豎起大拇指作文（通用30篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的豎起大拇指作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　豎起大拇指作文 1

　　我是一名三年級的小學(xué)生，也許你們不認識我的老師，但我的老師是我最敬佩的人，我要為她豎起大拇指。

　　她的個(gè)子高高的，有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的`眼睛，讓人看著(zhù)溫和、親切。

　　王老師是一位很盡職盡責的老師，課前我看見(jiàn)老師在備課，下課的時(shí)候我看見(jiàn)老師還在幫我們辛勤的改作業(yè)。

　　記得有一個(gè)星期的時(shí)間，王老師的眼睛不能看非常亮的東西，但是她還是堅持用班班通給我們講課，甚至下課的時(shí)候也不休息，不愿意去浪費這十分鐘的寶貴時(shí)間。

　　我們的王老師在今年還被評為了“鄭州市十佳班主任”的榮譽(yù)稱(chēng)號。而且在上次期中考試時(shí)，我們班的數學(xué)成績(jì)也是全年級第一名。

　　馬上就要期末考試了，希望我們班還是全年級第一！王老師我們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，這樣我們才不辜負王老師對我們的期望！

　　豎起大拇指作文 2

　　大家好！我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩兒，我喜歡唱歌，跳舞等，其中我最喜歡唱歌。

　　記得有一次兒童大合唱的時(shí)候有20名學(xué)生參加，那時(shí)我的心像小兔子要跳出來(lái)一樣，身體冒虛汗如生病的病人一樣，非常緊張。

　　但我很快調整好自己，舞臺就像戰場(chǎng)一樣，我要像一位戰士勇敢地走向舞臺，開(kāi)始了我的.表演。有一個(gè)地方唱錯了，就得了第三名，我非常傷心，決心第二次一定要拿冠軍。

　　第二次比賽開(kāi)始了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在高大的舞臺上，深深地向評委舉了躬。開(kāi)始演唱，我隨著(zhù)那愉快的曲調，走在唱歌的小路上，輕松暢快，仿佛沒(méi)有觀(guān)眾和評委。自己一個(gè)人在那里唱著(zhù)美妙的歌曲，唱著(zhù)唱著(zhù)，手腳都不聽(tīng)使喚啦，在那里又跳又唱。比賽結束了，開(kāi)始宣布成績(jì)啦，我的心里似萬(wàn)條蛇纏著(zhù)，雙手握緊。宣布結果，我獲勝了，我欣喜萬(wàn)分，緊皺的臉蛋兒也慢慢舒展開(kāi)了。

　　所以人家說(shuō)：“一份耕耘一份收獲，不努力是不會(huì )有好結果的�！�

　　我懇求大家為我豎起大拇指。

　　豎起大拇指作文 3

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，例如我們班里就有“風(fēng)火輪張雨涵”、“飛人付旭雷，”而我是“神筆尹文愛(ài)”。因為我擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，這也是我的閃光點(diǎn)。

　　一開(kāi)始我畫(huà)畫(huà)水平很差，但當時(shí)還是有很多人鼓勵我：“你畫(huà)的真好�！庇谑俏覐奈鍤q開(kāi)始認真練習畫(huà)畫(huà)，一開(kāi)始不是比例不對，就是手抖，要么就是涂色不均勻。

　　不過(guò)我沒(méi)有放棄，開(kāi)始對照動(dòng)漫不斷練習。七歲時(shí)，我開(kāi)始上小學(xué)了，一次美術(shù)課上，老師很欣賞我畫(huà)的線(xiàn)稿，還當著(zhù)全班的面表?yè)P了我。之后，同學(xué)們也總夸我畫(huà)的.好，甚至還找我畫(huà)畫(huà)，我便在班里小有成就。九歲時(shí)，學(xué)校要求我們每班選出優(yōu)秀畫(huà)作上交，我的作品光榮登榜，在年級里大有知名度。之后，我就更加努力了。

　　現在我十三歲了，還在網(wǎng)上發(fā)布畫(huà)作，在網(wǎng)上也有了許多好朋友，我的畫(huà)也被更多人認可了。

　　為此，我為我自己豎起大拇指！

　　豎起大拇指作文 4

　　我是一個(gè)活潑，充滿(mǎn)力量的男孩�；顫娋筒欢嗾f(shuō)了，最讓我自豪的是我有使不完的力氣。

　　記得有一次，我和媽媽去家樂(lè )福買(mǎi)東西。由于買(mǎi)的`東西多，媽媽拿不完，于是我就自告奮勇地對媽媽說(shuō)：“我幫你拎一桶油吧！”說(shuō)完，我就從媽媽手里搶了過(guò)來(lái)。

　　一開(kāi)始，我拎著(zhù)油雄赳赳，氣昂昂地邁著(zhù)大步往前走。走著(zhù)走著(zhù)，腳步變得沉重了，腿也邁不開(kāi)了，手也變酸了，胳膊也變麻了。于是，我把油放到地上，彎著(zhù)腰，雙手支撐膝蓋，大口喘氣。媽媽見(jiàn)狀，就過(guò)來(lái)幫忙。我連忙拎起油，對媽媽說(shuō)：“我不累，我能行，我一定要把好這個(gè)大家伙拎回家�！庇谑�，我又充滿(mǎn)力量，想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎，再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會(huì )，就這樣，走走歇歇，終于將這桶油拎回了家。

　　回到家以后，雖然是氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，但我兌現了承諾，完成了任務(wù)，我心里感到很自豪。同時(shí)，媽媽也為我豎起了大拇指。

　　豎起大拇指作文 5

　　我要為自己豎起大拇指，因為我戰勝了黑暗，戰勝了膽小。

　　事情是這樣的：那天，爸爸說(shuō)：“要出去吃飯�！眿寢屨f(shuō)：“我要去參加一個(gè)朋友的婚禮！”我想：太好了，終于沒(méi)有人克制我干這干那了，今天晚上我要大干一場(chǎng)。

　　我自己吃完了飯，望著(zhù)慢慢暗下來(lái)的'天，心里不由怦得一震，感到十分害怕，嘴里卻說(shuō)：“不行，我要克服膽小，我不要恐懼克服，加油！”聽(tīng)到這些，我又不那么害怕了，從容地走向了客廳�？戳藭�(huì )兒電視，我感到十分沒(méi)勁，又去看書(shū)。正當我入迷的時(shí)候，一陣風(fēng)聲“呼、呼”傳過(guò)來(lái)，我又害怕起來(lái)，哆哆嗦嗦地自言自語(yǔ)：“不會(huì )是鬼在叫吧？不可能，世界上沒(méi)有鬼！”

　　我試著(zhù)放松神經(jīng)，不再恐懼，沒(méi)想到我真得不那么害怕了，慢慢地迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　早上起來(lái)，媽媽到床邊看我，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不害怕了，我終于克服了恐懼�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“加油，你真棒！”

　　我向自己豎起了大拇指。

　　豎起大拇指作文 6

　　一天中午，奶奶剛下班回家，手上粘著(zhù)膠布，正準備做飯，我想到奶奶年紀這么大了還要出去工作，我應該幫奶奶做家務(wù)活，于是說(shuō)：“奶奶，我幫你洗菜好嗎？”奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，你來(lái)試試看�！�

　　我把青菜一顆一顆地拿出來(lái)，剝去黃葉子，再放進(jìn)盆里，打開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。我拿起一顆青菜，把葉子一片一片掰下來(lái)，放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓，把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了，我又小心地把指頭伸進(jìn)去，輕輕摳出了裹在里面的臟東西，并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈，然后放了一盆水，把洗凈的青菜浸在里頭，端到一邊。過(guò)了一會(huì )兒，我把青菜拿出來(lái)放在菜籃里，把水濾干凈。

　　奶奶準備做飯了，看著(zhù)我洗好的`青菜，不禁豎起了大拇指，笑開(kāi)了花，對我說(shuō)：“你真棒，把青菜洗得這么干凈�！甭�(tīng)到奶奶的夸獎，我覺(jué)得非常高興，決定以后多幫奶奶干活，做一個(gè)孝順的女孩。

　　豎起大拇指作文 7

　　每當人們表?yè)P或鼓勵時(shí)，都會(huì )豎起大拇指，也可以自己鼓勵自己，表示有信心。

　　那一年，具體是哪一天，我已經(jīng)記不清了。那個(gè)時(shí)候我10歲，家里也并不是很富裕，但也是有吃有穿�？墒怯幸稽c(diǎn)讓我很失望。

　　10歲是需要好好學(xué)習，可我卻總是想要一些零花錢(qián)，買(mǎi)點(diǎn)吃的。但我也知道家里并不富裕，問(wèn)爸爸媽媽要肯定行不通。

　　每次看到同學(xué)們吃著(zhù)零食，喝著(zhù)飲料，很眼紅。終于，我的機會(huì )來(lái)了，那一天中午回家，我偶然發(fā)現地上有一張紅票票，是100元的鈔票，難道，是我的'真心感動(dòng)了上天？給了我100元？

　　我心想：太好了！這次終于可以在同學(xué)們面前風(fēng)光一次了，終于可以買(mǎi)一大堆零食了�？晌矣洲D念一想，到底是誰(shuí)掉的呢？我這樣私吞會(huì )不會(huì )不太好……可是又舍不得。

　　最終，我還是把錢(qián)給了警察叔叔，雖然很想要，但不是我的，就不是我的。

　　最后，我得到了比100元更珍貴的東西，我在心里為自己豎起了大拇指。

　　豎起大拇指作文 8

　　我們的鄭老師是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的老師，他有一雙和常人一樣的眼睛，有一頭散發(fā)，總是笑瞇瞇的臉，讓人覺(jué)得她很和藹的樣子。

　　我記得一次老師讓我們錄播教室聽(tīng)課，講的是《小青石》，本來(lái)平凡的語(yǔ)文被老師的巧嘴，講的出神入化，生情并茂的.聲音讓我不由自主的愛(ài)上了。

　　她又是一個(gè)風(fēng)趣的老師，有一次我被老師留校，聽(tīng)了老師的對話(huà)，老師風(fēng)趣，從早上到晚上，從學(xué)生到校長(cháng)，從高興到悲憂(yōu)，真是無(wú)話(huà)不談。

　　有人說(shuō)老師是園丁，我們是花朵，我們這些花朵正是在園丁的信心澆灌下，才會(huì )開(kāi)得更艷更美，一股敬佩之情油然而生，深深的浸入我的心田。

　　豎起大拇指作文 9

　　在生活中，有許多事情值得我們豎起大拇指，在我的記憶中，一件事讓我第一次為自己豎起大拇指。

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，廚房里傳來(lái)一陣炒菜聲。忽然媽媽來(lái)到我面前說(shuō)：“彤彤，沒(méi)有鹽了去幫我買(mǎi)一包�！�

　　“哦”我望著(zhù)那伸手不見(jiàn)五指的街道，漫不經(jīng)心地回答。

　　我來(lái)到樓下，慢慢的向商店走去。

　　我瞪大了眼睛，時(shí)不時(shí)四處張望，好像一不小心就會(huì )跳出一個(gè)魔鬼把我吃了。我的心里好像有一頭小鹿在撲通撲通亂跳。

　　這時(shí)，我猛然看見(jiàn)一雙綠色的.眼睛死死的盯著(zhù)我，我頓時(shí)嚇得魂飛魄散：媽呀，這是不是鬼？我嚇得渾身發(fā)顫，連大氣也不敢出。那雙眼睛“喵”的叫了一聲，跳走了，我松了一口氣，小心翼翼地向前走去。

　　一陣風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，好似在對我說(shuō)：“不要害怕，不要害怕！”

　　我聽(tīng)了，加快了腳步向商店走去。來(lái)到商店，我買(mǎi)了包鹽后便回了家。

　　媽媽見(jiàn)了直說(shuō)我勇敢，這是我第一次為我自己豎起大拇指，這件事使我永遠也不能忘懷！

　　豎起大拇指作文 10

　　我想為許多人豎起大拇指，其中就有我的老師。

　　我以前學(xué)習總是很不認真，上課有很多小動(dòng)作，經(jīng)常受老師批評。但是我上三年級的時(shí)候，就不一樣了，唐老師看到我這些缺點(diǎn)卻常常給我鼓勵，讓我改正。

　　有一次學(xué)校準備舉行古詩(shī)詞比賽，老師讓我參加，這是我第一次參加學(xué)�；顒�(dòng)，我開(kāi)心極了。心想：我一定好好準備，不辜負老師對我的期望。

　　第二天，老師讓我們演練一遍讓她看看，我們個(gè)個(gè)穿著(zhù)干凈、整潔，表演時(shí)認認真真，音樂(lè )配著(zhù)吟唱和舞蹈，簡(jiǎn)直動(dòng)聽(tīng)極了，老師樂(lè )得給我們豎起了大拇指。得到老師的表?yè)P，我們課下練習更提勁了。

　　大約過(guò)了一個(gè)星期，比賽時(shí)間到了。輪到我們表演了，我們穿著(zhù)一個(gè)個(gè)潔白的裙子，好像百靈鳥(niǎo)，在美妙樂(lè )曲的映襯下聲情并茂的`吟唱、舞蹈，贏(yíng)得了大家的掌聲，全校師生為我們喝彩，我們獲得了比賽一等獎！

　　我要為我的老師豎起大拇指，因為她給了我自信、勇氣和理想，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后一定報答老師的哺育之恩。

　　豎起大拇指作文 11

　　春天來(lái)了，櫻桃是紅色的，香蕉是綠色的。迎春花給她優(yōu)雅的身材，帶來(lái)了春天的消息。望著(zhù)窗外的春雨，我想起了那一天。當我在五年級的時(shí)候，我的一顆牙齒松動(dòng)了，但是它不會(huì )掉下來(lái)。一天早上，父親對我說(shuō)：“兒子，我帶你去牙醫醫院看一會(huì )兒，然后拔掉你的牙。拔牙！”我最怕拔牙，不由自主地打了個(gè)寒顫。

　　“拔牙會(huì )很疼的，”父親看到我這個(gè)樣子，痛苦地說(shuō)，“兒子，不，拔牙一點(diǎn)也不疼�！比欢�，我不相信！但是下午，我父親哄著(zhù)我去了牙科醫院。我坐在座位上等著(zhù)，我的心像抱著(zhù)一只小兔子，心撲通撲通直跳。

　　牙醫叔叔溫柔地對我說(shuō)：“孩子們，不要害怕，不會(huì )疼的，張開(kāi)你們的嘴，啊”牙醫叔叔把一根針扎進(jìn)了我的牙齦我的'左手緊緊地握著(zhù)爸爸的手，我的右手握著(zhù)把手。我看見(jiàn)牙醫叔叔拿起亮鉗子，拔掉了我的牙齒。隨著(zhù)“鏗鏘”的一聲，牙齒被拔掉了。

　　雖然很痛苦，但我克服了恐懼。那一刻，我給自己豎起了大拇指。

　　豎起大拇指作文 12

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我想起了一件值得豎起大拇指的事。

　　我們一家人去游泳館玩。我在玩滑滑梯時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)年齡比我小三四歲的小妹妹在深水區，他還不敢滑下去。我就帶他原路返回，但是那些工作人員說(shuō)：“不行，這樣子很危險，如果別人一不小心摔倒在小姑娘身上了，小姑娘不就危險重重了嗎？所以你們還是滑下去吧，這樣子不危險！”但小姑娘還是全身都在抖，我不忍心讓他自己滑下去。我靈機一動(dòng)，就想了一個(gè)兩全其美的辦法，就是我先滑下去，把游泳圈給他，他滑下來(lái)的時(shí)候我接著(zhù)他。她滑了下來(lái)，我抱著(zhù)她先把她放在邊上。但是他在滑下來(lái)時(shí)，上邊還有很多人，有一個(gè)小男孩兒直接滑了下來(lái)，把我的鼻子撞流血了。流了好多好多的血。幸好剛才的'工作人員帶了紙，我就堵著(zhù)不讓流血。我帶著(zhù)小姑娘去了廣播室找他的爸爸媽媽。

　　之后每天想起這件事，我都會(huì )為自己而感到自豪，我為自己豎起大拇指。

　　豎起大拇指作文 13

　　生活中，有很多人都值得我們?yōu)樗�豎起大拇指，但這一次，我想為自己豎起大拇指。

　　那次周末，我獨自在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完之后，便看起書(shū)來(lái)。這時(shí)候聽(tīng)到樓下有賣(mài)西瓜的，我便拿了些錢(qián)到樓下買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜�；丶抑�后發(fā)現老爺爺找錢(qián)多了些，于是，我便飛快地沖下樓，東看看，西看看，發(fā)現老爺爺已經(jīng)走了。我便在第二天時(shí)，在那里等老爺爺，老爺爺終于到了。我立刻把找多的錢(qián)還給了老爺爺。老爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)誠實(shí)的.好孩子！”“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

　　回到家后，我把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽都為我豎起大拇指。此刻，我的心中無(wú)比驕傲。

　　豎起大拇指作文 14

　　窗外，一輪明月冉冉升起，向著(zhù)大地撒下皎潔的月光，它周?chē)�的星星像一顆顆美麗的珍珠一樣閃爍著(zhù)光芒，看著(zhù)如此迷人的景色，讓我情不自禁的`想起自己學(xué)騎自行車(chē)的情形。

　　六歲那年伙伴們都騎自行車(chē)在我們村里玩，可是我沒(méi)有自行車(chē)，更不會(huì )騎自行車(chē)。于是我就向媽媽請求給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，于是第二天媽媽就給我買(mǎi)了一輛精致的藍色自行車(chē)。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我本來(lái)可以從溜車(chē)開(kāi)始學(xué)，可是我控制不住車(chē)把，剛上車(chē)就摔了個(gè)四腳朝天。我只好讓爸爸扶著(zhù)車(chē)我蹬著(zhù)學(xué)，一路囑咐爸爸別松手。我慢慢騎的得心應手，以為爸爸還在車(chē)后推著(zhù)，回頭一看爸爸早松手了。我心一慌，手一松，真是“外甥打燈籠——照舊（舅），來(lái)了個(gè)狗啃泥。

　　果然功夫不負有心人，我吸取了足夠經(jīng)驗，漸漸地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　我在學(xué)自行車(chē)的時(shí)候雖然一次次跌倒，可又一次次爬起來(lái)，我為我這種不向困難低頭，勇往直前的精神自豪。這一次，我為我這種精神豎起大拇指。

　　豎起大拇指作文 15

　　我是一個(gè)善良、溫柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴唇紅紅的、頭發(fā)有棕色有黑色的，我經(jīng)常梳著(zhù)一條馬尾辮、眼睛還不時(shí)發(fā)出智慧的光芒。平時(shí)，我就是一只老老實(shí)實(shí)的小綿羊，聽(tīng)老師的安排，同時(shí)我也非常愛(ài)讀書(shū)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以給予我們豐富的知識。有一次，我們在學(xué)校午讀的時(shí)候，因為我沒(méi)帶自己的書(shū)，所以我只能拿《弟子規》這本書(shū)讀，我讀著(zhù)讀著(zhù)，連上課的.時(shí)間都忘了�！扳忊忊彙鳖A備鈴響了，我才緩過(guò)來(lái)上課了。當老師喊“上課”的時(shí)候，我那時(shí)候還沒(méi)有讀完一篇故事，我就邊讀遍站起來(lái)，說(shuō)：“老師您好……”我除了愛(ài)讀書(shū)還是個(gè)老師的小助手。

　　每天老師都會(huì )讓我幫他們干活。有一次，老師讓我和同學(xué)判作業(yè)。我認為這個(gè)任務(wù)太艱巨了，但我又想：老師這也是為我好。最后我晚上寫(xiě)作業(yè)，早上幫老師判作業(yè)。

　　讀了我的文章，希望大家為我豎起大拇指。

　　豎起大拇指作文 16

　　我是一個(gè)普通的小學(xué)生，但是我有獨特的優(yōu)勢，就是寫(xiě)作文，跑步。雖然我有兩大優(yōu)點(diǎn)，但我最引以為豪的是寫(xiě)作。這種優(yōu)勢就像一顆閃亮的寶石，鑲嵌在我的身上，讓我的語(yǔ)文成績(jì)不一樣。

　　記得三年級的時(shí)候有一次，孫老師讓我們寫(xiě)一篇作文，題目是《美麗的大�！�。孫老師一寫(xiě)完格式，大家就開(kāi)始寫(xiě)作文。每個(gè)人都展示了他們的家務(wù)技能。旁邊的.同學(xué)不吭聲，低頭寫(xiě)自己的作文。偶爾聽(tīng)到筆記本里鋼筆飛舞的“唰唰”聲，大概是因為大家都想考個(gè)好成績(jì)。過(guò)了一段時(shí)間，好多人寫(xiě)完交了，我也沒(méi)時(shí)間交了。

　　過(guò)了幾天，作文分數下來(lái)了，最緊張的時(shí)候來(lái)了。雖然我不在乎，但我的心像兔子一樣，我太緊張了！全班都在等這篇作文的結果。最后老師看了我的作文，我笑了。我笑的時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)打了勝仗的將軍。

　　我跑得很快，因為我喜歡運動(dòng)。下課后偶爾找人賽跑，既能強身健體，又能不斷提高跑步速度。所以現在我跑的很快，別看我胖的樣子，但是沒(méi)有普通胖子慢，但是很快！

　　聽(tīng)了我的功績(jì)，要不要給我豎起大拇指？

　　豎起大拇指作文 17

　　記得在上一~三年級時(shí)，我有好幾個(gè)學(xué)期都沒(méi)有評到“三好學(xué)生”，那是為什么呢？

　　在二年級下學(xué)期時(shí)，爸爸發(fā)現，自從我在一年級下學(xué)期退跌傷后，這兩個(gè)學(xué)期的體育成績(jì)就一直是“及格”，而體育成績(jì)一旦是“及格”，就只能評“品學(xué)兼優(yōu)生”了，恰巧，這個(gè)學(xué)期，體育老師發(fā)了一個(gè)具體的'體育成績(jì)單，爸爸仔細看了看，對我說(shuō)：“恩賢，我知道你評不到“三好學(xué)生”的原因了，你體育考試的項目成績(jì)都不好，要不這樣，這個(gè)暑假，我們每天晚上一起去跑步，好不好？”我說(shuō)好。

　　可是，練習了一個(gè)暑假后，體育成績(jì)還是不好，我有些想放棄了，爸爸說(shuō)：“你要堅持！”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“爸爸，我不想練了，怎么練都練不好！”這時(shí)，爸爸對我豎起大拇指：“恩賢，你要自信一點(diǎn)，好嗎？只有戰勝自己，努力練習，爸爸相信，你在下一個(gè)學(xué)期一定能評上“三好學(xué)生”的！”是呀，我應該要練習，不能放棄，成績(jì)自然會(huì )好的。于是，那一個(gè)寒假，我更加努力，全方面練習，即使外面下著(zhù)鵝毛大雪，我也能揮汗如雨！

　　功夫不負有心人！終于，那個(gè)學(xué)期，我評上了“三好學(xué)生”！

　　正是因為爸爸的那一個(gè)大拇指，讓我充滿(mǎn)自信，努力練習，獲得成功的喜悅！

　　豎起大拇指作文 18

　　當我學(xué)習進(jìn)步時(shí)，我會(huì )為自己的刻苦豎起大拇指；當我孝敬父母時(shí)，我會(huì )為自己的孝心豎起大拇指；當我幫助他人時(shí)，我會(huì )為自己的善良豎起大拇指……而這次，我為自己的努力豎起大拇指。

　　那是在我書(shū)法考級前，我每天都會(huì )認真地練習寫(xiě)字，還經(jīng)常把新寫(xiě)的字和過(guò)去的字比較一下，看看哪種好看，再找出不好看的原因，重新練幾遍，有時(shí)還描著(zhù)字帖上的.字，一筆一畫(huà)地寫(xiě)。就這樣，寫(xiě)字雖然手很酸，但大大提高了我的寫(xiě)字水平。不知不覺(jué)，考級的日子如期而至，我在教室里仔細地寫(xiě)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)字……幾個(gè)月過(guò)去了，我心想：這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有發(fā)證書(shū)，唉，肯定沒(méi)考上！我嘆了口氣�？蓻](méi)想到的是，證書(shū)發(fā)下來(lái)了，上面竟印著(zhù)我的名字：郭迪雅，八級合格，我十分驚喜。同學(xué)看到了，連連稱(chēng)贊：“你竟然考上了，好棒��！”我聽(tīng)后很自豪，因為這是我汗水的結晶，更是我成功的象征！

　　為自已豎起大拇指，不僅僅是夸獎、稱(chēng)贊自已，更重要的是用自己的努力得來(lái)的，才是最值得為自已豎起大拇指的！

　　豎起大拇指作文 19

　　豎起大拇指，一個(gè)看似簡(jiǎn)單又平凡的動(dòng)作，卻給了多少人鼓勵和贊揚。每個(gè)人都有令人豎起大拇指的一面，當然我也不例外。

　　鏡頭一：

　　一個(gè)星期六晚上，這是久違的打籃球賽時(shí)間。我本以為會(huì )與強者一隊，卻被分到與“豬隊友們”一隊。也許是這種處境，激發(fā)了我的潛能。

　　比賽開(kāi)始了，先是對方發(fā)球，就在球傳出去之時(shí)，我迅速將球搶斷，像風(fēng)一樣向籃球架吹去。突然，蒙宇凡擋住了我的去路。這時(shí)，我的隊友李孝山及時(shí)跑來(lái)?yè)醪�。好機會(huì )，我以迅雷不及掩耳之勢地上了籃�！斑M(jìn)了！進(jìn)了！”我的隊友們激動(dòng)地喊道。劉教練立刻吹響哨說(shuō)道：“劉峻奇隊獲勝！”怎么樣？還不快給我豎起大拇指？

　　鏡頭二：

　　一天，媽媽說(shuō)有客人要來(lái)我們家。媽媽要我去買(mǎi)菜，并給了我錢(qián)。這是我第一次買(mǎi)菜，我興奮地走進(jìn)超市里面。超市人山人海，我學(xué)著(zhù)媽媽的`樣子，把該買(mǎi)的菜一一放入袋子里，最后井井有條地買(mǎi)好了單�；氐郊液�，媽媽為我豎起了大拇指。當時(shí)，我心里比吃了蜜還甜呢！

　　豎起大拇指給了多少人鼓勵。請你多豎起大拇指，為我們這個(gè)世界傳遞正能量吧！

　　豎起大拇指作文 20

　　我有一個(gè)好朋友，她不高不矮，不胖不瘦，瓜子臉，眼睛亮亮的，特別亮，就像兩顆黑色的玻璃珠。張紅彥的櫻桃小嘴總是很小，嘴角掛著(zhù)甜甜的微笑，兩條馬尾辮一條一條地擺動(dòng)著(zhù)。她不僅心靈美麗，學(xué)習成績(jì)也很好。

　　說(shuō)她的心！那么我們應該在初三的時(shí)候談一件事。那是一堂活動(dòng)課。我和同學(xué)在玩游戲。我在使勁玩的時(shí)候，突然手沒(méi)了，摔倒在地上。我的腿又腫又流血。真的很痛苦！不僅我把“金豆”掉了，當時(shí)老師也不在。她的眼睛急切地眨著(zhù)，突然激動(dòng)地說(shuō)：“我以為�！比缓笏龔目诖�里拿出手帕給我包扎。我羞澀地說(shuō)：“不要弄臟你心愛(ài)的手帕�！彼�抬起頭，甜甜地對我笑了笑，慢慢地說(shuō)：“我愛(ài)我的手帕，但我更愛(ài)它。所以她幫我包扎了一下�？此�一舉一動(dòng)有多認真！穿好衣服，滿(mǎn)頭大汗，卻笑了，笑得滿(mǎn)臉都是，就像一朵盛開(kāi)的玫瑰。

　　說(shuō)她成績(jì)好是理所當然的.，但這一切都取決于她的勤奮。她特別渴望學(xué)習。她寫(xiě)了數百篇論文。她每天每次都在練習。俗話(huà)說(shuō)天才是1%的靈感加99%的汗水。沒(méi)有人天生聰明，她會(huì )用自己的汗水為未來(lái)奮斗。

　　還不錯！她是我的同學(xué)陸悅怡。來(lái)給我豎起大拇指說(shuō)你很棒！

　　豎起大拇指作文 21

　　生活中，我們常常為別人去喝彩，但是你有為自己喝彩嗎？今天，我就要為自己喝彩。

　　那是前幾天的事了，晚上，我正準備去洗澡，可媽媽卻一把攔住我，滿(mǎn)臉堆笑的對我說(shuō)：“丁左佳，幫我去拿個(gè)快遞唄？”

　　我膽兒小，根本不敢晚上出門(mén)，所以我一口回決了她�！鞍パ�，就幫我拿一下嘛！好不好嘛！”媽媽向我撒起嬌來(lái)，那惡心的勁就甭提了。而我呢，依就是老樣子，死活不同意

　　“快去，我還要照顧你弟弟�！眿寢屢�(jiàn)軟的步不行便來(lái)硬的了。

　　“好吧�！蔽覙O不情愿的說(shuō)。

　　在路上，一有電瓶車(chē)從我駛過(guò)，我就會(huì )嚇的大聲尖叫，搞的路人紛紛朝我看來(lái)。等等，那個(gè)咖啡色的東西是什么，一個(gè)不明物體正朝我走過(guò)來(lái)，嚇的我趕快逃跑，我頓時(shí)有了回家的想法�？尚闹械�'我卻說(shuō)：“世界上根本就沒(méi)有鬼，那是你的膽小在做怪，你一定要戰勝它！”

　　于是，我放棄了回家的想法，重新回到那個(gè)不明物體那兒，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只泰迪狗。

　　我繼續往前走，到快遞點(diǎn)那兒拿到了包裹，開(kāi)心地回到了家。

　　我快樂(lè )極了，因為我戰勝了心中的膽小鬼，感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！蔽覟檫@次勇敢的嘗試，感到無(wú)比的欣慰和自豪！

　　豎起大拇指作文 22

　　今天是星期四，我們班要進(jìn)行一二單元考試，所以我早早的就乘上了公交車(chē)。

　　到了“蓮花八號區”的時(shí)候，公交車(chē)突然停了下來(lái)。過(guò)來(lái)很久，原本安靜的車(chē)廂里突然喧鬧了起來(lái)，人們紛紛嚷道“快點(diǎn)呀！”；“我還要上學(xué)呀�！�；“我們也要上班呀�！薄�…駕駛員聽(tīng)后，趕忙向大家解釋說(shuō)：“這會(huì )兒有點(diǎn)兒堵車(chē)，大家不要著(zhù)急！我會(huì )盡快把大家送往各自要去的`站臺�！�

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的同伴孫儀程打開(kāi)手表看了一下時(shí)間說(shuō)：“都七點(diǎn)五十了，我還要考試了！”“我也是！”說(shuō)完，我們十分著(zhù)急，我走到駕駛員叔叔身旁，問(wèn)：“叔叔，前面怎么了？”叔叔說(shuō)：“前面出了車(chē)禍！”“那怎么辦，我們今天還要考試了！”我急的眼淚直在眼眶里打轉，似乎稍不留神，就會(huì )掉下來(lái)。叔叔鼓勵著(zhù)我，說(shuō)：“相信我，馬上就可以走了！”我的眼淚真的忍不住了，緩緩的流了下來(lái)，叔叔向我豎起大拇指，說(shuō)：“小朋友，你一定要相信我，你是最棒的！”我的眼淚向斷了線(xiàn)的珠子，“嘩嘩”的流了下來(lái)，頓時(shí)，我淚流滿(mǎn)面。

　　當時(shí)，我因為太著(zhù)急，沒(méi)有向你道謝，在我的作文里，我想對你說(shuō)一句：“謝謝您，謝謝您給我的鼓勵！”

　　豎起大拇指作文 23

　　環(huán)衛工人日日夜夜為我們打掃環(huán)境，我要給他們豎起大拇指。老師每天教會(huì )我們許許多多的知識，我要給她豎起大拇指�；蚴敲刻煺J真學(xué)習的同學(xué)，我也要給他豎起大拇指。而今天，我要為媽媽豎起我的大拇指。

　　一天，我和媽媽出去散步，突然，我好像在樹(shù)葉堆里發(fā)現了什么東西，走過(guò)去吧，開(kāi)樹(shù)葉一看，竟然是50元！我拿起50元走到媽媽旁邊，交給了她，我用著(zhù)疑惑的眼神望著(zhù)媽媽?zhuān)�這錢(qián)該怎么辦呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@錢(qián)我們自己拿著(zhù)嗎？”看得出來(lái)，媽媽有些猶豫，我好像猜到了她心里在想什么，肯定有天使和惡魔在作斗爭，突然，媽媽左手握緊了手里的那50塊錢(qián)，右手拉著(zhù)我，堅定的.說(shuō)：“我們要把這50塊錢(qián)交給保安！”太好啦，原來(lái)是天使勝利了。媽媽拉著(zhù)我向門(mén)衛走去，在走的過(guò)程中，我好像感覺(jué)到了旁邊的花兒在為媽媽綻放，天上的白云堆積在一起，為媽媽遮住刺眼陽(yáng)光，還有旁邊的鳥(niǎo)兒在為媽媽高聲歡唱，我也為我媽媽感到很自豪。走到了保安那里，媽媽把錢(qián)交給了保安，保安對我們微笑了一下，說(shuō)“像你們這么誠實(shí)的人現在已經(jīng)不多了�！眿屝α�，笑的那么燦爛。

　　我要為媽媽豎起大拇指，這個(gè)大拇指包含著(zhù)稱(chēng)贊，包含著(zhù)贊美，還有媽媽那拾金不昧的品質(zhì)。

　　豎起大拇指作文 24

　　當劉翔取得大滿(mǎn)貫時(shí)，我為他豎起了大拇指；當陳中獲得跆拳道冠軍時(shí)，我為她豎起了大拇指；當王楠再創(chuàng )佳績(jì)時(shí)，我為她豎起了大拇指；而我何時(shí)才能為自己豎起一次大拇指？

　　小時(shí)候的我非常膽小，記得有一次晚上我想要喝水，結果一起來(lái)便感覺(jué)門(mén)旁有一個(gè)穿著(zhù)白衣服的“鬼”在飄來(lái)飄去，平時(shí)動(dòng)畫(huà)片里的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海里一一閃現，然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進(jìn)了被子中，緊緊的'綣縮著(zhù)身體，死死的壓住被子，終于我哭累了，睡著(zhù)了。第二天早上才發(fā)現昨天的“鬼”竟然是我掛在門(mén)上的白色連衣裙。

　　后來(lái)我將這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸�?tīng)完后大小我是膽小鬼說(shuō)：“一件衣服就把你嚇成了這樣，以后我就叫你膽小鬼吧�！笨砂职衷�(huà)雖然這么說(shuō)，可還是幫我報了“跆拳道”學(xué)習班，一開(kāi)始我特別不愿意去。因為里邊大部分都是男生，只有極少數的女生，而且很容易就會(huì )受傷，況且在打實(shí)戰的時(shí)候一般都讓我和男生打而我又打不過(guò)他們，可爸爸媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送讓我無(wú)法逃過(guò)每一節課，就這樣，在道館里我學(xué)會(huì )了堅強，在實(shí)戰中鍛煉了膽量。

　　豎起大拇指作文 25

　　我爸爸除了是一名優(yōu)秀的醫生，還是一個(gè)寫(xiě)字迷。他滿(mǎn)臉的胡子，中等身材，性格良好，工作認真敬業(yè)。

　　我的爸爸在我的家鄉有很好的口碑，他的醫術(shù)很高明，在我四年級上學(xué)期寒假快過(guò)完的時(shí)候，我的作業(yè)還有沒(méi)寫(xiě)，于是爸爸就把我關(guān)在了他工作的地方，我做了一小時(shí)作業(yè)，爸爸讓我出去玩一會(huì )兒。這是來(lái)了一位病人，因為下雪路滑，這位病人的腿磕在了梯子的棱角上，于是，我就在這兒看爸爸怎么為病人治病，只見(jiàn)爸爸拿了一把鑷子撥開(kāi)傷口，一看好大的一個(gè)口子，并且露著(zhù)骨頭，我看著(zhù)害怕就出去玩了，我玩了一小會(huì )兒，回來(lái)看到病人的傷口已經(jīng)被爸爸清理的干干凈凈，縫合的平平整整的`，正準備包扎呢，那一刻我挺佩服爸爸，就一會(huì )兒功夫爸爸就處理好了傷口，我要為爸爸豎起大拇指！

　　我的爸爸還是一個(gè)寫(xiě)字迷，他一寫(xiě)字就是幾個(gè)小時(shí)。我每天晚上放學(xué)回來(lái)都要去外面玩幾個(gè)小時(shí)，爸爸就一個(gè)人在家里練字，一練就是幾個(gè)小時(shí)。爸爸寫(xiě)的字很漂亮，有一次他把練習的字拿到了他上班的地方，有一位病人看見(jiàn)了，病人說(shuō)爸爸的字寫(xiě)得好，想買(mǎi)回家當做字帖用，于是爸爸就選了幾副字送給了病人。

　　瞧，這就是我的爸爸，厲害吧？！我給爸爸點(diǎn)贊，我要為爸爸豎起大拇指！

　　豎起大拇指作文 26

　　我是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩，最擅長(cháng)打羽毛球。

　　記得今年暑假的一天，我約了好朋友李淼一起去打羽毛球。來(lái)到球場(chǎng)，我們倆決定好好打一場(chǎng)，一決高低。

　　先由吳昊發(fā)球。我望著(zhù)吳昊，心想：今天我一定要把你殺得落花流水。只見(jiàn)吳昊把球兒往空中一拋，另一只手對準球兒一扣，球兒如同箭一般射了過(guò)來(lái)。眼看到了眼前，我急忙一個(gè)扣球，球兒總算擋住了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，暗想：吳昊天天打羽毛球，可算是這運動(dòng)的'“行家”，我可千萬(wàn)不能輕敵，大意失了“荊州“��！想到這兒，我連忙集中精神，認真打了起來(lái)。

　　我越打越靈活，時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”，時(shí)而來(lái)個(gè)“長(cháng)吊”…… 吳昊也不甘示弱，見(jiàn)招拆招。就這樣，你來(lái)我往，打了十幾個(gè)回合也沒(méi)見(jiàn)分曉�！皥猿志褪莿倮�，堅持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機會(huì )來(lái)了！我看準時(shí)機，大叫一聲，猛地起拍扣殺，球兒如同流星般飛了過(guò)去。吳昊慌了手腳，只好“投降”了�！耙�！我勝利了！我勝利了……”我高興得揮舞著(zhù)球拍又叫又跳。吳昊也輸得心服口服。

　　怎么樣，我打羽毛球厲害吧？那就為我豎起大拇指吧！

　　豎起大拇指作文 27

　　廚房的事，都是些雞毛蒜皮的消失，然而這些小事，有的會(huì )讓你增長(cháng)才干。

　　星期五放學(xué)剛回到家，婆婆就拿了一個(gè)大蒜叫我剝。我看了一下，大蒜是白色的，圓形的。我把大蒜一層層的剝開(kāi)，看到一瓣一瓣的，便將其拔下來(lái)，再把上面的皮去掉，直到露出白白的大蒜。

　　剝完大蒜后，我十分開(kāi)心，把大蒜拿到廚房，交給了婆婆，婆婆便開(kāi)始制油。不一會(huì )兒，整個(gè)廚房就聞到濃濃的花椒香味，鍋里的油氣直向上沖，婆婆就把火熄了。我問(wèn)婆婆：“今天我們吃什么呀？”婆婆讓我猜。

　　婆婆從冰箱里拿出一條魚(yú)問(wèn)我：“這是什么魚(yú)？”“我不知道�！薄斑@是草魚(yú)�！薄盀槭裁匆�買(mǎi)草魚(yú)呢？”“因為它的刺少，而且都是大刺，適合小孩子吃，不會(huì )被魚(yú)刺卡住喉嚨�！�

　　婆婆把魚(yú)洗干凈，切成小塊小塊的，然后再放進(jìn)油鍋里炸。突然，我聽(tīng)到“茲茲茲”的聲音，不一會(huì )兒，我聞到了魚(yú)香味，魚(yú)被炸得黃汪汪的`，炸魚(yú)的油再用來(lái)炒糟辣椒和大蒜，把魚(yú)和醬油下鍋，麻辣魚(yú)就成功了。

　　開(kāi)飯了，我第一個(gè)吃魚(yú)，我吃到的魚(yú)又麻又辣又香，真好吃。婆婆微笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天這道魚(yú)香，也有你的功勞，因為在這道菜里，大蒜是必不可少的佐料�！蔽腋吲d地在心里說(shuō)：“黃思銅，加油，你真棒！”

　　豎起大拇指作文 28

　　在我的成長(cháng)檔案里，有許多值得我為自己豎起大拇指的事。比如：自己參加比賽得了獎；自己第一次獨睡等。但最令我自豪的事就是我第一次獨睡。

　　那是一個(gè)星期六的晚上，媽媽突然對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你現在也大了，自己睡覺(jué)我們也放心了，不然，今天晚上你自己在一個(gè)房間里睡吧�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“不�！笨蓩寢寘s跟我講了許多道理。經(jīng)過(guò)我們母子倆的“格斗”，最終我還是被強迫地逼到了自己的房間里。

　　晚上九點(diǎn)，當我關(guān)上燈準備睡覺(jué)時(shí)，總感覺(jué)有妖魔鬼怪在我的'房間里說(shuō)話(huà)，好像要吃我似的。嚇得我連忙打開(kāi)燈，可房間里一個(gè)人也沒(méi)有。我自己沉浸了一會(huì )，又鼓起勇氣，關(guān)上燈，飛快地把被子蓋在頭上，閉上眼，一動(dòng)不動(dòng)地趴在床上，慢慢地睡著(zhù)了。

　　“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，看看表，再看看四周，這時(shí)我才想起這是在我的房間里。我可以獨睡了！我不由自主地發(fā)出感嘆。

　　我向客廳走去，爸爸媽媽看見(jiàn)我自己可以獨睡了，向我豎起大拇指，我也從心里暗暗地向自己豎起大拇指。

　　豎起大拇指作文 29

　　在生活中，大家一定都有許多可以為自己豎起大拇指的事情，我就有這樣一件事。

　　在一個(gè)星期六下午，我和好朋友一起去學(xué)古箏。上課時(shí)，老師檢查曲子，我怎么也彈不好，可好朋友卻得到老師的稱(chēng)贊，我為此沮喪到了極點(diǎn)。當初，我拉上好朋友一起去學(xué)古箏，因為我覺(jué)得我比好朋友的水平高一點(diǎn)，我學(xué)習的動(dòng)力很足�？涩F在，我的.水平似乎下降了，彈得不及好朋友的水平高，就這樣，我的動(dòng)力也沒(méi)有了�；氐郊�，我傷心得大哭了一場(chǎng)，心里甚至產(chǎn)生了放棄的念頭�？墒�，又想到爸爸媽媽為我學(xué)習特意買(mǎi)的古箏心里充滿(mǎn)不甘�！斑@么一點(diǎn)坎坷就想把我絆倒了嗎？那以后的路我又怎么走��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。說(shuō)完，我立刻跑到古箏前又充滿(mǎn)信心地彈起來(lái)，越彈越好，越彈越開(kāi)心。

　　終于，又到星期六了，我開(kāi)開(kāi)心心地去了古箏班。老師檢查曲子時(shí)，我彈得很不錯。老師表?yè)P了我，我的心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。

　　回到家，我認真地思考這件事，雖然在學(xué)習中我遇到了挫折，但我學(xué)會(huì )了堅持和自信。我為自己豎起大拇指，唐敏，加油！

　　豎起大拇指作文 30

　　在生活中，常常有人埋怨哀嘆自己：唉，我不行、我害怕、我不會(huì )等等諸如此類(lèi)的話(huà)。這樣什么事也做不成，請你相信自己，為自己豎起大拇指。請看我是怎么為自己豎起大拇指的。

　　一天，我去樓下玩耍，經(jīng)過(guò)花園看到一群小男孩正亂采花朵�？粗�(zhù)那些被踐踏的小花們，我心里難過(guò)極了。我想上前阻止他們，可是我有點(diǎn)害怕�！耙�是媽媽在我身邊就好了�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。我往前走了幾步又停住了腳步�！八麄儾宦�(tīng)我的怎么辦？他們打我怎么辦？”就這樣，我猶豫不決。

　　眼看著(zhù)鮮艷的小花們被他們一朵一朵摘下，我更著(zhù)急了。我暗暗地對自己說(shuō)：“加油！別害怕，你可以的�！蔽夜淖阌職馀苓^(guò)去大聲地喝斥他們：“請不要傷害小花們，它們也是有生命的！”話(huà)剛說(shuō)完，那群小男孩們就全部跑開(kāi)了。原來(lái)這件事很簡(jiǎn)單，我為自己豎起了大拇指�；氐郊�，我把這件事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲邑Q起了大拇指，夸我是個(gè)勇敢的`好孩子。

　　相信自己，你會(huì )發(fā)現有不一樣的結果。為自己豎起大拇指，你會(huì )發(fā)現不一樣的自己。

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