做實(shí)驗作文（必備）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的做實(shí)驗作文，希望對大家有所幫助。

做實(shí)驗作文1

　　“明天科學(xué)就要實(shí)驗考了，我在家里先做一下實(shí)驗�！蔽覍�媽媽說(shuō)。

　　回到家里，我立刻準備礦泉水瓶、筆套和橡皮泥。我把橡皮泥塞進(jìn)筆套的口子，使水進(jìn)不去。我既小心又謹慎地把筆蓋放入裝有水的礦泉水瓶，筆套浮起來(lái)了。第一步成功。我蓋好瓶蓋，使勁一捏，它沉下去了，又輕輕一放，又浮上來(lái)了。心想：這個(gè)實(shí)驗難道這么快就成功了？于是，我又做了好幾次，都是成功的。我在心里暗暗自喜。想在媽媽面前展示下我的成果。我又重新演示了一遍，但捏那個(gè)筆套沉下去，放手卻浮不上來(lái)。這可怎么辦呢？可把我急壞了。于是，我又想要不把筆套換成吸管和回形針再試試。

　　我把回形針扣在吸管上，小心翼翼地放進(jìn)礦泉水瓶。但放手后使終沉在瓶底。經(jīng)過(guò)深思熟慮，嘗試著(zhù)把吸管對折，用回形針把吸管的口子堵住，確保吸管里有空氣。果然，成功了。我一捏，吸管就下沉了，松手就上浮了。

　　這是什么原理呢？爸爸告訴我：吸管浮的時(shí)候是靜止的，浮力等于重力，而沉的`時(shí)候，血管內空氣的體積減少，浮力就小了，所以重力大于浮力。

　　從這件事情中，我悟出了一個(gè)道理：做任何一件事情，失敗了不要緊，只要你一直很努力的去做，總會(huì )成功的。失敗乃成功之母。

做實(shí)驗作文2

　　在老家時(shí)，科學(xué)老師讓我們做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，就是把易拉罐斜著(zhù)立起來(lái)。

　　要準備一個(gè)空易拉罐和一些水。

　　我往易拉罐里裝了一百五十毫升的水，用易拉罐底下邊沿傾斜四十五度，因為邊沿有凹下去的部分，所以斜著(zhù)立起來(lái)了。

　　我把它立在桌面上，一個(gè)小時(shí)后，我來(lái)看了一下，他竟然紋絲不動(dòng)，還是單腳的站在那兒，這可把我嚇壞了，比不倒翁還厲害。斜著(zhù)站，不倒翁都做不到。那一天后，它還能不能站的`穩呢?

　　第二天，他居然沒(méi)倒下!可能是桌面的位置太大了，不容易倒，于是我把它放在了礦泉水的瓶蓋上。一個(gè)小時(shí)后，它還是斜著(zhù)不動(dòng)，像金雞獨立一樣。又過(guò)了一天，這一天我沒(méi)有先去看，而是去查了查資料，我恍然大悟!我想：如果把里面的水倒掉，那還能立起來(lái)嗎?

　　果然，把水一倒掉，就不能單腳站立了。我重復試了幾次，都沒(méi)能成功。

　　能斜著(zhù)立起來(lái)，是因為有水這個(gè)重心，就如不倒翁一樣。當沒(méi)有水時(shí)，重心就沒(méi)有了，邊沿比中間還重，就不能斜著(zhù)立起來(lái)了。

　　這個(gè)實(shí)驗非常有趣，還有豐富的科學(xué)常識。如果想了解更多，就多做實(shí)驗吧!

做實(shí)驗作文3

　　今天，我和媽媽在家里陪我玩，媽媽突然說(shuō)我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗吧！我連忙說(shuō)好呀。我和媽媽便拿起需要的東西。

　　只見(jiàn)媽媽拿起了一個(gè)漏斗和一個(gè)乒乓球，把乒乓球放到了漏斗的大口里。我感到十分奇怪，媽媽知道了我的心情似的，便說(shuō)，你能不能把這個(gè)乒乓球吹出來(lái)?要是吹出來(lái)下個(gè)月零花錢(qián)我加倍給你，如果吹不出來(lái)，哼哼！下個(gè)月零花錢(qián)沒(méi)收!你看怎們樣？“好！”我爽快的答應了。

　　我胸有成竹的走來(lái)，憋住一空氣，一吹，乒乓球再大口中“打滾”，我連忙說(shuō)：“哦哦，我剛才氣沒(méi)憋足，我再來(lái)一次�！眿寢屧谂哉f(shuō)：“給你一億次你也吹不出的'�！蔽蚁氩豢赡�，總會(huì )吹成的。我吹了好幾遍可都沒(méi)吹成功，我敗下陣來(lái)。只好看這媽媽得意。

　　過(guò)了一會(huì )， 媽媽嚴肅地說(shuō)：“你知道你為什么都吹不起來(lái)嗎？那是因為漏斗和乒乓球之間有空隙，所以，你吹的時(shí)候，氣體充空隙中穿過(guò)，這樣乒乓球才不會(huì )吹走�！卑�！今天雖然讓我失去了零花錢(qián)，但是卻讓我收獲了一個(gè)知識，真是因小失大呀!

做實(shí)驗作文4

　　昨天下午，我回到家時(shí)，哥哥已經(jīng)到了家。吃完飯，我走到媽媽跟前說(shuō)：“老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗，要把雞蛋泡到醋里�！眿寢屢宦�(tīng)，十分支持。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，顯得手忙腳亂，不停地對著(zhù)媽媽喊：“媽媽?zhuān)�拿�?lái)一個(gè)生雞蛋，找來(lái)一個(gè)瓶子，再拿來(lái)一壺醋�！笨蓩寢尣⒉慌浜�，讓我自己去做，我只好慢慢進(jìn)行。我先拿來(lái)雞蛋，放進(jìn)瓶子里，又把醋倒進(jìn)瓶子，直到醋把雞蛋淹沒(méi)了，才停止。

　　一切完成后，我就去玩了。第二天，我寫(xiě)完作業(yè)，便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。這時(shí)我看到書(shū)里講的一故事，又由這個(gè)故事的主人公想到了一部電影，里面講的是一個(gè)二十一歲的人，他的媽媽早早的.就去世了，那個(gè)人得過(guò)一種病，什么也不會(huì )做，連打雞蛋也不會(huì )了……

　　看到這里，我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋，咦？不知道雞蛋現在是什么狀況？我急忙跑到廚房，找到那個(gè)瓶子，打開(kāi)瓶蓋，頓時(shí)聞到了醋濃烈的酸味，我瞪大眼晴一看，雞蛋竟然變成了黑色。但實(shí)驗有期限，我也只好過(guò)一個(gè)星期再打開(kāi)瓶蓋看一看嘍！

　　聽(tīng)我們班同學(xué)說(shuō)，泡一個(gè)星期，拿出來(lái)，往地上扔，雞蛋是不會(huì )碎的，我期待著(zhù)自己的實(shí)驗成功。

做實(shí)驗作文5

　　星期天的下午，我做完作業(yè)后在家看《實(shí)驗趣味大百科》，發(fā)現了一個(gè)有趣的實(shí)驗——墨水下沉。這個(gè)實(shí)驗我自己能操作，實(shí)驗材料簡(jiǎn)單，于是我決定試一試。

　　我先準備實(shí)驗材料：三個(gè)玻璃杯，滴管，墨水，食鹽，自來(lái)水，筷子。

　　實(shí)驗正式開(kāi)始了。首先，我把三個(gè)杯子加上2/3的自來(lái)水，再往第二個(gè)杯子放入少量食鹽，往第三個(gè)杯子放入更多食鹽，然后用筷子不斷攪拌，使第二個(gè)、第三個(gè)杯子的水完全透明為止。這時(shí)食鹽完全溶解到了自來(lái)水里，變成了食鹽溶液。再用滴管吸上墨水，分別往三個(gè)杯子里滴入一滴墨水。最后，我在杯子邊上仔細觀(guān)察墨水在不同溶液中下沉的精彩表現。

　　我發(fā)現，自來(lái)水中的'墨水下沉最快，形狀如細絲，因為墨水比自來(lái)水濃度大很多。淡鹽水中墨水下沉速度次之，因為淡鹽水的濃度增加了，相對來(lái)說(shuō)墨水濃度小了。濃鹽水中的墨水又次之，形狀如樹(shù)杈、前端變圓，真好看！書(shū)上說(shuō)，很濃的鹽水中，墨水是不會(huì )下沉的，因為此時(shí)墨水濃度比很濃鹽水小了。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我看到了美麗的墨水下沉圖案，還知道了溶液、濃度、等知識。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗真有趣！

做實(shí)驗作文6

　　今天我在家里很無(wú)聊，忽然，媽媽用一個(gè)杯子放滿(mǎn)了溫水，還有鹽和兩個(gè)雞蛋、一雙筷子。

　　媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)：”我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗吧！“說(shuō)完，我直接回答說(shuō)好。媽媽又說(shuō)：“我把雞蛋放到溫水里面再放鹽后，再攪拌你信不信雞蛋會(huì )浮起來(lái)的。我搖搖頭說(shuō)：”不信�！�

　　然后我像媽媽說(shuō)的'去做，把兩個(gè)雞蛋放在溫水里，跟著(zhù)再放兩勺鹽，再用筷子攪拌，雞蛋過(guò)了一會(huì )兒就很慢很慢地東倒西歪的飄上了水面，這是我才相信雞蛋可以浮上水面了。

　　這個(gè)是我第一次做的小實(shí)驗，這個(gè)小實(shí)驗真有趣��！”也是我最開(kāi)心的小實(shí)驗，今天真開(kāi)心！

　　通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗我學(xué)會(huì )了在生活中有很多的知識是靠實(shí)驗來(lái)認識的。以后我要在生活中做很多的小實(shí)驗，學(xué)會(huì )更多的小實(shí)驗，學(xué)會(huì )更多的知識。

做實(shí)驗作文7

　　今天，我們一起走向科學(xué)的路徑，往探索一下科學(xué)的奧秘吧！

　　今天晚上吃完飯，我做了兩個(gè)實(shí)驗，非常有意思。你很想聽(tīng)吧？那就聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

　　第一個(gè)實(shí)驗，需要預備：洗臉盆、自來(lái)水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆里接半盆水，再撕一點(diǎn)紙揉成團，記住，要節約用紙呦！把紙團放進(jìn)玻璃杯的.底部。接下來(lái)把杯子放進(jìn)盛水的盆里。我發(fā)現：假如把玻璃杯垂直扣進(jìn)水盆里，杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì )濕。由于杯子里的空氣不出往，水也別想進(jìn)來(lái)，這就是空氣占據了水的空間。假如把杯子斜著(zhù)放進(jìn)水盆里，紙就馬上濕透了，由于空氣出往了，水就必須得進(jìn)來(lái)，這就是水占據了空氣的空間。

　　第二個(gè)實(shí)驗需預備：洗臉盆、自來(lái)水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿(mǎn)水，讓塑料袋里布滿(mǎn)空氣，像氣球一樣扎緊塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我發(fā)現它不會(huì )下沉，水里還會(huì )咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常希奇。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既沒(méi)有泡泡了，塑料袋也下沉了。這是由于塑料袋里沒(méi)有水時(shí)空氣的質(zhì)量比水輕，會(huì )浮在水面上。

　　怎么樣，很有趣吧？大家都親身動(dòng)手吧。

做實(shí)驗作文8

　　這個(gè)周末，老師給我們布置了一個(gè)奇特的作業(yè)，就是做一個(gè)實(shí)驗。我在心里想，老師還從來(lái)沒(méi)有布置過(guò)這樣的作業(yè)，太奇怪了。

　　一回到家里我就放下了我的書(shū)包直奔我的臥室， 做起了老師所說(shuō)的這個(gè)實(shí)驗，就是拿 一個(gè)輕的東西和一個(gè)重的東西從同一高度掉下來(lái)，看哪個(gè)東西先落地。我拿了一包巧克力和一個(gè)鬧鐘，站在床上做起了實(shí)驗，在我的想法里，肯定是重的東西先落地，第一次我沒(méi)有看清楚，以為是重的東西先落地，第二次我看清楚了，是兩個(gè)東西同時(shí)落地的，我不相信這個(gè)結果，又做了好幾次實(shí)驗，才相信兩個(gè)東西是同時(shí)落地的`。

　　今天我很開(kāi)心，因為我既完成了一個(gè)作業(yè)，還學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識，看來(lái)，每個(gè)科學(xué)知識都不是想當然的，而是要通過(guò)實(shí)驗，才能答出一個(gè)正確的答案。

做實(shí)驗作文9

　　你們相信雞蛋在水里能浮起來(lái)嗎?今天我們就做了一個(gè)實(shí)驗來(lái)探究雞蛋到底能不能浮起來(lái)。

　　首先，我們要準備實(shí)驗的材料共有五種，分別是：一個(gè)透明罐子、一個(gè)雞蛋、一雙筷子、一杯水和一包鹽。實(shí)驗開(kāi)始了，趙老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，生怕它破了�？粗�(zhù)老師的動(dòng)作，我心想：這個(gè)雞蛋一定能浮起來(lái)!

　　當雞蛋放入水中后，它慢慢沉到了水底，此時(shí)水位漲高了，雞蛋在水里就像一個(gè)可愛(ài)的小公主，但是它并沒(méi)有浮起來(lái)，而是落下去之后就沉沉地睡了!此時(shí)，我有點(diǎn)失望。

　　但是實(shí)驗還沒(méi)有結束。趙老師開(kāi)始往水里加鹽。鹽倒入杯中，杯子里好像下了鵝毛大雪，美極了!但令我失望的是，這個(gè)蛋公主好像不想起床似的，還是一動(dòng)不動(dòng)的。這時(shí)趙老師拿起她的“魔法棒”——筷子，開(kāi)始攪拌。神奇的.事情發(fā)生了，雞蛋浮到了水杯中央!我開(kāi)始興奮起來(lái)。趙老師又拿起了第二根“魔法棒”加大馬力攪拌。沒(méi)多會(huì )兒，雞蛋露出了小腦袋，像是一個(gè)好奇的孩子悄悄探視著(zhù)外面精彩的世界�？粗�(zhù)這個(gè)場(chǎng)景，我震驚了!

　　科學(xué)是多么神奇呀!世界上還有許多未知的東西等待著(zhù)我們去發(fā)現呢!

做實(shí)驗作文10

　　我的爸爸很幽默，而且經(jīng)常研究科學(xué)實(shí)驗。

　　有一次，我們在路邊看到兩個(gè)小孩子做了一個(gè)有趣的實(shí)驗：把紙放在有陽(yáng)光的地方，用放大鏡把陽(yáng)光聚集到紙上，就會(huì )把紙燒出一個(gè)小洞。我們很感興趣，決定也試一試。于是，爸爸拿了一張白紙，把放大鏡擺到紙上面。他指著(zhù)一個(gè)灰圓點(diǎn)，說(shuō)：“你看，等一會(huì )兒起火苗的地方就是這里�！薄霸瓉�(lái)是這樣�！蔽艺f(shuō)。但是，紙病沒(méi)有被燒著(zhù)，只是黑了一點(diǎn)。爸爸沒(méi)有焦急，把放大鏡的外環(huán)扣下來(lái)，固定住了。他仍然一副鎮定自若的樣子。我們又換了一張面巾紙，還是不行。這是怎么回事？據爸爸分析，可能和紙的.厚度有關(guān)。于是在爸爸的提議下，我們用了臺歷紙，把一端插入葉子縫里。過(guò)了一會(huì )兒，紙先是冒了黑煙，然后出現了小火苗。成功了！爸爸很高興。

　　爸爸經(jīng)常帶我做科學(xué)實(shí)驗，在實(shí)驗中培養我的耐心，這一點(diǎn)讓我受益匪淺。

做實(shí)驗作文11

　　我們家有兩棵美麗的金錢(qián)樹(shù)，它的個(gè)頭很大，四季長(cháng)青，還能釋放很多新鮮的空氣。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“金錢(qián)樹(shù)不可以常澆水，(一到兩個(gè)月才能澆一次)。我很好奇，想試試給金錢(qián)樹(shù)多澆水會(huì )怎么樣?

　　于是，我看見(jiàn)媽媽不在家的時(shí)候，給其中的一棵金錢(qián)樹(shù)澆水，剛開(kāi)始給金錢(qián)樹(shù)七天澆一次水，沒(méi)有發(fā)現什么變化。后來(lái)，我把它改成五天澆一次水，金錢(qián)樹(shù)的葉子就開(kāi)始慢慢變黃了�？墒�，旁邊的那一棵卻長(cháng)出了嫩綠的葉子。我趕緊給它停止了澆水，因為它的根莖開(kāi)始腐爛了，我用手輕輕觸碰它，枝桿里都有一團團的`水流出來(lái)，一股很臭的味道。它的葉子也慢慢掉落了。

　　媽媽還跟我說(shuō)了金錢(qián)樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)：金錢(qián)樹(shù)不用經(jīng)常澆水，也不用松土，更不用施肥。

　　實(shí)驗證明金錢(qián)樹(shù)不耐積水，長(cháng)期積水，容易導致根莖腐爛，還可能死亡。

做實(shí)驗作文12

　　“太棒了！太棒了！”這是哪里傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是三年級的同學(xué)在做實(shí)驗呢！

　　剛上課的時(shí)候，老師神神秘秘地拿出了一個(gè)盒子，里面裝著(zhù)實(shí)驗材料，有一根蠟燭，一個(gè)打火機和一個(gè)玻璃杯�？吹綄�(shí)驗材料后，教室里一下子熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)拍手叫好，有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，還有的同學(xué)疑惑不解，而我有些迫不及待。

　　就在同學(xué)們的議論下，實(shí)驗終于開(kāi)始了。班里瞬間變得鴉雀無(wú)聲，好像連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。為了方便同學(xué)們觀(guān)察，只見(jiàn)老師首先拿來(lái)了一個(gè)板凳當做實(shí)驗臺，把蠟燭固定在上面，接著(zhù)拿起打火機，慢慢的把蠟燭點(diǎn)燃，然后把玻璃杯扣在蠟燭上，最后只見(jiàn)火焰變得越來(lái)越微弱，最后奄奄一息。班里一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，都不知道這是為什么。

　　為了解開(kāi)同學(xué)們心中的疑惑，第二輪實(shí)驗開(kāi)始了。第二輪老師的動(dòng)作跟第一輪是一模一樣的，當把玻璃杯罩在蠟燭上時(shí)，火焰慢慢的變得微弱，在最后的緊要關(guān)頭，老師把玻璃杯快速的`拿走了，這時(shí)，火焰又變得旺盛起來(lái)，我的心里高興極了。

　　原來(lái)火焰的燃燒是需要氧氣的，這次實(shí)驗不僅讓我嘗到了成功的甜頭，還激勵著(zhù)我去探索科學(xué)。

做實(shí)驗作文13

　　今天，科學(xué)課學(xué)習了水和水蒸汽，書(shū)上有一個(gè)實(shí)驗，我想親自做一做。

　　做實(shí)驗的方法是：取兩只相同的不銹鋼長(cháng)湯勺，都加入2／3勺水。把其中一只勺用書(shū)本墊起勺柄，使勺口呈水平擺放，另一只則放在蠟燭火焰上加熱。觀(guān)察鋼勺中水的變化，哪只勺里的水蒸發(fā)得快？

　　準備工作都做好了，我拿起勺子仔細觀(guān)察。剛開(kāi)始沒(méi)什么變化，過(guò)了一會(huì )兒，四周冒起了雪白的`泡泡，最后，水面都是泡泡，水越來(lái)越少。我用餐巾紙包住勺柄，滅了火，然后抓住柄晃了晃，一陣滋啦啦水沸騰的聲音傳進(jìn)我的耳朵，媽媽告訴我這是水燒開(kāi)的聲音。

　　我看了看另外一個(gè)勺子，幾乎沒(méi)有變化，而加熱過(guò)的勺子卻幾乎沒(méi)有了水，所以給水加熱可以加快水的蒸發(fā)。

　　做了這個(gè)實(shí)驗，我決定燒一次水并觀(guān)察燒的過(guò)程。我找來(lái)鍋，放了半鍋水，打開(kāi)煤氣灶，開(kāi)始燒水。

　　燒了一會(huì )兒，我打開(kāi)鍋看了一下，發(fā)現鍋的四周開(kāi)始冒出泡泡，泡泡形態(tài)各異，有小的，大的，三五成群的。泡泡不斷破裂，不斷出現，過(guò)了好一會(huì )兒水開(kāi)了，象噴泉一樣沸騰，十分壯觀(guān)。

　　這次實(shí)驗我得很成功，令我十分高興。

做實(shí)驗作文14

　　中午，我和爸爸一起做把米提起來(lái)的實(shí)驗。

　　我先準備一個(gè)花生牛奶的空罐子，一根筷子，一碗米等材料。接著(zhù)就開(kāi)始動(dòng)手做實(shí)驗。爸爸先把花生牛奶罐子擦干，我用盛米器盛米，再小心翼翼地把米倒進(jìn)花生牛奶的`罐子里，一邊倒，一邊把它壓實(shí)，等到裝滿(mǎn)了以后，就把筷子提起來(lái)，可是失敗了，沒(méi)能把米提起來(lái)。

　　我們以為筷子直插著(zhù)不行，就把筷子斜插著(zhù)又做了一遍，可還是失敗了。我和爸爸就以為可能是這根筷子太滑了，就換了根比較粗糙的筷子，還是不行，我等得有些不耐煩了，被爸爸訓了幾句。這下我提前精神繼續做實(shí)驗，終于成功了。

　　爸爸讓我自己做一次，我卻失敗了，我又做了一次，這次幸虧有爸爸幫忙把米壓實(shí)，才把實(shí)驗做成了。

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了，動(dòng)手做實(shí)驗要講究方法，要有耐性，才可能成功。

做實(shí)驗作文15

　　我的弟弟最?lèi)?ài)做實(shí)驗，什麼東西都愛(ài)拿來(lái)研究研究，因此我的家人都叫他做「小愛(ài)迪生」。但是，有時(shí)實(shí)驗也會(huì )弄出不少麻煩，就像有一次……

　　那天，弟弟放學(xué)回家，如常跑到他的「實(shí)驗室」工作。因此，媽媽也常常對他說(shuō)出：「做完功課、換完衣服才進(jìn)行你的『研究工作』吧�！沟�是，弟弟也如常不聽(tīng)媽媽的話(huà)。那一次，他就拿了我最心愛(ài)的太陽(yáng)能電動(dòng)擺設來(lái)做研究，他小心翼翼地用工具把我的擺設「解體」……因此，當我放學(xué)回家，我當然發(fā)現我的'擺設被弟弟弄得七零八落，所以當時(shí)我的心情也非常憤怒。但是，弟弟還是如常的一句：「安靜，待會(huì )兒你才罵吧，我現在正在做實(shí)驗�！惯^(guò)了一會(huì )兒，我的「火氣」全消了，弟弟公佈他的研究成果：「咳，咳，哥哥，我發(fā)現它的發(fā)電原因，是因為……」一如既往，我那擺設又是報銷(xiāo)了。

　　我的弟弟真愛(ài)做實(shí)驗，但是有時(shí)卻做得太過(guò)火了，希望他能夠節制吧。

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