隱形的翅膀作文精華[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隱形的翅膀作文1

　　“每一天都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我一相有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！泵抗馕页�起這首歌，就想起了《假給我三天光明》這本書(shū)，想起了海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒在一歲的時(shí)候，一場(chǎng)疾病奪去了她的聽(tīng)力和視力。后來(lái)，在莎莉文老師的幫助下，她克服了無(wú)法想象的困難，最終考入哈佛大學(xué)。在她以后的人生里，寫(xiě)下了《假給我三天光明》這本書(shū)。她以自己所學(xué)的知識和對生活的深深感悟去影響更多的人。

　　海倫·凱勒的大學(xué)生活是非常痛苦的'。上課時(shí)，海倫·凱勒因為眼睛看不見(jiàn)，只能用盲文。有一次，因為老師還沒(méi)有把她的書(shū)打成盲文，所以掉了好幾節課。特別是幾何，因為大都是圖形，她因此遇到了無(wú)法想象的困難。但不管多大的困難最終都被她克服，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入哈佛大學(xué)。

　　《假如給我三天光明》就像一道智慧大門(mén)給了我優(yōu)美的語(yǔ)言、生動(dòng)的情節，震撼人心的感悟；它像涓涓的細流的生命源泉，激勵我們的意志，凈化我們的靈魂。讓我們有更充沛的生命力去面對人生。

　　海倫·凱勒活了八十八歲，但她有八十九年都是在黑暗中度過(guò)的。假如有一天，你也失去了聽(tīng)力和視力，你會(huì )怎樣？是崩潰？還是絕望？還是勇敢堅強地去面對生活！當然，我們要像海倫·凱勒一樣選擇后者。美國大作家馬克·吐溫曾說(shuō)：“十九世紀出了兩個(gè)偉大的人物，一個(gè)是拿破侖，一位是海倫·凱勒”，拿破侖想用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒用她的愛(ài)感動(dòng)世界，她成功了。

　　再讀《假如給我三天光明》，我仿佛看見(jiàn)海倫·凱勒在天空中翱翔，但都沒(méi)有看見(jiàn)她的翅膀！

隱形的翅膀作文2

　　翅膀，讓我自由翱翔在藍天當中，當我在疲倦時(shí)，是我的相信，我有一對翅膀在背后慢慢的“支持”著(zhù)我…時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我逐漸的長(cháng)大，我在慢慢的蛻變，有一個(gè)信念的翅膀，一直在鼓舞著(zhù)我，“在上世紀，英國有這樣一個(gè)人有著(zhù)一種不服輸的信念，他不相信他不能打扮敗4分鐘跑完一英里這個(gè)事實(shí)，他起初每天鍛煉跑步的速度，并計算跑完一英里的用時(shí)，他一開(kāi)始跑完一英里用時(shí)10分鐘，但是他并沒(méi)有垂頭喪氣，而是樂(lè )觀(guān)的去看待這個(gè)成績(jì)，此后他不斷的鍛煉，練…進(jìn)步很明顯，從10分鐘縮短到8分鐘都是他很開(kāi)心，隨后他也在繼續的.練，在之后的兩年，他從8分鐘縮短到7分50秒之后，他又從7分50秒縮短到6分鐘，就這樣，他不但在目標上一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他的身體更好了之后，他又練了5年，他達到了運動(dòng)員的水平4分02秒，但是他之后就再也沒(méi)有超越過(guò)這個(gè)成績(jì)了，他不服輸，最后在20xx年的那一天，他的事跡成為那一天的新聞頭條…“沒(méi)有什么是不可能的，他只是跨過(guò)了人心理上的障礙，所以他成功了，沒(méi)有什么是有限度的，他是從30歲開(kāi)始的，但是他60歲才打破了4分鐘之內跑完一英里，這樣一個(gè)在人們想也不敢想的時(shí)候，但是他完成了，完成得很出色。

　　在我以后的人生道路上，我一定會(huì )相信我有一對翅膀，有一對隱形的翅膀，在無(wú)形中伴我前行…

隱形的翅膀作文3

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算能受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”

　　——《隱形的翅膀》

　　每個(gè)人一出生，神都會(huì )賜予他一對翅膀，守護著(zhù)他，陪他走過(guò)一生……

　　那對翅膀是世界上最平凡的羽翼，卻也是最珍貴、最偉大的一對翅膀，在背后默默地守護著(zhù)她想守護的那個(gè)天使，給予她可以依靠的肩膀，張開(kāi)雙臂，為她遮風(fēng)蔽雨。

　　我，不由得認真回想著(zhù)那雙一直守護著(zhù)我的翅膀。

　　她是一杯香醇濃郁的熱牛奶，為你驅除內心的疲憊，上了中學(xué)以后，每天晚上都會(huì )學(xué)到很晚，為中考而奮斗，看著(zhù)桌上的.鐘慢慢指向十點(diǎn)，眼睛漸漸地合上了……不知過(guò)了多久，一雙溫暖的手拍拍我的肩膀，睜開(kāi)眼，一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的手邊，喝下牛奶，一股溫暖驅走了疲憊。我，繼續奮斗著(zhù)，以后每天晚上都會(huì )有一杯熱牛奶在身旁，給予我?jiàn)^斗的力量。

　　她是一顆酸中帶甜的檸檬糖，熔化你心中的苦澀。人生不可能是一條平坦的大道，總會(huì )有許多困難與挫折。一次次跌倒以后我變得更加堅強，不再害怕被挫折絆倒�；叵胫�(zhù)，到底是什么力量使我笑對挫折。終于，我想起來(lái)了，是一顆顆檸檬糖！每一次失敗后，她都會(huì )給我一顆檸檬糖，讓我去品位其中的味道、品位挫折的味道……

　　她亦是一支鎮痛劑，撫平你心靈與肉體上的疼痛。不知是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“人與神的最大區別就是人總會(huì )受傷�！笔芰藗�，就應該治療，而我的鎮痛劑就是她，縱然受了再大的傷，只要聽(tīng)到她的叮嚀，看到她溫柔似水的眼睛，再痛我也不怕！

　　每一個(gè)人都有一雙在背后守護自己的翅膀，她們有個(gè)共同的名字——媽媽。

隱形的翅膀作文4

　　一首最喜歡的歌曲時(shí)常會(huì )在耳邊響起：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”

　　越來(lái)越覺(jué)得，自己的生活和閱讀密不可分。書(shū)籍，仿佛是我的摯密親友，扮演著(zhù)舉足輕重的角色。面對書(shū)籍，我可以敞開(kāi)自己的心扉，放下心頭的煩惱，觸發(fā)感官的敏感，滋生情感的富裕。醉心閱讀，讓我觸摸到形形色色的靈魂，善良的、丑惡的；高尚的、卑賤的；堅強的、懦弱的；醉心閱讀，帶我走近特色不同的教育專(zhuān)家，樸實(shí)詩(shī)意表達教育理解的`李鎮西老師，課堂上激情四射的竇桂梅老師……

　　越來(lái)越覺(jué)得，閱讀給予我的力量是別的任何方式都不能取代的。書(shū)籍是甘甜的泉水，閱讀是甜蜜的汲��；書(shū)籍是止痛的膏藥，閱讀是絲絲剝去痛楚。

　　考上師范，第一步遠離家門(mén)，覺(jué)得自己就像折翼的小鳥(niǎo)，飽受著(zhù)風(fēng)霜的侵襲。當心靈被社會(huì )的刀劍刺傷，滴血時(shí)，書(shū)籍給了我慰藉，給我療傷的力量。

　　登上講臺，第一次面對學(xué)生，我感到恐慌。我反復閱讀教育學(xué)、心理學(xué)，尋找合適自己的教學(xué)方法和課堂管理技巧。當我彷徨退縮心存畏懼時(shí)，閱讀給了我信心，給我支持的力量。

　　日日月月，相似的生活節湊令人煩躁，心生倦意。當我想得過(guò)且過(guò)、甘于平庸時(shí)，閱讀撼醒了我，為我擦亮教海之舟的航標，讓我揚帆奮進(jìn)，給我重生的力量。

　　閱讀，是你給我一雙隱形的翅膀，讓我飛過(guò)迷惘，飛過(guò)絕望，飛向希望，飛向理想。

隱形的翅膀作文5

　　一直向往無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，一直向往云海迷漫的地方，一直向往像鳥(niǎo)兒一樣在天空遨游……我喜歡有意境的生活，有色彩的生活，有藝術(shù)的生活。我想這些都應該是美術(shù)能夠賦予的。

　　只要我們認真留意生活中的每一件事，認真欣賞生活中的每一道風(fēng)景，我們就會(huì )發(fā)現生活中隨處都有美的.痕跡。它們就像是一段多姿多彩的夢(mèng)，就像是一層絢麗的紗，就像是一串跳動(dòng)的音符，就像是一段華美的舞姿。讓人為之傾倒、讓人目眩神迷。這些大概就是美術(shù)的魔力，大概就是專(zhuān)屬美術(shù)的天使揮動(dòng)翅膀勾勒出的畫(huà)面。

　　曾經(jīng)為世俗的社會(huì )嘆息過(guò)，曾經(jīng)為平淡的生活無(wú)奈過(guò)，曾經(jīng)為艱苦的學(xué)習煩惱過(guò)，曾經(jīng)一度灰心過(guò)，一度氣餒過(guò)，但是由于美的存在，美的神秘，我對一切又拾了信心，并在心里樹(shù)立了那一份堅定的信念。

　　從此美術(shù)就是我心中堅定的信念，它將伴我走下去。我越來(lái)越喜歡美術(shù)，越來(lái)越喜歡繪畫(huà)，它們就是我心中最真實(shí)的情感表達，它們映照出我內心的歡喜與憂(yōu)愁，它們在我寂寞的時(shí)候陪伴我，它們在我迷路的時(shí)候指引我，它們在我困難的時(shí)侯化作一雙翅膀守護我，我開(kāi)始明白，原來(lái)美術(shù)能達到這樣一種至高的境界，它已不在是單獨的描繪或者是供人批判與欣賞，它就像一股無(wú)形的力量，給予你情感和前進(jìn)的動(dòng)力，給予你成長(cháng)道路上的支持。美術(shù)已成為我生活中的一部分，它是我真摯的朋友，傾聽(tīng)我的憂(yōu)愁，分享我的快樂(lè )、默默的支持我、鼓勵我。

　　美術(shù)伴著(zhù)我迎接一個(gè)又一個(gè)黎明，伴著(zhù)我迎接一抹又一抹陽(yáng)光。我要和美術(shù)一起度過(guò)最美好的時(shí)光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

　　當我回首昔日的時(shí)候，我相信一定能看到我與美術(shù)雕刻的最美的時(shí)光。

隱形的翅膀作文6

　　夜晚，在遼闊無(wú)垠的天空中，隱形的翅膀出現了。它飛呀飛，不知是寄托著(zhù)誰(shuí)的理想，不知是帶著(zhù)誰(shuí)的祝�！�………

　　從小我就纏著(zhù)媽媽?zhuān)�“媽媽�(zhuān)�翅膀在哪？我要玩玩！”媽媽笑�?zhù)說(shuō)；‘小寶貝，翅膀是隱形的，你長(cháng)大后就會(huì )找到啦！’‘那我要快點(diǎn)長(cháng)大，找到屬于我的隱形翅膀’媽媽笑了，笑得那么甜……幾年后我長(cháng)大了，我終于發(fā)現了媽媽所說(shuō)的隱形翅膀。那是一天…………

　　‘啊，夏天的太陽(yáng)毒死了！’，我跑下樓。正準備去買(mǎi)冰棒，這時(shí)‘賣(mài)綠豆冰棒，一根5角��！’的叫賣(mài)聲傳入我耳中，我一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩正吃力推著(zhù)小車(chē)子買(mǎi)冰棒，他穿著(zhù)短袖短褲，汗水不停地流下，他卻顧不得擦拭。我走上前，‘冰棒一根！’，我把一元錢(qián)放在小車(chē)上，接過(guò)冰棒正準備走，‘大姐姐，找的錢(qián)！’，小男孩說(shuō)。我剛想去拿，卻一想；這個(gè)小男孩，不顧炎熱在太陽(yáng)下賣(mài)冰棒。家里一定沒(méi)錢(qián)，我還是不要拿了把。我堅定地說(shuō)；‘小朋友。沒(méi)關(guān)系，姐姐送你了！等于我買(mǎi)了2根冰棍把�！蔽乙詾樾∧泻�會(huì )謝謝我后，高興的走，可是出乎我意料的是，小男孩卻說(shuō)；‘姐姐，我家里不窮。我爸爸媽媽每個(gè)月給我的零花錢(qián)不少于50元呢！”我一震，說(shuō)；“那你怎么出來(lái)賣(mài)冰棒呢？”小男孩自豪的說(shuō)：“學(xué)校要給上不了學(xué)的小朋友捐款，我不想想爸爸媽媽要錢(qián)，我要用自己勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)，捐贈給小朋友！所以，這錢(qián)還得給你�！闭f(shuō)完，他早已把錢(qián)塞我手里了�！百u(mài)冰棒了，一根5角��！”，綠豆在太陽(yáng)照耀下，早已融化了，可小男孩的`一舉一動(dòng)，滋潤我的心田…………

　　翅膀，隱形翅膀！我的眼里，小男孩插上了隱形的翅膀，飛過(guò)大西洋，飛躍世界！

隱形的翅膀作文7

　　在我很小的時(shí)候，我就渴望能有一雙翅膀，當我遇到困難時(shí)，能幫我飛過(guò)困難，飛向成功。我現在明白了，其實(shí)我一直有一雙隱形的翅膀。

　　父母的慰勉就是我的翅膀�，F在步入了初中生活，不像小學(xué)一樣，那么輕松、自由和快樂(lè )，現在初中生活學(xué)習非常緊張，處處充滿(mǎn)了競爭，其中我最害怕的就是考試排名次。每次考完試回到家，就得給父母說(shuō)一說(shuō)這次的考試成績(jì)，只要不是很理想，雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父母大發(fā)雷霆，但是他們的眉頭還是會(huì )皺起來(lái)，說(shuō)一些激勉我的話(huà)，雖然我當時(shí)聽(tīng)了不是很自在，但當我每次投入到學(xué)習中去時(shí)，時(shí)時(shí)還會(huì )想起他們對我說(shuō)的：“這次一定要更加努力！”所以父母的慰勉讓我“飛”得更高，讓我不能松懈下來(lái)，讓我知道我還要想著(zhù)我的目標前進(jìn)。

　　還有一次，讓我印象最深刻。那次放學(xué)回到家，我把我這一周在學(xué)校發(fā)生的'事都告訴給媽媽?zhuān)�當我說(shuō)到學(xué)校即將要辦一次演講比賽，而我不想參加時(shí)，媽媽的表情立刻嚴肅起來(lái)，并說(shuō)道：“為什么不參加呢？”我低聲說(shuō)：“你也知道，我的口才不好，而且上次的演講比賽，我是倒數第一�！眿寢寛远ǖ卣f(shuō)：“不能因為你上次是倒數第一，就不參加了吧！你要總結上次的經(jīng)驗教訓，這次肯定會(huì )演講好的！”我接著(zhù)說(shuō)：“我可不敢了�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣低了下來(lái)：“你要相信自己，如果你這次不參加的話(huà)，以后就有很少的機會(huì )證明自己了，我相信你！”我沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，可我心里知道，媽媽說(shuō)的是對的，我應該試著(zhù)參加。這一次，又是媽媽的鼓勵讓我有了新一次的突破。

　　就是父母的慰勉，當我每次想退縮時(shí)，帶我飛過(guò)這個(gè)困難，讓我飛向成功的彼岸，他們一直就是我隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文8

　　每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )！現在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本！

　　有一天，你會(huì )發(fā)現，那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那么差，現在怎么會(huì )這么有成就？因為他有屬于他的特點(diǎn)！但是，你是否發(fā)現，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認認真真做自己的事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什么可以成功，就算他的成績(jì)不如你，他也可以比你飛你更高更遠，他聰慧，他知道把握機會(huì )！

　　我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那么，我要做明星！這，意味著(zhù)什么？我們的奮斗目標��！

　　曾經(jīng)的我，也想過(guò)，長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將，也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背后只是一顆純潔的心，只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！

　　有些家長(cháng)認為，只有讀書(shū)才會(huì )成功，天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的`補習班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè )，他們玩，說(shuō)是調皮，那不是我們應該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)！

　　不要折斷我們那稚稚的翅膀！

隱形的翅膀作文9

　　鳥(niǎo)兒立在枝頭。

　　樹(shù)葉沙沙作響。

　　冬天，全身冷冰冰的，撕開(kāi)兩包暖貼，把手捂的暖暖的，去找媽媽?zhuān)�一把握住她的手，涼涼的，記憶中，一直是我做的被�?dòng)方。

　　也不知血液循環(huán)不好還是什么原因，從小就手腳冰涼，而媽媽正好相反，不論冬夏，手一直都是熱熱的，卻不會(huì )有汗。小的時(shí)候，媽媽總會(huì )牽著(zhù)我的手，我也喜歡被她牽手，大冬天的'，媽媽的手就像火爐一般，溫暖無(wú)比。

　　鳥(niǎo)兒張開(kāi)雙翅，在空中飛翔。

　　每到冬天，媽媽的口頭禪就變成了“多穿衣服”之類(lèi)的，每一次被她一握手冰的自然是我，她就會(huì )給我加一件衣服。我則一直不明白，在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，媽媽握我的手，她不會(huì )冷嗎？我的手冷起來(lái)會(huì )很僵硬，而媽媽一捂，都靈活了不少。

　　這個(gè)問(wèn)題一直埋在心里，直到初一，我才問(wèn)出來(lái)。

　　那天風(fēng)挺大的，風(fēng)把媽媽的頭發(fā)齊刷刷地向后吹，她聽(tīng)后點(diǎn)了一下頭“冷啊�！蔽覄t更奇怪了：“既然冷，那為什么還要拉呢？”媽媽笑了，眸子里似乎有星河，“媽媽就算再冷，也不能把女兒給凍著(zhù)了呀�！蔽毅蹲×�，這些在媽媽看來(lái)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，竟糾結了我這么久。

　　刺骨的風(fēng)吹來(lái)，手仍溫暖。

　　現在，我感受著(zhù)媽媽手上的微涼，那些年的冬天，我的手不知比這冷多少倍，媽媽對我的愛(ài)，不知比這多了多少倍。隱形的翅膀，隱形的幸福，我一直受著(zhù)隱形的愛(ài)卻感受不出，我豈能一直受著(zhù)媽媽的愛(ài)卻因為一點(diǎn)小事就覺(jué)得世界不公，而就此忽略小愛(ài)。

　　幸福，常常是隱藏在平常的事物中，只要加一點(diǎn)用心，平常事物就會(huì )變得非凡、美好，何況是小愛(ài)呢？

　　即使知道還不完，我也不能寒了這對助我成長(cháng)的翅膀。

　　屋外是冷的。

　　屋里是暖的。

隱形的翅膀作文10

　　我有一雙隱形的翅膀，幫我飛越，帶我翱翔。

　　我的體育成績(jì)較差，體育中考前，為了取得好成績(jì)，老師每天課間操都要帶我們訓練。日復一日，簡(jiǎn)單乏味的訓練讓許多人很快失去了興趣，他們不再認真地對待訓練，能偷懶就偷懶。但我卻毫不松懈，我相信，通過(guò)刻苦的練習，我的成績(jì)一定能夠有提升。

　　因為我有一雙隱形的翅膀。當我在跑道上雙腿沉重、呼吸急促跑不動(dòng)時(shí)，隱形的翅膀就會(huì )張開(kāi)，帶我繼續前進(jìn)。當我扔實(shí)心球扔得腰酸背痛、雙臂無(wú)力時(shí)，隱形的翅膀就會(huì )張開(kāi)，支持我再次拿起實(shí)心球。

　　在這雙隱形的翅膀的幫助下，我跑得越來(lái)越快，扔得越來(lái)越遠。

　　在學(xué)校，最難熬的時(shí)刻是下午的自習課。悶熱的教室像蒸籠一般，連風(fēng)扇都是有氣無(wú)力的.晃動(dòng)。一場(chǎng)上下眼皮之間的激烈戰爭就打響了。我有些困倦，剛想趴在桌子上，這時(shí)，我的腦海中浮現出了媽媽期望的眼神，耳畔響起了老師殷切的叮嚀，心中涌現出考前誓師大會(huì )上的錚錚誓言。我的倦意頓消，精神倍增。一雙隱形的翅膀再次張開(kāi)，它給了我能量，讓我對學(xué)習又充滿(mǎn)了動(dòng)力。

　　晚上，我獨自在家寫(xiě)作業(yè)，可是，手機、電視、電腦這三重誘惑在我的眼前旋轉，桌上的練習冊顯得格外討人厭，心總會(huì )飄到游戲上。這時(shí)，我心中的理想目標就會(huì )站出來(lái)，召喚我離開(kāi)誘惑，讓我的心思重新回到練習冊上。于是，我關(guān)掉電腦，將手機和電視遙控器扔到一邊，把全部身心都投入到復習功課上來(lái)。

　　我有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀雖然看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但是，當我陷入消沉和困頓的時(shí)候，它們就會(huì )自然地張開(kāi)，給我巨大的力量，使我堅持，讓我飛翔。

　　這雙翅膀叫做信念。

隱形的翅膀作文11

　　隱形的翅膀……隱形？你可能會(huì )認為這是不可能的，但是，如果仔細想想，愛(ài)，理想，自信……這些都是隱形的翅膀。不過(guò)，可能是好奇心的驅使，我卻經(jīng)常的想象著(zhù)如果我有了隱形的`翅膀會(huì )怎樣。

　　這天，我又開(kāi)始了幻想之旅……

　　我那天不知吃了什么，晚上睡覺(jué)時(shí)還好好的，早上起來(lái)摸摸后背發(fā)現，后背上竟然有了翅膀，可照鏡子卻又看不到，奇怪，這是怎么回事？不管那么多了，既然是隱形的，一定是奇特的，先試試這翅膀有沒(méi)有魔力吧！“變出個(gè)蘋(píng)果�！蔽以囂降卣f(shuō)著(zhù)，睜開(kāi)眼一看，真的有一個(gè)蘋(píng)果出現！

　　我很高興，于是，我便飛到天空中到處游玩。不知不覺(jué)我來(lái)到了非洲，看著(zhù)人們因缺水而死去，我的心像被針扎了一樣難受，于是，我便指著(zhù)地面說(shuō)：“讓這里有永遠也喝不完的水吧！”果真，那里出現了一個(gè)井，非洲人再也不用因缺水而死去了。

　　我又來(lái)到了森林，看到原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木幾乎被砍光，或是殘缺不全，面對這般殘敗，我不禁又痛恨起人類(lèi)了。于是，我又說(shuō)：“讓這里的樹(shù)木永遠不被人類(lèi)砍伐吧！”剛說(shuō)完，森林又恢復了原來(lái)的容貌。

　　我飛呀飛，飛到世界各地，這時(shí)，我發(fā)現了原來(lái)豬流感如此嚴重，韓國、日本、中國、美國……這些國家有許多人都因為染上這種病而死去，看到病毒這樣的肆無(wú)忌憚，我的正義之心提醒了我，要把病毒消滅！于是，我又施了魔法把病毒消滅了，人們再不用害怕和擔憂(yōu)了。

　　“喂，梁裕，吃飯了�！薄芭�，好！”我的幻想被打斷了，你可能認為這是虛構的，對，我不否認！但，我要提醒你一句，現實(shí)生活中也不是沒(méi)有隱形的翅膀，只要用愛(ài)去關(guān)心他人，用真誠去信任他人，用理想去激勵自己，那么我相信你已經(jīng)擁有了隱形的翅膀，讓我們一起飛翔吧！

隱形的翅膀作文12

　　我是一株梅，一株剛被種下的梅。

　　在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹(shù)干，我多么羨慕擁有著(zhù)像繁星般美麗的海棠花的海棠樹(shù)��；皺皺的樹(shù)皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚��；低矮的個(gè)子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的`身姿啊。但是，我有一雙隱形的翅膀，我要開(kāi)花！

　　在萬(wàn)物復蘇的春天，陽(yáng)光給地球披上了金亮亮的輕紗，迎春展開(kāi)雙臂熱情的擁抱了它……我不斷的汲取營(yíng)養，隱性的翅膀煽動(dòng)了希望的火苗……

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，碧玉般清靜的湖面，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，白蓮露出了純潔的笑容，輕輕的吻著(zhù)泛起的圈圈漣漪……我依然沒(méi)有放棄，心中那雙隱形的翅膀從未停止過(guò)飛翔，堅持……

　　天高氣爽的秋天也到了。清涼的氣息使我的頭腦分外清醒，那是如此絢麗的一叢菊！如絲般柔嫩的花瓣兒散發(fā)著(zhù)淡雅的清香，鉤住了秋的最深處，令人心醉……而我也胖了不少，雖然還沒(méi)有開(kāi)出夢(mèng)想的花朵，但是我不會(huì )放棄，因為我心中有一雙隱形的翅膀，它正帶著(zhù)我想彩色的夢(mèng)靠近，靠近……

　　銀裝素裹的冬天終于來(lái)了，在一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周?chē)�翩翩起舞，旋轉，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著(zhù)雪的舞蹈，我發(fā)現自己開(kāi)出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說(shuō)著(zhù)我心中的故事：我有一雙隱形的翅膀！

隱形的翅膀作文13

　　當看到十只腳趾在黑白琴鍵上靈活地跳動(dòng)時(shí)，當聽(tīng)到電視上傳來(lái)的悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲時(shí)，……，我怔住了，那清澈的眸子，帥氣的臉龐，陽(yáng)光般的笑容竟是屬于一個(gè)無(wú)臂的年輕人！

　　命運或許對他太不公平：10歲時(shí)失去雙臂；在游泳中屢獲獎項時(shí)又被告知身有頑疾，無(wú)法進(jìn)行劇烈運動(dòng)……當他用雙腳穿衣吃飯，看書(shū)習字時(shí)，已被他頑強的意志所折服，而后來(lái)維也納大廳那震驚世界的演奏讓人難以置信。我不禁想到：如果他擁有雙臂，是否能撬起這個(gè)地球？

　　白巖松采訪(fǎng)他時(shí)，他那句“要么去死，要么繼續活著(zhù)”深深打動(dòng)了我�！陡袆�(dòng)中國》歷來(lái)都是讓人流淚的，這次我卻笑了，為他的`倔強，為他的堅持，為他終于沖破命運的堡壘而笑！那寵辱不驚的外表下是一顆怎樣熾熱的心��！

　　他讓我想起了那位坐在輪椅的作家，史鐵生�！坝肋h扯緊歡跳的琴弦，不必去看那無(wú)字的白紙……”史鐵生和他一樣，無(wú)所謂從哪兒來(lái)，到哪兒去，也無(wú)所謂誰(shuí)是誰(shuí)，就那么永遠而執拗地扯緊命運這根弦，不去看那空茫而無(wú)情的人生。他們掌控了命運，打破了枷鎖！

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，發(fā)揮出自己的努力，創(chuàng )造生命的奇跡。觀(guān)看《感動(dòng)中國》，就是一次精神上的沐浴。那些感動(dòng)，化作繼續前行的信心。有的時(shí)候，感動(dòng)讓人脆弱，因為它總是觸碰你內心最軟弱的地方；但更多的時(shí)候，感動(dòng)讓人堅強，因為當你看到身邊還有那么多人，堅強活著(zhù)的時(shí)候，你就多了向前走的勇氣。

　　其實(shí)我想，生活中有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著(zhù)別人，感動(dòng)著(zhù)中國。作為一個(gè)普通人，無(wú)法做一些驚天動(dòng)地的事，但只要我們每個(gè)人都能為他人多做一些事，就已足矣，不是嗎？

隱形的翅膀作文14

　　今天,老師在班會(huì )課上給我們講了一些有關(guān)殘疾人的故事。故事里的主人公，都是一些身體有殘疾的人，但是，他們卻無(wú)比堅強。

　　讓我印象特別深刻的，是殘奧會(huì )上一名叫何軍權的運動(dòng)員。他因為小時(shí)候貪玩，觸碰了高壓線(xiàn)，從此失去雙臂。一個(gè)人，沒(méi)有了雙手，他的人生該是多么可悲��！可是，何軍權并沒(méi)有像人們想像的那樣，而是勇敢地面對生活。他學(xué)習游泳，奮力拼搏，終于登上了奧運會(huì )的最高領(lǐng)獎臺。

　　還有，在閉幕式上，給我們留下深刻印象的美輪美奐的千手觀(guān)音表演。沒(méi)有人相信，表演者都是一些聾啞人。要知道，跳舞是需要音樂(lè )的，一個(gè)生活在無(wú)聲世界里的人，如何來(lái)感受音樂(lè )的美妙呢？只有靠苦練！健全人練10遍，他們就練100遍，健全人練20遍，他們就練200遍，賃著(zhù)頑強的毅力，他們終于向全世界奉獻了一臺無(wú)與倫比的表演。

　　這些殘疾人的故事，讓我深深震憾。在他們的字典里，超越自我永遠是照亮人生旅途的不滅神燈，快樂(lè )人生永遠是他們展現給世人的華美樂(lè )章！

　　記得有一首歌里唱到：

　　都在徘徊孤單中堅強

　　就算很受傷也不閃淚光

　　我一直有雙隱形的`翅膀

　　所有夢(mèng)想都開(kāi)花…

　　每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它是用樂(lè )觀(guān)、堅強、毅力做成的，只要我們有了它，任何高山任何

　　我們都可以飛過(guò)，讓夢(mèng)想開(kāi)出最美的花朵！

隱形的翅膀作文15

　　有一首歌唱到：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。

　　生活總是有太多不如意，學(xué)習上的壓力，精神上的負擔，身體上的疲勞但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，即便是在最煩躁的時(shí)候也沒(méi)有對自己說(shuō)不。因為我一有一雙隱形的翅膀，為未來(lái)奮斗的翅膀。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天為父親送上一款名車(chē)；我夢(mèng)想有一天為母親買(mǎi)最漂亮的新衣；我夢(mèng)想為他們購置最溫暖的房子；我夢(mèng)想用自己的雙手報答最敬愛(ài)的人。父母是我隱形的翅膀，他們是翅膀的靈魂。

　　有夢(mèng)想就該付出努力。年輕的我們該把所有的`精力付諸于實(shí)踐當中，將所有的力量用來(lái)飛向更高更廣闊的天空。

　　在前進(jìn)的道路中，也許路途曲折，也許面臨困難，也許受到挫折。但不要害怕，我們不會(huì )孤獨寂寞，因為我們擁有朋友，他們是我們隱形的翅膀。是冬日的一塊碳，夏日的一把傘。他們會(huì )撫慰我們心靈上的傷口，給予我們最真切的鼓勵。他們是翅膀上最貼心的羽毛。

　　重新獲得勇氣后，我們該勇敢的飛翔，為了不愧對他們的鼓勵，為了更高的理想，飛向遠方。

　　我不斷憧憬著(zhù)未來(lái)，我想讓自己幸福，我想讓自己的一生活出價(jià)值。一切都是為了自己的未來(lái)，這是翅膀的動(dòng)力。有了動(dòng)力，有了翅膀，所以我相信自己。

　　我有一雙隱形的翅膀他，這是我的希望。是人生路上的一盞明燈。我相信它可以帶我飛向成功。

　　在有限的時(shí)間里，在人生的旅途中，我們應該不斷為翅膀添加動(dòng)力，我們應該努力，這種努力貴在堅持，貴在忍耐。我們應該勇敢，面臨艱難險阻不退縮，因為我們有強大的支持力在身后。

　　隱形的翅膀，我要感謝它；隱形的翅膀，我要贊美它。人人都有一雙隱形的翅膀，飛吧，飛向遠方。

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