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我要的飛翔作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我要的飛翔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我要的飛翔作文1
我要的飛翔是什么，是那帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷和堅定的理想嗎？還是一種對堅強飛翔的訴說(shuō)呢？在這首歌里，許飛的音色一如既往的簡(jiǎn)單輕盈，但細細聽(tīng)來(lái)，又仿佛帶著(zhù)一種顆粒感，不經(jīng)意觸碰你的心扉。這似乎也讓《一起來(lái)看流星雨》一劇添上了濃墨重彩的一筆。
這首歌還是許飛比較擅長(cháng)的城市民謠風(fēng)格，清柔、雅致、寧靜，并在這種氛圍中，帶出歌曲想要表達的溫暖氛圍�？傮w說(shuō)，這首歌曲中速，個(gè)個(gè)音符的劃過(guò)像是海上涌起的波浪，平緩間帶著(zhù)迂回，迂回間又逐漸平靜，“不確定”卻又“都沒(méi)痕跡”。
《我要的飛翔》是《一起來(lái)看流星雨》的片尾曲，這首歌就好像是在述說(shuō)一個(gè)女孩從孤寂與悲傷，走向堅強與倔強的故事。她告訴都市的人們“用所有的寂寞時(shí)光給自己鼓掌”，她告訴成長(cháng)的孩子“用旅途的孤單，來(lái)收獲成長(cháng)”，她告訴哭泣的朋友“讓淚水流回心里，去灌溉夢(mèng)想，開(kāi)出奇跡”。
也的確，它確實(shí)將劇中楚雨蕁進(jìn)入埃利斯頓這所貴族學(xué)校之后所受的，所感的都滲入了歌曲里。我們似乎能看到，楚雨蕁將所受過(guò)的傷都珍藏在心底，將傷害化成前進(jìn)的動(dòng)力，比其他人更加倍地努力，奔跑，永不后退。因為她懂得“懷抱是個(gè)不能停留的地方”，因為她知道“自由是個(gè)不能代替的遠方”。
也許我們會(huì )在“冷暖不確定”的“天氣”里，遇到千百次“沒(méi)道理”的.“相遇”。但是“沒(méi)關(guān)系”，不論在其中“失去了什么”，“都沒(méi)痕跡”。所以請相信，雖然這個(gè)世界很擁擠，很匆忙，但總有你容身的地方�！敖o自己鼓掌”，告訴自己，不要只想靠住別人的肩膀，或是向誰(shuí)“借雙翅膀”，都不會(huì )是真正的成長(cháng)。
《我要的飛翔》要的是堅強，不是失望和悲傷。就在這首歌中，充滿(mǎn)著(zhù)翱翔的力量；就在這每個(gè)音符的舞蹈中，飛躍著(zhù)堅定的夢(mèng)想；就在這旋律中各個(gè)音符的間隙里，我想，我們已經(jīng)慢慢成長(cháng)。
我要的飛翔作文2
母親是線(xiàn)，我是風(fēng)箏。母親讓我自由，也讓我拘束；線(xiàn)讓我高飛，也讓我被捆。
線(xiàn)離不開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏也離不開(kāi)線(xiàn)。風(fēng)箏飛得再高，也被線(xiàn)形影不離的系著(zhù)；風(fēng)箏飛得越好，也被線(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻地擔憂(yōu)著(zhù)。害怕它哪一天被風(fēng)吹散，害怕它飛得越高就越危險，更害怕它斷了線(xiàn)，飛向藍天。
我是風(fēng)箏，離不開(kāi)，忘不了母親手中的那根線(xiàn)。盡管我需要自由，需要奮力成長(cháng)的空間，需要挑戰高和險的勇氣，還是母親線(xiàn)上的那支風(fēng)箏。
終于有一天，我要學(xué)會(huì )飛翔，我離開(kāi)了線(xiàn)。我隨風(fēng)飄呀飄，我內心充滿(mǎn)了恐懼。此時(shí)，風(fēng)箏眼里飽含淚水，像雨珠一樣落下，風(fēng)箏思念線(xiàn)，于是回頭看，才發(fā)現回不了了。風(fēng)箏抬起頭，原來(lái)自己又安定飛起，風(fēng)箏抹去淚水，露出了欣慰的'笑，因為我知道自己是自由歡樂(lè )的。我忘卻了憂(yōu)傷，學(xué)會(huì )了堅強，嘗試不再害怕漂泊不定的生活。
風(fēng)箏高呼自由了，自由了！它哼著(zhù)歡快的樂(lè )曲。
我無(wú)拘無(wú)束了，但風(fēng)吹在我的翅膀上，雨打濕了我的身體，令我疲憊不堪，最后沒(méi)能抵擋過(guò)暴風(fēng)雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋濕過(guò)的土地上，我變成一個(gè)無(wú)助的孩子了。
雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，金色溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我身，我的心情也變得舒暢了。我遙望天空，仿佛太陽(yáng)笑得和我一樣開(kāi)心。
過(guò)了幾天，又刮起了風(fēng)，我突然有種輕飄飄的感覺(jué)，我低下頭看，原來(lái)我又飛起來(lái)了。我欣喜的展開(kāi)翅膀，像雄壯的蒼鷹一樣在蔚藍的天空中飛起。但我又憂(yōu)愁了，什么時(shí)候又該被吹落呢，什么時(shí)候又會(huì )有同樣的遭遇呢？
其實(shí)，人生中有起有落，只要心夠大，心飛得高，心飛得遠，心飛得好，哪能怕狂風(fēng)暴雨！敞開(kāi)自己的胸懷去挑戰高和險，要讓自己做個(gè)自由飛翔的人。
讓心靈的空間自由馳騁吧！
我要的飛翔作文3
最近，爸爸給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我雖然喜歡它，但是我不明白爸爸為什么要給我買(mǎi)滑冰鞋。
“爸爸，您為什么要給我買(mǎi)滑冰鞋？”
“你不是想滑冰，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔嗎？”爸爸怕我不要滑冰鞋，焦急地說(shuō)。
“哦，原來(lái)是這樣！”既然爸爸花費了這么多錢(qián)給我買(mǎi)滑冰鞋，那我就一定要學(xué)會(huì )。
下面，我就要開(kāi)始困難而艱苦的滑冰訓練了！
我穿上厚重的.滑冰鞋，到平地上去練習站穩，爸爸在一旁當“教練”。我剛一站起來(lái)，就倒了下去，“唉喲！”，簡(jiǎn)直把我痛暈了。想不到一開(kāi)始練習滑冰，就給了我一個(gè)下馬威，看來(lái)，滑冰可不是一件容易的事情呀！
我勇敢地站起來(lái)，嘴里說(shuō)：“在哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！”
爸爸扶著(zhù)我，艱難地一步一步向前走。開(kāi)始我還只能扶著(zhù)墻慢慢地走，生怕又摔跤。在爸爸的鼓勵下，我不但能站穩，而且還能離開(kāi)墻壁滑幾步。
可能是由于我太性急了，剛走幾步，又重重地摔倒了。爸爸想過(guò)來(lái)扶我，我說(shuō)：“不用，我自己能！”我忍住疼痛，搖搖晃晃地站起來(lái)了。爸爸說(shuō)：“心急可吃不成熱豆腐喲！”
我決定再次挑戰自我。我調整了姿勢，努力保持身體平衡，小心翼翼地向前滑。慢慢地，我可以加快速度往前滑冰了，爸爸在一旁使勁地給我鼓勁，連說(shuō)“Great！Great！”
到后來(lái)，我不僅可以滑得很穩，還可以越過(guò)障礙物了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要我把這個(gè)頭開(kāi)好了，后面就容易了。
幾天后，我感覺(jué)滑得更自如了，我終于可以像鳥(niǎo)兒一樣飛翔了，那種感覺(jué)別提有多美了！
不會(huì )滑冰的小朋友們，你們一定很羨慕我吧。趕緊買(mǎi)雙滑冰鞋，經(jīng)過(guò)艱苦的訓練和磨練后，和我一起像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔吧！
我要的飛翔作文4
我渴望有雙翅膀，帶我飛翔。
有首名為《隱形的翅膀》的歌中這樣唱道：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”
我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在空中翩翩起舞，去看白云在沖浪，去聽(tīng)大海的誓言，去參加動(dòng)物的聯(lián)歡會(huì )；過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，天堂般的生活。
我渴望有雙這樣的'翅膀，帶我在書(shū)海中翱翔，暢游書(shū)王國，品味書(shū)芳香，感受書(shū)香四溢的樂(lè )趣。讓我知道更多有關(guān)于高爾基的童年讓我體驗《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》般的冒險。
我渴望有一雙這樣的翅膀，去找小草聊天兒，去找消化談心，我要飛到天涯海角，呼吁人們愛(ài)護我們的家園——“地球村”“我們必須珍惜一草一木，讓那些醒目的標語(yǔ)喚醒我們的同情心”“邁步留意地下草，撣指莫折指頭花�！弊屛覀児餐袆�(dòng)起來(lái)吧！
我渴望有一雙這樣的翅膀，讓我幫助警察把那些作惡多端的壞蛋繩之以法，讓世界和平安寧，我渴望有一雙這樣的翅膀，去再去看災區人民，同時(shí)獻出一份力量，并且，我要呼吁全球人民積德行善，幫著(zhù)災民重建家園。
我渴望有一雙這樣的翅膀，我穿梭在各地：“著(zhù)火了，我第一個(gè)沖進(jìn)火海，就出被困人員；有人落水了，我會(huì )沖向大海，把落水者送上過(guò)往的船只；要是城市收到戰爭的波及，我會(huì )張開(kāi)翅膀卷起颶風(fēng)，將彌漫在城市上空的硝煙刮走…。.
我渴望有一雙這樣的翅膀，有首歌曾唱到：“五千年的風(fēng)和雨呀藏可多少夢(mèng)…。.”可見(jiàn)我國文化的博大精深，我呀飛去又看祖國的錦繡山河，人人都說(shuō)：“桂林山水甲天下�！蔽乙欢ㄒタ匆豢�，不枉我來(lái)此世一回！
我渴望有一雙這樣的翅膀，為沙漠中迷途的人們指點(diǎn)迷津，給罪人新生，換浪子回頭，我要用我的力量來(lái)幫助每一個(gè)需要援助的人。
我渴望，我渴望，渴望有一雙能帶我飛的翅膀，我要高呼：“我要飛翔！”
我要的飛翔作文5
不知不覺(jué)新學(xué)期開(kāi)始了，讓我進(jìn)入了高中的輪回中。
一切都在不言中�；蛟S是我太輕視時(shí)間了。以為2個(gè)月的時(shí)間是那么長(cháng)，那么不容易過(guò)。是我錯了，而且錯得很厲害。它像流水般逝去，永遠都不會(huì )回來(lái)了。我走在時(shí)間的長(cháng)河里，河水太急，讓我只能往前走。又是一個(gè)三年。初中三年也就這么過(guò)了，望著(zhù)清澈的月光，回首往事，讓人打心里地寒冷。一年365天，說(shuō)短也不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。是什么在羈絆著(zhù)我？我不知道，我只知道自己輸得很徹底，在中考的戰場(chǎng)上。有一段時(shí)間曾不敢面對。望著(zhù)別人的'笑臉，笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關(guān)在房間里，不想理會(huì )現實(shí)的社會(huì )，是那么殘忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。
心中絲絲憂(yōu)愁被吹散開(kāi)來(lái)。消了它的顏色，散了它的芬芳，甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖，輕松了許多。就像給了我一雙翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經(jīng)的我很迷茫，不知處在何方，不知目標在哪？不知向哪兒邁進(jìn)？一切都顯得那無(wú)助。只有一個(gè)聲音在我心中吶喊：救救我，救救我。但走進(jìn)了新洲1中的門(mén)檻，我頓悟了。在這里，我的理想不在渺茫。我應該不去理會(huì )過(guò)去的失誤。
現在的我應該抓住機遇，擦去淚水，不屑別人質(zhì)疑的目光。自己奮斗，自己努力給自己看。自己就是奇跡，是最美的奇跡！只要自己要做的事情沒(méi)什么做不到的！“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。這句話(huà)給我的感受非常深，我肯定他會(huì )給我帶來(lái)力量。我會(huì )馬上飛翔。我要的飛翔，不是別人的幫忙。只是自己努力的結果就好！自己的幫助才是永恒的。我要為自己的歷史書(shū)寫(xiě)嶄新的一章。我要想雄鷹一樣張翅飛翔。
一切皆有可能！趁著(zhù)風(fēng)，飛翔吧！
我要的飛翔作文6
人們一直對天空有無(wú)限的向往，我也一樣，藍天好像有一股特殊的魔力，時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我。雖說(shuō)人類(lèi)發(fā)明了飛機和火箭，但這樣的飛翔并不是我所向往的。我要的飛翔是把腳輕輕一踮，就能奔向藍天，不需要任何工具的那種真正的飛翔。
我不知道飛翔時(shí)什么感覺(jué)，我想這一定非常棒，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中那么自在，實(shí)在羨慕。如果我能像鳥(niǎo)兒一樣飛一次，我愿付出任何代價(jià)。我總是希望能找到飛翔的感覺(jué)，常常站在大石頭上，張開(kāi)雙臂，然后跳下去，總盼著(zhù)奇跡能發(fā)生—我突然間飛向藍天，而不是雙腳著(zhù)地。盡管知道這是不可能的，但總要去試一試。媽媽曾笑話(huà)我這樣傻，但我不這么認為，這是我的夢(mèng)想，沒(méi)有人能嘲笑我的夢(mèng)想！
我比常人更渴望飛翔，我不明白這是為什么�？傊陔娨暽匣蛟诠珗@里看見(jiàn)鳥(niǎo)兒輕松得飛向藍天，總是很敢興趣，目不轉睛得盯著(zhù)它看。雖然看過(guò)上百遍，但還是像原來(lái)那么興奮。
飛翔為什么會(huì )這么吸引我？藍天真有那么奇妙嗎？坐飛機飛翔像鳥(niǎo)兒一樣飛有區別嗎？像這樣千奇百怪的問(wèn)題總是縈繞著(zhù)我，弄得我很困惑。關(guān)于飛翔最大的`問(wèn)題是它的奇妙之處在哪里？我總是一空下來(lái)就在想這個(gè)問(wèn)題。最終得出的結論就是：飛翔的樂(lè )趣在于人和天空的零距離接觸。風(fēng)輕輕吹動(dòng)著(zhù)我，一伸手就能觸摸藍天白云。頭稍稍往下看，就能望見(jiàn)整個(gè)城市，雖然我沒(méi)飛過(guò)，但我明白這樣的感覺(jué)是多么妙不可言。只有藍天，白云，鳥(niǎo)兒和我。四周那么寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，但也像樂(lè )曲般動(dòng)聽(tīng)。飛翔不止是和藍天零距離接觸，更是和大自然零距離的接觸呀，這種感覺(jué)不是一般的奇妙！
我不認為像鳥(niǎo)兒一樣飛翔是不可能的事。從古至今，有多少夢(mèng)想化為現實(shí)，只要人類(lèi)有美好的遐想這遐想就能化為現實(shí)！
我要的飛翔作文7
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
“鳳凰上擊九千里，絕云霄，負蒼天，翱翔于杳溟之上……記得當時(shí)年紀小，在枝葉婆娑的枝條上，我自飲自食，自歌自舞，我自以為是一只鳳雛。
可是世事滄桑，我沒(méi)能成為鳳凰，也未能絕云霄，負蒼天，反而在世俗的風(fēng)風(fēng)雨雨中被折磨得不成樣子，而我在十幾年的辛勤勞作中卻無(wú)法擺脫走進(jìn)高四的命運。
20xx年上天可真是同我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，讓我真正地懂得了那種鉆心的痛和世事的無(wú)常，我希望這一年的壞運氣會(huì )隨著(zhù)它的過(guò)去而消失，我不希望20xx年的天空中還有陰云，給我一些甘霖，因為我是一個(gè)需要滋潤的孩子。
看到別人都走進(jìn)了自己夢(mèng)里的殿堂，再回首那段讓我心碎的日子，我的淚真的無(wú)法抑制，曾經(jīng)，我帶著(zhù)許多希冀，在夢(mèng)里給我的大學(xué)涂影，可是那些幻想變成了空想，于是我的生活便不再明媚，空氣便不再清新，我郁悶到了極點(diǎn)，于是總抱著(zhù)不成功便成仁的想法，不想走進(jìn)高四，而想成為一名專(zhuān)科生，可是父母的勸說(shuō)，親朋鄰里的反對，我還是無(wú)法逃避走進(jìn)高四的命運，走進(jìn)高四就表明我要反擊上天對我的不公，我不甘心受它的控制，給我一年的時(shí)間，我同樣能實(shí)現我的夢(mèng)想。
于是我拒絕了瓊瑤的纏綿悱惻，揮去了三毛的浪漫瀟灑，遠離了金庸的“刀光劍影”告別了余秋雨的《文化苦旅》。楊柳岸的曉風(fēng)殘月已不再是我悲吟的.對象，想當年，金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎的氣概已屬于過(guò)去，而現在所要的卻是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的那份執著(zhù)……
迎著(zhù)高考輻射出來(lái)的沖擊波走向課本走向自己，而今這一年已經(jīng)隨著(zhù)充實(shí)走到了盡頭，我相信我有收獲，今年的花會(huì )開(kāi)得更艷、更紅！
讓我對剛剛過(guò)去的高四歲月再作一次回首，以作我的心底所擁有和最深的懷念！
今年的我要飛翔！
我要的飛翔作文8
平靜的湖面造就不出堅毅的水手，和諧的社英勇的騎士。和諧的社會(huì )培訓不出頑強的士兵，狹窄的古道訓練不出。
飛翔，展翅飛翔在蔚藍的天際，低頭俯視，一切顯的如此渺�！�
出生
我感到好熱，好熱……
我快要窒息了，于是，伴隨著(zhù)熱氣，我用盡全身的力氣擠啊擠，忽然間，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，那個(gè)困了我好久的蛋殼裂開(kāi)了，猛然間，我感到無(wú)限的輕松與無(wú)限的好奇，這一切是多模的豐富多彩啊，但是，媽媽告訴我，這世間甚是好，但這世間又是十分的險惡，媽媽還告訴我，要我從今以后努力，成為一名天之驕子。
成長(cháng)
隨著(zhù)歲月的流逝，我依然在媽媽的懷里成長(cháng)，有一天，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在飛翔，他那么自在，于是，我要求我要飛翔，母親應允了……
我展開(kāi)那張滿(mǎn)豐滿(mǎn)羽毛的翅膀，向天際飛去，但是，我還沒(méi)有飛出多遠就摔在了半山腰上，我嶄新的羽毛脫落了許多，我不甘心，又振翅欲飛，但是這翅膀啊，似乎不是我的，我的力量已無(wú)法駕馭，第二次、第三次……就這樣，我一連好多次被重重地摔下，我的翅膀在流血，那一滴一滴的鮮血，滴在那巖石上，在陽(yáng)光下，顯得好刺眼，好刺眼。
我深知自己無(wú)法忍受失敗的痛楚，于是，我采取了一個(gè)很極端、很恐怖的方法。我來(lái)到萬(wàn)丈深淵的峽谷上，幻想著(zhù)失敗與成功，我不知道，我是否會(huì )成功，但我知道，這一次一旦失敗，這將意味著(zhù)什么。
開(kāi)始我承認自己有那么一絲絲的膽怯，我也承認自己有鬼放棄的念頭，但是，最終，我還是被一股無(wú)名的力量給推下去，我開(kāi)始畏懼了、開(kāi)始掉淚了、開(kāi)始后悔了、于是我用盡全身的.力氣扇動(dòng)著(zhù)翅膀，以往的傷痛不再算是什么，在不知不覺(jué)中，強烈的生的念頭催逼著(zhù)我，讓我飛越了著(zhù)萬(wàn)丈深淵。
我依然扇動(dòng)著(zhù)翅膀，我高呼，我勝利了，我學(xué)會(huì )了飛翔！
我飛啊飛，夕陽(yáng)下，我飛向那染紅了天空的朝霞，飛向了遠方！
宣言
佇立在巍峨的高山之頂，我仰天宣誓，我是一只鷹，一只無(wú)所畏懼的鷹；我是一只鷹，一只成功的鷹，——天之驕子。
我要的飛翔作文9
窗外，陽(yáng)光明媚，我卻感受不到它的溫暖，為什么窗外的樹(shù)已抽出了鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？為什么我沒(méi)看到窗外的紫蝴蝶在翩翩起舞？為什么？為什么！我憤怒，我苦惱，我惋惜……我不甘心，我不會(huì )向我的命運低頭！我要掙脫這些令人窒息的書(shū)本，我要重新感受春天的氣息！想到這，我隨手翻起了身邊的一本故事書(shū)……
那是一個(gè)安詳的早晨，我(我在故事中是一只小兔子西西)像往常一樣和伙伴們一起玩耍。但是人類(lèi)的到來(lái)使我們美好的一切都給統統掠走了，我的'家、我的夢(mèng)想也因此而破碎了。人類(lèi)抓走了我們所有兔子，把我們關(guān)在了一個(gè)不見(jiàn)天日的籠子里，受盡了百般折磨。
我要自由！我要自由！這種強烈的欲望促使著(zhù)我那幼小的心靈。于是，我找到了我的好朋友費費。我正要說(shuō)出自己的理想時(shí)，那扇大門(mén)開(kāi)了一個(gè)陌生男子拎起了籠子往外走。突然，那位男子的口袋里掉出了一根回形針。我想起了爺爺曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)針可以把鎖撬開(kāi)，人類(lèi)許多小偷都是這樣做的。于是，我撿起了回形針，準備撬開(kāi)鎖。
終于，咔嚓一聲，鎖被撬開(kāi)了。幾十只兔子涌出了籠子，跑走了。當陌生男子反應過(guò)來(lái)時(shí)，兔子早已不見(jiàn)蹤影了。
小兔子西西終于獲得了自由，它終于可以在田野中再次奔跑，再次走進(jìn)大自然的懷抱，聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的美麗！為這美麗的春天增添一份光彩！它飛起來(lái)了，它終于真正懂得了飛翔的意義，它也自由了！
“啪”我輕輕的把書(shū)合上，陷入了沉思……我要飛翔，我要自由！要為那浩大的天空點(diǎn)綴美麗，我要用我的熱情奏出屬于我自己的樂(lè )章，迸發(fā)出束縛在我內心的思想�？墒�，我沒(méi)有強健的翅膀，沒(méi)有豐滿(mǎn)的羽毛，怎么能在風(fēng)雨中遠航呢？
想到這里，我不由自主的坐回了書(shū)桌前，捧起了書(shū)本。我要為自己插上知識的翅膀，我要努力地增強自己飛翔的能力。盡管，這里面會(huì )有艱辛，會(huì )有淚水和汗水，但是，我不怕！因為，我終于會(huì )飛起來(lái)了！也終于懂得了飛翔的意義！
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