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我的特長(cháng)作文

時(shí)間:2023-06-28 01:14:02 好文 我要投稿

我的特長(cháng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的特長(cháng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的特長(cháng)作文

我的特長(cháng)作文1

  我叫田雨濃,我的特長(cháng)有很多,其中最突出的一項就是——跑步。

  我的跑步很快,從小學(xué)一年級到四年級就從來(lái)沒(méi)輸過(guò),在我們學(xué)校里,不用說(shuō)小弟弟或小妹妹們,就算是師哥師姐們也不一定能跑得過(guò)我。在小學(xué)一年級,我們入學(xué)剛半個(gè)月,體育老師就要進(jìn)行達標測試,為了成為最優(yōu)秀的,我早在家樓下的小院里練過(guò)。但這一次不是全班比,而是分組比,共有4組,每組9人,我是第一組的隊長(cháng),作為小組組長(cháng),可不能在小組面前丟臉,不僅我不能在小組里丟臉,而且還要起到表率作用。我才上一年級,還不知道一些關(guān)于跑步的技巧,測試那天我拼命地跑,夸張的來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)直就是玩命啦!雙臂快速地前后擺動(dòng)著(zhù),雙腿大踏步地跑著(zhù),沒(méi)有喘息的時(shí)間,直到我跑到終點(diǎn)時(shí)才肯大口呼氣;仡^一看其他組員連一半還沒(méi)跑到,我的心才算平靜下來(lái)了。老師公布測試成績(jì)的時(shí)間到了,他大聲地對我們說(shuō):“田雨濃8。72秒,第一名……”我一聽(tīng),開(kāi)心地蹦了起來(lái)。

  20xx年5月10日,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),參加賽跑這一項,我差不多發(fā)了狂。我在跑道的`起步線(xiàn)上做好姿勢,老師把哨子一吹,四名賽跑選手就飛快地跑起來(lái),我是起跑最快跑在最前面的。跑的過(guò)程中我還在左顧右盼,我可不是在注意安全,而是在看對手有沒(méi)有超過(guò)我而已,一看他們都被我甩在了后面,我就放心多了。到了終點(diǎn)回頭看,他們還離終點(diǎn)就有一米了,很慶幸最終我還是第一名。

  怎么樣?我跑步跑得快吧!我還有許多特長(cháng),說(shuō)也說(shuō)不盡,有機會(huì )再向你們一一介紹吧!

我的特長(cháng)作文2

  在學(xué)藝過(guò)程中,不免飽經(jīng)艱辛。曾經(jīng)有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想要放棄,曾經(jīng)十分糾結,也不免有些磕磕拌拌。我也不過(guò)如此,但喜悅總會(huì )比煩惱多。一次次的堅持使我明白了收獲的不易。這個(gè)樂(lè )器使我堅持了三年——古箏。

  幼時(shí),與父母同去觀(guān)賞音樂(lè )賞演。只見(jiàn)手指在根根琴弦中微挑,接著(zhù)又往下一彈。悠悠琴聲如流水般傾瀉而來(lái)。時(shí)而,如丁冬泉水般清翠,時(shí)而又像瀑布般澎湃。也正是這引起我的喜愛(ài)之情。

  就這樣,我上了一個(gè)月的古箏班。起初,還帶著(zhù)那三分熱度的情感。也不惜時(shí)間去將“撥片”貼在手指上,跟著(zhù)老師的節奏,挑、拔、顫、壓……時(shí)常受到老師的贊賞。也能彈奏幾首簡(jiǎn)單的樂(lè )曲。

  可是,我卻越來(lái)越不想彈,我已厭倦這種單調、枯燥的學(xué)習。不想彈琴、不想練習,更不想上課。直至聽(tīng)了《梁!愤@首曲子后,它仿佛一股清泉涌入心房。就像我的`自信心使我重鼓士氣。于是,我堅持了下來(lái),一個(gè)又一個(gè)春秋過(guò)去了,我學(xué)的古箏卻從未間斷。

  這纏繞在指間的琴聲,陪我度過(guò)了童年,也陪著(zhù)千千萬(wàn)人度過(guò)了個(gè)難以忘卻的童年。

  這琴聲,讓我在學(xué)習的壓力下得到了放松。這琴聲,讓我在舞臺下更加勇敢。這琴聲,讓我對學(xué)習有了新的動(dòng)力。我的舞臺上只有我最閃亮,我的路上的艱辛只有我知道。

我的特長(cháng)作文3

  我的特長(cháng)是滑旱冰。

  一天中午,弟弟對我說(shuō):“下面,讓我為你表演一項超厲害的絕招,是我這幾天新練會(huì )的滑旱冰!闭f(shuō)著(zhù),弟弟拿出一雙旱冰鞋,系上扣子后,在屋里“嗖嗖”的旋轉起來(lái)。他還敢滑著(zhù)旱冰在大屋子小屋子里面來(lái)回穿來(lái)穿去,比劃著(zhù)酷酷的手勢,我看的眼花繚亂,不時(shí)的拍手叫好。

  夜晚,我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”,決心也想學(xué)會(huì )滑旱冰。想拿出那么炫酷的絕招,看來(lái)只有刻苦練習了。我這樣想著(zhù),偷偷拿出了一雙旱冰鞋穿在腳上。本以為特別簡(jiǎn)單,沒(méi)想到還沒(méi)等站穩呢!我就身子向前傾斜,控制不住自己,一頭栽倒了。

  我好不容易站起來(lái),心想:“唉!真是的!真是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀!”我扶著(zhù)墻壁,試著(zhù)向前一點(diǎn)一點(diǎn)的走路。在幾般嘗試下,我走出了第一步。我的心里滿(mǎn)載喜悅,一小步一小步的向前挪著(zhù)……過(guò)了五分鐘,我走出了原先的地點(diǎn),又開(kāi)始向前方滑行,滑呀滑,我慢慢脫離了墻壁,開(kāi)始搖搖擺擺的向前滑去……

  20分鐘過(guò)去了,我變得勇敢起來(lái),向前走了一步?墒蔷尤粵](méi)掌握好平衡,栽到了沙發(fā)上。我心想:“唉!不玩了不玩了,也太難滑點(diǎn)兒了!蔽覄傄忾_(kāi)扣子,可又轉念一想:“不是說(shuō)過(guò)要堅持不懈、持之以恒嗎?我怎么還能半途而廢呢?”想到這里,我又站了起來(lái),開(kāi)始想前方滑去。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)應付自如了。我擺著(zhù)一個(gè)酷酷的'姿勢,飛快的向前滑去。我又繞了幾下:嗨!真奇怪,我沒(méi)有摔倒!在以后,我每天晚上都練習滑旱冰。終于趕上了弟弟滑冰的速度,練會(huì )了這項新特長(cháng)!從此以后,滑旱冰成為了我的一項愛(ài)好,也為我增加了一項新特長(cháng)。

我的特長(cháng)作文4

  每個(gè)人都會(huì )有許多特長(cháng),我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的,那就是作文了。

  記得一二年級的時(shí)候,我并沒(méi)有寫(xiě)的很好,只是一般般而已。有一次,我寫(xiě)的一篇作文,還被爸爸說(shuō)成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會(huì )變成我的特長(cháng)了呢?接著(zhù)往下看吧。

  到了三年級,語(yǔ)文書(shū)上出現了“習作”二字。我原本以為習作非常得難,但我的第一篇習作竟然受到了老師的夸獎。我寫(xiě)作文就越來(lái)越來(lái)勁了,后面的幾篇習作都寫(xiě)得很好。我開(kāi)始把習作當作自己的`“特長(cháng)”。但心中仍然打著(zhù)小鼓——像這樣就可以成為“特長(cháng)”了嗎?

  三年級下學(xué)期,我報了閱讀寫(xiě)作的興趣班。作文在這里慢慢地真正的成為我的特長(cháng)。我把事兒寫(xiě)得生動(dòng)有趣,把景寫(xiě)得優(yōu)美迷人,把童話(huà)寫(xiě)得奇幻神秘......老師見(jiàn)我寫(xiě)得這么好,鼓勵我去投稿。

  爸爸媽媽發(fā)現了我作文的進(jìn)步,決定讓更多的人看到我寫(xiě)的文章。于是,我在網(wǎng)絡(luò )中安了一個(gè)“小窩”,那就是博客。我發(fā)的第一篇博客就受到了網(wǎng)友的 好評,紛紛大加稱(chēng)贊。這讓我對寫(xiě)作更有了信心。

  寫(xiě)了一段時(shí)間,博客已經(jīng)成為了我離不開(kāi)的伙伴。我的作文層次高了,博客的人氣也大漲。短短幾個(gè)月,我從“0”級的50多人來(lái)訪(fǎng)到“9”級的三四千人訪(fǎng)問(wèn)。對文章的評論也不少,有對我的贊美,有對我的鼓勵,也有對我文章的建議。,每一個(gè)評論文章的網(wǎng)友都是我的“作文老師”,他們讓我的 作文水平“芝麻開(kāi)花節節高”。

  如今,我寫(xiě)作文不光是為了完成老師的人物,而是努力讓每一篇作文都是值得回味的好文章。作文,是我生活中的一部分......

我的特長(cháng)作文5

  一個(gè)人特長(cháng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現,而是要靠自己的努力表現。一種特長(cháng)的培養,不是靠信誓旦旦,登臨山去發(fā)現,而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。

  我喜歡打羽毛球,這是我的愛(ài)好,也是我的特長(cháng)。

  很小的時(shí)候,我便愛(ài)看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時(shí),我都會(huì )在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì )覺(jué)得身臨其中。

  一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的愛(ài)好和特長(cháng),其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌,有的說(shuō)跳舞,說(shuō)得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì )!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來(lái),頭腦一片混亂…… “老師,她會(huì )打羽毛球!”不知誰(shuí)喊了一聲。老師溫和地問(wèn)了我一聲,我便毫不猶豫地應了。后來(lái)老師告訴我,我的`球技不錯,她還鼓勵我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì )是我的特長(cháng)!我終于有自己的閃光點(diǎn)了。

  我愛(ài)上了打羽毛球,我決定永遠將這一特長(cháng)保留。我決心為“她”而瘋狂。

  每當一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

  每當有校運會(huì )或比賽時(shí),我便會(huì )第一個(gè)自告奮勇地去報名參加。

  每當放假,我都會(huì )拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場(chǎng)。

  了解自己的特長(cháng),我很自豪,也很開(kāi)心。如綠葉依附樹(shù)木,如陽(yáng)光眷念湖面,我愛(ài)做運動(dòng),尤愛(ài)打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

我的特長(cháng)作文6

  每一種特長(cháng)都不是與生俱來(lái)的,而是靠一次又一次的艱苦訓練才來(lái)到你身邊。

  我的特長(cháng)是乒乓球,教練夸我對乒乓有著(zhù)超乎常人的天賦。這就得從我一年級的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)了。

  那時(shí),媽媽的學(xué)校里有人辦了一個(gè)乒乓班。媽媽帶著(zhù)我,還有好幾個(gè)教師子女去了。別的小朋友都拿著(zhù)板玩乒乓球,我也是。教練讓我們上臺打幾個(gè)的時(shí)候只有我可以把球打上球臺。這讓我很開(kāi)心,也博取了教練對我的認可。從此以后,我每天都來(lái)球館練球。在我的`不懈努力下,我被浙江省隊給選中了。

  9歲時(shí),我孤身一人到了杭州——浙江隊進(jìn)行乒乓球練習。在那里天天訓練5、6個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的專(zhuān)業(yè)訓練后,我對乒乓產(chǎn)生了反感。因為在那里每天的生活很枯燥,大部分時(shí)間都在打乒乓。慢慢地,我過(guò)膩了那種生活,但是我告訴自己:只有堅持了,才不會(huì )后悔。努力過(guò)就是成功。帶著(zhù)這個(gè)信念,我在杭州待了整整兩年。

  由于我的球技,在浙江隊已經(jīng)算高了,我的教練把我送到了上海。在那里,我又認識了許多朋友。教練也非常認可我。處處關(guān)照我。在那里,我還認識了許多國家隊的大姐姐們。她們也非?春梦,總對我說(shuō):“胡蝶,好好練,爭取能贏(yíng)我!”對于這種玩笑,我總是笑笑:“哈哈,必須的!

  但是好景不長(cháng),我到了六年級,媽媽、爸爸說(shuō)要將我帶回家。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我的教練與我爸媽談了許多次,最終還是沒(méi)將我留下。爸爸總是對我說(shuō):“在中國,沒(méi)有知識會(huì )被社會(huì )淘汰!狈艞壛似古仪,我很心痛,但我相信爸媽的抉擇是正確的。

  這一生,我不會(huì )放棄乒乓球。因為它讓我經(jīng)歷了許多別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事。乒乓球永遠是我的“好伙伴”。

我的特長(cháng)作文7

  在生活中,大家都有自己的特長(cháng),有的人擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),有的人擅長(cháng)吹笛子,還有的人擅長(cháng)滑冰我的特長(cháng)是跳舞,我也很喜歡跳舞。

  記得四歲時(shí),我在電視里看到有個(gè)和我一樣大的小朋友跳舞,我深深地被她那優(yōu)美的舞姿迷住,我好羨慕她呀,真想鉆進(jìn)電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡,就給我報了舞蹈班,于是,每一節課我都很認真地學(xué)習,不管刮風(fēng)下雨,從不缺課。萬(wàn)事開(kāi)頭難,一開(kāi)始練基本功時(shí)真疼呀!下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易!可是,我咬著(zhù)牙忍著(zhù),不讓眼淚留下來(lái)。為了參加舞蹈表演,有時(shí)候練到很晚,我也不覺(jué)得累。每年我參加舞蹈考級,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  為了讓我學(xué)得更好,媽媽就把我的舞蹈課轉到了市青少年宮去上。每次上課,早上六點(diǎn)多就得起床,七點(diǎn)半就要坐車(chē)出發(fā),真的比以前辛苦多了。少年宮的.老師對我們非常嚴格。記得有一次,老師讓我們練習側手翻,大部分同學(xué)都過(guò)關(guān)了,可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過(guò),一個(gè)也不能落下。于是我對自己說(shuō):一定要翻過(guò)去!我深呼吸,舉起手,大起膽子翻起來(lái)。翻了幾次,就不再害怕了。最后,終于在一次練習中過(guò)關(guān)了。

  功夫不負有心人!自從學(xué)習跳舞以來(lái),我獲得了許多榮譽(yù)證書(shū)和獎牌,其中最讓我驕傲的是參加中華情20xx中國藝術(shù)新秀電視選拔賽活動(dòng),獲得了銅獎。每當看到閃閃發(fā)光的獎牌,我都暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習舞蹈!

我的特長(cháng)作文8

  每個(gè)人都會(huì )自身的特長(cháng),我的特長(cháng)是打羽毛球,自小我就喜歡打羽毛球。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),小時(shí)候的我第一次見(jiàn)到羽毛球拍的時(shí)候,整個(gè)人都興奮了不少。也就自那以后,我最喜歡拿著(zhù)羽毛球拍四處走動(dòng)。是的,一開(kāi)始我是喜歡拿著(zhù)羽毛球拍,但是卻不打球。至于原因,我想了很久,最后是覺(jué)得是因為那時(shí)候才小不點(diǎn)大的我,壓根不知道還能打球。

  隨著(zhù)我長(cháng)大了一點(diǎn)后,我這才開(kāi)始打羽毛球。因為爸爸是一個(gè)羽毛球高手,所以,在我迷戀上打羽毛球后,一有空閑時(shí)間,我就會(huì )去找爸爸打球。不過(guò),在我成長(cháng)路上的很長(cháng)一段時(shí)間里,都因為我與爸爸的力量懸殊,這導致每次我與爸爸打羽毛球的時(shí)候,我都輸的比較慘。

  但是現在長(cháng)高不少的我,終于有一次打贏(yíng)了爸爸。那就是前陣子的事,是在一個(gè)周末。吃過(guò)早飯,休息了一會(huì )后,我就拖著(zhù)爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來(lái)到了一處空曠的平地,然后一人站一邊,中間有一根紅線(xiàn)當做中線(xiàn)。

  我們一人手中拿著(zhù)一塊羽毛球拍,對站著(zhù),然后我先開(kāi)球。接著(zhù)就只聽(tīng)見(jiàn)怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音,我與爸爸打球打的很用力。我們全程不說(shuō)話(huà),將所有的注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前,我就在心里下了決心,想要在這場(chǎng)羽毛球上贏(yíng)過(guò)爸爸。所以,在打球的'時(shí)候,我更是集中注意力。

  最終,這一場(chǎng)羽毛球二比一,我贏(yíng)了爸爸。這是我第一次贏(yíng)過(guò)了爸爸,這也就意味著(zhù)我打羽毛球的球技更上了一層。

  從那天以后,我高興了好長(cháng)一段時(shí)間,并且沒(méi)事的時(shí)候更加喜歡拉著(zhù)爸爸去打羽毛球了。我的特長(cháng)就是打羽毛球,你們的特長(cháng)呢?

我的特長(cháng)作文9

  每個(gè)人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng),當然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng),那就是打乒乓球。

  在我七八歲的時(shí)候,特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當看到他們比賽時(shí)的.樣子,感覺(jué)酷酷的,就學(xué)著(zhù)他們的樣子練習起來(lái)。媽媽看到我如此喜歡乒乓球,于是就為我報了學(xué)習班。

  起初,教練只讓我練習顛球,我以為很簡(jiǎn)單,就把球放在球拍上面一顛,結果一使勁球就飛到了天上,落下來(lái)時(shí)恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了,一氣之下就把拍子扔下,不想學(xué)了。教練語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“打球是磨煉人毅力的活動(dòng),只要你堅持下去,就一定能打好,凡事不要急于求成,沉下心來(lái)慢慢練習,就會(huì )有收獲的!苯叹毜囊环(huà)使我臉紅了,我心里暗暗的下定決心,一定要堅持下去,不能半途而廢。

  就這樣,每次放學(xué)做完作業(yè)后,我就去球館練習,教練循序漸進(jìn)地教我動(dòng)作,我每節課老老實(shí)實(shí)地聽(tīng),認認真真地練。首先是從最基本的抓拍子開(kāi)始,接著(zhù)是打球的基本動(dòng)作,腰不能彎的太低,腳下的動(dòng)作也很重要……教練強調的內容,我牢牢地記在心里,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于取得了進(jìn)步。

  通過(guò)我兩年的練習,終于可以參加比賽了,在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒(méi)有獲得獎勵,但是我會(huì )繼續努力,堅持下去。

  通過(guò)打乒乓球,我也慢慢地改掉了急性子的毛病,也讓我增加了一種愛(ài)好,也算是一種本領(lǐng)吧!我喜歡打乒乓球,也會(huì )一直堅持下去。

我的特長(cháng)作文10

  我的特長(cháng)——跳舞

  我的特長(cháng)是跳舞,雖然我只有九歲,但是我學(xué)這個(gè)特長(cháng)已經(jīng)有四年了。四年里,有歡笑也有淚水。

  學(xué)舞蹈之“歡笑篇”。聽(tīng),優(yōu)美的音樂(lè )響起來(lái),我們伴著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái),一會(huì )兒是一只只肥肥胖胖的小豬,一會(huì )兒是一朵朵在陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮艷的花朵,一會(huì )兒又是一只只聰明伶俐的小鳥(niǎo),沉浸在優(yōu)美的音樂(lè )中真是無(wú)比快樂(lè )。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎的好成績(jì),抱著(zhù)金燦燦的獲獎證書(shū),我的心里別提有多高興了。學(xué)舞蹈之“淚水篇!彼自(huà)說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。要是想把舞蹈跳好,就一定要練基本功,基本功有很多,比如:前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側手翻等。記得在“學(xué)跪下腰接后扳小燕”的這項基本功時(shí)候,需要先雙腳與肩同寬,然后跪地,接著(zhù)后向后傾,雙手隨身體向后傾倒,雙手在接近地面后抓住腳腕,這樣就完成了跪下腰的動(dòng)作,緊接著(zhù),胸脯和腰部用力向前傾倒,胸部著(zhù)地的.同時(shí),雙手要死死的抓住腳腕,兩腳使勁向上,就完成了第二個(gè)動(dòng)作“后扳小燕”,結果我沒(méi)有控制好這個(gè)動(dòng)作,臉重重的摔在地上,疼的我眼淚止不住的往下流,像這樣的意外經(jīng)常發(fā)生,不單是我,學(xué)舞蹈的小朋友也經(jīng)常發(fā)生,但是,我們都選擇繼續堅持下來(lái)了,因為我知道沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  舞蹈這項特長(cháng)已經(jīng)陪伴我四年了,我的愿望是等我長(cháng)大了要成為一名舞蹈家,為了我的夢(mèng)想能夠實(shí)現,以后我會(huì )更加努力的!

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