的老師很少。

　　就說(shuō)七月的二十七日，我們用紐扣畫(huà)了一幅畫(huà)，我畫(huà)了一頭大象，得到了老師的'贊許。還得到了一朵小紅花，你們是不是覺(jué)得小紅花太幼稚了，但我們不覺(jué)得，因為它可以在最后一天換東西，越多獎勵就越好。

　　現在我們是最后一天，我寫(xiě)出了這篇作文，我們和老師度過(guò)了九天，一起種了六朵向日葵，現在都發(fā)了，長(cháng)的不錯，有五六厘米高。我們還一起做“植物拼插畫(huà)”。一起在音樂(lè )課上猜歌名，一起學(xué)習唱“蟲(chóng)兒飛”。等等，我都有點(diǎn)懷念了。但一天之后，我和老師可能不在相見(jiàn)，所以我要珍惜這段時(shí)間，我真舍不得這個(gè)補習班，

　　祝教過(guò)我的老師長(cháng)命百歲。

　　補習班作文 篇5

　　這個(gè)寒假真倒霉，語(yǔ)文才考了89.5分，所以補習班開(kāi)課了。

　　剛放假不久，爸媽就開(kāi)始“搜尋”老師。我爸還行，就是我媽?zhuān)�像瘋了似的在那找。找了一天以后，寒假里我就有事可干了�?/p>

　　1月16日開(kāi)始上課。前幾次是老爸親自把我送到樓上。時(shí)間是兩點(diǎn)——四點(diǎn)，可別小看這兩小時(shí)，50元錢(qián)在兩小時(shí)之內就被生生的磨完了，錢(qián)如水流��！對這個(gè)陌生的環(huán)境我顯然有點(diǎn)不適應，兩小時(shí)之內竟然一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)的'在位置上坐著(zhù)。

　　在上課的時(shí)候，老師出去了一小會(huì )兒，我自己就偷偷的翻開(kāi)【走進(jìn)閱讀】瀏覽。老師一聲不吭的走進(jìn)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你在看什么呢？”我嚇了一跳說(shuō)：“走……走進(jìn)閱讀�！�

　　光陰似箭，兩小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。到放學(xué)的時(shí)間了，老爸來(lái)接我了。臨走前老師還表?yè)P我，說(shuō)我乖�？墒撬�哪知道幕后實(shí)情，我是被逼無(wú)奈呀！出了門(mén)我就找車(chē)，可是我活像一個(gè)找不到車(chē)門(mén)的盲人，好不容易才找到門(mén)。

　　一到家我就向老爸“訴苦”誰(shuí)知老爸反咬一句：“誰(shuí)讓你語(yǔ)文考得這么差�！蔽业男念D時(shí)像插了一把尖刀，痛不欲生��！可是男兒有淚不輕彈，我是不會(huì )哭的！

　　最后我要說(shuō)的是，補課其實(shí)也挺好的。

　　補習班作文 篇6

　　昨天媽媽告訴我了一個(gè)好消息，那就是今天早上的補習班兒不用去上課了，之所以不用上課的是因為鄭州市的培訓機構要對鄭州市的`所有補習班開(kāi)始檢查。所以這幾天，我就可以在家里睡懶覺(jué)了。

　　昨天晚上媽媽對我說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)讓我高興得快要一蹦三尺高了。這句話(huà)就是：“明天早上和后天早晚上的英語(yǔ)和語(yǔ)文的補習班兒不用上了�！蔽曳浅８吲d，但是我媽媽?zhuān)骸盀槭裁床挥蒙险n了？”媽媽說(shuō)：“那是因為鄭州市的培訓機構要對鄭州市的所有補習班開(kāi)始檢查�！蔽衣�(tīng)完這句話(huà)之后特別興奮，最后的時(shí)候媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)去了。

　　到了今天早上，我剛起床已經(jīng)七點(diǎn)了。但是我精神還是不好，還是想睡覺(jué)�？墒俏姨稍诖采�，還是睡不著(zhù)。我想了一下不睡了，直接起身去看書(shū)去了，我看了一會(huì )兒媽媽過(guò)來(lái)了，媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè)，然后我就開(kāi)始去寫(xiě)作業(yè)了。我突然發(fā)現這周六露天你沒(méi)有補習班，好像時(shí)間都變得慢了起來(lái)。

　　這一次，今天雖然沒(méi)有補習班了，但是我還是要努力學(xué)習天天上上。

　　補習班作文 篇7

　　一年級的時(shí)候，我的功課都平平順順的，但是，隨著(zhù)年級漸漸的增加，我的課業(yè)也漸漸的追不上大家，那是為什么呢？因為，大部分的同學(xué)都有補習，我卻沒(méi)有。媽媽大概覺(jué)得我和大家的成績(jì)落差太大了，于是要求我要上補習班，好讓我初中以后不會(huì )太辛苦。

　　一大早，太陽(yáng)都還沒(méi)起床，我就在擔心著(zhù)補習班是什么樣子呢？老師會(huì )不會(huì )很兇呢？我一直胡思亂想，讓自己更加緊張。終于等到放學(xué)了，我一到安親班，緊張的像被紙包住似的心情馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)，這里的'老師同學(xué)都很和藹可親，個(gè)個(gè)面帶笑容，讓溫暖深入了我的心坎。

　　這里會(huì )準備好吃的點(diǎn)心，教室里還不時(shí)的傳出談天、說(shuō)笑的聲音，就像家里一樣的放松、熟悉，一切都很樸實(shí)。

　　這個(gè)補習班是一對夫妻開(kāi)的，也是他們努力的結晶，他們每天都辛勤的教導三五成群的小朋友，真是辛苦呀！

　　老師在教導我們時(shí)，用了許多精神與愛(ài)，所以我要誠心誠意的向老師們大聲說(shuō)：“謝謝�！�

　　補習班作文 篇8

　　又是一個(gè)美麗的春天，我們迎來(lái)了新學(xué)期。媽媽帶我報了一個(gè)毛筆字的補習班。

　　我一開(kāi)始，學(xué)的是怎樣拿筆，老師說(shuō)：“要想寫(xiě)好毛筆字，一定要先會(huì )拿筆。首先用大拇指、食指、中指的指肚握住毛筆桿兒的三分之一處，要注意的是，拿筆時(shí)一定要輕,而且，筆要立起來(lái)，這就是正確的拿筆姿勢。同時(shí)再把頭抬高，那樣就更好了�！蔽乙婚_(kāi)始很不適應，可是在老師的幫助下，慢慢地我學(xué)會(huì )了拿筆的方法。

　　已經(jīng)學(xué)會(huì )了拿筆，下面就可以學(xué)寫(xiě)毛筆字了，我們先從最基本的`一、二、三······開(kāi)始學(xué)，然后又學(xué)到了左、千，最后學(xué)到了露、復等字，可別小看了它們，想寫(xiě)好它們可不是一件容易的事，一開(kāi)始，我很緊張，手里的毛筆都在微微顫抖，寫(xiě)出來(lái)的字，橫不平，豎不直，我非常著(zhù)急，俗話(huà)說(shuō)得好，熟能生巧，沒(méi)過(guò)幾天，我的筆不抖了，橫也平了，豎也直了，寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)也有勁兒了，我非常高興。大家可別忘了，我們還要準備毛氈、毛筆、墨水、紙等別看它們不起眼，可是，如果少了它們，毛筆字可就寫(xiě)不了啦！

　　大家要是也對寫(xiě)毛筆字產(chǎn)生了興趣，那就趕快來(lái)寫(xiě)好它吧！

　　補習班作文 篇9

　　暑假，是多少同學(xué)都夢(mèng)寐以求的，到了暑假，同學(xué)們可以放下那些枯燥的作業(yè)，跑出家門(mén)自由自在地玩耍，但近幾年，一個(gè)又一個(gè)補習班，幾乎能把我們的假期占滿(mǎn)，先說(shuō)說(shuō)我的暑假是怎么過(guò)的吧!

　　今年暑假，媽媽又開(kāi)始安排一個(gè)又一個(gè)補習班了，但今年我真的想過(guò)一個(gè)自由的暑假。補習班開(kāi)始上課了，但我卻沒(méi)去報名，媽媽知道后狠狠罵了我一頓，還讓我去另一個(gè)老師那里上課，我沒(méi)辦法，只好同意了。

　　一轉眼，一個(gè)月的補習班上夠了，但同時(shí)我們的暑假也已過(guò)去了一半時(shí)間。當我正喚想著(zhù)可以高興又痛快的玩耍的時(shí)候，另一個(gè)消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現實(shí)，媽媽說(shuō)：“文文婷婷(即我的妹妹)補習班也上夠了，接下來(lái)我要24小時(shí)時(shí)刻監視著(zhù)她們，別讓她們闖禍”我告訴媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的補習班已經(jīng)上夠了，接下來(lái)的'一個(gè)月可不可以讓我玩一會(huì )呢?”當然，換來(lái)的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計劃就此泡湯。

　　媽媽們，請聽(tīng)我一句勸吧：還給孩子們一個(gè)快了而又難忘的暑假，不要再逼著(zhù)孩子們上補習班了，那樣只會(huì )適得其反!

　　補習班作文 篇10

　　許多同學(xué)都認為學(xué)習是一件苦惱的事，也有許多家長(cháng)都抱怨自己家的孩子學(xué)習不自覺(jué)，不努力，總要人催。但是我認為，學(xué)習絕對可以成為一件快樂(lè )的事兒。

　　看完這本書(shū)后，我得到了很多學(xué)習方法，得到了很多“秘訣”。

　　第一個(gè)“秘訣”——寫(xiě)作業(yè)不用別人催，不用別人幫，更不要應付作業(yè)。有些同學(xué)可能會(huì )很疑惑的問(wèn)：“為什么要寫(xiě)作業(yè)，可以不寫(xiě)��！這樣免了老師改作業(yè)呢，多好��！可是你有沒(méi)有想過(guò)，寫(xiě)作業(yè)是為了讓自己的知識大廈越來(lái)越高大，越來(lái)越牢固��！另外，我還把寫(xiě)作業(yè)當成超越別人的方法，如果我寫(xiě)的比別人認真、仔細，那我的成績(jì)一定會(huì )超過(guò)別人的.。

　　第二個(gè)”秘訣“——專(zhuān)心致志的聽(tīng)講。非專(zhuān)責不能以精，無(wú)論做什么，只有專(zhuān)一、專(zhuān)心致志，才能精通。學(xué)習也是如此。

　　如果這樣做了，我相信我們的成績(jì)一定會(huì )提高的。

　　補習班作文 篇11

　　今天晚上媽媽送我去上英語(yǔ)課，我去的時(shí)候是第二名，而且我沒(méi)背書(shū)，因為被人家占了，我在那里排隊，而且是另外一個(gè)班的。

　　我看見(jiàn)了我的朋友，跟我同班的凱文也在那里。他說(shuō)跟我玩個(gè)游戲，讓我說(shuō)‘老鼠、老鼠、老鼠�！�我就說(shuō)‘老鼠、老鼠、老鼠’他說(shuō)反過(guò)來(lái)說(shuō)，‘鼠老、鼠老、鼠老’然后他說(shuō)我是貓，他笑了一下，他覺(jué)得這樣很搞笑，我覺(jué)得一點(diǎn)也不搞笑，我覺(jué)得我上當了。

　　我發(fā)現了一個(gè)橡皮擦，我見(jiàn)過(guò)凱文的橡皮擦就是這樣子的'，像一個(gè)熊的樣子，兩個(gè)圓形的耳朵，一個(gè)頭。

　　我又看見(jiàn)了一個(gè)小小的磁鐵塊，我覺(jué)得很順眼，我就跟凱文扔，我先把磁鐵扔到黑板上，粘得很短，沒(méi)有很高，而是有點(diǎn)短！第二次的時(shí)候，很高，第三次的時(shí)候越來(lái)越高了，第四次，又高了，第五次的時(shí)候已經(jīng)高得受不了了。我拿不下來(lái)，我把凱文抱起來(lái)，讓凱文拿，可是凱文拿不到，我只好去找凱文的媽媽?zhuān)瑒P文的媽媽說(shuō)拿凳子，哦，我這才想起來(lái)可以踩凳子，然后我踩著(zhù)凳子就拿下來(lái)了。（*^__^*）嘻嘻……該凱文扔了，凱文扔的只有中等，我扔得就很高，我是站在凳子拿下來(lái)的，凱文還說(shuō)比賽，他根本就沒(méi)扔到，比什么塞呀？

　　然后，英語(yǔ)就開(kāi)始了，老師來(lái)了，老師說(shuō)：“誰(shuí)要上廁所呀？”我說(shuō)：“我要去！”然后我就嗖~一溜煙兒的跑走了。

　　老師說(shuō)：今天要考試！我很稀奇，考試，老師還拍了照，老師發(fā)了考試卷，只有一張，沒(méi)有第幾張，我都做對了。然后我們有到了背書(shū)的地方，把書(shū)拿出來(lái)，把它翻到20頁(yè)，20頁(yè)已經(jīng)做完了，就翻到21頁(yè)，其中一個(gè)是老師教我的，到了22頁(yè)，有兩個(gè)是同學(xué)幫我弄的。老師打了一個(gè)勾，老師說(shuō)：“加油哦！”

　　今天我上課上得應該還是很認真，只不過(guò)，考試似乎不是很好。

　　補習班作文 篇12

　　今天早上，我和媽媽準備乘799去樂(lè )寧上音標班。

　　到了車(chē)站，媽媽讓我先上車(chē)，她去買(mǎi)包餐巾紙。我坐在車(chē)上等媽媽。不一會(huì )兒，司機發(fā)動(dòng)車(chē)子了，我心里暗暗著(zhù)急：媽媽快點(diǎn)呀，怎么這么慢！只聽(tīng)“吱——”一聲，車(chē)子開(kāi)了。哎呀，這下怎么辦？我思忖著(zhù)：媽媽可能會(huì )乘下一班車(chē)趕來(lái)的，我就在車(chē)站等她吧。我坐在窗口，一直看著(zhù)窗外。當報站器響起“藍城路到了”時(shí)，我看見(jiàn)了那熟悉的書(shū)報亭。于是，我就下車(chē)了。

　　在車(chē)站，我伸長(cháng)脖子看每一輛到站的公交車(chē)，盯著(zhù)穿著(zhù)咖啡色衣服的.人，可沒(méi)有發(fā)現媽媽。我想：不知現在幾點(diǎn)了，上課時(shí)間也許要到了，我先去樂(lè )寧上課吧。想到這兒，我便向前走去。來(lái)到三岔路口，我看見(jiàn)綠燈亮著(zhù)，指示燈告訴我還剩5秒就要變燈了，我飛奔過(guò)馬路。

　　到了樂(lè )寧，同學(xué)周易對我說(shuō)我媽媽已到樂(lè )寧來(lái)找過(guò)我了。

　　后來(lái)，媽媽告訴我她到樂(lè )寧沒(méi)找到我，急得六神無(wú)主，只能叫了輛出租車(chē)回799終點(diǎn)站去找我。當她再次到樂(lè )寧時(shí)，看見(jiàn)我坐在教室里上課了。

　　補習班作文 篇13

　　畢校式這一天終于到來(lái)了！我來(lái)到教室拿了成績(jì)單就高興地回家，一路上我開(kāi)心地打量著(zhù)暑假的計劃，比如先去外婆家玩12天，再去姑姑家玩7天，然后再和同學(xué)一起去游樂(lè )場(chǎng)玩……

　　回到家中，我坐到沙發(fā)上，突然看到一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文補習班400元、作文補習班300元、奧數補習班350元，為期40天�？吹竭@張賬單，我不禁呆住了。

　　這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，對我說(shuō)：“孩子，你要趁這個(gè)暑假多學(xué)習學(xué)習，看爸爸媽媽為了你花了多少錢(qián)呀！”

　　“可我已經(jīng)計劃好暑假了�！蔽艺f(shuō)。爸爸這時(shí)嚴厲起來(lái)吼道：“你的`學(xué)習成績(jì)那么爛，不趁這個(gè)暑假好好補一下怎么行，你以為我愿意花那么多錢(qián)��！”

　　爸爸這一聲吼把大家嚇到了，難道這個(gè)暑假=補習班。我原本計劃好的暑假也只能順爸爸的意了，我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球似的躺在沙發(fā)上。

　　補習班作文 篇14

　　“光陰似箭，日月如梭”有時(shí)一個(gè)暑假了，我不得不與學(xué)校里的幸福時(shí)刻說(shuō)再見(jiàn)了。雖然以后還會(huì )上學(xué)，但這已經(jīng)是兩個(gè)月以后的事情，在這幾天的時(shí)間里我就把至少一半的作業(yè)寫(xiě)完了，難道以后的日子就那么無(wú)聊嗎？不，爸爸給我報了補習班，我又可以與同學(xué)玩了，慢慢的生活變得有趣的。

　　前幾天，我認識了幾位同學(xué)和老師，剛開(kāi)始我以為這兒比家里更無(wú)聊，至少家里可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看電視�？蛇@兒沒(méi)電視看，這兒的人我一無(wú)所知，對教室也很陌生。想和同學(xué)交流也害怕，慢慢的也習慣和別人交流。不懂的也可以大膽地問(wèn)老師了。在這個(gè)溫暖的`小家庭力學(xué)了許多知識，我和同學(xué)們一起吃飯，一起學(xué)習，互相幫助熱情友好。不輕視同學(xué)的生活使我不像以前那么乏味而是多姿多彩了。我希望通過(guò)這個(gè)暑假讓我們有更大的進(jìn)步。

　　謝謝你，敬愛(ài)的老師，你讓我在這個(gè)暑假里學(xué)了更多的知識。謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)，你在我的暑假生活中多了幾分樂(lè )趣。

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