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她真是好樣的作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的她真是好樣的作文，歡迎閱讀與收藏。
她真是好樣的作文 1
小明是一位優(yōu)秀的學(xué)生，他不僅學(xué)習成績(jì)好，而且非常樂(lè )于助人，你們想不想看看他樂(lè )于助人都表現在哪里呢？下面就請跟隨鏡頭去看一看吧。
鏡頭一“電腦課”
一天信息課上，老師叫大家用小海龜畫(huà)一幅難到極點(diǎn)的圖畫(huà)。同學(xué)們在那兒絞盡腦汁，也沒(méi)想出個(gè)辦法來(lái)。小明是個(gè)電腦達人，不一會(huì )兒就畫(huà)出來(lái)了。他見(jiàn)旁邊的同學(xué)在那兒冥思苦想，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就教起他們來(lái)：“你應該先前進(jìn)，再轉角90°，再轉角35°，就這樣重復4次，不就能畫(huà)出這個(gè)圖形了嗎！”要是換做其他同學(xué)的話(huà)，他們肯定不愿意把方法教給別人。
鏡頭二“掛書(shū)包”
又到了調換位置的時(shí)候了，小明同桌坐到了一個(gè)沒(méi)有靠背的椅子上。這下可慘了，小明同桌的書(shū)包沒(méi)有地方放。她整天愁眉苦臉、唉聲嘆氣。書(shū)包放地上吧，她覺(jué)得臟；放背后吧，又擠，還容易掉；放桌肚里吧，來(lái)回拿書(shū)不方便……試了許多辦法都覺(jué)得不妥。在這時(shí)，小明又伸出了援助之手，他果斷地把自己的椅背調向同桌說(shuō)“這樣好了，你把你的書(shū)包掛我椅背外面，我放里面，我們都方便，怎么樣？”同桌試試了，高興地說(shuō)：“這個(gè)主意真好，謝謝你啊”�！皼](méi)事”小明瀟灑地回道。其實(shí)這樣之后小明每天進(jìn)出座位并不方便，但他絲毫不介意，完全沉浸在幫助別人快樂(lè )自己之中。
小明是一束陽(yáng)光，照亮別人；小明是一朵鮮花，讓別人聞到這花香而快樂(lè )；小明是一只手臂，牽著(zhù)別人走出黑暗……這就是樂(lè )于助人的'小明，他真是好樣的。
她真是好樣的作文 2
這學(xué)期，在學(xué)校開(kāi)展的爭當“活力鸞娃”活動(dòng)中，我的身邊涌現出許多優(yōu)秀的同學(xué)，比如小明，就是這樣的優(yōu)秀、棒！
小明這個(gè)人口才不錯，為人很好，要說(shuō)她身上最閃亮的優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂(lè )于助人。每當別人有困難時(shí)，她便會(huì )伸出援助之手給予幫助。
一次，我倆約好去購物，一到商場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。最后，我們只好到人群較少的地方逛逛了�！皳渫ā币宦�，我的視線(xiàn)轉到了一位跌倒的老婆婆的身上。此時(shí)看到這一幕的人很多，但卻都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，只見(jiàn)小明大步流星地走了過(guò)去，連忙扶起老婆婆，并將老婆婆身上的灰拍掉了。這一幕真讓我覺(jué)得她好樣的！
還有一件事情，更上我覺(jué)得小明是好樣的。有一次，老師讓我們做一份手抄報，說(shuō)一定要做成精品。聽(tīng)完老師的話(huà)，我便拿起手中的筆急急忙忙地做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，美術(shù)課就要結束了，一半多的人都做完了，我還沒(méi)做完，我額頭上已經(jīng)出汗，手都有點(diǎn)發(fā)抖了，望著(zhù)還有一大半沒(méi)有寫(xiě)，心里十分著(zhù)急。小明看見(jiàn)了，便帶著(zhù)鼓勵的語(yǔ)氣說(shuō)：“朋友，別急，我來(lái)幫助你！”然后，她便仔細地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)的`時(shí)候還在耐心地教我該如何寫(xiě)、畫(huà)。就這樣，一份精品出爐了。這份手抄報不僅包含了我們的努力，還包含著(zhù)友誼，更包含著(zhù)她的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè )于助人，這讓我覺(jué)得她是好樣的！
沒(méi)錯，無(wú)論在生活上還是學(xué)校里，她都是那么樂(lè )于助人！在我的心目中，小明就是個(gè)很棒的“活力鸞娃”！她，真是好樣的！
她真是好樣的作文 3
她，相貌平平，卻有一顆樂(lè )于助人的心。她叫小明。
記得有一次，老師讓同學(xué)發(fā)作業(yè)。我在外面跟小明玩跳繩。這時(shí)，上課鈴響了，我和小明慢悠悠地進(jìn)去了。老師說(shuō)：“今晚的作業(yè)是《同步》的49頁(yè)、50頁(yè)�！蓖瑢W(xué)們立馬發(fā)出了歡呼的聲音，因為今晚的作業(yè)比較少。而我，卻急了。我連忙翻書(shū)包，還是沒(méi)有。我只好無(wú)奈地上去找老師。我跟老師說(shuō)：“老師，我的《同步》不見(jiàn)了�！崩蠋熣f(shuō)：“有誰(shuí)看到她的`作業(yè)本了？”大家都去翻書(shū)包。但是，沒(méi)有一個(gè)人能找得到。老師只好說(shuō)：“你找同學(xué)復印吧！”就放學(xué)了。但是，有誰(shuí)愿意借我呢！這時(shí)，小明走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我借你！”我連忙對她說(shuō)：“不行，不行，你還有作業(yè)要寫(xiě)呢�！钡∶髡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我明天早上補�！蔽覍λf(shuō)：“我幫你寫(xiě)吧！”她說(shuō)：“不行，自己作業(yè)自己寫(xiě)，你要再這么說(shuō)我就不借你了�！蔽抑缓米∽炝�，拿起作業(yè)走了。
早上，我早早地來(lái)到學(xué)校。卻見(jiàn)小明已經(jīng)到了。正在撿紙呢！哎，那個(gè)地方已經(jīng)很久沒(méi)人掃了，已經(jīng)被忽略了。那里的紙已經(jīng)堆積成山了�？扇缃�，干干凈凈，一塵不染。我喊了聲：“小明”。小明回過(guò)頭來(lái)朝我一笑，繼續撿紙了。撿完了，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“把作業(yè)給我吧！”我把作業(yè)遞給她，說(shuō)：“抄我的吧！這樣可以快點(diǎn)�！彼f(shuō)：“不行，自己作業(yè)自己寫(xiě)。我不能抄你的�！庇彩窃�20分鐘寫(xiě)完兩頁(yè)。
她，相貌平平，卻有一顆金子般的心。
她真是好樣的作文 4
她真是好樣的!雖然她的成績(jì)不是太好,但她有樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn),使她成為最棒,最耀眼的一顆星!
有一件事情發(fā)生在她和我之間的。在大課間，我遇到了一道難題。因為她是我最“討厭”的人了，（成績(jì)不好，老師還那么喜歡，關(guān)注她）所以，她剛剛走到我旁邊，我就立馬向旁邊的同學(xué)那兒移了移�！敖栉铱匆幌履愕淖鳂I(yè)唄！”她馬上從我手中把作業(yè)本拿走了，看了一會(huì )兒，坐下來(lái)又對我說(shuō)：“你的正確率挺高的嗎！這題不會(huì )嗎？”說(shuō)完指了指我困惑的那道題�！瓣P(guān)你什么事，再說(shuō)了，我只要思考一下下，就能把這道題給解開(kāi)�！蔽也荒蜔┲袔е�(zhù)一些猶豫，因為這道題目，我想了好久�！斑@里有垂直標記……ac6厘米……”我認真地思考著(zhù)。想想這，想想那兒，竟然把我精心畫(huà)的.圖給畫(huà)亂了的，――在圖上畫(huà)了兩個(gè)大麻叉�！鞍�？��？……”我在“啊”聲中徘徊。她抿了抿嘴，笑笑說(shuō)：“這是有一定難度，你想到這兒已經(jīng)不錯了！”說(shuō)完幫我理了理思路……我突然發(fā)現她講得格外賣(mài)力�！爸x，謝謝你�！闭f(shuō)完以后，我都不敢相信我的第一次謝謝會(huì )對她說(shuō)。笑了笑掩埋了自己對自己的疑惑�！安挥弥x，那，請問(wèn)我們，可以做朋友嗎？”她問(wèn)了我，“當然了！”“哈哈哈哈哈哈哈哈......”
我和她成了不打不成交的死黨�，F在和我是同班同學(xué)。她就是――小明！其實(shí)，她有許多助人為樂(lè )的事例，我就不一一舉例出來(lái)了！
她真是好樣的作文 5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著(zhù)上課鈴的打響，我漫不經(jīng)心地放下手里的書(shū)。準備好上課要用的東西。
這本書(shū)太好看了！哪能讓我回到課堂里？所以，我還沉醉在我的故事書(shū)里……一節課都沒(méi)有聽(tīng)講的我耳邊傳來(lái)下課鈴聲。終于下課了！我從書(shū)包里快速的掏出故事書(shū)，津津有味的看了起來(lái)�！敖裉焓悄愦驋呓淌业拇皯�(hù)�！倍咃h來(lái)一個(gè)幽幽的聲音。我不耐煩的'放下手中的故事書(shū)，從包里的一個(gè)小夾層翻出一塊干凈的抹布。濕了一點(diǎn)水去擦窗戶(hù)。從窗戶(hù)的反光，我看見(jiàn)小明正提著(zhù)水桶去打水�！鞍�，如果我能一瞬間讓教室變得一塵不染，都可以在地上打滾就好了�！碑斎�，這只是純屬幻想。這時(shí)小明打水回來(lái)，看見(jiàn)另一位女同學(xué)正吃力地擦黑板，因為個(gè)子比較矮，理所當然夠不到上面。小明忙把水桶放在我旁邊，去幫那位女同學(xué)擦黑板。一下子，黑板干凈了許多。我好高興，小明真是好樣的“呀！”我在想小明樂(lè )于助人的事情，心一飛，手也放松下來(lái)，抹布一下掉進(jìn)了那剛被小明吃力提回來(lái)干凈的水桶里。要知道，窗戶(hù)比較臟，抹布也是被擦臟了。清澈的水一下渾濁起來(lái)。慘了！我心想。恰巧，小明她看到了這“殘忍”的一幕。我慌了，忙說(shuō)：“對不起！對不起！”“沒(méi)事！沒(méi)事！待會(huì )我再去打一桶就行了。這水已經(jīng)臟了，你順便把抹布洗干凈吧！”小明想都沒(méi)想，就脫口而出�！鞍�？那……謝謝了！”我不知所措的回答了笑瞇瞇的她�！澳悄悴慌吕蹎�？如果累，我幫你去重新……”我還沒(méi)說(shuō)完，就被她打斷了�！安挥昧�！快把抹布洗干凈吧！”“謝謝了！”我連忙答謝她。
當我洗完抹布時(shí)，她提著(zhù)桶，沖向衛生間�！昂舁D 真累！”我一屁股坐到椅子上�！耙皇撬蚀取�，我肯定要跑到衛生間做這些累人的事�！蔽覍ξ业暮门笥研÷暤恼f(shuō)�！昂呛�！她人緣這么好，原來(lái)是‘仁慈’��！”我的好朋友開(kāi)玩笑到。我笑笑，繼續拿出書(shū)來(lái)看。小明提完水回來(lái)，把水桶往講臺前一放，就奔向自己的座位，大口大口的喘著(zhù)氣，抄起桌上的水杯，一大口把水喝了一大半。我低下頭，不敢直視她。早知道就認認真真地擦窗戶(hù)了！
小明就是一條女漢子！她總是樂(lè )于助人，真是好樣的！我自己為她而驕傲！
她真是好樣的作文 6
她是一個(gè)有許多優(yōu)點(diǎn)的人，其中最突出的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè )。她就是小明。
一天放學(xué)，我和小明結伴走在路上，我和她談笑風(fēng)聲。突然，我看見(jiàn)了一名雙腿殘疾的老奶奶，她正跪在地上討飯。路邊的人看都不看她，快步往前走去。她破舊的'碗里躺著(zhù)幾枚一角錢(qián)�！澳憧词裁茨�？”小明好奇地問(wèn)，她順著(zhù)我看的方向望去，也看到了那個(gè)老奶奶，于是二話(huà)不說(shuō)就掏出10元錢(qián)。她剛要遞給那個(gè)奶奶，就被我攔了下來(lái)：“你哪來(lái)這么多錢(qián)？”“我自己攢的買(mǎi)本子和筆的錢(qián)�！毙∶骷鼻械鼗卮鸬��！澳悄憔枇诉�怎么買(mǎi)本子和筆��？”我不解地問(wèn)�！氨咀雍凸P的錢(qián)可以繼續攢嘛�！边@句話(huà)讓我心頭一震，多好的同學(xué)啊，總是先顧及別人。她把錢(qián)遞過(guò)去之后，老奶奶一直向她道謝。
這件事情看出她的助人為樂(lè )，還有一件事我也仍然記得。
一天下午，我和她在花園里玩耍，隨處可見(jiàn)我們的歡笑聲。突然，我們聽(tīng)到了陣陣哭聲�！拔覀兛烊タ纯窗��！毙∶鞔叽俚�。我們急急忙忙趕到，卻看到了死對頭小紅和小芳，她們正在訓一個(gè)一年級的小女孩：“你把我們的皮球弄破了，說(shuō)，怎么賠？”只見(jiàn)那個(gè)小女孩大哭不止，小紅立即把她推倒在地。此時(shí)小明實(shí)在看不下去了，立刻沖上去扶起了那個(gè)小女孩，對小紅說(shuō)：“她弄破了你的皮球，我來(lái)賠。請你不要再欺負她了，以大欺小，對她太不公平了！”小明的一番話(huà)說(shuō)得她們啞口無(wú)言。通過(guò)這件事，我更佩服小明了。
這就是我的同學(xué)－－小明。她這是一個(gè)樂(lè )于助人而且善良的好同學(xué)，她真是好樣的。
她真是好樣的作文 7
每當提起她，我總會(huì )脫口而出：“她真是好樣的！”做為她的朋友，我倍感干驕傲；班級里因為有她，才變的更加優(yōu)秀。她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對濃眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，也是一雙熱愛(ài)觀(guān)察與閱讀的眼睛。她樂(lè )于助人，總會(huì )在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手。
記得有一次，那是一節體育課。因為運動(dòng)的我，渾身是汗，口干舌燥�；氐浇淌�，我就開(kāi)始尋找我的水杯。但是，經(jīng)過(guò)一番尋找后，我一臉茫然，有些不知所措——我竟然沒(méi)帶水杯！這個(gè)消息像一塊打石頭一樣壓在我的`身上。你們一定會(huì )認為小明（一號）會(huì )借給我，不，不，你們想錯了。當我去詢(xún)問(wèn)她時(shí)，她雙手一擺，不好意思的對我說(shuō)：“哦，對不起，水剛被我喝完哎�！毕旅�，我又詢(xún)問(wèn)了其他的同學(xué)，他們要么是沒(méi)帶，要么是喝完了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我的眼前，哦，原來(lái)是小明（二號），她溫和的對我說(shuō)：“你渴了吧，喏，我這兒有杯水，你拿去喝吧�！蔽沂指屑�，接過(guò)水杯，大口大口地喝起來(lái)，不一會(huì )，我把水都喝完了，真舒服呀！我對她說(shuō)了聲：“謝謝!” “不客氣，好朋友就應該互相幫助嘛�！彼t虛的回答道。是呀，我一開(kāi)始怎么就么想到她呢？我應該向她學(xué)習。
記得還有一次，她的語(yǔ)文考試的作文，全班只有她一個(gè)人沒(méi)被扣分，還被打上了一個(gè)紅紅的，大大的，十分顯眼的五角星呢！老師在課上狠狠地表?yè)P了她，還為我們讀了一段。而我的作文寫(xiě)的很不好，心里很難過(guò)。下課后，我去請教她：“你是怎么做到的，我該怎么努力呢？”她謙虛的說(shuō)：“一份耕耘一份收獲吧，只要你付出努力，總能有收獲的，不要灰心，我們一起加油吧！”在她的鼓勵下，我重拾信心，加倍努力。
她真是好樣的！作為她的朋友，我倍感驕傲；班級里因為有她，才會(huì )更加優(yōu)秀。她，樂(lè )于助人。她真是好樣的！
她真是好樣的作文 8
這學(xué)期，在學(xué)校開(kāi)展的爭當“活力鸞娃”中，我身邊有一位令同學(xué)們豎起大拇指嘖嘖贊嘆的人——小明。在她身上有著(zhù)樂(lè )于助人的優(yōu)秀品格。
上課鈴“叮鈴鈴”打響了，在樓下玩的同學(xué)慌忙上樓，一名個(gè)子不高的同學(xué)不小心被人群擠倒在地，眼眶里立刻出現了一滴又一滴痛苦的淚水。這時(shí)小明看見(jiàn)了，她掙脫了和她一起進(jìn)教室的'同學(xué)的手，說(shuō)：“校園是我們溫馨的大家庭，一方有難八方支援，同學(xué)跌倒，我必須去幫忙！”說(shuō)完，小明將受傷的同學(xué)輕輕扶起，一步一步拖著(zhù)腳費力走向學(xué)校醫務(wù)室。途中，小明同學(xué)不禁犯嘀咕：“電視上報道好多老人被人扶起之后反而誣賴(lài)人家是肇事者呢，萬(wàn)一他也那樣呢，我們不就做了好事還要挨罵嗎？就算他不會(huì )那樣做吧，我們不上課了？不知道老師會(huì )不會(huì )發(fā)火。還是走吧！”小明聽(tīng)了只是堅定的搖搖頭，繼續向前走去。到了醫務(wù)室做了檢查，才發(fā)現同學(xué)雙手都滲出了一滴滴的血珠。同學(xué)向小明投去一束感激的目光，真誠的說(shuō)：“謝謝你！謝謝你扶我到醫務(wù)室，你是哪個(gè)班的呀？你叫什么名字？我要告訴大家你是個(gè)熱心人！”小明笑了笑：“同學(xué)有難，我們應全力幫助，這不算啥！”等受傷的同學(xué)傷口都處理好了之后，小明才松了一口氣，以百米沖刺的速度奔向教室。
還有一次，一名同學(xué)仗著(zhù)個(gè)子高力氣大，將另一名同學(xué)推倒在地，拳打腳踢，小明毫不畏懼的上前阻止，別看她只是一個(gè)小個(gè)子女生，那伸張正義的堅決態(tài)度可把大個(gè)子給震懾住了。事后，小明還告訴了大個(gè)子同學(xué)的班主任�，F在，每當提到這事，這名同學(xué)還臉紅呢。
這樣的例子數不勝數。小明就是我們的熱心腸，常常被老師表?yè)P，同學(xué)們也都喜歡和她一起玩，我對她也是十分敬佩！樂(lè )于助人，善良正直，這些都是金子一般的品質(zhì)��！
小明，她真是好樣的！
她真是好樣的作文 9
今天我們班準備評選新一屆的班委，我已經(jīng)想好了學(xué)習委員是誰(shuí)了。想要知道是誰(shuí)，就請跟我來(lái)認識她吧。
她平時(shí)穿著(zhù)樸素，衣服不是那么受人喜愛(ài)�？磿�(shū)時(shí)烏溜溜的大眼睛不停地轉動(dòng)，做作業(yè)時(shí)眼睛一轉，答案就“飛”到本子上了。讀書(shū)時(shí)腦袋一晃一晃的，津津有味地“咀嚼”著(zhù)文字里的意蘊，整個(gè)人似乎已融入了書(shū)本中。
她平時(shí)一到學(xué)校，就幫老師收作業(yè)，盡職盡責地完成老師交待給她的每項任務(wù)。有一次，因身體不適，她晚到5分鐘，還來(lái)不及放下書(shū)包，就向組員收作業(yè)。待確認大家的作業(yè)都交齊后，她才從書(shū)包里拿出自己的作業(yè)，往收全的本子里一夾，再利索地把書(shū)包塞進(jìn)抽屜，馬不停蹄地抱著(zhù)作業(yè)向老師辦公室走去�；貋�(lái)后，她又一秒都不耽擱，拿起打掃工具向包干區走去，帶著(zhù)大家開(kāi)始打掃。打掃完后，又趕緊催促大家回教室晨讀。她從書(shū)包里拿出課本，認認真真地讀起書(shū)來(lái)，一邊讀書(shū)一邊等候著(zhù)老師的'到來(lái)。
她不僅是老師的小助手，還是同學(xué)的幫手和好朋友。有一次該上美術(shù)課了，一位同學(xué)把老師上節課安排的手工作業(yè)丟家里了，那位同學(xué)急得眼淚都要掉下來(lái)了。她趕忙走過(guò)去，問(wèn)：“你怎么了？”那位同學(xué)說(shuō)明原由，她趕緊安慰那位同學(xué)：“我來(lái)幫你重新完成一份吧！”她幫同學(xué)裁好紙，打算利用下課10分鐘時(shí)間做完�？焐险n時(shí)，她們還沒(méi)有完成。到了美術(shù)教室，她又和同學(xué)花了10分鐘左右才完工。那位同學(xué)剛才還愁著(zhù)沒(méi)辦法交差呢，現在看到新的作品展現在面前，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)道：“謝謝！”她摸著(zhù)頭，毫不在意地回答：“不用謝！只是小事�！�
別看她才上四年級，管理起班級來(lái)可是數一數二的“威風(fēng)”。有一次，美術(shù)教室的衛生輪到她們班打掃。她晚到一會(huì )兒，離教室還有20步遠時(shí)，就聽(tīng)到教室里早已炸開(kāi)了鍋�？傻人哌M(jìn)教室，班里立刻安靜下來(lái)，那些調皮搗蛋的同學(xué)看到她嚴厲的目光，不由地閉上了嘴巴，自覺(jué)地拿起工具干起活來(lái)。
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她真是好樣的作文 10
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，一個(gè)豐富多彩的季節，窗外的陽(yáng)光是那么的柔和，那么溫暖，而此時(shí)的我，心里卻久久不能平靜。
記得前不久的一節班會(huì )課上，老師告訴我們學(xué)校準備召開(kāi)運動(dòng)會(huì )的事情，聽(tīng)了這個(gè)消息，我不免有些緊張。因為三年級時(shí)，我曾經(jīng)參加過(guò)一次運動(dòng)會(huì )，卻未曾取得好成績(jì)。從此，只要一提到運動(dòng)會(huì )，我便會(huì )害怕給班級丟臉。
而這次運動(dòng)會(huì )選拔隊員時(shí)，我心里在默默地念著(zhù)：千萬(wàn)別選中我。然而，我最擔心的事情還是發(fā)生了，以我的身高，老師一眼便認定我是運動(dòng)員的料。我知道，我的成敗關(guān)系到老師對我的信任與否；我也明白，自己的失敗將會(huì )給老師帶來(lái)多大的失望。因此，我的壓力好大好大……
傍晚的夕陽(yáng)很紅，很漂亮，很耀眼。而我，經(jīng)常獨自徘徊在街頭，到底該怎么辦？我的心里像是給五味瓶，真琢摸不透。突然，頭頂上掠過(guò)一群小鳥(niǎo)，他們唱這歌向南方飛去。猛然間，我似乎清醒了，“對，就這樣做”。我高興的歡呼著(zhù)。
從此，操場(chǎng)上，你會(huì )看見(jiàn)有多了一個(gè)女孩訓練的身影。一圈，兩圈，我仍在堅持不懈的`訓練。因為我知道，我的每一個(gè)腳印，正式同學(xué)們、老師們對我的鼓勵與信任。于是，我又加快步伐，在跑，在努力地跑�！�
終于，那一天到來(lái)了，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，隨著(zhù)一聲聲槍響，一個(gè)個(gè)沖刺，一項項比賽快要結束了。終于，女子400米開(kāi)始了，我站在起跑線(xiàn)上，雙眼目視前方，屏息凝視，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我司離弦之箭向前猛沖，我不知道心里在想些什么，只是有一股無(wú)名的力量在推動(dòng)著(zhù)我，這是有一聲聲吶喊在激勵著(zhù)我，前方不遠就是終點(diǎn)，沖刺，我加緊步伐，撞線(xiàn)！
我成功了，同學(xué)們的歡呼，老師臉上的微笑證明了一切：我是好樣的！
她真是好樣的作文 11
人們常說(shuō)“家是最好的港灣”。許多人為了把這個(gè)“港灣”建設得更加溫暖與美好，日夜辛勞，無(wú)怨無(wú)悔。我的老爸就是這樣的一個(gè)人，為了這個(gè)“港灣”，他已經(jīng)做到鞠躬盡瘁的進(jìn)步了。
我的老家在云南省永善縣的一個(gè)小山村里，在我讀幼兒園的時(shí)候，為了能夠改善全家人的生活，爸爸媽媽帶著(zhù)我們全家來(lái)到沿海地區打工。一開(kāi)始，爸爸在一個(gè)機械廠(chǎng)找了一份工作，工作是三班倒，每天天還沒(méi)亮就要起床。有時(shí)忙完了白天還要忙黑夜，由于超負荷工作，爸爸的身體疲憊不堪。有一次，由于爸爸沒(méi)有休息好，工作時(shí)一不留神手和腳就被機器砸傷了，廠(chǎng)里就讓爸爸休息幾個(gè)月。但自從爸爸手和腳受傷后，就沒(méi)有正常收入，每天只能在工作的地方幫助打掃一下衛生，都快五個(gè)月了沒(méi)有發(fā)工資了。但老爸并沒(méi)有為這件事而氣餒，他知道如果沒(méi)有正常的收入，光靠媽媽是不行的，老爸就每天起早貪黑地去本地的窯廠(chǎng)下磚。每天老爸回來(lái)時(shí)，全身上下都落滿(mǎn)了灰。有時(shí)候為了趕著(zhù)完成當天的任務(wù)，他吃飯都顧不上了，我們都叫老爸別下磚了，太累了，但老爸依然還在下磚。
老爸雖然工作很辛苦，可對我們兄妹幾個(gè)卻非常好，我記得有一次，我和姐姐一起去河邊路上玩，當我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，突然，不幸的是事情發(fā)生了，不知怎么的，莫名其妙的飛來(lái)一塊石頭，正好砸在我的腦袋上，當時(shí)的我大哭了起來(lái)，著(zhù)急的姐姐東張西望，然后就把我送到了爸爸那里，爸爸背起我就直奔醫院，在路上，爸爸忐忑不安的.眼神告訴我，爸爸有多愛(ài)我，到了醫院，醫生告訴爸爸，我的腦袋只是受了一小點(diǎn)傷，但對爸爸來(lái)說(shuō)，那就是無(wú)比的心痛。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但爸爸關(guān)心我的心。任然沒(méi)有改變，爸爸對我來(lái)說(shuō)，就像樹(shù)林里的小草離不開(kāi)泥土，水中的魚(yú)兒離不開(kāi)大海。
我多么想快點(diǎn)長(cháng)大，也能幫這個(gè)“港灣”出一份力，讓老爸不要那么辛苦。
她真是好樣的作文 12
那是前年，我到奶奶家過(guò)暑假。一次，我和小伙伴們去小山坡上玩，隱隱約約的看到了一條小溪。
那是一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺的環(huán)繞著(zhù)小樹(shù)林。溪的兩邊種著(zhù)幾棵垂柳，那長(cháng)長(cháng)柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。泥鰍和小魚(yú)在溪中畫(huà)著(zhù)粼粼的`波紋，流水唱著(zhù)歌非常悅耳。
走近一看，哇！好多的小泥鰍！小東西的嘴一張一合，仿佛在說(shuō)：“來(lái)捉我呀！”小泥鰍在向我挑釁，索性我脫下鞋挽起褲腿跳進(jìn)水中，和這群滑頭滑腦的小東西一起嬉戲著(zhù)，見(jiàn)我玩得那么開(kāi)心，小龍他們也陸續下了水。捉泥鰍大戰開(kāi)始啦！我剛一伸手它向前一鉆就逃出了我的手掌心，我心想：“我會(huì )讓你們束身就縛的�！眮�(lái)來(lái)回回幾個(gè)回合我還是沒(méi)有把這群滑頭滑腦的小東西拿下，我回頭一看，小龍他們已經(jīng)捉了大半桶，心里很不是滋味，便向他們討經(jīng)驗，他們異口同聲的說(shuō)：“捉泥鰍先捉頭�！甭�(tīng)完后，我攥了攥拳頭，心想：“小東西看你這次怎么逃出我的手掌心�！边@次，我看準了一條泥鰍猛地掐住它的頭，泥鰍在我手中掙扎著(zhù)，可過(guò)了一會(huì )兒泥鰍不動(dòng)了，我松開(kāi)手一看，真是讓人哭笑不得，好像是我用力過(guò)猛，把泥鰍都掐死了。
我心想：“失敗乃成功之母，下次一定能成功�！笨上械哪圉q卻好像在嘲笑我，我的好勝心被夠了起來(lái)，看準那條“嘲笑”我的泥鰍又猛地一掐，但是感覺(jué)力氣小了很多。那條泥鰍只好乖乖的束身就縛。頓時(shí)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花：“哈哈我真是好樣的！”
她真是好樣的作文 13
小丁是我班同學(xué)，他有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，呆頭呆腦的樣子令人發(fā)笑，但是他很可愛(ài)。
他喜歡讀書(shū)，別人都叫他書(shū)呆子，小丁只要有時(shí)間就會(huì )拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)，別人叫他玩，他一聲不吭，也許他已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)海了吧。他看書(shū)時(shí)總是喜歡把手托著(zhù)頭，有時(shí)候他的`眼睛還在冒金光。
小丁跑步時(shí)總是會(huì )引來(lái)一大片歡笑，看他齜牙咧嘴地跑向終點(diǎn)。小丁跑步時(shí)一點(diǎn)也不緊張，總是慢悠悠的，50米跑步時(shí)他竟然是十秒多，這出乎了大多同學(xué)的意料之外。
可是這些并不可以阻擋他愛(ài)學(xué)習的步伐，老師問(wèn)他問(wèn)題，小丁依然對答如流，每次考試要么是99要么是滿(mǎn)分，這些都讓老師另眼相看，他還是我們班的四好學(xué)生，也是我們的課代表。有一次他的作文竟然得獎了，可以去拿獎金，班上的同學(xué)羨慕的很呢！
愛(ài)看書(shū)又可愛(ài)，喜歡學(xué)習的小丁是不是也招你喜歡呢？
她真是好樣的作文 14
在成長(cháng)的記憶中，有很多事情讓我覺(jué)得我做對了，而有一件事最讓我難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我還像往常一樣來(lái)到學(xué)校上課。上午的第二節課是語(yǔ)文課，張老師拿著(zhù)語(yǔ)文卷子走進(jìn)了教室，大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一次單元考試，請把桌子拉開(kāi)�！眲傉f(shuō)完，同學(xué)們拉開(kāi)桌子，就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)看，可剛看沒(méi)多久，張老師就把卷子發(fā)好了。只見(jiàn)張老師一聲令下，我們就把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)桌子里，然后認真地考著(zhù)試。
時(shí)間像飛箭，轉眼間考試就快要結束了，我看了看試卷，其它的我都做完了，可是有一題我想了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有想出來(lái)，這可把我急壞了，我不知所措，只能坐在那兒發(fā)呆。
突然，我靈機一動(dòng)，打起了作弊的'心思。我看了看桌子里的語(yǔ)文書(shū)，心想：要是看了語(yǔ)文書(shū)，就不誠實(shí)，要是再被其他的同學(xué)看見(jiàn)了，告訴老師，那該怎么辦呢？這時(shí)，張老師看了看時(shí)鐘說(shuō)：“同學(xué)們，請大家快點(diǎn)，還有五分鐘就要交卷了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心里就15個(gè)吊桶一一七上八下了。
我應該怎么辦？是看語(yǔ)文書(shū)呢？還是不看呢？忽然我想起老師的話(huà)，做人要誠實(shí)，還要誠信，然后我再看了看我胸前的紅領(lǐng)巾，想了想，還是決定不作弊。
“叮鈴鈴一一叮鈴鈴�！扁徛曧懥�，“交卷了交卷了�！敝宦�(tīng)老師一說(shuō)，全班的同學(xué)都把卷子上前放，我也不例外。
第二天，張老師來(lái)說(shuō)成績(jì)，我以93分的成績(jì)取得了第三名。
在回家的路上，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌，在藍天中翩翩起舞，因為我做對了，今天我好樣的。
她真是好樣的作文 15
記得在9歲的時(shí)候，我第一次“單獨”走夜路，那時(shí)候我家住二樓，每天我都是和同學(xué)一起回家的，都不敢一個(gè)人走回家。而且我還愛(ài)看鬼片，所以我都不太敢一個(gè)人走回家。
有一天，爸爸媽媽讓我幫他們買(mǎi)一瓶啤酒，我自告奮勇去買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“不是吧！你怎么會(huì )有這個(gè)勇氣��？”“我能的，讓我去吧！”我滿(mǎn)懷自信地說(shuō)�！澳阏嫘�？好！就當鍛煉你吧！”說(shuō)完，給了我5元錢(qián)，我穿好衣服就走了。
剛出門(mén)一看，我驚慌失色：只見(jiàn)樓棟里漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，而且沒(méi)有一個(gè)人在樓棟里，四周靜悄悄的`，連我都腳步聲都聽(tīng)得非常清楚，我被嚇得魂不附體、魂飛魄散。我給自己壯膽：“怕什么？只有不做虧心事，什么都不怕！”這時(shí)，我有了幾分勇氣，不顧一切往樓下沖……我跑到樓下的時(shí)候，有燈了，我四處張望。突然，我聽(tīng)到“叮叮咚咚”的聲音，我開(kāi)始聯(lián)想：是不是有鬼？我聽(tīng)說(shuō)過(guò)木乃伊！咬人��！這是，樓下的聲控燈因為太久沒(méi)有聲音而關(guān)掉，“��！”我大聲一叫，聲音把聲控燈震亮了。我這時(shí)才有了一些勇氣，我立刻跑到小店鋪那里，說(shuō)要一瓶啤酒，他拿出啤酒，我給了錢(qián)后，立刻就跑了�；氐郊�，我得意洋洋的，媽媽贊我終于有勇氣了。
從這里，我明白了：做事一定要相信自己，紫瑤有信心，就任何事情都能成功。
她真是好樣的作文 16
今天晚上9時(shí)，我非常認真地觀(guān)看了電視直播的我國選手吳靜鈺迎戰泰國選手貝德蓬的臺拳道決賽實(shí)況，讓人不禁為吳靜鈺的頑強拼搏精神所感動(dòng)，為她勇奪金牌的風(fēng)采所喝彩!
比賽一開(kāi)始，斗志旺盛的.吳靜鈺就斗志昂揚，表現出了咄咄逼人的氣勢，連續利用下劈威脅對手，給了貝德蓬極大的心理壓力。在雙方的較量中對方顯得非常被動(dòng)，基本沒(méi)有還手之力，吳靜鈺以1-0實(shí)現良好的開(kāi)局。
第二局開(kāi)始后，吳靜鈺依舊牢牢占據著(zhù)場(chǎng)上優(yōu)勢，連續出腿攻擊對手，而貝德蓬頑強應對，以挽回敗局，用靈活的移動(dòng)沒(méi)有讓吳靜鈺再次得分。這一局結束后，吳靜鈺依舊以1-0領(lǐng)先。
結勝局，吳靜鈺進(jìn)攻的勢頭依舊不減，而貝德蓬則由于過(guò)于被動(dòng)而再次吃到了一個(gè)黃牌警告，加上首局的一張黃牌，泰國選手被紅牌警告扣罰1分。隨著(zhù)時(shí)間的進(jìn)行，對方眼看失敗無(wú)法挽救，只好不再進(jìn)攻。這樣吳靜鈺取得了完勝，五星紅旗又一次在賽場(chǎng)上空升起！
祝賀吳靜鈺為國爭光！
她真是好樣的作文 17
今天是來(lái)到北京旅游的第四天。凌晨2點(diǎn)，我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉，張導就進(jìn)入我們的公寓，讓我們起床�？伤质峭�，又是喊，卻沒(méi)一個(gè)人起床。張導有些不耐煩了，大聲說(shuō)：“今天到天安門(mén)廣場(chǎng)看升國旗，你們不起來(lái)，就別看了！”我們這些懶蟲(chóng)，一聽(tīng)要看升國旗，馬上坐了起來(lái)，睡意全無(wú)，而且邊洗漱，便對張導說(shuō)：“我們馬上收拾好，你等等我們！”我們這些男生的速度可真快，不到5分鐘，一切都OK，“出發(fā)！”張導揮著(zhù)小旗，大踏步向前走去……來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)了，本以為我們來(lái)得是最早的`！可來(lái)到廣場(chǎng)上一看，廣場(chǎng)上人山人海的。我費了九牛二虎之力，才找到一個(gè)空位，蹲著(zhù)等升國旗！
“嘀嘀嗒嗒”，天上下起了蒙蒙細雨，開(kāi)始我還沒(méi)注意，隨便戴了頂帽子擋雨，“嘩嘩”，雨越下越大，緊接著(zhù)，一股股強風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，到最后，雨變成了大暴雨，風(fēng)變成了狂風(fēng)，我的衣服被打濕了，許多游客都走了，可武警叔叔仍筆直地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。任雨水從帽檐上一滴一滴往下流，任狂風(fēng)吹在他們的身上�！翱ǹ�，咚咚”閃電出現了，回家的人更多了，人人都怕被雷劈到。我也想離開(kāi)廣場(chǎng)，因為我的衣服褲子全濕透了，再加上一股股狂風(fēng)凍的我渾身發(fā)抖，我實(shí)在有些招架不住了。心想：這次應該不會(huì )升國旗了吧？我剛想走，一首雄壯的歌曲響了起來(lái)，是國歌！我慢慢舉起雙手，向國旗行禮，又一個(gè)閃電劈了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到，護旗班的叔叔眼皮也沒(méi)眨一下，繼續升著(zhù)國旗，“叔叔真了不起！”我在心里暗暗地想著(zhù)。
“前進(jìn)進(jìn)！”隨著(zhù)國歌的結束，我忽然想到：護旗班的叔叔幾十年如一日，天天舉行升國旗，難道他們就不覺(jué)得累嗎？不，他們知道累，可為了祖國，為了人民，再苦再累也要做，這樣的精神值得我們去學(xué)習，叔叔，好樣的！
她真是好樣的作文 18
仲夏的東莞,陽(yáng)光灼熱，這座美麗的城市被熱氣籠罩著(zhù)。樹(shù)梢一動(dòng)不動(dòng)，蟬拼命地喊：“好熱��！好熱��！”樹(shù)蔭下的狗趴下來(lái)，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，一個(gè)勁兒喘氣。馬路上冷冷清清的，人們都躲在室內避暑，不敢外出活動(dòng)。這天傍晚,爸爸帶我和弟弟到石龍的河灘游泳。
也許是天氣過(guò)于炎熱吧,河灘上人山人海,有男有女,有老有少。有的迫不及待地躍進(jìn)水中，一解暑氣；有的漫步沙灘，欣賞日落的余暉；還有一些小朋友在沙灘上堆城堡，發(fā)揮他們無(wú)限的.創(chuàng )意。
這是我第一次到東江游泳。以前,我一直認為東江河水很臟,都是在家附近的游泳池里游泳。今天我看到東江河水碧綠碧綠的，清澈透亮。來(lái)游泳的人都很文明，為確保泳客的安全，沙灘上安裝了探照燈。河面,還有一些保護人們安全的浮標。人們都在盡情地享受東江帶來(lái)的暢快、歡悅……
突然,我發(fā)現水中漂著(zhù)一個(gè)空瓶子。我心想:這是多么不文明的行為啊!我得把瓶子拿上來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。如果人人都亂扔瓶子,東江不就變成垃圾堆了嗎?
這樣一想,我立刻跑向水里，撿起瓶子用力一扔,扔到沙灘上。不遠處,一位年過(guò)花甲的老爺爺正看著(zhù)我。我撿起沙灘上的瓶子,用瓶子堆起了城堡。許久,我才慢吞吞地站起來(lái)，抬頭一看,天空黑壓壓一片,風(fēng)開(kāi)始怒吼起來(lái)，江面卷起一層又一層白浪。我感覺(jué)到大滴大滴的雨點(diǎn)打到我的身上,暴風(fēng)雨來(lái)了!正在游泳的人們紛紛向岸上跑去,東江馬上變得空無(wú)一人。那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺始終看著(zhù)我,好像在想: “待會(huì )這個(gè)小姑娘會(huì )把瓶子扔進(jìn)垃圾箱，還是讓瓶子留在沙灘上呢?” 我毫不猶豫地拿起瓶子跑向垃圾箱,順手將瓶子扔進(jìn)”可回收”的箱子里,扭頭跑去躲雨了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)剛才看著(zhù)我的老爺爺邊跑邊大聲對我說(shuō):“ 小姑娘,你是好樣的!”我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。
文明像太陽(yáng),讓我們燦爛地成長(cháng)；文明像親人,給我們關(guān)懷；文明像花朵,給我們芬芳!講文明需要我們每個(gè)人的實(shí)踐和互相的監督。撿起一塊垃圾,讓一個(gè)座位,擰緊一個(gè)水龍頭……你就是好樣的！
她真是好樣的作文 19
“小余，加油！小余，加油！”同學(xué)們熱烈地助威著(zhù)，為什么要助威呢？因為談橋中心小學(xué)20xx年度春季運動(dòng)會(huì )5月11日正式開(kāi)幕了。
觀(guān)眾席上人聲鼎沸，人人神采飛揚，跑道上的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。作為一名拉拉隊員，我也竭盡全力吶喊、助威。接下來(lái)是我們人稱(chēng)“女俠飛毛腿’的班長(cháng)——小余，來(lái)參加五年級女子200米的預賽，預賽前6名就能進(jìn)入決賽，對于班長(cháng)而言，這簡(jiǎn)直是綽綽有余，只聽(tīng)裁判員朱老師強而有力地喊著(zhù)：“各——就——各——位！預備…….跑！”只見(jiàn)小余像一支離弦的箭似的，一瞬間就超過(guò)了前面的同學(xué)，只跑了半圈，小余就領(lǐng)先第一，第二名也緊跟腳步，兩人不分上下，快到終點(diǎn)了，小余沖刺了，跟終點(diǎn)只差一步之遙時(shí)，一個(gè)踉蹌，摔傷了，手肘上、膝蓋上全擦傷了，流出鮮紅的血，我們正為小余著(zhù)急時(shí)，她勇敢地站起來(lái)，但她還是沒(méi)忍住傷痛，哭了起來(lái)，只見(jiàn)她一瘸一拐地走到終點(diǎn)，還是為我們班爭得了第二名，后來(lái)朱老師把她送去了醫務(wù)室包扎傷口，我們也為小余捏了一把汗，像小余那樣的.頑強拼搏的精神是值得大家學(xué)習和發(fā)揚光大的。
在小余那種輕傷不下火線(xiàn)的精神鼓舞下，我班的運動(dòng)員的士氣大振。第二場(chǎng)是女子800米長(cháng)跑，我班參賽：女將小馮，只見(jiàn)小馮像一匹奔跑的駿馬一樣沖出起點(diǎn)，遙遙領(lǐng)先后面的運動(dòng)員們，她拿了個(gè)金牌。
小余這次摔得不輕，這是許多運動(dòng)員所一定要經(jīng)歷的事情，這也是為運動(dòng)所付出的代價(jià)，沒(méi)有哪一個(gè)運動(dòng)員是一路順順利利走來(lái)，路上總有一些坎坷，沒(méi)有坎坷的人生是不完整的。
小余，好樣的。這次運動(dòng)會(huì )，讓我明白了很多，運動(dòng)也是需要付出努力的，像小余一樣；運動(dòng)是鍛煉身心健康的，而運動(dòng)會(huì )是一個(gè)競技活動(dòng)，享受運動(dòng)的快樂(lè )……
她真是好樣的作文 20
你們讀到這個(gè)題目，肯定會(huì )問(wèn)我，她是誰(shuí)？她呀，就是我的表姐啦！
一頭烏黑的頭發(fā)，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛，兩只葡萄般的大眼睛，櫻桃般的.小嘴巴里還隱藏著(zhù)尖尖的虎牙，這就是漂亮的她。
為什么說(shuō)表姐好樣的呢？因為她做了一件事，讓我覺(jué)得很敬佩。
有一天，媽媽叫我跟表姐一起出去買(mǎi)菜。我們走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了超市，在超市購買(mǎi)完菜品，我們結好帳就回家了。正當我們出了超市門(mén)口，準備過(guò)馬路的時(shí)候，對面有一位高齡的老奶奶走了過(guò)來(lái)，看上去已經(jīng)90多歲了，步伐看起來(lái)很艱難。
我還在原地發(fā)愣，想著(zhù)要不要過(guò)去扶一扶老奶奶。而姐姐二話(huà)不說(shuō)，趕緊把菜放在了地上，上前去扶這位老奶奶，姐姐的舉動(dòng)令我眼前一亮。但老奶奶走得太慢了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，紅燈已經(jīng)亮起來(lái)了，有許多車(chē)子來(lái)來(lái)往往，姐姐一邊扶著(zhù)老奶奶，一邊用手擋住車(chē)子，并大聲地對司機說(shuō)：“我要扶老奶奶過(guò)馬路，請您等一等，行嗎？”司機叔叔說(shuō)：“好樣的，快去吧！”姐姐盡自己最大的力氣，將老奶奶扶上了人行道。老奶奶對姐姐說(shuō)：“真的是謝謝你了，謝謝……”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應該做的，您快回家吧�；厝サ穆飞线�要注意安全哦！”我情不自禁地給姐姐豎起了大拇指。姐姐笑了，嘴角向兩邊咧開(kāi)，那么輕松，那么燦爛。
這樣的姐姐還不值得我們學(xué)習嗎？
她真是好樣的作文 21
今天，是亞運會(huì )男子羽毛球賽，進(jìn)行了男單半決賽，由中國選手林丹對馬來(lái)西亞選手喬飛克。
雙方隊員進(jìn)場(chǎng)了，場(chǎng)上氣氛達到高潮。隨著(zhù)觀(guān)眾的歡呼，比賽開(kāi)始了，首先由林丹發(fā)球。林丹一個(gè)高發(fā)，發(fā)到喬飛克的后半場(chǎng)，喬飛克大力一扣，扣到林丹后場(chǎng)，林丹一個(gè)輕吊，喬飛克抓住機會(huì )，網(wǎng)前扣殺得分，喬飛克奪回發(fā)球權。喬飛克一個(gè)輕發(fā)，林丹接發(fā)球不過(guò)網(wǎng)，喬飛克得分了。之后，林丹表現平平，連連失球，喬飛克也連連抓住機會(huì )得分，最終喬飛克以15：7先拿下首局。
第二局考始了，林丹還是平平失球，讓喬飛克以10：3大比分領(lǐng)先，當人們以為決賽權要被喬飛克拿走時(shí)，林丹奇跡般的恢復狀態(tài)，使出了他的`絕招斜線(xiàn)扣殺，讓喬飛克毫無(wú)還手之力，驚人的以14：12反超對手，最后一球林丹毫不手軟的以一個(gè)大力扣殺奪回了第二局的勝利。這樣雙方的局分是1：1戰平了。
第三局，雙方依然對戰激烈，比分都直線(xiàn)上升，也咬得很緊，最終，雙方比分戰到了14：14，開(kāi)始了體力與耐力的對抗，林丹抓住機會(huì )網(wǎng)前扣殺，得分了，林丹以15：14領(lǐng)先。林丹一個(gè)低發(fā)，喬飛克接發(fā)球不過(guò)網(wǎng)，勝利啦！林丹獲勝了，場(chǎng)內觀(guān)眾激動(dòng)以，紛紛高呼林丹的名字。林丹也舉起手歡慶勝利。也昂首挺進(jìn)總決賽，在此我們辦祝他在決賽中有優(yōu)秀的表現，能夠奪得金牌！
她真是好樣的作文 22
今天下午，見(jiàn)誰(shuí)殺誰(shuí)、東方不敗的中國跳水隊中的王鑫、陳若琳又再創(chuàng )佳績(jì)，最終以363.54分的成績(jì)奪得冠軍，領(lǐng)先了第二名二十幾分、第三名三十幾分。這已經(jīng)是中國跳水隊在今年的奧運會(huì )上獲得的第3枚金牌了。
雖然她們還是不到16歲的小女孩，但是在跳水方面已經(jīng)是相當成熟的兩名老將了。比賽一開(kāi)始，她倆就發(fā)揮出了最高的水平，一下子得了個(gè)55.20的高分；第二輪的比賽陳若琳/王鑫延續了良好的競技狀態(tài)，以301B，反身翻騰半周-屈體的動(dòng)作，起跳、入水均十分漂亮，輕盈入水，水花極小，贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣喝彩，兩輪結束以111.00分的總分進(jìn)一步鞏固了其領(lǐng)先的地位。隨后，她們的配合更加出神入化，第三第四輪都贏(yíng)得了裁判的肯定，觀(guān)眾的`喝彩。最后一輪的比賽各個(gè)組合都準備作最后一搏，八對組合全部選擇了5253B(向后翻騰兩周半轉體一周半-屈體，難度系數3.4)的動(dòng)作，陳若琳和王鑫兩人 配合的相當默契，入水水花簡(jiǎn)直沒(méi)有，最后得到了90.78的高分，把這塊金牌穩穩得收入了囊中。
我們中國至今以來(lái)已經(jīng)獲得了11塊金牌了，領(lǐng)先美國4塊，為此，我為我自己生在中國而慶幸、驕傲！
她真是好樣的作文 23
今天中午，我騎著(zhù)自行車(chē)準備回家。誰(shuí)知才蹬了兩下，就聽(tīng)見(jiàn)“咔啦”一聲，車(chē)鏈子就掉下來(lái)了，我頓時(shí)慌了手腳，不知如何是好。
“哎！嘉濤，還不走��？”同學(xué)張勇從后面走來(lái)。我指了指車(chē)，說(shuō)：“車(chē)鏈子掉了，沒(méi)法回家了�！睆堄乱�(jiàn)我著(zhù)急，便說(shuō)：“讓我來(lái)吧!”說(shuō)完，他蹲下身子盯著(zhù)自行車(chē)好一陣子，便動(dòng)起手來(lái)。他先用手把鏈子鉤起來(lái)，然后把鏈子往齒輪上套，左手慢慢地轉動(dòng)起腳蹬子，好,成功了！我正高興時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，車(chē)輪子上的鏈子又掉下來(lái)了，張勇笑著(zhù)說(shuō)：“再來(lái)一次吧，沒(méi)關(guān)系！”說(shuō)著(zhù)，又拾掇起來(lái)，他忙和了好一會(huì )兒，鏈子又套上了。望著(zhù)張勇一手油污，我不知道說(shuō)什么好。
我把車(chē)扶好，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他就走了。望著(zhù)他遠去的身影，我在心里默默地說(shuō)：“你是好樣的！”
她真是好樣的'作文 24
今天我們班準備評選新一屆班委，我已經(jīng)考慮好班長(cháng)的合適人選，請跟我來(lái)認識她吧。
她平時(shí)一到學(xué)校就幫老師收作業(yè)，盡心盡責地完成老師交待給她的每項任務(wù)。有一次，因身體不適，她晚到5分鐘，來(lái)不及放下書(shū)包就向組員收作業(yè)。確認大家的作業(yè)都交齊后，她才從書(shū)包里拿出自己的作業(yè)往收全的本子里一夾，再利索地把書(shū)包塞進(jìn)抽屜，馬不停蹄地抱著(zhù)作業(yè)向老師辦公室走去�；貋�(lái)后，她一秒都不耽擱，拿起打掃工具向包干區走去，帶著(zhù)大家開(kāi)始打掃。打掃完后，又趕緊催促大家回教室晨讀，她也從書(shū)包里拿出課本認真讀起書(shū)來(lái)。
她不僅是老師的小助手，還是同學(xué)的.幫手和好朋友。有一次該上美術(shù)課了，一位同學(xué)把老師上節課安排的手工作業(yè)丟家里了，急得要掉眼淚，她趕緊安慰那位同學(xué)：“我幫你重新做一份！”她幫同學(xué)裁好紙，打算利用下課10分鐘時(shí)間做完，快上課時(shí)，她們還沒(méi)有完成，到了美術(shù)教室，她們又花了10分鐘左右才完工�？吹叫碌淖髌氛宫F在面前，那位同學(xué)喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“謝謝！”她毫不在意地回答：“不用謝！只是小事�！�
別看她才上四年級，管理起班級來(lái)可是數一數二的。有一次，輪到我們班打掃美術(shù)教室，她晚到了一會(huì )兒，離教室還有20步遠時(shí)就聽(tīng)到里面炸開(kāi)了鍋�？伤蛔哌M(jìn)去，里面立刻安靜下來(lái)，那些調皮搗蛋的同學(xué)看到她嚴厲的目光，都自覺(jué)地閉上嘴巴，很快拿起工具干起活來(lái)。
你們知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？這人就是我呀！如果你們喜歡我的話(huà)，記得投我一票哦！
她真是好樣的作文 25
梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
剛才還是陽(yáng)光普照，萬(wàn)里無(wú)云，霎時(shí)間，天空轉變成了陰沉沉的臉，烏云密布，仿佛輕輕一擰就有水出來(lái)。不久，陰雨綿綿。
我是一朵小小的梅花。
我生長(cháng)在一株平凡的梅樹(shù)上，每天都與伙伴們一起聽(tīng)雨，數月，嘆雪，每天都是如此的快樂(lè )，給過(guò)路的人們送去縷縷清香。偶爾會(huì )有愛(ài)美的少女將我們采摘下來(lái)別在頭發(fā)上，為她們增添光彩。我們從不懼怕風(fēng)雨，但這次例外。
極富經(jīng)驗的枝干告訴我，有一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雪即將到來(lái)。果真，漫天風(fēng)雪。猛烈地狂風(fēng)像刀子一般刮的我們撕裂般的疼痛，將我們吹得東倒西歪。雪夾著(zhù)雨一次又一次地朝我們重重地砸下來(lái)，冰冷的雪水順著(zhù)花瓣流入了花蕊里，我不禁打了數個(gè)寒戰。抬起頭，只見(jiàn)紛紛揚揚的花瓣在風(fēng)中不住地飄揚，無(wú)情地風(fēng)雪帶著(zhù)我們的.姐妹遠逝，只有那淡淡的熟悉的清香還縈繞身旁。我心生悲傷，熱淚充滿(mǎn)了眼眶，模糊了一切。
零落成泥碾作塵，只有香如故。
忽然，一塊重的雪落在了我身上。我拼了命地掙扎著(zhù)，卻不能將它掀翻。它實(shí)在太沉重了，沉重得使枝干在不停地搖晃。我被晃得頭暈眼花，還有一絲絲寒氣在不停地入侵，我，不動(dòng)了。應該是不得動(dòng)彈了。
不知過(guò)了多久，太陽(yáng)重新從云層里探出頭來(lái)，將大地萬(wàn)物從寒冷里喚醒。太陽(yáng)把雪曬得松松軟軟的，我突然感覺(jué)到了陽(yáng)光的溫暖，從雪里復蘇，卯足了勁兒，沖出雪塊，享受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮。轉身，發(fā)現還有幾朵梅花與我一同堅持著(zhù)，與風(fēng)雪抗衡。我們熱淚盈眶，我們欣喜若狂，我們心有靈犀，大喊：“這一次，我們都是好樣的！我們最棒！堅持萬(wàn)歲！”
梅花香自苦寒來(lái)，不錯的，經(jīng)過(guò)了了這場(chǎng)暴風(fēng)雪，我們綻放得更加嬌俏，在陽(yáng)光下顯得燁燁生輝。更多的人為我們駐足停留，只因為想一品我們的傲骨。
開(kāi)在風(fēng)雪中的我們，只因心中有一個(gè)不滅的信念：我們，永遠都是好樣的！
她真是好樣的作文 26
冬日，溪面結冰，而在那深處，水繼續向前奔騰著(zhù)，它們都是好樣的。夏日，大街一片空寂，而在那池塘稻田里，青蛙一片生機，它們都是好樣的。
那天早上被凍醒，望了一眼灰蒙蒙的天空，機械地背上書(shū)包上學(xué)去。
路上，灰色的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，順了順頭發(fā)，一抬頭，那邊是一大串烏云。心情也如蒙上了一層烏云，糟透了——昨天，為了一本小說(shuō)，我和她翻臉了，充滿(mǎn)怒氣的兩人在一番爭吵后，背道而行。
要知道，我和她有六年的'深厚友誼，但竟然只有那么幾分鐘就瓦解了
忽然，手臂一陣冰涼，下雨了啊。這時(shí)，才發(fā)現粗心的我忘記帶雨傘了。飛快地跑到教學(xué)樓，身后的雨瞬間下大了。只看到花花草草消失在雨簾中。
整個(gè)學(xué)校都在雨的洗禮中，時(shí)間一分一秒過(guò)去。一整天，腦海里一直回蕩著(zhù)那一聲吼：“我們絕交！”。正在氣頭上人兒喊出這一句話(huà)，殊不知同樣心高氣傲的我們可能誰(shuí)也不會(huì )道歉，從而錯過(guò)彼此。
放學(xué)了，一個(gè)人站在走廊上，感到極其煩躁，看見(jiàn)雨中的花花草草都被淋地低下了頭。我也很無(wú)奈。以前她都會(huì )帶上雨傘，和我一起回家，可現在……怎么辦沖吧。
冰冷的雨滴在身上，經(jīng)過(guò)我們經(jīng)常光臨的奶茶店。我走了進(jìn)去，一股淡淡的奶香撲鼻而來(lái)�！澳銇�(lái)了啊”阿姨說(shuō)，“看看，都淋濕了。來(lái)，毛巾拿去擦擦�！甭�(tīng)了這些話(huà)語(yǔ)，一絲絲暖意襲上心頭�！爸x謝，阿姨，一杯草莓味的奶茶�！薄昂玫��！薄斑�有，一杯香芋味的�！彼矚g這個(gè)味道。雨將我澆清醒了許多，我決不能放棄這一段友誼，要向她道歉去。
捧兩杯奶茶在手中，溫溫的感覺(jué)�？粗�(zhù)門(mén)外的大雨，我嘆了口氣，正準備沖，聽(tīng)到后面阿姨叫我�！暗鹊劝�，她給你留了把傘，說(shuō)你這個(gè)小糊涂蛋一定會(huì )忘了帶傘。她還說(shuō)等著(zhù)你的奶茶呢�！甭�(tīng)了這些話(huà)，眼眶瞬間濕潤了。原來(lái)她這么了解我。微斯人，吾誰(shuí)與歸
當面前出現了一張笑靨，我知道我們都原諒了彼此。我們共同的奶茶，我們共同的雨傘……
我們的友誼如同冬日的小溪，夏日的世界，表面一片荒蕪，可是心底還是深深地牽掛著(zhù)對方的。
那一次，我和她都是好樣的，為了自己的友誼而付出，找回最初的美好。
她真是好樣的作文 27
雨果是誰(shuí)？她是我的好同桌哦。
下課后，我們都跑到操場(chǎng)上去玩耍，踢球的踢球，跳皮筋的跳皮筋，講笑話(huà)的講笑話(huà)，只有雨果還在教室里托著(zhù)腮想什么。
“托著(zhù)腮”的動(dòng)作，寫(xiě)出了她思考問(wèn)題的認真態(tài)度。
我說(shuō)：“雨果，想什么呢？是不是想和我們一起踢毽子��？你最?lèi)?ài)玩踢毽子了�！�
雨果說(shuō)：“不是，我在思考數學(xué)老師剛才提的問(wèn)題呢�！�
“哦。數學(xué)老師只是隨便提提的。那么難的題目，也不是我們的作業(yè)，有什么好想的'�！�
“不。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很有意思，我想要自己找到答案�！�
我看她還在思考，就另外找伙伴一起玩了。
對話(huà)描寫(xiě)，表現了“我”和雨果同學(xué)對待難題的不同態(tài)度。
第二天上數學(xué)課，數學(xué)老師說(shuō)：“我昨天提的思考題，同學(xué)們想出來(lái)了嗎？”
大家都在思考，雨果卻舉起手來(lái)，說(shuō)：“我知道了�！�
“哦�！睌祵W(xué)老師有點(diǎn)驚訝，“那，你來(lái)回答�！�
雨果站起來(lái)，把自己的解題思路仔細地說(shuō)了一遍。呀，她說(shuō)得真清楚。
數學(xué)老師高興地沖她豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”
同學(xué)們紛紛鼓掌，說(shuō)：“真是好樣的�！�
她真是好樣的作文 28
無(wú)論什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，說(shuō)負責任，毫無(wú)疑問(wèn)，第一個(gè)想到的一定是小明。
小明同學(xué)可負責了，不管是不是他值日，他都會(huì )去做事情，掃地，擦窗戶(hù)……他每天都早早到學(xué)校，崗位上的同學(xué)沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，他總是幫他（她）做事情。有一次大掃除，全班都行動(dòng)起來(lái)。小明很快做好了自己的事情，他一點(diǎn)也沒(méi)有閑著(zhù)，去幫助其他人。當看到樓梯上沒(méi)人掃時(shí)，他以迅雷不及掩耳找來(lái)掃把，將地面給掃干凈了。他還叫掃樓梯的.同學(xué)下次一定要注意�！八媸莻�(gè)負責任，以身作則的好學(xué)生呀！”班主任在一旁贊嘆著(zhù)。
還有一次我們去找他玩時(shí)，他死活不肯去玩。這是為什么呢？因為小明崗位的事情還沒(méi)有做完他要做完才跟我們玩。有的朋友說(shuō)：“快玩吧！值日這種勞力活兒你想干？”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我愿意去做，這不是為了自己，這是為了我的班級，我包下了這個(gè)崗位，我不能占著(zhù)茅坑不拉屎，給我舞臺我不跳舞，我一定要做好這個(gè)崗位�！边@時(shí)另一個(gè)朋友又說(shuō)：“反正老師也不在，不要做了，快玩吧！”“不，無(wú)論老師在還是不在，我們每個(gè)人都應該去做好自己的崗位。如果老師來(lái)找我們了，那一定是我們的問(wèn)題，有地方?jīng)]有做好，這也就是說(shuō)我們失職了。我們一定要做好自己的崗位，不應該要老師來(lái)了以后才快！快！快！老師來(lái)了，趕緊看一看自己負責的地方有沒(méi)有紙屑。這是假的，做好自己身邊的小事�！毙∶髟�(huà)音剛落，教師里傳出一陣雷鳴般的掌聲。小明說(shuō)的話(huà)深深印在了我的腦海里，我從心里敬佩他！
是啊，如果每個(gè)人都像小明這樣，對自己的崗位認真負責，做好身邊的小事情，那我們班、我們學(xué)校甚至世界會(huì )多么美好呀！
小明，你真是好樣的！我要向你學(xué)習！
她真是好樣的作文 29
晚上進(jìn)行的女足小組賽，是中國vs阿根廷。們一家人早早做在電視機前準備看女足比賽。
比賽馬上要開(kāi)始了，女足姑娘們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蠢蠢躍試……只聽(tīng)裁判員哨子一吹，兩國的運動(dòng)員各就各位，一場(chǎng)激烈的女足小組賽開(kāi)始了。
首先是中國隊發(fā)球，2號運動(dòng)員抬高左腳“嘭”地一聲把球遠遠地踢到了對邊的4號運動(dòng)員腳邊，阿根廷的11號運動(dòng)員猛地沖出來(lái)準備鉤球，中國的4號運動(dòng)員來(lái)個(gè)金蟬脫殼靈活地傳到了12號那邊，阿根廷的11號運動(dòng)員由于用力過(guò)度撲了一個(gè)空重重地跌到了草地上……球繼續在傳，中國的12號運動(dòng)員傳給1號，1號傳給8號隊員……形成拉網(wǎng)式的隊形，場(chǎng)內頓時(shí)熱鬧起來(lái)。好，馬上要到球門(mén)了，中國女足的8號準備射門(mén)，阿根廷的4號運動(dòng)員猛一推，足球滑出了腳，無(wú)法射門(mén)，眼看就要落空，我國女足7號眼疾手快，猛地躥出來(lái)一個(gè)邊門(mén)射球，球“嗖”地一聲進(jìn)入了對方的球門(mén)�！摆A(yíng)了，中國贏(yíng)了一分”，全場(chǎng)立刻沸騰了，女足姑娘們擁抱在一起，激動(dòng)地熱淚盈眶……阿根廷的女足姑娘們也不甘示落，死死咬住不放，但幾次射門(mén)均被我國女足守門(mén)員攔了下來(lái)。比賽還在激烈地進(jìn)行著(zhù)，原先一個(gè)個(gè)精神抖擻的姑娘們現在顯得有點(diǎn)疲憊不堪了，場(chǎng)上的比分還是1：0，中國隊領(lǐng)先一分，阿根廷隊接著(zhù)把4號換下，換上6號，她們想在短短的.20分鐘內與中國女足姑娘們好好較量一番。女足姑娘們你追我趕，搶我?jiàn)Z，個(gè)個(gè)不甘示落，她倒下又爬起，她爬起又追趕，汗水一滴一滴地流，時(shí)間一分一分地過(guò)，兩隊正在猛烈交鋒�！吧溟T(mén)”“哎呀偏了” ……觀(guān)眾時(shí)而發(fā)出尖叫，時(shí)而發(fā)出唉嘆�！昂�，又進(jìn)了”，觀(guān)眾響起了熱烈地掌聲，我趕緊一看原來(lái)們中國的女足隊員們又射進(jìn)了一球，場(chǎng)上的比分現在是2：0，中國隊領(lǐng)先，阿根廷的女足姑娘們努力拼搏，結果只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的哨子再一次吹響，時(shí)間到，中國女足以2：0戰勝了阿根廷的女足，取得了勝利。
這場(chǎng)比賽太激烈了，兩國的女足姑娘們，個(gè)個(gè)都是好樣的，幾次驚險，幾次受傷，但隊員們個(gè)個(gè)不退縮，我要祝賀你們，不過(guò)后面的對手會(huì )更強，希望們一路打好，為國爭光。同時(shí)要為中國的女足姑娘們加油！
她真是好樣的作文 30
今天晚上9時(shí)，我非常認真地觀(guān)看了電視直播的我國選手鈺鈺迎戰泰國選手貝德蓬的臺拳道決賽實(shí)況，讓人不禁為鈺鈺的頑強拼搏精神所感動(dòng)，為她勇奪金牌的風(fēng)采所喝彩！
比賽一開(kāi)始，斗志旺盛的鈺鈺就斗志昂揚，表現出了咄咄逼人的'氣勢，連續利用下劈威脅對手，給了貝德蓬極大的心理壓力。在雙方的較量中對方顯得非常被動(dòng)，基本沒(méi)有還手之力，鈺鈺以1—0實(shí)現良好的開(kāi)局。
第二局開(kāi)始后，鈺鈺依舊牢牢占據著(zhù)場(chǎng)上優(yōu)勢，連續出腿攻擊對手，而貝德蓬頑強應對，以挽回敗局，用靈活的移動(dòng)沒(méi)有讓鈺鈺再次得分。這一局結束后，鈺鈺依舊以1—0領(lǐng)先。
結勝局，鈺鈺進(jìn)攻的勢頭依舊不減，而貝德蓬則由于過(guò)于被動(dòng)而再次吃到了一個(gè)黃牌警告，加上首局的一張黃牌，泰國選手被紅牌警告扣罰1分。隨著(zhù)時(shí)間的進(jìn)行，對方眼看失敗無(wú)法挽救，只好不再進(jìn)攻。這樣鈺鈺取得了完勝，五星紅旗又一次在賽場(chǎng)上空升起！
祝賀鈺鈺為國爭光！
她真是好樣的作文 31
爸爸加班回來(lái)，已是凌晨一點(diǎn)。他洗完澡，刷了牙，洗了臉，正準備上床睡覺(jué)，突然，一陣鈴聲從他手機傳出，有人打電話(huà)了。
“好的，我馬上過(guò)去！”
接了電話(huà)后，爸爸迅速披好衣服，穿好鞋子，拿起包和車(chē)鑰匙，飛快地朝車(chē)庫跑去。
這種場(chǎng)景我早已見(jiàn)怪不怪，但還是很擔心爸爸，畢竟都已經(jīng)這么晚了�？晌覍�(shí)在困得不行了，就去睡覺(jué)了。
第二天晚上吃飯時(shí)，爸爸還沒(méi)回家，我知道他一定會(huì )告知媽媽他去干什么的，就邊吃飯邊詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)蛱焱砩隙寄敲催t了，爸爸怎么接了個(gè)電話(huà)就又出去了呢？我瞧他是朝車(chē)庫的方向跑去的，是不是他單位又有什么事情要他去處理？”
“你猜得不錯，你爸昨晚確實(shí)是去他單位了。因為他同事說(shuō)今天有領(lǐng)導去單位檢查，但有一些材料還不行，要修改。這些材料的主要負責人之一是你爸爸，就只好打電話(huà)給你爸爸，讓他去修改一下�！眿寢尰卮鸬�。
媽媽低頭吃了幾口飯，又放下筷子對我說(shuō)：“后來(lái)，我一覺(jué)睡醒，不放心，給你爸爸打了個(gè)電話(huà)。你爸爸說(shuō)他已經(jīng)修改好了，正要睡，我就不打擾他了，掛了電話(huà)。我當時(shí)掛完電話(huà)后看了看手機，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，昨天晚上要得那么急，領(lǐng)導八成是今天早上去檢查的。每回要檢查的事情那么多，大概八點(diǎn)就會(huì )開(kāi)始。他最多也只能睡三個(gè)多小時(shí)了，還要最少半小時(shí)洗漱整裝呢！唉，不知道結果怎樣，要是不好，你爸爸昨天晚上的辛苦就白費了�！�
所幸，功夫不負有心人，爸爸回來(lái)后高興地告訴我們，檢查結果很好。真好，真好，爸爸的辛苦果然沒(méi)有白費。
在我很小的時(shí)候，就知道了拆遷、信訪(fǎng)、老舊小區改造等多種事情，我也曾抱怨過(guò)爸爸的陪伴少，也曾埋怨過(guò)在臺風(fēng)天等眾多我十分害怕的時(shí)候，他和媽媽卻必須去工作，將我一人留在家中。但后來(lái)我漸漸明白了，這就是所謂的.敬業(yè)，正是無(wú)數個(gè)這樣的爸爸媽媽們，才開(kāi)創(chuàng )出溫州蒸蒸日上的新局面。
她真是好樣的作文 32
從小爸爸就對我說(shuō)，要做個(gè)講誠信的小男子漢。什么是“誠信”？媽媽告訴我：誠信就是答應別人的事要做到，不是自己的東西不能拿。那天，我的爸爸用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了“誠信”的意義。
天空下著(zhù)蒙蒙細雨。爸爸接我放學(xué)回家。我們停好車(chē)下車(chē)時(shí)，發(fā)現旁邊停著(zhù)一輛小轎車(chē)，車(chē)門(mén)上還掛著(zhù)鑰匙，明晃晃的鑰匙扣在風(fēng)雨中特別顯眼�？墒�，車(chē)上不見(jiàn)人。我們在周?chē)伊艘蝗�，也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)車(chē)主�！霸趺催@么大意呢？這多危險��！”爸爸邊念叨著(zhù)，邊拿起電話(huà)撥打110去呼叫車(chē)主來(lái)拔車(chē)鑰匙。為了不讓鑰匙被偷走，我們決定在此等候車(chē)主。
雨越下越大了，爸爸讓我坐在車(chē)里，而自己卻在車(chē)邊上守候。我看見(jiàn)細雨隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，將爸爸的肩膀拍濕了�？墒�，爸爸絲毫沒(méi)在意，還在四處張望，看看車(chē)主來(lái)了沒(méi)有。大約半個(gè)小時(shí)后，只見(jiàn)一個(gè)叔叔匆匆忙忙來(lái)到車(chē)邊上，握著(zhù)爸爸的雙手連聲道謝：“真的太感謝您啦！耽誤您的時(shí)間了�！卑职植亮瞬聊樕系挠晁�，微笑地說(shuō)：“沒(méi)多大事，鄰里之間互相幫忙是應該的�！卑职趾褪迨暹�在交談著(zhù)，不一會(huì )兒，車(chē)主叔叔從口袋里拿了一疊的.錢(qián)要感謝爸爸，爸爸趕緊搖手說(shuō)：“您不用這么做，這只是舉手之勞�！�
爸爸牽起了我的手走在回家的路上，叔叔的道謝聲還在不遠處傳來(lái)。雨點(diǎn)兒落在雨傘上，滴滴答答地仿佛在唱歌。我抬起來(lái)，看著(zhù)爸爸，覺(jué)得爸爸特別的高大。爸爸，好樣的，我也要像您一樣做一個(gè)樂(lè )于助人、有誠信的小男子漢。
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