對話(huà)的作文（通用48篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的對話(huà)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對話(huà)的作文 1
輕輕地走進(jìn)書(shū)房，一陣如同純潔的蘭花般淡雅的墨香撲面而來(lái)。久久縈繞在鼻尖，不背散去。書(shū)房里掛著(zhù)大大小小杰出作品，他們就是我一生中最大的，最引以為傲的驕傲。
自小時(shí)候起，通過(guò)爺爺對我的影響，我就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法。起初，十分認真，每一個(gè)規范都從我身上體現�？墒侨兆泳昧�，起初的那種熱情，那種自信，隨著(zhù)時(shí)間的沖刷慢慢變淡。也許是此生與書(shū)法無(wú)緣？手指短小而無(wú)力，難以保持堅持的標準。這對我來(lái)講，簡(jiǎn)直是難于上青天。我想到過(guò)一百個(gè)理由想讓自己放棄�？刹恢獮楹�，竟總有那么一個(gè)聲音在我的心底響起，羈絆住了我前往放棄的路途的腳步�？吹轿业倪M(jìn)退兩難的消極，爺爺緩緩地走過(guò)來(lái)，不想爺爺和藹可親地說(shuō)：“你確定是放棄？你確實(shí)是缺乏天資，但是只要你全力以赴，必能力挽狂斕！”那一個(gè)熟悉的聲音又在我的心里響起：“你知道嗎？有時(shí)候你與天堂，只不過(guò)是只有一米的距離。只要跨過(guò)了那一米，你就到達了天堂�！�
我從那天起，苦練每一個(gè)字。仿佛每一個(gè)字里行間，都能從中領(lǐng)悟到別樣的奧秘。每一個(gè)字，在我的練習期間，總會(huì )和我進(jìn)行一場(chǎng)心靈的對活。它們一次次地替我開(kāi)拓對未知世界新的領(lǐng)域，從而讓我一次次地領(lǐng)悟到這大千世界新的奧秘。
靜，青讓我體會(huì )到謙讓?zhuān)瑺幾屛殷w會(huì )到不搶不爭的真諦。每一次與書(shū)法的對話(huà)，我都會(huì )像是探索的孩子，在這個(gè)看似冰冷的世界里尋找那熒熒之光，一次一次地體驗讓我熱血沸騰，充滿(mǎn)激情。生活便是如現在這一般，一次次的體驗，一次又一次的驚心動(dòng)魄，一次次扣擊我的心弦，一次次讓我體會(huì )人生的`真諦。
每提起一次毛筆，就我與書(shū)法的一次對話(huà)，每一次對活的含義，總是那么意味深長(cháng)。書(shū)海之中，書(shū)山之中，書(shū)法之中，蘊含了許多寶藏值得去探險。這些探險可能會(huì )有代價(jià)，但是你與它們對話(huà)中，就會(huì )受益匪淺。
書(shū)法和我的一次次對話(huà)，陶治了我的性情，擴展了我的視野，它終將成就完美的我。
對話(huà)的作文 2
以君之愁長(cháng)嘆矣——敬《春望》
從暗無(wú)天日的牢籠逃出，歌舞升平的盛唐不會(huì )再現。望向殘垣，杜君，您怨嗎？不，那是滴滴泣血，漫流成河的家國情。
感時(shí)又恨別，我們都經(jīng)歷過(guò)離別之殤，但您那字字誅心的亡國之痛應該是最悲的吧？血洗過(guò)的長(cháng)安城內依舊有道道殘守的人影，是敵是友，是朋友還是親人？我想您的心是刀鈍過(guò)的疤痕吧？
硬戰后的天下是最煎熬的，壯麗山河依舊在，卻是烙上斑班血跡，家散了，國即將亡了，您要去哪兒？大起大落的悲痛之后，好似只剩下了愁。
亂世就是如此，您愁，我們七十年前的中國也愁，她拱起背，拖著(zhù)瘦削的身子骨，那聲沉重哀婉的.嘆息貫穿歷史的卷軸，至今可聞。心尖似是為之顫抖，隨之而來(lái)的是不甘的澀淚。
您知道嗎？從九一八事變起，那個(gè)十四年。中國承載了太多太多，不想說(shuō)，不敢說(shuō)，是怕夢(mèng)回熱淚打濕枕巾，愁緒上心頭。單是指尖劃過(guò)那印刷的黑字，殘暴血腥的畫(huà)面又是紅了誰(shuí)的眼眶？
國，很重，真的重。您把國視作信念，所有中華兒女們把國當成歸宿。家沒(méi)了，還有千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈火支撐起國家屹立不倒。國沒(méi)了，那便是一個(gè)個(gè)支離破碎的痛，徹痛心扉。
國家，國家。國為重，小家次之，個(gè)人為輕。您為國鞠躬盡瘁，置已于不顧，我敬您是個(gè)英雄，卻不為豪杰。為何？在您之后，有許多仁人志士，為國家而戰，向死而生。岳飛一生戎馬，到死忠貞不渝。他們像真正的勇士，為護國而亡。
長(cháng)安不再，白發(fā)留不住昔日輝煌，歲月已過(guò)，看看自己能做些什么，為國，更為信念。
以君之愁長(cháng)嘆矣。
敬您，敬《春望》，敬那些值得被銘記的戰士們，也敬未來(lái)為國而努力的我們。
對話(huà)的作文 3
一本書(shū)，高歌前唐金戈鐵馬，淺吟晚清雁落平沙；輕唱和熙陽(yáng)春白雪，頌揚金秋碩果繁華。
——題記
“書(shū)，你是什么？”我輕輕地問(wèn)。
書(shū)略一深思便答：“仲尼厄而作《春秋》，我是意志的化身；屈原放逐，乃賦《離騷》，我是生命的精華；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》，我是光明的向往；孫子臏腳，《兵法》修列，我是智慧的結晶，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，我是歷史的遺產(chǎn)�！�
我又問(wèn)：“你包含了什么？
書(shū)意味深長(cháng)地說(shuō)：“我有‘小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花’的愜意；我也有‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的品質(zhì)；我還有‘春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)’的'生機；我更有著(zhù)‘生當作人杰，死亦為鬼雄’的志氣！”
我接著(zhù)問(wèn)：“你又經(jīng)歷過(guò)什么？”
書(shū)答：“我歷經(jīng)千年之風(fēng)塵，也凝聚了文化之精華。我見(jiàn)證了華夏文明千年之滄桑，鍛煉了中華不朽的精神與意志�；仡櫄v史，源遠流長(cháng)，紅軍長(cháng)征的腳步?jīng)]有止息，侵略者的步伐卻停滯不前；展望未來(lái)，前程似錦，九三閱兵的恢宏氣勢振奮人心，裁軍的承諾歌頌了令人向往的和平！”
我驚喜地說(shuō)：“與你為友，同你暢談，我仿佛能洞穿亙古的歲月，能奔走在時(shí)光的阡陌。我仿佛又回到了1949年，聽(tīng)到了那天安門(mén)城樓上雄渾的聲音，如萬(wàn)均雷霆，向世界宣告了中華的覺(jué)醒！你用文字編成樂(lè )譜，我仿佛聽(tīng)到了那陽(yáng)春白雪，那余音繞梁的弦音，《梁�！返墓适氯缤臉�(lè )曲一般哀傷悠長(cháng)，成為了中外聞名的千古絕唱�！�
我又說(shuō)：“謝謝你，書(shū)。你用堅實(shí)的臂膀，把我托出沮喪的泥塘，拭去我臉上的淚滴，教我變得堅強。你給予了我想象的翅膀，使我能夠寫(xiě)出天馬行空的文章；你送給了我深邃的思想，使我的思緒在面對問(wèn)題時(shí)如滾滾大江；你告訴我要注重平常的積累，而不是臨陣磨槍?zhuān)∧闶乔f(wàn)萬(wàn)的人在心灰意冷時(shí)拯救他們的希望之光，你讓他們重新變得斗志昂揚！”
馥郁書(shū)香，伴我成長(cháng)；書(shū)中寶藏，不可斗量！
——后記
對話(huà)的作文 4
名人，在某一方面有所成就的人�！}記
俗話(huà)說(shuō)得好：“三百六十行，行行出狀元�！泵恳晃幻硕加凶约洪W爍的一面，那么你想不想與名人對話(huà)呢？今天下午，我們班就進(jìn)行了一場(chǎng)“與名人對話(huà)”。
今天來(lái)到教室，老師便問(wèn)道：“想不想與名人對話(huà)想的閉上眼！”“名人”，這個(gè)詞在我的腦海中刷過(guò)。難道周杰倫，劉謙那些名人要來(lái)我們班做客？為了抓住這個(gè)機會(huì )，我便老老實(shí)實(shí)的閉上了眼�！氨犻_(kāi)吧！”老師笑了笑，又說(shuō)道：“想不想來(lái)看看名人到底是誰(shuí)呢？”同學(xué)們爭先恐后的舉起手，吳桐榮幸的被選上了第一名，只見(jiàn)他滿(mǎn)懷激動(dòng)的走上講臺，剛一看到兩對作業(yè)后面的'東西，就立即失望了起來(lái)。同學(xué)們看到后哈哈大笑起來(lái)，有疑惑不解，便一個(gè)個(gè)都上去看了看。哦，我也明白了，原來(lái)是一面鏡子，同學(xué)們站在鏡子面前，眼前的一面鏡子就顯現出了自己的面貌，咦？難道這就是所謂的名人么？原來(lái)，老師之所以會(huì )把一面鏡子放到“名人”的面前，是因為讓我們明白，我們就是名人，成為名人的權利掌握在我們的手中，只要努力，就能夠出類(lèi)拔萃，成為真正的名人。
看！周杰倫，劉謙，富蘭克林甚至還有聾啞人——海倫，他們不都是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，頑強奮斗，才成為一位家喻戶(hù)曉的名人么？就拿海倫來(lái)說(shuō)吧，沒(méi)有他的頑強奮斗能成功么？不能；沒(méi)有他的刻苦努力能成功么？不能；沒(méi)有他的自強不息能成功么？不能……所以，奮斗吧！努力吧！加油吧！勝利已經(jīng)離我們不遠，成功就在彼岸！
因為有了自信，所以才有了成功；因為有了努力，所以才有了收獲；因為有了奮斗，所以才有了輝煌；因為有了目標，所以才能順利沖刺！
同學(xué)們，讓我們奮斗，努力，加油，成功就在不遠，帶著(zhù)美好的未來(lái)奮斗！
對話(huà)的作文 5
清晨，伸個(gè)懶腰起床洗漱。迷迷糊糊望著(zhù)鏡中的自己�；蛟S是還有些困。望得久了些，突然發(fā)現鏡中的人開(kāi)始變得陌生。我木然的看著(zhù)他，他木然的看著(zhù)我。
剎那間，我仿佛從鏡中看到了自己的靈魂。我試著(zhù)接觸他，但是好像做不到。我看著(zhù)自己，看著(zhù)自己的臉逐漸變得陌生，我開(kāi)始驚訝�；蛟S我并不了解自己，或許自己所不認可的他人對自己的看法是正確的。我變得沮喪，覺(jué)得自己弱小，鏡中的臉也浮現一絲愁容，我無(wú)顏面對自我，他也低下了頭。
我思索著(zhù)，或許自己一開(kāi)始就是錯的，我盲目地認為自己最了解自己，對他人的評論以“你不了解我”來(lái)逃避。固執地堅持所謂的“自我”，到頭來(lái)僅是自欺欺人自我安慰。心中丁點(diǎn)的自信慢慢地消無(wú)，我開(kāi)始懷疑對自己的定位�？赡芪抑皇莻�(gè)差勁的人罷了�？晌矣植幌脒@樣。我告訴自己，讓精神振作。我真的不了解你么，我自己。如果這樣我又該何去何從，我想干什么，我想要什么？我抬頭問(wèn)向鏡中的他。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我看他的嘴，希望他能告訴我什么。但他沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他也在看著(zhù)我的嘴。我的視線(xiàn)慢慢上移，與他對視。他的目光充滿(mǎn)了渴望。
心中突然有種明朗的感覺(jué)。我試著(zhù)微笑。他也微笑。我皺眉，他也皺眉。我伸出手，他也伸出手。鏡中變陌生的臉又開(kāi)始熟悉起來(lái)。我閉上眼，睜開(kāi)，他是我的靈魂，真正的我。他是我。我開(kāi)始明白。我對著(zhù)他說(shuō)出我對自我的一切理解和所求，他的嘴一開(kāi)一合與我說(shuō)著(zhù)同樣的一切。我告訴他，告訴自己的靈魂一個(gè)我腦中的自己，靈魂也告訴我他的想法。我再次微笑。
曾有一個(gè)哲學(xué)家告誡迷茫的`世人不要迷失自我，不要失去對自我的控制。他說(shuō)：“我思故我在�！蔽乙恢笔俏�，我與靈魂共存。我可能不完全了解我自己。但是我真正想要的，全由我自己。不了解自己不可怕，可怕的是迷失自己，失去了獨特的靈魂。
我不了解我，但我還是我，我就是我，永遠不變。
眼前還是那面鏡子。鏡子里的他是我。沒(méi)有遲疑，沒(méi)有迷茫，我將手與他貼近。閉上眼感受自己。我能感覺(jué)到自身所不了解的，但我不再害怕，因為我能完美地控制自己。這些自身的未知似一扇門(mén)，等著(zhù)我用心、用靈魂打開(kāi)。
對話(huà)的作文 6
一天，依然如舊，并沒(méi)有勤勞學(xué)習，也只是發(fā)呆。我走開(kāi)了自己的位置，走到一個(gè)靜靜的一旁，想好好想事，卻“撞”上一個(gè)人。
“他那時(shí)說(shuō)自己好頭疼，記不得誰(shuí)是誰(shuí)。
我驚訝地說(shuō)了我是誰(shuí)。
他莫不在然，且笑了笑說(shuō)：“營(yíng)忠？很普通的名字而已，呵呵！”
我有些嘆息地說(shuō)：“那你還記不記得這把黑白色的樂(lè )器？它是你一直很在意的樂(lè )器，當初為了它，你省下了多少錢(qián)；現在亦壞了，補不回了；但你依然天天抹它，讓它閃亮……”
他笑了笑，說(shuō)：“有嗎？大概你記錯了。我只知道自己應該做好時(shí)就做好，在任何時(shí)候都有自己的目標。呵呵，那你在這里干嘛？”
清風(fēng)拂過(guò)，我嘆惋，說(shuō)：“感覺(jué)自己被拋棄了，沒(méi)人在意；感覺(jué)很渺茫�！�
他望了望藍藍的天，隨口說(shuō)了句：“在藍藍的.天下，讓美夢(mèng)去飛翔，沒(méi)有方向，不會(huì )迷茫�！�
我亦沒(méi)想也吐出了一句：‘是否真情難相聚，快樂(lè )分秒人繼續；不痛不癢不在乎，我哭我笑我忍耐，誰(shuí)都不在�！�
他感慨，輕輕地說(shuō)：‘你之前不是寫(xiě)了篇《其實(shí)，你并不孤單》，中間有一段——坦開(kāi)心扉，不要壓抑在心中，你不該承受那么多，要讓朋友幫你背一下。旅途還漫長(cháng)，學(xué)會(huì )把背包
的廢品扔了，和一些背包讓朋友分擔分擔，讓自己輕松自在吧；你的微笑制造他的快樂(lè )。既然你這樣，你該明白�！�
我羞愧低下了頭。
“像你空間那篇《荒蕪的語(yǔ)錄之舞臺后臺篇》，其中的一段——有時(shí)做人不是這樣的，一點(diǎn)膽量也沒(méi)有，小小困難都沖破不到，竟來(lái)你怎樣做大事？我沒(méi)想過(guò)做大事還是小事，我只知道趁年輕做些該做的事，心魔是靠自己戰勝的，除了你自己，沒(méi)有人可以幫到你；你不可以像牛一樣，一輩子被人牽著(zhù)鼻子走。你到底為自己而生存，還是為人家而生存。我們是年輕人，應該有自己的理想。就算沒(méi)人在意你，那又怎樣，唯一可以幫助你的只有你自己，好好愛(ài)惜自己，別讓自己如橫尸走肉。每個(gè)人都鎖著(zhù)不同的思想。更何況你已經(jīng)在之前想通了，何必在意。就算他們說(shuō)你和誰(shuí)戀愛(ài)也好，你不要在意，越在意，反而他們越說(shuō)得起勁�！�
我諾有所思，剎時(shí)吐不出任何一句話(huà)，一直不敢直視他。
他繼續說(shuō)：“雖然我不知道營(yíng)忠是誰(shuí)，但我只能告訴你，好好生活吧！”
說(shuō)罷，他做了一個(gè)拜拜的手勢便走了，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)消失在人群中……”
凡人亦有作為，營(yíng)忠告訴我這些道理，我想我是不會(huì )忘的。
對話(huà)的作文 7
落英繽紛，桃源深處。
一個(gè)衣著(zhù)樸素、氣宇不凡的人，緩緩地走著(zhù)。一陣風(fēng)襲過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的桃花，飄搖著(zhù)。頃刻間，搖落了一樹(shù)的芳華，遍地凄涼。就像曇花盛開(kāi)那么的短暫，抓不住的虛幻流浪在天上地下，剌痛著(zhù)心，就那么損落了��！傷逝。你渴望著(zhù)像桃花源里的人一樣，過(guò)著(zhù)平靜詳和的生活。
但是，你好傻啊，陶淵明！
你有出眾的才華、挺立的傲骨，更有想實(shí)現自己志向的遠大抱負，卻選擇退隱；你曾多次在詩(shī)歌里表達自己的理想抱負，卻不愿去奮斗，而選擇退縮，渴望過(guò)著(zhù)平談的日子，我心中有了不解的疑惑！
菊花綻放，南山底下。
我穿過(guò)世事浮華，來(lái)到了南山底下�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！蔽液闷娴鼗剡^(guò)頭，見(jiàn)到一個(gè)身材高大卻看似弱不禁風(fēng)的老人，手里端著(zhù)一壺美酒，與菊對飲，與菊為友，與菊為伴。他就是——陶淵明。
我按捺不住心中的疑惑，徑直走到他的面前，望著(zhù)他那歷盡滄桑的臉龐：“你既然放棄了自己的理想，就不要借酒消愁了，你還是安心地去歸隱吧！”陶淵明笑了笑，三分的愉悅，七分的苦澀：“你以為我不想去實(shí)現自己的理想抱負嗎？你以為我不想拯救天下蒼生嗎？你以為我不想擁有為民做主的高尚情操嗎？”
“我——陶淵明，才華橫溢，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，本想憑著(zhù)自己的才華在黑暗的官場(chǎng)中閃現出一絲光芒，讓他們那些人覺(jué)醒！但是，他們已經(jīng)陷入的太深了，官場(chǎng)里有太多的爾虞我詐，讓我也漸漸地迷失了前進(jìn)的方向，讓我覺(jué)得眼前一片迷霧。我在塵世中翻滾了半生，我看透了官場(chǎng)的污穢與庸俗，正因為如此，我才選擇歸隱的！”
我頓時(shí)明白了，他個(gè)人的力量太渺小了，不能拯救天下蒼生。為了自己不被污濁，才會(huì )選擇歸隱的。我又問(wèn)：“你在歸隱的日子里，你快樂(lè )嗎？”
“歸隱的生活，不用去看官場(chǎng)里的勾心斗角，即便再苦，我也覺(jué)得十分的快樂(lè )！況且日出而作，日落而息，每個(gè)平民百姓不都是這樣生活的.嗎？我是一個(gè)詩(shī)人，沒(méi)有他們那樣強壯的身體，勞作會(huì )比較勞累，但每刻都十分的充實(shí)而快樂(lè )。沒(méi)有了功名利祿的煩擾，我多了一份清凈和祥和，勞作之余，欣賞自己種的菊花，品嘗著(zhù)自己釀的美酒，與菊對飲，與菊為友，與菊為伴，我找到了正確的人生方向！”
你用五斗米鑄造了你的錚錚鐵骨，用你的傲骨洗滌著(zhù)世間的污濁。正因為你高尚的情操，你的美名流傳百世。
夢(mèng)醒了，回味著(zhù)千姿百態(tài)的陶淵明。
對話(huà)的作文 8
我，躺坐在軟軟的沙發(fā)椅上，仰望著(zhù)白白的天花板，輕輕地閉上眼睛，太疲憊了，甚至連思考的力氣也失去了。
輕輕地，一聲聲似斷還續的啜泣聲，從某一角落傳來(lái)。我尋找著(zhù)，卻徒勞無(wú)功。那啜泣聲漸漸大了，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，竟發(fā)現，那聲音來(lái)自我的心靈深處。我正驚訝于自己的脆弱，一個(gè)柔細的聲音響在耳畔：“我好寂寞哦！”我怔住了，這是我心靈的吶喊？！回想著(zhù)……
年少的`我始終執著(zhù)，一直追求、渴望著(zhù)——得到更多的鮮花掌聲，每天奔走于“三點(diǎn)一線(xiàn)”間，埋頭于書(shū)山題海中……多少個(gè)夜，我只與昏黃的燈光為伴，努力著(zhù)，努力著(zhù)，面對朋友的邀請，我婉拒了，分分秒秒，我都緊緊把握，絕不放松�！皶r(shí)間就是分秒必爭”是我唯一緊遵的格言，身邊的一切，我都沒(méi)在乎過(guò)，不管是一草一木，甚至于親人、朋友�！芭W(xué)習”仿佛成了我的代名詞。
望著(zhù)車(chē)水馬龍的街道：行人、車(chē)輛，機械地、快速地經(jīng)過(guò)，時(shí)光在流逝著(zhù)，匆匆忙忙地一去不回頭地。竟發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是一個(gè)發(fā)條娃娃，不知所以地學(xué)習著(zhù)，發(fā)條停了，繼續上好，又開(kāi)始學(xué)習了。
迷蒙中，我孤身一人，乘坐著(zhù)和我一樣孤獨的一葉小舟，漂流著(zhù)，慢慢地，漫無(wú)目的地漂流著(zhù)。海呀，大海呀！如此地茫茫，不著(zhù)天際。雪白的浪兒輕輕地起伏著(zhù)。抬起頭，望著(zhù)這水天一色的深藍的世界，只能悲哀著(zhù)，孤寂著(zhù)，迷茫著(zhù)。
這時(shí)，那些柔細的抽泣聲再次從心靈深處傳來(lái)，我輕輕叩響了這緊鎖著(zhù)的心靈之門(mén)。打開(kāi)了，一個(gè)短發(fā)女孩抬起那雙淚水盈溢的眸子：“我們去玩吧！”
她拉起我的手，來(lái)到了山頂，飽覽著(zhù)山下的田園村莊，微風(fēng)吹起了我倆的裙擺。山下的美景仿如一幅圖畫(huà)，綠色、金黃、純白、拼湊在一塊，五彩斑斕，相交相映。接著(zhù)，來(lái)到了蒙古草原。天，一碧如洗，到處是綠的世界，碧綠、嫩綠、翠綠，一群群牛羊，美津津地吃著(zhù)鮮美的草，我們快快樂(lè )樂(lè )地奔走著(zhù)，穿梭在牛羊之間，嬉戲著(zhù)，天真的笑在草原上響徹……
“謝謝！”女孩感激地說(shuō)著(zhù)。如此樸素的話(huà)語(yǔ)，卻讓我感動(dòng)不已。女孩露出了久違的笑容，很甜，很真，我甚至以為她就是安琪兒。
恍惚間，我睜開(kāi)眼，自己還坐在沙發(fā)上。原來(lái)，只是一場(chǎng)夢(mèng)。但卻發(fā)現，身心都輕松了。深呼吸，空氣中多了幾分生機�！俺鋈プ咦�，讓心透透氣！”我給自己建議著(zhù)，便付諸行動(dòng)了。
對話(huà)的作文 9
我想與歷史對話(huà)，歷史拒絕了我。它說(shuō)：“你是一個(gè)追求時(shí)尚、
學(xué)業(yè)繁忙、心境浮躁而又喧囂的人。你沒(méi)有資格和我對話(huà)，因為你不懂得傾聽(tīng)，你沒(méi)有時(shí)間去聆聽(tīng)�！�
我愕然，于是，我放下了MP3的耳塞，松開(kāi)不斷發(fā)短信的手指，吐掉油膩膩的薯條，關(guān)掉娛樂(lè )新聞。我踏進(jìn)上海博物館，看周秦漢唐出土文物展。面對一件件的文物，我塵封已久的心靈開(kāi)始慢慢開(kāi)啟，傾聽(tīng)著(zhù)它們的訴說(shuō)，它們是如何經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)朝代到了今天，它們是如何在一場(chǎng)又一場(chǎng)宮廷巨變中走到今天，它們又是如何經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦到了我的面前。它們講完了，歷史的.聲音又響起：“很好，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)�！�
我放下筆，合上輔導書(shū)，暫時(shí)忘記有一個(gè)叫高考的怪物正在掐我的脖子。我來(lái)到了西安，來(lái)到了一代君王最后長(cháng)眠的地方。一號坑里的兵馬俑們開(kāi)始張嘴了。它們訴說(shuō)了如何被關(guān)到這個(gè)暗無(wú)天日的地方，它們是如何跨越漢、晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清，它們又是如何被發(fā)現的。那重見(jiàn)天日的一霎那，它們覺(jué)得做了千年的夢(mèng)一下子醒了。我說(shuō)我聽(tīng)到了，歷史也說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì )聆聽(tīng)了�！�
我推掉了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)聚會(huì )，婉謝了一次又一次的走親訪(fǎng)友，邁進(jìn)了抗日戰爭紀念館。照片在傾訴著(zhù)，亡靈在傾訴著(zhù)，幸存者在傾訴著(zhù)，每一滴中國人的血在傾訴著(zhù)……我，則在眼耳并用地忙著(zhù)。歷史沉默著(zhù)，它也在傾聽(tīng)。它告訴我，這張照片是從一個(gè)死去的記者手里搶出來(lái)的。鏡頭里的死者是五個(gè)孩子的媽媽?zhuān)且坏沃袊说难�，則沾到了劊子手的衣袖上，干了。
“歷史是不會(huì )在悲劇面前停止，因為中國人是不會(huì )在強敵面前卻步的�！睔v史說(shuō)：“現在你有資格和我對話(huà)了，你想說(shuō)什么？”
我想了想，問(wèn)：“那現在，還有多少人沒(méi)法和你對話(huà)呢？”
歷史不假思索地回答：“那些塞著(zhù)耳機、發(fā)著(zhù)短信、吃著(zhù)薯條、埋首教輔書(shū)、參加同學(xué)聚會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的人不可能和我對話(huà)，因為他們沒(méi)有時(shí)間去聆聽(tīng)，也不懂得傾聽(tīng)是怎么一回事�！�
對話(huà)的作文 10
溶溶月，淡淡風(fēng)，猶如那花香，風(fēng)飄萬(wàn)里總有三區的那一刻�？墒�，你的名字卻始終名留青史。
歷史洪流，時(shí)間把你我相隔數十年，世事滄桑，現實(shí)也將復雜的黑夜白晝置于你我之間，我無(wú)法觸摸你那個(gè)時(shí)代的面容，只能透過(guò)深邃的文字，窺見(jiàn)你的世界。
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人可以如你一般瀟灑，從來(lái)沒(méi)有一顆心可以如你一般恬淡，與你對話(huà)，我感受到的是你的灑脫與你的睿智
“若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉！”你熱愛(ài)生活，想要自由與逍遙，然而你那個(gè)時(shí)代卻無(wú)法與你實(shí)現，所以你追求真正的逍遙游，追求一個(gè)無(wú)所依賴(lài)，絕對自由的'遨游永恒的精神世界，這是一種怎樣的執著(zhù)精神��！
浩渺的宇宙，你深邃的心靈看到的卻是人的渺小，在你看來(lái)，宋榮子的淡泊名利卻猶有未樹(shù)，列子超脫于世卻又有所待，他們都沒(méi)有達到真正的逍遙境界。睿智的你對我說(shuō)，要超越渺小，就要做到無(wú)己，無(wú)功，無(wú)名。
心如澄澈秋水，行若不系之舟，你的空靈與澄凈使你甘愿做一顆守護月亮的樹(shù)，也甘愿“曳尾于涂泥”，為的是守護那清凈的心靈之樹(shù)。
然而，有人不懂你，他們批判你的消極，你的出世。其實(shí)，他們根本不了解你，不明白你是如此的熱愛(ài)生命，只是現實(shí)無(wú)法實(shí)現你的理想，只是你一直在執著(zhù)的追求自己心中的精神世界，——忘掉自我，不求功績(jì)不求聲名。
他們讀不懂你，否認你的無(wú)為，殊不知，他們早已忘了你的天人合一，你的人與自然和諧相處。自然是，是值得人贊嘆和敬畏的，你的思想，你的哲學(xué)，無(wú)不暗示和透露著(zhù)這一個(gè)永恒不變的真理。
也許，你是太過(guò)于執著(zhù)了，畢竟，逍遙的境界，從來(lái)沒(méi)有人到達過(guò)。身在塵世，怎能不染些許纖塵，有時(shí)候，積極入世，用自己的力量去改變這個(gè)世界，即使只是絲毫，也未嘗不是好事。
前方的路，漫長(cháng)而又艱辛，站在分岔路口，你終要做出一個(gè)選擇，雖然我知道，你選擇執著(zhù)，但選擇了，就要勇敢走下去。
活在心中。
對話(huà)的作文 11
時(shí)間啊時(shí)間，請你慢些走……
絲瓜藤又一次攀上苑口的小墻，葡萄架又一次開(kāi)滿(mǎn)了嫩綠色的小花，您抱著(zhù)我坐在葡萄架下，手中搖著(zhù)早已發(fā)黃的蒲扇，講著(zhù)那無(wú)窮無(wú)盡的老故事。兩只淡綠色的蝴蝶繞著(zhù)葡萄架翩翩起舞，我向前探了探身子，掙脫出您的懷抱，兩只肉嘟嘟的小手向前伸去，想要捕捉那兩抹淡綠色的俏影，卻又被剛探出腦袋的藤蔓絆倒。原本干凈的`衣服上滿(mǎn)是泥土的芬香。您輕輕地將我扶起，拍拍我身上的灰塵，語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō)：“丫頭啊，這路，要一步一步的走，才能走得踏實(shí)��！”從此，我謹記您的教誨。路，要一步一步走踏實(shí)。
時(shí)間啊時(shí)間，請你等一等……
時(shí)間就像關(guān)不住的水龍頭，看似滴得很慢，卻又時(shí)刻在流。轉眼間，我已經(jīng)長(cháng)大了，由于功課的繁忙，去看您的次數越來(lái)越少，您也由于身體的原因搬去了奶奶家住。每次去看您，您總是躺在床上，見(jiàn)我來(lái)了，連忙起身，從床頭翻出一個(gè)軍綠色的小瓷罐，從里面倒出了一把冰糖，挑出幾顆大的，用您那布滿(mǎn)皺紋的、顫巍巍的手掌拉過(guò)我的小手，將冰糖放在里面，還不忘囑咐我：“丫頭，分開(kāi)了吃，小心壞牙！”您做了一輩子的鐵匠，沒(méi)有什么積蓄，也從不喜歡洋糖的味道，這幾顆冰糖可能是您能送給我最好的見(jiàn)面禮物�？墒�，不喜冰糖那過(guò)甜味道的我，總是在您面前應付著(zhù)吃上一顆，只是為了看您高興的樣子，但出門(mén)后總會(huì )扔進(jìn)垃圾桶�，F在想想真是后悔不已。上了歲數的您聽(tīng)力越來(lái)越差，每每坐在床邊和您說(shuō)話(huà)，您總是聽(tīng)不清我在說(shuō)什么，只是拉著(zhù)我的手，嗯嗯的附和著(zhù)。時(shí)間一長(cháng)我便覺(jué)得尷尬至極，想法設法抽出手，含笑向屋外走去，卻不知多少次錯過(guò)了您眼底的失望與不舍。
時(shí)間啊時(shí)間，求求你為他停留。
聽(tīng)聞您的死訊，我的心都在顫抖，眼淚向開(kāi)了閘門(mén)的水向外流。飛奔到奶奶家的院中，看著(zhù)大紅色的棺材，我才強迫自己冷靜下來(lái)，相信這個(gè)事實(shí)。心中少了一份恐懼，多了一份不舍�？粗�(zhù)您那安詳的睡顏，我不由得感慨萬(wàn)千，時(shí)間啊，你什么時(shí)候將他那頭烏黑的頭發(fā)變成了三千銀絲，又是什么時(shí)候在他英俊的臉龐上刻下了深深的紋皺，那是我敬愛(ài)的曾祖父，求你為他停留，到時(shí)候，我會(huì )乖乖地吃冰糖，不厭其煩的坐在床邊陪他說(shuō)話(huà)，可那一切都是假如。
偶然碰到衣兜，里面好像硬硬的東西，拿出一看，竟是曾祖父前一晚塞給我的冰糖……
對話(huà)的作文 12
晚上，我在床上睡覺(jué)，忽然聽(tīng)到床下有兩雙鞋子在對話(huà)，我拉直了耳朵聽(tīng)著(zhù)。
一雙是陳舊的草鞋，一雙是以前的布鞋。草鞋搖了一下身上的灰塵，嘆了一口氣說(shuō)：“哎呀，一轉眼就是60年了，世界的變化真大呀！”布鞋搖了搖身子說(shuō)：“是啊，主人原先是多么喜愛(ài)我們，每天都穿著(zhù)我們上山下海去，走街串巷�？涩F在是新時(shí)代了，主人把我們扔在一邊了，他們穿的都是皮鞋，旅游鞋，還有涼鞋。卻把我們遺棄在這里，不知道我們在這里有多孤單��！”草鞋接著(zhù)說(shuō)：“時(shí)啊，時(shí)代變了，鞋子也不一樣了�，F在的鞋子真是五花八門(mén)，種類(lèi)多著(zhù)呢！男士穿的皮鞋都是奧康、紅蜻蜓、袋鼠、意樂(lè )康等等，女士的皮鞋種類(lèi)就更多了，有休閑鞋，有高跟鞋，有水晶鞋，還有各種各樣的靴子，還有琳瑯滿(mǎn)目的旅游鞋。啊，真是說(shuō)也說(shuō)不完�！辈夹又�(zhù)說(shuō)：“看來(lái)，我們是應該退休了。不過(guò)在退休之前，我們先到溫州，然后再到全國各地參觀(guān)一下鞋子的世界，看看我們的`后代發(fā)展得怎么樣了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，床底下一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有了。它們可能真的出去參觀(guān)了。
對話(huà)的作文 13
“當一只螃蟹好不好？”當我被傍晚的潮水沖上岸，全身被夕陽(yáng)的金光籠罩，突然想到了這個(gè)問(wèn)題。
“當一只螃蟹，一點(diǎn)兒都不好�！被锇閭冊谂赃吺箘诺赝轮�(zhù)沫沫，大家七嘴八舌地大倒苦水：當我們游泳的時(shí)候，一不留神，就會(huì )被可惡的信天翁給叼走；我們不能離水太遠，否則就被曬成紅螃蟹；不管我們走得快還是走得慢，我們螃蟹永遠只能橫著(zhù)走……
不過(guò)，我對大家的吐槽并不在意。我在沙灘上，橫著(zhù)走了兩步，擺了個(gè)舒服的姿勢，感受著(zhù)浪花的沖刷�！拔矣X(jué)得當一只螃蟹還不錯�！蔽覔]了揮大鉗子，轉了轉眼睛說(shuō)，“我們有一對堅硬、鋸齒狀的螯，隨時(shí)準備防御和攻擊敵人。我們的眼睛長(cháng)在短短的柄上，能夠向四周轉動(dòng)，每只眼睛是由數百只小眼組成，可以看到很清晰的.畫(huà)面，也能夠察覺(jué)任何輕微的移動(dòng)�！�
“我們也很聰明！”我朝寄居蟹挑了挑眉頭，“你，可以用別人的殼，來(lái)保護自己柔軟的身體�！庇种噶酥糕g額曲毛蟹，“你，全身都掛滿(mǎn)了海藻或者其他海洋生物，能偽裝自己，躲避捕食者。這是多么智慧的方法��！”
小伙伴們聽(tīng)了都連連點(diǎn)頭。于是，我兩螯一攤，哈哈大笑說(shuō)：“所以，我喜歡當一只螃蟹。當我很快樂(lè )的時(shí)候，我就樂(lè )意橫——行——霸——道�！�
對話(huà)的作文 14
有一次這兩只眼睛趁主人在睡覺(jué)的時(shí)候突然跳了出來(lái)，多么可怕的事呀！如果眼睛永遠不回來(lái)的話(huà)，這個(gè)小男孩就會(huì )進(jìn)入黑暗的世界，沒(méi)有太陽(yáng)、沒(méi)有花草樹(shù)木的世界中去。眼睛為什么會(huì )離開(kāi)呢？這里邊肯定有故事。
原來(lái)是這個(gè)小主人得罪了這兩只眼睛。眼睛不得不為這位小孩感到痛恨。趁著(zhù)小男孩前天睡覺(jué)時(shí)就開(kāi)始商量怎么離開(kāi)，今天就是他們實(shí)行計劃的一天。果然兩只眼睛逃了出來(lái)，一只眼睛邊跑還邊喊著(zhù)：“自由了，我以后再也不會(huì )來(lái)了�！绷硪恢谎劬s不這么高興，心里覺(jué)得小男孩如果沒(méi)有了我們會(huì )多么的.傷心呀！從此投向那黑暗的世界里。
另一只眼睛看出了它的心思說(shuō)：“怎么又后悔了?他以前是怎么樣對我們的，晚上睡覺(jué)還躺著(zhù)看書(shū)、寫(xiě)字離本子那么近，都快貼在本子上了。做眼保健操還不認真，有時(shí)甚至不做，我們都被他害成了近視，難道還讓他把我們變壞嗎？快走吧，別在想了�！�
“可是他沒(méi)有你說(shuō)的這么壞啊，你如果沒(méi)有了他幫你，你上哪去。外邊那么亂，非常危險，你不為他想想，也應該為自己想想。經(jīng)過(guò)三兩說(shuō)，他們一致決定回去。
后來(lái)這個(gè)小主人不想以前那樣，開(kāi)始做眼保健操，而且很認真呢！原來(lái)那天他沒(méi)睡覺(jué)。
對話(huà)的作文 15
自由，要說(shuō)愛(ài)上你，真不容易。
曾經(jīng)，你也是我的夢(mèng)想，可是現實(shí)有多殘酷？
夢(mèng)寐以求，我想變成一只小鳥(niǎo)，獲得自由，飛馳在蔚藍的天空，無(wú)拘無(wú)束。感受風(fēng)在耳旁低吟，感受大自然的溫柔�？涩F實(shí)卻多么殘酷，我沉浸在幻想世界里，想變成一只鳥(niǎo)兒，感受不到生存的艱難，也感受不到危機感。也許，當我在正沉浸在飛翔的快樂(lè )時(shí)，我已經(jīng)被老鷹銳利的眼睛盯上了，任憑我飛得再快，也逃不過(guò)老鷹鋒利的爪子；獲得了自由，但又怎么生存？得搭鳥(niǎo)窩、得找食物……又談何容易？
我想象的`自由，不是這樣的。
變成一頭羊，盡情地在草原上飛馳，累了，就躺在草地上休息，餓了，就吃一口嫩綠的青草，草原一望無(wú)垠，草哪兒吃得完？沒(méi)人約束，衣食無(wú)憂(yōu)，那有多愜意？可……羊也會(huì )被人抓走，做成羊肉、羊腿……
這樣的自由，真的是我夢(mèng)寐以求的自由嗎？真的是我想象中的自由嗎？
我開(kāi)始不再追求自由，有時(shí)候嚴加看管比自由更好。但我還是感謝自由，它告訴我這個(gè)道理。也許，風(fēng)才是最自由的，不用吃飯，別人看不到，摸不到，卻感受得到，但遇高山，好像被限制了一樣，無(wú)法跨越，這也不算太自由。
自由令人又愛(ài)又恨，要說(shuō)愛(ài)上自由，真的不容易……
對話(huà)的作文 16
這一天，盤(pán)古和女?huà)z在宇宙中不期而遇了。
“呀！女?huà)z妹妹，你怎么在這兒？”盤(pán)古說(shuō)�！拔以谶@兒隨便走走�！迸�?huà)z說(shuō)著(zhù)便立刻飛了過(guò)去，“盤(pán)古大哥，你開(kāi)天辟地的事真讓我敬佩��！”“你也不差呀！”盤(pán)古說(shuō)，“你捏土造人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)生機活力，然后又尋來(lái)五彩石補天，殺死黑龍，你也非常厲害！”
說(shuō)到這兒，女?huà)z嘆了一口氣：“其實(shí)我不應該創(chuàng )造人類(lèi)，你看他們現在砍伐樹(shù)木，殺害野生動(dòng)物，亂扔垃圾，排放污水和廢氣……你辛苦開(kāi)辟的天地都被破壞了�！�
“其實(shí)他們已經(jīng)認識到了錯誤，他們正在進(jìn)行垃圾分類(lèi)、植樹(shù)造林、堅持綠色出行、乘公共交通工具……他們正在彌補錯誤呢！而且，人類(lèi)十分聰明，他們依靠自己的智慧，創(chuàng )造發(fā)明了許多的'高科技產(chǎn)品，在人類(lèi)的帶領(lǐng)下，世界正在飛速地發(fā)展！”盤(pán)古說(shuō)。
女?huà)z聽(tīng)了盤(pán)古的安慰，開(kāi)心極了。盤(pán)古又接著(zhù)說(shuō)：“不如我們一起去地球游覽一番吧，感受一下地球上人類(lèi)的高科技吧�！�
于是，盤(pán)古和女?huà)z來(lái)到了地球。他們見(jiàn)識到了人類(lèi)的高科技產(chǎn)品，還一人買(mǎi)了一部手機，下載了電話(huà)，以后他們就可以隨時(shí)見(jiàn)面，隨時(shí)約著(zhù)去地球上玩了。
對話(huà)的作文 17
我和鳥(niǎo)住在同一個(gè)家里。他們都是地球母親的孩子。我們是好鄰居。然而，我不知道為什么，這只鳥(niǎo)最近一直很沮喪，我走上前:“為什么不呢？”這只鳥(niǎo)沒(méi)有等待回答。哎呦。她開(kāi)始哭了�！澳憧奘裁�？鳥(niǎo)心告訴我你的不快！也許我能幫你�！�
這只鳥(niǎo)終于停止了哭泣。他看著(zhù)我說(shuō):你真的能幫我嗎？”我說(shuō):“可以�！边@只鳥(niǎo)指著(zhù)前面的大森林告訴我:你看，在這前面是我的家，被你的人一夜之間砍倒了，木頭被點(diǎn)著(zhù)了。我母親在火災中喪生，我無(wú)家可歸�！闭f(shuō)完又“哎呦。我開(kāi)始哭了。我看了看鳥(niǎo)指的'地方。真是一團糟。這只鳥(niǎo)的家被徹底摧毀，成了一片廢墟。我安慰小鳥(niǎo)說(shuō):別哭，我會(huì )幫你的�！�
我匆匆回到學(xué)校，把這一切都告訴了校長(cháng)。教師；學(xué)生們，他們都很震驚，并決心幫助鳥(niǎo)類(lèi)家庭。我們來(lái)到了鳥(niǎo)的家。一些人搬運木材，一些人種植樹(shù)木，一些人運走廢物。很快，這只鳥(niǎo)的家恢復了原來(lái)的形狀。
鳥(niǎo)兒和我們一起唱歌跳舞。地球母親笑了。我們幸�？鞓�(lè )地生活在她的懷里。
對話(huà)的作文 18
我曾經(jīng)對著(zhù)鏡子里的自己說(shuō)話(huà)。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，夜里的我不再容易入睡，像快要溺斃在枕頭之間，但又死不了的人，苦苦掙扎想甩掉捆綁在身上的未知物，卻徒勞無(wú)功。無(wú)奈地坐起身，走進(jìn)浴室想洗把臉，黑暗中，我瞧見(jiàn)和我左右相反的她，忽然，我有話(huà)想說(shuō)。
于是，卸下了白天重重武裝的我，用最真誠的赤裸和她交談。在她憂(yōu)郁的眉宇間，我驚覺(jué)原本開(kāi)朗的她，越來(lái)越不快樂(lè )，連眼睛也空蕩蕩的沒(méi)有靈魂，有的只是疲倦和煩躁，看著(zhù)她孤單的面容，我們深談，她說(shuō)心口像被東西壓住般，沉重的快要窒息，我聆聽(tīng)她的泣訴，暗自決定要沖破挑戰。黑暗已悄悄褪去，取而代之的是溫暖黎明，微微的光灑在我們臉上，鏡子后的她，笑了。
那天夜里，我發(fā)現鏡子擁有很神奇的力量，能顯現出眼睛看不見(jiàn)的事物，在鏡子里，我發(fā)現最深沉的自我；壞皇后的魔鏡，映照出的.不是白雪公主的美貌，而是丑陋的妒忌之心；花木蘭看見(jiàn)的，不是對鏡貼花黃的美麗身影，而是巾幗不讓須眉的勇氣。
鏡子，能讓我們窺見(jiàn)最真實(shí)的一切，所以當你彷徨無(wú)助，像被蒙蔽了雙眼，找不到方向，你需要的不是一杯酒，而是一面鏡子。和自己對話(huà)吧！你會(huì )看清屬于自己的路！
對話(huà)的作文 19
夜晚，滿(mǎn)天星斗，就在這安靜的夜晚，客廳里傳來(lái)了爭吵聲。原來(lái)是家具們在爭吵。它們你一言，我一語(yǔ)，吵的不可開(kāi)交。這是為了什么呢？原來(lái)，它們在爭誰(shuí)的“功勞”大，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
只聽(tīng)沙發(fā)驕傲的說(shuō)：“小主人天天在我身子上坐著(zhù)不是我的功勞大，難道有人比我的功勞還要大嗎？”電視驕慢地說(shuō)：“沙發(fā)老弟你出道才多久啊，小主人天天看我，一天就看了4個(gè)小時(shí)，當然是我的功勞最大�！北浯舐暫鹊溃骸澳銈冇形业墓诖髥�？小主人天天從我身上拿水喝，是我的功勞最大�！�
電腦頓時(shí)火冒三丈：“哼，你們再怎么好也沒(méi)我好，誰(shuí)叫我是高科技產(chǎn)品�！彼鼈兂车牟豢砷_(kāi)交，戰爭的.硝煙開(kāi)始彌漫了。
墻長(cháng)老發(fā)言了：“誰(shuí)的功勞都很大，但是這樣比誰(shuí)的功勞大，只會(huì )浪費你們的精力，這個(gè)家庭誰(shuí)也離不了，只有我們同心協(xié)力，才會(huì )創(chuàng )造出這個(gè)溫馨、可愛(ài)的家庭，我說(shuō)的對嗎？”
聽(tīng)了墻長(cháng)老的一番話(huà)，家具們都臉紅了，紛紛相對方道歉，這個(gè)家庭又恢復了……不！是比原來(lái)更加溫馨、可愛(ài)！
對話(huà)的作文 20
一天，動(dòng)物王國召開(kāi)會(huì )議，討論如何保護家園不受人類(lèi)破壞。
獅子王大叫：“虎哥呢？”猴子趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“獅子王，虎哥被人類(lèi)抓到動(dòng)物園了�！豹{子大聲說(shuō)：“什么，老虎哥哥被抓了。這群人類(lèi)真是無(wú)知。它不僅摧毀了我們的家園，現在甚至我們也要抓住它�？磥�(lái)我們得給他們點(diǎn)苦頭吃了！”猴子說(shuō)：“國王很聰明�！�
“對了，召集動(dòng)物開(kāi)會(huì )！”獅子王補充道�！翱梢�！”猴子恭敬地說(shuō)。
許多小動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了，獅子王說(shuō)：“告訴我，你覺(jué)得人類(lèi)怎么樣？”之后，動(dòng)物們開(kāi)始吵鬧地交談。有人說(shuō)，人類(lèi)把所有垃圾都扔進(jìn)河里，水就變臟了；有人說(shuō)人類(lèi)是毀林，家園是被人類(lèi)破壞的；有人說(shuō)人類(lèi)在工廠(chǎng)排放黑煙，污染空氣......
突然，獅子王說(shuō)：“安靜，讓我們挑戰人類(lèi)。如果他們贏(yíng)了，我們會(huì )為所欲為。如果我們贏(yíng)了，他們就會(huì )離開(kāi)地球！”動(dòng)物們齊聲喊道：“好，我們走吧�！�
……
“不要！”我從夢(mèng)中醒來(lái)，心里想了很多，感慨地說(shuō)：“看來(lái)我們真的很想保護環(huán)境，愛(ài)護動(dòng)物�！�
對話(huà)的.作文 21
在學(xué)校我最喜歡的老師是毛老師，她總是有很多不知從哪里來(lái)的逗人的笑話(huà)，常常會(huì )把我們逗得哈哈大笑上氣不接下氣！
比如前幾天有一次上課，她的右手已經(jīng)差不多恢復了健康，她一邊在教室里“巡邏”一邊說(shuō)：“我現在就跟小兆的BLOG里講的一樣，成了‘雙槍女俠’了，你們可得悠著(zhù)點(diǎn)兒，千萬(wàn)不要被我的‘子彈’打中，你們寫(xiě)得不好，我就讓你們練字，你們多寫(xiě)的`字，就是白流的‘血’！”同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得好玩，笑個(gè)不停。我一邊向大家做著(zhù)停止的手勢，一邊輕聲地說(shuō)：“大家快認真上課吧，小心毛老師轉回來(lái)再給咱們一‘槍’！”
又比如今天，毛老師給我們上《人類(lèi)的“老師”》這一課，同學(xué)們的表現都不太好，毛老師又使出了她的高招。她風(fēng)趣地說(shuō)：“我又要像以前那么有賞有罰、賞罰分明了。同學(xué)們如果表現得好，我就跟你們的爸爸媽媽發(fā)短信報喜，如果表現不好，那我就發(fā)兩只紅老鼠，回家讓你們的家長(cháng)好好‘表?yè)P’（其實(shí)就是批評�。。�！”毛老師說(shuō)完后，見(jiàn)同學(xué)們都抖擻起了精神，又說(shuō)：“看來(lái)‘威脅’的殺傷力還是很大的嘛！”同學(xué)們表面還都裝得一本正經(jīng)，肚子里其實(shí)早都笑歪了！
對話(huà)的作文 22
羅震環(huán)有了一個(gè)新朋友——一只巴西烏龜。這只新來(lái)的巴西烏龜看起來(lái)很沮喪，嘆氣，不吃不喝.
羅震環(huán)來(lái)到新朋友面前，用溫柔甜美的聲音問(wèn)道：“新朋友，你為什么不經(jīng)常吃東西？”照這樣下去，身體受不了！是的，讓我介紹你。我是羅震環(huán)。你叫什么名字？”新烏龜無(wú)精打采地說(shuō)：“我叫卡姆達君，來(lái)自顯赫的卡姆達家族，以前住在豪華的水族館宮殿里.羅震環(huán)平靜地說(shuō)：“我們的經(jīng)歷相似，我聽(tīng)父母說(shuō)我們的祖籍在美國�！�.龜田君嘆道：“我也是巴西人�！�。沒(méi)想到我們竟然變成了人養的寵物。我們只能每天坐在這里看天空�！澳侵荒茏兂膳菽绷_震環(huán)滿(mǎn)懷熱情地說(shuō)：“我們在生活中面臨的'生活環(huán)境將會(huì )有許多意想不到的變化。我們從遙遠的美國來(lái)到陌生的中國，又要去適應新的氣候和環(huán)境。幾經(jīng)波折，我們來(lái)到了太平河，剛剛適應環(huán)境，被關(guān)進(jìn)了魚(yú)缸.但無(wú)論面對什么樣的環(huán)境，我們都要快樂(lè )，都要堅強。只要生命在，希望就在！”龜田君覺(jué)得羅震環(huán)的話(huà)很有道理。
從此，兩只巴西烏龜過(guò)上了幸福的生活。
對話(huà)的作文 23
一個(gè)寂靜的夜晚，昏暗的街燈顯得有氣無(wú)力。白色的高房子和一間低矮的破板房在悄悄地說(shuō)話(huà)。
破板房沉痛地說(shuō)：“唉，我的命怎么那么苦啊”�！袄系�，別那么難過(guò)，你把心里的事說(shuō)出來(lái)，也許會(huì )好一點(diǎn)兒”。高房子安慰他說(shuō)�！澳阏婧冒�，你的'主人把你裝扮得那么神氣�？晌覅s比你矮七分，還偏偏立在你旁邊，多難受。怪就怪在我的主人。他很懶惰，從不干活兒，連工作也辭掉了。眼看人家一天比一天的有錢(qián)起來(lái)，他卻很窮，還大發(fā)牢騷，指桑罵槐。有時(shí)候竟異想天開(kāi)，想開(kāi)一家公司，當一個(gè)大老板，好大吃大喝，都沒(méi)有想過(guò)用雙手勞動(dòng)，現在弄到山窮水盡的地步”。
說(shuō)到這里，破板房竟然哭了起來(lái)。
那棟高房子諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你家主人也真是的，怎么那么笨？我家主人就不一樣了。他用自己的雙手和汗水創(chuàng )造了財富。漸漸有錢(qián)起來(lái)，現在成了遠近聞名的有錢(qián)人”。說(shuō)完，臉上露出自豪的神色。
“我得感謝我的主人，我想，你家主人一旦醒悟，也會(huì )勤快起來(lái)”。
“我期待著(zhù)那一天的到來(lái)”。
對話(huà)的作文 24
一天晚上我去廁所，正好經(jīng)過(guò)食堂，這時(shí)候食堂門(mén)口的垃圾箱里傳出了嗚嗚的哭泣聲。
噢，原來(lái)是一個(gè)饅頭在哭訴。仔細一聽(tīng)，它在說(shuō)：“今天早上，我被食堂的師傅精心制作出來(lái)，一出籠，真是白白胖胖，軟軟和和。這時(shí)一位小同學(xué)把我買(mǎi)了下來(lái)，我欣喜地等著(zhù)他去品嘗我，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是，小同學(xué)竟把我丟在地上當球踢。哎！”饅頭嘆了一口氣，淚不由自主地涌了出來(lái)。
“唉，我的命運也不比你強，”饅頭皮說(shuō)道：“主人把我買(mǎi)回來(lái)，就把我的心兒掏光了，然后把我丟在這里，虧他們還說(shuō)`誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦`呢！”
一個(gè)豁口的饅頭說(shuō)：“我更慘，一個(gè)人把我買(mǎi)回來(lái)，剛咬一口，就把我丟在一邊。吃晚飯的時(shí)候，他把我當手榴蛋扔了，摔得我粉身碎骨�！�
“唉，別再說(shuō)了，越想越傷心。就盼著(zhù)同學(xué)們能有懂事的一天，我們的日子也就好過(guò)了�！�
聽(tīng)到這，我慚愧地低下了頭。饅頭的對話(huà)讓我受到了深刻的教育，我以后再也不亂扔饅頭了。同時(shí)，我也要倡議所有的同學(xué)愛(ài)惜每一粒糧食，愛(ài)惜每一個(gè)饅頭。以節約為榮，以浪費為恥，從我做起，從小事做起，為國家、為民族、為學(xué)校節約一分錢(qián)、一粒糧、一滴水，共同創(chuàng )造美好生活。
對話(huà)的作文 25
學(xué)校樓梯的墻壁上貼著(zhù)不少名人的字畫(huà)，一句句都是對同學(xué)們的激勵。
清晨，我背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了偉大的民主革命運動(dòng)的先行者——孫中山先生字畫(huà)前，耳邊響起了他鼓勵大家?jiàn)^勇前進(jìn)說(shuō)的話(huà)：“不斷的奮斗，就是走上成功之路�！被叵肫鹌綍r(shí)，我不禁紅著(zhù)臉，低下了頭。因為平時(shí)我都依賴(lài)著(zhù)親愛(ài)的父母，自己沒(méi)有努力。我決心要奮斗。我鼓起勇氣，看著(zhù)孫中山先生的眼睛，此時(shí)，我仿佛覺(jué)得他的眼神充滿(mǎn)了鼓勵，我要像他那樣，不斷地奮斗。
我告別了孫中山先生，又跟平日的老朋友喚醒人類(lèi)靈魂的文學(xué)斗士——高爾基見(jiàn)面了。他想我們多看課外書(shū)，就說(shuō)了一句：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！蔽业难劬﹂W現出了自信。因為，我也是個(gè)小書(shū)迷，當聽(tīng)說(shuō)有好書(shū)時(shí)，我就會(huì )竭盡全力找來(lái)看，我想我一定會(huì )有進(jìn)步的。
我繼續漫步在校園里，跟偉大的女性——宋慶齡對話(huà)，跟不屈的愛(ài)國使者——蘇武交談，跟浪漫主義詩(shī)人——屈原傾訴，跟古文運動(dòng)的領(lǐng)導人——韓愈交流……我的心靈一次次受到了極大的震撼。
對話(huà)的作文 26
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，自行車(chē)和汽車(chē)碰面了。
汽車(chē)高傲地對自行車(chē)說(shuō)：“自行車(chē)老弟，你不久就要‘下崗’了，真可惜�！弊孕熊�(chē)用低沉的聲音回答道：“謝謝你的關(guān)心，你還是關(guān)心關(guān)心你自己吧�！�
“自行車(chē)老弟，你如此弱小，我卻如此強大。這難道不是鮮明的對比嗎？”
“我又小又輕巧，你卻又大又沉重，我可以輕便地被人抬上樓，放在任何地方，你可以嗎？”自行車(chē)忍不住回敬道。
“你有閃電般的速度嗎？”自行車(chē)說(shuō)：“我沒(méi)有，但是，如果在你我面前，有一條羊腸小道，我可以輕松地穿過(guò)，可是，巨大而笨重的你能行嗎？并且你知道每天吐出的'尾氣多么污染環(huán)境嗎？”
它的這番話(huà)把汽車(chē)說(shuō)得頓時(shí)啞口無(wú)言。
“你知道嗎？其實(shí)，你我身上各自都有很多可學(xué)的東西。而你，只為你的優(yōu)點(diǎn)而驕傲�！�
“我……”“我們都是人們常用的交通工具，所以握握手，交個(gè)朋友吧�！�
“你說(shuō)得非常對�！逼�(chē)慚愧地說(shuō)：“我只為自己的優(yōu)點(diǎn)而炫耀，并沒(méi)有想到別人的感受，我一直以為誰(shuí)都比不上我�！�
原來(lái)，每種交通工具都有其優(yōu)缺點(diǎn)，就這樣，它們結束了這次談話(huà)。
對話(huà)的作文 27
人與書(shū)，可謂是形影不離，我從小就喜歡上了讀書(shū)，書(shū)就如同我的好朋友。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)上的書(shū)是一本童話(huà)故事書(shū)，每天晚上，我都會(huì )坐在陽(yáng)臺上，手里拿著(zhù)書(shū)，靜靜地閱讀，一本童話(huà)故事就是一個(gè)美好的夢(mèng)，那一個(gè)個(gè)美好的故事讓人沉浸其中。
漸漸地，我上了幼兒園，媽媽就給我買(mǎi)了許多的故事書(shū)。在那個(gè)童話(huà)故事書(shū)中，每一個(gè)故事都是那么的`精彩，那么的令人回味無(wú)窮，每一章，都是那么的引人入勝，每一章，都蘊含著(zhù)深刻的道理，我被書(shū)深深地深深地陶醉了。
上了小學(xué)，我又迷上了《小王子》，這本書(shū)里的故事情節深刻、深刻，讓我愛(ài)不釋手；在那個(gè)童話(huà)故事書(shū)里，我認識了一只可愛(ài)的小狐貍，它很聰明、善良，它幫助小王子馴養了小狐貍，小狐貍也愛(ài)著(zhù)小王子。
隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我的閱讀范圍也不斷擴大，我漸漸地明白了一個(gè)道理，世界上沒(méi)有比童話(huà)故事更吸引人的地方，就是說(shuō)你沒(méi)有看過(guò)一本好的書(shū)，只要有一點(diǎn)知識的人，就可以了，書(shū)是我們的好朋友。我從書(shū)中獲得了許多知識，從這本書(shū)里獲得了許多做人的道理，我也從童話(huà)中感受了快樂(lè )。
書(shū)是我的朋友，它是一把鑰匙，幫我打開(kāi)了知識的大門(mén)，書(shū)，是你永遠的好朋友。
對話(huà)的作文 28
有一天早上，文具們紛紛跳出來(lái)訴說(shuō)小明很不好，常常破壞它們。
鉛筆大哥第一個(gè)發(fā)言，它說(shuō)：“你們看，小明用小刀把我的衣服給弄破了，還在我身上刻字！”小刀弟弟急著(zhù)說(shuō)：“小明不但用我傷你們，還把我的脖子弄歪了�！�
卷筆機和紙爺爺氣憤地說(shuō)：“小明他經(jīng)常在我們身上亂涂亂畫(huà)，使我們身上沒(méi)有一塊好皮肉�！睍�(shū)包說(shuō)：“對，他常把我放在地上拖，讓我遍體鱗傷，沒(méi)有一塊好皮肉�！�
接著(zhù)，橡皮說(shuō)：“小明真令人討厭，我把我的身體斷了�！闭f(shuō)著(zhù)，就哭了起來(lái)。鋼筆說(shuō)：“小明用了我之后就不給我戴回帽子，害得我感冒了，更讓人氣憤的是，在我寫(xiě)不出字時(shí)，他就磕我的頭，磕得我頭昏眼花�！�
練習本也發(fā)言了：“小明常常撕我身體里紙，把它們浪費掉，要知道紙是樹(shù)木造出來(lái)的，而現在的樹(shù)木都很少了�！�
書(shū)妹妹也說(shuō)：“現在的小明和以前的小明不一樣了，以后的'小明很愛(ài)我們，可現在的小明卻傷害我們，我都被他弄出了皮炎�！�
他們的這些談話(huà)剛好被小明聽(tīng)見(jiàn)了，小明不由得臉紅了，他下定決心，以后一定改正錯誤，好好地愛(ài)護他們。
對話(huà)的作文 29
有一天，我碰到了時(shí)間，激動(dòng)地張口就說(shuō)：“時(shí)間啊時(shí)間，能不能快點(diǎn)到暑假，我很想早點(diǎn)去看海底的魚(yú)蝦，我想去探索大山的奧秘，我更想去領(lǐng)略世界各地的美景”。時(shí)間說(shuō)：“別著(zhù)急，我會(huì )到來(lái)的”。
我的心又飛到時(shí)間家，這一次，我找到了時(shí)間，以懇求的口吻說(shuō)：“時(shí)間呀時(shí)間，能不能幫我把時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)，哪怕快十分鐘也好�！彼指嬖V我說(shuō)：“如果你想多一點(diǎn)時(shí)間玩的話(huà)那是絕對不行的”。我說(shuō)：“因為我是太想去草原騎著(zhù)駿馬奔跑了”。時(shí)間帶著(zhù)神秘的微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
這一天，我來(lái)到了草原，緋紅的夕陽(yáng)掛在天邊，我沉浸在這片炫麗中，殊不知，時(shí)間在慢慢流逝，那時(shí)候我讀懂了時(shí)間那神秘的.微笑。
后來(lái)有一天，我又碰到了時(shí)間，我問(wèn)時(shí)間老人：“您為什要走的這么快呢？”時(shí)間老人回答我：“因為我想讓充滿(mǎn)恐懼眼神的孩子快點(diǎn)找到自己的媽媽?zhuān)蚁胱尮聠蔚睦先藗冊琰c(diǎn)和子女們吃上一頓熱騰騰的飯，我想讓所有傷心的記憶消失在人們的腦海里�！�
我想對時(shí)間說(shuō)：“謝謝您陪我走過(guò)的光景，每一個(gè)年華，每一個(gè)瞬間，我都會(huì )珍惜�！�
對話(huà)的作文 30
譚千秋老師，您現在已經(jīng)在天堂過(guò)的很安逸吧，您可能不認識我，但我們都知道您在大地震中的英雄事跡了。
5月12日下午14:28:04，大地發(fā)出了一聲咆哮，把房屋，樹(shù)木和那一個(gè)個(gè)鮮活的生命給一并吞沒(méi)了。您還在給學(xué)生們津津樂(lè )道的上著(zhù)課，那時(shí)候您離門(mén)最近，應該最容易逃走，您卻不顧自身安危，指揮他人逃跑，卻忘了自己也處于危險之中。
這個(gè)時(shí)候卻有四位同學(xué)眼看就要遇難，您本可以逃出去，卻將四人拉到課桌底下，用身體護住了自己的四個(gè)學(xué)生！一命換四命，對您而言，可以說(shuō)值得，也可以說(shuō)不值得，值得的是您保護了四個(gè)學(xué)生。不值得的`是，你們再也不能與孩子們一起玩耍，再也不能與您的妻子談笑，再也不能見(jiàn)到您的小女兒了......
譚老師，我想對您說(shuō)，您保護學(xué)生的那一刻，已經(jīng)做好了死的準備，您是一個(gè)十足的好老師，我向您致敬，向您學(xué)習！您已年過(guò)半百，卻用那寶貴的生命換來(lái)了四條生命，我們向您致敬！那是對每一個(gè)普通而美好的生命最高的敬意，也是對一個(gè)民族的精神領(lǐng)地的虔誠佛拭，更是對歷史與未來(lái)的最大尊重！
對話(huà)的作文 31
記得以前我們學(xué)習了《論語(yǔ)》，里面講的故事，以及話(huà)語(yǔ)里講述的道理，我開(kāi)始不明白。老師說(shuō)：“你們先熟讀、背誦，然后慢慢會(huì )明白的�！庇谑�，我就“之乎者也”地只管背下去。
一天晚上，我正讀著(zhù)“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”迷迷糊糊地睡著(zhù)了。我突然發(fā)現我穿越到了二千五百年以前，看到孔子穿著(zhù)青衣大褂，門(mén)下三千弟子在聽(tīng)他講課�？鬃涌吹搅宋�，笑瞇瞇地說(shuō)：“歡迎新世紀的小朋友來(lái)學(xué)習，你有什么問(wèn)題嗎？”“孔老師，我想問(wèn)問(wèn)您，您的生活條件那么艱苦，東奔西顛，還差點(diǎn)餓死，您如何與您的學(xué)生曾子，做到‘吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？
孔子意味深長(cháng)地說(shuō)：“我做錯事情，反思之后，心情開(kāi)朗，也不再不快樂(lè )，美好的心情也把饑餓趕跑了，所以我只有不斷反省，才能讓我跟弟子們不至于那么饑餓……。
小朋友，你每天還挨餓嗎？”我突然覺(jué)得臉紅了，我生活在一個(gè)幸福安全的社會(huì )中，我有那么好的生活，我卻不能反思，改正自己好說(shuō)話(huà)、不愛(ài)行動(dòng)的壞習慣，長(cháng)大了怎么才能做一個(gè)對國家有用的'人。
我的夢(mèng)醒了， 雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是我卻上了一節最深刻的課。
對話(huà)的作文 32
一個(gè)小主人有一頭駱駝，一匹馬和一只兔子。
有一天，馬吹牛，對駱駝?wù)f(shuō)：“你這駱駝，看你的腳掌多丑�？粗�(zhù)我。我和你不一樣！而且看你背上的兩座山，背對著(zhù)背，多難看！看我，比你漂亮多了！”駱駝回答說(shuō)：“我比你丑……”“閉嘴”。馬很生氣�！澳愀液臀冶�？”反正我比你漂亮。
駱駝聽(tīng)了，沒(méi)有理會(huì )馬。過(guò)了一會(huì )，兔子出來(lái)了。他已經(jīng)清楚地聽(tīng)到了駱駝和馬之間的對話(huà)。他跳出來(lái)說(shuō)：“對！是！這只老駱駝對我們來(lái)說(shuō)只是不夠美麗和完美，你不這樣認為嗎，伙計？”兔子和馬笑了。他們都瞧不起駱駝。駱駝聽(tīng)了，說(shuō)：“雖然我比你丑，但我比你有用！
有一天，主人想帶兩樣東西給住得很遠的'朋友。在路上，他不得不穿過(guò)一大片沙漠。他們三個(gè)日夜住在沙漠里。我在沙漠里沒(méi)走多遠。這匹馬受不了了。它真的走不動(dòng)了�？煲沽�。不用說(shuō)，兔子幾乎被風(fēng)沙淹沒(méi)了。駱駝們見(jiàn)自己累了，就對馬說(shuō)：“趴在我背上�！睂ν米诱f(shuō)：“你藏在我肚子下面，我就把你趕出這片沙漠�！�
在駱駝的幫助下，他們兩個(gè)不僅安然無(wú)恙地走出了沙漠，還把主人告訴他們的話(huà)帶給了他們的朋友。
對話(huà)的作文 33
今天放學(xué)，路過(guò)一個(gè)垃圾山，垃圾們正在開(kāi)會(huì )。第一個(gè)發(fā)言的是面包，他生氣地說(shuō)：“我是實(shí)驗小學(xué)的。一個(gè)孩子沒(méi)吃完我就把我當成了‘武器’，到處打架，弄得我嗚嗚哭了。如果垃圾山大媽沒(méi)有收留我，我可能還在路上游蕩�！�
傷痕累累的香蕉流著(zhù)淚說(shuō)：“我以前和朋友在水果店玩，但很快就有個(gè)孩子把我抱起來(lái)，剝了皮，津津有味地吃了起來(lái)。吃完后，他把我扔到街上。一個(gè)老太太沒(méi)注意到我，砰的一聲滑了一跤，老太太摔得頭破血流。如果不是垃圾山的阿姨把我送到了垃圾山，可能會(huì )有更多的人因為我而受到傷害。聽(tīng)完香蕉，想起扔香蕉皮的孩子是我，很后悔。都是我的錯。
塑料袋的`生活體驗就更可憐了。他傷心地說(shuō)：“一個(gè)孩子利用我之后，把我扔在路上。風(fēng)一吹，我飛到屋頂上一會(huì )兒，然后飛到樹(shù)枝上，破了幾個(gè)洞。要不是垃圾山大媽帶我來(lái)，我可能還在天上飛�！�
飲料瓶和廢電池也訴說(shuō)著(zhù)他們的悲慘命運。
聽(tīng)了他們的發(fā)言，我感到很慚愧。我們人類(lèi)不應該亂扔垃圾，保護環(huán)境。
對話(huà)的作文 34
是秋,夜涼如水. 暮色四合,所以的喧囂疲憊一如塵埃般慢慢沉淀.古城上空的星星若有若無(wú)地眨著(zhù)眼睛.靜夜,獨坐,手中的一本冰心的詩(shī)集隔著(zhù)白天的風(fēng)塵慢慢舒展質(zhì)感的美麗.
星光下,與冰心對話(huà),愜意無(wú)限. …… 總喜歡在明媚的春光下讀冰心的%26ltlt;繁星.春水%26gtgt;它會(huì )帶給我一絲舒暢;喜歡在黑夜里挑燈讀她的 漫步在微風(fēng)細雨中,走在郊外青石板上,捧上一本冰心的詩(shī)集,遠離繁華喧囂的城市,任自我陶醉其中,與冰心對話(huà),如人生泛舟般,沿途風(fēng)光應接不暇,一直以為享受生活夠愜意,現在所謂的完美都比不上讀冰心的只言片語(yǔ).
曾經(jīng)陰霾充斥了我的心情.冬雪被春融化了,卻沒(méi)能扣響我冰封的心門(mén).一次偶遇,翻開(kāi)一本散發(fā)著(zhù)濃濃油墨香的詩(shī)集,冰心那充滿(mǎn)傳奇色彩的語(yǔ)言,把我深深吸引,在與冰心的.對話(huà)中,歡快愉悅充滿(mǎn)我的心情. 一次次地解讀,一次次地對話(huà)使我徹底喜歡上冰心.喜歡上她美妙的文字.凡是傷心,凡是郁悶,凡是憂(yōu)愁,凡是歡喜,總會(huì )捧上一本她令人癡迷的書(shū)籍,細細咀嚼,深情暢談.或多或少會(huì )帶給我一絲完美. 今宵,又是一個(gè)清朗之夜,星空下,我舉著(zhù)高腳杯慢慢伸高伸遠,天我之間仿佛傳遞著(zhù)啵啵的碰杯聲.
對話(huà)的作文 35
踏出門(mén)，就與雨擁抱在一起，雨中裹著(zhù)花與葉的清香。雨夜，好靜謐！在漆黑的夜里，我摸索著(zhù)來(lái)到樹(shù)林，獨自去探望我的摯友。
那潺潺的溪流，是我要看望的的一位好友。你看，她靜靜地躺著(zhù)，懷里擁抱著(zhù)她不安分的孩子，嘴角滿(mǎn)溢著(zhù)幸福的笑容，慈愛(ài)地唱起了舒緩的搖籃曲，用瘦弱的背脊擋下雨珠的撞擊，讓雨珠無(wú)聲無(wú)息地融入了身體。我站在她的身旁，感受到一位母親，在悠悠歲月中，永恒不變的母愛(ài)。
這片草地，是蟲(chóng)子的村落。觸碰那細膩地草莖，我感受到了小草們的熱情。它們用獨特的方式歡迎著(zhù)我，有的“沙沙沙”地打著(zhù)拍子，唱起了迎賓曲；有的在四周忘我的.舞動(dòng)，時(shí)不時(shí)的擦到我的腳跟。我受到它們地感染，仿佛自己變成了一株無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小草。柔發(fā)長(cháng)成草葉，身體變成草莖，腳下長(cháng)出根須，在地底縱橫交錯，感受大地心臟的一次次跳動(dòng)。
輕輕撫摸那旋轉的年輪，我觸到了時(shí)間的流逝，生命地輪回；舀起一捧清涼的泉水，輕撲臉頰，我感受到了大地源源不斷的活力，抬頭凝望漫天飄飛的花瓣，我看到了每個(gè)生命驚心動(dòng)魄的美。
不知什么時(shí)候，雨停了，太陽(yáng)探出了笑臉。柔和的陽(yáng)光透過(guò)交疊的樹(shù)枝，駁雜的灑在地面。
我踏出了滿(mǎn)眼是綠的樹(shù)林，告別了樹(shù)林里我的摯友。
對話(huà)的作文 36
今天晚上，月黑風(fēng)高，外面沒(méi)有一個(gè)人，隱隱約約可以聽(tīng)到幾只知了的聲音，小主人的家是因為睡不著(zhù)覺(jué)，就出了一場(chǎng)隆重的“找出每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)”。
晚會(huì )開(kāi)始了，首先由電視機爺爺發(fā)言：“我覺(jué)的電風(fēng)扇妹妹比較好，你看她，天天給主人和其他的'人乘涼，就是有一個(gè)地方不好，小主人晚上愛(ài)蹭被子，電風(fēng)扇妹妹就把小主人凍感冒了�！薄拔抑牢覜](méi)手沒(méi)腳不能自己關(guān)，要怪就怪小主人，每天不定時(shí)，害我累了一晚上�！彪婏L(fēng)扇妹妹無(wú)奈的低著(zhù)頭說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，你看電視機爺爺也有啊，他播放出一個(gè)個(gè)浪漫的動(dòng)畫(huà)愛(ài)情故事和激烈的動(dòng)畫(huà)片等等。就是小主人天天看，把自己的眼睛給看壞了�！币聶桓绺缯f(shuō)�！翱照{姐姐也不錯啦，可以調冷調熱，夏天調熱，給人們吹涼，冬天調熱，就是一點(diǎn)和電風(fēng)扇妹妹一樣會(huì )把小主人凍感冒�！薄谝魂嚉g聲笑語(yǔ)中，活動(dòng)結束了。
同學(xué)們，讀了這個(gè)故事你明白了嗎？沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì )有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓我們發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，做個(gè)優(yōu)秀的人。
對話(huà)的作文 37
又是一個(gè)晴朗的早晨，我早早地起了床。一會(huì )兒媽媽就要領(lǐng)我去買(mǎi)菜了，然后還要買(mǎi)小魚(yú)。
到了市場(chǎng)，買(mǎi)了一袋子蔬菜，又去賣(mài)小金魚(yú)的地方了，那里有許多小魚(yú)，還有熱帶魚(yú)。媽媽對我說(shuō)：“還是買(mǎi)小金魚(yú)吧，熱帶魚(yú)養不活的�！庇谑�，我和媽媽拎了五條小金魚(yú)，高高興興地回家了。
到了家，我把小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里，放了一些水藻和彩色的小石頭，可小魚(yú)好象對它的新家不滿(mǎn)意，一個(gè)個(gè)沒(méi)精打彩的樣子。于是，我便問(wèn)其中的一條：“你為什么不開(kāi)心？”
它的嘴一張一合的，像是對我說(shuō)：“這里不是我的家，我的.家是大海�！�
我說(shuō)：“這里不好嗎？有吃有喝的�！�
它似乎又在回答我：“你們人類(lèi)把我們撈出來(lái)，讓我們離開(kāi)家鄉，如果換作是你，你會(huì )開(kāi)心嗎？”
我想了想，當然不會(huì )啊，就是啊，換作我們，也不會(huì )高興��！
我一下坐在沙發(fā)上，想了想，我們真的不應該再捉這些動(dòng)物當寵物養了，它們也喜歡自己的家鄉，如果讓我們人類(lèi)離開(kāi)自己家的話(huà)，也不會(huì )開(kāi)心啊。它們也是有感情的，所以，我們不要再傷害它了。
第二天，我和媽媽就把它放了，雖然我有些舍不得它，但還是讓它自由了。
對話(huà)的作文 38
大自然是一幅絕倫無(wú)比的畫(huà)卷。走進(jìn)大自然，你不僅能看到青山綠水，藍天白云，還能聽(tīng)見(jiàn)大自然的許多道理。
我的家鄉在江西，那里四季分明，是我童年與大自然交流的重要場(chǎng)所，兒時(shí)，一朵落桂，一片落葉，一片雪花，都是大自然寄給我的季節邀請函。
有一次，我和小伙伴在田間比賽跑步，跑著(zhù)跑著(zhù)路旁的樹(shù)搖晃著(zhù)身子，發(fā)出了“沙沙沙——”的聲音，我們馬上領(lǐng)悟到了大樹(shù)的意思，“馬上要下雨了”我們邊喊邊跑飛也似地往家沖去。天空“出汗”了，“汗水”落到了地上，河里，樹(shù)上，萬(wàn)物吸收著(zhù)雨露，嘩嘩的聲音好似在感謝這場(chǎng)雨的慷慨滋潤，我站在屋檐下，歡賞這美麗的雨景，風(fēng)很大，時(shí)不時(shí)天空傳來(lái)隆隆的雷鼓聲像是來(lái)叫醒沉睡中的植物們出來(lái)吸雨水，雨中，樹(shù)的葉子不住地點(diǎn)頭，一陣強烈的風(fēng)吹過(guò)，把許多不知名小花吹折了腰，我心里暗想到：可能這就是自然吧，淘汰的永遠是弱小的`。雨繼續下著(zhù)……
雨后第二天,空氣更加清新,我一出門(mén)便被眼前的景像嚇了一跳,在枯折的花朵旁,許多小花重新抽出花苞,綻放笑臉,我明白了,這就是生命的接力。
對話(huà)的作文 39
秋天到了，樹(shù)葉變黃了，一棵大樹(shù)和黃葉開(kāi)始了離別前的對話(huà)。
黃葉依依不舍地說(shuō)：“媽媽我即將要遠行，您的養育之恩我永遠不會(huì )忘記的，來(lái)年春天我還要做您的兒子�！�
“傻孩子，不管你走到哪兒我永遠都是你的媽媽呀！”大樹(shù)疼愛(ài)地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)�記得嗎？當第一春雷響起，是您把我帶到這個(gè)陌生的世界，那時(shí)的您還沒(méi)這么高，但雍容華貴連云兒都自嘆不如。還記得我好奇地探頭打量世界的那一刻嗎？”
“當然記得那時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在我腳下是一片花海，前面不遠處還有小溪、游魚(yú)。鳥(niǎo)兒總喜歡在我的枝頭安家。那時(shí)候的你可愛(ài)、調皮，還常常偷聽(tīng)它們的'悄悄話(huà)呢�？墒乾F在一切都變了，一想到你要離開(kāi)我，我就難過(guò)�！�
“媽媽?zhuān)槐仉y過(guò)，我再給你唱首歌吧！”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
柔美的歌聲像醇美的酒香氣四溢，小溪、云彩、飛鳥(niǎo)、游魚(yú)都不禁駐足沉默了……
唱著(zhù)，唱著(zhù)，大樹(shù)和落葉忍不住哭了起來(lái)，忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉隨風(fēng)轉了幾圈，靜靜地趴伏在媽媽腳下溫暖的土地上。
對話(huà)的作文 40
這一天，盤(pán)古和女?huà)z在宇宙中不期而遇了。
他們欣喜地相互打了個(gè)招呼�！氨P(pán)古大哥，你好，很高興遇見(jiàn)你！”“女?huà)z妹妹，你好！能在宇宙中遇到你可真幸運��！”盤(pán)古又說(shuō)，“女?huà)z妹妹，我早已聽(tīng)說(shuō)你補天的事了，我佩服得五體投地呀�！薄澳阋埠軈柡ρ�！”女?huà)z謙虛地感嘆道，“要不是你把天地造了出來(lái)，怎么會(huì )有現在豐富多彩的大千世界呢？”
“唉，可是現在的人類(lèi)把地球弄得烏煙瘴氣的，實(shí)在是太讓人失望了！”盤(pán)古嘆息道。女?huà)z也失落地說(shuō)：“對呀，聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)為了自己的私欲隨意砍伐樹(shù)木，殺害野生動(dòng)物，把地球弄得面目全非了�！�
“不過(guò)，我聽(tīng)說(shuō)他們也認識到自己的錯誤了，正在實(shí)行一些措施呢！比如有垃圾分類(lèi)、植樹(shù)造林、保護冰川、清潔空氣等等�！迸�?huà)z點(diǎn)點(diǎn)頭：“看來(lái)人類(lèi)還是知道悔改的�！�
“他們的未來(lái)一定會(huì )非�？鞓�(lè )幸福的'，地球一定會(huì )重現生機！”女?huà)z情不自禁地說(shuō)。盤(pán)古也說(shuō)：“對呀，他們可能會(huì )發(fā)明出會(huì )飛會(huì )跳會(huì )潛水的汽車(chē)。人類(lèi)可是高智商生物，一定會(huì )創(chuàng )造許多高科技產(chǎn)品的！”
“我也相信地球會(huì )越來(lái)越好的，我們下次再去地球看看吧！”
對話(huà)的作文 41
清晨，當天還霧蒙蒙的時(shí)候，兩大片白色的霜降臨在我們學(xué)校的草坪上。
他們對一切事物充滿(mǎn)了好奇，他們聊開(kāi)了！
“朋友，你現在最希望看到什么呢？”一片霜問(wèn)道。
“我很想看到小學(xué)生們出現在田徑場(chǎng)上做廣播操！”
“哈哈哈。那時(shí)候太陽(yáng)都出來(lái)了，我們早就不見(jiàn)了，哪還能看到呢？真是不可思議！”
“我說(shuō)過(guò)的話(huà)我一定會(huì )盡自己的全力去做到的。我相信，只要我堅持不懈地努力，一定會(huì )成功的�！边@片霜堅定地答道。
這兩片霜又開(kāi)始沉默不語(yǔ)了。
天漸漸地亮了起來(lái)，霜的'身體也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變小，那是很痛苦的。那片先說(shuō)話(huà)的霜已經(jīng)挺不住了，它對另一片霜說(shuō)了一句“我走了�！北阆Я�。而想看到小學(xué)生做廣播操的那片霜卻一直挺著(zhù)，等待著(zhù)。
終于太陽(yáng)升起來(lái)了，我們也出現在田徑場(chǎng)上。那片霜微笑了，他看到了我們，他也明白自己所付出的沒(méi)有白費。
做操結束，我們離開(kāi)了場(chǎng)地。霜也變得只有一本書(shū)的大小，不過(guò)相信他能看到的比那片沒(méi)有毅力沒(méi)有理想的霜多得多。
對話(huà)的作文 42
今天的我，是否還是昨天的我。
抬起頭，像往常一樣，偷偷的找尋月亮。它的光讓星星變得黯淡，不，還有一顆，它如月亮一般閃亮。有人說(shuō)是木星呀，你說(shuō)是嗎？
今天的我是否還是昨天的我。
嗅嗅淡淡的肥皂香，心情忽然變得惆悵。難道自己已經(jīng)變得不單純了嗎？可我還是照樣的嘻嘻哈哈，還是照樣的說(shuō)曬過(guò)的被子有股子太陽(yáng)味兒。
今天的我，是否還是昨天的我。
忽然變得善感了，張小失說(shuō)：“一個(gè)男人不該是這樣的，除非他是詩(shī)人�！比欢覅s不是詩(shī)人。停下來(lái)，習慣性地望望月亮，她好像在流淚。月亮的雷士什么樣子那？我不知道。于是深吸一口氣，斷斷續續往下寫(xiě)。
今天的我是否還是昨天的我。
有時(shí)候人是很堅強的，但不能否認每人都有過(guò)懦弱的一瞬間，那一瞬間會(huì )與淚水和恐懼結緣。我也曾有過(guò)那一瞬間，它會(huì )使人心上多一個(gè)傷口，于是人就長(cháng)大一些。
是的，人的心，使用來(lái)承受傷痛的，于是人才會(huì )變老。但沒(méi)有成受過(guò)傷痛的`心并不是好的，那樣，人會(huì )嘲笑你幼稚，是的，很幼稚。
今天的我是否還是昨天的我。
忽然不知道要怎樣言語(yǔ)。我想，我還是要堅持微笑，這樣我會(huì )很幸福。
今天的我是否還是昨天的我，其實(shí)作為心靈的你，已經(jīng)很清楚了。
對話(huà)的作文 43
我站在黃河邊上，望著(zhù)滾滾黃河向東流，想著(zhù)李白的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回……”心里充滿(mǎn)慷慨、激動(dòng)！但是，我又充滿(mǎn)疑問(wèn)……“黃河黃河！聽(tīng)說(shuō)你長(cháng)達5465公里，中國第2亞洲第3世界第6，但你為什么“名不虛傳”，那么黃呢？”我問(wèn)。
“面黃肌瘦”的黃河正哀聲嘆氣：“小朋友！你哪知道這是你們人類(lèi)搞的！向我扔垃圾，排廢水，還……”看看河面上漂著(zhù)的垃圾，趁黃河還沒(méi)講完，我也把手中沒(méi)喝完的可樂(lè )瓶扔向它：“你才是罪魁禍首！兩千年來(lái)，你發(fā)過(guò)多少次脾氣，是多少人命喪黃泉！向你扔垃圾排廢水是對你的.懲罰！”
黃河一本正經(jīng)地說(shuō)：“小朋友，你錯了，你們這樣是自取滅亡！你們亂砍亂伐，導致水土流失，我才會(huì )發(fā)脾氣！你們還強迫我搬家，我那忍受得了！”我若有所思，問(wèn)：“那你以前的家是什么樣子？”
黃河一臉神往：“以前我的家又大又干凈，各種魚(yú)蝦都來(lái)光臨�？墒乾F在，他們不是帶著(zhù)大病來(lái)就是一去不復返了……”說(shuō)完，他便泣不成聲了。我又望了一眼滔滔黃河，心里充滿(mǎn)了遐想。黃河是中華民族的搖籃，不是中華民族的禍患！讓我們保護黃河，保護為我們提供涓涓細流的每一條河吧！
對話(huà)的作文 44
時(shí)光匆匆，歷盡千年，湮滅了黃塵古道，暗淡了刀光劍影，那無(wú)數人向往的大唐盛世也已經(jīng)成了過(guò)往云煙。然而，雖不見(jiàn)唐宮宋闕，卻能聽(tīng)到將進(jìn)酒傳唱千載。沉浸在月下獨酌的情懷中，舉杯邀明月，對影成三人，在皎皎月光下，我好似看到了那個(gè)風(fēng)流卻又落寞的身影。
穿越時(shí)空，古往今來(lái)，雖有黃河遠上的波瀾壯闊，卻不及你“五花馬，千金裘，呼爾而出換美酒”的`豪邁。你雖有包含“云想衣裳花想容”這般柔情的佳句，卻難掩你“手持一枝菊，調笑二千石”的霸氣。你雖熱衷公明，欲以“大道匡君，示物周博”來(lái)博得唐玄宗的賞識，但是你也能顯示出“仰天長(cháng)嘯出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的傲骨。
只可惜君生我未生，君去已千年，這隔著(zhù)千古的距離，是永遠無(wú)法跨越的鴻溝，還好你有詩(shī)歌傳唱，架起一條通達古今的橋梁。我知你性格狂放，你卻不知我對你情有獨鐘，我知你豪情萬(wàn)丈，你卻不知我俠骨柔情。我知你是酒中好手，你卻不知我滴酒不沾。我與你未有千年一嘆，卻終是千年的遺憾。
千年已逝，與君不曾謀面，讀君之詩(shī)句，頗有至交之感，若能穿越千年，欲與君把酒言歡，你談古往，我說(shuō)今來(lái)，從詩(shī)詞到歌賦，從廟堂到江湖，有當朝名士到未來(lái)英豪，如此暢談，豈不快哉。
對話(huà)的作文 45
這一天，盤(pán)古和女?huà)z在宇宙中不期而遇了。
女?huà)z一看這不是開(kāi)天辟地的盤(pán)古嗎？于是上前熱情地打了個(gè)招呼：“盤(pán)古，你好，我早聽(tīng)說(shuō)了你開(kāi)天辟地的功績(jì)，你可真令人敬佩呀！”
盤(pán)古謙虛的說(shuō)：“那都是過(guò)去的事了，不值得提。你做的才讓人敬佩呢！捏土造人，不辭辛勞走遍五湖四海，找來(lái)五彩石補天，又在黑龍作亂時(shí)收服了黑龍，這才叫人敬佩呢�！�
“可是我真是太失望了，他們亂扔垃圾，還隨意排放污水，把世界弄得烏煙瘴氣，生態(tài)環(huán)境也破壞得一塌糊涂，早知道我就不捏土造人了……”女?huà)z憤憤地說(shuō)道。
盤(pán)古聽(tīng)后連忙安慰：“但是現在人們也知道錯了，他們開(kāi)始垃圾分類(lèi)，綠色出行，還在沙漠里種植綠樹(shù)，保護冰川……”
女?huà)z聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，那我就放心了！”
盤(pán)古又接著(zhù)說(shuō)：“而且人類(lèi)也很聰明啊，他們用自己的智慧創(chuàng )造了宇宙飛船，核導彈，飛機，還讓整個(gè)世界進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代……我相信在不久的將來(lái)，地球一定會(huì )變得更美好的'！”
“那我們去看看人類(lèi)世界現在怎么樣了吧？”女?huà)z建議道。
于是他們來(lái)到地球，只見(jiàn)到處是高樓大廈、奔馳的汽車(chē)，地球上的一切都在往好的方向發(fā)展。
于是，二人這才放心地離開(kāi)了。
對話(huà)的作文 46
今天我們乘著(zhù)溫暖的春風(fēng)來(lái)到了美麗的蓮花洞，迎面而來(lái)的是幾簇爆竹花，她們像迎賓一樣向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：歡迎光臨。我連忙摘了幾朵，用手一拍，“啪”的'一聲響開(kāi)了。后來(lái)我們進(jìn)入了竹林，看見(jiàn)一棵健壯的竹子上被刻了一些痕，我問(wèn)：“呀，竹子伯伯，你身上怎么有那么多的傷痕��？”竹子伯伯用他的枝葉摸了摸我的頭回答說(shuō)“是呀，希望以后這些在我身上刻字的小朋友改掉這個(gè)壞習慣�！蔽覀兝@過(guò)了竹林，來(lái)到了山腰，媽媽指著(zhù)遠方的一塊巖石問(wèn)我：“那塊石頭像什么？”我看了看，吐了吐舌頭說(shuō)：“簡(jiǎn)直像個(gè)臭不可聞的大腳丫！”那塊巖石聽(tīng)了反駁說(shuō)：“誰(shuí)在那里胡說(shuō)八道？我們是對母子石，怎么這點(diǎn)欣賞能力也沒(méi)有！”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“對不起，我用詞不當�！苯又�(zhù)我們繼續往上爬，只聽(tīng)泉水吹著(zhù)口哨向前跑，瀑布在后面對泉水說(shuō)：“中午好！朋友！”泉水說(shuō)：“你好啊”。我聽(tīng)了這些對話(huà)，心里像春天一樣的舒暢。
原來(lái)大自然的生命也有自己的語(yǔ)言，她們是多么美妙！多么神奇！
對話(huà)的作文 47
放學(xué)后，我在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，媽媽大喊一聲：“吃飯啦！”我立馬停下筆，迅速跑出了房間，邊跑邊喊：“今天有什么好菜呀？”
“今天有你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉和帶魚(yú)�！币宦�(tīng)到帶魚(yú)和紅燒肉，我恨不得把紅燒肉直接往嘴里一倒；把帶魚(yú)的刺吐了就吃，不管三七二十一，直接狼吞虎咽起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，“餐桌大聊天”開(kāi)始啦！
“聽(tīng)說(shuō)你的.手機才有1000像素�！�
“怎么可能？我的手機可是有2000像素呢！”
“吹牛吧！OPPO拍照手機才1600像素，你的小米手機比OPPO拍照手機還高��！”
“我的可是高級手機�！�
“哼，我才不稀罕呢�！�
我狠狠的拍了一下桌子，大聲吼道：“能不能別吵了！”
我一拍手是不吵了，可是過(guò)一會(huì )兒，爸爸媽媽又開(kāi)始吵了起來(lái)：“這個(gè)帶魚(yú)怎么這么咸��？你是不是鹽放多了？”
“我才沒(méi)有�！�
“你是不是放五香粉啦？”
“我才沒(méi)有�！�
“這個(gè)紅燒肉怎么這么苦呀�！�
我又大吼一聲：“別吵啦！”
過(guò)了一會(huì )兒又吵啦，我實(shí)在忍無(wú)可忍，只好端著(zhù)碗，把門(mén)關(guān)上到房間里吃。哎，餐桌上的對話(huà)真是沒(méi)完沒(méi)了了！
對話(huà)的作文 48
夜深了，星星快活地眨著(zhù)眼睛，一閃一閃的，家里靜悄悄的。突然，我好像聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲，而且是冰箱里傳來(lái)的。哦，原來(lái)是西瓜和牛肉串在大吵大鬧。
西瓜說(shuō)：“那里來(lái)的丑八怪？還有一股味道�！迸Ｈ獯f(shuō)：“有點(diǎn)禮貌好不好，我是牛肉，好吃著(zhù)呢！”“原來(lái)是你��！”西瓜說(shuō)，“我那么甜，那么好吃，還可以幫人們解渴，而且維生素高。你呢？一個(gè)辣東西，不過(guò)有點(diǎn)香，吃了還嘴巴呱呱叫。你憑什么和我呆在一起？”牛肉串說(shuō)：“什么嘴巴呱呱叫？簡(jiǎn)直是胡言亂語(yǔ)。我能讓人填飽肚子，能讓人開(kāi)胃，特別味美，許多小朋友都喜歡我呢！你，不過(guò)是一個(gè)小圓球，沒(méi)刀的`幫助你哪來(lái)的水份？”
西瓜不服氣，剛想爭辯。桔子開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你們啊，只看到對方的短處，看不見(jiàn)別人的長(cháng)處，那是不對的�！蔽鞴虾团Ｈ獯宦�(tīng)，臉不禁都紅了，西瓜說(shuō)：“對不起！”牛肉串也連聲說(shuō)：“對不起，讓我們做好朋友吧！”西瓜也說(shuō)：“愿意和你在一起�！彼麄儌z都笑了，成了好朋友，快樂(lè )地在一起。
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