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學(xué)會(huì )拒絕作文

時(shí)間:2024-02-03 00:56:38 好文 我要投稿

學(xué)會(huì )拒絕作文優(yōu)秀[15篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )拒絕作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì )拒絕作文優(yōu)秀[15篇]

學(xué)會(huì )拒絕作文1

  在五年級上學(xué)期,有一天,我正在教室里認認真真地背語(yǔ)文書(shū),剛好背完,有一個(gè)女同學(xué)叫婷婷,迅速地跑過(guò)來(lái),朝我氣呼呼地說(shuō):“慧玲,有人欺負我,請你和我一起去打那個(gè)人,好嗎?”

  聽(tīng)了她的話(huà),一開(kāi)始我真有點(diǎn)沖動(dòng),想和她去打那個(gè)人。但是,那一刻,我猶豫了。我想了又想,最后,終于做出了選擇。我對她冷靜地說(shuō):“婷婷,不,不能去打人,這件事你應該告訴班主任老師,而不是讓我幫助你把這氣打回去。就算你出了氣,她的家長(cháng)肯定來(lái)找我,怎么辦?本來(lái)是好心幫助你,但最后還要我來(lái)背黑鍋,我可不想賠償人家的醫藥費,還有,他的家長(cháng)不講理怎么辦?搞不好,傷害大了,我還要坐牢,那多傻呀!”

  我的.話(huà)讓婷婷頓時(shí)冷靜了下來(lái),她對我說(shuō):“慧玲,你說(shuō)的有道理,謝謝你!比缓,她就去告訴了老師,最終,問(wèn)題得到了完美地解決。

  這件事讓我明白,在以后的生活中,我們要教別人什么該拒絕,什么不該拒絕。有些事盡自己最大的努力完成就行了,不要勉強自己做不該做的事情,一切都應該三思而后行。

  每個(gè)人都有自己的權利,包括拒絕。我記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“拒絕是一種權利,就像生存是一種權利一樣。我們要學(xué)會(huì )拒絕一切不合理的要求。

學(xué)會(huì )拒絕作文2

  梅花拒絕春天的溫暖,去迎接冬天,獨自開(kāi)放,才有了傲雪的美稱(chēng);珍珠拒絕了光明與自由,待在那陰暗、潮濕的貝殼里,才能成為珍寶,受人們的喜愛(ài)。

  拒絕是什么?拒絕就是不接受,別人讓你做,你不接受;別人引誘你,你不去,這就是拒絕。

  我拒絕誘惑,生活中有許多誘惑,抽煙,喝酒,吸毒,這都是誘惑;去網(wǎng)吧,去賭博,去搶、偷,這些同樣是誘惑,它們不斷引誘你,讓你上當,讓你受騙,讓你失去自我,讓你失去希望。

  我拒絕冷漠,什么為冷漠?當銀發(fā)滿(mǎn)鬢的'老人摔倒在路上,卻沒(méi)有一個(gè)人去扶,這就是冷漠;當孕婦或抱小孩的人上來(lái)公交車(chē)的時(shí)候,你無(wú)動(dòng)于衷,或是熟視無(wú)睹,視而不見(jiàn),這不是冷漠是什么?當別人有困難時(shí),我們應盡自己所能幫助他們;當別人有危險時(shí),我們應及時(shí)去救住他們,我們生活在同一片藍天下,本應該互相幫助,團結合作。

  我拒絕謊言,說(shuō)謊是不對的,說(shuō)謊會(huì )使人失去本性,會(huì )讓人失去本能。人們如果都說(shuō)謊言,這個(gè)世界將會(huì )怎樣?人人失去誠信,人們互相不信任,這個(gè)地球,這個(gè)世界,將不會(huì )再有和平。

  我拒絕誘惑,我拒絕冷漠,我拒絕謊言,這些都將會(huì )影響我的一生。

學(xué)會(huì )拒絕作文3

  這個(gè)時(shí)世界上,有一些小孩子是很堅強的,有一些孩子是很脆弱的,我是脆弱的,但我要堅強,所以我選擇堅強。

  脆弱的人不管什么樣的天氣,都生病起來(lái),去醫院看醫生,回家吃很苦很苦的藥,堅強的人不會(huì )這樣,少次很多苦藥,藥也是對人的身體有害,所以我要堅強起來(lái)。

  脆弱的人力氣不大,不能做要用大力氣的任務(wù),也不能幫忙用大力氣的任務(wù),堅強的人力氣很大,身體又高又大,這些人就可以完成用大力的任務(wù)了。

  脆弱的'人,身體很容易受傷,流血,就去醫院養傷,有一些人受傷大的,要在醫院里休息幾個(gè)月或幾天,我在上一次,自己好像出了什么病,我叫這種病叫神經(jīng)病,因為我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層袥](méi)有告訴我,對我說(shuō)很快就沒(méi)事的,就可以回家了,但醫生叫我住院兩個(gè)月,沒(méi)有問(wèn)題就可以回家,上學(xué),我不想住院,媽媽就在醫院里陪我,如果那時(shí),我是堅強的,就不會(huì )發(fā)出這種病來(lái),堅強的人,就不會(huì )去哪一間醫院。

  脆弱的人,他們的日子都是艱苦的,傷心的和難過(guò)的,而堅強的人,他們都是幸福的,高興的,愉快的,脆弱的人也是選擇堅強,我喜歡堅強的日子,我要變得更堅強。

學(xué)會(huì )拒絕作文4

  自古以來(lái),很多人都因為自己的地位高、權力大而指使一些身份卑微的人去做他們不想做不該做的.事。遇到這種情況,我們就要有選擇性地接受了。被奴役久了,人就會(huì )變得麻木,失去了自我,從而也就跟行尸走肉沒(méi)有什么區別。我們一定要勇敢地說(shuō)不,別管他是誰(shuí),絕不能向權貴輕易低頭。

  一個(gè)忠厚老實(shí)的小伙子,被迫去一個(gè)富貴家庭偷竊錢(qián)財。由于逼迫他的人有著(zhù)很強大的勢力,所以他不敢不從。起初,小伙子很賣(mài)力很給力,不僅得到了“老大”的信任,還得到了一些“分紅”。如此一來(lái),他們就更加貪得無(wú)厭了。接著(zhù),他們讓小伙子做更為嚴重的事情。那就是只要是錢(qián)就拿下,不問(wèn)出處,哪怕是失主的救命錢(qián)。

  每次得手,小伙子都百感交集。終于,他忍不住了。找到合適機會(huì )去自首了,同時(shí)也舉報了這些害人精。

  他如果沒(méi)有及時(shí)做出決定,誰(shuí)都不知道會(huì )有多少人遭殃。幸虧他沒(méi)有與那幫壞蛋同流合污,這是一個(gè)大快人心的結局?墒,生活中,并不都是這樣的人。

  有些人,面對不公平不正常的事,只會(huì )一味順從忍受。即便自己有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意,也不敢表現出來(lái)。委屈求全,也沒(méi)落下一個(gè)好下場(chǎng)。因此,學(xué)會(huì )說(shuō)“No”,學(xué)會(huì )拒絕,學(xué)會(huì )反對和抵抗是多么重要的一件事。

  我們要避免成為別人手中一顆隨時(shí)被摧毀的棋子,必要時(shí),可以假裝先應承下來(lái),然后再找機會(huì )脫身,最終把自己放到安全地帶。

  我們一定要保護好自己,要有尊嚴地活著(zhù)。要做到圓滑,但不要盲目地懼怕權威。

學(xué)會(huì )拒絕作文5

  每個(gè)人的生活都要有接納和寬容之心,但是拒絕也是重要的。

  生活中的拒絕是必不可少的,但在一些事中,因為你不想做,而別人要你做,這時(shí)候你就需要學(xué)會(huì )拒絕。我們每個(gè)人都有資格去拒絕別人。

  也許是因為我太軟弱了,我每次考慮別人的'感受。自己有時(shí),嫌煩時(shí),都沒(méi)拒絕別人,那么我,來(lái)舉一個(gè)例子吧,讓我們大家學(xué)會(huì )拒絕。

  在星期五的一個(gè)早上,天氣炎熱,是我們每個(gè)同學(xué)煩躁的時(shí)候,不想上課,就像趴桌上休息,而老師作業(yè)布置太多了,同學(xué)們都想敷衍了事,問(wèn)同學(xué)抄一些,騙騙老師。我早早地寫(xiě)完,正在看我喜歡看的課外書(shū),同桌覺(jué)得老師大熱天老師布置那么多作業(yè),就不想自己做了。問(wèn)我怎么做,我告訴他了,他接二連三的不動(dòng)腦筋問(wèn)我,此時(shí)的我,已不耐煩了,我再忍他一次。結果,那一次后又問(wèn)了。我再也忍不住了,就對他說(shuō);你自己不會(huì )做嗎,你在問(wèn)我,我不會(huì )再回答了。他接著(zhù)說(shuō);切,有什么了不起的,不就是寫(xiě)完了嗎。

  有時(shí)候,不學(xué)會(huì )拒絕,會(huì )讓別人長(cháng)期問(wèn)你問(wèn)題,覺(jué)得你會(huì )回答,還會(huì )讓別人不動(dòng)腦筋,養成靠別人的習慣。

學(xué)會(huì )拒絕作文6

  第二天清晨,王碩豐一到學(xué)校,就想起昨天的作業(yè)還沒(méi)有完成。他灰溜溜地找到了正在收作業(yè)的'組長(cháng),懇求道:“組長(cháng),求你幫忙替我找一個(gè)理由告訴老師,瞞過(guò)老師我沒(méi)完成作業(yè)的事,好嗎?”組長(cháng)笑了笑,回答說(shuō):“不行!蓖醮T豐繼續求組長(cháng):“就這一次,告訴老師我沒(méi)帶!苯M長(cháng)一邊整理著(zhù)本子,一邊考慮。過(guò)了一會(huì )兒,她斬釘截鐵地說(shuō):“不可能!”剛才還在懇求組長(cháng)的王碩豐已經(jīng)“跳”了起來(lái),指著(zhù)組長(cháng)說(shuō):“不就編一個(gè)理由嘛,有什么不行呀!”組長(cháng)一愣,不過(guò)馬上就又恢復了冷靜,她輕輕地對王碩豐說(shuō):“王碩豐,做人就要誠實(shí)。忘記寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)做錯了,你還要欺騙老師,那就是錯上加錯了。我們剛學(xué)過(guò)《牧童和狼》這篇課文,你應該知道撒謊騙人的后果吧。走,我陪你去向老師承認錯誤吧,作業(yè)不會(huì )的、不明白的地方你可以來(lái)問(wèn)我!甭(tīng)完組長(cháng)的話(huà),王碩豐慚愧地低下了頭,和組長(cháng)一同去老師那兒了。

  我們要學(xué)會(huì )拒絕,拒絕也能讓別人認識到自己的錯誤,從而有所改變。

學(xué)會(huì )拒絕作文7

  接受,有很多種意思:接受別人的贈禮,接受了某個(gè)成員,接受了問(wèn)候,接受了道歉······不管接受怎么造句,都是褒義的。它的死對頭,拒絕,可就沒(méi)那么好運了。

  拒絕,大部分人一聽(tīng)到這個(gè)詞就想起了“沒(méi)門(mén)”著(zhù)兩個(gè)字,或許還有其它的,例如拒絕邀請、拒絕參加,但好像不管怎么說(shuō)都有點(diǎn)不自然,讓另一方有些尷尬、傷心。

  但接受,真的就這么天衣無(wú)縫嗎?拒絕,真的'就這么惹人討厭嗎?

  每個(gè)詞都有各自的意義,無(wú)論是好是壞,都是為了表達而存在的。有些人是雙面的,字又何嘗不是!敖邮堋边@一次看上去是很有禮貌的,但要看后面跟著(zhù)的小尾巴是誰(shuí)了,萬(wàn)一弄成了“接受怪蜀黍的食物”,難不成哪天壞人給你一個(gè)毒蘋(píng)果,你也像白雪公主那樣,笑瞇瞇的接受了罷?但換成“拒絕”,又是另一種意思了。

  現實(shí)生活中,你還不得不學(xué)會(huì )拒絕。

  假使你吃撐了肚子去散步,回頭遇見(jiàn)一位朋友,拉你去吃飯,你是愿意為友誼舍胃,還是委婉的拒絕并說(shuō)另找時(shí)間?如果你在街上碰到了一個(gè)怪蜀黍,說(shuō)要送你一個(gè)蘋(píng)果,你是敞開(kāi)心扉的接受還是敬謝不敏的拒絕?假如一個(gè)蒼蠅在你用餐時(shí)想來(lái)討點(diǎn)食物,你是任憑它放肆還是無(wú)情驅趕?

  接受當然好,拒絕不可無(wú)。

學(xué)會(huì )拒絕作文8

  總有很多的事情讓我們十分為難。我們明明知道自己可以拒絕,但是又出于內心的掙扎,讓我們一次又一次的將內心的拒絕壓入心底,然后說(shuō)出一句和自己內心想法完全相反的話(huà)。

  當這些事情做好之后,每日夜里,再次響起時(shí),內心的聲音吵鬧無(wú)比,再也無(wú)法控制。然后自言自語(yǔ)道,下一次我一定會(huì )拒絕?墒堑搅讼乱淮,又下一次。我們始終沒(méi)有等到下一次。

  其實(shí)內心都是明白的,我們有權利拒絕別人。幫不幫別人的忙是自己的權利,而并不是義務(wù),幫助他是我們的善心,不幫助她是我們的自由。在很多的.時(shí)候,我們需要主動(dòng),不能總是處于被動(dòng)狀態(tài),在大多數情況下,不拒絕,就無(wú)法杜絕。

  如果你一直不懂得拒絕別人,覺(jué)得拒絕別人不太好,很不好意思,但是有些人就是這樣,你越幫助,就會(huì )認為你好說(shuō)話(huà),久而久之,他這會(huì )形成一種習慣,他會(huì )認為你幫助它是理所當然的事情。

  我們無(wú)法控制事情的發(fā)生,但是我們可以控制對這件事情的態(tài)度。我希望你能慎重考慮考慮,學(xué)會(huì )拒絕吧。

學(xué)會(huì )拒絕作文9

  也許在我們雙眼看不到的地方,都是我們想象不到的黑暗與明亮。

  就是因為你不曾見(jiàn)過(guò),所以你也不知道那到底是一種怎樣的存在,也許可以道聽(tīng)途說(shuō),也許可以聽(tīng)別人以訛傳訛,但是他們口中的難道就真的容易輕信嗎?

  你必須要去到那個(gè)地方,親眼看一眼那里的美景,才會(huì )明白這一切,其實(shí)和你所思所想的都并不一樣,他們也許隔著(zhù)很遠的距離,卻總是想要給別人一個(gè)不可思議的`答案。

  你不知道將來(lái)會(huì )不會(huì )再遇到他,不知道機緣巧合之下那些所謂的懦弱和勇敢是否會(huì )劃等號,也許在這樣的情景之下你們再次相遇,然而之前的你卻把自己搞得一塌糊涂。

  這樣的話(huà)就一點(diǎn)也不好了。

  這些也許關(guān)系到情商和智商,這好像某一個(gè)電影明星一樣,他曾經(jīng)那么低的智商把自己的名聲搞得一塌糊涂,所以現在即便是他有了什么作品也不會(huì )受到別人的歡迎,更何況他也不會(huì )拿出什么更好的作品來(lái),因為他已經(jīng)享受了這樣一個(gè)捧殺的過(guò)程。

  所以面對生活當中的得與失,很多事情我們都需要冷靜下來(lái)去思考答案。

  并不是因為他們存在就是合理的,我們也要學(xué)會(huì )拒絕。

學(xué)會(huì )拒絕作文10

  在現實(shí)生活中,我們總會(huì )遇到“拒絕”二字,被別人拒絕或拒絕別人,有時(shí)候,拒絕也意味著(zhù)固執、落后、愚昧和笨拙。

  那次,我學(xué)會(huì )了拒絕。初一的我們,誰(shuí)還不是一個(gè)“熱心腸”,剛踏入學(xué)?吹搅诵碌膶W(xué)生,新的老師,樣樣都是新的,是一個(gè)嶄新的面孔,令我記憶猶新的,應該是開(kāi)學(xué)以后的幾個(gè)星期了,那時(shí)的我們已經(jīng)相互熟悉,交了朋友……

  有一位朋友,剛開(kāi)始我們并不是那么的`要好,有一次,在她困難的時(shí)候,伸出援助之手,一次下課了,我見(jiàn)她肚子疼,但杯子里面沒(méi)有熱水,就順手幫她接了一杯,讓她暖暖身子,看似并不是很難的舉動(dòng),讓她記住了我,我們的關(guān)系也有了轉變了,那好景并不長(cháng),人都是有忍耐的,不能因為接過(guò)一杯水,就這樣隨意指揮人!

  她告訴身邊的人說(shuō),如果在她們有困難的時(shí)候,讓我幫助他們,瞬間迷茫的我不知道怎么去回復她了,只能說(shuō)好。日積月累,有時(shí)候連自己的時(shí)間都沒(méi)有……

  這次,我學(xué)會(huì )了拒絕。

  在這次她找我幫她接水時(shí),我對她說(shuō)了一個(gè)"不"字,自己的事情自己做吧,你不能每次依賴(lài)我幫你接水,我也有自己的事情要做!

  我終于說(shuō)出了憋在心中很久的話(huà)了,不再為她接水,做任何事情,她自己也就變得更獨立了,不再依賴(lài)他人了。

  有時(shí)候,拒絕也并非是一件壞事,一味的幫助別人,而不懂得拒絕,往往會(huì )活得越來(lái)越累。

  拒絕,像土地,是一種成熟。這次我學(xué)會(huì )了拒絕!

學(xué)會(huì )拒絕作文11

  在這個(gè)物欲橫流的世界,拒絕是我們生存的第一要素!

  ——題記

  21世紀,一個(gè)廣告滿(mǎn)天飛的世紀,一個(gè)信息化飛快發(fā)展的世紀,一個(gè)被色彩所覆蓋的世紀,一個(gè)……

  現在的社會(huì ),已經(jīng)被色彩所覆蓋,掩蓋了其本質(zhì),廣告上的信息寫(xiě)的天花亂墜,五彩斑斕,似湖面的波瀾一樣,一圈圈的泛著(zhù)漣漪,打著(zhù)漩渦,給我們的選擇造成了諸多不便。稍有不慎,我們便會(huì )墜入這張無(wú)形的大網(wǎng)中。因而,拒絕閃了出來(lái),他給我們在這個(gè)被彩色糖衣所包裹的世界里亮起了一盞指路明燈,替我們在這個(gè)五彩斑斕的世界里覓到前行的方向,讓我們不至于狼狽的誤入歧途!

  拒絕,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單;拒絕,是要用心,用腦,用我們的思維去分辨這個(gè)被彩色糖衣所包裹的世界的真假。

  拒絕,似一撮茶,需要一道道的工序,才能得到最優(yōu)良的茶;拒絕,似一棵樹(shù),需要斷其無(wú)用的枝椏,才能參天;拒絕,似一杯渾濁的水,需要經(jīng)過(guò)一番沉淀,才能看到其原本的面目,得到一汪清泉;拒絕……

  拒絕,看似平凡無(wú)奇,可其中,卻蘊含著(zhù)數不清的謎;拒絕,看似平淡無(wú)庸,可其中卻有著(zhù)數不清的.陷阱!

  學(xué)會(huì )拒絕,你的世界是亮的;學(xué)會(huì )拒絕,你的未來(lái)會(huì )來(lái)的;學(xué)會(huì )拒絕,這個(gè)世界會(huì )有你的一席之地。

  可,我的憂(yōu)慮是,你真的會(huì )學(xué)會(huì )拒絕么?親愛(ài)的朋友,學(xué)會(huì )拒絕,你真的做到了么?

學(xué)會(huì )拒絕作文12

  學(xué)會(huì )拒絕,不但是一種交際技巧,更是一門(mén)人生藝術(shù)。

  每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )拒絕。如果不善于拒絕,那所謂的善解人意,不過(guò)是委屈自己,來(lái)讓他人開(kāi)心。

  一個(gè)課間,書(shū)包里的“奧利奧”被朋友翻了出來(lái)。她大叫道:“原來(lái)你帶了奧利奧啊,我要吃!

  我和她的關(guān)系比較好,不好拒絕,就打開(kāi)包裝給了她一片。只是沒(méi)想到包裝一打開(kāi),周?chē)蛧艘淮笕ν瑢W(xué),都向我要“奧利奧”。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不想再分下去,這包“奧利奧”本來(lái)是留著(zhù)下午跑完操之后吃的.。況且小小的一包“奧利奧”也不夠那么多人分。那些沒(méi)分到的同學(xué)一定會(huì )責怪我小氣或者沒(méi)有優(yōu)先分給她。但是看著(zhù)這一大片黑壓壓的人頭和期待的目光,我知道,我不將手中的食品全部分完,是不可能離開(kāi)教室的。

  無(wú)奈之下,我把“奧利奧”一片一片地分了出去。我不敢拒絕:害怕拒絕過(guò)后同學(xué)們大失所望的樣子,更怕他們在背后的議論:“不就幾片餅干嗎?這么小氣!”

  下午,在操場(chǎng)里跑完操后,又累又餓,肚子空空的,想到去找?jiàn)W利奧,這時(shí)才猛地回想起可以補充體力的“奧利奧”,已經(jīng)分光了。

  可想而知,整個(gè)下午我都只能在饑餓和后悔中度過(guò)。

  我想:學(xué)會(huì )適當為自己考慮,或者是一種優(yōu)點(diǎn);從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),自己應該學(xué)會(huì )說(shuō)“不”!

學(xué)會(huì )拒絕作文13

  蒲公英還未成長(cháng)的時(shí)候就離開(kāi)了母親的懷抱歡,快地隨風(fēng)飄揚在樹(shù)蔭之間草叢之上,在自己從未接觸過(guò)的廣闊天際間尋覓著(zhù)能夠讓自己棲息的空間。所以我們應該學(xué)會(huì )拒絕依賴(lài)。

  拒絕依賴(lài)就要敢于獨自探索。人類(lèi)早已明白地球是大家共同生活的搖籃,但人類(lèi)不可能永遠地生活在地球的懷抱中。于是人類(lèi)很早就開(kāi)始了探索外太空宇宙奧秘的旅程,為今后尋找新的棲息地而努力著(zhù)。我們每一個(gè)個(gè)人也同樣如此,即使母親的懷抱很溫暖也很舒心,但我們終究要離開(kāi)這舒服的避風(fēng)港而去闖出屬于自己的一片天地。

  拒絕依賴(lài)就要擁有一顆堅強的內心,這也是一個(gè)人取得成功必不可少的條件之一。人生難免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打和坎坷挫折,如果沒(méi)有一顆堅強的心去應對這些挑戰就難以向著(zhù)更遠的地方前進(jìn)。拒絕依賴(lài)就要擁有一顆堅定的內心,因為只有持之以恒的信念才能夠幫助自己收獲更多的感悟與回報。把洶涌而來(lái)的'磨難當成磨練自身意志的饋贈,把艱難崎嶇的奮斗之路當成完善自己成就自己的最佳途徑,只有這樣我們才能在人生的道路上走得更遠也看得更遠。

  依賴(lài)是一種普遍存在的心理現象,它雖然能夠讓我們獲得一時(shí)的滿(mǎn)足、安心與愉悅,卻無(wú)法為我提供長(cháng)久的保護和源源不斷的動(dòng)力,只有勇敢地拒絕和告別依賴(lài),我們才能夠真正地成長(cháng)。

學(xué)會(huì )拒絕作文14

  如果別人讓你做什么事,而你不愿意,因為做了之后對誰(shuí)都沒(méi)好處,那么就要學(xué)會(huì )拒絕。

  有一天,我家鄰居的孩子沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)就跑到我家來(lái)找我玩,我當時(shí)也沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢,我就想:如果我和他出去玩,作業(yè)沒(méi)有完成,再被老師說(shuō)一頓,不僅面子上會(huì )過(guò)不去,這樣做爸爸媽媽那里也通不過(guò)呀!于是我就對他說(shuō):“如果你是我的好朋友,就一定要聽(tīng)我的,先回家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了再找我玩,好嗎?”他不耐煩地說(shuō):“為什么呀,不就玩一會(huì )兒?jiǎn)?”“因為老師留的作業(yè)有些題可能就是期末考試的'類(lèi)型題,如果我們考得好,豈不是能輕松度過(guò)一個(gè)假期?聽(tīng)我的,沒(méi)錯!”他無(wú)話(huà)可說(shuō),接受了我的拒絕。從此以后,他每天都能按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)逐漸上升,他媽媽還給他買(mǎi)了一個(gè)遙控車(chē)。他也非常開(kāi)心,每次都和我一起玩。

  在學(xué)校,我和徐雨晴還算是好朋友吧。那天,我正在聚精會(huì )神地做題,她拍拍我說(shuō):“有幾道題不會(huì ),借我抄抄!”我當時(shí)也不知怎么了,很大方地答應了。結果后來(lái)的考試中,正好有一道她抄我的題,可想而知,她沒(méi)做上。這時(shí)我明白了,我的好心不是在幫她而是在害她。

  其實(shí),生活中類(lèi)似這種事很多,有些事我們該做,有些事就不該做,應該學(xué)會(huì )拒絕,不能促成他人的壞習慣,也讓自己遠離錯誤!

學(xué)會(huì )拒絕作文15

  身邊有個(gè)人,他每天的日常就是坐在辦公室看看新聞看看股票喝喝小茶指揮別人做這做那,開(kāi)始大家都愿意幫助他,久而久之,再對他投來(lái)的求助指揮選擇拒絕。

  同樣坐在辦公室里,你領(lǐng)著(zhù)你的薪水做著(zhù)你該做的事情,我領(lǐng)著(zhù)我的薪水做著(zhù)我該做的事情,別把自己的`事情交由別人還美其名“幫忙”,幫忙是幫你所不能,而不是幫你所能而不做。

  生活總讓人辛苦和累。小時(shí)候被父母強制的各種學(xué)習技能覺(jué)得累,想著(zhù)長(cháng)大了就不會(huì )再被控制著(zhù)做這做那?僧斘覀冮L(cháng)大了,不僅發(fā)現生活沒(méi)有一絲改變,反而變本加厲地沉重。

  在本可以說(shuō)NO的年紀放棄選擇,以為成長(cháng)只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。個(gè)子變高、聲線(xiàn)成熟就是大人,是錯誤的。無(wú)論你變得多高大,你的心里永遠都住著(zhù)孩童時(shí)代不懂拒絕的你。

  當別人問(wèn)我為什么這么自私的時(shí)候,我想到的是,我為什么要對你大度,你做了什么足夠讓我無(wú)條件的為你做一切。

  你總要先學(xué)會(huì )拒絕,才能成長(cháng)為大人,別等到被他人消耗光才意識到本不該如此,不是嗎?

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