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名校與成就作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的名校與成就作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名校與成就作文1
首先，我認為：名校出身與人生成就是具有一定關(guān)系的，但這種關(guān)系并不是絕對的。
環(huán)境影響著(zhù)學(xué)習。名校的校風(fēng)一定是非常不錯的，我想，沒(méi)有好的校風(fēng)也一定成不了名校，在一個(gè)具有好的校風(fēng)環(huán)境中學(xué)習，學(xué)生們便會(huì )更有沖勁，當你四周的同學(xué)都在學(xué)習時(shí)，可能讓同學(xué)們休息都不好意思了吧！就20xx年諾貝爾獎來(lái)說(shuō)，為什么會(huì )有同一所學(xué)校的那么多人獲得諾貝爾獎呢？那一定缺少不了互相影響的關(guān)系。
態(tài)度決定著(zhù)學(xué)習�！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！彬U驥擁有著(zhù)良好的自身條件，駑馬雖然沒(méi)有騏驥的自身條件優(yōu)越，但是它肯堅持不懈，這也正是學(xué)生們學(xué)習中不可少的一份因素。端正良好的態(tài)度想必一定會(huì )讓你學(xué)得更好，即使不出于名校那又有什么關(guān)系呢？
人生高度成就未來(lái)。每個(gè)人的追求不同，如果你想達到“1”的高度，那么想達到“2”的高度的人。一定不會(huì )比“1”差。想達到的高度決定于你需要付出努力的程度；努力的程度便決定于你的分數；分數便決定著(zhù)人生成就。即使不在名校，努力也不會(huì )減少，成就依舊會(huì )在。
無(wú)論是否是名校出身，都會(huì )有各種因素影響著(zhù)你學(xué)習的'步伐。人生成就還是由自己的努力來(lái)達到，正如別人所說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)兩種光芒最刺眼，一種是太陽(yáng)的光芒，另一種便是你努力的模樣�！彼约佑桶�，少年！
家長(cháng)們也不必過(guò)于擔憂(yōu)自己的孩子是否會(huì )進(jìn)入名校，相對于擠破腦袋進(jìn)入名校，更重要的是用心思來(lái)讓孩子們熱愛(ài)學(xué)習，喜愛(ài)學(xué)習。從孩子很小的時(shí)候來(lái)培養孩子的學(xué)習興趣，使精神達到一定的高度。態(tài)度格外重要，學(xué)習態(tài)度端正才是真正的贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上。
名校有名師，名校有名人，名師也會(huì )成就名人。但是，就算名師如仙人一般，學(xué)生不學(xué)習，又會(huì )有什么作用呢？只要你認識到學(xué)習的重要性并付諸努力，那么一定會(huì )前途光明。
思想品德端正好，人生成就少不了。國家正等待著(zhù)一輩輩青年人，攜手共進(jìn)，創(chuàng )造未來(lái)。名校只是外在條件，努力才是內因。
最后，致人類(lèi)，致青年，致努力，致前途光明，致未來(lái)無(wú)憂(yōu)。相信有青少年的努力，世界、中國會(huì )更加富強，昌盛，用鮮衣怒馬，來(lái)報效國家。
名校與成就作文2
有人說(shuō)：“人活著(zhù)只有兩件事。一件事為學(xué)習，另一件事則為人生成就�！睕](méi)錯，學(xué)習的目的就是為了成就更好的自我。那可能有人會(huì )提出問(wèn)題，名校與普通學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生能達到同一水準的成就嗎？答案是很難，下面就一一來(lái)解讀。
首先，名�？梢宰屛覀冇懈玫膶W(xué)習設備與學(xué)習氣氛。例如大城市的學(xué)習設備一般比較完善，并且數量種類(lèi)繁多，讓學(xué)生可以動(dòng)手操作并從中獲取經(jīng)驗與教訓，從而更好地完成種種實(shí)驗課題，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習。而普通學(xué)�？赡芟鄬�(lái)說(shuō)就差一些，沒(méi)有好的設施，大多數也都在PPT上放映，接收知識自然要差一些。俗話(huà)說(shuō)：“我們應該在實(shí)踐中獲取真理�！彼詮倪@點(diǎn)來(lái)講，肯定是名校的學(xué)生更占優(yōu)勢些。再來(lái)講學(xué)習氣氛，大城市的新玩法總是無(wú)窮無(wú)盡的，真正坐下學(xué)習的，都是耐得住寂寞的人，他們的自律能力非常強，可以對外界的吸引做到視而不見(jiàn)，學(xué)習氛圍也會(huì )變得濃厚，志向也更遠大。相比普通學(xué)校來(lái)講，大多數人都希望考上一個(gè)名校，成就更好的自我。
其次，名�？梢蕴岣吣愕膶W(xué)術(shù)水平。我們都知道，名�？隙ㄓ泻玫膶熍c院士，若跟隨他們學(xué)習，一定會(huì )不同程度的取得進(jìn)步。今年的諾貝爾獎已經(jīng)公布了，名校獲得的數量遙遙領(lǐng)先，可見(jiàn)諾貝爾獎和名校出身是有關(guān)系的�？v觀(guān)全世界的優(yōu)秀人士，也大都出身于名校。所以名校在一定程度上確實(shí)可以取得更好的人生成就，這點(diǎn)是毋庸置疑的。
最后，名�？梢越o你的人生鍍金。從這點(diǎn)來(lái)看，無(wú)論是國內國外，都是一樣的。各國家長(cháng)都希望將自己的孩子送入名校，其實(shí)想法很簡(jiǎn)單，有了名校的鍍金，孩子們的人生也會(huì )變得一帆風(fēng)順，會(huì )有高昂的工資等。這點(diǎn)相比普通學(xué)校就沒(méi)有那些“功能”了。在你的人生簡(jiǎn)歷上若是有“名�！边@兩個(gè)字，身邊的.朋友大都會(huì )對你大吃一驚吧，你也會(huì )獲得超乎平等的對待與尊重。從這方面來(lái)看，名校確實(shí)可以成全更好的自我。
但是它也可能毀了我們。某一學(xué)生考進(jìn)清華后因成天缺課而被勒令退學(xué)，這樣的事情也是真實(shí)存在的。所以說(shuō)，考進(jìn)名校也不一定成就我們，反倒有可能毀了我們。所以，如果你考進(jìn)了名校，請記得帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱去面對你的學(xué)業(yè)和你未來(lái)的人生，相信在不久的將來(lái)，你一定可以成就更好的自我。
名校與成就作文3
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。清華大學(xué)的校訓無(wú)時(shí)無(wú)刻不停留地回蕩在我的腦海里。倘若人生能夠重開(kāi)，我定勇往直前，無(wú)所畏懼，奮起直追。
常言道：“擁有一所好的學(xué)校，就相當于在社會(huì )中多了一足之地�！蔽蚁刖褪沁@樣吧，沒(méi)有哪一所好的公司會(huì )放著(zhù)高材生不錄用而選擇一個(gè)平平無(wú)奇的大學(xué)生。
諾貝爾獎的獲得者沒(méi)有哪幾個(gè)人是來(lái)自于一個(gè)平庸的學(xué)校，如果有，那也真的是少之又少。首先，我們來(lái)看美國的哈佛大學(xué)，那是一所多少人都不敢想象過(guò)的學(xué)校，總是有人會(huì )說(shuō)：“那么好的大學(xué)，我怎么可能考的進(jìn)去呢？”還有人曾說(shuō)：“我沒(méi)有出國學(xué)習的打算，我只是想要在國內好好的發(fā)展�！边@都是因為些什么呢？還不是對自己不充滿(mǎn)信心，還不是因為出國的經(jīng)歷沒(méi)有體驗過(guò)嗎？
美國的哈佛大學(xué)，在高校諾貝爾獎得主的數量以歷年總人數162人位居各高校榜首。其次，便是第二名次的劍橋大學(xué)和第三名次的加州大學(xué)的伯克利分校。所以說(shuō)，從名校出身的獲得諾貝爾獎的幾率就很大。因此，高校與成就必然存在一定的`聯(lián)系。
而且對于中國人來(lái)說(shuō)，父母們也非常在意孩子們的學(xué)校，又有哪一個(gè)家長(cháng)不想讓自己的孩子在一個(gè)名校學(xué)習并且受到高等的教育呢？我相信，隨便在大街上拉一名家長(cháng)，又有哪一個(gè)不希望自己的孩子能夠考上一所好的大學(xué)呢？
望子成龍，望女成鳳。父母心中最期望的點(diǎn)就寄托在我們的身上，他們當然也希望自己的孩子畢業(yè)以后能有一份得心的工作，而不是做最低級的工作而被別人看不起，父母們當然也想和親朋好友們暢聊，不時(shí)的提起自己家的心頭肉，也讓他們抬得起頭來(lái)。
以我而言，我當然希望我自己可以跨越名校的大門(mén)，那時(shí)的它，是為我而打開(kāi)的。
父母為我們奔波了半輩子，我們如果不以成績(jì)來(lái)回報他們，那我們還要等到何時(shí)呢？當然，名校出身固然與人生的成就存在一定的聯(lián)系，但倘若在名校里只顧著(zhù)吃喝玩樂(lè )，那也就和普通人沒(méi)什么差別了。
世界各地的家長(cháng)們全都希望自己的孩子們可以受到更好的教育，都希望自己的孩子們可以被社會(huì )尊重，都希望自己的孩子們可以?shī)^不顧身的走向頂峰。
自強不息，厚德載物。名校出身對于人生的成就固然有用，受到精英的教育一定會(huì )讓自己的人生更加絢麗多彩！
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