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怎樣去發(fā)現孩子特長(cháng)的技巧
導讀：怎樣去發(fā)現孩子的特長(cháng)呢？大部分的父母都希望自己家的小孩，從小就喜歡學(xué)習。明智的父母善于發(fā)現孩子的特長(cháng)，并有針對性地培養，盡可能挖掘出孩子的潛能。那么怎樣去發(fā)現孩子的特長(cháng)呢？下面小編為您介紹。
一、怎樣去發(fā)現孩子的特長(cháng)
專(zhuān)家建議爸爸媽媽們，要注重培養小寶寶解決問(wèn)題和推理的能力，用以增加小寶寶們成功的機會(huì )。她說(shuō)：“每個(gè)小寶寶都有特殊才能，給小寶寶們一個(gè)機會(huì )，就能超越小寶寶�！�
行為1：喜歡重新排列物品。
喜歡重新排列物品或能夠有條不紊地在學(xué)校負責給全班同學(xué)排座位的小寶寶，可能具有強有力的領(lǐng)導和組織才能。
行為2：會(huì )攢零用錢(qián)。
在小學(xué)，那些能夠將平時(shí)的零用錢(qián)積攢起來(lái)，留到假期支配的小寶寶，長(cháng)大后很可能會(huì )成為像英國維京大西洋航空公司總裁那樣的成功人士。
行為3：喜歡刨根問(wèn)底。
一些小寶寶對任何事物都充滿(mǎn)好奇，總是不厭其煩地問(wèn)問(wèn)題。假設小寶寶們的這種特質(zhì)能得到爸爸媽媽們的重視和培養，就極有可能成為記者或航天局的宇航員。
行為4：喜歡設計。
有些小寶寶只要獨自待一會(huì )兒，就能用積木搭出一座法國埃菲爾鐵塔的模型，這就是設計才能。
行為5：愛(ài)講故事。
有的小寶寶喜歡講故事、寫(xiě)故事。這說(shuō)明小寶寶們的想象力豐富。爸爸媽媽們一旦發(fā)現小寶寶有這種行為，一定要好好培養，因為小寶寶們很可能是下一個(gè)JK羅琳。
行為6：愛(ài)說(shuō)話(huà)。
這種小寶寶特別喜歡和人講話(huà)，小寶寶們甚至在上課時(shí)也和同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。作為爸爸媽媽們，不要制止小寶寶們的行為，因為這種行為說(shuō)明，小寶寶們有著(zhù)特殊的演講才能，若加以正確培養，可能成為律師或電視主播。
總結：每個(gè)小寶寶都有特殊才能，給小寶寶們一個(gè)機會(huì )，就能超越小寶寶。比方說(shuō)：喜歡重新排列物品，可能具有強有力的領(lǐng)導和組織才能。的小寶寶喜歡講故事、寫(xiě)故事。這說(shuō)明小寶寶們的想象力豐富等等。
二、幫助孩子養成好習慣的方法
1、體驗“甜”“苦” 抓住孩子的典型事例，幫助孩子體驗“好習慣讓自己嘗到甜頭，壞習慣使自己吃到苦頭”，如向別人做鬼臉引起人家反感，吹牛當眾被人揭穿等，最好養成“由被動(dòng)到主動(dòng)再到自動(dòng)”的良好行為方式。
2、好習慣黃金表自己制作一個(gè)簡(jiǎn)單的日歷表，日期是一個(gè)月，讓孩子把想在這個(gè)月養成的習慣寫(xiě)上去，然后讓孩子自己每天在日期下面對自己進(jìn)行評價(jià)，如果當天做到了，就劃對號，沒(méi)有做到，就劃錯號。然后月底跟孩子聊聊當月的體驗和感想。
3、親子契約爸爸和媽媽可以給孩子提出幾點(diǎn)要求，孩子也可以給爸爸媽媽提出幾點(diǎn)要求，如果做到了，有什么獎勵，如果沒(méi)做到，有什么樣的懲罰。這些都寫(xiě)下來(lái)，雙方確認、簽字，孩子和父母按要求相互監督。
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