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隱形的翅膀作文（大全15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的隱形的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
隱形的翅膀作文1
天使說(shuō)，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只不過(guò)我們看不到他，只有當我們遇到困難的時(shí)候，他才會(huì )出現我們身邊小學(xué)生作文，所以，他的名字叫做—————————隱形的翅膀�。。。�！
我知道，我一直有雙隱形翅膀，就算很受傷也不閃淚光，他會(huì )一直在陪著(zhù)我。即使有一天，我在這個(gè)世界上消失了他還是會(huì )在天堂里守侯著(zhù)我，感謝我有一雙隱形的翅膀！
黑暗中，他張開(kāi)他的雙翼，散發(fā)純潔的.白光，為我指引方向，感謝我有一雙隱形的翅膀。
無(wú)助中，我哭紅著(zhù)雙眼，他輕輕地來(lái)了，張開(kāi)他的雙翼，用他纖細的翅膀靜靜地為我拭去淚滴，讓?zhuān)瑴I水在天空中飄灑，然后消失…………感謝我有一雙隱形的翅膀。
跑道上，我摔倒了，摔得很重，他正準備張開(kāi)翅膀，我搖搖頭，拒絕了，用微笑告訴他，我可以的，我會(huì )跑完全程的，永不放棄！感謝我有一雙隱形的翅膀！
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為——————我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，我相信，他會(huì )一直陪在我身邊，帶我飛，飛過(guò)痛苦的漩渦，張開(kāi)他的翅膀，為我帶來(lái)純潔的希望！
隱形的翅膀作文2
多么渴望長(cháng)出一對隱形的翅膀啊，有了它我就可以擺脫阻擾，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了！
一張被批成了65分的語(yǔ)文試卷傳到了我的手中，此時(shí)我多么希望它不是我親自創(chuàng )造出來(lái)的“輝煌”，老師當場(chǎng)批評我時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地疾風(fēng)我了，可惜這一切都無(wú)法挽回，如果那天我生病或是裝病，或許就不會(huì )得到它了……
我失魂落魄的拿著(zhù)自己“神跡”走向即將面領(lǐng)的災難。雨淅瀝淅瀝地落下，打在屋頂上，打在路人的雨傘上，打在我的臉上，這一切是多么的寂靜……我在這寂寞與憂(yōu)愁中走著(zhù)，這陣雨仿佛就像我的內心，老天爺的憐憫，同學(xué)們的嘲笑……我享受著(zhù)這段嘲笑，這段憐憫，繼續向家里走去……
卷子交給了可怕的爸媽?zhuān)抑肋@劫難再也無(wú)法逃脫了……“你是怎么搞的，怎么就考了個(gè)這樣的.分數，這樣的成績(jì)，你對得起我們么……”一張血盆大口開(kāi)始叫喊起來(lái)，我仿佛快被它吞沒(méi)了一樣。我不抬起頭看它，因為我知道，我越是看它，它就會(huì )把我吞得越來(lái)越快、越來(lái)越快……
此時(shí)我多么希望能長(cháng)出隱形的翅膀，只屬于我的翅膀，如果有了它，我就等于有了自由，就等于失去了把我的緊緊勒住的束縛；如果它是隱形的，就不會(huì )有人把它從我身邊搶走了；如果有了它，我就不用整天被同學(xué)嘲笑，整天被父母責備了……
長(cháng)出來(lái)吧！隱形的翅膀！我等著(zhù)你！
隱形的翅膀作文3
音樂(lè )可以讓人陶醉，可以讓人放松心情，還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》，他給了我希望，讓我飛過(guò)絕望。
有一次，我參加英創(chuàng )語(yǔ)文考試，開(kāi)考時(shí)，我第一題就不會(huì )做，怎么也想不出來(lái)，、腦子飛速回憶老師上課時(shí)的講解，可是還是不會(huì )，突然我靈機一動(dòng)，抄同桌的，我連忙看看左邊的人，��！原來(lái)同桌是五年級的姐姐，慘啦，再一看后面的題更難了，完了，完了，這次等著(zhù)考零蛋吧。
回家的路上，我情緒低落到極點(diǎn)，一邊扔著(zhù)石頭一邊用腳踢著(zhù)樹(shù)葉，心里想：“為什么我都認真的復習了，可還是不會(huì )做題呢？，我越想越發(fā)心里生氣，恨不得把考試卷撕個(gè)粉碎。忽然，一陣悅耳的聲音從耳邊響起，“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！蔽衣�(tīng)著(zhù)這首歌，有點(diǎn)羞愧，歌中的`女孩兒是那么的堅強，遇到困難一點(diǎn)也不退縮，而我去因為一點(diǎn)小事就沮喪，于是我下定決心準備改正。
下學(xué)期我指定了詳細學(xué)習計劃，還把生字，詞語(yǔ)，多音字等全部整理出來(lái)，并堅持聽(tīng)寫(xiě)和復習�！Ψ虿回撚行娜恕谀├蠋熚胰〉昧藘�(yōu)異的成績(jì)。
這首歌像一首優(yōu)美的曲子，悠揚而動(dòng)聽(tīng)，給我力量，給我希望，我喜歡音樂(lè )，更喜歡它那美麗又動(dòng)人的曲子。
隱形的翅膀作文4
初聽(tīng)張韶涵唱的那首；，恰是我極度悲傷，甚至有點(diǎn)絕望的時(shí)候。聽(tīng)第一遍時(shí)，受傷的心微微地顫動(dòng)，有一種特別的感覺(jué)。心里似乎有點(diǎn)什么。于是一遍又一遍地聽(tīng)下去。
那悠揚的語(yǔ)調中帶著(zhù)一種倔強，像是在訴說(shuō)成長(cháng)的疼痛與憂(yōu)傷，還有淚水和堅強�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅強”，是的，在成長(cháng)過(guò)程中，誰(shuí)沒(méi)有孤單與徘徊過(guò)，但我們必須學(xué)會(huì )堅強，“就算很受傷也不閃淚光”，因為我們“一直有雙隱形的翅膀”，一定能“飛過(guò)絕望”。
那慢悠悠的曲調中伴著(zhù)幾分慈祥，似乎在安慰和鼓勵我們這些受傷的'孩子，教導我們“不去想/他們擁有美麗的太陽(yáng)”，畢竟“每天的夕陽(yáng)/也會(huì )有變化”。我們不必太在乎別人的成功與自己的失敗。我們只要帶上自己隱形的翅膀，就會(huì )有“看到/所有夢(mèng)想都開(kāi)花”的那一天。
那優(yōu)美的旋律隱藏著(zhù)一絲神奇，猶如在講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與希望的古老傳說(shuō)。傳說(shuō)里，一個(gè)叫做夢(mèng)想的天使變成隱形的翅膀，從天堂來(lái)到人間“帶我飛/給我希望”，告訴我們“用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)，就飛多遠吧”，因為年輕的歌聲正嘹亮。我們可以也須要勇敢地去追逐我們的夢(mèng)想。即使不能實(shí)現夢(mèng)想，我們也要“讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)”，活出堅強、樂(lè )觀(guān)、勇敢的自己，創(chuàng )造充實(shí)、無(wú)悔、精彩的人生。
聽(tīng)；，讓我尋回那個(gè)丟失的夢(mèng)想。
品；，讓我重拾那遺失已久的樂(lè )觀(guān)與堅強。
悟；，使我充滿(mǎn)了力量，猶如長(cháng)出一雙隱形的翅膀，可以自由而勇敢地飛翔。
教會(huì )我飛翔，給予我希望。
隱形的翅膀作文5
隱形的翅膀在不斷的鼓勵著(zhù)我，在人生的道路上走過(guò)一道道的坎，不斷的勇往直前。戰勝一切的.困難。
——題記
每當張韶涵的《隱形的翅膀》在我的耳邊響起，每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望我就會(huì )想起我小時(shí)的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候，有一次我去找伙伴玩。我和伙伴約好去滑旱冰。我們來(lái)到了滑冰場(chǎng)，這是我第一吃來(lái)這里滑旱冰，以前只在新廣場(chǎng)上玩過(guò)，而且不會(huì )滑旱冰。我感到了十分的高興。
于是我們穿上了滑冰鞋，或伴開(kāi)始把我扶起來(lái)，一起來(lái)我就滑倒了，把屁股蹲了一下�；锇楣膭钗遥核ひ淮斡惺裁戳瞬黄鸬�，你要再接再厲，相信你一定會(huì )學(xué)會(huì )的。我由此站了起來(lái)在周?chē)挠蟹鍪值牡胤交��？墒沁�滑不好。于是我看著(zhù)伙伴是怎么滑的，我與學(xué)伙伴。我一不小心滑倒了。我便喪失了信心。
我捉在了地上同伴看見(jiàn)了，就劃過(guò)來(lái)了。他問(wèn)我：怎么了，我說(shuō)：我不想滑了。她說(shuō)：我滑冰怎么能半途而廢呢？你只要現在走就是一個(gè)懦夫，你要在哪里摔倒了，就要在哪里爬起來(lái)，我相信你一定會(huì )做到的，一定會(huì )學(xué)會(huì )滑旱冰
我又開(kāi)始振作了起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的努力，不斷的摔摔碰碰，我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰。我真是太高興了。
經(jīng)過(guò)這件事我變得堅強了起來(lái)，它就象一對隱形的翅膀，在生活中，不斷的鼓勵著(zhù)我，戰勝身活中的種種困難，成為一個(gè)真正的強者。
隱形的翅膀作文6
小時(shí)候，當我們抬頭看到那些天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)時(shí)，常常會(huì )想：假如我也有一雙翅膀，該有多好！其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，那也許是一雙“獨立”的翅膀；也許是一雙“夢(mèng)想”的翅膀；也許是一雙“信念”的翅膀。
假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì )學(xué)著(zhù)自己一個(gè)人成長(cháng)起來(lái)，不依靠父母，自己堅強的活著(zhù)。并且會(huì )飛過(guò)孤單，寂寞，飛過(guò)一個(gè)個(gè)絕望，飛過(guò)所有悲哀的事情，飛過(guò)驕傲的心理。終于看到了高尚的品格，終于活的自信，快樂(lè )，健康。
假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì )飛過(guò)重重阻礙，飛到我的目標所在地。我會(huì )飛過(guò)叛逆的心理，飛過(guò)粗言爛語(yǔ)的世界，飛過(guò)不好的'成績(jì)，飛過(guò)所有不好的習慣，飛向良好的品質(zhì)。這樣，夢(mèng)想才會(huì )美麗！
假如我有一幢隱形的翅膀，我會(huì )飛過(guò)搖擺不定，飛向堅定的信念！并且，我會(huì )帶著(zhù)社會(huì )的敗類(lèi)飛過(guò)心中的陰影，飛過(guò)不勞而獲的心理，飛過(guò)一個(gè)個(gè)絕望，飛過(guò)做壞事的世界，帶他們飛到美好的生活，堅定他們美好的信念！
說(shuō)到這，我又想起一首歌，張韶涵演唱的一首《隱形的翅膀》。我就在想，如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì )在第一時(shí)間就出所有被困的朋友們，這樣，他們就不會(huì )走上去天堂的路了！
我們都有一雙隱形的翅膀，飛過(guò)絕望，飛過(guò)希望，成功的彼岸就在眼前。
隱形的翅膀作文7
天灰蒙蒙的，脆弱的我孤獨的漫無(wú)目的地走在街上。
面對學(xué)習的壓力，考試的失敗，老師的批評，我已經(jīng)崩潰了。太累了，我真的是太累了。向往小時(shí)候的那種單純，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。向往著(zhù)，憧憬著(zhù)那人生中最美好的時(shí)光。
我打開(kāi)mp3，聽(tīng)著(zhù)那首熟悉而又陌生的歌�！懊恳淮味荚诠陋毰腔仓袌詮�，每一次就算很受傷也不閃淚光”。雖然這首《隱形的翅膀》我已聽(tīng)過(guò)數十遍，但當我每一次聽(tīng)時(shí)，我都感到是那樣的陌生，仿佛天上的云彩。
云彩的瞬息萬(wàn)變讓我們感到既熟悉而又陌生。就像這首歌給我的感覺(jué)。
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)悲傷”，陌生的氣息又是那樣的熟悉。熟悉，因為曾經(jīng)的曾經(jīng)，我已有過(guò)自己的追求，自己的夢(mèng)想。也有那種與張韶涵一樣的堅強的信念，那種動(dòng)人的旋律，那種熟悉的.語(yǔ)調，是那樣的熟悉，曾經(jīng)的曾經(jīng)我已擁有過(guò)。而不知在什么時(shí)候，一切的一切已成為過(guò)往云煙。悄悄地，不知不覺(jué)地溜走了，在天空中化作一點(diǎn)點(diǎn)的云，慢慢，慢慢地消失了。
現在的我已一無(wú)所有，有的總是壓力和任務(wù)。那種堅強，那種信念已是那樣的陌生，已不再屬于我，屬于我的心。我知道，我一定要找回從前的我，一定，一定能找到的。
因為我相信我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)悲傷的困難，帶我飛，找回從前的我。靜靜地，靜靜地，一個(gè)背影在這柔和的雨絲中，慢慢的，慢慢地消失了。那正是我。我走了，這個(gè)世界已不會(huì )再擁有一個(gè)脆弱的我。因為我有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文8
我有一雙翅膀，帶我飛過(guò)了廣闊的海洋，風(fēng)吹雨打都有他們來(lái)扛，給我力量陪我闖蕩，受過(guò)的苦與累他們從來(lái)都不講，和我一起超越了太多的夢(mèng)想，時(shí)光匆忙，不曾遺忘，有天可以回頭看那些時(shí)光，一直有你們在我身旁。這雙翅膀就是我的父母，我的爸爸媽媽。
從小爸爸媽媽就對我說(shuō)，面對人生的挫折，要學(xué)會(huì )堅強，如果你是對的，你就可以站的比別人穩，說(shuō)話(huà)比別人大聲，但是我永遠知道我做什么事，爸爸和媽媽都會(huì )偷偷的幫助我，我知道他們是不放心我，記得我12歲生日那年，我大聲的對爸爸媽媽還有姐姐說(shuō)，我長(cháng)大了，我是大孩子了，那一次看見(jiàn)爸爸的眼睛紅了，媽媽感動(dòng)的哭了。
忘不了，深夜為我點(diǎn)燃的第一盞燈，多少次送我離開(kāi)紅紅的眼睛多少年，好多年，有些話(huà)在嘴邊從來(lái)都沒(méi)說(shuō)清，你們總說(shuō)我靦腆，這一次我要用心大聲的告訴全世界，我想我一定可以；
爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻瞿敲炊�，我知道，我不向其他的孩子一樣有那么好的學(xué)習成績(jì)，可以得到那么多的證書(shū)，可以得到很多表?yè)P，我知道我不如他們，但是我有一顆愛(ài)你們的`心，我雖然不愿表達對你們的愛(ài)，但是你們是我心底最?lèi)?ài)的人，爸爸媽媽?zhuān)視?huì )努力做到最好的，一定要相信我！
隱形的翅膀作文9
夜來(lái)了，感到一陣刺骨的風(fēng)。我不禁縮了縮身子，想要將自己鎖起，不讓任何人來(lái)偷窺。
我就是這樣，一個(gè)女孩。我害怕，我恐慌，我怕讓人接觸到我的內心，讓別人發(fā)現，我的孤獨與寂寞，好像那樣，就會(huì )給我一個(gè)同情的目光。我不要，不要。我抗拒，我反抗，我不，參加任何集體活動(dòng)；我不，交任何一個(gè)朋友；我不，與他人聊聊自己的內心。
我成了孤家寡人——這是必然。
成了班上的一道特殊風(fēng)景，仿佛我是一個(gè)幽靈。我逃避著(zhù)，躲在教師的角落里，逃避，同學(xué)們的目光。他們會(huì )向我投來(lái)一個(gè)莫名的，讓我不知其中味的目光�；蛟S有些是善意的，但我將它們通通視為敵視。
我是不是很悲哀？
一晚，一個(gè)偶遇，一個(gè)夢(mèng)境，我在天空中翱翔，我在云朵之間穿越，我感到心中的鐵鎖裂開(kāi)了一條縫。我在腦海中構思，像電視里的主人公，背上長(cháng)出了一堆潔白的，美麗的翅膀。我沉浸在自己的幻想中，卻發(fā)現背上空空如也，沒(méi)有想象中的那樣——一對翅膀！我再次陷入彷徨，這時(shí)，我聽(tīng)到一道聲音，一道來(lái)自心靈深處的聲音，它親切極了，好像陽(yáng)光一樣，暖暖的'——孩子，你的背上有一對翅膀，一對隱形的翅膀。隱形的，翅膀？
一夜的探索，我忽然笑了，久違的笑容。
“小夢(mèng)，你怎么在一夜之間忽然變了？”朋友問(wèn)我。
“怎么了？”我隱瞞。
“好像，比過(guò)去要陽(yáng)光多了�！迸笥阎Z有所思。
我抿嘴一笑。
隱形的翅膀作文10
期未試前，老師留了一項作業(yè)，背熟課本上需要背過(guò)的課文和古詩(shī)。我回到家，就開(kāi)始背，月亮悄悄爬上來(lái)，月光皎潔地照著(zhù)大地，它好像在陪我讀書(shū)。背啊，讀啊，可是過(guò)了好久，也沒(méi)有背熟，夜漸漸地深了，只有我一個(gè)人還在坐在小床上背書(shū)，我孤單極了，心想：我還沒(méi)有背過(guò)，明天該怎么辦呀?就在這時(shí)媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫幫你吧�！痹趮尩膸椭�，我慢慢地背熟了。
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化，我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
上周六，我有舞蹈演出，來(lái)到演出現場(chǎng)，演出還沒(méi)開(kāi)始，看到那么多觀(guān)眾，我的心里就像揣著(zhù)個(gè)兔子跳個(gè)不停，很擔心跳砸了。我在臺下不斷地跳呀，練呀，心情才慢慢放松了下來(lái)。不一會(huì )兒，只聽(tīng)到主持人報我的節目，輪到我上場(chǎng)了，我心里又緊張起來(lái)，也開(kāi)始膽怯，站到臺上我的腦子一片空白，音樂(lè )響起時(shí)，急得我手心竟然出了很多汗……突然，我往臺下瞟了一眼，看到了媽媽?zhuān)蛠?lái)了鼓勵的眼神，分明在為我加油打氣，媽媽為我豎起大拇指，仿佛稱(chēng)贊我是最棒的'!在媽媽的鼓勵下，我終于有了自信，不再膽怯，動(dòng)作越跳越放松，越來(lái)越優(yōu)美。最終我的舞蹈取得了最好的成績(jì)，為我們隊增了分。
一次次跌倒，一次次爬起，一次次徘徊，一次次堅強。我終于看到所有希望夢(mèng)想都開(kāi)花。親愛(ài)的媽媽?zhuān)膼?ài)就是我隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文11
許多家長(cháng)將追星視為洪水猛獸，告訴你一個(gè)小秘密。它，卻是我隱形的翅膀。
跟許多女生一樣，我也追星。我喜歡鹿晗，他只來(lái)過(guò)一次深圳。當時(shí)，父母為了獎勵我最近一段時(shí)間的好成績(jì)，提出帶我去見(jiàn)一見(jiàn)偶像的廬山真面目。我搖了搖頭，繼續專(zhuān)注于桌上的奧數卷，父母很奇怪，問(wèn)我為什么不去見(jiàn)朝思暮想的偶像，我笑而不語(yǔ)。
其實(shí)在人生的旅途中，有兩種偶像的定義。一種是用來(lái)瞻仰崇拜的，一種是用來(lái)超越的。定義為前者的，即使與偶像有短暫的交集，也只是擦肩而過(guò)。交集過(guò)后，他依然高高在上，你依然平庸忙碌。而定義為后者的.，總有一天會(huì )成為新的偶像。
思緒回到卷上，筆尖停止了跳動(dòng)，一道題難住了我。其實(shí)拒絕了這么大的喜事，內心不免有波動(dòng)。心中一個(gè)聲音重復著(zhù)：“為什么不去呢？現在反悔還來(lái)得及�！蔽矣趾菹滦膩�(lái)，不理會(huì )那個(gè)聲音，靜下心來(lái)解題。終于卷子做完了。功夫不負有心人，這個(gè)周末課外班考試，我終于登上了第一的寶座。我松了一口氣，事實(shí)證明，我的選擇沒(méi)有錯。
其實(shí)選擇追星這雙隱形的翅膀與寫(xiě)下這篇作文同樣冒險，眾人認同，則越來(lái)越好，眾人否認，則遍體鱗傷。但我依然愿意。我只希望，若干年后，我能與他平起平坐，大大方方地說(shuō)：“你好，我叫王伊妙�！�
隱形的翅膀作文12
屋外艷陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火，連鳥(niǎo)叫聲也不怎么聽(tīng)得到，整個(gè)操場(chǎng)都充斥著(zhù)熱浪。
我和同學(xué)們都在操場(chǎng)上積極的訓練著(zhù)，到處都能看到奔跑著(zhù)的身影。我們訓練完了，正在原地休息，我們都大張著(zhù)嘴，喘著(zhù)氣，頭發(fā)也被汗水浸泡透了，汗水順著(zhù)發(fā)稍滴下來(lái)，打濕了上衣。我們的班主任劉老師頂著(zhù)炎炎烈日陪著(zhù)我們，先跟我們聊了一會(huì )兒后，便提議說(shuō)：趁大家都在休息，我們擺個(gè)姿勢拍張照片來(lái)紀念一下吧。我們都欣然同意。
因為我們是初一（8）班，本想著(zhù)擺一個(gè)（八）字，卻發(fā)現怎么擺都擺不出那種感覺(jué)，老師思索了一番，說(shuō)：那我們來(lái)擺一對翅膀吧。說(shuō)著(zhù)，她讓第一排和第二排的同學(xué)坐在一起，舉起一只手臂，四十多只手臂構成一只長(cháng)滿(mǎn)細小羽毛的.翅膀，我們剩下的同學(xué)也像他們一樣擺出了另一只翅膀，操場(chǎng)上，便有了一對巨大的翅膀。相信在三年后，如果我們再見(jiàn)到這張照片，肯定會(huì )說(shuō)：看，那個(gè)時(shí)候的我們多么幼稚。
突然，這對巨大的翅膀動(dòng)了起來(lái)，它不停地扇著(zhù)風(fēng)，它在慢慢升高，再升高一直向著(zhù)遙遠的天空飛去。這對翅膀并不只是我們擺出的一個(gè)姿勢而已，它承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，它帶著(zhù)這些夢(mèng)想，并慢慢地去實(shí)現。我們每個(gè)人都有一對隱形的翅膀，我們要努力扇動(dòng)這對翅膀，讓它帶著(zhù)我們在夢(mèng)想的旅途中自由遨翔。
隱形的翅膀作文13
我有一雙隱形的翅膀，讓我在藍天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長(cháng)出來(lái)的嗎？不是的，那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。
記得二年級下冊的時(shí)候，我的鼻子經(jīng)常流鼻涕，在瑞安看了好久也不見(jiàn)好轉，于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫院看病，醫生說(shuō)我是得了慢性鼻竇炎，給我吃了許多消炎藥。后來(lái)病情越發(fā)嚴重，爸爸媽媽又帶我去上海復診，這次看的是高級專(zhuān)家，專(zhuān)家診斷是腺樣體肥大，需要動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前，我非常害怕，爸爸媽媽寸步不離陪著(zhù)我，鼓勵我，讓我有勇氣面對這個(gè)手術(shù)。手術(shù)做好了，媽媽給我講故事，爸爸給我買(mǎi)吃的，他們經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，令我感動(dòng)不已。爸爸媽媽博大的愛(ài)給了我一雙健康的翅膀，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮茁壯成長(cháng)。
還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的游戲，不知怎么的，我和好同學(xué)陳一維吵架了，于是我們倆就對著(zhù)干，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結果這場(chǎng)游戲變得毫無(wú)趣味。陳一維沉思了片刻，友好地說(shuō)：“程皓，你抓我吧！”我聽(tīng)了還是非常生氣，沒(méi)有悟出什么，二話(huà)不說(shuō)就抓了他�；氐浇淌�，我靜下心來(lái)思考，終于悟出了陳一維的'“用心良苦”：幸好他急中生智，消掉了自己心中的怨氣，主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，要不然我們恐怕該絕交了。我應該向他學(xué)習寬容待人，這樣，多一個(gè)朋友就少一份困難，何樂(lè )而不為呢？同學(xué)之間無(wú)私的愛(ài)給了我一雙堅強的翅膀，讓我飛過(guò)重重困難，飛向希望。我相信，有了這雙隱形的翅膀，我在藍天上會(huì )飛得更高、更遠！
隱形的翅膀作文14
因為有力量才會(huì )有進(jìn)步。昨天的數學(xué)考試我取得了89分，我覺(jué)得還不夠好，需要再努力。今天的語(yǔ)文考試我很著(zhù)急想有個(gè)好成績(jì)，我用心的去考，真的拿到了100分，我想是因為我有隱形的`翅膀的力量才會(huì )有了這么大的進(jìn)步。
今天下午，我在玩耍的時(shí)候，看到幾只螞蟻在搬運一顆米，它們使勁的爬啊爬啊，終于到了家。我在想，原來(lái)蟲(chóng)子也有自己的翅膀。
我還記得有一次，同桌因為英語(yǔ)考試成績(jì)不好，被老師罰他下課不能玩，必須去背英語(yǔ)，否則不能跟上課了。到了下課時(shí)，我就陪他一起慢慢背，這樣到了下一節課的時(shí)候，他真的會(huì )背了。英語(yǔ)老師表?yè)P了他，他也很高興的說(shuō)謝謝我。他會(huì )看到我的天使的翅膀嗎？
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一道題我怎么都不想不出來(lái)答案，我想我還是問(wèn)媽媽吧。媽媽要我啟動(dòng)自己的小翅膀，開(kāi)動(dòng)腦筋自己想。是啊，媽媽希望我用自己隱形的翅膀飛翔啊，我想啊想啊，終于想出了答案。
昨天晚上，寫(xiě)完作業(yè)以后，媽媽洗好了水果給我們吃，我看見(jiàn)蘋(píng)果和梨子在爭論誰(shuí)更美麗。蘋(píng)果說(shuō)：“當然我更美麗，你看你身上的斑點(diǎn)那么多�！崩孀右膊环數恼f(shuō)：“你看你身上那么紅，一點(diǎn)都不好看，價(jià)錢(qián)又比我貴�！比缓笏鼈兙鸵痪湟痪涞某称饋�(lái)了。我連忙告訴爸爸媽媽?zhuān)职终f(shuō)那怎么辦呢？你的想象翅膀真棒！我忍不住笑了。
我有一雙隱形的翅膀，我要讓我的翅膀飛的更高。
隱形的翅膀作文15
在我心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有一雙隱形的翅膀，它就像一把巨大的保護傘保護著(zhù)我。
那天放學(xué)，電閃雷鳴。倏忽間，天空下起了傾盆大雨，我十分驚慌，因為我沒(méi)有帶傘。
老師們呆在辦公室里。有的同學(xué)雖然沒(méi)有帶傘，但是家長(cháng)來(lái)接了。有的同學(xué)也不怕被雨淋濕，戴上帽子，直沖出學(xué)校。我想：“我可不要成為一只落湯雞�！笨墒前职謰寢尪疾粊�(lái)接我，這該怎么辦呢？
我孤單的坐在教室里，望著(zhù)窗外的大雨，祈求雨能早點(diǎn)停下。
“轟隆隆”一陣雷鳴震耳欲聾，我嚇了一跳，像一只膽小的小貓，縮在桌子下。我十分害怕，一想到我沒(méi)帶傘，只能冒雨回家，心里就有一種說(shuō)不出的滋味。
無(wú)意中，我望了望窗戶(hù)外面，忽然看到了一個(gè)熟悉的身影。
他頭發(fā)亂蓬蓬的，身穿一件過(guò)時(shí)的灰色大衣，手撐著(zhù)一把藍白相間的大傘，筆挺的站在大門(mén)口。我覺(jué)得那個(gè)身影有點(diǎn)像外公，便三步并做兩步的跑下樓，以最快的.速度沖下去，心里甭提有多高興了。
來(lái)到操場(chǎng)，心跳驟然加速。
慢慢走向他時(shí)，我看清了，他就是外公。我奔過(guò)去，拉起外公的厚重大衣，躲進(jìn)那溫暖、幸福的“翅膀”里。那一刻，雷鳴聲我不再懼怕，閃電的光也不再亮眼，雨再大再猛我也不怕了！因為這雙隱形的翅膀為我撐起了一片天空。
淚水從我的眼里奪眶而出，我在外公的“保護”下一路前行。
隱形的翅膀，給予我力量。
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