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小插曲作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小插曲作文,希望對大家有所幫助。
小插曲作文1
《寧夏之旅》這篇第三站中寫(xiě)道了我們去中衛沙坡頭玩。當我們騎完駱駝,坐完越野車(chē),準備乘電梯上去跟導游匯合。我想快一點(diǎn)上去,就在電梯上跑了起來(lái),結果就在快到了的時(shí)候我腳一抽筋就摔倒了。小腿嗑到了電梯上一個(gè)很尖的地方,被刺了一個(gè)又長(cháng)又深的傷口,整條腿上都流滿(mǎn)了血。我趕緊去緊急處理室臨時(shí)包扎了一下。雖然腿受了傷,但我還是堅持把滑沙和羊皮筏子玩了,要不然錢(qián)就浪費了。
沙坡頭玩好了以后,爸爸媽媽就帶我去了附近一家醫院—中衛市第一人民醫院。醫生說(shuō)最好縫一針,一聽(tīng)說(shuō)要縫針,我心里就害怕起來(lái),不住地問(wèn)媽媽?zhuān)簳?huì )不會(huì )很痛?要打麻藥嗎?用的是什么線(xiàn)?
因為只縫一針,醫生沒(méi)有給我打麻藥。這時(shí)候我心里已經(jīng)害怕得不行了,緊緊抓住媽媽的胳膊。我看見(jiàn)縫針彎彎的、尖尖的,像釣魚(yú)鉤一樣。線(xiàn)長(cháng)長(cháng)的、粗粗的,讓人看著(zhù)都覺(jué)得痛?p的`時(shí)候,果然很痛,像我這種不怎么哭的人都哭得撕心裂肺。幸虧很快就縫好了,媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)臉的眼淚說(shuō):“我的胳膊都被你抓淤青了,他們的病房大樓都晃了好幾下!卑职终f(shuō):“連地球都抖了好幾下呢!”
我發(fā)現:剛縫好的時(shí)候,傷口像個(gè)乘號或者加號;現在拆線(xiàn)了,留下兩個(gè)針孔,傷口變成了除號;等針孔愈合了,應該又要變成減號了;再過(guò)些時(shí)候,估計啥都沒(méi)有了。
小插曲作文2
4月1日是愚人節,我一進(jìn)教室,調皮大王王雷便對我說(shuō):“金濤,門(mén)外有人叫你!”“咦?有人叫我?誰(shuí)呀?”我好奇地向門(mén)外看了看,沒(méi)有人呀?我問(wèn):“誰(shuí)呀?”“愚人節”。他一臉詭笑。當時(shí),我并沒(méi)聽(tīng)出來(lái)“愚人節”三個(gè)字,我又問(wèn):“愚人節?他是誰(shuí)呀?”同學(xué)們見(jiàn)我不懂,對我說(shuō):“今天是愚人節,你被他騙了,你是愚人(愚蠢人的簡(jiǎn)稱(chēng))哈哈哈哈……”我知道王雷騙我,心想:“好!你騙我!我也騙你!”
我眼珠一轉,想出一條妙計。
“快看,地上有錢(qián)!”我故意把手往地上一指。
“錢(qián)?哪兒呢?”大家刷地一下把目光投向我舉著(zhù)的.地方。
這幫財謎哥們都在地上找所謂的錢(qián)!唯獨他沒(méi)有。哼!真是兩袖清風(fēng)!
“地上有一百元!”我故意放開(kāi)喉嚨說(shuō)。
“哼!有一千元我也不撿!”他不屑地說(shuō)。
“唉!原來(lái)他已是個(gè)江湖老手了!”我心里暗暗佩服他。
這個(gè)愚人節真讓我難忘,我想我以后做事一定要慎重,以免上當受騙。尤其是我們單獨在外的時(shí)候,碰到陌生人跟你說(shuō)話(huà),一定要提高警惕,以免萬(wàn)一。
小插曲作文3
這個(gè)星期,老師給我們布置了一項任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調查,題目是《正確使用祖國語(yǔ)言文字》。
星期六,我帶著(zhù)老師給的任務(wù)獨自一人來(lái)到街上調查。我來(lái)到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿(mǎn)目、目不暇接!我到處走來(lái)走去,走了整整一個(gè)下午,一個(gè)錯別字也沒(méi)找到。我就垂頭喪氣地走回家。路過(guò)市場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆在賣(mài)雞蛋。抬頭猛地一看,!發(fā)現了一個(gè)錯別字。那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫(xiě)成了元旦的“旦”。當時(shí),我的內心極想過(guò)去幫老婆婆把錯字改正過(guò)來(lái),可這對膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí),我內心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯字改正過(guò)來(lái)的這種想法卻糾結著(zhù)我的心田。經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說(shuō)。
我走到老婆婆前面,結巴地說(shuō):“老婆婆,你把雞蛋的‘蛋’字寫(xiě)成了元旦的‘旦’字,你能把它改過(guò)來(lái)嗎?”老婆婆慢條斯理地說(shuō):“噢!是嗎?我很想把它改正過(guò)來(lái),但是,我是從農村里來(lái)的,沒(méi)什么文化。況且,我就是一個(gè)賣(mài)雞蛋的,哪會(huì )帶筆出來(lái)?小弟弟,你能幫我改正過(guò)來(lái)嗎?”聽(tīng)了老婆婆的`話(huà),我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買(mǎi)了一只筆 ,幫老婆婆把錯字改正了過(guò)來(lái)。老婆婆會(huì )心地笑了,我也興高采烈地回了家。
這次地行動(dòng)讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且,也體會(huì )到了什么叫幫助了別人,自己比別人更快樂(lè )的道理。
小插曲作文4
“嗚嗚嗚……”咦,是誰(shuí)在哭呀?哦,原來(lái)是垃圾桶里的餃子在傷心呀!“嗚嗚嗚,別的是餃子,我們也是餃子,為什么它們能被人美美品嘗,而我們,而我們卻只能被丟進(jìn)這又臟又臭的垃圾桶。嗚嗚嗚……”
這到底是怎么回事呀?別急,一會(huì )兒,你就明白了。
記得那是四年前的一個(gè)星期天,爸爸媽媽都上班去了。我吃完他們?yōu)槲覝蕚涞脑绮秃,便匆匆上樓,以最快的速度,完成了老師布置的作業(yè)。但終究快不過(guò)時(shí)間老人,我做完作業(yè)已經(jīng)11點(diǎn)了,可不,肚子也開(kāi)始“咕咕”地報時(shí)了。我便聽(tīng)從“肚子大人”的命令,準備去做一頓豐富的午餐,犒勞它。
可誰(shuí)知,廚房里只有餃子皮和肉,我便靈機一動(dòng),準備做“方氏肉餡餃”。本來(lái)嘛,餃子除了皮就是肉,皮不能多,也不好吃,而肉卻相反,可不能虧待了自己呦!于是,我把一大把好吃的肉塞進(jìn)餃子皮里。瞧,鼓鼓的餃子,一會(huì )兒煮熟,肯定無(wú)比美味。
餃子包好了,形態(tài)萬(wàn)種:像小花;像燈籠;像天空中彎彎的`月牙兒,還像……
我打開(kāi)煤氣灶,往鍋里倒入熱水,緊接著(zhù)又把餃子全扔進(jìn)鍋里。時(shí)鐘“滴答滴答”地響著(zhù),我的肚子“咕咕”地叫著(zhù)。一會(huì )兒,鍋里發(fā)出“茲茲”的響聲,我便連忙打開(kāi)鍋蓋。 “哈,餃子好了!”我欣喜地嚷著(zhù),馬上把餃子盛到碗里。哇!真香!不愧是我——這位藝術(shù)大師的佳作。
我迫不及待地嘗了一口。啊?!肉全是生的!
就這樣,餃子不幸做了垃圾桶的美食,卻榮幸地成了我成長(cháng)中的美妙插曲。
小插曲作文5
煩惱,是我們每一個(gè)人都會(huì )遇到的障礙,而能否越過(guò)這道障礙,關(guān)鍵就在于你對待煩惱的態(tài)度。有的.人遇到了煩惱,就會(huì )整天都想著(zhù)它,因而使他的心情變得越來(lái)越差。而有人遇到了煩惱,則會(huì )把它拋之腦后,想那些開(kāi)心的事情。我由前者變成了后者。
記得有一次,我考試沒(méi)有考好,心情十分沮喪。放學(xué)后,我踏著(zhù)沉重的腳步回到了家。爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的就問(wèn)我怎么了?我告訴他,我考試沒(méi)有考好。爸爸停頓了幾秒,笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,這一次沒(méi)考好還有下一次,想開(kāi)一點(diǎn),別總是把煩惱內掛在心上!甭(tīng)了爸爸的話(huà)后,我努力克制自己,想認自己開(kāi)心一點(diǎn),可就是控制不住。因而整天悶悶不樂(lè )。而就在這一天,我在報紙上看到了一篇文章,它使我真正改變了對待煩惱內的態(tài)度:我們應該笑對生活,不要那么小雞肚腸,不應該下家子氣。從那時(shí)起,我的生活就變的快樂(lè )起來(lái),學(xué)習也因此進(jìn)步了許多,也不再為雞毛蒜皮的事和其他人吵架,同學(xué)們和我的關(guān)系也改善了,我融進(jìn)了大家庭。
如果生活是一部交響樂(lè ),那么煩惱就是一首小插曲,讓我們別那么在意它,開(kāi)心地度過(guò)每一天吧!
小插曲作文6
騾坪小學(xué)六二班何明霞
捧著(zhù)這本散發(fā)著(zhù)墨香,自己親手制作的《小詩(shī)集》,心里總覺(jué)得美滋滋的,可這成功的后面還有許多有趣的小故事呢!
我對做小詩(shī)集充滿(mǎn)了信心,迫不及待地想大顯身手,舒展才華。放學(xué)后,我就急匆匆地跑回家,放下書(shū)包,就開(kāi)始我的杰作了。首先,我把做好的小本兒用膠水粘上海綿寶寶(圖片),呀!呀!粘倒手上了,好不容易扯下來(lái),手上已經(jīng)受到重創(chuàng )。我頓時(shí)像個(gè)被扎破了的氣球——泄了氣!“唉——”?僧斘蚁肫稹端问,《史記的誕生》這些故事,我又恢復了信心。我把題目寫(xiě)上,再畫(huà)上一個(gè)唐老鴨,鑲上些小花也許更好看……終于快完工了!叭f(wàn)事具備,只欠東風(fēng)!薄獌热。
俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!惫湃擞终f(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!彼月!內容要豐富。于是,我東走走,西找找,終于找到了八本精華。我將書(shū)一翻開(kāi),“人不知,而不慍,不亦君子乎!”吸引了我。哦,原來(lái)杜甫還寫(xiě)了《杜工部集》,有機會(huì )。我一直允吸著(zhù)詩(shī)中的營(yíng)養,早已把做《小詩(shī)集》的事忘到九霄云外了,直到媽媽叫我吃晚飯,我才戀戀不舍地關(guān)上《詩(shī)經(jīng)》。
看著(zhù)一首首好詩(shī),允吸著(zhù)一本本好書(shū),真是愛(ài)不釋手。詩(shī)是中華的'精髓,詩(shī)能給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂(lè )。你能和詩(shī)中的人物共同感受詩(shī)的魅力,詩(shī)是名利,金錢(qián)不可比擬的。詩(shī)就像人類(lèi)精神的營(yíng)養劑,缺了它,生活必有缺陷。
小插曲作文7
這一天,太陽(yáng)被烏黑的云遮住了,雷公公使勁兒敲著(zhù)鼓,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),打到了小花,小花被打痛了,哭了起來(lái),小鳥(niǎo)被打到了,嘰嘰喳喳的叫著(zhù),像一個(gè)找不到媽媽的孩子……
此時(shí),我的心情也好不到哪兒去,于是想看一會(huì )兒書(shū),把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到我最喜愛(ài)的那本書(shū)。于是,我問(wèn)了問(wèn)同桌文文,說(shuō):“文文,你看見(jiàn)我的書(shū)了嗎?”文文,一副愛(ài)理不理的樣子,我追問(wèn)道:“看見(jiàn)了嗎?看見(jiàn)了嗎?”文文不耐煩的說(shuō):“我不知道!”“好吧!”我沮喪地說(shuō)。
下課鈴響了,文文去上廁所了,我快速翻開(kāi)她的書(shū)包,卻看見(jiàn)我的書(shū)正安穩地躺在她的書(shū)包里,我的心里仿佛有團團怒火在燃燒。
這時(shí)文文回來(lái)了,我大聲質(zhì)問(wèn)她:“你為什么要拿我的`書(shū)?”文文驚訝地回答:“我沒(méi)有拿你的書(shū)呀?不在我這兒!”我說(shuō):“明明在你書(shū)包里,不信自己去看看呀!”文文把書(shū)包打開(kāi),我的書(shū)果然在里面,文文驚訝的說(shuō)不出來(lái)話(huà)。我大吼道:“看吧,在你書(shū)包里就是你拿的,不用騙我!”說(shuō)完,我頭也不回地離開(kāi)了教室。只留下文文,呆呆地站在那里……
第四節課的時(shí)候我才想起來(lái),昨天是我把書(shū)借給了文文,而我今天卻誤會(huì )了她。我很難過(guò),于是給文文寫(xiě)了一封道歉信,文文也原諒了我。
這次的吵架,讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:在和朋友發(fā)生沖突的時(shí)候,不要急著(zhù)為自己辯解,要學(xué)會(huì )退一步。這樣的話(huà)就可以讓對方和自己平靜下來(lái),更好地去處理矛盾。
小插曲作文8
星期六,我來(lái)到家附近,想來(lái)調查一下“正確使用祖國語(yǔ)言文字!
來(lái)到小菜市附近,我左瞧瞧,右望望。忽悠,一個(gè)招牌吸引住了我,招牌上寫(xiě)著(zhù):“米粉、快餐、旦炒飯!蔽易叩秸信泼媲,仔仔細細的將看了一遍后,大步走進(jìn)這家這家店。呵!生意挺紅火的呢!那么多人,難道沒(méi)有一個(gè)人指出錯誤嗎?我找到了一位服務(wù)員,對她說(shuō):“姐姐,你們店門(mén)口的招牌上有個(gè)錯別字,你們把‘蛋炒飯’的‘蛋’字寫(xiě)成了‘元旦’的`‘旦’了。希望你們能夠”還沒(méi)等我說(shuō)完,那位服務(wù)員姐姐就生氣的向我吼道:“小孩子,有沒(méi)有錢(qián)?這里是吃東西的地方,不是給你玩找錯字的地方!我告訴你啊,我們店門(mén)口的招牌上絕對沒(méi)錯!自己不知道就不要來(lái)亂指!”我被服務(wù)員姐姐的態(tài)度嚇了一跳。唉!沒(méi)辦法,我只好委屈的轉身離開(kāi)。本來(lái)以為會(huì )很簡(jiǎn)單的,之前的勇氣早就不知跑哪去了。我心想:最后再找一個(gè)錯別字,并告訴那個(gè)主人。最后一個(gè)錯別字是在一個(gè)貼滿(mǎn)優(yōu)秀作文的墻上。我鼓起勇氣對那位正在貼作文的老師說(shuō):“老師,這篇文章上有一個(gè)錯別字。您看,他把‘圣誕節’的‘誕’字寫(xiě)成了‘誔’了!边@位老師仔細的看了看后,將那篇帶有錯別字的作文拿了下來(lái),并笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝,如果不是你,我可能還沒(méi)發(fā)現呢!’聽(tīng)了這句話(huà)后,我不好意思地笑了。
通過(guò)這次調查,我希望大家都能正確使用祖國語(yǔ)言文字。
小插曲作文9
在生活中,大家會(huì )遇到各種各樣的煩惱,我們應該怎樣克服這煩惱呢?人們常說(shuō):“煩惱是支小插曲!庇浀糜幸淮,我的數學(xué)考試,沒(méi)考好,被老師叫到了辦公室,狠狠地批評了我一頓,生氣的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的卷子,都沒(méi)考好,你是怎么學(xué)的?”我抬起頭,看了看老師那令人害怕的眼神,我又慚愧地低下了頭,臉紅的像一個(gè)大紅果似的。這時(shí),我的眼淚溢滿(mǎn)了眼眶,流下了幾滴眼淚,我愁眉苦臉地跑出了辦公室大門(mén),然后,扒在桌子上痛哭了一場(chǎng)。
到了下午,老師把試卷發(fā)了下去,有的人看到了自己考的卷子十分滿(mǎn)意,可有些人也跟我一樣看了試卷很不滿(mǎn)意,老師看了看我一眼,仍然是愁眉苦臉的,便讓我放學(xué)留下來(lái)找我談了談,說(shuō):“你這樣愁眉苦臉的',會(huì )使自己變得更加郁悶,我們要樂(lè )觀(guān)的面對這次考試沒(méi)考好的事實(shí),但也要自己反省一下!崩蠋熣f(shuō)完后,便給我提了一個(gè)建議,以上的內容,回家應該復習一下 ,這樣就不容易,把以前學(xué)過(guò)的知識忘掉。生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。
聽(tīng)了老師的話(huà)后,我每晚回家都認真看書(shū),寫(xiě)作業(yè),有不懂的,我也及時(shí)去問(wèn)老師了,經(jīng)過(guò)這幾天的努力,我終于考出了一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的分數,我特別開(kāi)心。
!我們要敞開(kāi)博大的胸懷,快樂(lè )地來(lái)面對生活吧!
小插曲作文10
星期六,我在培訓班里做作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)“不好啦,不好啦,快來(lái)人呀!”任威達用他那男高音喊!霸趺蠢?怎么啦?還讓不讓人家寫(xiě)作業(yè)啦!喊什么喊,吵死啦!”同學(xué)們七嘴八舌地嚷起來(lái)。
任威達氣喘吁吁地說(shuō):“我……我看到……咱們班的門(mén)上有一個(gè)大洞!蔽乙宦(tīng)差一點(diǎn)就暈了過(guò)去,心想:這可怎么辦呢?老師看到一定會(huì )說(shuō)死我們的,我們就會(huì )被唾沫淹沒(méi)的,這時(shí),一陣清脆的鈴聲響起了,上課了。
老師一進(jìn)門(mén)就看到門(mén)上的那個(gè)大洞。于是臉刷的一下板起來(lái),眉頭緊皺,我們一看嚇壞了,看來(lái)老師氣得不輕。只見(jiàn)老師像一頭狂怒的獅子似的!芭椤钡匾宦暰桶验T(mén)關(guān)上了,跳刀講臺上怒吼:“這時(shí)誰(shuí)干的?怎么搞的,我不在這么一會(huì )兒就個(gè)我惹禍了......哼!”老師的`目光在全班掃了一遍,最后落在淘氣大王陳鋇宇身上。不等老師叫小強,就刷的一聲站了起來(lái),說(shuō)“不是我干的,你看看我的臉像壞人的臉嗎?”說(shuō)著(zhù)還笑了兩聲,挺挺胸,以示自己的清白和無(wú)辜。這時(shí)小強的好朋友我也站起來(lái)說(shuō):“不是陳鋇宇干的,剛才我還和他在廁所呢!比瓮_一聽(tīng),心想:嘿,你們倆是朋友,當然......陳鋇宇的死對頭氣憤地說(shuō):“一定是小強干的,不可能是別人干的。剛才我還看到呀在門(mén)前轉來(lái)轉去呢!”說(shuō)完還瞥了陳鋇宇一眼,那樣子真是在挑釁。有些膽小的同學(xué)怕老師叫他,當老師看到他們時(shí),他們的腿慢慢變軟了。老師一看再這樣下去也問(wèn)不出結果來(lái),最后老師宣布就到這了。
小小課堂真是插曲多!
小插曲作文11
如果說(shuō)生活是一杯水,那么我決定不會(huì )讓它是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。它總要有味道的:酸的檸檬水,甜的蜂蜜水,咸的淡鹽水,辣的胡椒水,當然還有苦到極至的苦茶水,我們每個(gè)人都必須嘗過(guò)這些味道,而我那段小插曲就是其中的組成部分。
記得那是一次三年級模擬考試,我和我的同桌也是我的好朋友張佳盟一起努力的答著(zhù)數學(xué)卷子。
因為那時(shí)我數學(xué)很好,張佳盟后面有兩個(gè)題不會(huì )想借我的看看,我想起老師的話(huà),如果你借她抄,那你就是害她,便拒絕了她,她很生氣,那兩道題也沒(méi)寫(xiě)后來(lái)考了個(gè)73分我便考了個(gè)100分,從那天開(kāi)始張佳盟放學(xué)在也沒(méi)等過(guò)我,如果在哪遇到她時(shí)她會(huì )瞪我幾眼,從此我們從朋友變成為仇人。
忽然,有一天我下定決心要想她道歉,那天下著(zhù)細雨,我先向商店里買(mǎi)了把傘,跑向張佳盟的家,她開(kāi)門(mén)時(shí),很吃驚,但也沒(méi)好話(huà)的'問(wèn):“你來(lái)干什么!蔽覜](méi)有生氣,笑著(zhù)說(shuō):“對不起,你不要生氣了,但你以后可不能抄了,我今天是想把你錯的和不會(huì )的給你講一遍,她臉一下就像煮熟的蝦米一樣紅了,對我說(shuō):“對不起,錯的應該是我,我不應該抄你的,我以后再也不抄了!
我很開(kāi)心在她家從4:30講到7:30,我走時(shí)還下著(zhù)細雨,但我的心卻是晴朗的。
這些生活的小插曲,有酸、甜、苦、辣、咸。它們五顏六色,五彩繽紛,是生活中不可缺少的一部分。
小插曲作文12
俗話(huà)說(shuō):人逢喜事精神爽,這不,咱家也有了一件喜事:新家裝潢落下了帷幕。
今天一放學(xué),我就直奔新家,徑直跑向屬于我的小房間,撲通一聲,仰臥在床上,“哇,好軟的床哦!蔽遗d奮地叫著(zhù),誰(shuí)知剛躺下,一聲尖叫傳入耳中,我聽(tīng)見(jiàn)了,急急忙忙跑出房間,原來(lái)是膽小的媽媽碰著(zhù)了老鼠,耳邊想起老師說(shuō)過(guò):一粒老鼠屎壞了一鍋好粥。在新家,老鼠這種不速之客可是請不起的啊。
于是,我就和爸爸媽媽一起展開(kāi)了一場(chǎng)“捕鼠行動(dòng)”,瞧:我把門(mén)通通關(guān)上,爸爸守住東邊,媽媽攔住西邊,小老鼠進(jìn)退兩難,我本想從中間一舉把它殲滅,無(wú)奈,口中不小心冒出一句:“呀!卑阉鼑樑芰,我們不甘示弱,又一次包圍了老鼠,這次我吸取了經(jīng)驗教訓,小心翼翼地走過(guò)去,誰(shuí)知機靈的老鼠一探頭發(fā)現了我們的行蹤,又一次撲了個(gè)空,但爸爸媽媽用眼神鼓勵我不要氣餒,我們接著(zhù)抓。經(jīng)過(guò)一番波折,老鼠終于落了網(wǎng),看著(zhù)垂頭喪氣的老鼠,媽媽舒了口氣,自言自語(yǔ)道:“新家可不能讓老鼠住下了,總算請走了!
我和爸爸聽(tīng)了,心里樂(lè )呵呵的.,捕鼠成了喜事中的小插曲,真爽!
小插曲作文13
人生路漫漫,誰(shuí)能無(wú)煩惱?
生活就像電影,永遠都是現場(chǎng)直播,時(shí)間不可能為你倒流。因此,生活中的點(diǎn)滴煩惱變不請自來(lái)……
中午放學(xué)的下課鈴聲總是清脆而又美妙的,我馬不停蹄地趕到廁所,環(huán)顧四周見(jiàn)沒(méi)有人,變用腳踹開(kāi)一扇門(mén),映入眼簾的是一個(gè)大活人,隨之而進(jìn)的是一聲尖叫:“啊”真的是驚天地,泣鬼神呀!“怎么辦,怎么辦?別人不認為我是個(gè)神經(jīng)病,也會(huì )認為我心里變態(tài)的!嗚,真是欲哭無(wú)淚呀!我急得面紅耳赤,走來(lái)走去,里面的人似乎聽(tīng)到有動(dòng)靜,遲遲未出。
這樣吧!我給別人道個(gè)歉,這也是應有的'禮貌吧!我耐心的靜靜等待著(zhù),別說(shuō)是一顆針了,就連呼吸的聲音也是那么的顯而易見(jiàn)。
只聽(tīng)夢(mèng)開(kāi)始發(fā)出聲音,一切都給人驚悚的感覺(jué)。她要出來(lái)了,怎么辦?我好糾結!道歉,如果別人不原諒我,還被罵的狗血淋頭怎么辦?如果不道歉,以后被她看到我這張肥而易認的臉,在悲痛扁一頓,豈不是更難堪?嗚,媽媽咪呀!老天爺!給我力量吧!
門(mén)要開(kāi)了,躲在哪兒?“對不起!”我高喊一聲,使勁跑,哇!要破百米記錄了,這可是我生平中最大的劇烈運動(dòng)啊。
回到宿舍,輾轉難眠,糾結呀!閉上眼睛,數綿羊活動(dòng)現在開(kāi)始:一只羊,兩只……好吧!我承認,睡不著(zhù)。
其實(shí)心平氣和得和別人道個(gè)歉不久完了嗎?何必在這了大費周折的冥思苦想著(zhù)千方百計呢?有時(shí)煩惱就是那么的不堪一擊,我頓時(shí)感到豁然開(kāi)朗……
小插曲作文14
有人說(shuō),小學(xué)生每天演奏春四步曲:起床,上學(xué),讀書(shū)。作業(yè)。有人說(shuō),小學(xué)生活單調乏味,但是,就在這個(gè)也許令你乏味的步曲中,每天都會(huì )有小插曲。因為有了這些插曲,你是否品嘗到了生活的酸甜苦辣。
我的生活中也有小插曲,早晨一起床,媽媽那聲音便叫起來(lái):“方婷!起床了,快下來(lái)吃早餐,于是我只好急急忙忙的'跑下去。上學(xué)時(shí),只見(jiàn)我的好朋友李玫萱便在后面叫我:”方婷,等等我!“我只好停下腳步,站在原地等他。讀書(shū)時(shí),只見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):”方婷,你上來(lái)幫我管一下紀律,我去找老師!拔抑缓梅畔聲(shū),走到講臺上,無(wú)精打采的管起紀律來(lái)。
寫(xiě)作業(yè)時(shí),只見(jiàn)老師來(lái)到教室,轉過(guò)頭,對我說(shuō):”方婷,你跟我到辦公室來(lái)一下!皼](méi)辦法,我只好放下筆,跟著(zhù)老師走進(jìn)了辦公室,至于老師說(shuō)什么?我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。生活的四步曲,痛苦呀!但是我也希望在這四步曲中成長(cháng),起床時(shí),媽媽叫我,是為我好,怕我上學(xué)遲到,上學(xué)時(shí)朋友叫我我是怕我孤獨,讀書(shū)時(shí),
班長(cháng)叫我,是看重了我,寫(xiě)作業(yè)時(shí)老師叫我是讓我的學(xué)習成績(jì)更拔尖,更優(yōu)秀,在同學(xué)們中間做一個(gè)好棒樣。我討厭這四步曲,但我有時(shí)卻又喜歡這四步曲,我討這四步曲是因為它有時(shí)讓我很厭煩,我喜歡這四步曲是因為它們都給我帶來(lái)了五彩斑斕的樂(lè )趣。
小插曲作文15
星期六下午,素描課一結束,我就開(kāi)心地牽著(zhù)媽媽的手,蹦蹦跳跳地走向車(chē)庫。假期的培訓課程結束咯,美好的時(shí)光開(kāi)始啦!
我正雀躍地和媽媽描繪著(zhù)未來(lái)兩天的安排,這時(shí),一輛黑色帥氣的車(chē)子與我擦肩而過(guò)。我看它向著(zhù)地下車(chē)庫跑去,突然想和這位黑色“勇士”比拼下速度,便像脫了韁的野馬,“呼”地一聲就沖了出去,跑到了那位“勇士”的.身旁。媽媽大人眼睜睜地見(jiàn)我飛奔出去,嚇得花容失色,大叫道:“周伊辰,站住!蔽曳路饹](méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喊,絲毫沒(méi)有減速,繼續緊跟在“勇士”的后面,緊追不舍。終于,我最后超過(guò)了它,取得了勝利。我開(kāi)心極了,連蹦帶跳地來(lái)到我們家車(chē)旁邊,心潮澎湃地等待媽媽的到來(lái),分享自己的勝利。沒(méi)想到媽媽后腳就火急火燎地趕到了。一見(jiàn)到我,就雙手叉腰,緊皺眉頭,怒目圓瞪,兇狠狠地盯著(zhù)我。我心想:不好,肯定又闖禍了。果然,緊接著(zhù),媽媽便開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的責罵:“你是不是把我的話(huà)當作耳邊風(fēng)?行駛中的汽車(chē)有多危險?而且,汽車(chē)尾氣那么大……”一陣劈頭蓋臉的大罵,我的好心情變得蕩然無(wú)存,只能默默地爬上了車(chē)。
這個(gè)中秋的小插曲并沒(méi)有影響到節日的歡快,但我也明白了自己的錯誤,我心里暗暗發(fā)誓:以后再也不追趕小汽車(chē)了,我要聽(tīng)媽媽的話(huà),做一個(gè)懂事的孩子。
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