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（優(yōu)選）告別懦弱作文29篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的（優(yōu)選）告別懦弱作文29篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別懦弱作文 1
在那個(gè)夜晚之前，我總是害怕黑夜，總怕有什么妖魔鬼怪，但是在經(jīng)歷了那一夜之后，我便告別了膽怯。
那天，我一如既往地躺在床上看書(shū)，樓上不時(shí)傳來(lái)類(lèi)似僵尸的叫聲，嗚呼……嗚呼……哈……可惡，今天父親外出，母親也不在家，家里只有我一個(gè)人。越想越恐怖，越害怕越是會(huì )仔細聽(tīng)那聲音。沒(méi)有辦法我只能打開(kāi)電視機讓電視聲暫時(shí)屏蔽那可惡的聲音。
電視機的聲音很優(yōu)美，瞬間我心里平靜了。心一平靜我竟辨別出了剛才令我恐怖的聲音是什么。這并不是什么僵尸的叫聲，而是樓上的人在打呼嚕。我被自己嚇自己的舉動(dòng)搞得哭笑不得。
我在心里說(shuō)：“現在可以躲到被子里打個(gè)盹了�！�20分鐘左右，我又醒了，恐懼又來(lái)了。電視里正在播放《奔跑吧兄弟》可是那個(gè)畫(huà)面還是讓我難以忘記恐懼，我一扭頭，剛好看到角落里那一個(gè)個(gè)“幽靈”，越是害怕越是想看個(gè)究竟。滴滴手機響了，在我再次被恐怖包圍時(shí)收到了母親的微信“我等下就回來(lái)了�！眿寢尩碾娫�(huà)如同強心劑，我又用電視里的聲音為自己壯膽，硬著(zhù)頭皮走過(guò)去，戰戰兢兢把“幽靈”拿了過(guò)來(lái)。哎！又一次哭笑不得，這哪是什么鬼，這只不過(guò)是幾件衣服而已。就這樣我通過(guò)了鬼怪的.考驗。
金黃的圓月掛到頭頂時(shí)，母親回來(lái)了，我把事情告訴了她。她哈哈大笑后對我說(shuō)：“現在還害怕嗎？”“不害怕了，我戰勝了恐怖�！蔽遗闹�(zhù)胸脯大聲說(shuō)道。
那天我明白，每個(gè)人都會(huì )有膽怯的時(shí)候，但我們一定要去克服它，不做一個(gè)膽小的人，做一個(gè)勇敢的人是鍛煉出來(lái)的。
告別懦弱作文 2
那是小學(xué)的一次運動(dòng)會(huì )，曾三次獲得三千米冠軍的我面對下午的三千米比賽卻犯了愁，為什么呢？身體不給力，感冒了！
轉眼間，又來(lái)到了操場(chǎng)，下午的比賽也開(kāi)始了。我的兩個(gè)鼻孔像兩座火山一樣噴著(zhù)火，渾身像進(jìn)了油鍋一樣燙，而且頭痛難忍像個(gè)緊箍綁著(zhù)。我的心里充滿(mǎn)了糾結：上還是不上，如果堅持上，身體受得了嗎？更何況如果拿不到名次，哪還有臉面對老師和同學(xué)們��？如果不上，同學(xué)們會(huì )怎么看我？曾經(jīng)三千米無(wú)人能敵的王銘亮今天卻因為小小的感冒畏懼了，懦弱鬼！糾結苦苦的折磨著(zhù)我，我不敢再往下想。
可是，現實(shí)終究得勇敢面對。終于，三千米比賽馬上就要開(kāi)始了�？晌胰匀辉谕纯嗟�'抉擇中。王銘亮，你曾是三班的英雄，可今天，你怎么能因為感冒而變得懦弱，振奮起來(lái)吧，終于，激烈的思想斗爭后，我毅然選擇了上，就像一位戰士在經(jīng)受著(zhù)傷病的折磨仍然無(wú)畏地殺敵一樣。
我再一次站到了三千米的跑道上，像一位戰士再次選擇了回到戰場(chǎng)，
槍聲響了，我沖了出去，迅速占領(lǐng)了有利位置。兩千米后，空氣開(kāi)始凝固，氣氛越來(lái)越緊張。我越來(lái)越明顯的感覺(jué)到空氣中的氧氣在不斷減少，我張開(kāi)大口與鼻子“雙管齊吸”也不能滿(mǎn)足肺的需求�？諝庾兊迷絹�(lái)越干燥，喉嚨干得直冒火。腿也變得越來(lái)越沉，舉步艱難。而道旁拉拉隊員嘶力竭叫出的“加油，堅持”之聲正以排山倒海般向我撲來(lái)。此時(shí)的吶喊，已不光是令人熱血沸騰，沖刺終點(diǎn)的鼓勵，更是一股無(wú)形逼人的巨大壓力，它使我不得不以無(wú)以抗拒的命令指揮早已麻木的腿繼續向前沖……
蒼天有眼！我終于在倒下之前越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，我獲得了第二名！
懦弱常常讓我懼對人生，而感冒多多少少是一種考驗，也是一種苦澀，只有用勇敢的心去捍衛屬于自己的成功和榮譽(yù)，不畏一切，讓信心充滿(mǎn)始終，才能徹底的告別懦弱。
告別懦弱作文 3
下雨了，撐一把傘走入雨中，看雨中來(lái)來(lái)往往的行人，欣賞雨中那個(gè)朦朧而羞澀的世界，享受下落的雨點(diǎn)與耳膜摩擦的聲音，思緒一下子被拉得好長(cháng)好長(cháng)，淅淅瀝瀝的雨聲勾起了我的回憶……
“運動(dòng)會(huì )還有沒(méi)有人要報項目？”班主任問(wèn)，“快報，快報呀……”我的.同桌程小可催促我。此時(shí)此刻的我正在糾結是報還是不報。我不禁低下頭，如毛毛蟲(chóng)般的懦弱涌上心頭。班主任看出了我的心思，說(shuō)：“人遇到困難要勇于嘗試，這樣才會(huì )突破自己�！崩蠋煹哪抗鈭远�，終于將我心底的懦弱融化了，我站起來(lái)說(shuō)：“老師，我要報400米沖刺�！崩蠋熁卮穑骸班�，好，坐吧�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)一身輕松。
在比賽的前幾個(gè)星期，運動(dòng)員們就已經(jīng)開(kāi)始準備了，當然，我也不例外。每天晚二下課后，快速沖到樓下，先跑上幾圈再說(shuō)，然后再沖到教室。這時(shí)，我和程小可已滿(mǎn)頭大汗，彼此望著(zhù)對方傻笑的同時(shí)，仿佛又在用眼神交流。每天都經(jīng)歷一次汗水的洗禮。這樣的日子持續了幾個(gè)星期，苦中而又帶甜。
盡管天氣很寒冷，但是我們內心擁有火一般的熱情。比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)是100米短跑，正當每個(gè)人都歡呼時(shí)，我早已經(jīng)開(kāi)始緊張�！皡⒓�400米預賽的同學(xué)請到檢錄處檢錄……”檢錄人員廣播道。幾分鐘后，我們站在了跑道上，我的心似乎提到了嗓子眼，懷里像揣著(zhù)一只兔子。隨著(zhù)裁判員的槍聲落下，各位運動(dòng)員如箭般沖出去，這時(shí)，我剛才的緊張已全然消失，取而代之的是拼命地奔跑。我已位居第一，還有200米，好累，好想放慢速度，不，我不能，不到終點(diǎn)，不可以放棄。距離終點(diǎn)還有十米，九米……一米，終點(diǎn)！終于結束了，我穩居第一。我告別了懦弱的自己，嘴角揚起一個(gè)美麗的弧度。
告別懦弱作文 4
在我成長(cháng)的路上經(jīng)歷了許多事情，酸、甜、苦、辣各種滋味都有，其中童年時(shí)的一件事讓我銘記至今。
小時(shí)候，我是一個(gè)懦弱的人，只會(huì )一味地退讓?zhuān)粫?huì )辯解、反駁。一年春天，幼兒園里鮮花開(kāi)得茂盛，上千朵花爭奇斗艷，而我卻心情黯淡。那天，老師讓大家喝水，所有人“嗖”的一下沖到飲水機旁。我排著(zhù)隊，接完水剛回到座位旁，一個(gè)男生指著(zhù)我，命令道：“你把灑在我桌子上的水擦了！”我當時(shí)感到一股怒氣涌上心頭，心想：我剛才端著(zhù)水，因為怕灑了，都不敢走太快，再說(shuō)我的杯子離桌子還遠著(zhù)呢，怎么會(huì )把水灑到桌子上呢？男生又盛氣凌人地開(kāi)口了：“你沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)嗎？快把桌上的水擦掉！”我回了他一句：“我根本沒(méi)有……把水灑到桌上�！币驗榕橙�，我的聲音格外輕，說(shuō)得格外慢�，F在想來(lái)，我當時(shí)多么懦弱，又多么可笑，只敢在心里憤怒，不敢表達出來(lái)。男生又說(shuō)了一句：“你聽(tīng)不懂嗎？快擦！”我強忍著(zhù)心中的委屈，默默地拿來(lái)紙巾擦桌子。
那一刻，我感到眼角酸酸的，之后兩行淚水傾瀉而出。被人冤枉一點(diǎn)也不好受，就像在寒冬的夜晚，本來(lái)就衣衫單薄的你被人潑了一盆涼水�；氐郊液�，我自己偷偷哭了一場(chǎng)。
從那以后，我開(kāi)始思考怎樣和別人相處。我不要做一個(gè)懦弱的“好人”，只會(huì )隱忍和退讓?zhuān)屪约菏芪�。我要尊重自己內心的感受，而不是默默忍受，委曲求全。如果有人向我提出無(wú)理的'要求，我會(huì )果斷地說(shuō)“不”；如果有人誤解了我，我要為自己辯解，澄清事實(shí)；如果有人想欺負我，我會(huì )勇敢地反抗。
童年的這件事對我意義非凡，它讓我和懦弱告別，讓我明白“你的善良必須帶點(diǎn)鋒芒”，讓我在以后的成長(cháng)之路上勇敢地做自己。
告別懦弱作文 5
偶然在姐姐的信中看見(jiàn)了一句：“我已不再是那個(gè)遇事只會(huì )逃避的小女孩了�！辈唤笭�。
又是一年，時(shí)間逝去如此之迅速�；叵肫鹬暗囊粚W(xué)期，太多的迷惘。曾經(jīng)與現在的我，相差如此之大，變化也令自己吃驚。的確，剛升入初中，離別母校與相處了六年的同學(xué)，升學(xué)帶來(lái)的壓力，家中不和，是稚氣未脫的自己一下子難以承受的。
記得一天晚上，已很久不吵架的父母大鬧了一場(chǎng)，母親竟落淚了。我一向很害怕聽(tīng)見(jiàn)爭吵，四五歲時(shí)父母的一場(chǎng)大吵給我留下了陰影，而現在那些畫(huà)面如倒映般又出現在眼前，無(wú)比真切。我驚慌失措，繼而感到從未有過(guò)的孤獨無(wú)助�；貞浭侨绱似婷�，一樣的房間，我依然縮在床邊哭泣。只不過(guò)是十年之后，而我依然脆弱。
記憶中，父母除了那次吵架外，一直挺融洽。童年似乎也是金色的，歡樂(lè )的。怎么忽然吵起來(lái)，我不明白。我盡力去挽回，讓他們溝通，但所有的嘗試都失敗了。爸爸常不在家，爺爺奶奶又回鄉下了，于是學(xué)著(zhù)幫媽媽分擔家務(wù)，媽媽時(shí)常會(huì )因為過(guò)度勞累而大發(fā)脾氣，于是我又學(xué)著(zhù)去寬容與諒解。在幾場(chǎng)考試連連失利后，我再也忍不住了，那些生活中必須承擔的交織在一起，形成一個(gè)巨大的籠子，而我的'心，被鎖在其中。我一向是害怕承擔的。
總是悲觀(guān)，總是抱怨，總是在黑暗中莫名的流淚。我常想，為什么要給還未長(cháng)大的我承受這么多？其實(shí)只是可笑地將自己小小的挫折放大化罷了。
在逃避中不斷被迫接受，在流淚中漸漸學(xué)會(huì )堅強，就這樣慢慢成長(cháng)。
現在回首，那些苦苦掙扎的日子，可憐又可愛(ài)。曾經(jīng)令我痛苦，都是未來(lái)內心的豐富。一切都會(huì )慢慢過(guò)去，而再回想起，只有淡然與安定。
我們都不過(guò)要在歲月的滄桑中，頑強地站立。在淚光中，淡淡抹去自己的懦弱與粗糙。
只有告別，才能更好地前進(jìn)。那些稚氣，也只有留在心底。
告別懦弱作文 6
“人生是一場(chǎng)旅行，在乎的不是終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景�！痹诔砷L(cháng)的道路上，遇到的最大敵人是自己，超越自己的這道風(fēng)景線(xiàn)你會(huì )錯過(guò)嗎？
傍晚，我們一家人正準備吃飯時(shí)，發(fā)現家中沒(méi)有調味料了。要知道，調味料可是我的“摯愛(ài)”��！一頓飯缺少了它的相伴，那真是難以下咽。
沒(méi)辦法，我只好拿著(zhù)自己的私房錢(qián)到外面去買(mǎi)調味料。此時(shí)，天逐漸開(kāi)始暗了，我加快腳步向商店走去。待我在商店里買(mǎi)好調味料出來(lái)一看，天已經(jīng)墨墨黑了！我頓時(shí)覺(jué)得恐懼感充斥了全身。腦海里浮現出電視名偵探柯南中的殺人劇情。路上的行人看我一眼，都令我汗毛倒立，頭皮發(fā)麻。還有那些奇形怪狀的樹(shù)杈枝椏似乎都開(kāi)始亂動(dòng)起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，好像有很多鬼哭狼嚎的聲音。天哪！這聲音使我害怕極了！我緊緊抱著(zhù)自己的胳膊，不停的鼓勵自己。往前走，不要停，一定要戰勝我的“敵人”——膽怯。于是，我硬著(zhù)頭皮用我不斷哆嗦的腿一步一步慢慢向家的方向走著(zhù)。
到家了！看著(zhù)黑夜中明亮的.燈光，聞著(zhù)空氣里花草的芳香，我知道那個(gè)膽小怯懦的自己已經(jīng)隨風(fēng)而去，現在的我已經(jīng)站在新的高度面對一切。
告別懦弱作文 7
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你堅強嗎？”我愣了一下，隨即又點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里卻不禁泛起了一絲苦笑：我，真的堅強嗎？
我不得不承認，曾經(jīng)的我很懦弱�？墒�，現在的我，真的堅強嗎？也許未必吧。好像我只有一個(gè)堅強的外表，而內心并不堅強。我是在用一個(gè)堅強的外表來(lái)掩飾自己的懦弱。
我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“外表越是堅強的女孩子，內心就越脆弱，她只是不想讓別人知道自己的'懦弱�！逼鋵�(shí)，我不也是這樣嗎？想仙人掌一樣，用一圈刺把自己包裹起來(lái)，只為保護自己柔軟的內部。如果用于露的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：鴕鳥(niǎo)政策。每次聽(tīng)她這么說(shuō)我總會(huì )笑笑，她自己不也這樣。
女孩子一般有兩種，一種是外表堅強，內心懦弱，而另一種則是外表軟弱，內心堅強。而現在，大部分的女孩子全是前者。因為大家都想學(xué)會(huì )堅強，結果大部分都是堅強化了外表，而內心還是一如既往。這樣又有什么用呢？最終還不是被別人吧堅強的外表毫不留情地破壞。
堅強，活是不堅強，那都不取決于外表，而的內心�？沼袌詮姷耐獗硎呛翢o(wú)用處的。最終你還發(fā)現原來(lái)，你一直都很懦弱……
告別懦弱作文 8
我是一個(gè)愛(ài)面子但是又不好意思，拒絕別人的人，有時(shí)候特別討厭我自己為什么不能根據自己的心意說(shuō)出來(lái)自己不想不愿意的，還要顧著(zhù)面子去說(shuō)嗯。
今天室友又借我的化妝品實(shí)用，我一向是一提到這事我就惱火，我不希望別人碰我的私人用品，讓我感覺(jué)到有被侵犯的感覺(jué)，尤其是讓我覺(jué)得，她有錢(qián)去買(mǎi)更好的東西偏偏在乎這一點(diǎn)錢(qián)，比如我的蘆薈膠上回我問(wèn)她要不要買(mǎi)她猶豫了，她說(shuō)挺貴的，而且她還不知道這個(gè)品牌，但是她知道用我的有效果，只是在乎別人的，其實(shí)在意的是她還知道給她男朋友去買(mǎi)一盒就不舍的'給自己買(mǎi)，讓我非�？床幌氯�，自己臉上一臉痘，自己舍不得買(mǎi)，給自己男朋友買(mǎi)，而她自己卻天天借著(zhù)別人的用，我不會(huì )甚至不好意思說(shuō)拒絕，因為我顧慮太多，我怕傷了和氣，我怕拒絕了以后見(jiàn)面不好說(shuō)話(huà)，唉，恨我自己，恨我自己不能說(shuō)出口的不可以，我的警戒線(xiàn)太高，我不想對別人表現出友好甚至我不想讓別人了解我，我恨我自己，為什么不能說(shuō)對不起，現在還要躲在被窩里恨自己的懦弱，我是不是太懦弱了，不敢說(shuō)出來(lái)，心里自己一個(gè)人在生悶氣，而且容易多想，自己一個(gè)人貓在被窩里，唉，不想說(shuō)更多恨自己懦弱的話(huà)，我就是這樣一個(gè)懦弱的人。
告別懦弱作文 9
一年級時(shí)，為了不被男生欺負，我深藏起自己的懦弱，將自己偽裝成一個(gè)霸氣的“火辣女孩”。當自己想哭時(shí)，總是把淚水往肚子里咽，實(shí)在忍不住時(shí)，我便獨自一人跑到一個(gè)無(wú)人注意的陰暗角落，短暫的小聲或無(wú)聲地哭泣一會(huì )兒，然后馬上就擦干淚水，抹掉淚痕，確認沒(méi)有哭過(guò)的痕跡后才離開(kāi)陰暗的`角落，繼續自己的偽裝。
在學(xué)校上課時(shí)，只要老師在，我的懦弱就怎么也偽裝不下去。面對老師的提問(wèn)，我就算知道答案也不會(huì )舉手。不是我不想，而是我不敢，我沒(méi)有在眾目睽睽之下舉手回答問(wèn)題的勇氣。我曾經(jīng)多次躍躍欲試，但都敵不過(guò)內心的懦弱，將快要舉起的手放下了。就算是老師點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我的聲音也如蚊子“嗡嗡”，我對自己這樣的表現十分懊惱，這全是因為自己的懦弱！
直到最近，我終于克服了內心深處扎根已久的懦弱，開(kāi)始積極發(fā)言，發(fā)言時(shí)也不再聲若蚊蠅。
病痛、衰老、死亡是人一生中不可避免的，但懦弱、自私、懶惰等缺點(diǎn)是可以改變的，要是你想改變，就立刻行動(dòng)吧！
告別懦弱作文 10
給大家說(shuō)說(shuō)我的姐姐吧！他長(cháng)得不高，而且很瘦，看起來(lái)給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。
那些見(jiàn)過(guò)我姐姐的人，都認為她長(cháng)的太丑了，尤其是她的那一雙眼睛，向外凸出，有些嚇人。但事實(shí)并非如此，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，姐姐小時(shí)候長(cháng)的很漂亮，小櫻桃嘴，柳葉彎眉，水靈靈的眼睛，十分的可愛(ài)。
不知道事情緣由的你也許也很奇怪這么漂亮的女孩子，怎么會(huì )變的`如此難看呢？那么就由我來(lái)告訴你們答案吧，姐姐小時(shí)候，大姑經(jīng)常給姐姐錢(qián)，姐姐用這些錢(qián)買(mǎi)很多小零食，不幸得了甲亢。而姐姐漂亮的眼睛慢慢向外突出，大姑和大姑父領(lǐng)著(zhù)姐姐去了很多醫院可都沒(méi)有治好。姐姐的病越來(lái)越嚴重，眼睛也越來(lái)越突出，可姐姐很堅強，仍然堅持上學(xué)。
自打姐姐得了這病，就再也不照相了。
我的姐姐今年終于克服了這個(gè)心理障礙。那天媽媽提出要照片去，姐姐的臉馬上變的低沉了，我突然站出來(lái)說(shuō)姐姐，你不要怕，你應經(jīng)變的很漂亮了，你還是去照吧。姐姐終于和我們去照相了。姐姐照相的時(shí)候表情有些不自在，我想姐姐了為了不掃大家的興才跟我們一起來(lái)照相的。姐姐真是了不起��！
我在喜歡姐姐的同時(shí)也非常敬佩她在懦弱中的堅強。
告別懦弱作文 11
懦弱是無(wú)能的表現。自己是有多么卑微，面對這樣的一個(gè)我，我選擇堅強。
稍縱即逝的花期，與淪落無(wú)關(guān)。我拿著(zhù)一張輕飄飄的試卷，獨自走在校園里，抬頭望了望天空，灰蒙蒙的，正如我此時(shí)的`心情。這次成績(jì)是有史以來(lái)最糟糕的，望著(zhù)那鮮紅的分數，我像迷了路的小船，不知去向。行走在擁擠的人群中，我似乎看到人們漠然甚至冷笑的表情，使我戰栗。內心的恐懼，全身變得麻木起來(lái)，盡管努力的勸說(shuō)，我還是無(wú)法擺脫失敗的陰影，一片茫然……
自己試著(zhù)從陰影里走出來(lái)，突如想到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，保爾經(jīng)過(guò)多少磨難，但最終還是堅強下來(lái)了。只有面對各種挫折都鎮定自若，毫不畏懼的迎接風(fēng)和雨的吹打�！敖邮苎c火的洗禮吧！”我默默地念著(zhù)，挽回殘局，只要我不要再這樣懦弱下去，會(huì )變得堅強，變得更加勇敢。
淡淡的心事一寸寸遠去，從風(fēng)里飄來(lái)的，注定要飄回到風(fēng)里去。囤積的陽(yáng)光，會(huì )與明年的花開(kāi)結緣，敞開(kāi)胸懷，接受洗禮，拋掉懦弱……插上翅膀飛在藍天白云之上。
告別懦弱作文 12
能有多少人知道，這斷腸毒藥名叫相思苦。
還有多少人知道，是蝴蝶紛飛大雁忘歸途。
——題記
白紙，深藍色碳素筆，文字，符號，線(xiàn)條。溫暖，持續的一首歌，想念，片段，名字。蓬松的棉花糖，誰(shuí)經(jīng)受得住那香甜的滋味。五彩的棒棒糖，誰(shuí)抵抗得住那迷人的誘惑。風(fēng)輕拂發(fā)梢，勾起心底那美好的回憶，雨滴落腳尖，倒影臉龐那晦澀的微笑。如果年華真的似水，為何退不去。如果人生真的如夢(mèng)，為何醒不來(lái)。很多我們以為一輩子都不會(huì )忘掉的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì )從指縫中一滴一滴流淌干凈。躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。這個(gè)城市沒(méi)有草長(cháng)鶯飛的.傳說(shuō)，它永遠活在現實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
所以，趁現在敷衍的堅強。昨天已逝，抖抖身上的塵埃，繼續前行。別讓過(guò)去盜走了將來(lái)，今天做最好的自己。所以，不懦弱的悲傷。我們的青春……寧可敷衍的堅強，也不懦弱的悲傷！
告別懦弱作文 13
笑，是我們天生就會(huì )的本領(lǐng)。嘴角輕輕上揚，就是一個(gè)美麗的笑容。古人云：笑一笑，十年少。在現今的電視劇里更有：笑一笑，沒(méi)什么大不了。全世界的人都在提倡笑，仿佛人們只有“笑”這一種表情，仿佛人們一哭，就會(huì )被認為是懦弱，是膽小，是沒(méi)勇氣面對現實(shí)。
但其實(shí)，我們應當發(fā)泄一下，在傷心時(shí)，我們應當放聲大哭一下，如果在傷心時(shí)，仍然強裝微笑，那么我們的心靈將會(huì )多么痛苦，我們真的還有能力承受這份痛苦嗎？我不知道，或許，這對于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)永遠都沒(méi)答案的問(wèn)題�；蛟S，你們可能會(huì )知道。
哭，其實(shí)是我們從剛出生就會(huì )的本領(lǐng)，從你剛從母腹出來(lái)見(jiàn)到光明的那一刻起，你就會(huì )哇哇大哭，但是笑，卻是我們在出生后一~兩個(gè)月之后，才學(xué)會(huì )的，這說(shuō)明，哭比笑對于我們更重要。
當然，我并不是提倡大家每天都哭，只是想告訴大家，在想哭時(shí)，在傷心時(shí)，可以大聲的.發(fā)泄一下，別把痛苦都埋在心里。反之，在開(kāi)心時(shí)，也大聲的笑，拋掉你們所謂的淑女、酷男，在開(kāi)心時(shí)大聲笑，在悲傷時(shí)大聲哭......
哭 并不代表，我懦弱， 那只不過(guò)是我發(fā)泄的一種方式罷了.......
告別懦弱作文 14
原本以為，一直的容忍只是體現著(zhù)自己的肚量，不想去因為一些區區小事去計較，顯得自個(gè)兒小肚雞腸，丁點(diǎn)兒事就愛(ài)鉆牛角尖。
卻不曾想，有的人真的很會(huì )得寸進(jìn)尺，他并不把你的容忍退讓當成了一種風(fēng)度，反而可能久而久之的退讓?zhuān)o人一種懦弱的氣場(chǎng)。
于是乎，越來(lái)越不知收斂，不僅僅沒(méi)有從犯過(guò)的錯誤中去檢討改正自己，反而覺(jué)得一切都是理所當然，沒(méi)有什么需要去改變的，要改變的也只是他人而已。
這樣的沉默的中的忍讓無(wú)疑會(huì )讓人越來(lái)越郁悶，也終將是會(huì )越來(lái)越疏遠。
只到我聽(tīng)到了一個(gè)故事，講的是一個(gè)外國人搬到了一個(gè)鄉村，那里的鄉警不讓他留長(cháng)發(fā)，他很憤怒，天天都在抱怨。后來(lái)他的'一個(gè)朋友告訴他，你不必憤怒呀，我可以選擇搬離這個(gè)鄉村到城市去，那里可以自由地留長(cháng)發(fā)；你也可以競選那個(gè)鄉的鄉警，然后來(lái)針對這樣的規定進(jìn)行反駁�？赡莻�(gè)人卻沒(méi)有選擇自己可以改變的自由，而是讓抱怨來(lái)填滿(mǎn)生活。
我突然發(fā)現，自己無(wú)意中也成了這個(gè)不知改變，忘記自己可以可以選擇的自由的”外國人”。
與其去抱怨一個(gè)不懂得感恩與改正錯誤的人，還不其自己去選擇更好的合作，與其天天嘗試去叫醒一個(gè)裝睡的人，還不如自己做著(zhù)清醒的決定。
告別懦弱作文 15
我的姐姐個(gè)子不算太高，很瘦，讓人覺(jué)得有些弱不禁風(fēng)。
見(jiàn)過(guò)姐姐的人，都以為她長(cháng)的太丑了，尤其是她的眼睛，向外凸出，有些嚇人。但事實(shí)并非如此，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，姐姐小時(shí)候長(cháng)的很漂亮，小櫻桃嘴，柳葉彎眉，水靈靈的眼睛，十分的可愛(ài)。
也許你也很奇怪這么漂亮的女孩子，怎么會(huì )變的如此難看呢？告訴你們答案吧，姐姐小時(shí)候，大姑經(jīng)常給姐姐錢(qián)，姐姐用這些錢(qián)買(mǎi)很多小零食，不幸得了甲亢。而姐姐漂亮的眼睛慢慢向外突出，大姑和大姑父領(lǐng)著(zhù)姐姐去了很多醫院可都沒(méi)有治好。姐姐的病越來(lái)越嚴重，眼睛也越來(lái)越突出，可姐姐很堅強，仍然堅持上學(xué)。
自打姐姐得了這病，就再也不照相了。
姐姐今年終于克服了這個(gè)心理障礙。那天媽媽提出要照片去，姐姐的臉馬上變的`低沉了，我突然站出來(lái)說(shuō)‘姐姐，你不要怕，你應經(jīng)變的很漂亮了，你還是去照吧�！憬憬K于和我們去照相了。姐姐照相的時(shí)候表情有些不自在，我想姐姐了為了不掃大家的興才跟我們一起來(lái)照相的。姐姐真是了不起��！
我喜歡我的姐姐，同時(shí)我也敬佩她的堅強。
告別懦弱作文 16
我不再哭了。
白沙灘仰望天空中的白云，藍天印著(zhù)淡藍色的海洋，海浪輕輕上來(lái)又緩緩返回，就像朋友之間的笑聲，短暫卻美好，因為結果終究是分別的。
上小學(xué)后，因為遠離父母，去親戚家借書(shū)，眼淚仿佛是我的影子。老師上課講課的時(shí)候，我突然想起媽媽的笑容，于是滿(mǎn)腦子的思緒，趴在桌子上低聲抽泣，只為了重溫和父母含淚生活的片段。當時(shí)我更害怕夜晚的來(lái)臨。人的感情在晚上會(huì )特別脆弱，我就是一個(gè)生動(dòng)的例子。黑夜吞噬著(zhù)我，我孤獨，我憂(yōu)郁的心情伴隨著(zhù)淚水產(chǎn)生...
終于熬過(guò)了嚴冬，迎來(lái)了初春。走進(jìn)新校區，走進(jìn)改變我人生的老師。人的'變化需要一個(gè)過(guò)程。而他是我轉型過(guò)程的引路人和擺渡人。那是我第一次在他面前哭，原因很簡(jiǎn)單，我考砸了。大大小小的考試壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我還記得，在空蕩蕩的辦公室里，我淚流滿(mǎn)面，怨恨命運，痛恨上天。他默默地站在我面前，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當我停止抽泣的時(shí)候，他對我說(shuō)：“你要做一個(gè)堅強的孩子，不要做眼淚的奴隸，即使把眼淚變成珍珠，灰暗的人生也不會(huì )發(fā)光，你明白嗎？”希望你流淚，重拾信心，回歸幸福！"
告別懦弱作文 17
有時(shí)候，人懦弱到連放個(gè)屁都不敢承認是自己放的。
晴空萬(wàn)里，和煦的陽(yáng)光通過(guò)片片綠葉，灑滿(mǎn)一地的碎影。抬頭望見(jiàn)，朵朵白云像柔軟的金橙色的面包，看著(zhù)很是舒服。我獨自走在人來(lái)人往的街道上，看著(zhù)穿流不息的車(chē)輛，鳥(niǎo)兒連聲招呼也沒(méi)打就急匆匆地飛走。
轉角處的深巷子，一家早餐店門(mén)口一片狼藉。清潔工奶奶來(lái)到這里，與垃圾對視幾秒后，無(wú)奈著(zhù)搖搖頭：又是一堆垃圾，清潔工難道就不是人，就不會(huì )累嗎？店內服務(wù)員聽(tīng)到老奶奶的抱怨，他默默地倒了杯熱豆漿，將一根剛炸好的油條小心翼翼包了起來(lái)，不急不慢地將這份早餐放在門(mén)前最靠窗的空桌上。這是他第五次這么做了。
他看著(zhù)熙攘出入買(mǎi)早餐吃早餐的人，一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，無(wú)視老人的無(wú)奈。老人皸裂而蒼老的雙手微微顫抖著(zhù)將門(mén)口的雜物垃圾一點(diǎn)點(diǎn)清理，步履蹣跚地拖著(zhù)笨重的`垃圾桶，桶底刮著(zhù)地板發(fā)出哧哧聲，眾人翻過(guò)臉不屑地看著(zhù)老人漸漸消失在巷子的盡頭，不知是誰(shuí)吐了句真沒(méi)素質(zhì)
正幫忙打包早餐的店員臉上抽搐了下，望著(zhù)那份又一次沒(méi)送出的愛(ài)心早餐，心里嘆了口氣：唉，如果我膽子大一點(diǎn)就好了
要是沒(méi)了懦弱，事情會(huì )不會(huì )變得簡(jiǎn)單而又美好呢？
告別懦弱作文 18
我從小就和哭是朋友，考試考砸了就哭，要面臨離別了就哭，受了點(diǎn)挫折就哭，膽怯害怕時(shí)就哭……
似乎在失敗面前,我能選擇的只有哭泣，仿佛在選擇面前，我能走的'路只有哭泣……
可事后認真想想,哭又有何用？哭,就能扭轉乾坤？重新來(lái)過(guò)？哭,只不過(guò)是一種情緒的發(fā)瀉罷了�；仨h古,還看今朝，有哪位成功者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,承受過(guò)失��？他們之所以會(huì )成功，是因為他們不甘心向挫折投降,不情愿向失敗低頭。 在面對挫折困難，他們總會(huì )擦干眼淚，微笑著(zhù)面對。因此，他們總能一次又一次地成功，一次又一次地收獲。
從今以后，我不再是從前的我，面對困難、挫折和失敗，我將擦干眼淚，微笑著(zhù)去戰勝、去承受。在我的字典中，‘哭’不再有一點(diǎn)，丟掉這一點(diǎn)，表示我不再懦弱，不會(huì )再輕易哭泣，因為，以后的我，不論面對什么,都會(huì )獨自一人承擔,會(huì )堅強、會(huì )笑著(zhù)面對一切。正如《水手》這首歌中唱的那樣：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚，不要哭，至少我們還有夢(mèng)！……
真的，堅強真的可以改變一個(gè)人，并賦予他很多很多的收獲！
告別懦弱作文 19
為什么我總是那么懦弱，為什么我總是那么膽小，為什么我總是那么無(wú)能，難道不能勇敢些嗎？每次上語(yǔ)文課我都是這樣對自己說(shuō)，可是……
這節又是語(yǔ)文課，老師拿著(zhù)書(shū)走了進(jìn)來(lái)給我們上課，老師滔滔不絕地講了起來(lái)，同學(xué)們也都聽(tīng)得津津有味，過(guò)了一回兒，老師說(shuō)：“下面我提幾個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們答，第一個(gè)問(wèn)題是……”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們紛紛踴躍舉手，我也蠢蠢欲動(dòng)，想舉手，但又害怕，也不知道怕什么，就是感覺(jué)心里有一種恐慌。我努力地試著(zhù)讓手舉起來(lái)，可是我的手就是舉不起來(lái)……我趴在桌子上不敢抬頭，心想：不能這樣，一定要勇敢。于是我抬起了頭，小心翼翼的把手舉了起來(lái)，手臂隨著(zhù)我的視線(xiàn)緩緩上升，剛到半空，腦中閃過(guò)一個(gè)常景：如果回答錯誤就會(huì )引得全班哄堂大笑，手又“啪”的一聲，縮了回來(lái)。我再試這把手舉起來(lái)，但又放了下去，就這樣反反復復了好幾次，始終下不了決定。時(shí)間已不許我再猶豫。這時(shí)，老師已經(jīng)叫另一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題了，我錯過(guò)了良機，心涼了半截。
也許我永遠都戰勝不了心中的'膽小的惡魔，但是那只是暫時(shí)的，因為我相信我自己！
告別懦弱作文 20
轉眼間，生命的年輪已轉過(guò)十二圈，我細細品嘗著(zhù)其中的酸、甜、苦、辣，凝望著(zhù)我的人生足跡。其中，令我最高興、最欣慰的是，我終于戰勝了懦弱。
小時(shí)候，父母因為工作忙，時(shí)常不在家。我清楚地記得弱小的我常常站在門(mén)檻上遙望遠處，企盼他們回來(lái)的情景。每當華燈初上的夜晚，看到鄰居家的小朋友和父母一起玩耍的時(shí)候，我小小的'心靈被深深地刺痛著(zhù)。漸漸地我發(fā)現自己不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)和別人接觸，直到那天……
開(kāi)學(xué)不久的一堂英語(yǔ)課上，一位年級漂亮的女老師出現在我們的面前。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，明亮而有神的雙眸，流露出自信與誠懇。因為她的出現，坐在角落里的我也逐漸抬起頭，認真聽(tīng)講了。
今天我們做口語(yǔ)練習，老師讓同學(xué)們自由結合，一分鐘后進(jìn)行表演。這是同學(xué)們最喜歡的英語(yǔ)練習，可對于我來(lái)說(shuō)像世界末日�？粗�(zhù)其他同學(xué)都找到了自己的小伙伴，而我卻獨自一人，我傷心極了。老師好像看出了我的心思，走到我的身邊，說(shuō)：“我們兩個(gè)來(lái)練習，怎么樣？”我驚呆了，老師怎么會(huì )……我緩緩的起身，然后吃力地讀著(zhù)單詞。但我從老師的眼中看到了希望，看到了鼓勵�！澳阕x得真好！”老師帶頭鼓掌。然后全班響起一陣熱烈的掌聲。這是我平生第一次在眾人面前展示自己，也是令我最激動(dòng)的一次。我得到了大家的肯定和鼓勵，激動(dòng)地流下了熱淚……
我感謝老師，感謝她無(wú)私的幫助。相信今后的我會(huì )更加自信，更加快樂(lè )！因為我終于戰勝了懦弱！
告別懦弱作文 21
堅強與懦弱，其實(shí)只有一線(xiàn)之隔，而我就是一個(gè)懦弱的女孩，只是在同學(xué)，老師和父母眼里，我卻是一個(gè)堅強的不能在堅強的女孩。
小時(shí)候，我很懦弱，經(jīng)�？薇亲�，但長(cháng)大后，我慢慢有了一些奇怪的尊嚴，變得不愛(ài)哭，即使要哭也是躲在房間里悄悄地哭。四年級時(shí)，爸爸媽媽老吵架，我天真的以為吵吵就好了，但是我錯了，而且錯的'離譜。當爸爸媽媽問(wèn)我如果他們離婚后我愿意跟誰(shuí)，我一下子愣住了。
我們家并不富有，但是卻很溫馨和諧，我從沒(méi)想過(guò)離婚會(huì )發(fā)生在我們家，讓我選擇誰(shuí)，這讓我如何選。在記憶中，我如果想要什么書(shū)，不管多少錢(qián)，爸爸都會(huì )幫我買(mǎi)回來(lái)；而媽媽就替我買(mǎi)衣服，照顧我的飲食起居等，兩個(gè)人對我都很好。我感到鼻子一酸，為什么他們要這樣殘忍的逼我選擇，面對他們的問(wèn)話(huà)，我選擇了沉默，我一言不發(fā)的回到了自己的房間。將房門(mén)反鎖后便躺在床上，我想像以前一樣悄悄地哭來(lái)發(fā)泄自己的情緒，卻發(fā)現怎么都哭不出來(lái)。我這才明白，原來(lái)當一個(gè)人悲傷到極點(diǎn)時(shí)是哭不出來(lái)的，想哭哭不出來(lái)，還有種莫名的情緒，讓我感到壓抑，那種感覺(jué)我一輩子也忘不掉。
第二天，我依舊笑著(zhù)到學(xué)校上課，沒(méi)有人發(fā)現我笑容背后的悲傷。我是不是很可悲，明明自己很懦弱，卻為了那奇怪的尊嚴強顏歡笑，是不是可以稱(chēng)之為虛偽啊。
告別懦弱作文 22
誰(shuí)說(shuō)退縮就一定是懦弱的表現，我不見(jiàn)得。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一棵長(cháng)得很壯的樹(shù)，他非常的自以為是，總認為自己是天下無(wú)敵的，任何困難在他這兒都能迎刃而解;在大樹(shù)的身旁，有一棵小草，他非常的小而嫩。一天，一陣狂風(fēng)刮過(guò)來(lái)，大樹(shù)自以為能抵擋得住強大的.風(fēng)，變硬撐著(zhù)，而小草則彎下腰，讓狂風(fēng)刮過(guò)去。大風(fēng)過(guò)去了，大樹(shù)已被刮得破爛不堪，而小草則完好無(wú)損。
有人就說(shuō)了：“這個(gè)小草真是太懦弱了，跟那棵大樹(shù)簡(jiǎn)直無(wú)法相比�！钡�，只為了一時(shí)的勝利而是自己失去某物，不是太不劃算了嗎？換句話(huà)說(shuō)，在面對困難時(shí)，暫時(shí)性的讓步并不代表你失敗了，或許這是一種能更好地生存與發(fā)展的好辦法。
雪松雖然沒(méi)有多大的支撐力，但是它卻能用自己的本領(lǐng)——彎曲，去化解大雪壓的困難，不論雪下得多大，雪松始終都能完好無(wú)損。反復地積、反復地彎、反復的落、反復的彈……
小明有個(gè)好朋友，叫李力。有一次，李力因為弄壞了小明的鋼筆，便低著(zhù)頭，對小明說(shuō)：“小明，對不起，我把你的鋼筆弄壞了�！崩盍Φ却�(zhù)小明的責怪，但小明卻并沒(méi)有去責怪他，而只是笑了笑，說(shuō)：“何必為了一支鋼筆而破壞了我倆的友誼，你說(shuō)呢？”李力也笑了。
是啊，何必為了一支鋼筆而失去友誼，這種交易我可不干。
總而言之，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！彼酝瞬讲⒉粏螁沃傅氖桥橙醯谋憩F，有時(shí)彎曲并不是屈服和毀滅，而是為了更好地生存與發(fā)展。
告別懦弱作文 23
淚水是成長(cháng)的記錄，是感情的流露。如果眼睛是心靈的窗戶(hù)，那么眼鏡是心靈的窗口，那眼淚就是窗戶(hù)內永恒的風(fēng)景。
每個(gè)人都有失意的時(shí)候，但自卑占據了你的心，就想用一種形式來(lái)表達。于是就選擇了淚水，來(lái)傾吐喜悅或悲傷的心情。
或許對于某些人來(lái)說(shuō)，成績(jì)并不算什么。但對于我這種好勝心與自尊心并存的人，我無(wú)法做到若無(wú)其事。記得一次語(yǔ)文競賽時(shí)，當然，競賽卷雖然難，但一些錯誤的語(yǔ)句都是被我粗心給侵蝕了，最終只考了86分，這會(huì )是我永生難忘的分數。當時(shí)交卷時(shí)，我自信心十足，心想：這次最低應該能考到90分吧！可發(fā)卷時(shí)，被老師批評的.我心中堤壩就要塌方了�；氐阶簧�，我用微笑來(lái)掩飾我的尷尬與傷心。
我接受了老師的懲罰，板子的落下我并沒(méi)有感覺(jué)，我麻木了，我也在反思——為什么？那種痛，是心中的傷心與手上的疼痛交織在一塊兒的痛，心中的堤壩——終于塌了�；氐阶�，我又撇了一眼86這個(gè)用紅筆寫(xiě)的數字，我哭了起來(lái)，我也自卑起來(lái)，我坐下雙手抱頭，雖然老師在講臺上侃侃而談，但我什么也聽(tīng)不到，沉浸在悲傷中。我用那通紅的手狠心擦拭我那像珍珠斷了線(xiàn)般下落的淚，我放棄擦拭，任由淚痕滿(mǎn)面。同桌都說(shuō)我沒(méi)用，這種分數值得我為它哭泣嗎？不值，但又不知道為何會(huì )無(wú)故哭起來(lái)。面對自卑與懦弱，我選擇了淚水，我做不到像書(shū)上人說(shuō)的那樣豁達與勇敢，我仍無(wú)法做到……
想起那天，心里有更隱隱作痛。但我知道，老師是為我好。
告別懦弱作文 24
從小做那些游樂(lè )設施時(shí)，我的心跳就沒(méi)正常過(guò)，挑戰那些刺激的事時(shí)，我總會(huì )有一種將要窒息的感覺(jué)，但我從來(lái)沒(méi)有認為我是那么的軟弱。自從那一次考試開(kāi)始，我才真正認識到——我原來(lái)那么脆弱。
那天，我滿(mǎn)懷信心的走到了考場(chǎng)上，拿起我那“可愛(ài)”的鋼筆，準備答題。隨著(zhù)老師的一聲令下，我便趕緊做起題來(lái)。我寫(xiě)得很快，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。本以為會(huì )考的很好的我，沒(méi)想到卻被分數來(lái)了當頭一棒。同學(xué)們都在安慰我，可我卻一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，大腦一片空白，耳邊像有千百只蜜蜂一樣，嗡嗡嗡地吵到你心煩。
回到家里，我努力擠出一個(gè)笑容，便趕緊跑到了書(shū)房，因為我沒(méi)辦法面對他們。夜漸漸深了，我躲在被子里，一個(gè)人默默地哭，我的眼淚是苦的，我覺(jué)得我在同學(xué)的面前再也抬不起頭了，我不再是老師眼里的好學(xué)生，讓父母自豪的乖女兒。我不再勇敢，不再樂(lè )觀(guān)，懦弱的本性便一點(diǎn)點(diǎn)體現了出來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我極度缺乏安全感，害怕孤單，害怕寂寞，我一直以為我很勇敢，可只有自己一個(gè)人時(shí)，我的'本性就慢慢顯露出來(lái)。我才知道，我所謂的堅強，其實(shí)是自己的偽裝。我就像一只刺猬，不斷給自己裝上一層又一層的盔甲，讓他人看不清我，甚至我都陷進(jìn)了自己的陷阱里。我從沒(méi)想到我如此懦弱。
告別懦弱作文 25
我一直以為自己是那么堅強，然而。記得那是一個(gè)午自習發(fā)生的事。我是負責管紀律的紀律委員，老師不在時(shí)，管好紀律就是我義不容辭的任務(wù)了�？蓜偵献粤暡痪�，同學(xué)們便坐不住了，開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。起初還是竊竊私語(yǔ)，過(guò)了一會(huì )兒，整個(gè)教室仿佛成了一個(gè)大舞臺，正如老師所說(shuō)的“電話(huà)線(xiàn)拉的很長(cháng)”，這邊一個(gè)主角，那邊一個(gè)配角一唱一和的。還有唱獨角戲的，自己一個(gè)人拿出歌本來(lái)唱，還唱的老響。更讓人煩的是還有同學(xué)扮演小丑，惹的大家一個(gè)個(gè)捧腹大笑。我在也坐不住，站了起來(lái)，警告這個(gè)，訓斥那個(gè)。但這對那些只顧“娛樂(lè )的'人”來(lái)說(shuō)毫不起作用。這時(shí)我使出了絕招——記黑名單�？蛇@并沒(méi)有使同學(xué)們安靜下來(lái)，反而鬧得更兇。同學(xué)們還譏笑我是打小報告的小人。我委屈，傷心到了極點(diǎn)，眼淚在眼眶里直打轉。
事后，老師還絲毫不講情面的說(shuō)我無(wú)能，對我發(fā)火，我不敢為自己辯護。最后老師把我炒了魷魚(yú)。但是我沒(méi)哭，我想，這也許是對我的解脫。
可此后，我開(kāi)始了“與世隔絕”的生活。
有一天，我忍不住哭了出來(lái)，我是一個(gè)懦弱的人嗎？我一直質(zhì)問(wèn)自己。不，我不是。委屈，挫折算不了什么，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
我終于明白，困難是要自己去克服的，摔倒了，當再爬起來(lái)時(shí)，眼前將會(huì )有一道絢麗的彩虹掛在天邊。
告別懦弱作文 26
我有一個(gè)懦弱的同伴，她膽小怕事，性格有些古怪。她每天都帶個(gè)黑口罩，不論冬夏，不論炎寒，她都穿的很厚，一點(diǎn)皮膚也不讓人看見(jiàn)，大家都說(shuō)她有憂(yōu)郁癥
她家離學(xué)校不遠，每當夜幕降臨，路過(guò)她家門(mén)口，都可以聽(tīng)到她撕心裂肺的哭喊聲，每到那時(shí)，就算你不在她家中，也會(huì )感到天出奇的黑，壓的很低很低，伸手不見(jiàn)五指，而且讓人感到壓抑，喘不上氣。
有一次，她一連五周沒(méi)來(lái)上學(xué)，大家都說(shuō)她失蹤了，可神奇的是，在她請假的頭一個(gè)禮拜，我們的班主任老師和心理老師也請了一個(gè)禮拜的假！
等到回來(lái)的時(shí)候她變了！
她不再每天打扮的“妖艷”了，她好像有活力了，我們第一次看見(jiàn)她笑，第一次看見(jiàn)她不戴口罩的樣子，她長(cháng)得好漂亮！笑起來(lái)真的.特別好看！她一蹦一跳的，牽著(zhù)她媽媽的手。這個(gè)母親在臺上熱淚盈眶地講著(zhù)什么，她的女兒把我們叫了出去，告訴了我們一些鮮為人知的事情，她說(shuō)：“在我出生的那一刻，我爸爸被車(chē)撞了，在醫院搶救，直到我媽媽生下我，爸爸才放心的咽氣了，我媽媽受不了爸爸離開(kāi)，認為我是災星，她每天喝酒，喝個(gè)爛醉如泥，最近她一回家就打我，我害怕，所以我不合群，我另類(lèi)，老師在我請假的這些日子里，在我家呆了一個(gè)禮拜，我不知道他們說(shuō)了什么，我只知道我媽媽把酒戒了，再也不打我了，她愛(ài)我了”說(shuō)完她把外套脫了。我看到她身上有好多淤青，還有疤。
不過(guò)結果還好，她是一個(gè)快樂(lè )的孩子了！
告別懦弱作文 27
那是我小學(xué)的一個(gè)黑歷史，也許一生都無(wú)法忘懷。
——題記
“嘿，那個(gè)同學(xué)你在干嘛？”監考老師厲聲喝道。
只見(jiàn)我翹著(zhù)板凳向后望去。我這個(gè)模樣真像是抄襲別人的試卷吧�？烧l(shuí)又知道事實(shí)的真相呢？
我小學(xué)的時(shí)候，很怕生。對任何事情也沒(méi)有什么解釋?zhuān)矝](méi)有自己的想法看法，只是一味的附和別人�？梢杂谩芭橙酢边@兩個(gè)字來(lái)形容吧。我也就是一個(gè)班長(cháng)的跟屁蟲(chóng)。
小學(xué)三四年級的那場(chǎng)考試讓我受盡了委屈。
在考場(chǎng)，我的后面坐著(zhù)的是班長(cháng)。不用說(shuō)，成績(jì)也是十分優(yōu)異。那是一場(chǎng)語(yǔ)文考試，我寫(xiě)完了這張試卷，滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始檢查。突然，后面的同學(xué)好像敲了我一下，便回頭瞧瞧。班長(cháng)小心翼翼地問(wèn)我這道題怎么寫(xiě)，我便大大方方的告訴了她答案。也確實(shí)我太單純了吧。恰好被走廊上巡邏的監考老師看到。也不知當時(shí)我是怎么回事，好像被嚇破了膽，也沒(méi)有任何地為我自己辯解。我真的好像是那個(gè)抄襲答案的人。時(shí)候我在我才緩緩過(guò)頭來(lái)，哭哭啼啼地向廁所走去。那個(gè)班長(cháng)隨后便跑過(guò)來(lái)安慰我。我也只顧哭了。
現在想來(lái)也為自己不值。像個(gè)事后諸葛亮。無(wú)數次的'想象，如果現在的我面對當時(shí)那個(gè)情況，一定會(huì )好好反駁一遍，才是不會(huì )再那么懦弱地去妥協(xié)。
也許是時(shí)間的作用吧�，F在大家眼中的我是個(gè)很強勢的人。誰(shuí)曾想當時(shí)的我也是這樣懦弱。
那天，如果我不是這樣懦弱，那么情景會(huì )不會(huì )改變呢？
告別懦弱作文 28
堅強人生才將會(huì )是最精彩的。但是懦弱的我們，卻是人人都不喜歡的。如果可以，我愿意變得堅強。唯有這樣，生活才將更加充滿(mǎn)快了。珍惜擁有，選擇現在。這生命也是如此，只要初心在，那便會(huì )是一直的守護。你若不堅強，懦弱給誰(shuí)看？對，如果你一直不堅強，你的人生又該何去何從？選擇堅強，這樣的人生才將會(huì )是更加金才改的！擁有你，便會(huì )擁有一切。大膽做好現在，人生不遺憾！青春奮斗，未來(lái)有你！
你若不堅強
也許，說(shuō)起這堅強，我們心中都將會(huì )有一絲的畏懼。的確，這人生需要自己跌奮斗。放眼欲穿，我們都要擁有。堅強人生才將回事更有動(dòng)力的。為了現在，更加為了以后的幸福生活。堅強人生靠我們。樂(lè )觀(guān)，積極看待人生！相信這一切都將會(huì )是最好的。如果因你的不堅強，換來(lái)的卻是那樣的遺憾慢慢，相信這樣的青春也同樣是不樂(lè )觀(guān)的。該面對的有終究要面對。一切的逃避都是不對的`。堅強起來(lái)，讓這人生更加充滿(mǎn)自信，相信這堅強會(huì )一直的陪伴于你。因為你從來(lái)沒(méi)有改變，堅強有你，美好如初！
懦弱給誰(shuí)看？
生活又總是這樣的來(lái)之不易。如果這樣，那就選擇珍惜。選擇擁有。此時(shí)才將會(huì )是最好的。人生需奮斗，那就抓住著(zhù)堅強的腳步，讓堅強來(lái)帶領(lǐng)著(zhù)我們。相信，我們有同樣的重要。至少我們都曾擁有過(guò)。那就做現在，堅強面對人生，明天都將會(huì )是最重要的！
你若不堅強，懦弱給誰(shuí)看？
你若不堅強，人生何需精彩？
告別懦弱作文 29
我班上是一個(gè)十分懦弱的班長(cháng)，同學(xué)們打鬧時(shí)，我制止也沒(méi)用，只能讓副班長(cháng)來(lái)壓制。
我十分憎恨我的懦弱，身為班長(cháng)卻不能讓同學(xué)們安靜下來(lái)。有許多次，我多想將班長(cháng)之位讓給別人。
次日清晨，我是值日生，帶讀課文，同學(xué)們一見(jiàn)是我，便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，便開(kāi)始大聲的說(shuō)話(huà)，無(wú)視了我，我氣不打一處來(lái)，握緊拳頭，多想和副班長(cháng)一樣使出獅子吼。
同學(xué)們見(jiàn)了我這幅無(wú)可奈何的樣子，得寸進(jìn)尺起來(lái)：大聲嘲笑我。
我忍無(wú)可忍，大聲說(shuō)：“安靜！再不安靜的抄三篇課文！”我邊說(shuō)邊用教鞭敲講臺，努力讓同學(xué)們安靜下來(lái)。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，和我抗衡：“喲！班長(cháng)大人發(fā)威了呢！好害怕喲�！�
“哼！坐下讀書(shū)，不然抄最長(cháng)的課文！”我繼續壓制他。
“班長(cháng)大人，我是在分組討論��！等下回答老師問(wèn)題！”他胡攪蠻纏，還理直氣壯地說(shuō)出了道理。
“好啊，等下我就告訴老師，讓你們大出風(fēng)頭！”我反駁道。他無(wú)言以對了，只好坐下，這下，同學(xué)們不禁對我這個(gè)懦弱的班長(cháng)刮目相看。
老師來(lái)到教室的時(shí)候，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)，老師表?yè)P起我來(lái)。
那次的蛻變讓我破繭成蝶，從此在我們教室里少了一位懦弱的班長(cháng)，多了一位直爽的'少女�，F在同學(xué)們都不敢挑戰我的威嚴，看見(jiàn)我就說(shuō)班長(cháng)好，和以前的冷眉相對形成了巨大反差。我高興極了，老師也對我信任有加。
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