我的特長(cháng)作文[匯總15篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的特長(cháng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的特長(cháng)作文1
1、練琴:8月7日我要參加小提琴的三級考級,這段時(shí)間,我一直在為考級做充分的準備。每天,我練琴的時(shí)間都會(huì )保持在兩個(gè)小時(shí)左右?技壱还灿辛讟(lè )曲,這六首曲子我都已經(jīng)背熟了,老師還夸我音準和節奏都掌握得非常好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的.時(shí)間了,我要抓緊時(shí)間,每天練三個(gè)小時(shí),爭取在考級中取得好成績(jì)。
2、快板:我又學(xué)了兩個(gè)新段子,一個(gè)是《油燈碗》,一個(gè)是天津快板《貓和老鼠》,我特別喜歡這兩個(gè)段子,所以我很快就背熟了,現在,我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來(lái)了。
媽媽?zhuān)哼@一個(gè)月,小提琴和快板都堅持得很不錯,可是,練習的時(shí)候,還是缺乏主動(dòng)性,而且,學(xué)會(huì )了就不想再使勁練了。老師告訴過(guò)你,不管學(xué)什么不是學(xué)會(huì )了就行了,一定要對自己要求得高一些,這樣才能越學(xué)越好。
希望:以后不管是練琴還是練快板,在學(xué)會(huì )的基礎上,一定要精益求精,做到更好。
我的特長(cháng)作文2
問(wèn)我有什么特長(cháng),寫(xiě)毛筆是我的特長(cháng)。
從小,我就在少年宮學(xué)書(shū)法,每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開(kāi)始練懸腕時(shí),我寫(xiě)的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵我說(shuō):“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”果然,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)幾年的苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,現在我的毛筆字已經(jīng)九級了。
有一次,我在蘇寧電器門(mén)口表演寫(xiě)對聯(lián)。剛開(kāi)始我特緊張,心里七上八下,手腳也微微地發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周?chē)囊磺,越?xiě)越順手,最后一個(gè)漂亮的.收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上,周?chē)D時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無(wú)比自豪。
現在,我要再接再厲爭取考上十級。
我的特長(cháng)作文3
對我來(lái)說(shuō),繪畫(huà)大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧,從未嘗試過(guò)沒(méi)有繪畫(huà)的日子。只要有筆,就是畫(huà)筆;只要有紙,就是要畫(huà)滿(mǎn)我思想的稿紙。
如此簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?已經(jīng)不太清楚了。因為參加美術(shù)班的緣故,畫(huà)的畫(huà)比別人多,自然畫(huà)得好些。自己總是對自己的作品很滿(mǎn)意,是挑不出暇庇的。拿給同學(xué)看,大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的'拿著(zhù)自己的作品請我評價(jià),我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯誤。那時(shí)覺(jué)得他怎么畫(huà)得這么爛呢,簡(jiǎn)直跟我不是一個(gè)級別的。
我的特長(cháng)作文4
特長(cháng),是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每個(gè)人都有自己的特長(cháng),當然我也不例外。我的特長(cháng)是彈柳琴。
第一次接觸柳琴是在剛進(jìn)入校樂(lè )隊的時(shí)候。那時(shí)的我正在猶豫彈奏什么樂(lè )器,不經(jīng)意的一瞥,注定了我和她的緣分,我毫不猶豫的拿起了她。
那時(shí)的我被她特有的民族氣韻所打動(dòng),她所代表的不僅僅是一架琴,更深的是中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史。因次,我更加尊重和她相處的每一分鐘,用一顆虔誠的心來(lái)演繹最動(dòng)人的音樂(lè )。
柳琴的音色不是最美的,但我卻唯獨中情于她。她的聲音猶如那婉轉啼叫的黃鸝般,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);她的聲音猶如動(dòng)人歌唱的百靈鳥(niǎo)般,打動(dòng)人心。每當于她相處時(shí),我便感覺(jué)自己猶如進(jìn)入一片桃花源地,心靈在那一刻被凈化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的.淋漓盡致;一首悠揚的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動(dòng)人。
緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。
人生得一知己,已無(wú)憾矣!
我的特長(cháng)作文5
媽媽曾說(shuō)過(guò):“人都要有個(gè)一技之長(cháng),所以你必須學(xué)一個(gè)樂(lè )器,你自己選吧!”我看了看周?chē)臉?lè )器,一下就看見(jiàn)了那個(gè)很長(cháng)、上面有許多按鍵的樂(lè )器——長(cháng)笛。
一開(kāi)始學(xué),我覺(jué)得很無(wú)趣,天天就只能吹笛頭,笛身和笛尾像無(wú)事人一樣,天天躺在笛盒中,一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了些日子,老師說(shuō)可以把笛身笛尾給裝上去了,我那叫個(gè)高興!可裝上去后,我覺(jué)得只是加強了難度,又不能吹曲子,還得練音階,我快煩死了!
一級G大調考完后,我終于可以吹曲了,可音卻老是吹不準,我心里很急,再加上媽媽的'“獅吼功”,我更急了,但老師說(shuō)了一句話(huà),讓我改變了看法:“失敗乃是成功之母,只要努力,必將會(huì )成功!”
而現在,我已經(jīng)考四級了!不過(guò),那段時(shí)期我永遠忘不了……
那個(gè)很長(cháng)而又有很多按鍵的樂(lè )器,使我知道,失敗,寓意著(zhù)成功!
我的特長(cháng)作文6
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的愛(ài)好也隨著(zhù)有所改變,F在我最大的愛(ài)好是健身活動(dòng),像散步了,打打乒乓球了。
最近,我又愛(ài)上了踢花樣毽子。踢花樣毽子可好玩了,三五個(gè)人圍成一圈,你踢給我,我踢給你,一會(huì )兒功夫,保準你身上熱呼呼的。如果踢上一個(gè)小時(shí),你定會(huì )大汗淋漓了。踢毽子的時(shí)候可熱鬧了,直著(zhù)踢,斜著(zhù)踢,勾著(zhù)踢,一會(huì )兒如海底撈月,一會(huì )兒如倒掛金鉤,毽子似蝴蝶忽左忽右、忽上忽下,“哈哈哈……”爽朗的笑聲發(fā)自每個(gè)人的內心。再看看踢毽子的每一個(gè)人,一個(gè)個(gè)臉上透著(zhù)紅,露著(zhù)笑,那種幸福的感覺(jué)真是無(wú)以言比。踢花樣毽子,既鍛煉了身體,放松了筋骨,又愉悅了心情,還溝通了感情,何樂(lè )而不為呢?趕緊加入到踢毽子的'隊伍吧,你會(huì )嘗試到無(wú)窮的快樂(lè )。
我的特長(cháng)作文7
我的愛(ài)好有很多,比如看漫畫(huà),唱歌,寫(xiě)作,畫(huà)畫(huà)等。但其中,我最喜歡就是唱歌了。
我喜歡唱歌,已經(jīng)到了將近癡迷的地步。雖然不算是走火入魔,但用“無(wú)可救藥”這個(gè)詞我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)分。
的確,無(wú)可救藥。我喜歡唱歌,真的是無(wú)可救藥了。下課了,我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱,走路時(shí)唱,跳繩時(shí)唱。還有自由活動(dòng)的時(shí)候,找不到人玩,我就自己唱。
我不僅愛(ài)唱歌,而且特別愛(ài)聽(tīng)歌。你要是不信,我那小小的優(yōu)盤(pán)就是最好的證據。在里面的“音樂(lè )”文件夾里,滿(mǎn)滿(mǎn)當當的全是歌。新出的,原來(lái)的'。別人推薦的,自己從電視上聽(tīng)到的全在里面。流行、反串、英文、說(shuō)唱應有盡有。我玩電腦聽(tīng),查資料聽(tīng),打文章聽(tīng),做課件聽(tīng),卻怎么也聽(tīng)不夠。
這就是我的愛(ài)好——唱歌。
我的特長(cháng)作文8
小時(shí)候,我就很喜歡畫(huà)畫(huà),F在有空我就會(huì )拿起畫(huà)筆畫(huà)一會(huì )兒。
有一次,美術(shù)老師讓我們畫(huà)從前吃過(guò)的小食品。我畫(huà)了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體,用黑色給小熊涂上明亮的眼睛,又為它戴上紅色領(lǐng)結。我還用橘黃色畫(huà)了一個(gè)圓圓的棒棒糖,上面有螺旋型的花紋,還有帶綠葉的小草莓呢!在畫(huà)紙的周?chē)疫點(diǎn)綴了一些各種顏色的花邊?,我畫(huà)得多美呀!
老師夸我畫(huà)得不錯呢!聽(tīng)了老師的話(huà),我心里美滋滋的.。我以后要更加努力地畫(huà),把我的畫(huà),畫(huà)得更漂亮。長(cháng)大以后我要用我的畫(huà)筆把祖國裝扮得炫麗多彩!
我的特長(cháng)作文9
還在羨慕別人的特長(cháng)嗎?還在為自己沒(méi)有特長(cháng)而苦惱嗎?其實(shí),每個(gè)人都有自己的特長(cháng)……
你有什么特長(cháng)?如果我以同樣的問(wèn)題對十個(gè)人提問(wèn),我相信,有九個(gè)人會(huì )告訴我:運動(dòng)、唱歌或畫(huà)畫(huà),每每這時(shí),我便會(huì )顯出羨慕的神情。誠然,他們的特長(cháng)是我所無(wú)法比擬的,但我也有我的特長(cháng)?v然我的特長(cháng)不如他們那樣精巧;縱然我的特長(cháng)不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長(cháng)不如他們那樣“十年磨一劍?墒俏蚁矚g我的`特長(cháng),我欣賞我的特長(cháng),我熱愛(ài)我的特長(cháng)……
我的特長(cháng)作文10
我是一個(gè)愛(ài)練跆拳道的“女漢子”,十歲的我已經(jīng)是綠藍帶的高手了,雖然我不是黑帶高高手,但我也很好了。
“哈哈!”小拳頭打在沙袋上,沙袋搖來(lái)?yè)u去,弄得我眼花繚亂,這只能說(shuō)明一點(diǎn)——我很有力氣,別太驚訝了。
有一天,總教練讓我和黑帶高高手來(lái)一場(chǎng)比賽,我和她站好各自的位置,“開(kāi)始”教練一聲令下,對手向我發(fā)出了威脅的動(dòng)作,我也非常害怕?墒,我知道,害怕是沒(méi)有的,只會(huì )被人打。于是我先攻擊,打上她的`頭。接著(zhù)下來(lái),我和她來(lái)了一場(chǎng)慘烈的戰斗。我用我的“大力之腳”踢她的弱點(diǎn)——肚子。我和她實(shí)力不相上下,經(jīng)過(guò)30分鐘,我輸給了她,但是,我輸得開(kāi)心。因為我沒(méi)有逃避,沒(méi)有放棄。
這就是真正的我。
我的特長(cháng)作文11
有人的特長(cháng)是打籃球,有人的特長(cháng)是游泳,也有人的特長(cháng)是打乒乓球。而我的特長(cháng)是打羽毛球。
打羽毛球這個(gè)特長(cháng)還得從一次被羽毛球拍絆倒說(shuō)起來(lái)呢!有一次,我在雜屋里整理東西時(shí),聽(tīng)見(jiàn)我最喜歡看的哆啦A夢(mèng)時(shí),我被舊羽毛球拍絆倒,突然我想起來(lái),什么時(shí)候我學(xué)打羽毛球,我把這個(gè)事告訴爸爸,爸爸說(shuō),好啊,然后,我每天晚上都會(huì )練羽毛球,日積月累,慢慢地,我可以打贏(yíng)我的朋友。
爸爸覺(jué)得我用一副爛的`羽毛球拍不好,所以買(mǎi)了一副全新的羽毛球拍。一個(gè)打羽毛球厲害的人加上副好的羽毛球拍,真是兩全其美。
我的特長(cháng)就是打羽毛球!
我的特長(cháng)作文12
每個(gè)人都有自己的特長(cháng),有什么畫(huà)畫(huà)、跆拳道、跳舞等等。而我的特長(cháng)卻是練字,字可是寫(xiě)得爐火純青,你看,這不,我的書(shū)法可考過(guò)了八級呢!哈哈哈……不能再說(shuō)了,不然我又要驕傲了。
大家想知道我字為什么寫(xiě)得這么好嗎?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,想寫(xiě)好字,要先打基礎,說(shuō)起它,就不能不說(shuō)到我媽媽了,要不是她在我小時(shí)候天天幫我打基礎,練字,我能寫(xiě)得這么好嗎?隨后,就是我們自己的努力了,古人云:失敗乃成功之母。跌倒了要爬起來(lái),不能半途而廢,不然永遠也寫(xiě)不好。
書(shū)法這門(mén)藝術(shù)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還讓人人都稱(chēng)贊我的字寫(xiě)得好,順便把我的名聲也傳大了。但它也給我帶來(lái)了不好的影響,是什么呢?就是讓我手上的老繭越來(lái)越大了。突然我想起了老師的.話(huà):事物有好的一面也有壞的一面。果然千真萬(wàn)確呀!
我真希望我長(cháng)大能成為一名大名鼎鼎的書(shū)法家,你們覺(jué)得我能成功嗎?
我的特長(cháng)作文13
大家都有著(zhù)自己的特長(cháng),而我的特長(cháng)是二胡。
那是有一次我去朱徐棟家聽(tīng)他二胡獨奏《葡萄熟了》,只聽(tīng)那聲音和諧悅耳,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄厚……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶,突然,又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤(pán)那樣好聽(tīng)。聽(tīng)完了,我迫不及待的'回到家中,大聲說(shuō):“我要學(xué)二胡!
從此我就開(kāi)始了二胡的新生活。 不知不覺(jué)中,我已經(jīng)學(xué)了半年了,我多想展示一下呀!今天,蔡老師說(shuō):“這個(gè)星期三展示各人特長(cháng)!庇谑俏掖蛩憷读枷。于是,我在家中精心準備,一開(kāi)始不會(huì )背誦,現在開(kāi)始會(huì )背誦了;一開(kāi)始錯誤多如牛毛,但我心中一直在喊:“加油,加油,堅持就是勝利!惫Ψ虿回撚行娜,這個(gè)時(shí)刻終于到了,我背出譜了!
于是我拉起了一首優(yōu)雅、自然、歡快如歌的曲子。啊,真好聽(tīng),成功了,只欠東風(fēng)了! 蔡老師,我盼著(zhù)星期三的到來(lái)!
我的特長(cháng)作文14
我的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà),因為我從小就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),媽媽看我有點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的天分就給我報了美術(shù)興趣班,到至今我還在學(xué)。
自從有了這個(gè)特長(cháng)我在上美術(shù)課和其它科目時(shí)有什么要涂涂畫(huà)畫(huà)的,我就很遂心應手,應手比其它同學(xué)輕松多了。我還在看課外書(shū)時(shí)看到好的圖畫(huà)我就把它畫(huà)下來(lái)編成我的'圖畫(huà)本。
記得有一次,我奶奶房間的窗簾鉤破了一個(gè)洞很難看了,我就想“利用我的特長(cháng)”。利用一些碎布,在碎布上畫(huà)上一些小花,然后再用剪刀剪下來(lái)縫陳一朵花,我拿著(zhù)這朵花給奶奶,叫奶奶縫在窗簾的破洞上,這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了,奶奶笑著(zhù)夸我真聰明。還有一次媽媽過(guò)生日,因為我還小沒(méi)有能力買(mǎi)禮物。我用筆畫(huà)了一張生日聚會(huì )卡片,我先畫(huà)了一個(gè)大蛋糕在旁邊我又畫(huà)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我,我們圍著(zhù)大蛋糕唱起生日歌,我把這個(gè)禮物送給媽媽時(shí)媽媽說(shuō)我真的懂事了。
這就是我的特長(cháng)以后我要在生活中和學(xué)習中好好利用這個(gè)特長(cháng)。
我的特長(cháng)作文15
我是一個(gè)文靜、內向的女孩。我雖然不善言辭,但我心靈手巧。
在學(xué)校,我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會(huì )兒就能做出可愛(ài)的動(dòng)物和精致的`東西。在家里,我一直幫奶奶做家務(wù),奶奶擦桌子時(shí),我幫奶奶洗抹布。奶奶包餃子時(shí),我幫奶奶一起包,我包的餃子有棱有角,不比奶奶的差。奶奶包粽子時(shí),我幫奶奶一起包,我包的粽子又大又好看,爺爺說(shuō)我包的和奶奶包的差不多。
我不僅心靈手巧,而且樂(lè )于助人。有一次上手工課,有一個(gè)同學(xué)只帶了兩種顏色的卡紙,我有一大包,所以我就把我的分給她。她沒(méi)帶美工刀,我就和她一起用。她不會(huì )做,我一步一步仔仔細細地教她。老師看到了,表?yè)P了我。我覺(jué)得很欣慰。事后,那個(gè)同學(xué)微笑著(zhù)對我說(shuō):“陳茁瀾,你真是個(gè)樂(lè )于助人的小姑娘,謝謝你!”
瞧!這就是我,一個(gè)心靈手巧,樂(lè )于助人的小姑娘。
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