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我的收藏作文[大全15篇]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我的收藏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的收藏作文1
每個(gè)人都有收藏:有人收藏意義深刻的郵票,有人收藏各式各樣的卡片,有人收藏五彩斑斕的'貝殼……而我,收藏了一些變形金剛。
最近,我在看“變形金剛”這部影片。其中,最引人注目的就是主角“擎天柱”了。在這部電影里,他的身體是用鐵做成的,深紅色的身體,淺藍色的手腳,還有一個(gè)大鐵頭?赐炅诉@部電影,我被擎天柱迷住了,用自己多年攢下來(lái)的零用錢(qián)去買(mǎi),可是錢(qián)不夠。我就在雙休日撿礦泉水瓶子去賣(mài)。大約一個(gè)多月的時(shí)間,我攢了些錢(qián),最后討價(jià)還價(jià)把他買(mǎi)了下來(lái)。
我買(mǎi)的“擎天柱”是鋼鐵做成的身體,堅硬無(wú)比,高大威猛。真帥!
買(mǎi)完后,我歸心似箭,飛快地跑回家,然后把它摟在懷里,愛(ài)不釋手。
每當我傷心時(shí),它總像笑著(zhù)說(shuō):“是男子漢就不要哭!泵慨斘铱鞓(lè )時(shí),它仿佛也在對我笑,和我一起分享快樂(lè )。
收藏各種各樣的變形金剛,成了我的愛(ài)好。收藏給我帶來(lái)了各種快樂(lè ),收藏陪伴著(zhù)我天天快樂(lè )成長(cháng)!
我的收藏作文2
我的收集品有三種,其中印章是我的收集品之一,我的印章有粉多優(yōu)美圖片,都粉可愛(ài)的哦!
每到長(cháng)期假日,我總會(huì )坐在書(shū)桌前,翻東翻西的,看看有沒(méi)有把印章放到別的位子,因為我都會(huì )把收集到的印章放在一個(gè)小抽屜里,我的印章有兔子、小雞、小鳥(niǎo)、西瓜太郎、魚(yú)…… 等的圖案,我特別喜歡的是“西瓜太郎”的印章,因為那是我收集剛開(kāi)始的第一個(gè)印章,也就是我小時(shí)候的`印章。我的印章大多是同學(xué)送的和家人給的,有些還是我 和別人求了老半天才得到的呢!這些都是我千辛萬(wàn)苦才拿到的哦!我絕對不會(huì )把它們用不見(jiàn),而且我還要好好的保護這些印章,不讓這些印章被破壞。
我覺(jué)得收集的物品,不能被人家破壞,因為那是自己辛苦得來(lái)的,所以我們都要好好保護自己的收集物品。
我的收藏作文3
如果你問(wèn)我收藏的寶貝是什么,我說(shuō)出來(lái)后你們肯定會(huì )認為它不足為奇,因為它只是一支普普通通的鋼筆。
說(shuō)起它,它的歷史可悠久了!這支鋼筆是我奶奶的奶奶留下來(lái)的,奶奶先把它傳給了爸爸,爸爸又把它傳給了我。它見(jiàn)證了我們家三代人的成長(cháng),它可謂是我們家的“元老”了。
它的`外表和別的鋼筆沒(méi)有什么大的不同,它的外殼是金黃色的,里面有一個(gè)吸囊。它的頭上有一個(gè)尖尖的筆頭,一個(gè)金黃的筆蓋。筆蓋上面還鑲著(zhù)一顆藍寶石,漂亮極了!
每當我學(xué)習想偷懶時(shí),它就會(huì )在我的耳邊說(shuō):“好好學(xué)習,小主人,今天的幸福生活來(lái)之不易呀!”如果我學(xué)習有煩惱時(shí),看著(zhù)它,它好像在鼓勵我:“小主人,有困難不可怕,困難像彈簧,你弱它就強!”這時(shí)我的煩惱就立刻煙消云散了。
這支鋼筆對我的學(xué)習幫助很大,我很喜歡它。它帶給了我知識,給了我自信,我一定要把這支鋼筆保存下去。
我的收藏作文4
有的人收藏娃娃,有的人收藏課外書(shū),有的人收藏貝殼兒……我收藏的是火力少年王悠悠球,有些絕版了,有些的價(jià)值幾百,收藏讓我快樂(lè )無(wú)窮。
自從我看了火力少年之后我就喜歡悠悠球,每當我過(guò)生日的時(shí)候,過(guò)六一的時(shí)候我都會(huì )叫家人給我買(mǎi)悠悠球。上次過(guò)生日,我用盡了千方百計,終于功夫不負有心人,爸爸答應給我買(mǎi)了叫冰焰的'金屬悠悠球,也是絕版的球,價(jià)值三百多。它是藍色的,上面還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,軸繩較大?梢杂脕(lái)做花式,繩子是綠色的,可以說(shuō)這條繩是最好的,整體來(lái)講,這個(gè)球性能可以。球送到家了,我頓時(shí)欣喜若狂,好像擁有了一塊鉆石一樣。
每當我不開(kāi)心或者開(kāi)心的時(shí)候我都會(huì )玩悠悠球,會(huì )做千奇百怪的招式,比如空中飛人,光月穿梭,五色星,爆旋三角和智能旋風(fēng)。每次玩了之后我都會(huì )很開(kāi)心很快樂(lè ),就像喝了蜂蜜或考試滿(mǎn)分一樣。
我的收藏是悠悠球,它給了我快樂(lè ),是它讓我從難過(guò)中走出來(lái),它是我人生中的一部分。
我的收藏作文5
在我的收藏中,有淘氣的大頭娃娃,有愛(ài)亂玩亂跳的小黃人,有伶俐的小白兔,在這么多的收藏,我最喜歡我那個(gè)可愛(ài)的小熊獅了。
小熊獅是在我生日時(shí),我哥送給我的,它有金黃色的不長(cháng)也不短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮的'眼睛,大大的棕色鼻子。鼻子下面還點(diǎn)了點(diǎn)小點(diǎn)點(diǎn),小小的耳朵,兩雪白的肚皮,土黃色的外皮,小手肥嘟嘟的,細長(cháng)的腿,還嵌著(zhù)一雙大鞋子。顯得十分神氣、可愛(ài)。
我緊緊地摟住它,對它非常歡天喜地。在我被一道數學(xué)題難住,感到非常的苦惱,在一旁的小能獅它仿佛在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,你不能苦惱,想不出來(lái)沒(méi)什么大不了,只要你開(kāi)心就行了。當我在生氣時(shí),小能獅它過(guò)說(shuō)“別哭了,別哭了,讓我們快樂(lè )成長(cháng)吧。每當我快樂(lè )時(shí),它好像也在快樂(lè ),一起跟我分享快樂(lè )的事。這個(gè)小熊獅一直被我永遠珍藏著(zhù)。
收藏布娃娃是我的樂(lè )趣,它帶給我無(wú)限的快樂(lè ),陪伴我快樂(lè )成長(cháng),我以后還要收藏更多的布娃娃,為我們增加一份快樂(lè )。
我的收藏作文6
每當我看到收藏在日記本里的綠葉時(shí),往事就會(huì )浮現在我眼前。
那我快樂(lè )地走著(zhù),走到樹(shù)底下,見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上。
“小妹妹,你怎么啦?”
“沒(méi)什么,只是摔一跤!彼粤Φ胤鲋(zhù)拐杖站了起來(lái)。我突然發(fā)現他的右腿比左腿短了大約有一寸來(lái)長(cháng)。我愣住了。
她走到一棵大樹(shù)下,輕輕拾起一片綠葉對我說(shuō):“大姐姐,你這片綠葉它雖然缺了一小塊,可仍然是那樣綠”。
我拿著(zhù)那片綠葉,靜靜地站在樹(shù)下。我終于明白了一個(gè)道理,人生的路很長(cháng),即使遇到挫折,也不要放棄希望。
殘缺的'綠葉收藏在日記本里,而真正的綠葉,卻深深地珍藏在我的心里。
我的收藏作文7
大家好!我是利蒞,大家千萬(wàn)不要把我的名字寫(xiě)成利力哦!我在越秀區東風(fēng)西路小學(xué)讀三年級。我有張尖尖的小臉,黑烏烏的頭發(fā),我個(gè)子也不算高。我經(jīng)常對著(zhù)鏡子問(wèn)自己:我是誰(shuí)?有時(shí)候我會(huì )用別人的眼光悄悄地審視自己,看看自己是怎樣的人。
有一次,我在認認真真地看書(shū),仿佛走進(jìn)了那個(gè)美麗的世界。我想我去到了埃及,去爬金字塔;去到了法國巴黎,欣賞凡爾賽宮;去到了胡志明市,去參觀(guān)胡志明博物館;去到了北京的故宮;去到了西安的少林寺。還去到了——
我不僅是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,而且還是個(gè)愛(ài)收藏的孩子。如果你來(lái)到我的`房間,就像來(lái)到了一個(gè)美麗的博物館一樣!你會(huì )看見(jiàn)一床的公仔,看到墻上貼著(zhù)各式各樣許許多多的獎狀,還有我畫(huà)的畫(huà)。還會(huì )見(jiàn)到我美麗的照片——
現在,我還是常常問(wèn)自己:我是誰(shuí)?并從生活中尋找我的答案,不斷地了解自己,挖掘潛能,為了有一天我能告訴自己——我到底是誰(shuí)。
怎么樣?這個(gè)就是我,你愿意和我做朋友嗎?
我的收藏作文8
我有一個(gè)收藏盒,里面全是我的獎狀和表?yè)P信。我的獎狀有8張,表?yè)P信15張,這些都是我努力得到的。
我的獎狀有“快樂(lè )作文的學(xué)習之星”,龍獅中心小學(xué)的誦讀之星,讀書(shū)節突出表現,朝陽(yáng)小學(xué)優(yōu)秀少先隊員,計算之星二等獎,優(yōu)秀班干,計算達人二等獎,百靈鳥(niǎo)播音員三等獎。
我的百靈鳥(niǎo)播音員是在我三年級的時(shí)候,那時(shí)我們先排隊抽簽,當我推開(kāi)大門(mén)的`時(shí)候,我心里像十五個(gè)水桶——七上八下的。原來(lái)我抽到的是三號。這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)抽簽盒里只有兩個(gè)了,就隨手一摸,竟然摸到了1號,他對老師說(shuō):“老師,我是1號!崩蠋熣f(shuō):“那你上來(lái)吧!边@時(shí),臺下轟然大笑。
時(shí)間一分一秒地流逝,不知不覺(jué),就輪到我了,我走上講臺,壯著(zhù)膽子說(shuō):“敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!今天我給大家講一個(gè)故事,《葉公好龍》……”
比賽結束后,我被選上了播音員,我無(wú)比的自豪。
我的收藏作文9
星期五下午,我們的作文課上,老師想著(zhù)我們快考試了,就給我們每個(gè)人寫(xiě)了幾句鼓勵的話(huà),給我們加油。
老師先給我們念了一遍,念到我們的時(shí)候,老師親切的稱(chēng)呼我們名字的后邊兩個(gè)字,聽(tīng)著(zhù)格外溫暖,每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),老師是這樣給我寫(xiě)的:
小雙:老師最喜歡你的聰明和勤奮,你學(xué)習認真勤奮,作業(yè)完成相當好,書(shū)寫(xiě)端正,你尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),對學(xué)習也抓得很緊,受到各個(gè)課任主任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)以后做事要大膽一些,堅持對的,理直氣壯一些,除了學(xué)習之外,也要參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面的發(fā)展。
看完老師對我說(shuō)的話(huà),我想:快期中考試了,一定要考個(gè)好成績(jì),才不辜負父母和老師的期望。另外,多參加對自己有意的.活動(dòng),增強體質(zhì),不能整天怕運動(dòng),這樣不僅不能鍛煉自己的身體,也不能發(fā)現自己在運動(dòng)方面的優(yōu)點(diǎn)。爭取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
這就是我今天的收藏!
我的收藏作文10
我的收藏品其實(shí)是一塊塊鵝卵石。今天,我正好把它們找了出來(lái)玩。
第一塊是饅頭形。它的全身都有許多小窩,就像令人嘴饞的奶酪一樣。它的小窩或大或小,有的.是圓形,有的是橢圓,也有雞蛋形,杠鈴形的。小窩深淺不一,有的深不可測,有的淺得摸不出來(lái)。小窩的顏色也不同,有橙色,有青綠色,有黑色。并且它們邊上都有一道黑色的邊。第二塊有著(zhù)光滑的外表,摸起來(lái)就像被沖洗了無(wú)數次的光頭,滑溜溜的,居然還能反射光芒呢。它的頂部有一圈棕白色的粗線(xiàn),在它黑色的身體中顯得格外耀眼,漂亮極了。第三塊卻像可口的餅干一樣圓一樣大。它是黃色中帶著(zhù)密密匝匝的綠色,簡(jiǎn)直就是一張長(cháng)滿(mǎn)青春痘的娃娃臉,真有趣。
怎么樣,我的收藏品不錯吧。如果你喜歡的話(huà),就到長(cháng)江邊去尋找吧。
我的收藏作文11
星期五下午,我們的作文課上,老師給我們每人一段鼓勵的話(huà),讓我們有了學(xué)習的動(dòng)力。
我們快期中考試了,老師看到我們都辛辛苦苦的,于是,用中午的`時(shí)間給我們寫(xiě)了一些鼓勵的話(huà),讓我們都考好成績(jì)。我也想考一個(gè)好成績(jì)拿回家,讓家長(cháng)高興。
老師送給我的話(huà)是:相宇,你本質(zhì)是聰明的,但是因為貪玩心重,如果沒(méi)有老師和家長(cháng)的嚴厲管束,成績(jì)不會(huì )好到哪兒去。不要計較老師批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你獨特的思維方式,你對老師、同學(xué)熱情。你的成績(jì)還不算是最理想的,是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,思想偏移。如果你用心聽(tīng)講,你的成績(jì)會(huì )是最棒的。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽第一,有勇氣嗎?有老師幫助你,只要你自己下定決心,相信你能行!
看完老師的話(huà),我想:等到考試,一定考個(gè)好成績(jì),讓老師和家長(cháng)高興,把我的毛病改一改:上課認真聽(tīng)講,該說(shuō)話(huà)的時(shí)候說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō),做題認真。
這就是我最值得收藏的陽(yáng)光。
我的收藏作文12
生活是一個(gè)大雜燴,有各種滋味,對于每種滋味我都好好的收藏起來(lái)了,下面就是我收藏生活的滋味。
我收藏生活的滋味:甜
一個(gè)代表著(zhù)幸福與快樂(lè )的字眼,一種所有人都想品嘗的味道,在汶川地震后的半年里,也許會(huì )給我們幾分安慰。
在生活中,我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí),裝著(zhù)媽媽的叮嚀,走在路上,心里甜甜的;在學(xué)校,同學(xué)的.一句問(wèn)候,融化在心里甜甜的;放學(xué)后,看著(zhù)家中滿(mǎn)桌熱騰騰的飯菜,心里更是充滿(mǎn)了甜意。
我收藏生活的滋味:苦
生活中,味道最濃的,除了酸和甜外,當然少不了苦?,是人們最不愿意品嘗的滋味,但生活中,倘若缺少了苦,那么味道一定會(huì )淡很多。失敗是苦的,但苦的背后又得到了教訓,又向成功邁進(jìn)了一步;被人教訓是苦的,但事過(guò)之后,努力進(jìn)取贏(yíng)得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。
除了上面的滋味外,還有酸辣咸,真是一個(gè)雜味瓶,但是每一種滋味都讓我們有了體會(huì ),有了認識,感謝生活。
我的收藏作文13
在生活中,我有很多收藏,但是我最喜歡收藏貼畫(huà),奇形怪狀、千姿百態(tài)的貼畫(huà),裝飾了我的小房間,給我的生活點(diǎn)綴了幾分色彩。這些貼畫(huà)的圖案都是:沉睡的白雪公主、可愛(ài)的喜洋洋與灰太狼、美麗的鄭爽、陽(yáng)光的`張翰、帥氣的俞灝明、搞怪的朱梓驍、可愛(ài)的魏晨;時(shí)尚的換裝有:漂亮的連衣裙、紫色的小褂子、時(shí)尚的包、還有美麗的夜空和QQ寵物。
有一次,我在超市里看到了幾張時(shí)尚的換裝。我為了得到那張貼畫(huà),還和媽媽撒嬌呢,我費了九牛二虎之力才得到那張貼畫(huà)。
我每得到一張貼畫(huà),都如獲珍寶,總是把它小心翼翼的放在我的'貼畫(huà)王國'里,給它們編排座位。
有時(shí)候,在我學(xué)習的時(shí)候,每當我看到那些卡通貼畫(huà),激活了,我的大腦,活躍了我的思維。
現在,貼畫(huà)不經(jīng)是我生活中的小助手,還成了我生活必不可少的業(yè)余愛(ài)好,我愛(ài)生活,我愛(ài)貼畫(huà)。
我的收藏作文14
我的愛(ài)好是收藏不同的石膏像,有美麗善良的小天使,有可愛(ài)淘氣的小貓。還是讓我介紹一下我最喜歡的“小天使”的故事吧!
最近,我在廣場(chǎng)的我一個(gè)精品店里看見(jiàn)一個(gè)非常美麗的小天使石膏像。其中,最引人注目的就是金黃色的頭發(fā)。它的身子是用石膏做的,粉紅色的裙子,粉紅色的魔棒,紫色的鞋子,它的眼睛清澈透明,長(cháng)得十分可愛(ài)。
“我去問(wèn)老板這個(gè)小天使多少錢(qián)”?老板說(shuō)十元錢(qián)?墒俏覜](méi)有那么多錢(qián)!我用我的.早餐錢(qián),一天省一元錢(qián),十天之后,我終于攢了十元錢(qián),我高興地朝精品跑去。我買(mǎi)下了“小天使”,回到家后,我抱著(zhù)我的“小天使”,愛(ài)不釋手。
每當我不高興時(shí),它總是笑著(zhù)對我說(shuō):“小主人別不高興,讓我來(lái)給你講個(gè)笑話(huà)吧!”
每次聽(tīng)完它的笑話(huà)我都哈哈大笑,它也跟著(zhù)笑。
我非常愛(ài)我的小天使!我也會(huì )好好珍惜它!
我的收藏作文15
人人都有自己的珍貴的收藏,有的是精美的圖畫(huà),有的是精致的玩具,有的是可愛(ài)的娃娃。而我的收藏是一本內容豐富的郵冊。
我省了許多零用錢(qián),才把我看上的那郵冊手到擒來(lái),我頓時(shí)喜出望外。
回到家后,我對它愛(ài)不釋手。這本郵冊的`封面是黃白相間的。翻來(lái)一看,那大大小小、花花綠綠的郵票映入眼前。這些郵票非常精致,看,那張郵票上畫(huà)著(zhù)幾只可愛(ài)的小狗,小豬抱在一起玩耍呢!瞧,那張郵票上描述了鄉村的一家人正在樹(shù)蔭下乘涼、吃果子呢!這本郵冊還畫(huà)著(zhù)許多古代的歷史和名著(zhù),有“三英戰盧布”、“唐僧師徒四人帶上白龍馬取真經(jīng)”、“景陽(yáng)岡武松大戰老虎”的圖畫(huà)。我從中了解許多歷史,增長(cháng)了許多知識,一張張精致、美觀(guān)的郵票在這本厚厚的郵冊里。
當我不開(kāi)心的時(shí)候,看到郵票上美好、和諧的生活,我的好心情又回來(lái)了,當我開(kāi)心的時(shí)候,郵冊給我增添多一份喜悅。
收藏郵冊是我的愛(ài)好,我以后還要收藏許多郵冊,豐富我的知識。
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