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有趣的小實(shí)驗作文

時(shí)間:2023-12-10 22:31:45 好文 我要投稿

【精選】有趣的小實(shí)驗作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的有趣的小實(shí)驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】有趣的小實(shí)驗作文

  有趣的小實(shí)驗作文 篇1

  昨天中午我做了一項有趣的小實(shí)驗,不過(guò)這個(gè)實(shí)驗的時(shí)間比較長(cháng)。最少需要二十四小時(shí)才能看到結果。我先準備了一個(gè)空杯子,一枚雞蛋和一瓶醋,接著(zhù),我把醋倒入杯子,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,醋浸沒(méi)雞蛋浸泡。

  當時(shí)我很興奮,恨不得能馬上揭開(kāi)這個(gè)謎。雞蛋剛放入醋中,蛋殼就開(kāi)始冒著(zhù)細小的泡泡,泡久的話(huà)蛋殼上就會(huì )有一層褐色粘粘的膜。我把雞蛋拿出來(lái),發(fā)現它變得軟軟的。醋就像給雞蛋施了魔法一樣,把硬硬的雞蛋寶寶變得“無(wú)精打采”,“渾身無(wú)力”的樣子了!接著(zhù),我每隔一段時(shí)間就去看看雞蛋寶寶會(huì )有什么變化。要睡覺(jué)時(shí)我發(fā)現雞蛋寶寶的`衣服不見(jiàn)了,它變得又大又亮,嫩嫩的,像QQ糖一樣。經(jīng)過(guò)二十四小時(shí)的浸泡,我的蛋寶寶是半透明的,比原來(lái)大了很多。當我用清水把蛋寶寶洗干凈往桌子上用力一放,它不僅沒(méi)有碎,還像可愛(ài)的小皮球一樣彈了起來(lái)。我高興壞了,因為這個(gè)小實(shí)驗我做的很成功。

  實(shí)驗一結束,我就上網(wǎng)查了雞蛋和醋的原理,蛋殼主要成分是碳酸鈣,它會(huì )與醋酸反應逐漸溶解。

  有趣的小實(shí)驗作文 篇2

  昨天我去參加了小記者活動(dòng)——科技就在身邊。

  我和媽媽坐公交車(chē)來(lái)到了少年宮,我一下車(chē)就迫不及待地奔向六樓。站在六樓上,透過(guò)玻璃,我看到了馬路上許多熙熙攘攘的行人和車(chē)輛。

  過(guò)了一會(huì ),我走進(jìn)“教室”找了座位坐下,開(kāi)始做實(shí)驗了,我興奮地拿出準備好的材料,在那里工作人員又發(fā)給我們一些實(shí)驗材料。其中有兩個(gè)實(shí)驗令我難忘。

  把吸管一頭放在嘴里,一頭放上乒乓球,用嘴通過(guò)吸管吹氣,讓乒乓球不掉下來(lái),與媽媽合作,最終我堅持了三秒。

  第二個(gè)實(shí)驗,老師請11位家長(cháng)和孩子共同完成,我和媽媽也上臺了。我拿了兩個(gè)氣球一個(gè)玻璃管,吹出大小不一的氣球,分別放在玻璃管的兩邊。老師說(shuō):“看看是大氣球變大,還是小氣球變小,還是一樣大”。大家說(shuō)法都不一樣,只有通過(guò)實(shí)驗才能證實(shí),我和媽媽做了兩次都是大氣球變大,小氣球變小。真的'太神奇了。

  這次活動(dòng)使我懂得了日常生活現象理論化,復雜現象簡(jiǎn)單化的道理;我在實(shí)驗觀(guān)察中學(xué)習了科學(xué)知識。

  有趣的小實(shí)驗作文 篇3

  一天下午,我在家寫(xiě)作業(yè)。突然,弟弟屁顛屁顛的跑來(lái)了,他興奮的對我說(shuō):“哥哥,今天老師教了我們一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗,你想不想知道”我心想:正好老師讓我們做個(gè)試驗。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫。想到這里我不假思索:“好!”弟弟聽(tīng)了我的話(huà),諾有所思的說(shuō):“但是做實(shí)驗要一個(gè)鋼筆筆蓋,你有嗎”雖然我不知弟弟搞什么名堂,但我還是忍痛割?lèi)?ài)的把鋼筆筆蓋給了弟弟。

  只見(jiàn)弟弟接過(guò)筆蓋。到水龍頭下接了點(diǎn)水。令人驚奇的是,盡管水溢出筆蓋面一點(diǎn)點(diǎn),但是并沒(méi)有溢出來(lái)。我吃驚的望著(zhù)弟弟,希望他能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答復。弟弟似乎看出了我的心思,說(shuō):“這誰(shuí)沒(méi)溢出來(lái)。接著(zhù)又對我說(shuō):“為了防止你說(shuō)我作弊,所以我決定剩下的步驟讓你做!蔽衣(tīng)了,一蹦三尺高,答道:“好!”弟弟鄭重的將筆蓋遞給我。有模仿大人的語(yǔ)氣,拖長(cháng)聲調的`說(shuō):“首先將筆蓋放到桌底下!蔽艺辙k了。大約過(guò)了十幾秒鐘弟弟說(shuō):“行了!蔽夷贸鰜(lái)。弟弟問(wèn)我:“你說(shuō)如果把這個(gè)筆蓋倒過(guò)來(lái)會(huì )怎樣”我毫不猶豫的說(shuō):“溢出來(lái)!钡艿苈(tīng)了,大聲說(shuō):“錯了!蔽衣(tīng)了十分疑惑。于是把筆蓋倒過(guò)來(lái)。正如弟弟所說(shuō)睡沒(méi)溢出來(lái)。我連忙問(wèn)弟弟:“為什么”弟弟故作神秘的說(shuō):“不告訴你!

  真是個(gè)有趣的小實(shí)驗。

  有趣的小實(shí)驗作文 篇4

  洗發(fā)液能在水中溶解嗎?在熱水中和在冷水中的溶解情況一樣嗎?我帶著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題,在家里親自動(dòng)手做起了這個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗。

  我準備的實(shí)驗材料有:兩只透明的玻璃杯、量杯、筷子和洗發(fā)液。

  準備工作完畢后,我迫不及待地動(dòng)手做起了實(shí)驗。我先把兩只玻璃杯平放在桌面上,再用量杯量出120ml的冷水和熱水,分別倒入玻璃杯中,接著(zhù)各滴入一滴淡綠色的洗發(fā)液。我瞪大了眼睛,仔細地觀(guān)察洗發(fā)液在水中的變化情況。

  洗發(fā)液滴在冷水中時(shí),先調皮地浮在水面上,接著(zhù)緩緩地往下沉,像一棵向下生長(cháng)的野草。那在熱水中的呢?洗發(fā)液幾秒就快速地沉入了水底,在水底還冒出了一粒粒的.小泡泡,好像一座海底火山,真美!當我輕輕攪拌后,洗發(fā)液向水中擴散了、溶解了。

  熱水中的洗發(fā)液溶解成功了,但冷水里的洗發(fā)液還在沉入水底的過(guò)程中!霸趺催@么慢呢?”我氣得火冒三丈,自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是,我用筷子攪拌,洗發(fā)液被分解成若干小片,我繼續不停地攪拌,越來(lái)越快,好像一只無(wú)影手,充分攪拌后,洗發(fā)液像云霧一樣在水中翻滾,均勻地分布在水中,終于變成了淡綠色的混濁溶液了。

  通過(guò)實(shí)驗,我的出的結論是:洗發(fā)液能在水中溶解,并且在熱水中比在冷水中的溶解速度更快。我解決了這兩個(gè)問(wèn)題,心里像喝了蜜一樣的,甜滋滋的。

  科學(xué)小實(shí)驗真有趣!我們只要多做實(shí)驗,去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,生活中到處充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)知識!

  有趣的小實(shí)驗作文 篇5

  我曾經(jīng)做過(guò)一次有趣的小實(shí)驗。

  一天,我從一本叫《游戲中的科學(xué)》的書(shū)上發(fā)現了一則關(guān)于“鹽水浮蛋”的實(shí)驗,材料不多,步驟也很簡(jiǎn)單。我頓時(shí)好奇心大起,非要做一次不可。我先從廚房里拿了一個(gè)圓溜溜的`小雞蛋出來(lái),再從柜子里取出一個(gè)干凈的玻璃杯,最后才拿了些鹽。

  我按照書(shū)上的步驟,先把適量的水倒進(jìn)玻璃杯里,再把雞蛋輕輕地放到盛滿(mǎn)水的杯子里,等它完全下沉了以后,我就馬上迫不及待地撒了幾勺鹽。咦?怎么回事,雞蛋怎么只浮到杯子中間呢?我又仔細地把步驟看了一遍!霸瓉(lái)鹽的量一定要多!”我一拍自己的腦瓜,恍然大悟,于是,我又一口氣加了好幾勺鹽。終于,小雞蛋把它的尖尖露出了水面。我高興極了,在地板上又蹦又跳。安靜下來(lái)后,我的問(wèn)號也就來(lái)了,“為什么雞蛋可以再鹽水里浮起來(lái)?”我百思不得其解,忙去翻書(shū)后的科學(xué)小貼士,原來(lái),自來(lái)水比雞蛋輕,所以雞蛋沉了下去,加了很多鹽后,鹽水比雞蛋重,所以雞蛋就浮了上來(lái)。

  弄懂了這個(gè)問(wèn)題,我又高興得笑了……

  有趣的小實(shí)驗作文 篇6

  在一次自然課上,老師拿來(lái)了一個(gè)手絹和一些水,說(shuō)是要燒手絹。

  這時(shí),同學(xué)們議論紛紛,都說(shuō)如果把這塊手絹燒掉,就太可惜了。因為這塊手絹真是太可愛(ài)了——上面有著(zhù)一只可愛(ài)的小貓?墒抢蠋熯要把這塊手絹燒掉。因為老師說(shuō)這塊手絹是上了保險的,同學(xué)們半信半疑。

  老師先把手絹放入水中,再小心翼翼的劃亮火柴,點(diǎn)燃手絹,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉睛的看著(zhù)這塊手絹,“切!”有的同學(xué)說(shuō)“手絹肯定不會(huì )燃燒的!”可是,那塊手絹竟然燒著(zhù)而且非常旺了。老師連忙用碗扣在手絹上面,讓我們猜手絹會(huì )咋么樣,同學(xué)們都說(shuō)燒壞了,大家瞪大眼睛看老師,只見(jiàn)老師把碗拿開(kāi),呀!這塊手絹竟完好無(wú)損!

  這時(shí),平靜的教室爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲,大家都在議論手絹怎么不會(huì )燒壞。這個(gè)時(shí)候,老師笑瞇瞇的說(shuō)“其實(shí),我說(shuō)手絹上了保險是句趣話(huà),燒不壞的手絹是具有一定的道理的,剛才我浸的水里有70%是酒精,火燒的是酒精,只要這30%的水不干手絹就不會(huì )燒壞。

  做實(shí)驗真有趣!

  有趣的小實(shí)驗作文 篇7

  今天,我們和老師做了一個(gè)小實(shí)驗,那就是“用墻吸起報紙”。

  老師才說(shuō)了這件事,臺下的同學(xué)們議論紛紛,像炸開(kāi)了鍋一樣。老師問(wèn):“誰(shuí)想跟老師一起做實(shí)驗?”臺下的同學(xué)們都不亂了,紛紛舉起手來(lái),而我也不例外,真幸運,天上的餡餅落到我手中了。原來(lái),老師抽到了我,我心花怒放地走了過(guò)去。我和老師來(lái)到了墻壁那里,把報紙按在墻上,在看臺下的.同學(xué)們,他們都目不轉睛的看著(zhù),簡(jiǎn)直是鴉雀無(wú)聲,一顆釘子掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),老師讓我去用鉛筆邊去摩擦,她用手給我撐住報紙,我一直在摩擦,手酸的等于寫(xiě)了一天的字,這也太不夠意思了,居然讓我這么累,要是不成功,不是白費力氣嗎?過(guò)了一會(huì ),老師叫我松手,而她也松了手。只見(jiàn),報紙緊貼在墻上,像報紙抱住了墻,墻抱住了報紙,同學(xué)們發(fā)出了驚訝的聲音,再撕開(kāi)一個(gè)角,那個(gè)角就又吸到了墻壁,在撕開(kāi)報紙,就發(fā)出噼里啪啦的聲音,原來(lái)!那是靜電,一旦在報紙上摩擦,就會(huì )產(chǎn)生靜電,墻壁一碰到靜電,就會(huì )被吸住。

  這節課真有趣,我學(xué)到了不少知識,真高興。

  有趣的小實(shí)驗作文 篇8

  星期三下午的科學(xué)課上,老師給我們布置了一項小實(shí)驗:將一朵帶勁的白蘭花放在裝有紅墨水的杯子里,第二天再去看看蘭花有什么變化?

  放學(xué)后,我一回到家,就開(kāi)始準備實(shí)驗材料了。我先在陽(yáng)臺上摘了一朵帶莖的白蘭花;接著(zhù)又拿出一個(gè)塑料杯子放在茶幾上;然后往塑料杯子里倒入半杯紅墨水;最后將白蘭花的莖插進(jìn)了杯子里。

  接下來(lái),我目不轉睛地盯著(zhù)白蘭花。希望看到它發(fā)生變化?晌铱吹醚劬Χ妓崃,白蘭花也沒(méi)有任何變化。難道是我的實(shí)驗方法錯了?還是紅魔水放少了?我急忙去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,做實(shí)驗最重要的是要有耐心,你這樣怎么能行呢?”

  沒(méi)辦法,我只有要耐心再等一晚上。第二天早上一起床,我趕緊到客廳觀(guān)察白蘭花。哇,白蘭花居然真的變成紅色的了,真是太神奇了。

  后來(lái),在課堂上科學(xué)老師告訴我們:那是因為植物是靠莖來(lái)吸收水分,白蘭花的莖將吸收的'帶有紅墨水的水分輸送到花瓣后,白色的花瓣也就變成紅色的了。知道了花瓣變色的秘密,我不禁感嘆:生活中處處有科學(xué),只要我們善于觀(guān)察,一定會(huì )有更多有趣的發(fā)現。

  有趣的小實(shí)驗作文 篇9

  一次有趣的科學(xué)實(shí)驗 咦,“小孔成像”,這個(gè)名字引起了我的好奇,我也來(lái)做做看。于是我按照要求,找來(lái)了一張白紙、一塊紙板和一支蠟燭。材料準備好了,可是要做這個(gè)實(shí)驗,還得有人幫忙,于是我叫來(lái)了媽媽?zhuān)屗鑫业膸褪。?shí)驗開(kāi)始了,我先用筆在紙板上畫(huà)了一個(gè)小圓圈,然后用水將圓圈內的紙板弄濕,浸濕后的圓圈用筆輕輕一戳,就在紙板上作出了一個(gè)小孔。小孔有了,下面將該點(diǎn)蠟燭了。我手拿打火機,試了半天也不敢打火,最終還是請媽媽把蠟燭點(diǎn)燃了。拿著(zhù)點(diǎn)燃的蠟燭和其他材料,我和媽媽快速地跑到了洗手間。我小心翼翼地拿著(zhù)蠟燭,滴了幾滴蠟燭油把蠟燭沾在洗手臺上,蠟燭放在最前面,帶孔的紙板放在中間,后面放上白紙,媽媽幫我關(guān)上了洗手間的門(mén),室內光線(xiàn)頓時(shí)暗了下來(lái),只有蠟燭的光亮?梢婚_(kāi)始我并沒(méi)有在白紙上看到有蠟燭的影子,我有些著(zhù)急。媽媽說(shuō)“別著(zhù)急,再試試”。于是我慢慢地移動(dòng)紙板,讓小孔對準蠟燭的火焰,這時(shí),一幅奇異的.景象出現在我的眼前,我看見(jiàn)了白紙上倒立著(zhù)火焰的影子,我高興得叫起來(lái),我成功了!接下來(lái),我還在媽媽的啟發(fā)下,前后移動(dòng)著(zhù)紙板,發(fā)現小孔離火焰越近,影子就越大、越模糊,而小孔離火焰越遠,影子就越小、越清楚,真有趣!

  媽媽還告訴我,科學(xué)家就是利用小孔成像的原理發(fā)明了照相機。

  這個(gè)實(shí)驗雖然很簡(jiǎn)單,但我從中得到了快樂(lè ),體驗了成功的喜悅,而且還獲得了知識。

  有趣的小實(shí)驗作文 篇10

  今天,我在課外書(shū)上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗,于是我躍躍欲試要做做看。

  我做這個(gè)小實(shí)驗目的是想了解一下巧克力為什么會(huì )融化?實(shí)驗前我找來(lái)了一個(gè)玻璃杯子、一張鋁箔和一塊巧克力。我先把杯子裝滿(mǎn)熱水,接著(zhù)用鋁箔把杯口包好,最后把巧克力放在鋁箔上。

  實(shí)驗開(kāi)始后我在一旁觀(guān)察著(zhù),剛開(kāi)始,巧克力和原來(lái)一樣硬沒(méi)什么變化。過(guò)了3分鐘,我忍不住用牙簽動(dòng)了動(dòng)它,可還是沒(méi)有融化,我有一點(diǎn)不耐煩了怎么還沒(méi)有動(dòng)靜,我都等不及了,是不是實(shí)驗要失敗了?又過(guò)了一會(huì )兒,巧克力開(kāi)始變軟了,可還沒(méi)有完全融化掉,我只好繼續耐心等待。再過(guò)了5分鐘左右,神奇的一幕出現了:巧克力完全融化成了巧克力糖漿,像一灘泥巴一樣。書(shū)上說(shuō),因為巧克力主要是油脂加可可粉做成的`,所以它碰到過(guò)熱的溫度就會(huì )融化。我把鋁箔從杯子上取出,再將一個(gè)牙簽放到巧克力液中,冷卻放置了15分鐘后,巧克力又再次變硬,成了巧克力棒棒糖!

  我把我的實(shí)驗結果給媽媽看,她驚奇地說(shuō):原來(lái)一杯熱水的熱量就能讓巧克力融化成這個(gè)樣子,還能重新塑型,真是長(cháng)知識了。我很開(kāi)心,因為小實(shí)驗成功了,這也是我給媽媽演示的第一個(gè)趣味小實(shí)驗。

  有趣的小實(shí)驗作文 篇11

  今天作文課上,小馬哥給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗——鹽水浮雞蛋。做完這個(gè)小實(shí)驗我好奇不已,我也想親自做一做這個(gè)有趣的實(shí)驗。

  我開(kāi)始忙碌起來(lái),我到廚房找到了媽媽炒菜用的食鹽,又拿了筷子、勺子、杯子和一個(gè)生雞蛋。

  我迫不及待地把杯子裝滿(mǎn)了溫水,這樣食鹽能快速溶化。我先把雞蛋放在裝水的杯子里,雞蛋像石頭一樣沉在杯底一動(dòng)不動(dòng)。接著(zhù)我開(kāi)始用勺子把食鹽一勺一勺放進(jìn)水里,我用筷子慢慢攪拌,一勺兩勺雞蛋沒(méi)動(dòng)靜,三勺四勺雞蛋還沒(méi)動(dòng)靜。這時(shí)我的心里忐忑不安起來(lái),水都變渾濁了,而且沾到我的手上感到蟄蜇的,我舔了一下已經(jīng)很咸了,雞蛋為什么還不浮上來(lái)?然后,我又趕快往水杯里又放了兩勺鹽,看!雞蛋像潛水艇一樣慢悠悠地浮出了水面,這個(gè)有趣的實(shí)驗成功了!

  我開(kāi)心極了。

  這個(gè)實(shí)驗原理是密度小的'物體會(huì )浮在密度大的物體上。雞蛋的密度比水大,所以會(huì )沉到水底,但是鹽水的密度比水大,當鹽水中的鹽達到一定程度的時(shí)候,鹽水的密度會(huì )超過(guò)雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì )浮起來(lái)。

  我們的生活中無(wú)奇不有,讓我們一起探索更多的奧秘吧!

  有趣的小實(shí)驗作文 篇12

  有一次,媽媽問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,在死海中不會(huì )游泳的人,會(huì )不會(huì )沉入海底?我脫口秀:“當然會(huì )沉入海底!”媽媽神密地笑了,我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。后來(lái)爸爸告訴我,我也查閱了《百科全書(shū)》求證,因為死海里含有大量的鹽份,所以即使是不會(huì )游泳的人,因為鹽份的浮力,也會(huì )浮在水面,而沉不下去。起初我不太相信,可也沒(méi)有那閑情逸致去求證。直到今天,老師布置了一個(gè)小實(shí)驗,我就親自動(dòng)手,看百科全書(shū)說(shuō)的對不對。

  第一次實(shí)驗是用溫開(kāi)水做的,拿兩個(gè)透明的杯子,一個(gè)放溫開(kāi)水,另一個(gè)里加上大量的生鹽,同時(shí)將兩個(gè)同樣大小的雞蛋分別放入兩個(gè)杯子里,可是兩個(gè)杯子里的雞蛋都沉入水底,像兩個(gè)秤陀。我左思右想,不得其解,我并不灰心,又進(jìn)行第二次實(shí)驗。我仍然是用那兩個(gè)杯子、兩個(gè)雞蛋,只不過(guò)是倒入生水,一個(gè)是放純生水,另一個(gè)加上幾勺生鹽,那個(gè)放純生水的雞蛋沉入杯底,而另一個(gè)加生鹽的雞蛋,輕巧地浮出水面。

  看著(zhù)兩次不同的結果,我瞪大眼睛,用手撫摸著(zhù)浮出水面的雞蛋,很普通,世上無(wú)難事,只怕有心人,分析兩次實(shí)驗不同的結果,原來(lái)竅門(mén)就在生水與開(kāi)水的.分別,浮力在純水與鹽水的分別,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,等待我們來(lái)尋找其奧秘!這真是一次有趣的實(shí)驗!

  有趣的小實(shí)驗作文 篇13

  周六,我作業(yè)全做完了,想著(zhù)到底可以干什么,我突發(fā)奇想,決定做一個(gè)小實(shí)驗。

  我在家里翻箱倒柜,想我們家里有什么實(shí)驗器材,這時(shí),我忽然看到了媽媽的化妝品,這些化學(xué)品似乎可以用來(lái)做實(shí)驗,可是,瓶子上都是英文字母,而且媽媽的化妝品一定特別貴,所以我只好又來(lái)到了廚房找,廚房里也有各種各樣的瓶瓶罐罐,有油、鹽、醬、醋、小蘇打,還有辣椒粉、茶葉等。

  我選中了醋和小蘇打,這兩個(gè)一個(gè)酸性,一個(gè)堿性,剛好可以發(fā)生中和反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,這是我從專(zhuān)業(yè)介紹酸性、堿性的書(shū)里看到的。這可以用來(lái)做吹氣球的實(shí)驗,然后我還從我的工具箱中找來(lái)了橡皮筋、氣球和一個(gè)玻璃瓶。我先把200毫升的醋倒入瓶子中,放到一邊備用,然后把4勺的小蘇打灌到氣球里面,之后把氣球套在瓶口上,用橡皮筋把氣球和瓶子封得嚴嚴實(shí)實(shí),準備工作終于完成,開(kāi)始動(dòng)手實(shí)驗了!

  我小心翼翼地把氣球里面的.小蘇打倒了一半到瓶子中,醋里立刻冒出了氣泡,激烈地沸騰起來(lái),很快,氣泡混雜著(zhù)醋已經(jīng)漫到了瓶口,沖到了氣球里,干癟的氣球開(kāi)始膨脹,我興奮地把剩下的小蘇打都倒了進(jìn)去,氣球馬上開(kāi)始劇烈膨脹,變得和爸爸的頭一樣大。這時(shí)候,我開(kāi)始擔心氣球會(huì )不會(huì )爆掉,手忙腳亂地把瓶子和氣球扔到了廚房水槽里,剛扔進(jìn)去,就聽(tīng)到碰”的一聲,氣球爆了!好險!

  做完實(shí)驗,我突然來(lái)了靈感,假如把氣球拿掉,在瓶子里加入紅顏料,不就可以做火山噴發(fā)的試驗了嗎?我下次一定要試一試。

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