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告別懦弱作文

時(shí)間:2023-10-07 18:39:44 好文 我要投稿

告別懦弱作文【集合】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的告別懦弱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

告別懦弱作文【集合】

告別懦弱作文1

  告別懦弱,我們迎來(lái)堅強;告別悲傷,我們走向快樂(lè );告別過(guò)去,我們展望未來(lái);告別童年,我們擁抱青春;告別稚嫩,我們變得成熟……告別,使我們蛻變。

  還曾記得,清風(fēng)微拂,奏出一首優(yōu)美的樂(lè )曲,陽(yáng)光輕撒,映出一派風(fēng)和日麗的景象。碧葉在風(fēng)中搖曳,不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,整潔的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),抬頭望去,一碧如洗的天空猶如藍綢子一般。這,是我心心念念的母校。

  啊,母校,您是那樣的美麗。

  春日里,京劇長(cháng)廊上盛開(kāi)的紫藤花,一串一串的惹人喜愛(ài),門(mén)口的月季和玫瑰爭奇斗艷,美不勝收,繪出一幅大好春光圖。夏日里,許多參天大樹(shù)撐起一片片林蔭,擋住了熾熱的陽(yáng)光。櫻桃紅了,像是晶瑩剔透的.紅瑪瑙,摘下一顆來(lái)細細品味,入口先是一絲絲酸澀,卻隨即又變?yōu)樘鹈刍厥幱诳谥。秋日里,葉子黃了,漸漸凋謝,一陣風(fēng)緩緩吹過(guò),它們便打著(zhù)旋兒飄落在地上;輕輕走在鋪滿(mǎn)落葉的小路上,不時(shí)傳來(lái)沙沙的聲響;拾一兩片黃葉放在書(shū)中,更為書(shū)籍增添了一絲魅力;柿子熟了,像是美麗的小紅燈籠,高高地掛在枝頭,一切都令人神往。冬日里,鵝毛大雪紛紛揚揚的飄飛,樹(shù)枝上,屋頂上,操場(chǎng)上,一眼望去,是銀裝素裹而又純潔的世界。

  啊,母校,你有著(zhù)那樣絢爛的寒冬酷暑,在這之中有我美好的回憶。

  在您這里,我認識了許許多多的朋友伙伴。

  曾記得,我們一起在那寬廣的藍天下一起奔跑;曾記得,我們一起在寬敞而又明亮的教室中發(fā)奮學(xué)習;曾記得,我們一起在花園中來(lái)回穿梭;曾記得,我們一起在音樂(lè )教室里放聲高歌……

  在您這里,我忘不了許多兢兢業(yè)業(yè)的老師。

  曾記得,語(yǔ)文老師教我們在一個(gè)個(gè)方塊漢字中領(lǐng)悟中國文化的博大精深;曾記得,數學(xué)老師帶我們在那數學(xué)王國里遨游,一個(gè)個(gè)數字,一種種圖形,在我們的記憶里回旋;曾記得,英語(yǔ)老師教我們認識了那一個(gè)個(gè)陌生而可愛(ài)的字母們,帶我們走進(jìn)了英文知識的殿堂;還有多才多藝的音樂(lè )老師,帥氣十足的體育老師,化腐朽為神奇的美術(shù)老師……

  母校啊,您是那樣的令人留戀。

  我們在一起走過(guò)了六個(gè)年頭,您是位母親,將我們擁進(jìn)那溫暖懷中,您是一把大傘,為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨,您承載了我們多年來(lái)的歡聲笑語(yǔ),您傾聽(tīng)了我們那朗朗的讀書(shū)聲,您,更是見(jiàn)證了我們飛速的成長(cháng)。我們,像小小雛鷹,在您的天空中自由翱翔。

  如今,我們告別了您,邁入了中學(xué)的大門(mén),美好的未來(lái)正在眼前,但是,我們不會(huì )忘記您的帶給我們的歡樂(lè )。

  母校,再見(jiàn)!

  告別母校,我們走向嶄新的未來(lái)……

告別懦弱作文2

  在那個(gè)夜晚之前,我總是害怕黑夜,總怕有什么妖魔鬼怪,但是在經(jīng)歷了那一夜之后,我便告別了膽怯。

  那天,我一如既往地躺在床上看書(shū),樓上不時(shí)傳來(lái)類(lèi)似僵尸的叫聲,嗚呼……嗚呼……哈……可惡,今天父親外出,母親也不在家,家里只有我一個(gè)人。越想越恐怖,越害怕越是會(huì )仔細聽(tīng)那聲音。沒(méi)有辦法我只能打開(kāi)電視機讓電視聲暫時(shí)屏蔽那可惡的聲音。

  電視機的聲音很優(yōu)美,瞬間我心里平靜了。心一平靜我竟辨別出了剛才令我恐怖的聲音是什么。這并不是什么僵尸的叫聲,而是樓上的'人在打呼嚕。我被自己嚇自己的舉動(dòng)搞得哭笑不得。

  我在心里說(shuō):“現在可以躲到被子里打個(gè)盹了!20分鐘左右,我又醒了,恐懼又來(lái)了。電視里正在播放《奔跑吧兄弟》可是那個(gè)畫(huà)面還是讓我難以忘記恐懼,我一扭頭,剛好看到角落里那一個(gè)個(gè)“幽靈”,越是害怕越是想看個(gè)究竟。滴滴手機響了,在我再次被恐怖包圍時(shí)收到了母親的微信“我等下就回來(lái)了!眿寢尩碾娫(huà)如同強心劑,我又用電視里的聲音為自己壯膽,硬著(zhù)頭皮走過(guò)去,戰戰兢兢把“幽靈”拿了過(guò)來(lái)。哎!又一次哭笑不得,這哪是什么鬼,這只不過(guò)是幾件衣服而已。就這樣我通過(guò)了鬼怪的考驗。

  金黃的圓月掛到頭頂時(shí),母親回來(lái)了,我把事情告訴了她。她哈哈大笑后對我說(shuō):“現在還害怕嗎?”“不害怕了,我戰勝了恐怖!蔽遗闹(zhù)胸脯大聲說(shuō)道。

  那天我明白,每個(gè)人都會(huì )有膽怯的時(shí)候,但我們一定要去克服它,不做一個(gè)膽小的人,做一個(gè)勇敢的人是鍛煉出來(lái)的。

告別懦弱作文3

  偶然在姐姐的信中看見(jiàn)了一句:我已不再是那個(gè)遇事只會(huì )逃避的小女孩了。不禁莞爾。

  又是一年,時(shí)間逝去如此之迅速;叵肫鹬暗囊粚W(xué)期,太多的迷惘。曾經(jīng)與現在的我,相差如此之大,變化也令自己吃驚。的確,剛升入初中,離別母校與相處了六年的同學(xué),升學(xué)帶來(lái)的壓力,家中不和,是稚氣未脫的自己一下子難以承受的。

  記得一天晚上,已很久不吵架的父母大鬧了一場(chǎng),母親竟落淚了。我一向很害怕聽(tīng)見(jiàn)爭吵,四五歲時(shí)父母的一場(chǎng)大吵給我留下了陰影,而現在那些畫(huà)面如倒映般又出現在眼前,無(wú)比真切。我驚慌失措,繼而感到從未有過(guò)的孤獨無(wú)助;貞浭侨绱似婷,一樣的房間,我依然縮在床邊哭泣。只不過(guò)是十年之后,而我依然脆弱。

  記憶中,父母除了那次吵架外,一直挺融洽。童年似乎也是金色的,歡樂(lè )的。怎么忽然吵起來(lái),我不明白。我盡力去挽回,讓他們溝通,但所有的嘗試都失敗了。爸爸常不在家,爺爺奶奶又回鄉下了,于是學(xué)著(zhù)幫媽媽分擔家務(wù),媽媽時(shí)常會(huì )因為過(guò)度勞累而大發(fā)脾氣,于是我又學(xué)著(zhù)去寬容與諒解。在幾場(chǎng)考試連連失利后,我再也忍不住了,那些生活中必須承擔的`交織在一起,形成一個(gè)巨大的籠子,而我的心,被鎖在其中。我一向是害怕承擔的。

  總是悲觀(guān),總是抱怨,總是在黑暗中莫名的流淚。我常想,為什么要給還未長(cháng)大的我承受這么多?其實(shí)只是可笑地將自己小小的挫折放大化罷了。

  在逃避中不斷被迫接受,在流淚中漸漸學(xué)會(huì )堅強,就這樣慢慢成長(cháng)。

  現在回首,那些苦苦掙扎的日子,可憐又可愛(ài)。曾經(jīng)令我痛苦,都是未來(lái)內心的豐富。一切都會(huì )慢慢過(guò)去,而再回想起,只有淡然與安定。

  我們都不過(guò)要在歲月的滄桑中,頑強地站立。在淚光中,淡淡抹去自己的懦弱與粗糙。

  只有告別,才能更好地前進(jìn)。那些稚氣,也只有留在心底。

告別懦弱作文4

  在我成長(cháng)的路上經(jīng)歷了許多事情,酸、甜、苦、辣各種滋味都有,其中童年時(shí)的一件事讓我銘記至今。

  小時(shí)候,我是一個(gè)懦弱的人,只會(huì )一味地退讓?zhuān)粫?huì )辯解、反駁。一年春天,幼兒園里鮮花開(kāi)得茂盛,上千朵花爭奇斗艷,而我卻心情黯淡。那天,老師讓大家喝水,所有人“嗖”的一下沖到飲水機旁。我排著(zhù)隊,接完水剛回到座位旁,一個(gè)男生指著(zhù)我,命令道:“你把灑在我桌子上的水擦了!”我當時(shí)感到一股怒氣涌上心頭,心想:我剛才端著(zhù)水,因為怕灑了,都不敢走太快,再說(shuō)我的杯子離桌子還遠著(zhù)呢,怎么會(huì )把水灑到桌子上呢?男生又盛氣凌人地開(kāi)口了:“你沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)嗎?快把桌上的水擦掉!”我回了他一句:“我根本沒(méi)有……把水灑到桌上!币驗榕橙,我的聲音格外輕,說(shuō)得格外慢,F在想來(lái),我當時(shí)多么懦弱,又多么可笑,只敢在心里憤怒,不敢表達出來(lái)。男生又說(shuō)了一句:“你聽(tīng)不懂嗎?快擦!”我強忍著(zhù)心中的委屈,默默地拿來(lái)紙巾擦桌子。

  那一刻,我感到眼角酸酸的,之后兩行淚水傾瀉而出。被人冤枉一點(diǎn)也不好受,就像在寒冬的夜晚,本來(lái)就衣衫單薄的你被人潑了一盆涼水;氐郊液,我自己偷偷哭了一場(chǎng)。

  從那以后,我開(kāi)始思考怎樣和別人相處。我不要做一個(gè)懦弱的“好人”,只會(huì )隱忍和退讓?zhuān)屪约菏芪。我要尊重自己內心的感受,而不是默默忍受,委曲求全。如果有人向我提出無(wú)理的'要求,我會(huì )果斷地說(shuō)“不”;如果有人誤解了我,我要為自己辯解,澄清事實(shí);如果有人想欺負我,我會(huì )勇敢地反抗。

  童年的這件事對我意義非凡,它讓我和懦弱告別,讓我明白“你的善良必須帶點(diǎn)鋒芒”,讓我在以后的成長(cháng)之路上勇敢地做自己。

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