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假文盲作文

時(shí)間:2024-01-23 14:43:42 好文 我要投稿

(合集)假文盲作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的假文盲作文,希望對大家有所幫助。

(合集)假文盲作文15篇

假文盲作文1

  這幾天不知怎的,坐車(chē)的人越來(lái)越多,可能是因為天氣太冷了,地太滑,坐公交車(chē)比較安全吧!所以,車(chē)站又專(zhuān)門(mén)設置了幾個(gè)針對性的`上車(chē)處:母子上車(chē)處,老人上車(chē)處,學(xué)生上車(chē)處……安全上車(chē),蒙混過(guò)關(guān)。這樣的曬真不少咧!

  母子上車(chē)處的母子們靜靜地排隊等候上車(chē)。突然來(lái)了幾個(gè)滿(mǎn)臉橫肉,穿著(zhù)大襖的男人在這排隊。剛開(kāi)始,人們以為他們不知道,也沒(méi)好意思提醒他們。到了有指示牌的地方,上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù):母子上車(chē)處?赡菐讉(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)似地,繼續優(yōu)哉游哉地聊天。一個(gè)婦女女抱著(zhù)孩子,悄悄地對孩子說(shuō):“寶貝兒,你看他們幾個(gè)大男人,不識字,到哪都是個(gè)傻子,還在這排隊呢!”一個(gè)胖一點(diǎn)的男人說(shuō):“你們的方法可真好,不用擠著(zhù)上車(chē),等的時(shí)間還短!蹦莻(gè)婦女繼續悄聲著(zhù)對孩子說(shuō):“他們真是恬不知恥,還好意思說(shuō)。這種假文盲的人更可惡!倍菐讉(gè)男人居然還是一副毫不在乎的樣子。

  那幾句話(huà)用在他們身上簡(jiǎn)直太準確了:是不要皮,必死無(wú)疑;人不要臉,天下無(wú)敵。

假文盲作文2

  漫畫(huà)中內容是:汽車(chē)站門(mén)口被四位高大魁梧的大男人霸占了,“母子上車(chē)處”牌子就豎立在他們面前,一位手抱嬰兒的母親卻被擠到門(mén)口一旁,可他們卻視而不見(jiàn),仍然若無(wú)其事地站在那里,莫非他們是文盲?不,你看他們衣冠楚楚,皮鞋锃亮,其中一人還戴著(zhù)一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的,儼然一副學(xué)者的樣子,分明他們是“假文盲”!

  現實(shí)生活中,這樣的.事比比皆是。在綠油油的草坪上,常常豎立著(zhù)“禁止入內”一些牌子,可依然擋不住一些人入內的腳步,我行我素地進(jìn)進(jìn)出出,有的躺在里面,有的嘻戲、打鬧,甚至有的還把它當成足球場(chǎng)。電影院里,墻上貼著(zhù)醒目的大字:禁止喧嘩,可依然禁不住人們的嘴巴。公共場(chǎng)所里清楚地寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”四個(gè)大字,可一些人照樣大口大口地抽煙,搞得公共場(chǎng)所烏煙瘴氣。還有……

  難道這些人都是文盲嗎?不是的,也不是告示牌不顯眼,是有些人越來(lái)越不講道德,不講文明。如果他們講文明,講道德,還會(huì )有人吸煙把公共場(chǎng)所吸得烏煙瘴氣,還會(huì )有人進(jìn)草坪里?都沒(méi)有了。

  這些例子說(shuō)明,為了使祖國更加美好,請告別“假文盲”吧。

假文盲作文3

  我非常喜歡看漫畫(huà),因為它是一種具有強烈的諷刺和幽默性的圖畫(huà),所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫(huà)里,我最喜歡華君先生所畫(huà)的一副漫畫(huà),因為它具有相當強烈的諷刺性。畫(huà)中畫(huà)著(zhù)在一個(gè)公交車(chē)站處的旁邊立著(zhù)一個(gè)牌子,上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“母子上車(chē)處”如果不是文盲或盲人,應該能看清楚?墒钦驹谀抢锏牟皇悄缸,而是四個(gè)男人,但真正的母子則被排擠在外,因沒(méi)有能力躲牌子的后面。這幅漫畫(huà)叫做“假文盲”。

  看完這部漫畫(huà),我深有所思。因為在我們的`周?chē)徒?jīng)常發(fā)生這種事。比如說(shuō)是在公交車(chē)上,經(jīng)常有著(zhù)一個(gè)座位,上面寫(xiě)著(zhù)“孕婦專(zhuān)用座”、“殘疾人專(zhuān)用座”等等。但是這個(gè)時(shí)候總是會(huì )出現“假文盲現象”,那些身體健全的人若無(wú)其事的坐在那里,而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場(chǎng)里的草坪上總會(huì )有個(gè)牌子上寫(xiě)“禁止踐踏”“請勿撥草”……之類(lèi)的字,但是總會(huì )發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點(diǎn)炎之類(lèi)的事。

  漫畫(huà)難道不正反映了現實(shí)社會(huì )所發(fā)生的事情嗎?難道他們都是假文盲嗎?不,絕對不是。試想:如果誰(shuí)都是假文盲,那世界將會(huì )變成什么樣子。我們是生活在文明時(shí)代的人,應該杜絕假文盲,做個(gè)文明好少年。

假文盲作文4

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅令人深思的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)諷刺性極強,也十分幽默。

  畫(huà)上畫(huà)了幾個(gè)高大冷漠的男人擠占了“母子上車(chē)處”,雖然旁邊立了一塊牌子,可他們仍舊無(wú)動(dòng)于衷。軟弱的母子倆只能在一旁呆呆地張望。我認為這是不文明的現象。那幾個(gè)男子雖然是堂堂七尺男兒,可是十分自私,無(wú)視社會(huì )公德。他們只知道把自己的利益建立于他人的痛苦之上,不為他人著(zhù)想。他們的思想多么惡劣!其實(shí),在我們身邊,這樣的'事例還是數不勝數。就說(shuō)乘公共汽車(chē)吧,春節期間,爸爸帶我去常州買(mǎi)書(shū),公共汽車(chē)上十分擁擠,我一上車(chē)就是站著(zhù)的。大概到厚余的時(shí)候,車(chē)上又多了一位年過(guò)花甲的老公公,他吃力地站著(zhù),喘著(zhù)粗氣,豆大的汗珠從他額頭滾落下來(lái),我很想幫助他,便讓一位叔叔讓位,可看到叔叔冰冷的表情,便打住了。唉,為什么每個(gè)人都這么冷漠呢?我要向社會(huì )呼吁:伸出援助之手,關(guān)愛(ài)他人吧!

假文盲作文5

  那天,是星期六的早上,我坐在車(chē)上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車(chē)上望著(zhù),好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而,并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……

  這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà):

  那是嚴冬的一天,寒風(fēng)咆哮著(zhù)。在一個(gè)候車(chē)站臺上,幾個(gè)穿著(zhù)棉襖,穿著(zhù)大衣,帶著(zhù)帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個(gè)個(gè)都閉著(zhù)雙眼。在站臺的另一邊,站著(zhù)一位極瘦的`婦女,手上抱著(zhù)一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著(zhù),包得嚴嚴實(shí)實(shí)的,但是,婦女身上,只穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的衣服。她的眼光哀求著(zhù),哀求那些有錢(qián)人,讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧!可是,那些人依然閉著(zhù)雙眼,誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì )那對母女,同時(shí),他們也在躲避著(zhù),那五個(gè)奪目的字眼:母子上車(chē)處……

  如果,大家能理會(huì )這幅漫畫(huà),肯定會(huì )覺(jué)得很憤怒,至少我是憤怒的。

  這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對不能學(xué)習那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。

  我想:只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在,那么世界一定會(huì )更美妙。

  這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音

假文盲作文6

  在大雪紛飛的一個(gè)冬天,公交車(chē)車(chē)站里,幾個(gè)大男人大搖大擺地站在候車(chē)處,靜靜地等車(chē)。但旁邊,孤零零地站著(zhù)一位婦女,還抱著(zhù)孩子。

  那不是是“母子候車(chē)處”嗎?他們怎么不但不給一旁的母子讓位,還占著(zhù)本該屬于哪位母親和孩子的位子呢?那個(gè)母親眼看著(zhù)酸痛的手臂卻又無(wú)可奈何。那塊提示牌,他們,是看不到嗎?他們,是看不懂嗎?不,他們根本就不看,或者看了卻又根本不理睬。這種行為,就是典型的.“假文盲”,提示語(yǔ)對他們來(lái)說(shuō),只是一種純粹的裝飾品而已。

  你也許會(huì )感到氣憤,可是,在生活中,自己又何曾沒(méi)有當過(guò)“假文盲”呢?

  讓我們來(lái)看看生活中的例子吧。

  “請勿亂扔垃圾”——地上的垃圾掃也掃不完;“請勿攀折樹(shù)枝”——小樹(shù)的身軀滿(mǎn)是傷痕;“請排隊上車(chē)”——上車(chē)的乘客推推搡搡;“請愛(ài)護花草”——小草折了腰,小花斷了腳……

  如果,我們人人都講文明,守規則,那么我們的生活將會(huì )越來(lái)越美好!

假文盲作文7

  看漫畫(huà)《假文盲》—今天,我看了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。這幅畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武在一九八四一所作。

  “文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫(huà)被冠以“假文盲”這個(gè)名字,真是名副其實(shí),極具諷刺意義。讓我們先來(lái)看看這幅畫(huà)面吧。

  一個(gè)嚴冬早晨“母子上車(chē)處”,一個(gè)干不模樣的中年男人,的標志牌下。接在他后面的是一個(gè)研究生模樣的瘦高個(gè)子男子,他的頭微微低下,眼睛看著(zhù)自己的'腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個(gè)男子后面的一位戴眼鏡的矮個(gè)子男人,他旁若無(wú)人地站在那里。

  他后面站著(zhù)一面戴口罩,把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的男人。這時(shí),又來(lái)了一位婦女,她懷里抱著(zhù)一歲左右的小孩子。她看到母子上車(chē)處已站滿(mǎn)了人,只好抱著(zhù)孩子站在外面。而那幾位男子,居然沒(méi)有一人給這位婦女讓一下位置。

  這幾個(gè)人真的不識字嗎?不,他們分明是假裝不識字。他們是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì )公德,自私自利。這幅畫(huà)是對這類(lèi)人絕妙的諷刺。

  看完這幅漫畫(huà),我不禁陷入沉思:但愿社會(huì )上像這樣的假文盲越來(lái)越少。

假文盲作文8

  在如今這個(gè)文明社會(huì ),文盲是可恥的。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢?

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有幾個(gè)不同身份的人排成一隊等車(chē)。其中,有醫生,教師,軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴嚴實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著(zhù)鴨舌帽,臉上都掛著(zhù)木訥的表情?吹竭@兒,你可能會(huì )想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車(chē)處!就在木牌下面站著(zhù)一位抱小孩的婦女,她穿著(zhù)比那些等車(chē)人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

  看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的.權利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

假文盲作文9

  當我看到作品《假文盲》這張漫畫(huà)的時(shí)候,我真為漫畫(huà)上那對母子而感到打抱不平。

  因為在一寒冷的冬天,一個(gè)公交車(chē)站出擠滿(mǎn)了人,而母子上車(chē)處雖然是站了人,但站的人不是母子,而是四位身體健壯的'“母子”,在這顯而易見(jiàn)的五個(gè)字:母子上車(chē)處?墒窃凇澳缸由宪(chē)處”的旁邊竟然站著(zhù)一位瘦弱矮小的母親,手中還抱著(zhù)一個(gè)小孩?粗(zhù)那四個(gè)人心安理得的樣子,很不服氣,可一個(gè)手無(wú)縛雞之力的女子,又怎么斗得過(guò)四個(gè)人呢?

  這里站著(zhù)的幾個(gè)人大概都認字的吧,可為什么要裝文盲呢?第一個(gè)大概是個(gè)白領(lǐng)吧,可白領(lǐng)為什么要裝文盲呢?第二個(gè)可能是個(gè)工人,第三個(gè)應該是一個(gè)有錢(qián)人吧,第四個(gè)也許是個(gè)醫生,他們都是會(huì )認字的人可為什么要裝成文盲呢?答案只有一個(gè):那是因為他們只顧一己之利,不為他人。

  所以我們要有一顆會(huì )幫助他人,做一個(gè)善良的人。

假文盲作文10

  在我們日常生活中,有許多人在看到什么文字、警示語(yǔ)之類(lèi)的時(shí)候,對上面說(shuō)的話(huà)明明是知道,卻裝作不明白。

  去年冬天的.一個(gè)早晨,王阿姨的孩子突然發(fā)高燒。王阿姨就抱著(zhù)孩子去看病。她來(lái)到一個(gè)站口,那個(gè)站口上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。王阿姨在站口等了一會(huì )兒,她身后居然來(lái)了幾個(gè)身強力壯男人,那幾個(gè)男人悠閑地站在那兒,對站口上面的字視而不見(jiàn)。這時(shí),來(lái)了一輛公共汽車(chē),王阿姨正想上去,后面那幾個(gè)男人往前一擠,王阿姨擠在了一邊,往汽車(chē)那兒走。王阿姨急了,心想:“這可怎么辦呢?”王阿姨想著(zhù),那些人都搶著(zhù)上了車(chē),王阿姨最后也抱著(zhù)孩子上了車(chē)…… 在現在生活中,像上面那樣的人實(shí)在太多了!他們無(wú)論在哪里,無(wú)論看到什么字,都視而不見(jiàn)。如果我們每個(gè)人都像他們一樣,我們這個(gè)社會(huì )不就亂套了嗎?那所有的人不就可以目無(wú)法紀、隨心所欲地做壞事了嗎?我真心地呼吁那些目無(wú)法紀的人,能夠改過(guò)自新,重新做人。我更希望全世界的人都能遵紀守法,富有愛(ài)心。

假文盲作文11

  我,一個(gè)典型的漫畫(huà)迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數,每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺的漫畫(huà)就笑不起來(lái)了,而且還有一肚子火氣。

  漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節假日幾個(gè)身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫生;還有的'一看就是有文化的人。和他們卻對汽車(chē)站上寫(xiě)有“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這時(shí)有一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來(lái)到“母子上車(chē)處”,看到了這幾個(gè)青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過(guò)去,只能站在旁邊,用無(wú)助的眼神看著(zhù)他們,乞求他們離去。

  其實(shí),這樣的例子數不勝數。如:公路上的牌子寫(xiě)著(zhù)“正在施工,請減速慢行”,單過(guò)往的車(chē)輛卻比飛機還快;在公共場(chǎng)所,“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機就是看不見(jiàn)。

  現在,已經(jīng)是21世紀了,這就是文明的時(shí)代,我們應該遵守社會(huì )公德,不應該無(wú)視他的存在,要向世界展示我們中國的雄姿,而不是我們的自私。

  朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現象,讓祖國的明天更燦爛、更輝煌!

假文盲作文12

  今天,我看了漫畫(huà),《假文盲》以后,十分氣憤。

  漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù):在某個(gè)火車(chē)站的上車(chē)處,設有一個(gè)特殊的牌子——母子上車(chē)處。而真正上車(chē)的都是一些單行者,他們沒(méi)有抱小孩,也沒(méi)有難以上車(chē)的背包,把一個(gè)抱著(zhù)小孩的母親擠到了一邊。

  看到這里,你一定覺(jué)得奇怪吧!牌子上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,可為什么真正的母子卻被擠到了一邊呢難道那些到這兒來(lái)上車(chē)的'人都是文盲是睜眼瞎是的,他們的確是一群“文盲”是一群假文盲!他們的眼睛看不清牌子上的字,他們的心更被自己的利益熏黑了,只顧自己,一切為了自己,在利益面前什么都可以做,什么都可以不管,這是在我們社會(huì )中的某些人身上有具體表現的,你看,那些擠在“母子上車(chē)處”的人們,他們不正是這些人的縮影嗎

假文盲作文13

  在今天這堂課上,我看到一幅漫畫(huà),我感觸很深。它描述的是在一個(gè)公共汽車(chē)站里,四個(gè)大男人搶占“母子上車(chē)處”,把真正的母子擠在一旁。

  這四個(gè)大男人個(gè)個(gè)長(cháng)得堂堂正正,看上去也挺有文化,難道他們不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字嗎?難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎?我敢肯定他們都知道,只不過(guò)是為了求得自己一時(shí)的方便而選擇視而不見(jiàn),所以我覺(jué)得他們是精神上、人格上的“文盲”。

  在實(shí)際生活中,這些現象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著(zhù)“禁止吸煙”的標志語(yǔ),但總是有人不講社會(huì )公德,肆無(wú)忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚,周?chē)灿性S多人因為煙味咳嗽。吸煙不僅有害自身的健康,而且周?chē)娜艘矔?huì )吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多,比如有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,坐地鐵時(shí)霸占人家的.座位,開(kāi)車(chē)占用緊急通道……這些沒(méi)有道德的行為是十分可恥的。

  現在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監督,樹(shù)立并倡導健康積極的道德觀(guān),才能讓那些假文盲徹底消失。所以,讓我們從現在做起,從我做起,不做“假文盲”,讓我們的社會(huì )變得更加溫馨、美好。

假文盲作文14

  有一個(gè)人,他來(lái)到電影院里看電影,電影院里明明有一塊標語(yǔ)上寫(xiě)著(zhù)“不準抽煙”,那人還是悠閑的叼著(zhù)個(gè)煙卷。不免產(chǎn)生疑問(wèn),那人可能是文盲吧。

  接著(zhù),他又來(lái)到了醫院里,醫院里的細菌多,所以,標語(yǔ)上寫(xiě)著(zhù)“不要隨地吐痰”,但那人還是毫不在意的往干凈的地面上吐了一口痰,他難道真的是文盲嗎?

  后來(lái),他又來(lái)到了一片空曠的草地上,工人們剛剛把許多油卸剛把許多油卸在了這里,又怕不安全,在這里豎了一塊標語(yǔ),上面寫(xiě)著(zhù)“此地禁止抽煙”,可是他還是在那兒抽起了煙,之后又扔在了草地里,星星之火,可以燃原。幸好有一個(gè)人給踩熄了,不然真會(huì )造成火災。他真是個(gè)文盲。

  隨著(zhù)他,又來(lái)到了工地上,恰好有一根電線(xiàn)落了下來(lái),標語(yǔ)上就寫(xiě)著(zhù)“小心觸電”,那人見(jiàn)后飛快的跑走了,原來(lái)他并不是文盲!

  在電影院里不準吸煙他還吸,在醫院里不準隨地吐痰他還吐,在草地上不準吸煙他又吸,這顯然是個(gè)文盲,可是到了工地上,為了他不觸電他卻跑開(kāi)了,他還識字!

  社會(huì )上還有許多這樣的人,他們不顧別人的.利益,只管自己的利益,他們是多么沒(méi)有道德呀!下次我們看見(jiàn)這種假文盲的行為一定要制止。

假文盲作文15

  今天上作文課時(shí),看見(jiàn)了一副畫(huà)印在了書(shū)上。那副畫(huà)上描繪的是:一個(gè)抱著(zhù)小孩的媽媽?zhuān)诳粗?zhù)四位男人,這四位男人彬彬有禮,感覺(jué)非常紳士。但再仔細看時(shí),發(fā)現,那四個(gè)看似紳士的男人卻站在“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道。他們都是受過(guò)教育的人,但卻對這幾個(gè)大字不理不睬。即使理睬了,也會(huì )為了自己方便上車(chē)而不管別人。

  其實(shí),在生活中也有這樣的事發(fā)生,比如:在公交車(chē)上,總會(huì )有一些座位上寫(xiě)著(zhù)“老,弱,病,殘,孕專(zhuān)座”,可還是有一些為了自己舒服點(diǎn),就坐了上去;在公園的草坪上,總會(huì )掛著(zhù)一個(gè)“請勿踐踏草坪”的牌子,可有的人為了拍照拍的漂亮的,便踏了進(jìn)去,完全不顧小草的疼痛;在餐廳及一些公共場(chǎng)所里,貼著(zhù)一張“禁止吸煙”或“禁止亂扔垃圾”的紙張,可有一些抽煙的人,在公共場(chǎng)所吸完了煙以后,還把未滅掉火的`煙頭亂扔在地上……

  我想說(shuō):假文盲是破壞社會(huì )文明的人,所以我們不能再做假文盲了,應該用實(shí)際行動(dòng)去打造行新家園,不要讓假文盲出現在我們的生活當中。

  是啊,華軍武的這幅漫畫(huà)畫(huà)的真好,它時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我們不要做假文盲,要遵守規矩!

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