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美好的一刻作文精選16篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美好的一刻作文，希望能夠幫助到大家。
美好的一刻作文 1
大作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情是生命中的一盞明燈，沒(méi)有了它，生命就沒(méi)有了光彩，沒(méi)有了它，生命就不會(huì )開(kāi)花結果�！�
正值秋天，體育老師帶我們到樹(shù)林中撿垃圾“義務(wù)奉獻”。小草依舊長(cháng)得茂盛，秋風(fēng)吹拂，只聽(tīng)“啊”的一聲，寂寥的長(cháng)空頓時(shí)被劃開(kāi)了一道口子，我的手指也被草葉割了一道，鮮血直流。好朋友張宇航慌忙跑過(guò)來(lái)，“痛嗎？怎么劃破的？你看看自己，怎么這樣不小心？”在她的“責怪”聲中，我感受到了一種前所未有的幸福，暖流傳遍了全身，手指頭上的痛感也不怎么清晰了。那一刻，我感受到了友情的美好。
友情如同火把，照亮你心中的陰影；友情如同良藥，化解心中的憂(yōu)愁；友情如同航標燈，指引正確的方向。友情是朋友之間的互相幫助；友情是……
真正的友情，不是瘦子遇到狗熊丟棄朋友，不是山貓見(jiàn)利忘義昔日真情，而是“精誠所至，金石為開(kāi)”的.情誼，是“與朋友交，言而有信的承諾”……
友情也許不起眼，然而可能影響人的一生。
美好的一刻作文 2
天灰沉沉的，給人一種灰色而又沉悶的感覺(jué)。
早上七點(diǎn)，我漫步在小區的花園里，伸伸胳膊，抖抖腿，一種舒爽的感覺(jué)讓人忍不住繼續享受。腳邊的一只野貓不知何時(shí)爬上了一輛大眾卡車(chē)，懶散地趴在車(chē)上，半瞇著(zhù)眼，貪婪地享受著(zhù)雨后那清新的空氣。走在石子路上，腳底的小石頭不斷的`刺激著(zhù)腳心的神經(jīng)。
不知何時(shí)，天空下起了絲絲小雨。這些雨精靈從天空中降落下來(lái)，落在樹(shù)上、石子上、行人道上……一會(huì )兒，雨停了，繼續走在青石路上，樹(shù)枝上不斷落下絲絲水珠，遠處隱約傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，除此之外，別無(wú)他音。在這種夢(mèng)幻而又安寧的時(shí)刻，我真想永遠呆在這兒……
回到家，躺在沙發(fā)上，頓時(shí)一種困倦感襲來(lái)。吃著(zhù)零食，看著(zhù)電視，窗外下起了大雨，偶爾有幾聲雷響，還有小孩在窗邊大喊：“打雷啦！下雨啦！回家收衣服啦！”我想，對于吃貨來(lái)說(shuō)，最美好的時(shí)刻也不過(guò)如此吧。不知不覺(jué)，我就倚著(zhù)沙發(fā)睡著(zhù)了。夢(mèng)中，我夢(mèng)到一個(gè)小女孩戴著(zhù)眼鏡躺在沙發(fā)上，手里抱著(zhù)一袋零食，嘴里還時(shí)不時(shí)冒出幾句夢(mèng)話(huà)……
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，天邊的烏云被夕陽(yáng)照耀著(zhù)，頓時(shí)變得夢(mèng)幻起來(lái)，像剛榨成汁的桔子，我拿起手機，拍下了這美好的一刻。
美好的一刻作文 3
“熱，熱……”我把空調打開(kāi)，享受這美好的一刻。知所以是一刻，因為……
“哎呀！”廚房里傳出老媽的尖叫，我拿出五把扇子，及不情愿的走出房間。一出門(mén)，一股熱氣向我“飛”來(lái)，跟著(zhù)，我熱了起來(lái)。我使勁搖著(zhù)扇子向廚房飛奔而去，只見(jiàn)老媽左邊一把風(fēng)扇，右邊一把風(fēng)扇，老媽轉過(guò)身，滿(mǎn)頭大汗的指著(zhù)鍋準備炒的鴨子。我走過(guò)去，還沒(méi)炒的'鴨子竟然因為太熱的緣故，已經(jīng)熟了。我大吃一驚，但吃驚歸吃驚，我還是奔向了天堂———我的房間。
我到了房間后，看了看窗外正在飛翔的大鳥(niǎo)，“嗖”那些大鳥(niǎo)禁不住這種暴熱天氣的炎烤，掉了下去。我的下巴差點(diǎn)沒(méi)落地。我在窗戶(hù)上往下望，天！樹(shù)枝竟凋落、枯萎……長(cháng)江已不剩無(wú)幾，我急切的打開(kāi)電視，翻到新聞聯(lián)播�！耙虮臼械挠绊�，世界溫度正在急速上升……�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，電視就因為天氣的緣故而無(wú)法收到節目…………汗�。� “熱，熱……”我把空調打開(kāi)，享受這美好的一。
美好的一刻作文 4
“我的家里，有個(gè)人很帥：三頭六臂，刀槍不入。他的手掌有一點(diǎn)粗，牽著(zhù)我學(xué)會(huì )了走路.......”
每逢聽(tīng)到這首《爸爸去哪兒》的主題曲，便讓我想起了我的爸爸，也讓我想起了那年的隆冬。
在我的認識里，從小爸爸就對我很?chē)谰�，常常教育我，批判我，揍我等等，可以說(shuō)是“逢錯必打”，所以我一向傾向于媽媽的懷有，很沖突爸爸。不過(guò)這種沖突情緒在閱歷了那件過(guò)后完全轉變了。
記住一個(gè)冬季中的'某個(gè)星期五，氣候冰冷。我放假回到家后顯著(zhù)感覺(jué)身體有些不適。一量體溫計才得知我發(fā)燒了，緊接著(zhù)便是吊鹽水�？傻搅送砩蠠矝](méi)退，反倒更厲害了。那晚我認識并不非常清楚，可我記住爸爸整晚都沒(méi)有睡覺(jué)，一向在我周?chē)刂?zhù)我，用濕毛巾給我敷頭降溫，給我吃藥，喝水，用酒精棉簽擦我的手心，腳心.......整晚忙忙碌碌。到第二天我的燒才退下來(lái)，爸爸也松了口氣�？苫叵肫鹱蛞沟氖�，我的眼眶濕潤了，任由淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的掉了下來(lái)。
“爸爸，爸爸，我們去哪里呀？有我在就天不怕地不怕；寶物，寶物，我是你的大樹(shù)，終身陪你看日出.......”
那一刻，我很美好。
美好的一刻作文 5
六一是紅領(lǐng)巾的節日，六一是世界上最年輕、最稚嫩的節日。六月一日，這個(gè)尋常而又特殊的日子，我們——建平實(shí)驗中學(xué)，又一次迎來(lái)了歡樂(lè )的兒童節。
看！我們穿著(zhù)各種風(fēng)格迥異的奇裝異服，有的一身漢服，宛如古代的才子與佳人；有的卻又是一副嬉皮士的打扮；更有的女生化身純潔的天使，仿佛時(shí)空在這一刻發(fā)生了錯亂。大家在操場(chǎng)上排列著(zhù)各種隊形，時(shí)而變成同心圓，時(shí)而轉成小蘋(píng)果，一會(huì )兒變成愛(ài)心，一會(huì )兒又變成笑臉�？罩胁煌１P(pán)旋著(zhù)的無(wú)人機，忠實(shí)地記錄下了這一刻的每個(gè)造型。
不一會(huì )兒，《小蘋(píng)果》的音樂(lè )響起，全場(chǎng)的氣氛瞬間達到了高潮，大家隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)跳起了歡快的舞蹈，那扭動(dòng)、變形的舞姿，是青春的張揚，是沸騰的熱血，雖然我們跳的是那么的業(yè)余，也不一定很優(yōu)美，但是那又有什么關(guān)系呢？我們用自己的舞姿書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我們自己的青春，就足夠了。我們的內心充滿(mǎn)了絢麗的`光彩和愛(ài)的活力，臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是燦爛的陽(yáng)光和幸福的甜蜜。
青春是什么？青春是怒放的花朵，是奔騰的駿馬，是夏日的烈陽(yáng)。我們用飛揚的文字去記錄青春的腳印與步伐，將這一刻的美好永遠收之于心。
這次的活動(dòng)為同學(xué)們帶來(lái)了獨特的體驗和記憶，為我們的青春添上絢爛的一筆。就讓我們用最美的心，記錄下如詩(shī)的少年時(shí)光吧。
美好的一刻作文 6
地球上的生命多到數不清，一如那漫天的繁星，燦爛而又美麗，大到海洋、天空，小到一棵樹(shù)、一束花，都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的繁衍著(zhù)生命，那天，我便見(jiàn)到了這樣的一幕。
海邊的景色總是迷人的，清澈中卻又帶著(zhù)點(diǎn)神秘和朦朧，正值油菜花盛開(kāi)的季節，起初我是不怎么感興趣的，因為別無(wú)他選，這才去看了油菜花田。但最后，我便萬(wàn)分慶幸老天給我的這一次“無(wú)路可退”的機會(huì )，才讓我體會(huì )到這世上獨有的一份美麗。
迫不及待的拋棄車(chē)里煩悶的空氣，在雙腳落地的那一剎那，我愣住了，一整片油菜花田，不禁讓我想起歌曲《金色的.麥浪》，雖然這種生命的金色要比歌中唱到的要更加燦爛就是了。
油菜花的香味夾雜著(zhù)淡淡的海風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)飄進(jìn)了我心里，閑適，悠靜趕走了心里所有的煩心事，這是一股神奇的力量。
夕陽(yáng)余暉，淡藍色天空在不知不覺(jué)中被落日染紅，突然想下去看看。
置身于花田中，去仔細的觀(guān)察這些金黃色的小花，身邊不時(shí)有蝴蝶飛舞，淡黃的花瓣此刻已被余暉染紅，摸上去軟軟的，很細膩。油菜花雖不如其它花一樣，萬(wàn)人喜愛(ài)，贊美，讓古人都為之賦詩(shī)一首，但它恬靜，不與其爭艷，在我的眼里，它是最普通的，卻是最美好的，這也許就是生命的美好吧。
萬(wàn)分有幸，體會(huì )到了一次不一樣的旅行，大自然是神奇的，現在想起，還覺(jué)得那時(shí)候的油菜花像滿(mǎn)天繁星灑落在大地和我的心間，感謝大自然給我們的的美好！感謝生命的美好！
美好的一刻作文 7
那是在我二年級上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了春季運動(dòng)會(huì )，我們班男生參加了其中的一個(gè)項目——拔河比賽。
我們班的男生比起同年級的人都偏瘦小，這其中也包括我。雖然報名參加比賽，可我們這些人總有些忐忑不安，生怕給班里丟臉。所以我們比賽前每天放學(xué)后去操場(chǎng)鍛煉，每當汗水滴落下來(lái)，就仿佛看到賽場(chǎng)上勝利的美好時(shí)刻！
終于到了比賽的時(shí)候，上場(chǎng)前，老師對我們說(shuō)：“堅持就是勝利！只要你們心里不放棄，咬著(zhù)牙，就一定能成功！”同學(xué)們也紛紛握著(zhù)加油的拳頭，給我們鼓勁！看著(zhù)老師和同學(xué)們，我想，此時(shí)此刻就是最幸福的！
比賽開(kāi)始了！只聽(tīng)見(jiàn)口哨“嗶嗶”兩下吹響，我們兩班對戰的同學(xué)都開(kāi)始用力往后拉！雖然我們個(gè)子小，但卻勢均力敵�？刹幌�，這時(shí)我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，當時(shí)我想：“完了！”可那位摔倒的同學(xué)用火箭般的速度爬起來(lái)，耳邊同時(shí)傳來(lái)了老師和同學(xué)拼命的'吶喊聲：“加油，加油加油……”此時(shí)，我們這些同學(xué)立刻振奮了起來(lái)，紛紛使出吃奶的力氣往后拉，往后拉！就這樣，我們終于贏(yíng)了這一場(chǎng)！我們歡呼雀躍，擁抱在一起！在接下來(lái)的幾場(chǎng)對戰中，我們都輕輕松松的成功了，最終奪得總冠軍！
當我們站在領(lǐng)獎臺的那一刻，我腦海涌現了那一幕幕，那些我永遠不會(huì )忘記的美好時(shí)刻！
美好的一刻作文 8
在一個(gè)暴雨傾盆夜晚，雖然雨很大，天很冷，但我的心卻還是感到很溫暖。
“不好！馬上就要遲了！”此時(shí)的我，心游離于身體之外，因為我現在正在一心想著(zhù)一部晚上八點(diǎn)準時(shí)播出的動(dòng)畫(huà)片�？墒怯晗碌倪@么大，我又沒(méi)有帶傘，只帶了一塊錢(qián)坐公交車(chē)。
等了近二十分鐘，公交車(chē)還是遲遲沒(méi)有來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地流逝，公交車(chē)依然沒(méi)有來(lái)。雨越下越大，向遠方望去，依然一片漆黑……
不知等了多久，終于有一輛公交車(chē)像老爺車(chē)一樣緩緩駛來(lái)，可是人卻是滿(mǎn)的。沒(méi)有辦法，我只能硬著(zhù)頭皮往上擠。車(chē)行駛過(guò)一站又一站，窗外的'雨一點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)小，我的內心一分多過(guò)一分地忐忑著(zhù)。離我們小區最近的公交車(chē)站離家至少也有五、六米，如果跑回去至少也要三分鐘。雨這么大，跑回去定然會(huì )感冒，明天還要上學(xué)……“天道好輪回，蒼天饒過(guò)誰(shuí)”，果不其然，誰(shuí)讓我平時(shí)不好好表現呢？看來(lái)我是沒(méi)有辦法逃過(guò)暴雨的洗禮了！
我剛準備下車(chē)，要沖進(jìn)暴雨中。突然，司機叔叔溫柔地說(shuō)道：“小朋友，沒(méi)帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敖o，叔叔這里有件一次性雨衣，你穿上趕緊回家吧！”“謝謝叔叔，叔叔再見(jiàn)！”我心中存滿(mǎn)了感激，披上了雨衣，蹦蹦跳跳地回家去了。那一刻，我遇見(jiàn)了美好。
小鳥(niǎo)的美好是天空，魚(yú)兒的美好是大海，熊貓的美好是竹林。我所遇見(jiàn)的美好，就在那個(gè)暴雨傾盆的夜晚。
美好的一刻作文 9
美好如光，點(diǎn)亮布滿(mǎn)不幸的陰霾；美好如水，潤澤亢旱的山田；美好也能夠如花，在“那一刻”開(kāi)放。
淡淡的灰色無(wú)力的趴在天穹上，接連幾周的陰雨讓國際倍感無(wú)力。我慵懶地移動(dòng)著(zhù)筆尖，每周一篇的作文周記好難啊。拿手指隨意地編排出幾串音符，從眼底看著(zhù)耷拉著(zhù)頭的天空。
毫無(wú)任何預兆的，忽然從云層中冒出了幾縷溫陽(yáng)。溢出來(lái)了，涌出來(lái)了，跟著(zhù)我眼底的歡欣傾瀉了下來(lái)。如渡了金的河面，灑到了我的書(shū)桌上，灑到驚喜不已的我的筆尖上。輕亮的生動(dòng)的小精靈，狡猾地點(diǎn)亮我房間里的每一處暗灰，點(diǎn)亮了自己良久未觸碰的一個(gè)東西！
陽(yáng)光更加激烈，就如長(cháng)笛吹出了最強音。國際被染上了顏色，人們的臉上從頭綻放了笑臉。
開(kāi)花了。
美好綻放了花朵！我驚喜地發(fā)現，一朵朵一串串的美好開(kāi)花了！在心中，在臉上，在陽(yáng)光遍及的每一個(gè)旮旯綻放了點(diǎn)點(diǎn)花朵！僅僅是一會(huì )兒，在一切生命能夠凝視的那一秒，綻放了！陰霾連著(zhù)慵懶一同縮進(jìn)了漆黑，陽(yáng)光持續跟著(zhù)我的目光前行，翱翔在了云朵之上。
當自己回過(guò)神來(lái)，國際現已變了容貌，一切生命連同大地一同微笑著(zhù)面臨藍天。我的'鼻尖動(dòng)了起來(lái)，將周記的空缺彌補完好：“美好在哪里？美好是什么？美好其實(shí)是花蕾，它能夠在每一刻綻放，僅僅需求你用陽(yáng)光遣散包裹她的漆黑�！�
美好在哪一刻綻放？美好在每一刻綻放！用光亮點(diǎn)著(zhù)熟睡于心中的那份情感，等候它發(fā)芽的“那一刻”吧。
美好的一刻作文 10
“老師，昨天的值日生沒(méi)倒垃圾！”作為當事人的我站了起來(lái)，委屈地想解釋?zhuān)刹恢趺撮_(kāi)口，只能傻傻地釘在座位上。
昨天放學(xué)時(shí)，我和同桌一起打掃衛生。我拿著(zhù)掃把把垃圾掃在一塊，墻的邊邊角角能堆積垃圾的地方一處也不放過(guò)，甚至墻邊的那塊瓷磚掉了，里面的灰也掃得干干凈凈。我們把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，檢查一遍后，才關(guān)門(mén)回家。
第二天一早，語(yǔ)文老師剛踏入教室，前排靠垃圾桶邊的同學(xué)大喊：“老師，昨天的值日生沒(méi)倒垃圾！”這句話(huà)一出口，許多同學(xué)紛紛抱怨：“是啊，我們早上一來(lái)垃圾桶就滿(mǎn)了�！薄皩�，垃圾桶那一塊全是，都裝不下�！薄熬褪亲蛱鞉叩氐闹等丈鷽](méi)倒垃圾！”
老師見(jiàn)教室里亂哄哄的，大聲呵斥道：“吵什么吵！昨天的值日生是誰(shuí)？”一聽(tīng)到這，我便舉起手來(lái)：“老師，昨天我們真的倒垃圾了�！痹�(huà)一出口，立刻有人反駁：“哪里，垃圾桶是滿(mǎn)的，明明就是你們昨天偷懶，沒(méi)倒！”老師和大家的目光向我投來(lái)，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師眉頭緊鎖著(zhù)，銳利的眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著(zhù)我。我底下的手碰了碰同桌，示意她解釋一下，但她像沒(méi)知覺(jué)似的，低著(zhù)頭補作業(yè)。
“老師，昨天的垃圾倒了，是今早換座位時(shí)他們扔的.�！币坏捞鹛鸬纳ひ舸蚱屏诉@局面，老師的眉頭瞬間解開(kāi)，我也順了口氣，攥緊的手也松開(kāi)了些，我看向幫我解圍的女同學(xué)，剛好撞上她看我的目光，我們相視一笑，空氣中似乎流動(dòng)著(zhù)美好的味道，一股暖流在我的心中緩緩流淌著(zhù)。
課堂又恢復了往日的平靜，但我的心卻依舊火熱，依舊感動(dòng)。
美好的一刻作文 11
轉眼間，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，變成了一個(gè)芊芊學(xué)子。這十四年來(lái)有歡聲有笑語(yǔ)，有鮮花也有淚水。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩，我的兒童節也進(jìn)入到了倒計時(shí)。在這最后的時(shí)光里，唯有珍惜，才是美好。
翻動(dòng)著(zhù)相機里的照片，一幕幕歡笑重現在腦海中。突然，我的手停頓在了一張照片上，手指把畫(huà)面放大、放大、再放大。唇畔不經(jīng)意的勾起一抹笑容，六一的歡聲笑語(yǔ)還似回蕩在身邊。耳畔輕響起小蘋(píng)果的音樂(lè )，身子不住的搖擺。照片上，是同學(xué)的笑顏。操場(chǎng)上，大家舞動(dòng)著(zhù)身子，放聲歡笑，盡顯青春之美。
6月1日，晴空萬(wàn)里，偶爾飄來(lái)幾絲浮云，像是甜蜜蜜的棉花糖。今天是兒童節，是專(zhuān)屬于我們的節日。校園里四處洋溢著(zhù)喜悅的味道。七彩的標語(yǔ)掛在教學(xué)樓上，校門(mén)口有卡通人物來(lái)與同學(xué)合影，源源不斷的美食被運往各個(gè)班級。
“同學(xué)們，跑起來(lái)啊，六一大狂歡正式開(kāi)始！“主持人一聲令下，1500個(gè)學(xué)子歡呼著(zhù)奔向操場(chǎng)。耳邊響起熟悉的.”小蘋(píng)果“的音樂(lè )，身體情不自禁地開(kāi)始搖擺。漸漸的，原來(lái)生澀的動(dòng)作，隨著(zhù)更多同學(xué)的加入，而變得熱情大膽。擅長(cháng)跳舞的同學(xué)主動(dòng)擔任起領(lǐng)舞的責任，調動(dòng)著(zhù)全班的氣氛；喜愛(ài)唱歌的同學(xué)跟著(zhù)廣播大聲歌唱，班主任也跳起了踢踏舞，師生一派其樂(lè )融融。
在陽(yáng)光的親吻下，這一切顯得那么美好。臉頰上的彩虹臉貼因為汗水的浸潤而更加熠熠生輝。每個(gè)班級都站成了蘋(píng)果的形狀，看著(zhù)老師同樣如花般的笑顏，我們仿佛就是老師心尖上的小蘋(píng)果。
隨著(zhù)“咔嚓”一聲，母親舉著(zhù)相機將眼前這美好的一幕永遠定格。
美好的時(shí)光總是如此短暫，所以我需要把它們記錄下來(lái)，這樣，這一刻的美好，才不會(huì )因時(shí)光的消磨而消失不見(jiàn)……
美好的一刻作文 12
我認為，真正的美好是人與人之間和諧友愛(ài)的感情，是人們互相幫助的熱情和無(wú)私奉獻的精神。幾年前的那個(gè)夜晚發(fā)生的事，就讓我發(fā)現了這種美好。
那是一個(gè)深秋的夜晚，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，在這么冷的`天氣中，路上好像就只剩下了黑暗的天空和黃昏的路燈。行走在這寒冷的街上，是一種受苦的行為，人們大多都躲在溫暖舒適的房間里。我也要趕緊回家！這么想著(zhù)，我便加快了步伐�？僧斘铱煲郊視r(shí)，突然在一小區邊的一個(gè)轉角處看到了一個(gè)掃地的清潔工。
他看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)五十，頭發(fā)花白，胡子也長(cháng)出了白白的斑點(diǎn)。他身穿著(zhù)一件洗得發(fā)白的綠色外套，上面布滿(mǎn)了灰塵。他的臉因為數十年的風(fēng)吹雨淋而變得焦黃干燥，仿佛一段快要枯萎的木。他瘦弱的身軀站在那里，感覺(jué)好像一陣風(fēng)都能把他吹走。但他依舊在堅強地面對著(zhù)寒風(fēng)，只見(jiàn)他將身子傾斜，扎著(zhù)馬步，雙手攥緊掃帚，一下又一下，認真地清掃著(zhù)地面�？此哪莻�(gè)架勢，好像要和這風(fēng)對抗到底。
我感到一陣的心痛，想上前幫助他時(shí)，忽然有一位身著(zhù)西裝的叔叔也到了這里。當他看到了這位可憐的清潔工時(shí)，二話(huà)不說(shuō)就上前將掃帚奪過(guò)，開(kāi)始大力掃了起來(lái)。他掃得塵土飛揚，將他那本一塵不染的純黑西裝掃成了灰土色的。在他將地掃好后，才跑開(kāi)了。那位掃地工人好像如同見(jiàn)到了救命恩人似的，不住地說(shuō)著(zhù)謝謝�？赡俏皇迨迳踔吝B姓名也沒(méi)有說(shuō)，就這么走了。那一刻，在我的心中陣陣暖流流過(guò)，對這位叔叔也由衷地升起了一股敬佩之情。
在那一個(gè)深秋的夜晚，我終于發(fā)現了生活中的美好，那是人與人之間的友愛(ài)。
美好的一刻作文 13
海，是我一直以來(lái)所向往的仙境，它在我的心中一直是一團迷霧，仿佛是一位蒙著(zhù)神秘面紗的少女，玉立在薄霧里。我唯能從朦朧中猜測出她臉龐的輪廓，而這一次，我終于有機會(huì )親手揭開(kāi)她那神秘的面紗……
車(chē)�？吭诖蠛２贿h處的椰樹(shù)下，我透過(guò)窗，終于平生第一次看見(jiàn)了她。我赤腳走在柔軟的沙灘上，飛快地奔到她的懷抱。在她耳畔的輕風(fēng)吹到海灘就成了海王呼喚女兒的歌兒，帶著(zhù)節奏感，溫暖、迅速地在我身旁盤(pán)旋。風(fēng)兒，把我的頭發(fā)吹得凌亂，我伸手捧起海水，它們調皮地在我手上翻滾，有的還順著(zhù)我的手滑下，掉進(jìn)沙坑，找到新的家。我放眼望去，遠處的海面和廣袤的天際線(xiàn)融為一體，成了海天分界線(xiàn)。海的遠處波濤洶涌，海的近處卻風(fēng)平浪靜，海天分界處，纏綿的云絲宛如一支支從不知名的仙境中飄來(lái)的潔白的羽毛，隨風(fēng)飄到了更遠、更美麗的地方……
海水，湛藍清澈，似乎可以看見(jiàn)海底五光十色的貝殼，澎湃的波濤里，似乎在向我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)美麗的故事……
歡樂(lè )的人們隨著(zhù)浪花跳躍、奔跑，慕名而來(lái)的游客們紛紛投進(jìn)了海的`懷抱……海的胸懷如此寬廣，海的懷抱如此溫暖，海的寶庫如此豐富！正是因為大海毫不吝嗇地將美麗與寶藏獻給人類(lèi)，人類(lèi)才這樣愛(ài)她、珍惜她、敬佩她！人不也一樣嗎？如果想要得到其他人的敬佩、愛(ài)戴，就不應該吝嗇自己所擁有的、所珍惜的，而應毫不猶豫地將它們奉獻給人們！
那一刻的美好，氤氳在我和大海之間，我在那一瞬間明白了，原來(lái)美好這樣簡(jiǎn)單！也就是學(xué)會(huì )做人的道理，懂得人生的哲理罷了，我在海中，和那一刻的美好……
美好的一刻作文 14
一次語(yǔ)文單元測試的時(shí)候，我都鋼筆忽然不出水了，我急得滿(mǎn)頭大汗。
我氣急敗壞的在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，仍寫(xiě)不出字。我不禁怒火沖天，抓起鋼筆狠狠地甩了幾下，好了，又有水了。我一下子轉怒為喜，拿起鋼筆積續寫(xiě)。猛然，我發(fā)現前排王芳穿的新裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕，闖禍了！幸好他還沒(méi)有發(fā)現我緊張起來(lái)。眼睛直盯著(zhù)他的后背，不知怎么辦才好。
我正準備告訴她，但又怕她責怪我讓我賠衣服，索性就裝作沒(méi)看見(jiàn)，于是我把伸出的手又縮了回去，繼續做我的`考卷。
當我心神不定的再次看見(jiàn)那幾塊黑乎乎的"梅花印"時(shí)，覺(jué)得他們好像在嘲笑我，我不禁一陣真臉熱，心里暗暗念叨:"怎么辦？還是告訴她吧，免得一錯再錯。我拍了拍她的肩膀，懷著(zhù)忐忑不安的心情說(shuō):"對不起，我不小心把墨水甩到你的裙子上了。"說(shuō)完，我小心翼翼的看了看她，生怕她讓我陪她那條嶄新的裙子。不料，她往自己身上打量了一下，毫不介意的笑笑說(shuō):"沒(méi)事的，回去洗掉就好，如果洗不掉，就當是多了點(diǎn)彩吧。"
聽(tīng)了王芳真誠的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)王芳掛著(zhù)微笑的臉龐，我對她產(chǎn)生了無(wú)比的敬意，心中也不經(jīng)感慨萬(wàn)分，為了不承擔責任，我竟然產(chǎn)生過(guò)那樣丟人的想法。比起王芳的寬容和大度，我真是太小氣了。今天，王芳為我上了難忘的一課，她讓我明白，人間需要真誠，更需要寬容。
走在回家的路上，語(yǔ)文課上發(fā)生的事情又重現在我的眼前。望著(zhù)她正遠去的背影，我邁開(kāi)大步，追隨著(zhù)她的腳步，朝前走去。
美好的一刻作文 15
�。⒑呛恰⒁魂囆β�，將我驚醒。我揉揉朦朧的睡眼，疑惑地看著(zhù)姑姑。姑姑小聲地對我說(shuō)：＂你媽媽要生了。＂
什么？我被這句話(huà)驚地跳下了床，說(shuō)：＂怎么可能，我媽昨天還在家里，啥這么快。＂說(shuō)著(zhù)，便赤著(zhù)腳來(lái)到她的房間。媽媽的房間里沒(méi)有人。正當我一臉疑惑時(shí)。姑姑走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：＂你媽凌晨去了醫院，你先跟爺爺去你爸公司，先別去醫院，那人多。＂我有點(diǎn)不解，只好和爺爺走了。
到了爸爸的公司。我心里一直在想：是弟弟還是妹妹？什么時(shí)候生？長(cháng)什么樣？半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我手心捏一把汗，額上汗珠滾滾，心里憋得難受。突然，手機里彈出了一條消息，是廣告，我白了一眼，又來(lái)了一條，是大姑姑發(fā)的。我點(diǎn)開(kāi)，是弟弟！是弟弟！我開(kāi)心得一蹦三尺高，合不攏嘴，我在樓上跑來(lái)跑去，恨不得讓所有員工知道。
我坐上了爺爺的車(chē)，前往醫院。一路上，花對我點(diǎn)頭；樹(shù)為我跳舞；鳥(niǎo)為我歌唱。在我看來(lái)，就像是一個(gè)祝賀儀式。來(lái)到病房，一個(gè)嬰兒床上，躺著(zhù)一個(gè)嬰兒，他正＂哇哇＂地哭，我心里一陣緊張。當我輕輕摸著(zhù)他弱小的.身軀，安慰他時(shí)，哭聲停了，那暖流直涌我心中，那是心靈感應嗎？我笑了，他是那么可愛(ài)，幼嫩的四肢不停擺動(dòng)，紅撲撲的臉蛋十分可愛(ài)，我心里默默地說(shuō)：＂他是我弟弟，我有弟弟了。＂
我來(lái)到媽媽身邊，她很疲倦，卻能從她臉上看見(jiàn)燦爛的笑容。＂誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。＂我為她按摩，有些難過(guò)，媽媽為了我兄弟付出了太多太多，我對媽媽說(shuō)：＂媽媽?zhuān)阈量嗔�。＂她又笑了，我回頭看了看弟弟，他又回到了母親的懷抱，貪婪的吸奶，腮幫鼓鼓的。我覺(jué)得，那一刻，是我們最美好的一刻。
出了醫院，我仰望天空，喊道：＂我有弟弟了�。⑽液俺霭l(fā)自?xún)刃牡穆曇�，心里比喝了蜜還要甜。
美好的一刻作文 16
窗外，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)微拂�！傲弧蹦且惶�，記錄下的，不僅是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，更是宋老師那久違一別的笑容。
“張朱琪，過(guò)來(lái)，幫我一個(gè)忙�！瘪R老師笑著(zhù)，向我揮揮手，“我們還剩下好多薯餅，你都拿去給四班吧！”
“好的，馬老師�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)鍋子。
走出教室，陽(yáng)光親吻著(zhù)我的臉頰�；▓@里，油菜花褪去了羞澀的青衣，穿上了燦爛的黃衣。馬蹄蓮也穿上了迷人的粉裝，準備在這春的盛宴上，綻放光彩。這時(shí)的小草，穿上了最帥氣的綠西裝，等待著(zhù)，他多么希望，有一位美麗的'花仙，能與他共舞一曲。
宋老師應該會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)吧！
想到這里，我加快了腳步，想把這份包含著(zhù)，我們全班人美好祝愿的禮物，傳遞給充滿(mǎn)活力的四班，還有宋老師。
在轉彎口的時(shí)候，只見(jiàn)四班的同學(xué)正為后面的文藝匯演做準備。當他們看到美食時(shí)，兩眼都發(fā)了光。鍋上像是生出了一塊吸鐵石一樣，散落在外面的人都吸引進(jìn)來(lái)了。
走進(jìn)教室，宋老師正在給同學(xué)們貼“彩虹”。她的嘴角微微上揚，真好看。
“宋老師，這是我們班帶來(lái)的薯餅，分給你們吃�！蔽彝�(zhù)宋老師深邃的眼眸說(shuō)。
“謝謝你啊，太好了，家長(cháng)真是太用心了！”宋老師邊給同學(xué)分薯餅，臉上露出了笑容。那笑容，已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。陽(yáng)光，一絲一縷，穿過(guò)窗戶(hù)，照在從老師的臉上，那笑容，是真情的流露，又是滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，格外動(dòng)人。
宋老師，希望您能慢慢地從悲痛中走出，就像那碧綠的小草一樣，堅強地，向“美”而生。
當我還沉浸在宋老師的微笑中，突然，一個(gè)溫柔的聲音，徐徐地，傳進(jìn)我的耳中：“孩子，我們拍個(gè)照吧！”
“好�！痹�(huà)音剛落，一個(gè)溫暖的手臂，搭在了我的肩上�！斑青辍�，閃光燈閃爍的那一刻，不僅記錄下了同學(xué)們的滿(mǎn)足，還有宋老師“美好”的笑容。
走出教室，那個(gè)笑容，刻在了心中，像影片一樣，一遍遍的播放。它，是那樣的美好，從開(kāi)始的那一刻……
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