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(優(yōu))我要飛翔作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我要飛翔作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我要飛翔作文1
今天我和爸爸受媽媽的委托,去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在買(mǎi)菜的過(guò)程中,有好多人都在買(mǎi)賣(mài)鴿子肉,當場(chǎng)就把一只只無(wú)辜的小生命判為死刑,讓我心驚膽顫。爸爸看后說(shuō):“唉,現在人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的口味,竟然能下如此黑手,真是太殘忍了!卑职謳易哌^(guò)去說(shuō):“咱們也買(mǎi)幾只吧!”我嚇壞了,連忙說(shuō)不。爸爸告訴我是想將它們放生。我立刻拍手叫好。他走到賣(mài)鴿子的攤前,說(shuō):“給我來(lái)幾只!彼豢跉赓I(mǎi)了12只,我高興得叫好。到家后,媽媽生氣的看著(zhù)我們爺倆。壞了,忘了買(mǎi)菜了!爸爸拿出糧食喂它們,開(kāi)始他們不敢吃,后來(lái)看我們沒(méi)有惡意,便都爭著(zhù)搶著(zhù)吃。我和爸爸竟注意鴿子了,竟沒(méi)注意媽媽的表情。唉,誰(shuí)讓鴿子比媽媽地位高呢!把它們喂飽后,爸爸說(shuō):“讓它們自由飛翔吧!”我把鴿子一個(gè)個(gè)的放了出去,它飛得極快,一會(huì )就消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸說(shuō),咱們救了12條小生命!是啊,動(dòng)物是人類(lèi)的`朋友,人類(lèi)怎們能這樣對自己的朋友呢?
12只鴿子,12只生命,讓我的心里感到溫暖和快樂(lè ).
我要飛翔作文2
心情陰晴不確定
一個(gè)人躲在角落里
告別心里還留念
轉過(guò)身也說(shuō)不出再見(jiàn)
謝謝你總叫我不要哭泣
笑最美麗
每一次當淚水快要決堤
就鼓起勇氣告訴自己
我要的堅強
不是誰(shuí)的肩膀
懷抱是個(gè)不能停留的地方
這世界都寂寞
就有多脆弱
讓所有的痛苦和傷
教會(huì )我成長(cháng)
我要的飛翔
不是借雙翅膀
自由是個(gè)不能代替的遠方
靠在你肩上
心卻在憂(yōu)傷
我應該擁有怎樣的力量
Music…
謝謝你總叫我不要哭泣
笑最美麗
每一次當淚水快要決堤
就鼓起勇氣告訴自己
我要的堅強
不是誰(shuí)的肩膀
懷抱是個(gè)不能停留的地方
這世界都寂寞
就有多脆弱
總有一天我會(huì )有我
自己的'閃亮
我要的飛翔
不是借雙翅膀
自由是個(gè)不能代替的遠方
靠在你肩上
閉上眼祈禱
我要對未來(lái)充滿(mǎn)了希望
我要的飛翔
不是借雙翅膀
自由是個(gè)不能代替的遠方
摔破了手掌
受了多少傷
卻從沒(méi)放棄過(guò)那個(gè)夢(mèng)想
我要飛翔作文3
我好想自由,因為我自由了就可以不上學(xué),不用寫(xiě)作業(yè),那是多么美好!
如果我自由了,可以玩電腦,不用被媽媽吵,如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說(shuō),不自由的話(huà),還要上學(xué),還要聽(tīng)老師講課,還要寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯了還要讓老師吵,回家挨媽媽吵,真不快活。
所以我想自由,如果自由了就可以飛到世界各地去玩,也不用把爸爸媽媽管,我想去美國,那里有多遠我就飛多遠,那里有什么就看什么,飛完了美國還要飛到宇宙去玩,去月球可以看看有什么奇怪的東西,然后拿回來(lái)做實(shí)驗,看看有什么用處,保管起來(lái)。還可以吧月球上的塵土拿來(lái)種地,會(huì )長(cháng)出嫩綠的菜,吃起來(lái)非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲,哇好神奇啊。
我要是自由了,就想去一個(gè)森林里,那里春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞,那是多么美好!還可以和小伙伴一起野餐,想吃什么就吃什么,不用爸爸媽媽管,多快樂(lè )呀。吃完了,到樹(shù)林里去玩一會(huì ),又是山又是水多美!我想把這些景色給拍下來(lái)多迷人啊。
第二天,我又飛到一個(gè)小水池,哪里有水有魚(yú),有的小魚(yú)搖著(zhù)小腦袋,跟著(zhù)別的小魚(yú)一起玩耍,有的'在互相打鬧,有的在不停地擺尾巴,這群小魚(yú)是多么的可愛(ài)啊。
天色已晚,我戀戀不舍的走了。
我要飛翔作文4
時(shí)間是一個(gè)珍貴的東西,它之所以珍貴,是因為它易逝。對于往事的感慨,我不想要的太多,我僅僅需要一雙翅膀,奮力地向高處飛翔。
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)抑滥銈兲蹛?ài)我,把我捧在手心,不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。你們就像一個(gè)大樹(shù),為我遮擋風(fēng)雨;你們就像一對天使,給我營(yíng)造溫馨的家;你們就是我的護身符,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護著(zhù)我。從小到大,無(wú)論什么要求,你們都盡量滿(mǎn)足我,無(wú)論什么困難,你們都幫我解決,可你們?yōu)楹尾豢仙陨运墒,讓我自己搏一搏呢?我更想要自己去飛翔!
或許你們會(huì )認為我變了,變得不聽(tīng)話(huà)了,不再是你們心中的乖孩子了?墒侨硕际窃诓粩嗟母淖冎型晟谱晕业。你們也曾改變過(guò),不是嗎?你們一定要相信,我對你們的愛(ài)絕對不會(huì )有絲毫的減退。
爸爸、媽媽?zhuān)乙巡皇悄莻(gè)弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo),我現在已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了羽毛,迫不及待地想要飛向天空,擁有屬于自己的`一片天空。我知道,在你們心中,我永遠是一個(gè)張不大的孩子,永遠是納悶的弱小,永遠需要你們的保護?墒,我也有屬于自己的生命,盡管我的翅膀還不很堅硬,但我也會(huì )沖向云端,盡情飛翔。
爸爸、媽媽?zhuān)乙巡皇且郧澳莻(gè)愛(ài)哭的小女孩了,既然你們生下了我,辛苦養育我,就讓我去拼搏一下吧。我知道,即使失敗了,我也有再站起來(lái)的機會(huì )。
相信我吧!我會(huì )有自己的一片藍天,我不會(huì )讓你們失望!
我要飛翔作文5
離中考還有20天,我們是否準備好了呢?喧嚷的氣息,在下課鈴打響之后彌漫開(kāi)來(lái)。不過(guò)不是吵鬧,而是請教題目;蛟S是離中考越來(lái)越近,大家也都緊張了起來(lái),平時(shí)上課打盹的,調皮的也都安靜了下來(lái)。望著(zhù)墻上一天一天流失的時(shí)光,我心里無(wú)半分緊張之意,反而還有少許慶幸。慶幸什么?我不知道,不過(guò)卻能清楚地感覺(jué)到自己心中的'那份喜悅之情;蛟S是因為壓抑的太久了,終于就要釋放出來(lái)了。這無(wú)窮盡的學(xué)習困擾著(zhù)我,侵蝕著(zhù)我,早已讓我變的疲憊不堪,不過(guò)幸好還有你們陪伴這我。我的同學(xué),我的父母,我所有愛(ài)的人,謝謝你們給我力量支撐下去。
父母的心,我能了解;老師的情,我能明白。雖然,我被學(xué)習折磨的遍體鱗傷,但我依舊要學(xué)下去,因為這是我的職責,我無(wú)法改變,我的身上背負著(zhù)一家人的希望,我也要堅持走下去,為了所有人。我的天性,我的率真,我的好奇,早已被壓制下去了,剩下的是古板,無(wú)新意的我取而代之,這樣究竟有為什么呢?所有學(xué)生都苦,但我們也要學(xué)會(huì )笑,給關(guān)心我們的人一個(gè)放心。
中考即將來(lái)臨,祝我們都能拿到一個(gè)對得起自己的分數。
我要飛翔作文6
天空很高,云層很深,我微仰起頭,看著(zhù)這片峭料陡崖上的藍天。
作為鷹的后代,我的雙目一追隨著(zhù)上一次的墜落迷糊了,有上百次的回放在我的`眼前蕩漾。
那是多么明媚的天啊,我小跑來(lái)到山巔,父母振振羽翼,示意我去做,在山腰上,延長(cháng)的目光放映希望——我一定不會(huì )讓他們以及它失望!
——我要飛翔!
我深情地看著(zhù),我這雙烏黑油亮的羽翼啊,我是最令父母驕傲的孩子。
——我振拍翅膀,我飛起來(lái)了,我看到綠水的世界及愈來(lái)愈遠的懸崖,我內心的快樂(lè )流出心扉!
驟然,我的羽翼僵硬了,我無(wú)法呼喚她,我看到大地,山崖的猙獰,這不是綠水的世界,它們都以鐵一般的頭顱,要將我小小的欲望打得零散一地,我的心啊,脫離了肉體,我要心替我飛翔!
我的嫩爪鉤住了樹(shù)枝,母親尖銳的嘴使我的整個(gè)軀體重新回到空中。
我寧可喪失生命,也不想失去羽翼。我坐在巢中,這是我多少心血啊,它不該這樣——我不要這樣!
今天,我要重新飛翔!
——我要飛翔!
我眈眈看著(zhù),雙翼竟帶動(dòng)我飛起來(lái)了,我回頭看看舊時(shí)的傷痕,長(cháng)出了更英勇的全新的羽毛!
——我在飛翔!
我的雙翼隱隱作痛,是的,那份——傷到骨子里了,傷在心里了。
我眼里含著(zhù)淚花:
“上帝說(shuō)過(guò),我應該飛翔,他告訴了我,驚喜往往是自己創(chuàng )造的,痛可以傷到骨子里,但我已經(jīng)有了療心的能力。我永遠告訴自己,是鷹,就張開(kāi)雙翼,去自己——享受飛翔。
我要飛翔作文7
“我要的飛翔,不是誰(shuí)的肩膀,也不是個(gè)自由停留的地方……”這時(shí),熟悉的旋律又在我的耳邊響起來(lái),我又有了許多感觸;貞浽诼沽鳌
回憶被定格在那個(gè)夏天。那一年,我學(xué)會(huì )了堅強。
小柳是我最好的朋友。我們總是形影不離,沒(méi)有什么會(huì )拆散我們堅固的友誼。但是,每個(gè)女孩都有自己的花季,小柳就在那個(gè)夏天,迎來(lái)了自己的花季。也就是這個(gè)花季,讓我們的友誼破碎了。
小柳喜歡她們班的一個(gè)叫付杰的男生。我聽(tīng)說(shuō)她喜歡付杰后,立刻勸她不要早戀,可小柳卻像變了一個(gè)人似的,不再像以前的純潔公主,而像一個(gè)很兇的'巫婆:“這是我的事,你為什么要管?我比你大,你最好乖乖聽(tīng)話(huà)!”她一副與我絕交的樣子。
我立馬頂嘴,雖然理虧,但我裝成一副正義的樣子,最終卻是滿(mǎn)臉委屈。仇恨、不滿(mǎn)、急躁充滿(mǎn)心里,我想到了哭?蘼曧懕檎麄(gè)房間,回音在月光中蕩漾。小柳有些驚訝,連忙跑回家里。
我向網(wǎng)友小E訴苦。她沉默了好一會(huì )兒,之后發(fā)過(guò)來(lái)的信息:“青春期是這樣的。你要理解小柳。不要懦弱地面對困難,眼淚不應該輕易落下。學(xué)會(huì )堅強!”接著(zhù),她邀請我聽(tīng)《我要的飛翔》。
那首歌的旋律把我的心喚了回來(lái)。我輕聲哼著(zhù),因為它對我的意義絕不平凡。對于我來(lái)說(shuō),它不僅僅是一首歌。
我要飛翔作文8
童年,是一朵芬芳四溢的花,一個(gè)裝滿(mǎn)小秘密的五彩斑瀾的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個(gè)多姿多彩,蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)。我童年里的趣事就像葡萄架上的葡萄那么多,數也數不清,說(shuō)也說(shuō)不完。下面,我就摘一顆紫紅的,閃閃發(fā)亮的.講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧 !
我從小就喜愛(ài)天空,渴望像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔。為此,我想了許多能像小鳥(niǎo)一樣飛上天的方法。
第一次試飛
我觀(guān)察了小鳥(niǎo)的飛行,發(fā)現它們都是靠雙臂扇動(dòng)飛行的。于是,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我來(lái)到一片開(kāi)闊的草地上,準備進(jìn)行試飛。
我一邊跑一邊上下擺動(dòng)雙臂,越來(lái)越快,越來(lái)越快。這樣扇了大約五分鐘,不但沒(méi)有飛起來(lái)的意思,而且還四肢酸疼。是不是跳起來(lái)就可以了呢?我心想。結果,不僅還沒(méi)有飛起來(lái),還把腳給扭了,只能一瘸一拐地回了家。
第二次試飛
我吸取了上一次失敗的經(jīng)驗,又認真研究了直升飛機的飛行原理,再次來(lái)到了那一片草地。因為直升機是靠螺旋槳轉動(dòng)飛起來(lái)的,我找到了一棵大樹(shù),站在樹(shù)干上旋轉起來(lái),不一會(huì )兒便頭暈眼花,從樹(shù)上摔了一個(gè)“ 狗爬”,狼狽的回家了!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我明白了人是不會(huì )飛的。但我仍然喜歡望著(zhù)天空,渴望飛翔。
我要飛翔作文9
周六,清晨的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),已經(jīng)收拾好了補課應帶的東西,剛要走出門(mén)口。突然想起了補課費還要帶。我想怎么辦呢?回頭間剛好與媽媽的目光相撞那有些蒼老了的面孔,程土黃色得皮膚掩蓋了曾經(jīng)的雪月風(fēng)花。白皙柔嫩的手也變得粗糙臃腫了起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“怎么,又忘帶了什么?"看著(zhù)還在窗外劈材的爸爸。我的臉漲得通紅,我吞吞吐吐的對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)裉煲谎a課費100元!眿寢屨f(shuō):“哦,拿自己去拿吧!
客車(chē)來(lái)了我回頭對他們說(shuō):“爸媽我走了!迸既婚g發(fā)現了他們的頭發(fā)中若隱若現得幾根銀絲。
客車(chē)開(kāi)的.很快,但在我的心中卻是好慢好慢。雨越下越大,不停地撞擊在車(chē)窗上,泛出一個(gè)個(gè)小水花。再貼滿(mǎn)“花”的車(chē)窗外,濃濃的霧絲毫沒(méi)有散掉的樣子,整個(gè)世界都在陰霾的天空下籠罩著(zhù),車(chē)內歡快的氣氛永遠也也無(wú)法iran跟我有一些輕松。我使勁地攥著(zhù)手中那發(fā)皺的100元,因為它包含這父母的汗水。
星期日,今天按照計劃是去通遠堡買(mǎi)鞋,我聽(tīng)到了這一首歌!乙娘w翔不是一雙翅膀。我想到了,父母是我們翅膀保護著(zhù)我們,但是他們日漸的衰老,總有一天我會(huì )沖出父母的翅膀。自己在天空飛翔。
我要飛翔作文10
像一場(chǎng)提前到來(lái)的暴風(fēng)雨,蕩悠悠的試卷滿(mǎn)教室飛舞。我們,像一群驚慌失措的鳥(niǎo)兒,被試卷上那鮮紅的筆跡打得措手不及,卻只能無(wú)奈地接受這殘酷的現實(shí)。
教室里靜悄悄的,大家如坐針氈,老師那有些歇斯底里的聲音讓大家都嗅到了一絲憤怒。我們像打了一場(chǎng)敗戰的.士兵,突然間就失去了所有值得炫耀的勛章,只剩下那遍身的傷痕。沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),每個(gè)人的心中都充溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的痛,說(shuō)不出的痛。大家都在心中拼命算著(zhù)分數,或許有人會(huì )笑我們膚淺,但我們真的還只是孩子,只是單純的想再賺回一兩分。
俯首察看試卷,發(fā)現我的失分是在閱讀和作文上,這個(gè)發(fā)現讓我羞愧萬(wàn)分。課內閱讀文言文失分率這么高,說(shuō)明了我平日里上課不夠專(zhuān)心,沒(méi)有做好預習和復習工作;而作文,則暴露了我閱讀面不夠廣的缺點(diǎn)。因此,我決定從今以后一定加強這兩個(gè)方面的學(xué)習,努力做到“學(xué)而時(shí)習之”和“博覽群書(shū)”。
我相信我定能做到從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),我要展翅飛翔,而且一定會(huì )越飛越高。不要以為戰斗已經(jīng)結束,真正的硝煙才剛剛點(diǎn)燃,沖上前鋒,我們是一群不敗的兵。
我要飛翔作文11
努力吧!我要翱翔
我瞅的書(shū)可多啦!有漫繪類(lèi),童話(huà)種,故事類(lèi),還有科普類(lèi)的……而讓我感觸最深的書(shū)莫過(guò)于《丑小鴨》的故事。
丑小鴨一來(lái)到這個(gè)世界由于長(cháng)得很丑,己們和錯誤們都很厭惡它。在嚴寒的大冬天里,它在森林面蒙絕了折磨,吃盡了甜頭。起初它靠本人的剛強意志跟努力,末于飛了伏來(lái)。變成了一只漂亮的、在藍地上飛行的`天鵝!
丑小鴨變天鵝,靠的恰是大家的勤奮和努力。
望了這個(gè)故事,我清楚了一個(gè)最簡(jiǎn)略的情理無(wú)論作什么事只有你肯努力,不怕刻苦,居心去干每一樣事,就一定能成過(guò)。
我經(jīng);孟胫(zhù)不遙的將來(lái),也許我長(cháng)大了可以應一名醫生,給苦楚的病人結除痛苦悲傷;也許我長(cháng)大了可以當一名老師,到貧困的山區學(xué)孩子讀書(shū);也許我長(cháng)大了能夠該一名發(fā)現野,創(chuàng )造一種有特異功效的衣服,像蜘蛛俠一樣可以飛來(lái)飛去,輔助這些須要贊助的我們;也許我長(cháng)大了可以當一個(gè)宇航員,到月球上去制地獄……
也許只是興許,無(wú)論未來(lái)我干什么,皆要通功“盡力”往獲得勝利。爾深信:通過(guò)咱們的“努力”祖邦的將去也必定變得更添人壽年豐。
我要飛翔作文12
我是一只快樂(lè )無(wú)比的小鳥(niǎo),我生活在美麗的森林里。這里樹(shù)林郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤,森林里有一條小河,小河里的水清澈見(jiàn)底、甘甜可口。我為生活在靜謐舒適的'環(huán)境里而感到幸福。
可是有一天,災難從天而降。一個(gè)年輕人來(lái)到森林里,把我捉走了,關(guān)在他家的籠子里。我大聲喊道:“快放我出去,快還我自由!”可是,他哪聽(tīng)得見(jiàn)我的話(huà)呀!我想飛出去,可不管我多么用力,都無(wú)濟于事。就這樣,我遠離了大森林,看不到我的同伴,我心里感到多么孤單啊!雖然這個(gè)年輕人每天都會(huì )拿來(lái)許多山珍海味讓我享受,可我怎么吃得下呀!我感覺(jué)身子一天比一天虛弱了。
一個(gè)靜悄悄的午后,一個(gè)小男孩來(lái)到我面前,用他那閃閃發(fā)亮的眼睛看著(zhù)我,對我說(shuō):“小鳥(niǎo),你真可憐,不過(guò),你不用傷心了,我現在就放你走!”說(shuō)完,他打開(kāi)籠子,讓我飛走。我幾乎不敢相信他的話(huà),我膽怯地移到鳥(niǎo)籠邊,拍著(zhù)翅膀飛走了。那個(gè)小男孩邊招手邊對我說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!”
我遠遠地望著(zhù)那個(gè)小男孩,想:看來(lái),人類(lèi)還是有人會(huì )理解我們的。
我在天空自由飛翔,回到森林里,周?chē)廊荒敲疵。幸福又回到了我的身邊?/p>
我要飛翔作文13
安安是一個(gè)聰明的孩子,從小就有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大了我要到太空中飛翔。
安安上了兩年幼兒園,每期都是班長(cháng)。上小學(xué)時(shí),每次考試,安安都是班上第一名,小學(xué)三年級以前,語(yǔ)文、數學(xué)科目就沒(méi)有低于100分的,父母看在眼里,喜在心里。
上初中了,活潑開(kāi)朗的安安不僅成績(jì)名列前茅,還根據自己的愛(ài)好參加了學(xué)校里組織的'航模興趣小組,在這里他學(xué)到了許多課本外的知識,成了興趣小組的骨干成員,也是老師眼中的千里馬!
帶著(zhù)師長(cháng)的厚望,安安以全市第五十名的成績(jì)如愿以?xún)數乜既肓吮臼凶钣忻母咧,這所學(xué)?胺Q(chēng)清華北大的搖籃,家長(cháng)們對安安地期望更高了。
可是安安卻遭遇了連續兩次高考失利,而選擇跳樓自殺了,在他的書(shū)桌上,家長(cháng)們看到了一封遺書(shū):我再也不用背這些沉重的包袱了,我要像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔。感謝死神,讓我的夢(mèng)想得以實(shí)現……
悲痛欲絕的媽媽哭喊著(zhù):“兒子,你說(shuō)這個(gè)學(xué)校里高手太多,你有危機感,你就比以前更刻苦了,每天晚上學(xué)習到十二點(diǎn),早上五點(diǎn)就起來(lái)背記英語(yǔ)單詞。我為什么就不要求你順其自然呢?”
爸爸扯著(zhù)自己的頭發(fā),啞著(zhù)嗓子說(shuō):“兒子,我為什么要你一定要考上清華呢,看到你漸漸失去朝氣與活力,日趨自閉,為什么還對你提那么高的要求?你成績(jì)不降時(shí)我不該罵你、打你的,我們不要你考清華,只要你好好地活著(zhù)!”
我要飛翔作文14
隨著(zhù)時(shí)間的推移, 中國,這位沉睡的巨人站起來(lái)了。
50年代, 他已在實(shí)踐發(fā)射衛星、火箭;
而幾年前, 他經(jīng)過(guò)實(shí)踐,
成了世界第三個(gè)可以發(fā)射衛星、火箭的'國家。 我驕傲,我自豪!
記得那年——1956年
中國制定了XX年科學(xué)發(fā)展的遠景計劃, 火箭、噴氣項目惹人眼球,
第一個(gè)導彈、火箭研究機構也令人矚目。 我欣慰,我高興!
那47年之后——XX年,
更值得人們舉國歡慶、載歌載舞。 清晨,航天員楊利偉,
作為中國第一位飛向太空的航天員, 駕駛著(zhù)飛船在太空中執行任務(wù)。
就在那一時(shí)刻,太空中留下了中國人的腳印。 那一霎那間,中國夢(mèng)飛天了。
我興奮,我開(kāi)心!
沒(méi)準在幾十年后,我也將以一名宇航員的身份,
登上太空,完成下一個(gè)飛天夢(mèng)想。 那時(shí),
我一定要駕駛一架最先進(jìn)的火箭, 在太空中飛馳。
那火箭長(cháng)得很像一只大白鯨, 有著(zhù)防氣壓材質(zhì),
以及先進(jìn)的采礦機。 對了,還有能源轉化器等先進(jìn)技術(shù)。
我心飛揚,我夢(mèng)飛天!
此時(shí),我作為中國人, 作為炎黃子孫,
作為龍的傳人, 我要飛翔,我心飛揚!
我要飛翔作文15
“夢(mèng)是遠遠飛翔,你就是我左半邊翅膀,天空再大再遠,有你并肩,我也勇敢闖……”
我的夢(mèng)想是當一名編劇家,我不需要一個(gè)光鮮亮麗的舞臺,也不想做一個(gè)默默無(wú)聞的人。但我想在一個(gè)平凡人的天地里,訴說(shuō)我平凡的夢(mèng)想。
從小,我就非常喜歡看電視,不管媽媽怎么阻饒,我還是會(huì )千方百計偷偷跑去看。我不太會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà),不是特別乖。但是我明白,我不是個(gè)壞小孩,更知道身邊有很多像我一樣的小孩,都不是乖巧的,卻都是有夢(mèng)想的。
我迷戀我的夢(mèng)想,我迷戀編劇家這個(gè)名字,迷戀各種各樣的劇本,迷戀電視里撲朔迷離的情節,迷戀我在看電視時(shí)欣賞、揣摩劇情的成就感。
很多人告訴我,這太遙遠了;很多人跟我說(shuō),別做夢(mèng)了。
可是,為什么不做夢(mèng),為什么要放棄做夢(mèng)的機會(huì )?
如果一個(gè)人連追求理想的勇氣都沒(méi)有,那么他的一生中將不會(huì )留下一點(diǎn)精彩,一些燦爛,一道風(fēng)景線(xiàn)。那么他的`人生將毫無(wú)意義,留下來(lái)的只有空氣,每一絲每一縷里都透著(zhù)涼意。
我,不愿意!我的人生可以變得溫暖,因夢(mèng)而溫暖。所以,我不放棄!即使有很多陡峭的彎路,我也會(huì )一個(gè)腳印、一個(gè)腳印地踩過(guò)去,走過(guò)去,踏過(guò)去。
夢(mèng)想是太陽(yáng),照耀在我的路上。雖然還在遙遠的天空,但我已經(jīng)開(kāi)始飛翔。
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