【精選】生命生命作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的生命生命作文，歡迎閱讀與收藏。

生命生命作文1

　　我常常想，生命是什么呢？

　　我們的周?chē)�，只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天，一棵棵嫩綠嫩綠的小草從地下齊刷刷地鉆出來(lái)，好奇地張望著(zhù)四周。就好像是大地的'美容師，把大地裝飾得更加生機勃勃。夏天,它們長(cháng)得更茂密了，長(cháng)得更長(cháng)了，足足有10厘米長(cháng)。它們不怕火辣辣的太陽(yáng)，不怕人們的踐踏，頑強地生存著(zhù)。秋天來(lái)臨時(shí)，大樹(shù)都掉光了葉子，花兒都枯萎了，可小草仍然翠綠翠綠的，好像在向人們展現自己那苗條的身軀。人們累了，就會(huì )看看那些“戰士”們，來(lái)休息自己疲勞的雙眼。冬天，厚厚的積雪下藏著(zhù)一棵棵枯黃的小草。但是，它們自強不息，到了春天，又開(kāi)始了新的生命。

　　雖然小小的綠草沒(méi)有花那么香，沒(méi)有樹(shù)那么高，但它們一次又一次地戰勝了困難，因為它們有勇氣、毅力、堅強……它們?yōu)槿藗儫o(wú)私奉獻著(zhù)。此時(shí)，我真想用一句詩(shī)來(lái)稱(chēng)贊小草：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

生命生命作文2

　　我們每個(gè)人都只有一次生命，我們應該好好利用它。當我們遇到挫折后，不能去尋短見(jiàn)，因為人生遇到挫折是在所難免的。

　　我們要用有限的生命，體現出無(wú)限的價(jià)值。就像雷鋒叔叔所說(shuō)的：生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

　　樹(shù)，砍斷了還能再長(cháng)起來(lái)；草，燒完了也能再長(cháng)起來(lái)。盲姑娘安靜，只能用手去觸摸春天，而她卻用心感受到了生命的美好，創(chuàng )造了屬于自己的繽紛世界；琳達一家三代捐獻自己的.眼睛角膜，讓更多的盲人重見(jiàn)光明，這就是生命的力量。

　　從手中掙扎的飛蛾讓我感受到了生命的強烈；從石縫中生長(cháng)的小苗，讓我感受到了生命的頑強；從小嬰兒一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)中，讓我感受到了生命的美好；從身患重病的孩子身上，讓我感受到了什么的珍貴。從即將離開(kāi)世界的老人身上，讓我感受到了生命的短暫。對我來(lái)說(shuō)；生命就是快樂(lè )地度過(guò)每一天！

　　讓我們熱愛(ài)生命吧！

生命生命作文3

　　十月十六日，我們學(xué)了一篇課文，題目是《生命生命》。這篇課文從飛蛾求生、瓜苗生長(cháng)、靜聽(tīng)心跳等幾件小事中體現出生命的意義。生命雖短，但我們可以克服一切艱難險阻，讓短暫的生命體現出非凡的價(jià)值。

　　在文中，“飛蛾求生”那一段最令我感動(dòng)。飛蛾在生命受到嚴重威脅時(shí)，拼命掙扎，無(wú)論怎樣危險，無(wú)論能否逃生，它都沒(méi)有放棄求生的努力。一個(gè)小小的飛蛾，都有強烈的求生欲望，都極其珍惜自己的生命，小小的昆蟲(chóng)如此，更何況我們人呢？我想，在我們的.生命中肯定會(huì )遇到重重困難，更有生命受到威脅的時(shí)候，所以我們更應該積極尋求解決問(wèn)題的辦法，克服困難，于困境中求生，“生”的希望就在于與困難和危險的努力抗爭之中。

　　生活是美好的，生命是珍貴的，我們應該珍愛(ài)生命、善待生命，讓生命積極、樂(lè )觀(guān)、向上。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)生命吧！這樣我們的人生將會(huì )更加美麗。

生命生命作文4

　　本文通過(guò)動(dòng)物、植物以及杏林子本人的事例，引出了對生命的思考，向我們展示了生命的意義——雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

　　其中，小瓜苗抗爭的故事令我難忘。一粒小香瓜子掉進(jìn)了磚縫里。一種很強的生命使它在沒(méi)有陽(yáng)光和土壤的情況下茁壯生長(cháng)，即使它僅僅只活了幾天。聯(lián)系生活，我們和那粒小香瓜子真有著(zhù)天壤之別。我們天生屬于溫室里的小花朵兒，遇到一點(diǎn)兒雞皮蒜毛的小小挫折就會(huì )退縮。更何況，小瓜子在我們的眼里是那樣的微不足道，為什么我們遇到挫折就會(huì )知難而退，而它卻可以沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的'磚縫里不屈向上的茁壯成長(cháng)?

　　突然，我想：“即使人人只有一天生命可活，也要活得誠實(shí)，活得堅強，活得富貴，活得光彩照人！”而且，在生命的意義里，一定還有許多不為人知的秘密，在等待著(zhù)，等待著(zhù)我們新一代去發(fā)現它們......

生命生命作文5

　　我常常想，生命是什么？

　　野草，大家最熟悉不過(guò)了。它們編織著(zhù)無(wú)邊綠色，讓大地充滿(mǎn)生機。冬天，我在干枯的草地上漫步，一片枯黃，我不禁感到凄涼，可是，沒(méi)過(guò)多久，春姑娘來(lái)了，它在草地上輕輕一吹，瞬間就重新生長(cháng)起來(lái)，個(gè)個(gè)探出小腦袋，使沒(méi)有生機的野草春意濃濃。我心頭一震，小小的野草競有如此強的生命力。

　　幾天前，我在河塘邊捉了幾條小魚(yú)，出水后它們奮力掙扎，用尾巴不停拍著(zhù)地，扭動(dòng)著(zhù)身子，在地上撲騰，大口地喘氣，我把它們放在手心里，它們也不停地顫動(dòng)，努力要掙脫，我立即感覺(jué)得了它們的求生欲望，趕忙放回池里，小小的魚(yú)兒竟有如此大的能量，我震驚了。

　　就連平凡的.小草，小小的魚(yú)兒都為生命而奮斗。我們人類(lèi)當中有許多人遇到困難就退縮，碰到失敗就一振不起，不懂生命之珍貴，拼勁去哪兒了？做為新一代的我們，祖國未來(lái)的希望，我們最應該理解生命的意義，讓自己的每一分每一秒都過(guò)得有意義！

生命生命作文6

　　今天，我學(xué)了《生命生命》這篇課文，學(xué)完之后，我對生命有了更新的認識。

　　文中飛蛾強烈的求生欲望，讓我感受到了生命的重要。凡是生物，都有強烈的求生欲望，都極其珍視自己的`生命。磚縫中不屈向上、茁壯成長(cháng)的小瓜苗又讓我明白了：無(wú)論遇到什么樣的困難，只要有一線(xiàn)希望，就不能放棄生存的權利。

　　生命屬于我自己，一切全都由自己把握。但是生命很短暫，我一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。

　　以前我不知道生命的寶貴，上課時(shí)不認真聽(tīng)講，老做小動(dòng)作。學(xué)了《生命生命》這課，我才體會(huì )到了生命的寶貴。我不能浪費生命了，以后上課時(shí)我要認真聽(tīng)講，再也不做小動(dòng)作了。

生命生命作文7

　　星期天，媽媽讓我和她在樓下一個(gè)空曠的草地踢足球。我爽快地答應了。

　　到了樓下，我選擇了一個(gè)空曠的草地上，準備與媽媽踢足球。忽然，從我眼前掠過(guò)一只美麗的“白雪公主”一樣的蝴蝶。在此，我就開(kāi)始對它感興趣了。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的.手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！

　　不一會(huì )兒，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)“；你干什么去��？”我把捉到蝴蝶，又把它放走的事情一五一十的告訴媽媽。

　　媽媽告訴我說(shuō)；“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命生命作文8

　　星期四，我們學(xué)了第19課《生命，生命》作者給我們講了三件事。

　　第一件事講的是，一只飛蛾在“我”頭頂飛來(lái)飛去，“我”覺(jué)得很煩，一伸手抓住了飛蛾，飛蛾極力掙扎，雖然它知道自己根本斗不過(guò)“我”，但它還是不庭一個(gè)求生的機會(huì )，“我”被飛蛾努力求生的.精神給打動(dòng)了，便放了它。

　　第二件事講的是，一粒香瓜籽，掉進(jìn)了墻角的磚縫中，雖然它自己天生不如別的瓜籽長(cháng)得好，不掉進(jìn)了一個(gè)沒(méi)陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有水的磚縫，但它不屈向上，幾天后，竟然長(cháng)出了一截瓜苗！真是一個(gè)奇跡。

　　第三件事講的是，“我”用醫生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳。感受到生命的珍貴，可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切都由自己決定。

　　這時(shí)，我想到了海倫·凱勒·貝多芬，還有表演千手觀(guān)音的那些姑娘們，雖然他們都有殘疾，但他們堅強的生活，甚至比正常人活得更精彩！

　　以后我也要像他們一樣，好好地生活，不讓生命白白流失！

生命生命作文9

　　生命——心跳心跳，是劇烈的。它每天都不怕辛苦地跳動(dòng)著(zhù)。

　　我聽(tīng)了聽(tīng)爸爸和我自己的心跳，吃了一驚，哇！原來(lái)每個(gè)人的心跳都不一樣的呢！聽(tīng)，爸爸的心跳是沉重而緩慢的，而我的是輕快而快速的。那一聲聲的心跳直達我腦海中，生命那永不消停的精神讓我感動(dòng)！生命——蝴蝶這天我去公園里玩耍，忽然看見(jiàn)很多蝴蝶翩翩起舞，美麗極了！就在那一霎那，我想，這蝴蝶這么活躍，也是生命的一種，我之前怎么沒(méi)想到呢！于是，我開(kāi)始仔細觀(guān)察蝴蝶�？�，它們一會(huì )兒飛去這，一會(huì )兒飛去那，一會(huì )兒飛上天，一會(huì )兒落下地，這活躍的`生命根本沒(méi)把我放在眼里呢！我隨即想起，蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變來(lái)的。

　　一條毛毛蟲(chóng)是可悲的，它遭受著(zhù)人們的指指點(diǎn)點(diǎn)，誰(shuí)能保證它聽(tīng)不懂人話(huà)呢？然而一直蝴蝶，它一定會(huì )為自己喝彩！而它從毛毛蟲(chóng)變?yōu)楹�蝶是一個(gè)多么痛苦而美麗的過(guò)程！讓我們?yōu)閳詮姷男∩�命喝彩�?/p>

生命生命作文10

　　今天，我看了一篇文章，叫《生命生命》。這篇文章有三個(gè)內容：飛蛾求生、不屈的瓜子、傾聽(tīng)心跳，都講生命的意義與生命的珍貴，對我有深深的觸動(dòng)。 日記

　　“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的生命在大詩(shī)人白居易的筆下變得如此瀟灑，看來(lái)，小草這樣弱小的生命都有那么強大的力量，從被火燒干的土地里冒出新的枝丫，那么不珍惜生命的人連弱小的草也不如嗎？

　　還有，盲童安靜，她一直在沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有光的世界里成長(cháng)，她的.眼睛里都是黑夜，可，她放棄了嗎？她一直守護自己的生命，并珍惜它，并不像有些人一遇到挫折，就后退；有的還想不開(kāi)，跳樓自殺。這些已自殺的亡靈，難道你們連一個(gè)盲女孩都不如嗎？

　　所以，我的感悟是：人最寶貴的是生命，一定要珍惜它，好好使用它，讓自己的一生，過(guò)得更加輝煌！

生命生命作文11

　　我對生命的感悟。我認為生命是世界上最重要的東西

　　我認為生命是勇氣，就像一朵朵花兒，在風(fēng)雨中生長(cháng)。如果沒(méi)有勇氣，我們就不知道做什么，就什么都不做，如果什么對不做，那我們活著(zhù)還有什么意義。我就是有的時(shí)候有用勇氣，有的時(shí)候沒(méi)有勇氣，比如讓我們做我們做得到事情，不我們不要泄氣，而是要有勇氣的去面對，這就是勇氣，我有的`時(shí)候，我可以做到的事，可我和不做，這就不是沒(méi)有勇氣，而是不想做，我還認為就是幫助別人，我很不喜歡幫助別人，可是有的人卻幫助，我以后也要幫助別人。

生命生命作文12

　　我常常想，生命是什么哩？一天，我在路上散步，無(wú)意間看見(jiàn)一只小螞蟻正在搬食物，非常吃力，于是我想幫它搬食物，可這小家伙真是狗咬呂洞賓－－不識好人心，它還反咬我一口，我生氣極了，伸手就把它捉住了，只要我的手指稍一用勁，它就會(huì )被我捏死，但它掙扎著(zhù)，拼命地擺動(dòng)著(zhù)觸角，身體搖擺著(zhù)，愈發(fā)的厲害，沒(méi)有一絲放棄。我立刻感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。院子里的小草被一群頑皮的孩子燒成了“黑頭”，看樣子已經(jīng)奄奄一息了�？稍诘诙�年春天，這些小草竟然又從堅硬的土壤里探出了小腦袋，這小草是多么頑強��！真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彪m然生命短暫，但有限的`生命可以體現出無(wú)限的價(jià)值，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定，我必需對自己負責。于是，我暗暗下定決心：一定要珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活得更有意義，更加多姿多彩！

生命生命作文13

　　今天，我學(xué)了《生命生命》這一課。

　　本文講述了飛蛾求生、磚縫長(cháng)瓜苗、傾聽(tīng)心跳等幾件事例來(lái)說(shuō)明生命是什么。在文中又幾句句子讓我感到很深刻：“只要我的手指稍一用力它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù)極力鼓動(dòng)雙翅我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！”這句話(huà)說(shuō)了小飛蛾的生命掌握在“我”的手中，它在生命面臨著(zhù)嚴重威脅時(shí)，仍沒(méi)有放棄求生的努力，不斷抗爭著(zhù)，讓“我”清晰地感到它那強烈的.求生欲望，小小的昆蟲(chóng)都能如此珍愛(ài)生命，何況是人呢！墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天竟然冒出了一截小瓜苗。這句話(huà)表現出了對香瓜子所具有的頑強生命力的驚嘆之情。雖然僅活了幾天，而這一情感通過(guò)“竟然”二字體現的淋漓盡致。

　　這篇文章的作者在闡述生命的意義時(shí)，從一些日常生活中看到的現象入手，在形象描寫(xiě)的同時(shí)展開(kāi)理性的思考，把現象升華成感悟從樸實(shí)敘述中感悟到深刻的道理，體現了深邃的思想。

生命生命作文14

　　敬畏生命，因為生命不全屬于你自己。人類(lèi)的歷史是一條連綿不斷的線(xiàn)，每一個(gè)人都是這條線(xiàn)上一個(gè)點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)卻不是獨獨的.，孤立的，但是連綿線(xiàn)上的一個(gè)點(diǎn)，是一個(gè)承接前后點(diǎn)的個(gè)體。上蒼創(chuàng )造了這個(gè)點(diǎn)，就賦予了相應的使命;生生的切斷這條線(xiàn)，就是違背自然，違背規律。

　　敬畏生命，就是要努力讓生命在規律的春夏秋冬里呈現自己的色彩。在春天里播種，在夏天里欣賞繁花似景，在秋天里聽(tīng)梧桐葉落，在冬天里貫看白雪飛揚。人生短短幾十年，二十歲之前懵懂無(wú)知，三十而立卻困難重重，四十不惑而家庭負擔沉重，五十總算輕松一些，卻又要看日落西山，六十一到，告老還鄉，逐步退出歷史舞臺。這就是規律，每一個(gè)階段都有自己的色彩。

　　敬畏生命，就是要始終保持平和的心態(tài)，享受平常的生活。

生命生命作文15

　　從今天開(kāi)始，做一個(gè)珍愛(ài)生命的男孩。每當我看見(jiàn)有人踩碧綠的草坪的時(shí)候，我會(huì )說(shuō)：“你踩小草，它會(huì )不舒服的�！泵慨斘铱匆�(jiàn)有人打可愛(ài)的小狗的時(shí)候，我會(huì )嚴厲地說(shuō)：“請住手，小狗會(huì )疼的，它多可憐��！”每當我看見(jiàn)有些人摘美麗的小花的時(shí)候，我會(huì )大聲地說(shuō)：“不能摘，小花會(huì )疼的！”每當我看見(jiàn)有人用刀把可憐的小魚(yú)的心挖出來(lái)的'時(shí)候，我會(huì )替小魚(yú)求饒：“小魚(yú)會(huì )疼的，你這么做它會(huì )有生命危險的，請不要這么做！”

　　從今天開(kāi)始，做一個(gè)珍愛(ài)生命的男孩。當我看到有人在摘花時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“不要摘花，小花也有生命的�！碑斘铱吹接腥丝硺�(shù)時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“大樹(shù)也有生命的，要是大樹(shù)把你砍傷了，你會(huì )疼嗎？”當我看到有人用彈弓打鳥(niǎo)時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“小鳥(niǎo)會(huì )疼的，要是小鳥(niǎo)啄你，你會(huì )疼嗎？”

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