課間十分鐘作文通用15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的課間十分鐘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課間十分鐘作文1

　　丁零零，下課了，校園里一下子充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳高，只見(jiàn)他縱身一躍，但還是不小心把桿桿碰掉了，但他沒(méi)有放棄，也沒(méi)有垂頭喪氣，還在繼續努力；有的同學(xué)在跳遠，他后腿一蹬，猛的`向前一跳，一下子就跳出了很遠；還有的同學(xué)在跑步，旁邊還有人為他加油呢！這其中就有我。

　　過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴響了，大家都戀戀不舍的回教室了。

課間十分鐘作文2

　　“叮鈴鈴……”，下課了，大家像出籠的鳥(niǎo)一樣飛出教室。

　　我們開(kāi)始丟沙包。我和我的朋友在中間，左邊的人丟沙包一下子把我的朋友打中了。他下場(chǎng)了，只剩我和楊海玉了。右邊的.人一下就把楊海玉打中了，剩下我一個(gè)人。我蹲下來(lái)，沙包一過(guò)來(lái)，我接住了。哈哈！我們贏(yíng)了。

　　我又開(kāi)始玩踢足球。我用一個(gè)飛球就進(jìn)了門(mén)。第二回合。有很多人來(lái)?yè)屛业那�，我把球踢給了隊友，我的隊友一下子就踢進(jìn)去�！拔覀儎倮�了！”大家都大聲歡呼著(zhù)。

　　在我右邊是拔河的隊伍，有12個(gè)人，玩得熱火朝天，人人滿(mǎn)頭大汗。

　　上課了，我們快速地跑進(jìn)教室上課。

課間十分鐘作文3

　　上課時(shí)，24442操場(chǎng)還是一片安靜�？墒�，下課鈴一響，整個(gè)操場(chǎng)就沸騰了！

　　同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，成群結隊地飛奔到操場(chǎng)上。有的金雞獨立，在和小伙伴比賽踢毽子。有的揮舞著(zhù)手臂，在打乒乓球。還有的'在蹦蹦跳跳，變著(zhù)花樣跳短繩。

　　最熱鬧的要數跳長(cháng)繩的那隊小朋友了！兩個(gè)小朋友在齊心協(xié)力地甩繩子。其他小朋友排成一隊，一個(gè)接一個(gè)地輪流跳�？�，那個(gè)跳神高手真厲害呀！他的臉上臉上洋溢著(zhù)自信的笑容，跟著(zhù)長(cháng)繩的節奏一上一下地跳動(dòng)，像一只靈活的小兔子。圍觀(guān)的小朋友都在為他鼓掌加油呢！

　　課間活動(dòng)多么豐富多彩！

課間十分鐘作文4

　　每天上完課后，都有10分鐘讓我們小學(xué)生休息、玩耍的時(shí)間。

　　我、王雨池、周?chē)�玲還有其它的同學(xué)準備分成幾組來(lái)打羽毛球，勝利者要和其他勝利者比賽，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就會(huì )得到由王雨池親自來(lái)頒獎，哈哈，那就是——一個(gè)可以畫(huà)畫(huà)還可以做筆記的，可愛(ài)的小本子哦！借到了體育器材，比賽就開(kāi)始啦！第一輪是周?chē)�玲�?lái)對抗王雨池。由王雨池來(lái)發(fā)球，只見(jiàn)王雨池猛的朝天空拋球，打了過(guò)去，周?chē)�玲趕緊反擊，又打了過(guò)去，王雨池連忙來(lái)了一個(gè)”扣殺“周?chē)�玲沒(méi)接著(zhù)，輸了。我見(jiàn)到這場(chǎng)面，心想：下一盤(pán)是我跟王雨池比賽，王雨池那么厲害我怎么可能打過(guò)她呢？。一想到這里，我不禁渾身打了一個(gè)顫。該我發(fā)球了，我向天空一拋，使出了”九牛二虎之力“向王雨池打去，我想：哼哼，我使出了吃奶的力氣給你發(fā)了過(guò)去，你肯定接不著(zhù)。哈哈，我贏(yíng)啦！我得意洋洋的笑著(zhù)，而王雨池氣的臉紅彤彤的，像一個(gè)一個(gè)烤紅薯一樣！接下來(lái)，也是最后一局了，是由我和謝心怡來(lái)比賽，在休息的'時(shí)候，我暗暗在想：心怡打得也非常好，怎么辦呢？萬(wàn)一我輸了，就拿不到那個(gè)畫(huà)有可愛(ài)圖片的小本子啦！怎么辦才好呢？我一遍又一遍的想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，忽然想起來(lái)，陳老師對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，那就是：無(wú)論做什么事，都要對自己有信心。一想到這里，我就感覺(jué)，好像有一種力量在我身上潛滋暗長(cháng)�！蔽乙欢ㄒ�贏(yíng)！“我下定決心要把這個(gè)”獎品“拿到手。比賽又要開(kāi)始啦由我來(lái)發(fā)球，聽(tīng)到王雨池，周?chē)�玲在對我加油鼓勵，我全身的力量都爆發(fā)出來(lái)了，我給謝心怡來(lái)了一個(gè)”扣殺“，她接住了反擊回來(lái)，這樣打過(guò)去打過(guò)來(lái)，使得比賽更加激烈了，但在這個(gè)時(shí)候，我突然想：好機會(huì )！連忙把這個(gè)球打了過(guò)去，心怡沒(méi)接著(zhù)，于是我就是這個(gè)比賽的”勝利者“，但正當他們要把這個(gè)”獎品“發(fā)給我時(shí)，上課鈴響了，我們只好匆匆忙忙的跑回教室，坐在座位上。雖然沒(méi)有拿到這個(gè)獎品，但我依然很高興，因為我從中明白了一個(gè)道理：”要對自己有信心�！�

　　每當我回憶起這件事我都會(huì )想到這課間快樂(lè )的”10分鐘“。

課間十分鐘作文5

　　叮零零，下課鈴聲響了，幾個(gè)男孩子爭先恐后地沖出教室，奔到操場(chǎng)上，玩起了游戲。

　　看，那群可愛(ài)小朋友一動(dòng)不動(dòng)，在干什么呢？原來(lái)在玩木頭人。聽(tīng)，那邊叫聲陣陣，在干什么呢？原來(lái)在踢足球啊，你看他們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗踢的不可開(kāi)交，龍爭虎斗，你追我趕。那邊在干什么？ 跳繩比賽呢？你看他們神龍活虎的，誰(shuí)也不肯休息，已免一敗涂地。還有一些說(shuō)說(shuō)笑笑，有的.進(jìn)行龍爭虎斗的比賽，有的東躲西藏在玩捉迷藏呢！都不甘示弱。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一聲清脆的鈴聲響起，這節龍爭虎斗、生龍活虎、開(kāi)開(kāi)心心的下課結束了。

課間十分鐘作文6

　　“各位觀(guān)眾、各位觀(guān)眾，你們好！我是CCTV電視臺勞衛小學(xué)的特獎看得主---鐵嘴王瀟，現在我在勞衛小學(xué)中心位置，五（四）班教室里，為您作‘課間十分鐘’現場(chǎng)直播！”

　　各位觀(guān)眾們，你們看，我們數學(xué)老師踏出教室門(mén)的一分零三秒時(shí)教室中的各位“演員”便紛紛登場(chǎng)表演……

　　“首先登場(chǎng)的是我們班著(zhù)名的‘男高音’李牧漢，你們瞧！只見(jiàn)他張開(kāi)大嘴小舌頭微微的搖動(dòng)，又敲起了大鼓（他的文具盒）有模有樣地模仿起來(lái)了‘任賢齊’用《心太軟》的'調子唱到，我總是很倒霉，很倒霉，每天做作業(yè)都要做到天黑……邊唱還時(shí)不時(shí)跟著(zhù)節奏拽起屁股呢！瞧！他的出色表演，引來(lái)了他的一些‘鐵桿歌迷’他們見(jiàn)狀也陸續加入其中，開(kāi)始群吼……

　　“各位觀(guān)眾！各位觀(guān)眾！你們瞧！在教室的后面聚集著(zhù)一些同學(xué)，在干什么呢？讓我們一起去看看。哦！原來(lái)是暴力傾向的“汪琛欽”和“劉旭東”準備‘大戰’，從他們專(zhuān)注的表情和緊張的神態(tài)可以看出這場(chǎng)比賽鹿死誰(shuí)手，還很難預料，只見(jiàn)兩旁的‘汪汪狗’粉絲們拼命得叫喊：“汪汪狗！帥哥！加油！加油！”

　　‘牛魔王’粉絲也拉著(zhù)嗓子喊到：“阿牛，阿牛！雄起！雄起！“這聲音可以說(shuō)是震耳欲聾、響徹云霄。

　　汪琛欽VS劉旭東大戰開(kāi)始了，小汪使出左移右鉤拳，飛毛無(wú)影腿，指拇夾夾功，都被阿牛的移形換位射開(kāi)了，“阿�！背靶Φ剑骸昂俸�！‘汪妹’來(lái)�。�！”小汪使出吃奶的力氣用手撲向“阿�！笨上�沒(méi)有打中。此時(shí)，汪汪狗們已心灰意冷，這時(shí)，阿牛反擊，小汪倒在地上沒(méi)想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向陽(yáng)臺下掉落！咚！少耳不宜！

　　各位觀(guān)眾們，看一下教室中間，哦！不好！下面為大家插播一條消息，你們看我們的“裴度”同學(xué)以每秒10米的速度沖進(jìn)教室，氣喘吁吁地說(shuō)：“何老師來(lái)了，何老師來(lái)了！”一時(shí)間“音樂(lè )會(huì )”、“大戰”、“茶話(huà)會(huì )”等都以最快的速度“緊急速度”三秒以后，各位“演員”全部卸妝歸位�？墒鞘�秒以后，我們的何老師仍未出現在大家的視線(xiàn)里看見(jiàn)裴度得意的笑容，演員們立刻把這恐怖分均區逐出境。于是一場(chǎng)風(fēng)波后，“演出”仍在繼續著(zhù)……

　　“零、零、零”不好了！上課了，于是各位“演員”不得不撤離。好！這次課間十分鐘現場(chǎng)直播到此結束，謝謝收看，下次十分鐘再見(jiàn)。

課間十分鐘作文7

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一般“飛”吃了教室。而我，“紅領(lǐng)巾廣播十分鐘”臺的小主持人，顯顯，背著(zhù)一個(gè)“攝相機”，去探索同學(xué)們課間十分鐘的活動(dòng)嘍！

　　首先，讓我們把“鏡頭”轉向操場(chǎng)。瞧，有一群女生在那兒圍成一個(gè)圈，走近一看：原來(lái)在玩跳橡皮筋。高雨徽是裁判，嚴可欣和申佩是“甩繩手”：“一定要慢點(diǎn)，一定要慢點(diǎn)�！眹揽尚篮蜕昱逑駛z機器人似的不住地點(diǎn)頭�！伴_(kāi)始，第一輪！”裁判高雨徽一吹哨兒，郁輝涵一個(gè)激靈，立即調整狀態(tài)，迅速隨著(zhù)繩子的甩動(dòng)跳著(zhù)，“1、2、3……”連我這個(gè)小主持都被吸引，暗暗為她數數。兩位“甩繩手”也各辭其咎，盡量保持配合協(xié)調。郁輝涵的額前出現了一排密密的小汗珠，但她越戰越勇，還在跳著(zhù)�！�29！”隨著(zhù)裁判高雨徽口中的數字落下，郁輝涵也停了下來(lái)了，她喘著(zhù)粗氣，不停地拍著(zhù)胸口，當她得知自己的分數時(shí)，便開(kāi)心地笑了，露出兩顆又白又亮的小虎牙，真是笑靨如花。

　　“哦喲！”從不遠出傳來(lái)一陣叫聲，本主持便順著(zhù)聲音探去：是幾位男生在玩滑板。這可是本班最熱門(mén)的游戲呢！韓嘉恒首當其中，他摩拳擦掌，一副勢在必得的模樣。準備工作做好后，他左腳“突”地一下踩上活力板，右腳緊接著(zhù)輕盈地站在上面。再拉近鏡頭，只見(jiàn)他啊兩腳穩穩地站著(zhù)，雙腿微微抖動(dòng)，那活力板便跟上了發(fā)條似的，“嘟嘟嘟”往前進(jìn)。他穿過(guò)了操場(chǎng)，猶如在水中任意穿梭著(zhù)的一條魚(yú)兒。輕松的.背影，高超的技術(shù)，惹得其他同學(xué)的注意力紛紛轉移到他的身上�！皣K嘖嘖”我不由得發(fā)出了贊嘆。哎喲，韓嘉恒踩著(zhù)活力板向我直撞過(guò)來(lái)了，不好，趕緊閃——

　　逃過(guò)了一場(chǎng)“車(chē)禍”，我大大地舒了口氣，再謠望四周：李馨宇和郭凡鼎正在進(jìn)行一場(chǎng)橡皮大戰，本主持帶著(zhù)“攝相機”走過(guò)去一看，哈：郭凡鼎已經(jīng)潰不成軍！王奕翠和金越舉行了“雙搖跳大賽”，兩人都是高手，勢均立敵，不分高下。張熙灝和張可涵在玩打籃球，“哐”又一個(gè)三分球！還有……

　　好了，時(shí)間到了，今天的課間十分鐘直播到此結束！忘了說(shuō)一聲：那臺攝相機是我的眼睛，用我手中的筆寫(xiě)出了課間的豐富內容。謝謝收看，記得明天準時(shí)看“”紅領(lǐng)巾廣播十分鐘“哦！

課間十分鐘作文8

　　伴著(zhù)一陣陣朗讀聲，一聲聲清脆悅耳的下課鈴響起，還帶幾句溫柔可親的話(huà)：“下課了，緊張的40分鐘結束了，請同學(xué)們踏出教室眺望天空，下課活動(dòng)吧！”腦細胞活動(dòng)40分鐘后，拉緊的神經(jīng)如擺脫了弓一樣輕松，恢復了舒適、歡樂(lè )的自然狀態(tài)。在松弛的目光中，老師的身影漸漸地隱身于教室門(mén)口的一瞬間，另一部分神經(jīng)調動(dòng)起來(lái)，終于結束了40多分鐘的嘴巴、手和腿腳。迎來(lái)了10分鐘的釋放，可以盡情跑步，盡情嬉戲，頓時(shí)教室里變得喧鬧起來(lái)。 突然，幾個(gè)男生抱著(zhù)球說(shuō)，快點(diǎn)下樓打球。不一會(huì )兒好幾個(gè)男生都跟著(zhù)跑了出去，他們就像一只只被困牢籠的小鳥(niǎo)重見(jiàn)天日，直接飛奔了出去。不一會(huì )兒樓道里變得熱鬧起來(lái)，教室成了女生的天地，而外面卻是男生的天地。出去看一下吧！突然，外邊傳出“加油！加油！”的聲音，我急忙跑過(guò)去，“砰砰砰”的聲音傳入我耳。原來(lái)，有幾個(gè)男生在玩陀螺，其中還有我們班的調皮蛋——李昌蔚、周進(jìn)杰幾個(gè)人。他們的陀螺碰撞著(zhù)，只看他們拉環(huán)——進(jìn)陀螺——放手拉環(huán)。一手接著(zhù)陀螺上方，一拉，陀螺飛到了地上。真是精彩！還有的人在比拔河，是六年級二班對五年級二班。預備開(kāi)始，兩個(gè)前鋒拉著(zhù)，只看他們身體后傾，雙腿“馬”字步，手使勁往后拉。不一會(huì )兒，六年級二班敗下陣來(lái)，五年級險勝！真是英雄出少年！

　　操場(chǎng)傳來(lái)了“快傳球，快傳球”聲，原來(lái)是我們班鼎鼎大名的原Q（原博濤）大喊著(zhù)。不一會(huì )兒A隊勝了B隊一分。趙亦清也不甘落后以蓋球勝了A隊，只見(jiàn)他雙腳一跳，騰空一飛，雙手一蓋�！扒蜻M(jìn)了！球進(jìn)了！”只見(jiàn)他面紅耳赤的.臉上露出勝利的笑容�？焐险n了，我回了教室，看到幾個(gè)女生在玩猜你下輩子會(huì )變什么，大拇指在她們之間穿梭。

　　還有幾個(gè)女生在踢毽子，辮子一擺一擺的，猶如蝴蝶。有幾個(gè)男生撇了撇嘴，不屑地看看就走了。女生們仿佛身輕如燕，心情很快樂(lè )還哼著(zhù)歌。

　　自然有一些文靜、優(yōu)雅的女生憑欄凝望，看著(zhù)這些情景。有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)，還有的······ 伴著(zhù)一陣陣朗讀聲、清脆悅耳的鈴音，上課了。校園歸于先前的寂靜無(wú)聲，大家坐在座位上，等著(zhù)老師的身影出現在教室門(mén)口。

課間十分鐘作文9

　　下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后的涌出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　有的.人在打籃球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。

　　我最喜歡打籃球，可是我投了10幾次也投不準，后來(lái)有個(gè)體育老師教了我，我一下子就投中了5個(gè)。

　　上課鈴響了同學(xué)們戀戀不舍的回到了教室里。

　　下課十分鐘給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )和歡笑！

課間十分鐘作文10

　　下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，他們有的踢足球，有的投沙包，還有的打籃球，個(gè)個(gè)玩的'生龍活虎�，F在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)同學(xué)玩的怎么樣。打足球的那些人個(gè)個(gè)長(cháng)得身強力壯，還有那邊的拔河比賽好，同學(xué)正在摩拳擦掌，都希望能取得一個(gè)好成績(jì)。還有的在操場(chǎng)上瘋跑，像自由自在的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。藍天上的幾朵白云有時(shí)變成幾只白兔，有時(shí)變成一群綿羊。

　　我最喜歡投沙包，因為我的力氣大，能把沙包扔的好遠好遠，別人都接不住，老是我贏(yíng)，所以我喜歡投沙包。

　　正當我們玩的高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

課間十分鐘作文11

　　“叮鈴鈴......”下課了!原本安靜的操場(chǎng)上變得熱鬧起來(lái)�？�!小鳥(niǎo)也站在枝頭上高興的唱著(zhù)歌。

　　操場(chǎng)的中央，有的`在跳繩，有的在跳房子，還有的在玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們盡情享受著(zhù)短暫的快樂(lè )！聽(tīng)，風(fēng)伯伯吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響；聞，不遠處的煎餅果子散發(fā)出陣陣香味。咦！還有的同學(xué)們在書(shū)吧看課外書(shū)，看的什么這么開(kāi)心呢？走進(jìn)一看，原來(lái)在看米小圈和馬小跳啊!

　　“叮鈴鈴......”上課了，同學(xué)們急匆匆的往教室趕，課間十分鐘，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。熱鬧的操場(chǎng)上又恢復了安靜！

課間十分鐘作文12

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著(zhù)悅耳的下課鈴響起，同學(xué)們飛一般地沖出教室，跑到操場(chǎng)上。

　　操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。他們有的三五成群圍成一圈在興高采烈地踢毽子。有的有說(shuō)有笑地打乒乓球，瞧！他們正在進(jìn)行男女混雙比賽呢，兩隊的分數追得很緊，一旁的.同學(xué)一個(gè)勁為他們加油鼓勁。還有的同學(xué)在認真地練習跳繩。最受同學(xué)們歡迎的還是多人跳繩。只見(jiàn)小紅和小花甩著(zhù)繩子，小明、小月、小美排著(zhù)隊等候，輪到小明跳了，他在繩子中間上下跳躍，動(dòng)作靈活自如。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這真是一個(gè)開(kāi)心的課間��！

課間十分鐘作文13

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，下課鈴聲響了。同學(xué)們沖出來(lái)，像放飛的小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。寧靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跳繩，有的`踢毽子，有的跑步，還有的拔河�？�，跳繩的小女孩跳得多么輕松啊，另一個(gè)女孩正為她數數呢！

　　再看，小朋友踢得多開(kāi)心��！毽子好像會(huì )聽(tīng)話(huà)一樣，在空中飛舞著(zhù)。

　　課間十分鐘真熱鬧��！

課間十分鐘作文14

　　下課鈴打響了，我們迫不及待的向操場(chǎng)奔跑過(guò)去。有的同學(xué)在跳小繩、有的同學(xué)一邊曬臺陽(yáng)一邊聊天、有的同學(xué)在跑步、還有的同學(xué)在仍壘球。

　　我一般和周澤宇、劉齊昕、許天睿、朱亦童，在玩打搶游戲，周澤宇當大隊長(cháng)，我當副隊長(cháng)，而朱亦童當僵尸。我們假裝拿槍打他，他要追我們的時(shí)候，我們就躲到一個(gè)很粗的`柱子后面，這樣，朱亦童就抓不到我們了。

　　課間十分鐘雖然很短，但是我們已經(jīng)玩得很開(kāi)心很開(kāi)心了，課間十分鐘可真好呀！我最新歡課間十分鐘了，我喜歡所有的課間十分鐘。

課間十分鐘作文15

　　下課鈴聲響了，我們像小鳥(niǎo)一樣飛出籠子，爭先恐后跑到操場(chǎng)上玩。

　　操場(chǎng)上熱鬧極了！同學(xué)們有的玩捉人，有有玩跳繩，有的玩跳皮筋，有的玩老鷹捉小雞，還有的……

　　你瞧，玩老鷹捉小雞的`人好開(kāi)心！老鷹兇猛地左追右趕，可怎么也抓不到一只小雞，怎么回事呢？原來(lái)是一只機靈的母雞張開(kāi)翅膀緊張地保護著(zhù)小雞，擋住了老鷹的去路，老鷹往東，母雞和小雞往東，老鷹往西，母雞和小雞往西。絕不讓老鷹有可趁之機。小雞躲在母雞的背后嘰嘰喳喳地叫，生怕被老鷹捉到，他們的笑聲、呼喊聲響徹在學(xué)校園上空。

　　課間十分鐘真有趣��！

【課間十分鐘作文】相關(guān)文章：

課間十分鐘的作文08-05

課間十分鐘作文03-04

課間十分鐘作文03-10

課間十分鐘作文[精選]07-17

【精選】課間十分鐘作文09-19

(經(jīng)典)課間十分鐘作文11-03

【經(jīng)典】課間十分鐘作文11-29

課間十分鐘08-26

（薦）課間十分鐘作文07-05

（優(yōu)選）課間十分鐘作文07-08