家長(cháng)會(huì )后作文（通用37篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的家長(cháng)會(huì )后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(cháng)會(huì )后作文 1
今天下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我聽(tīng)了，像付了神圣的使命一樣，小心翼翼的回到了家，把這神圣的消息告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“我去開(kāi)家長(cháng)會(huì )�！�
時(shí)間過(guò)得可真快，一會(huì )兒就到家長(cháng)會(huì )的時(shí)候了。我們在外面玩，家長(cháng)再里面開(kāi)會(huì )。我的心怎么也平靜不下來(lái)，這次可是要發(fā)試卷呀！上次粗心大意沒(méi)考好，再加上這幾天的一言不發(fā)，一定……唉！
我左盼右盼終于盼到家長(cháng)會(huì )結束，媽媽的`臉色好像更加沉重了。到了家，他做飯，我寫(xiě)作業(yè)。怎么也平靜不下來(lái)。
我左思右想，越想越煩，腦子里像有一團亂麻。面前擺著(zhù)一堆作業(yè)，打開(kāi)書(shū)，想借看書(shū)來(lái)消除內心的煩惱，可怎么也看不進(jìn)去；想去看一會(huì )電視，可滿(mǎn)腦子裝滿(mǎn)了驚慌與恐懼；出去散散心吧，可雙腿像裝滿(mǎn)了鉛，抬不起來(lái)……
吱的一聲，書(shū)房的門(mén)開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，我剛想抬起頭，又被爸爸那嚴厲的目光刺了回去。爸爸走到我身旁，用手撫摩著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，這次爸爸不說(shuō)你，但有點(diǎn)粗心，下次要改�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心想：爸爸相信我，下次一定會(huì )考好！
家長(cháng)會(huì )后作文 2
今天學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不知道老師會(huì )在會(huì )上說(shuō)什么，我的心里忐忑不安，終于家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了，媽媽回來(lái)了。
她愁眉苦臉，一言不發(fā)。怎么回事，一定是我沒(méi)考好，怎么辦，還是老師說(shuō)我平常上課不聽(tīng)講，此時(shí)，我的心里就像有許多螞蟻在亂躥，我幾乎能聽(tīng)到心跳聲了。
媽媽一下掏出考卷：“過(guò)來(lái)！”難不成現在要讓我接受處罰，我也不敢不從呀。我只好過(guò)去，坐了下來(lái)，我還以為是一頓臭罵，誰(shuí)知媽媽笑了，五科都考上了90分以上，在班上排名第五，還得到了獎狀和獎品。此時(shí)我心中的石頭終于落下了。頓時(shí)心花怒放，我終于從前十擠進(jìn)前五，超越了八十五位同學(xué)。正當我沾沾自喜時(shí)，媽媽表情突然晴轉陰：“雖然如此，但你上課講小話(huà)，上課又打鬧，也不讓人省心了”。我低下了頭，覺(jué)得媽媽比地球還高，真想立刻變成一陣風(fēng)逃走。一個(gè)世紀后，媽媽終于停止了嘮叨，她讓我仔細分析錯的.幾道題，要求我下課不能打鬧，我連忙點(diǎn)頭答應。
這真是一次扣人的家長(cháng)會(huì )，雖然有獎?dòng)钟辛P，可我還是十分開(kāi)心，畢竟已經(jīng)和競爭對手拉開(kāi)了很遠的距離。
家長(cháng)會(huì )后作文 3
11月18日下午4：20下學(xué)，我們早早地回家做作業(yè)。因為學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，媽媽早早就向學(xué)校出發(fā)了！
我回到家先將全部作業(yè)寫(xiě)完，然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說(shuō)明天早上給我們做豆漿喝，我想：如果我將豆漿的東西準備好媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。
我說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，我就將所有的東西都準備好了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽一定是被留下了。
8點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我非常擔心，過(guò)了一會(huì )兒媽媽終于回來(lái)了，我想：這回我完蛋了�？墒菋寢尰貋�(lái)既沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我。我想：媽媽一定對我很失望�？墒菋寢尣](méi)有怪我，吃飯的.時(shí)候對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事。讓我以后在學(xué)校不準發(fā)脾氣，要認認真真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，上好每一節課，將學(xué)到的知識都掌握好。媽媽還說(shuō)每天早上要早早起床讀書(shū)，讀完書(shū)后要在一個(gè)準備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書(shū)和晚讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)必須高聲朗讀。
我明白了，我要踏踏實(shí)實(shí)地做人，各位老師和爸爸媽媽都是為了我，我要好好學(xué)習，天天向上，爭取下次考出好成績(jì)。
家長(cháng)會(huì )后作文 4
上月，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )。我考試前沒(méi)有好好復習，導致考試成績(jì)出現前所未有的低谷。我拿著(zhù)這張考試卷發(fā)呆，心里真不是滋味：我怎么會(huì )考得那么慘？
家長(cháng)會(huì )后，我和爸爸一起回家了�；氐郊�，我本以為家長(cháng)們會(huì )召開(kāi)一個(gè)家庭“審判大會(huì )”，爸爸一定會(huì )對我近期的學(xué)校表現橫加指責，至少我會(huì )被家長(cháng)們狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視……
可是，讓我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是，爸爸給我的除了鼓勵還是鼓勵。爸爸就像一名心理醫生，非常了解“病人”的心思，也像一個(gè)無(wú)話(huà)不談的.好朋友，幫我分析這次成績(jì)不如意背后的原因，同時(shí)他還幫我制訂了學(xué)習計劃，給我加油鼓勁。經(jīng)過(guò)爸爸一番繪聲繪色地講解，我心思豁然開(kāi)朗。我不但知道了自己的一些陋習，更明白了爸爸的用心良苦。
這樣馬馬虎虎、蜻蜓點(diǎn)水地學(xué)習還真不行，我以后與其學(xué)習成績(jì)不好，玩起來(lái)提心吊膽，不如踏踏實(shí)實(shí)地把功課做好后再玩，這樣還可以玩得更開(kāi)心、更盡興。
其實(shí)，家長(cháng)會(huì )并不可怕，老師和家長(cháng)都希望我們能“百尺竿頭更進(jìn)一步！”只要我們不斷改進(jìn)學(xué)習方法，堅持不懈地努力，在學(xué)習上有進(jìn)步，在做人處事上有提升，我們就不用再為家長(cháng)會(huì )而提心吊膽了！
家長(cháng)會(huì )后作文 5
今天下午，我們學(xué)校組織開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我的心一下子緊繃了起來(lái)。
從媽媽下午出門(mén)開(kāi)始，我就十分緊張。因為這次的語(yǔ)文、數學(xué)考試都沒(méi)考好。一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，幾小時(shí)過(guò)去了。終于，一陣開(kāi)門(mén)聲的鎖聲從門(mén)外面傳來(lái)�！皨寢�?zhuān)蠋熡袥](méi)有批評我？”我一邊小心翼翼的.問(wèn)媽媽?zhuān)贿呑屑氂^(guān)察媽媽的表情。媽媽的表情很平靜，她輕聲說(shuō)到：“老師沒(méi)有批評你�！蔽也铧c(diǎn)歡呼起來(lái)。但媽媽又接著(zhù)說(shuō)“陳老師說(shuō)你上課有時(shí)候走神，馮老師說(shuō)你愛(ài)耍小聰明�！薄澳芹±蠋熌�？”我迫不及待地問(wèn)媽媽,因為邸老師是我們班的班主任。但媽媽只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一下邸老師對我的評價(jià)。
我聽(tīng)了老師們對我的評價(jià)和媽媽給我講的語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)以后，覺(jué)得自己又長(cháng)大了許多，不再像以前一樣是個(gè)小孩子，可以隨便惹老師生氣，給老師添麻煩，給家長(cháng)添麻煩……。所以，我決定做一個(gè)讓老師省心、不給老師惹禍、而且成績(jì)很好的好孩子，請老師們、同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我相信我一定能夠做到�?/p>
家長(cháng)會(huì )后作文 6
11月18日，老師在班級里召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。2小時(shí)以后，爸爸回到家，我問(wèn)爸爸：“家長(cháng)會(huì )上老師批評我了嗎？”“沒(méi)有”爸爸回答說(shuō)�！澳抢蠋熣f(shuō)什么了?”我又問(wèn)�！袄蠋熂葲](méi)有批評你也沒(méi)有表?yè)P你，老師說(shuō)你在班里的成績(jì)屬于中游，不過(guò)，我知道以你的水平是可以把成績(jì)提高到中上游的，只是你的書(shū)寫(xiě)不夠工整，及做算術(shù)題時(shí)粗心大意不夠仔細的毛病還是改不了�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊搖了搖頭�？吹桨职謶n(yōu)郁的樣子，我內心很是自責，鼻子酸酸的，有種想哭的.感覺(jué)。 心想爸爸不知道為了我和這個(gè)家庭操了多少心，吃了多少苦，受了多少累�？墒俏覅s怎么拿這樣的成績(jì)去回報他。然而家長(cháng)會(huì )開(kāi)完以后，爸爸卻并沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，還對我微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，以后要努力，我知道你是最棒的，加油！”聽(tīng)了爸爸鼓勵的話(huà)，我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學(xué)習，天天向上，一定不要辜負爸爸媽媽對我期望。
看著(zhù)爸爸頭上漸漸增添的白發(fā)，我突然間覺(jué)得爸爸老了，我是大孩子了，我要學(xué)會(huì )替父母減輕負擔，干一些自己力所能及的事情，我長(cháng)大以后一定要好好工作，我愛(ài)我的爸爸媽媽。
家長(cháng)會(huì )后作文 7
每當我看到那張試卷，便會(huì )想起那次家長(cháng)會(huì )后。
家長(cháng)會(huì )結束了，媽媽回到家里。我從床上跳下來(lái)，拉著(zhù)媽媽的手問(wèn)：“媽?zhuān)∥铱嫉迷趺礃友�？”媽媽不說(shuō)話(huà)。我想：老師是不是批評我了？媽媽是不是被嚇呆了？媽媽看了我一眼，坐下來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“老師沒(méi)說(shuō)什么，你考得挺好的'，但是你錯得都是馬虎題�！蔽业哪橆D時(shí)像烤紅了一樣，火辣辣的，心里就像藏著(zhù)一只小兔子，砰砰直跳，很害怕被媽媽打一頓。
媽媽走進(jìn)廚房，過(guò)了一會(huì )兒，端著(zhù)一盤(pán)魚(yú)�！俺燥埩�！”媽媽的聲音從廚房傳出來(lái)，我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)廚房。
“媽?zhuān)∧悴涣R我嗎？”
“你又沒(méi)犯錯，我為什么罵你！”
我坐在椅子上，呆呆地看著(zhù)那碗飯。媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō)：“怎么了，小家伙？你考試得99.5分�！�
“我的那0.5分去哪了？”
“問(wèn)你自己吧！老師講過(guò)的題你都記不��！你只要做到不馬虎就行了�！�
是呀！人不要求做到最棒、最好，只要比自己原來(lái)做得更好就行了！
家長(cháng)會(huì )后作文 8
11月6日晚上，我們學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的是老師和家長(cháng)更好地溝通了解學(xué)生在學(xué)校的情況。
晚上七點(diǎn)鐘，爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。時(shí)間一分一秒德過(guò)去了，一眨眼就到了九點(diǎn)，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我坐在床上想，這半個(gè)學(xué)期我在學(xué)校的表現不是很好，爸爸可能會(huì )被老師留下來(lái)。我想起了老師在講臺時(shí)辛辛苦苦地講課，爸爸早上送我去上學(xué)，下午把我接回家的情景，眼淚慢慢地流了下來(lái)，我躺在床上，漸漸得睡著(zhù)了。
第二天早上，窗外天氣晴朗，我們全家都醒來(lái)了。刷牙，洗臉，準備去吃早餐，我問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸，老師對你說(shuō)了些什么，為什么要到這么晚才回來(lái)？”爸爸說(shuō)：“老師還是表?yè)P了你的說(shuō)你人很聰明，可是不用功，而且字也寫(xiě)得不好，你要加緊練字��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：字我要加緊練習，課堂上也要認真聽(tīng)課，我相信這些事難不倒我的'，只要我努力去做們一件事都不是問(wèn)題。吃完早餐后，我對爸爸說(shuō)：“爸，你陪我去筆友買(mǎi)練字本吧！”爸爸說(shuō)：“好的”買(mǎi)回了練字本，對我來(lái)說(shuō)這又是一個(gè)新的開(kāi)始……
這一次家長(cháng)會(huì )后，我認識到我有很多不足的地方要改正，我一定會(huì )虛心努力去做每一件事，還要感謝老師對我的教導，謝謝老師。
家長(cháng)會(huì )后作文 9
昨天下午4點(diǎn)鐘，我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待著(zhù)媽媽回家，為什么呢？因為昨天下午學(xué)校舉行家長(cháng)會(huì )，我在想，老師在家長(cháng)會(huì )上說(shuō)了什么呢？老師表?yè)P我了還是批評我了？媽媽又會(huì )有什么想法呢？
終于，門(mén)突然打開(kāi)了，媽媽回到家了。我滿(mǎn)懷希望地看了看媽媽?zhuān)瑡寢屆鎺θ�，我�?wèn)她：老師說(shuō)了什么？媽媽回答：老師表?yè)P你了。我高興地說(shuō)：那太好了！然后，媽媽又告訴我家長(cháng)會(huì )上發(fā)生的事情，并和我商量一下在家長(cháng)會(huì )后有關(guān)我的`學(xué)習計劃。
媽媽說(shuō)：你雖然被表?yè)P了，但是我看了作業(yè)的對比情況后，你還需要繼續努力，變得更好。我有一點(diǎn)不太理解，問(wèn)：怎樣才能變得更好呢？媽媽回答道：你知道嗎，有些同學(xué)的字寫(xiě)得非常好看，真是王羲之寫(xiě)字入木三分而你寫(xiě)的字卻有一點(diǎn)潦草，應該多練習書(shū)法。還有，你應該增大閱讀量，多讀書(shū)，平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)后多做一些練習，才能讓成績(jì)越來(lái)越好。
我聽(tīng)了媽媽的建議后，感覺(jué)非常有道理。我決定，以后一定要更加努力。媽媽要求我每天看書(shū)至少半個(gè)小時(shí)，如果做完作業(yè)有多余的時(shí)間，一定要多做練習或多練字。
我希望在家長(cháng)會(huì )后，自己能變得更優(yōu)秀，絕對不辜負家長(cháng)和老師對我的期望。
家長(cháng)會(huì )后作文 10
周五的家長(cháng)會(huì )真長(cháng)，媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，一回家便跟我說(shuō)起家長(cháng)會(huì )的事。
媽媽說(shuō)家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)我們班雖然有一些優(yōu)點(diǎn)——善良、天真、樸素，但缺點(diǎn)也有一些，也可以說(shuō)是很多——紀律、作業(yè)和寫(xiě)字，與老師的要求還有很大的差距。我也認真的反思了一下自己的缺點(diǎn)，主要有以下幾點(diǎn)：
首先，我之前的學(xué)習態(tài)度不太好，學(xué)習狀態(tài)也很浮燥，在上課的時(shí)候總是集中不起精神來(lái)；我覺(jué)得我的作業(yè)也不太好，錯題比較多。在以后的日子里，我上課時(shí)一定認真聽(tīng)講，養成良好習慣，多舉手發(fā)言；在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也會(huì )認真檢查，仔細思考。
然后，我認為自己還有兩處不足，就是寫(xiě)字和習作。我寫(xiě)的字總是大小不一，而且有時(shí)還會(huì )太小或者像在跳舞，之后，我會(huì )努力把字寫(xiě)的漂亮，并且寫(xiě)的.大一些。至于我的另一個(gè)問(wèn)題習作，我覺(jué)得我寫(xiě)作文的時(shí)候總是寫(xiě)的太散亂，沒(méi)有一條線(xiàn)把他們緊緊串起來(lái)，而且，在寫(xiě)一些作文時(shí)，沒(méi)有足夠的故事，語(yǔ)言也不是那么精細。所以，我以后寫(xiě)作文要先列出一個(gè)提綱，要多出去玩，用心體會(huì )，這樣故事就會(huì )多起來(lái)，至于作文的精細，還要多看書(shū)和向家長(cháng)請教。
我爭取用我的行動(dòng)，不辜負老師的期望，展現出一個(gè)全新的自己。
家長(cháng)會(huì )后作文 11
開(kāi)了家長(cháng)會(huì )后。媽媽是鐵著(zhù)個(gè)臉進(jìn)門(mén)的。我問(wèn)她怎么了，可我怎么問(wèn)她卻一聲不吭。雖然她一聲不吭，可我心里知道，肯定是老師批評了。 過(guò)了一會(huì )，我又問(wèn)她到底怎么了？她才說(shuō)：“你有的時(shí)候作業(yè)不交，有的時(shí)候作業(yè)交上去是個(gè)空白，這是怎么樣回事！”我雖然表面上不吭聲，怕說(shuō)出來(lái)被她打腦袋，可心卻憤怒的說(shuō)：“有的時(shí)候作業(yè)沒(méi)交還不是因為你，每天讓我讀什么外語(yǔ)，讀完了才讓清書(shū)包，有的數學(xué)作業(yè)是空白，是因為做錯了頁(yè)�！笨紤]一下我心里的感受好不好，你心里不好受，我也一樣呀，誰(shuí)被批評了，還很高興。
聽(tīng)完了她的話(huà)，我心里很不痛快，所以回到我的雙層床上，繼續看電腦，本以為可以消除心里的'那些不開(kāi)心的事，沒(méi)想到眼淚止不住的往下流，像一根扯也扯不下來(lái)，拉也拉不下來(lái)的線(xiàn)。
哎！真是自作自受。我再也不要這樣子了！害得家長(cháng)心里難受，自己心里更難受！我以后出門(mén)時(shí)一定要看看書(shū)包里的作業(yè)帶了沒(méi)有，省得在學(xué)校被老師批評，回到家里又被媽媽批評。
家長(cháng)會(huì )后作文 12
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)，爸爸只是對我笑了笑。我原想爸爸回來(lái)會(huì )打我，現在看來(lái)我錯了，爸爸并沒(méi)有那么生氣。我內心竊喜，松了口氣，終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬，表情也很自然了。
老天爺保佑，我沒(méi)有被老師批評，爸爸也沒(méi)有檢查我的作業(yè)。我越想越入神，難道真如趙老師昨天所說(shuō)，爸爸在維護自己的形象，不讓我寫(xiě)出他壞壞的.一面？
真是死里逃生，希望不再有期中考試，簡(jiǎn)直是討厭的鬼門(mén)關(guān)。家長(cháng)會(huì )往往在期中考試之后，沒(méi)有了期中考試，也許學(xué)校就不組織家長(cháng)會(huì )了，我們就可以逃過(guò)一劫。
家長(cháng)會(huì )對好生來(lái)說(shuō)并不可怕，因為他們獲得的是老師的表?yè)P，家長(cháng)的肯定�？蓪Σ钌鷣�(lái)說(shuō)，家長(cháng)會(huì )也是批評會(huì )，得到的是打擊，是丟臉。我是屬于兩者之間，得不到表?yè)P，也受不到批評，但我內心是有向往的，并不甘心。
我轉念又想，如果沒(méi)有家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)就不能知道我們的缺點(diǎn)，更沒(méi)法糾正了。有了家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)和老師可以當面交流，了解我們的不足，并指導我們改正，讓我們更上一層樓。
其實(shí)，家長(cháng)會(huì )并不可怕，可怕的是沒(méi)有認識自己的不足，缺少更進(jìn)一步的勇氣。
家長(cháng)會(huì )后作文 13
今天晚上，爸爸去學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半，突然，門(mén)外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)爸爸笑著(zhù)站在門(mén)外。見(jiàn)爸爸沒(méi)有怒氣，我長(cháng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書(shū)房?jì)�。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書(shū)。我定睛一看，原來(lái)是一本字帖！“爸爸，難道開(kāi)家長(cháng)會(huì )還贈送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子，萬(wàn)老師今天給家長(cháng)看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因為我的.字一向不好，寫(xiě)得東倒西歪的，擔心爸爸看了會(huì )生氣。誰(shuí)知，爸爸鄭重地對我說(shuō)：“兒子，爸爸發(fā)現你的字寫(xiě)得不好看。開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，我特地到新華書(shū)店為你買(mǎi)了一本字帖。從今往后，我會(huì )陪你一起練字。相信你一定能把字寫(xiě)好的！”
看著(zhù)這本嶄新的字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應酬的時(shí)間，每天陪我練字，認真指導我寫(xiě)好每個(gè)字。
功夫不負有心人。自從開(kāi)過(guò)家長(cháng)會(huì )后，我的字日有長(cháng)進(jìn)。爸爸很開(kāi)心，逢人就說(shuō)：“我兒子能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字了！”
家長(cháng)會(huì )后作文 14
3月11日下午3點(diǎn)，媽媽來(lái)參加我們五六班的家長(cháng)會(huì )，我的心情格外的忐忑�？匆�(jiàn)媽媽來(lái)了，我沒(méi)敢正眼看，匆匆的上樓了。因為這次語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)不太理想。怕她罵我，難為情
家長(cháng)會(huì )結束了，走進(jìn)教室。媽媽看了試卷并沒(méi)有罵我讓我收拾書(shū)包回家。到家后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō);“這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，第一體會(huì )你和你同學(xué)差距很大。從幾位家長(cháng)的發(fā)言中，知道了我也有不足的地方，老師對你們的學(xué)習和身體健康也很關(guān)心。你們的.課外活動(dòng)也安排的很好，各種各樣的興趣小組也很多，豐富了你們的知識，也鍛煉了你們的體質(zhì)�！薄皩W(xué)習方面我希望你向你同桌學(xué)習。一字要寫(xiě)好，你們老師說(shuō)，字是人的臉，從字就可以看出一個(gè)人。二學(xué)習態(tài)度要端正。哦。我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)，我知道了。這次家長(cháng)會(huì )后，我暗暗下了決心。一定要改掉粗心的毛病，讓自己更上一層樓。
家長(cháng)會(huì )后作文 15
突然，從我耳根傳來(lái)一陣劇痛：“��！媽?zhuān)疚叶涓陕镅�？”我疑惑不解地�?wèn)媽媽。
“你在學(xué)校干了什么 事，白已心里清楚！”“我到底做了什么嗎？”我又生氣又疑惑�！澳忝蠋熣f(shuō)你上課時(shí)不認真聽(tīng)講，別人成績(jì)是矮子爬樓梯—步步高升，而你成績(jì)是矮子下樓梯—步步向下喲！你以前字寫(xiě)得還可以，現在你的字是馬虎潦草呀！還有，毛老師說(shuō)你自已不講衛生，不愛(ài)勞動(dòng)，還不尊敬老師�！�
我一聽(tīng)，覺(jué)得臉上火辣辣的.，丟死人了，我覺(jué)得在這廣闊無(wú)邊的世界沒(méi)有我的容身之地，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
我左思右想：自責是沒(méi)有用的，重要的是改掉。
我通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，打算日后改掉每個(gè)缺點(diǎn)，發(fā)揚每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
第一：改掉上課不聽(tīng)講的壞毛病。
第二：把每一個(gè)字寫(xiě)工整、美觀(guān)。
第三：講究個(gè)人衛生，尊敬老師。
第四：熱愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我家長(cháng)會(huì )后的打算，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
家長(cháng)會(huì )后作文 16
哦，不！今天是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，天吶，這么快就到了下午，家長(cháng)就要來(lái)了。我的心一直在怦怦的跳。但是今天下午也有拔河比賽，大家都陸續的走下樓去，我們看到有很多家長(cháng)已經(jīng)來(lái)了，真是驚心動(dòng)魄��！之后，我們走到了老師指定的'地方。
雖然這次拔河的對手不是二班而是六班，但是六班也不差，個(gè)個(gè)長(cháng)得很壯的。第一回合是女生先比，大家都目睹了別的班的實(shí)力。
這么快就到我們班了，我都有點(diǎn)不敢去了，弄得我心驚膽戰的。大家都緊緊的抓住繩子，只聽(tīng)老師的一聲哨響，六班一下子把我們拉了過(guò)去，完全沒(méi)有反抗的余力。
突然，周萌爬在了我的身上，我們倆一下子摔在了地上，只見(jiàn)任宇蕊坐在地上，手還是抓著(zhù)繩子，就這樣被她們拖走。這讓我看到了她的堅持不懈，可是我們也眼睜睜的看到了她們被拉走的樣子。
雖然大家都輸了，但只要我們堅持不懈，總有一天會(huì )成功的。
家長(cháng)會(huì )后作文 17
一年一度的家長(cháng)座談會(huì )來(lái)了，我的心情無(wú)比激動(dòng)，激動(dòng)什么呢？因為我參加了家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)舞和小英雄王二小壯烈犧牲的故事情節，不過(guò)，我認為我們應該不會(huì )被嘲笑，因為我們有足夠的`練習。
七點(diǎn)一刻。八點(diǎn)。終于，家長(cháng)座談會(huì )開(kāi)始了。我可是為了這次家長(cháng)會(huì )而十分用功了。四位主持人宣誓家長(cháng)座談會(huì )正式開(kāi)始，一開(kāi)始，就由我們10位“小仙女”上場(chǎng)跳《太陽(yáng)花》這個(gè)舞蹈，還沒(méi)上場(chǎng)，我的心里就有十萬(wàn)只兔子在跳，“咚咚咚”。一分，兩分，三分之后，我們退了場(chǎng)，我心里面的免子減少了一半，大家猜，那5萬(wàn)只兔子去哪了？哈哈，猜不著(zhù)吧，我們還要演品�！暗谒膫�(gè)，有請錢(qián)宇佳，王英倩等11位同學(xué)來(lái)表演節目王二小的故事。三分后，我們下了臺，我們都互相討論著(zhù)自己?jiǎn)?wèn)題，下次改進(jìn)自己。
每個(gè)同字都上場(chǎng)之后，學(xué)生們的完了，可以放學(xué)了。家長(cháng)們留下來(lái)聽(tīng)三科老師的發(fā)言。
下次家長(cháng)會(huì )我們還要更上一層樓。
家長(cháng)會(huì )后作文 18
今天上午，鄧老師嚴肅地說(shuō)：“下午我們班要開(kāi)家長(cháng)會(huì )�！蔽衣�(tīng)了后，頓時(shí)緊張起來(lái)，心想要是鄧老師在家長(cháng)會(huì )上批評了我，我爸爸就會(huì )很沒(méi)面子，那他肯定回家會(huì )罵我一頓的。
中午，我在同學(xué)家吃飯，然后去學(xué)校。一路上，我一直都悶悶不樂(lè )的，心里忐忑不安，就像幾只兔子在我心里不停地跳動(dòng)著(zhù)。要是鄧老師真的'在家長(cháng)會(huì )上批評了我，那我該怎么辦呢？我越想越緊張，于是安慰起了自己，說(shuō)不定鄧老師還會(huì )表?yè)P我，上課積極舉手發(fā)言，愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常和同學(xué)打掃教室……。但無(wú)論我怎么安慰自己，仍舊開(kāi)心不起來(lái)。
啊，家長(cháng)會(huì )終于結束了，在擁擠的人群中，我看見(jiàn)了爸爸的身影，于是連忙跑過(guò)去，急不可待地問(wèn)：“爸爸，鄧老師對你說(shuō)了什么？”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“鄧老師表?yè)P了你，但你還要更加努力……�！卑�！我松了口氣，心里的石頭也落了下來(lái)。
真是虛驚一場(chǎng)啊，但我還要更加努力，這樣以后開(kāi)家長(cháng)會(huì )就沒(méi)這么緊張了。
家長(cháng)會(huì )后作文 19
在家長(cháng)沒(méi)來(lái)之前，我們和老師一起把座椅擺成了“U”字形，然后坐在位置上等待著(zhù)家長(cháng)。我的心砰砰直跳，因為我一會(huì )兒還要上講臺上演講：“我的一本課外書(shū)”忽然，一陣鈴聲響起了，家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了。首先，主持人白慶源發(fā)言，讓家長(cháng)看一下我們從三年級以來(lái)在學(xué)校的照片。照片中很多同學(xué)非常好玩，惹得家長(cháng)老師都開(kāi)懷大笑。接著(zhù)是點(diǎn)贊員、衛生組長(cháng)、語(yǔ)文課代表、數學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表來(lái)總結學(xué)習情況�，F在到了該講我的一本課外書(shū)，我是第三個(gè)，我非常緊張，生怕在家長(cháng)面前丟臉。打我還是鎮定地走上講臺，非常熟練地把稿子背了下來(lái)，下面同學(xué)提的.問(wèn)題我也能對答如流。這次班會(huì )，老師和我們也評出了“最負責家長(cháng)”和“最熱心家長(cháng)”，并且頒發(fā)了獎狀。最后，家長(cháng)們還說(shuō)出了自己的看法等。
這次的家長(cháng)會(huì )真是一個(gè)與眾不同的家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )后作文 20
下午一回到教室，就聽(tīng)到一條十分駭人的消息，“要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了”。同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著(zhù)不同的心情來(lái)到座位上，大家有的高興；有的傷心；有的喜怒無(wú)常，不知是喜是憂(yōu)。我懷著(zhù)沉重的心情坐到座位上，心中既忐忑，又有一點(diǎn)莫名的興奮，不知是啥心情。
忐忑是可以理解的，因為我們班偷看小說(shuō)的事兒被楊老師知道了，楊老師大發(fā)雷霆，把大家一個(gè)一個(gè)地搜了過(guò)去。不幸的我，買(mǎi)了三本，看了十多本，買(mǎi)的通通上交，一本也不留。楊老師還說(shuō)，當開(kāi)家長(cháng)會(huì )的'時(shí)候，要給我們的家長(cháng)看，跟家長(cháng)告狀。但是拿高興就無(wú)法理解了，我最近又沒(méi)做好事，也沒(méi)有被表?yè)P，考試也沒(méi)有考好，這興奮不知從何而來(lái)，讓我萬(wàn)份不解。難道，我是個(gè)自虐狂，十分期待自己開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后的下場(chǎng)……
我突然開(kāi)始十分期待家長(cháng)會(huì )的開(kāi)始，我實(shí)在是想知道家長(cháng)會(huì )開(kāi)完后會(huì )發(fā)生什么，結果會(huì )是怎么樣，是好是壞，只能等家長(cháng)會(huì )開(kāi)完以后再說(shuō)。我十分期待。
家長(cháng)會(huì )后作文 21
星期一，李老師一進(jìn)教室，就宣布了一件讓大家非常緊張的事——星期五晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我一聽(tīng)，就十分緊張了，因為上學(xué)期考試成績(jì)不好，上課又不專(zhuān)心，又沒(méi)有積極參加集體活動(dòng)，李老師會(huì )不會(huì )把這些告訴爸爸、媽媽呢？還有李老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我們的其他的事。爸爸、媽媽會(huì )不會(huì )把我在家里整天上網(wǎng)不良習慣向李老師匯報，爸爸、媽媽知道會(huì )不會(huì )罵我、打我；搞得我心里忐忑不安，像熱鍋上的'螞蟻---團團轉。
這幾天，在學(xué)校大家一改往日調皮搗蛋的作風(fēng)，像小貓依人，乖乖的，回到家里勤于動(dòng)手幫媽媽做些家務(wù)，主動(dòng)去同爸爸
聊天，總之想方設法讓爸爸、媽媽開(kāi)心，我變得非常的聽(tīng)話(huà)，一切為開(kāi)會(huì )做準備。
事后我認真思考了，與其這樣被動(dòng)，不如好好學(xué)習改變鄧往不良行為，爭取好成績(jì)。
家長(cháng)會(huì )后作文 22
上周三下午我們進(jìn)行了中段考試，我感到這次考得非常棒。
星期五，趙老師笑瞇瞇的走到講臺上說(shuō)：“中段考試語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，請大家認真聽(tīng)自己的成績(jì)，王子涵91.5分、司昊昱97分、陳姿羽99分……”當我聽(tīng)見(jiàn)我考了99分的時(shí)候我高興的笑了，全班同學(xué)的目光注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你真棒”。我并不是太開(kāi)心，因為我還不知道我的數學(xué)能考多少分。我好期待我的數學(xué)分數��！
忽然，清脆的'放學(xué)鈴響了。我第一個(gè)沖出教室，走在路上我想：“這道語(yǔ)文題真的不該錯呀，都怪我當時(shí)太粗心了�！蔽遗芑亓思�，讓媽媽看了我的卷子。媽媽說(shuō)：“小羽，以后一定要改掉馬虎的毛病，因為馬虎、粗心是很壞的習慣，是我們學(xué)習中最大的敵人�！�
我慚愧地說(shuō)：“我知道了，以后要考出更優(yōu)異的成績(jì)�！�
家長(cháng)會(huì )后作文 23
家長(cháng)會(huì )后，爸爸并沒(méi)有指責我，怪罪我。但我知道，在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的前一個(gè)星期，我的表現不好，比如考試沒(méi)考好，還比如背書(shū)沒(méi)背好……
我知道，爸爸在家長(cháng)會(huì )上肯定既對我失望，又感覺(jué)備受煎熬。但爸爸還繼續鼓勵我，要我在這次家長(cháng)會(huì )以后表現好一點(diǎn)。我頓時(shí)醒悟，以后不能再隨意了，再也不能讓爸爸失望了，不能讓再讓我的成績(jì)一落千丈了，一定要把老師的話(huà)記住。
我以后一定把要背的書(shū)背完，把作業(yè)好好寫(xiě)完，把平常寫(xiě)字當成練字，在老師講課時(shí)大膽舉手發(fā)言，在課上認真思考老師出的問(wèn)題。認真，仔細地對待每一場(chǎng)考試，每次上課把工具帶齊。做好了這些，我就不會(huì )再讓爸爸失望了，也不會(huì )再辜負親人對我的.期望了。
過(guò)了這一年也就是初一了。我如果現在再不加把勁學(xué)習的話(huà)，恐怕也考不到一個(gè)好的初中了，所以我以后會(huì )加把勁學(xué)習的。
家長(cháng)會(huì )后作文 24
今天我們要舉行了家校共育座談會(huì )。
我早早的起了床，洗漱完后，我和媽媽來(lái)到了學(xué)校，教室里面擠滿(mǎn)了家長(cháng)和學(xué)生，我們都在等待著(zhù)家長(cháng)會(huì )的開(kāi)始。
到了8點(diǎn)，家長(cháng)們如約而同來(lái)到了自己的座位上，“家長(cháng)座談會(huì )正式開(kāi)始”在四位主持人的`宣布下家長(cháng)會(huì )開(kāi)始。第一個(gè)環(huán)節是張惠茹她們帶來(lái)的舞蹈節目，她們的舞蹈非常精彩，第二個(gè)環(huán)節是讀書(shū)交流，同學(xué)們以游戲的方式與同學(xué)們互動(dòng)。
接下來(lái)就到了我們表演的《王二小》了，一開(kāi)始，王英倩演王二小拉著(zhù)牛轉，之后我們就出場(chǎng)了，龐永峰是日本皇軍，董佳豪在旁邊當翻譯官給龐永峰扇風(fēng)，龐永峰剛一開(kāi)口，就引起了家長(cháng)們的哄堂大笑，這時(shí)王二小，把我們帶到了八路的埋伏圈。我們遭到了埋伏，表現的很氣憤。在我們默契的表演完后，臺下響起了陣陣掌聲。
其他組的表演也不賴(lài)，可謂是八仙過(guò)海，各寫(xiě)神通。把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都展現在大家的面前。
自此，家長(cháng)會(huì )也畫(huà)了一個(gè)完美的句號。
家長(cháng)會(huì )后作文 25
今天下午我學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。說(shuō)到家長(cháng)會(huì )，我又害怕又惱火：剛剛開(kāi)學(xué)開(kāi)什么家長(cháng)會(huì )嘛。
但是老師的話(huà)誰(shuí)敢不聽(tīng)呢?我們也只有聽(tīng)老師的安排呀。下午第二節課下課后，我就提心吊膽的.回家，生怕回來(lái)后有什么暴風(fēng)雨下�；氐郊液�，我只好“安安心心”地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，電話(huà)響了起來(lái)，但是只響了一聲。我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇心去看看是誰(shuí)的號碼。我走到客廳，只見(jiàn)電話(huà)上寫(xiě)著(zhù)：136……這是我爸爸的電話(huà)呀!我心里更是緊張，心想：怎么辦呢。但最后我還是決定去打這個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)是什么情況。正撥136……，嘟——，嘟——，嘟——“您撥打的電話(huà)正在通話(huà)中，請稍后再撥�！卑�!真是讓人揪心呀!后面，爸爸又來(lái)了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)他馬上就回來(lái)。唉!還是回來(lái)好呀。爸爸回來(lái)后，并沒(méi)有說(shuō)什么批評我的話(huà)，只是說(shuō)讓我上課認真一點(diǎn)。
真是白揪心了，害得我心都提到嗓子眼上去了。真是要想人不知，除非己莫為。
家長(cháng)會(huì )后作文 26
今天下午，我們班里召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，教室里面的是家長(cháng)，而我們呢?剛開(kāi)始我也覺(jué)得很奇怪。我們要到哪里呢?
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，家長(cháng)進(jìn)了教室。我們在外面排隊，李老師帶領(lǐng)著(zhù)我們去操場(chǎng)上玩。到了操場(chǎng)，同學(xué)們就迫不及待的奔跑著(zhù)去玩游戲了。我和我的'好朋友們到了操場(chǎng)就集合在一起。我們先去玩了跳繩、又玩了我們自己編的秘密游戲，還有踢毽子。后來(lái)王好給我們出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，讓我們去教室聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的什么，我說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)老師可不可以去教室里聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的是什么�！崩蠋熣f(shuō)：“可以呀�！蔽覀兙统霭l(fā)了�？墒俏覀儧](méi)走多遠，就有點(diǎn)害怕了，怕老師會(huì )發(fā)現我們。不過(guò)一會(huì )，李老師就帶著(zhù)大家回來(lái)了，這一下子可熱鬧了。我們的膽子也放大了。就跟著(zhù)他們一起跑到了樓上，可是剛到樓上，就被老師趕了出來(lái)。沒(méi)辦法我們只好去玩踢毽子了。玩了老半天，可真開(kāi)心啊!
過(guò)了一會(huì )家長(cháng)會(huì )就開(kāi)完了，我們只好給朋友告了別。今天真是快樂(lè )的一天啊!
家長(cháng)會(huì )后作文 27
這一周，我們有三種大活動(dòng)，一是期中考試，二是1～6年級的家長(cháng)會(huì )，三是全校舉辦的運動(dòng)會(huì )。我最期盼的是家長(cháng)會(huì )了，因為我一見(jiàn)到爸爸媽媽就很開(kāi)心！
從我們緊張的期中考試完后，我就一直期盼著(zhù)家長(cháng)會(huì )的到來(lái)，我會(huì )想：這次爸爸媽媽見(jiàn)到我給他們的留言，會(huì )怎么樣給我回信，我還在想如果家長(cháng)會(huì )，我們家有人來(lái)的話(huà)，會(huì )不會(huì )向別人一樣把我接走呢……？
我們每天都在為家長(cháng)會(huì )做準備，昨天的時(shí)候，老師航讓班長(cháng)買(mǎi)了一些卡紙，說(shuō)：“把您們的留言寫(xiě)在上邊，但是，你們要先裝飾好，還要打好格，格子的高度不能低于1厘米�！本瓦@樣我們開(kāi)始做賀卡了，我把賀卡裝飾的漂漂亮亮的，在打好格，寫(xiě)好留言，等待家長(cháng)會(huì )的'到來(lái)。
這一天終于到了，我們精心的作者準備，我自己一遍又一遍的演練。生怕出什么差錯，家長(cháng)會(huì )下午就會(huì )開(kāi)。同學(xué)們還能多見(jiàn)一會(huì )兒家長(cháng)。真是一件開(kāi)心的事。
我真興奮��！
家長(cháng)會(huì )后作文 28
我爸媽在我學(xué)習上可費了不少心思，在開(kāi)家長(cháng)會(huì )那天，爸爸更是緊張兮兮，還因為太過(guò)緊張而鬧了個(gè)笑話(huà)。
在開(kāi)家長(cháng)會(huì )那天，因為媽媽要上班，所以只能是爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
爸爸一臉的緊張，可還是急匆匆的吃了幾口飯就去了，媽媽一邊追一邊喊：“老頭子，再吃一點(diǎn)飯再去！”這時(shí)，走廊里響起了爸爸說(shuō)話(huà)時(shí)的回聲：“不—用—了—，我—已—經(jīng)—吃—飽—了—”媽媽自言自語(yǔ)道：“這個(gè)老頭子，這么冷的天，又沒(méi)穿多少衣服，回來(lái)肯定感冒！”我心里想：嘿嘿，這下老爸可慘啦！……在我正要上床睡覺(jué)時(shí)，爸爸回來(lái)了。
還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，老爸就自動(dòng)說(shuō)：“這次家長(cháng)會(huì )老師說(shuō)你—”剛說(shuō)到“你”這個(gè)字時(shí)我的`心就提到嗓子眼了。
這時(shí)爸爸才接下去說(shuō)：“你在學(xué)校表現不錯，上課認真聽(tīng)講�！边@時(shí)我才松了一口氣�？墒前职值囊粋�(gè)“但是”把我的喜悅拋到了九霄云外，幸好接下來(lái)只是說(shuō)一些小毛病，否則一定會(huì )被“吵暈”呢！
家長(cháng)會(huì )后作文 29
家長(cháng)會(huì )八點(diǎn)鐘就該結束了，可是媽媽八點(diǎn)半還沒(méi)回來(lái)，我就想起媽媽和老師站著(zhù)交談的畫(huà)面。��！我不敢想了，越想越害怕，如果老師把我在學(xué)校的糗事全都說(shuō)出來(lái)，我該怎么辦？
媽媽終于回家了，本來(lái)想看媽媽臉色行事，臉色好的話(huà)我就靜靜地坐在椅子上，臉色不好看的.話(huà)，我就趕緊開(kāi)溜進(jìn)房間里鎖上門(mén)，沒(méi)想到媽媽的臉色不好也不壞，這可讓我犯了難，到底要坐在椅子上，還是要開(kāi)溜呢！正當我猶豫不決時(shí)，媽媽說(shuō)：“我以后在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不會(huì )玩手機和做家務(wù)了�！蔽蚁搿巴咛亍�，這是什么“鬼”？！我媽怎么啦？媽媽接著(zhù)說(shuō)：“期中考試過(guò)去了，希望你在下面的學(xué)習中一定要有所改變，比如你的字一定要好好寫(xiě)，英語(yǔ)單詞要反復的讀和聽(tīng)寫(xiě)，語(yǔ)文書(shū)上要求背誦的一定要會(huì )背，數學(xué)要多做一些題目，口算要經(jīng)常練，這樣會(huì )讓你腦袋變的靈活”。
這次家長(cháng)會(huì )雖然媽媽沒(méi)罵我，但是我也下定決心，一定要好好學(xué)習，爭取期末的家長(cháng)會(huì )，讓媽媽回來(lái)表?yè)P我。
家長(cháng)會(huì )后作文 30
今天，我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)們以來(lái)就聽(tīng)我們的早自習，我們高興的唱了3首英語(yǔ)歌曲，第二節是語(yǔ)文課，大家一起和同學(xué)們學(xué)習了獅子媽媽生下的兩只不同的獅子。
上完課后，我們手拉手的游園活動(dòng)開(kāi)始了，水濂湖真漂亮，風(fēng)景就像畫(huà)里的一樣。高高的樓房，低低的別墅，還有很多花草樹(shù)木。
來(lái)到草地上，我們的`“廚藝大比拼”就開(kāi)始了，看看我們小組準備的菜吧！禹昕嘉的一大盆海鮮沙拉，裕斌家的水果沙拉，墨墨家的蛋撻，若蘭家的壽司，大剛家的雞翅，嘉豪家的茶葉蛋，還有我家的三明治、果凍、蛋糕，都是我最?lèi)?ài)吃的！
全部的小朋友都津津有味的吃著(zhù)家長(cháng)們帶來(lái)的美味，還不時(shí)擺著(zhù)造型拍照留念，時(shí)間很快過(guò)去了，如果再多玩一會(huì )多好呀！
家長(cháng)會(huì )后作文 31
今天，天氣陰沉沉的，這是我們上四年級的最后一天，在這一天里我們學(xué)校召開(kāi)了一次告別四年級和童年的'家長(cháng)會(huì )。
我們班的人把開(kāi)會(huì )用的東西收拾的整整齊齊，坐在自己的板凳上安安靜靜地看著(zhù)書(shū)，耐心的等待自己爸爸媽媽到來(lái)。巧克力（喬壯立的外號）大聲叫道：“小棟等叫你們出去照相�！薄爸懒�！馬上過(guò)去�！蔽覀儺惪谕�。我們馬上趕過(guò)去，卜小鵬不請自去也照了張照片。別的家長(cháng)大部分都來(lái)了，只有我和曹福凱等人的家長(cháng)還沒(méi)來(lái)，我看到曹福凱有點(diǎn)傷心，我馬上安慰道：“別傷心，我的家長(cháng)也沒(méi)來(lái)我也沒(méi)傷心�！罢f(shuō)著(zhù)，我一抬起頭就看見(jiàn)我媽媽向我走來(lái)�！皝�(lái)得真不是時(shí)候”我偷偷地嘀咕了一句。
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，回到家吃完飯后我就上床睡覺(jué)了。
今天過(guò)得真快樂(lè )!
家長(cháng)會(huì )后作文 32
一天老師跟我們說(shuō)：“11月12日，星期四是家長(cháng)會(huì )�！蹦菚r(shí)候我都興奮得快跳起來(lái)了。
家長(cháng)會(huì )是在下午開(kāi)始的，所以我早早地吃好中飯，來(lái)校門(mén)口盼望我的媽媽早點(diǎn)到校，過(guò)了一會(huì )兒，有很多家長(cháng)陸陸續續地走進(jìn)來(lái)，我也會(huì )時(shí)不時(shí)地跟他們說(shuō)：“下午好！”我終于等到我的媽媽來(lái)了，我帶媽媽去看我的新教室303班，與新的大家庭。隨著(zhù)零聲響起，我無(wú)聲地開(kāi)始了下午的課。
時(shí)間又慢慢地過(guò)去了，到了最后一節課，湯老師慢慢地講：“這個(gè)學(xué)期我們主要以小組合作來(lái)的，接下來(lái)請666組來(lái)介紹自己的小組�！彼薪M介紹完后湯老師又細心地講起來(lái)：“現在我們來(lái)頒發(fā)運動(dòng)會(huì )集體項目獎�！毕仁菬狒[的接力跑，再是平穩的跳長(cháng)繩，之后是美麗的海報，最后是隆重的`拔河。頒好獎后，我們開(kāi)始吃303班的三歲蛋糕，我先舔了一口，真是美味，后來(lái)我連吃了三碗。
這次的蛋糕真好吃，下次我一定要在生日的時(shí)候還買(mǎi)。
家長(cháng)會(huì )后作文 33
這一大周，有很多的活動(dòng)，有運動(dòng)會(huì )等等的，我最期待的就是五年級的家長(cháng)開(kāi)放日。
這次家長(cháng)開(kāi)放日是我們的家長(cháng)，在家長(cháng)開(kāi)放日的時(shí)候，我們班級將會(huì )展示綜合性學(xué)習內容，我們?yōu)榧议L(cháng)開(kāi)放日練習的很認真。我很想家長(cháng)開(kāi)放日馬上到來(lái)，不知道我們會(huì )干什么，不知道上午老師講什么課，不知道下午有什么好玩的內容，哇，好期待啊。我問(wèn)了問(wèn)同桌，家長(cháng)開(kāi)放日是在5月11日啊——還有真么久，5月11日正好是母親節，我看是校長(cháng)安排好的吧。我們敬請的期待著(zhù)家長(cháng)開(kāi)放日，我現在想立馬跳過(guò)這幾天，立馬到11日開(kāi)始家長(cháng)開(kāi)放日，我相信我們班的.其他同學(xué)肯定也很期待家長(cháng)開(kāi)放日。我才在這里過(guò)了1天，我感覺(jué)過(guò)的太慢了，真想快點(diǎn)就像跑步一樣，這次的事件就是在長(cháng)期的跑步一樣。
這就是我對家長(cháng)會(huì )的期待。
家長(cháng)會(huì )后作文 34
今天上午上課，老師突然宣布：明天開(kāi)家長(cháng)會(huì )。同學(xué)們心里都惴惴不安，因為在我們看來(lái)，家長(cháng)會(huì )就是告狀會(huì )，老師會(huì )把我們在學(xué)校里的表現告訴家長(cháng)，尤其喜歡告我們的“黑狀”，因此同學(xué)們都不喜歡老師開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
我回到家，心不甘情不愿地把這件事告訴了媽媽。雖然媽媽表面上沒(méi)說(shuō)什么，但我知道，她心里一定很高興，因為她可以知道我在學(xué)校里的一舉一動(dòng)了�？墒�，令我奇怪的是，這次家長(cháng)會(huì )媽媽沒(méi)有去，而是讓爸爸去了。
第二天早上，爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，而我被媽媽送去繪畫(huà)班學(xué)習�？墒钱�(huà)畫(huà)時(shí)，我的思想早就不知道飛到哪去了，公雞畫(huà)成了鴨子，母雞畫(huà)成了企鵝，就連小肥羊都畫(huà)成了大灰狼……美術(shù)老師問(wèn)我為什么這樣心不在焉，我苦笑一下，有口難言。
回家后，我急切地等著(zhù)爸爸的`歸來(lái)。爸爸到家后，還沒(méi)來(lái)得及換拖鞋就被我盤(pán)問(wèn)起來(lái)。爸爸對我笑了笑，說(shuō)：“放心吧，老師沒(méi)說(shuō)你的壞話(huà)�！�
謝天謝地，這一次家長(cháng)會(huì )風(fēng)波終于過(guò)去了。
家長(cháng)會(huì )后作文 35
自從上學(xué)考試以來(lái)，多了家長(cháng)會(huì )這一項活動(dòng)。
考試好的自然是愿意自己父母來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的，老師當著(zhù)全班的家長(cháng)同學(xué)表?yè)P的時(shí)候，臉上雖有些羞澀，但眼神里閃爍的自豪的光芒是遮不住的。而有些成績(jì)不好的同學(xué)，會(huì )想方設法的阻止自己的父母參加，怕讓父母失望，怕沒(méi)面子，也怕父母會(huì )責怪，甚至有的人還會(huì )找來(lái)別人代替，以至鬧出笑話(huà)。
其實(shí)，家長(cháng)會(huì )就是總結你這學(xué)期的表現，給父母提個(gè)醒，也給自己敲響警種，如果你想要人前顯著(zhù)就盡可能的努力，付出總會(huì )有收獲的。
所幸，自己從小的'成績(jì)還算不錯，父母每次去開(kāi)家長(cháng)會(huì )也還算有面子。
記得以前有人說(shuō)過(guò)，十年前，人們會(huì )根據你父母的收入去看待你，十年后，人們就會(huì )根據你的狀態(tài)去評價(jià)你的父母。雖然很現實(shí)，但也確實(shí)如此。
父母竭盡所能把最好的給我們，我們還有什么理由不去努力，給他們爭光，也給自己創(chuàng )造更好的未來(lái)。
家長(cháng)會(huì )后作文 36
這一天終于來(lái)了，這次家長(cháng)會(huì )大有不同。因為這不僅是六年級最后一次家長(cháng)會(huì )，也是全班同學(xué)為知識拼搏，為明天喝彩的動(dòng)員大會(huì )。
隨著(zhù)緊張嚴肅的小考馬上來(lái)臨，留給我們不剩百天的學(xué)習生活，我們將告別難忘的小學(xué)，走進(jìn)新的開(kāi)始。是上一個(gè)普通的初中，平平庸庸還是考上理想的中學(xué)，步入光輝的人生。最后一百天一切皆有可能，成敗在此一刻，我們不僅要學(xué)新的知識，還要系統的復習，學(xué)生團有力的演講流露著(zhù)對考試的自信以及對自己的`嚴格要求，但是學(xué)習要有方法，數學(xué)老師推薦了要查漏補缺，重視錯題，把不會(huì )的通過(guò)學(xué)習補缺查找自己的不足之處。牟老師重點(diǎn)強調學(xué)習的態(tài)度，認真學(xué)習，端正學(xué)習態(tài)度，才能獲得知識的寶藏。
最后，任老師發(fā)表了感人肺腑的一番演講，用豪邁的語(yǔ)言激勵我們奮發(fā)圖強，靠我們自己的努力，塑造輝煌的人生。
家長(cháng)會(huì )后作文 37
上個(gè)星期五放學(xué)以后，老師說(shuō)下周三下午全年級要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓我們每個(gè)同學(xué)都要務(wù)必通知自己的家長(cháng)前來(lái)參加。當我們大家聽(tīng)到這個(gè)消息以后，班上已經(jīng)開(kāi)始有同學(xué)長(cháng)吁短嘆了。
昨天下午就是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間了，我們家這次是媽媽負責來(lái)給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )。等家長(cháng)們全都到齊了以后，我們這些學(xué)生就不能再在教室里面了，需要到外邊等候。
我們大家在操場(chǎng)上，心神不寧的等待著(zhù)，生怕老師會(huì )給家長(cháng)們告狀。我一想象到媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )以后生氣的臉，心里就不寒而栗。等了好久，家長(cháng)會(huì )終于結束了。我趕緊到班門(mén)口迎接媽媽出來(lái)。
等我看到媽媽以后，小聲的問(wèn)她：“媽媽。老師都說(shuō)了些什么？”沒(méi)想到媽媽十分溫柔地說(shuō)：“老師主要講了一些你們的學(xué)習情況，還特意表?yè)P了幾位同學(xué)，說(shuō)她們進(jìn)步很快，其中還有你的名字呢�！薄罢娴腵么？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，一蹦三尺高。
看來(lái)這次家長(cháng)會(huì )真的是讓我虛驚一場(chǎng)啊。
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