- 美就在身邊作文 推薦度：
- 美就在身邊作文 推薦度：
- 美就在我身邊作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
身邊的美作文(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的身邊的美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的美作文1
我們每一個(gè)人都有一雙可以去發(fā)現的眼睛，但是每當我問(wèn)起一些人，你會(huì )不會(huì )去發(fā)現？他們的回答卻是：“我又不是安迪生，我又不用去發(fā)現，再說(shuō)，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有能讓我們去發(fā)現的東西呀！”可是，每當我們走進(jìn)校園，走進(jìn)廣場(chǎng)，走進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)……的時(shí)候，在你的身邊，難道就沒(méi)有令你去發(fā)現的事情，去發(fā)現生活中的美嗎？
每當我們走進(jìn)校園，都會(huì )傳來(lái)那一聲聲朗讀的聲音，那一句句開(kāi)完笑的嘻哈聲，那一個(gè)個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上大鬧玩耍的聲音……走進(jìn)一些，你會(huì )發(fā)現那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實(shí)就是同學(xué)們在朗讀的時(shí)候感覺(jué)到的那一種知識的快樂(lè )，再走向操場(chǎng)，你會(huì )發(fā)現在操場(chǎng)上的打鬧聲就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)在運動(dòng)的時(shí)候體會(huì )的那種團結友愛(ài)的精神而發(fā)出的歡樂(lè )的聲音……
再走向每一個(gè)人小區的廣場(chǎng)，那些頭發(fā)鬢白的老奶奶們，在廣場(chǎng)上一邊聽(tīng)著(zhù)廣播和音樂(lè )一邊跟著(zhù)一起舞蹈、一起做運動(dòng)，這時(shí)你會(huì )發(fā)現他們在運動(dòng)當中，在舞蹈當中體會(huì )的那一種和藹、親切的歡笑；走進(jìn)一些，你還會(huì )看到，那一些已經(jīng)放學(xué)回家的孩子們，忘記了時(shí)間，只記得跟著(zhù)朋友們在湖邊，在小池塘邊嬉戲，在小樹(shù)叢里打鬧，偶爾也會(huì )撞到一些大人，大人們也不會(huì )指責他們，而孩子們會(huì )對大人們說(shuō)上那一句文明的“對不起”，這時(shí)“文明”就被你發(fā)現了。
走向我們經(jīng)常去的游樂(lè )場(chǎng)，不用我來(lái)告訴你，你也會(huì )發(fā)現那些被一些游戲逗笑的.歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……
我們每一個(gè)人都擁有一雙可以去發(fā)現的眼睛，不要覺(jué)得不用去發(fā)現，不要覺(jué)得沒(méi)有東西可以發(fā)現，有時(shí)候可以發(fā)現的東西肯能就在我們的身邊，一起去學(xué)會(huì )發(fā)現我們身邊的各種東西，一起去發(fā)現我們身邊的那一滴滴、那一點(diǎn)點(diǎn)生活中的“美”吧！
身邊的美作文2
黑夜給了我們黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明！不錯，其實(shí)生活到處都有美，只要認真去發(fā)現，就能發(fā)現找到它。像歲月所說(shuō)的：我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛。
——題記
生活就像一滴水，在陽(yáng)光的照耀下，折射出七彩的光芒化作一道道彩虹。如果你細細品味，就會(huì )發(fā)現生活是豐富多彩的，很多美的事物就在我們身邊。
在公園里，五顏六色的花，朵朵盛開(kāi)。望著(zhù)是那樣的美麗，旁觀(guān)者就會(huì )情不自禁的贊嘆。在大街上某店用音響播放音樂(lè )。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符和優(yōu)美的旋律，領(lǐng)人心醉。在小路上，一位小姑娘穿得多漂亮，扎起了小辮子，穿著(zhù)美麗的花蕾邊裙子，是多么美��！這一切都是美的，是外在的物美。但在我們身邊又一泛內在心靈的.美！
那是一個(gè)菊花盛開(kāi)的季節。在寬闊的班馬路上，一個(gè)愛(ài)跑步的大哥哥聞名馬上問(wèn)老奶奶是誰(shuí)搶了她的錢(qián)包。老奶奶指著(zhù)一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過(guò)去。我望著(zhù)那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷，把錢(qián)包拿過(guò)來(lái)還給了老奶奶。把錢(qián)包還給了老奶奶的的大哥哥就走了。他就是助人為樂(lè )合為一體的化身。他和秋菊一樣，擁有純潔高尚的品質(zhì)，他內心的美，令我為之震撼。
我發(fā)現，我身邊的景物美，人更美�，F代化城市的風(fēng)貌和人們美好的心靈，使我由忠發(fā)出感嘆：美就在身邊。
身邊的美作文3
天上緩緩飄動(dòng)的白云是美，夜晚晶瑩閃爍的星星是美，路邊綠油油的小草也是美……其實(shí)，美就在我們身邊。
不說(shuō)那聞名于世的名勝古跡，也不說(shuō)公園里的奇山異石，就說(shuō)說(shuō)我們校園的早晨吧。
隨著(zhù)歌聲般的起床鈴響起，校園里的一切事物仿佛都睡醒了。天才微明，大家就振奮起來(lái)，精神抖擻，準備開(kāi)始一天的忙碌。
你看，樹(shù)爺爺已經(jīng)張開(kāi)雙手，等待著(zhù)我們的擁抱，或是生怕我們不留意，又著(zhù)急地向我們招手，葉娃娃也沙沙作響，似乎在興奮地叫喊著(zhù)，議論著(zhù)。
足球場(chǎng)上，草兒們從土地媽媽的懷里掙脫，爭先恐后地探出頭來(lái)，比比誰(shuí)又長(cháng)高了。它們隨風(fēng)擺舞，組成了一片綠色的海洋。
操場(chǎng)邊的桂花，也焦急地換上淡雅的米黃裙子，釋放著(zhù)她那獨特的芳香。漸漸地，淡淡的清香已彌漫著(zhù)整個(gè)校園。
可是，怎么總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？不一會(huì )兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續從宿舍蹦出來(lái)，就像興奮的小鹿一樣一下子浸滿(mǎn)了整個(gè)校園。這時(shí)，陳舊的教學(xué)樓似乎也充滿(mǎn)了活力。
你看，有的同學(xué)正在操場(chǎng)上跑步，有的同學(xué)興致勃勃地趕往教室。漸漸地，教室的燈一個(gè)又一個(gè)地亮了起來(lái)，整棟教學(xué)樓仿佛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。那明亮的燈光，也照亮了我們人生道路的前進(jìn)方向。
很快，朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園，鳥(niǎo)兒們也興奮地搶著(zhù)要為我們伴奏。這時(shí)，遠處的`山好像被我們震撼了，慢慢地從云霧中展現出她碧綠如玉的身姿。太陽(yáng)也緩緩升起，溫暖的陽(yáng)光灑遍了校園每個(gè)角落，照進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的教室，也照亮了我們刻苦讀書(shū)報國的決心。
校園的早晨，何嘗不是一種美？美在生機勃勃的景物，美在朗朗的書(shū)聲，美在同學(xué)的心靈。
想著(zhù)想著(zhù)，眼淚又不知不覺(jué)地落了下來(lái)。我的思緒萬(wàn)千，只因為在乎你，在乎我們真摯的友誼。
身邊的美作文4
“感恩的心，感謝有你……”每當這首歌在我耳邊回蕩時(shí)，不禁讓我想起身邊一些令我感動(dòng)的人和事。他們譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲樂(lè )章，描繪著(zhù)一幅幅使人感動(dòng)的畫(huà)面。
他不高大，皮膚黝黑，他見(jiàn)人總是笑瞇瞇的，把眼睛瞇成一條線(xiàn)。他就是我們的體育老師兼足球教練——麻老師。
每天下午放學(xué)的時(shí)候，不管冬日寒風(fēng)凜冽，還是夏日驕陽(yáng)似火，綠茵場(chǎng)上，總能看到麻老師和他的小隊員們奔跑的身影。有人說(shuō)，麻老師訓練時(shí)特別嚴厲，但是今年當我加入了足球隊以后，我發(fā)現這個(gè)傳言并不屬實(shí)。還記得剛加入足球隊的那一天，我看見(jiàn)老隊員們熟練地踢球，敏捷地傳球，快速地奔跑，忍不住又羨慕又擔心，麻老師好像看出了我的心思，他走到我的身邊，輕輕地拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“你看他們的成績(jì)這么優(yōu)秀，都是艱苦訓練的結果，他們剛來(lái)的時(shí)候，和你們一樣，什么都不會(huì )，別緊張，慢慢來(lái)，只要肯下工夫，你們也會(huì )踢得這么好的'�！币环�(huà)，讓我放下了包袱。以后的每次足球訓練，我都特別用心，麻老師教的一些腳法技術(shù)，我都記在心里。踢球的時(shí)候，也努力去拼，去奔跑，一場(chǎng)比賽下來(lái)，麻老師總是表?yè)P、鼓勵我們，每當這時(shí)，我就感覺(jué)心里甜蜜蜜的。正是麻老師一次次的鼓勵和肯定，讓我樹(shù)立起信心，我相信我一定能成為好球員。謝謝你，麻老師！
在我身邊，像麻老師這樣的老師很多，正因為有了你們無(wú)私地奉獻，我們的世界才變得那么美好。親愛(ài)的老師，我愛(ài)你們！
身邊的美作文5
我見(jiàn)過(guò)大海的寬廣之美；我見(jiàn)過(guò)草原上初升的太陽(yáng)之美；我見(jiàn)過(guò)阿里山上櫻花盛開(kāi)之美；更見(jiàn)過(guò)一些人舍己為人的人性之美。但在這里我要說(shuō)的是我的家鄉——大港的美。
我的家鄉大港有中國著(zhù)名的大港濕地。
我雖然沒(méi)去過(guò)濕地，但是我參觀(guān)過(guò)大港濕地攝影展，看過(guò)濕地的照片。濕地的第一聲?shū)B(niǎo)鳴從日出開(kāi)始，緊接著(zhù)各種鳥(niǎo)就開(kāi)始陸陸續續飛出來(lái)了。濕地的傍晚更加美麗，各種歸鳥(niǎo)以夕陽(yáng)為背景開(kāi)始一群一群一只一只地飛回來(lái)。我看這些自由翱翔的鳥(niǎo)兒，不禁向往起那些鳥(niǎo)兒的生活。
這就是我身邊的美——大港濕地的自然之美。
去年在大港濕地發(fā)生了一件駭人聽(tīng)聞的事，東方白鸛在遷徙中來(lái)到了大港濕地但在大港濕地它們慘遭毒害，但互不相識的人們在大港濕地碰面，懷著(zhù)同樣的`目的：搶救3天前在這里出現的那些中毒的國家一級保護野生動(dòng)物東方白鸛。
在這里搜救所用的設備幾乎都是民眾捐獻的，如：防水衣褲、皮劃艇等等。事發(fā)之后有志愿者自己組成搜救隊，對中毒的東方白鸛進(jìn)行搜救，并24小時(shí)在濕地巡邏�？吹酱蠹遗Φ乇Ｗo這些大自然的精靈時(shí)我不禁想，這些人的心靈多么美好��！
這是我身邊的美——大港人民的人性之美。
有一句話(huà)說(shuō)得好：“我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！弊屛覀円黄鸢l(fā)現美，創(chuàng )造美吧。
身邊的美作文6
下雨了，打開(kāi)窗戶(hù)，聞著(zhù)雨后泥土新鮮的氣息，煩惱瞬間煙消云散�！岸ｂ忊彙蓖瑢W(xué)打電話(huà)來(lái)，邀我一起去散步，我爽快地答應了。隨后理了理學(xué)習凌亂的頭緒，出了門(mén)。
下過(guò)雨的空氣更加清新，鳥(niǎo)兒又跑出來(lái)開(kāi)著(zhù)音樂(lè )會(huì )，空氣混雜著(zhù)花兒、雨露的芳香，好快活！當然雨后的小道也是非常泥濘的，害得我們將鞋子都脫掉，徑直拎著(zhù)走，伴隨同學(xué)的叫聲，我戰栗了一下，仔細一看才知道——有一只蝴蝶陷在濕漉漉的泥土中，動(dòng)彈不得。
那是一只黑色的蝴蝶，黑得像一塊寶石，黑得發(fā)亮。它撲了撲翅膀，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，同學(xué)正要伸手幫助一下時(shí)，蝴蝶突然飛快地張開(kāi)翅膀，以更快的速度，超越自己的極限，“撲棱、撲棱”，奇跡出現了，它掙脫了泥土的束縛，飛向高空，飛向屬于自己的自由領(lǐng)地。
我看到一只頑強的生命，盡全力想重獲自由；當它的翅膀脫離泥土的那一刻，就如煙火一樣美麗，那是生命綻放的美！一個(gè)弱小的生靈，沖上云霄，突破極限，這一瞬間，震撼到了我，蝴蝶的積極樂(lè )觀(guān)，對生的追求，堅定的信念……我堅信那是內心的美麗。
自那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那只帶給我感觸的蝴蝶，有些惋惜，但有一種莫名的.沖動(dòng)和熱情支撐著(zhù)我，積極樂(lè )觀(guān)地面對生活，我內心清楚，這是來(lái)自于蝴蝶身上美的，它傳遞給我，我十分受益。要知道，但蝴蝶在未成為蝴蝶時(shí)，它要經(jīng)歷等待、磨練和痛苦。
蝴蝶的美，成長(cháng)的美，生命的美……美就在我身邊，我真的被震撼了！
身邊的美作文7
踏在雨后光滑的石板小路上，我享受著(zhù)微風(fēng)送給我的清爽，婉轉的鳥(niǎo)鳴聲在枝頭穿梭，清脆的蟲(chóng)鳴聲在草叢中跳躍�！扒鄻�(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂”。這令人沉醉的美景，怎不會(huì )讓人神往呢？
天空變得湛藍，白云朵朵，陽(yáng)光燦爛。我趴在窗邊，抬頭仰望那藍寶石般的天空。燕子也高興了，十二只從云霄，時(shí)而沿地滑翔，展示著(zhù)它那高超的飛行技術(shù)。麻雀想追上他的身影，唧唧喳喳追了上去，一會(huì )便跟丟了，只好繼續站在電線(xiàn)桿上唱著(zhù)一曲悠揚的歌。一切是那么和諧而美麗！
雨后的世界，“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”，綠葉愈顯蔥蘢，花朵愈顯嬌艷。知了趴在高高的樹(shù)枝，拼命地吮吸著(zhù)香甜的汁水；勤勞的蜜蜂們穿梭在花叢之間，在偌大的花朵中間忙碌著(zhù)。楊柳在微風(fēng)的輕拂下，發(fā)出悅耳的沙沙聲。而沾在枝葉上沒(méi)有落下的'雨珠，經(jīng)樹(shù)葉的晃動(dòng)，撲通掉了下來(lái)，跳進(jìn)了小水潭里，奏向了一曲天籟之音。我靜靜聆聽(tīng)著(zhù)這首曲子，它無(wú)疑是世上最美的曲子。
草叢中，蟲(chóng)子們又高興起來(lái)了，“久旱逢甘雨”，草碧花朵鮮。螞蚱跳到了一根細長(cháng)的草上面，抱住了它，好像在等待著(zhù)什么。螞蟻忙碌著(zhù)收拾新家，他們原來(lái)的巢穴已被雨水浸滿(mǎn)，變成了一個(gè)小型水庫。蚯蚓在土里憋的實(shí)在是喘不過(guò)來(lái)氣了，從土里鉆了出來(lái)，大口呼吸著(zhù)新鮮空氣。仔細觀(guān)察，原來(lái)草叢中也有這樣一個(gè)美麗的世界！
我并不是生活在森林中，但是我卻生活在如森林一般美麗的世界里。我的身邊有許許多多美麗的景物，只需要我仔細觀(guān)察，認真聆聽(tīng)，就能發(fā)現生活中的那些美。
身邊的美作文8
萬(wàn)千世界，萬(wàn)千種種，繽紛多姿的花朵也是種類(lèi)繁多，但我最喜愛(ài)的，則是及其平凡又充滿(mǎn)幸福芳香的——油菜花！
它不僅是千百萬(wàn)個(gè)農民們所必不可少的莊稼，也是我美麗回憶中的永恒定義！給了我歡樂(lè )與幸福，還有甜美宜人的芳香，溢滿(mǎn)了心間。
今天，我們參加了一個(gè)親戚的80大壽，我不但體會(huì )到了人世間的美麗的親情，也度過(guò)了一個(gè)美麗的下午。
我們吃完了午飯，一家子便一起向北走去，準備在油菜花地里拍照錄像。起初我并不認可這種做法，因為我覺(jué)得油菜花嘛，有什么好看的，為什么不在一些繽紛多彩的花兒中拍照呢？這樣不是更能拍出效果了嗎？但是大家都沒(méi)有提出異議，我也就不再說(shuō)什么了，直到最后我才發(fā)現了她的美。
我們先站在油菜花地里，一起拍了一張“全家�！�，照片上的我們都是笑得那么甜，那么美，“咔嚓”一聲快門(mén)拍下了這幸福的瞬間，雖然太陽(yáng)照得我們忍不住用手去擋，但是能和自己的家人在同一個(gè)地面上感受同樣的快樂(lè )也是另一種美麗。接著(zhù)我們各自拍了一張獨照，可外婆卻推辭著(zhù)說(shuō)：“哎呀，那么大的人了，拍起照來(lái)肯定不好看，我就不拍啦！”“��！”我一下子叫了起來(lái)，“怎么可以，每個(gè)人都一定要拍的��！拍嘛！拍嘛！”外婆阻擋不了我的猛烈攻勢，于是連連笑著(zhù)說(shuō)：“好好好，拍，拍，怕了你了！”可是也許是外婆不大拍照的緣故吧，拍出的照片總是有點(diǎn)僵硬和不自然，而且最重要的一點(diǎn)就是——沒(méi)有笑容！我便挑起了這個(gè)“重擔”，引外婆笑，我一會(huì )兒變鬼臉，一會(huì )兒講笑話(huà)，一會(huì )兒又撓外婆癢癢，沒(méi)想到把爸爸媽媽?zhuān)∫桃谈附o逗樂(lè )了，還是沒(méi)能順利完成任務(wù)，只要面對照相機的.鏡頭，外婆總是沒(méi)了笑容�！霸趺崔k呀！”我急得直跺腳，“外婆拍了那么多張，怎么沒(méi)有一張是比較好看的呢！哎呀，怎么辦怎么辦嗎？”“這樣吧，媽媽?zhuān)憔蛷哪沁呑哌^(guò)來(lái)，自然一點(diǎn)，向平常走路的樣子就行了，來(lái)�！毙∫滔氤隽诉@個(gè)辦法�！芭�，好�！蓖馄耪罩�(zhù)小姨的指示做，不但慢慢地走著(zhù)，十分自然，還有了一個(gè)明顯性的突破，泛起了微笑！小姨立刻按下了快門(mén)，記錄下了這美麗的一刻。我也按捺不住心中的欣喜，一把抱住了外婆，笑著(zhù)說(shuō)：“噢！噢！太好嘍！外婆笑了！笑了！”大家看著(zhù)我這副樣子也禁不住笑了起來(lái)，眼疾手快的姨夫錄下了這一刻，“��！你使詐！”我指著(zhù)姨父大聲地叫了起來(lái)，大家又一次笑了，爽朗的笑聲回蕩在蔚藍，飄著(zhù)白云的天空中。
一大片一大片金黃的油菜花兒也在微笑，她們隨著(zhù)風(fēng)起舞，為我們的幸福做了伴舞，周?chē)那嘤舻柠溍缫搽S風(fēng)搖擺，芳香充滿(mǎn)了天空，溢滿(mǎn)了心間，好似一個(gè)夢(mèng)幻的寶殿，坐落在每個(gè)人的心中。我也終于明白：油菜花雖比不上其他的萬(wàn)紫千紅，但她憑借她的幸福芳香博得了人們的青睞。我也要做一朵平凡的油菜花，在世間展現只屬于我的幸福芳香！
只要細心地尋找身邊的美也會(huì )有不一樣的發(fā)現，就像美麗的油菜花一樣，雖然不是最美的，但給了人們幸福與歡樂(lè )，別樣的美。
麥苗青郁菜花黃，
遍地芬芳滿(mǎn)天香。
欲覓絕色幻境處，
此景就在你我旁
身邊的美作文9
當時(shí)間飛逝，世界也變得日新月異，在科技迅速發(fā)展的今天，我們是否忘了停下腳步，細心觀(guān)察身邊的美？
——題記
美不只是絢爛華貴、多姿多彩，而很多時(shí)候我們會(huì )發(fā)現，簡(jiǎn)單也是一種美。
看著(zhù)眼前蓬勃生長(cháng)的嫩嫩青草，它用它并不強壯的身軀頂著(zhù)一顆顆露珠，是否也令人心悅？嗅著(zhù)不遠處野花散發(fā)的幽香，誰(shuí)能想到，那小小的、一簇簇的不知名的花兒竟也能給人如此芬芳，是否也令人神怡？文人詩(shī)人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g描述一些看似普通的不能再普通的.東西呢？那是因為，正是那些簡(jiǎn)單的、普通的東西交織在一起，才構成了我們身邊的美。
美不只是表面的，給人以視覺(jué)享受的美，其價(jià)值，更深深體現在內在、在人們的舉手投足之間。
在一個(gè)學(xué)生食堂內，沒(méi)有老師的看管，可隊伍依然有序的進(jìn)行著(zhù)，沒(méi)有人喧嘩吵鬧，也沒(méi)有人蠢蠢欲動(dòng)，即使是看到自己所喜愛(ài)的飯菜快要被打光時(shí)，也沒(méi)有同學(xué)為之所動(dòng)，這是一種多么有秩序的美��！而美的價(jià)值，就在同學(xué)們的舉手投足中深深體現出來(lái)了。
有一個(gè)男孩拿著(zhù)一杯牛奶正匆匆趕去學(xué)校，卻在路上無(wú)意撞到了一位阿姨，牛奶也潑了對方一身，學(xué)生連連道歉，誰(shuí)知阿姨并無(wú)責怪之意，而是拿出紙巾，輕輕地把自己衣服表面的一些牛奶擦干凈，然后微笑道，“沒(méi)事，你快去學(xué)校吧，遲到了可不好哦�！北銚]手與男孩告別再離開(kāi)。男孩的禮貌致歉、阿姨的微笑與寬容成了那條大街上最美最美的風(fēng)景。
對于身邊的美，我們總習慣于等待，卻不曾去尋找，當你處于繁華都市的喧囂中，別忘了靜下心來(lái)，也許只是一個(gè)轉身，就能發(fā)現讓我們驚嘆的美麗。
其實(shí)身邊的美一直都在，只是我們是否有一雙發(fā)現美的眼睛？
身邊的美作文10
做塞淵美德少年 我校大廳的門(mén)口，曾掛著(zhù)“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過(guò)小星星電視臺來(lái)了解他們。 先由主持人何雪怡來(lái)介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的'妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著(zhù)是他們的自我介紹，再說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí)，在他們中我有一些是認識的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過(guò)其中給我映象最深的還是陳天宇。在認識陳天宇的時(shí)候，他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學(xué)富五車(chē)，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個(gè)樂(lè )于助人，附有愛(ài)心，活潑可愛(ài)的“五好學(xué)生”呢！他樂(lè )于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛(ài)心，在5·12地震中，他捐出了自己很多零花錢(qián)；他活潑可愛(ài)，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生想到他，我不禁想到我。平日，我尖酸刻薄，愛(ài)幫助的人就幫，看不順眼的就隨他去了。有時(shí)，我也很“吝嗇”！在5·12中，我僅捐出了10元錢(qián)。下課后，我只和自己的好朋友玩玩，說(shuō)說(shuō)笑，活潑開(kāi)朗只建立在好朋友的基礎上。讓我記憶猶新的一件事是上次，我“公報私仇”的事情。我在出黑板報站在椅子上面。吳佳澄正巧走過(guò)去，不小心踢了一腳，我想算了，但又想到上次吳佳澄打我腦袋，還給我編難聽(tīng)的故事，我就大聲吼：“Miss Cheng,吳佳澄踹我椅子了，我差點(diǎn)摔下來(lái)！” 陳 老師馬上教育了吳佳澄一番�？磥�(lái)，我和陳天宇還相差甚遠，我還做不到“塞淵美德少年”。
身邊的美作文11
在我們不高興、情緒低落的時(shí)候，我們總會(huì )抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。其實(shí)，生活對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，我們的世界也是非常美麗的，美其實(shí)就在我們的身邊。但是這些美，來(lái)自于生活當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)候往往是不被我們所關(guān)注的.。 一天，我下樓玩。由于天氣炎熱，我買(mǎi)了一根冰棍，正坐下吃著(zhù)時(shí)，我下意識地抬了一下頭，看見(jiàn)一位阿姨，她穿著(zhù)一身很普通的衣服，戴著(zhù)一副橡膠手套。只見(jiàn)她走進(jìn)小區的草坪，蹲下身去，好像在掏著(zhù)什么。我的好奇心頓時(shí)生起，走上前去，還沒(méi)到阿姨身邊，一股惡臭就撲鼻而來(lái)，我趕忙用手捂住鼻子。原來(lái)，這位阿姨是個(gè)水管工，現在小區里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住惡臭走近一看，井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見(jiàn)了我，就說(shuō)：“這里的水管堵住了，太臟了，
別過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)從阿姨的勸告，也耐不住惡臭的“襲擊”，趕忙躲開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)一位叔叔扛著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的水管走了過(guò)來(lái)。順著(zhù)水管一看，后面連結了一輛大車(chē)。叔叔要用
水管吸著(zhù)臟水和異物，吸到后面的大罐子車(chē)里面。那位阿姨蹲下來(lái)扶著(zhù)水管，叔叔架著(zhù)水管往上抽水。臭味越來(lái)越濃重，我和旁邊的人都捂著(zhù)鼻子躲得遠遠地，生怕熏著(zhù)自己�？墒鞘迨搴桶⒁棠�？好像沒(méi)事似的，依然在干著(zhù)。二十分鐘過(guò)去了，隨著(zhù)異物被抽走，惡臭也漸漸散去了。
望著(zhù)叔叔、阿姨遠去的背影，我不禁想到了法國雕塑家羅丹說(shuō)的：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽覀儾粦撊ケг股钍遣还降�，抱怨世界是丑陋的，而更應該去學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的美，并像這樣的美學(xué)習致敬！
身邊的美作文12
四季的景色很美，漂亮的圖畫(huà)很美，壯觀(guān)的景象也很美……其實(shí)，在我們身邊，許多好人好事更美！
“叮叮�！狈艑W(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續續地走出教室，到走廊排隊放學(xué)。我們排著(zhù)整齊的隊伍剛要離開(kāi)時(shí)，突然，我覺(jué)得身后有人影在晃動(dòng)。我立刻轉過(guò)身去，原來(lái)是我們班的程麗s，他到底要干什么呢？只見(jiàn)她飛快地朝一張白色的紙巾跑去，彎下腰撿起了那張紙，又迅速地回到了行進(jìn)的`隊伍中。在小操場(chǎng)邊上有個(gè)垃圾桶，她敏捷地把垃圾放了進(jìn)去，再快速地跑回來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現她滿(mǎn)面笑容，樂(lè )開(kāi)了花，她心里一定比吃了蜜還甜，我也為她高興呢！
掉錢(qián)的事很少吧？說(shuō)來(lái)也巧，這事也被我碰上了，上周六，我學(xué)完畫(huà)畫(huà)，在回家的路上，突然發(fā)現有一張錢(qián)從前面阿姨的口袋里掉了下來(lái)，我正想走過(guò)去把錢(qián)撿起來(lái)還給阿姨。就在這時(shí)，一位小妹妹飛快地跑過(guò)去把錢(qián)撿起來(lái)遞到阿姨面前，說(shuō)：“阿姨，您的錢(qián)掉了，還給您�！薄爸x謝你，謝謝你，小妹妹！”阿姨接過(guò)錢(qián)感激道。小妹妹把錢(qián)還給阿姨后就開(kāi)開(kāi)心心地向我這邊走來(lái)，我跑上前去問(wèn)小妹妹：“你剛才為什么要這樣做呢？”小妹妹說(shuō)：“老師常常教導我們要拾金不昧、助人為樂(lè )，我這樣做是應該的�！睆乃@樣一句短短的話(huà)語(yǔ)中，我知道了她是多么的誠實(shí)、善良！
這幾天，我看到助人為樂(lè )的事真多，這不，一位高年級的姐姐正扶著(zhù)一位滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶一步一步慢慢地過(guò)馬路。
美，也許就是輕輕彎腰拾起紙巾的一瞬間，只要我們都擁有一顆愛(ài)心，它就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻伴在我們身邊！
身邊的美作文13
香港是我最向往的地方，也是我認為最美麗的地方。這里有“美食天堂”“購物天堂”“東方之珠”的美稱(chēng)。
香港的美從一開(kāi)始的赤角機場(chǎng)就讓人感到特別的有氣勢。這個(gè)機場(chǎng)就在海的旁邊，一下飛機，便能感受到輕柔的海風(fēng)，讓人望而生畏。香港最美最好玩的應該就是海洋公園了，這里有兇猛的鯊魚(yú)，在你頭上慢慢游過(guò)；可愛(ài)的水母，不時(shí)放出幾道電；溫順的海豚，用敏捷的身手表演出令人嘖嘖贊嘆的動(dòng)作……這里的海豚表演更是贏(yíng)得了所有來(lái)這人的掌聲，它們會(huì )聽(tīng)訓獸師的話(huà)，做出360度空翻，高跳躍……最讓人感嘆的是訓獸師騎在海豚上的情景，人們的歡呼聲使得海豚更加快樂(lè )，跳得更高了�？赐炅嗣利惖暮ｋ啾硌�，我們來(lái)到了驚險刺激的過(guò)山車(chē)，坐在上面，能與海面近距離，能感受到香港大海的雄偉壯觀(guān)。
香港的夜景更讓人喜歡，晚上坐船環(huán)游整個(gè)九龍半島，船在寧靜的湖水上輕輕劃過(guò)，但還是在水面留下了一條不粗不細的痕跡，來(lái)到海的中心，有一條很大很大的一艘輪船，這條船在海中央閃閃反光，使得人們的.眼睛都注視著(zhù)它，從高空看，它更像一顆璀璨的明珠，非常的美。沿著(zhù)海邊饒游，看見(jiàn)的都是一座一座鱗次櫛比的高樓，上面閃爍著(zhù)燦爛輝環(huán)的燈光，道路上車(chē)水馬龍，汽車(chē)的燈光加上房子里的光芒，使得整個(gè)香港，不管走到哪里都不會(huì )有黑暗。
我愛(ài)家鄉，但自從我去了香港這美麗的地方，讓我更愛(ài)香港這美麗了！
身邊的美作文14
法國雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現的眼睛，去尋找生活中的美吧！
在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現著(zhù)自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開(kāi)出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發(fā)出特別的清香，盡自己所能地美化著(zhù)自己的樣貌，讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意，就是很寶貴。
每天早上，第一個(gè)趕到教室的同學(xué)，總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶(hù)被擦得明亮透徹，仿佛什么東西都沒(méi)有似的，地板上干干凈凈，似乎就是用顯微鏡來(lái)看地板，也找不到一顆無(wú)比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線(xiàn)來(lái)對齊，一眼望去，仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無(wú)可挑剔。這一切，都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習，他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作，創(chuàng )造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這干凈的教室，頓時(shí)充滿(mǎn)了美的存在。
米粒，是我們生活中極普通極常見(jiàn)的糧食。但是，大家都知道《憫農》這首詩(shī)，知道我們碗中的大米，是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米，剛入口時(shí)是平淡的，仔細咀嚼，我們仿佛感受到了農民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣，隨之而來(lái)的'，是豐收時(shí)喜悅所帶來(lái)的濃郁香氣。因此，我們更應該珍惜身邊的一切，感受他們的美。
其實(shí)，生活中事事都蘊藏著(zhù)美，有的體現在表面，有的體現于心意，無(wú)論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因為，它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境，造福于我們的生活。
身邊的美作文15
我們身邊有著(zhù)許許多多的美，就是要有發(fā)現美的眼睛。我就發(fā)現了一種美！世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛，其實(shí)美就在身邊。
一天放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上，我們各買(mǎi)了兩袋肉串，一邊走著(zhù)，一邊享用著(zhù)。走著(zhù)吃著(zhù)，有一個(gè)人就提議說(shuō)：“那邊有個(gè)垃圾筒，我們把吃完的肉串桿子放在袋子里扔過(guò)去，比誰(shuí)扔的準�！薄昂�！”我們異口同聲地回應道。我們紛紛把手中的袋子向垃圾桶扔去，但只有幾個(gè)扔進(jìn)去了，其余的都亂七八糟地掉在了垃圾桶的周?chē)?/p>
正當我們想重來(lái)一次時(shí)，遠處緩緩走來(lái)一位環(huán)衛工人：他那滿(mǎn)頭銀絲中夾雜著(zhù)幾絲黑發(fā)；那汗岑岑的額頭寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的痕跡；那一身破舊的`單衣早已被汗水打濕。
只見(jiàn)他那舒展的眉頭漸漸皺了起來(lái)，眉間隱隱約約地透露著(zhù)幾分怒意。原來(lái)，他看見(jiàn)了我們扔到地上的垃圾了：“現在的小孩真是，垃圾桶這么近，卻還把垃圾扔在外面。沒(méi)辦法呀！唉……”說(shuō)完便又默默地把垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里面。
看到眼前的一幕，我頓時(shí)感到無(wú)地自容。感覺(jué)那輕輕拂過(guò)臉頰的暖風(fēng)，轉眼間也變?yōu)榱撕魢[而來(lái)的刺骨涼風(fēng)，一直涼到我的內心。
再把目光停留在我們身上，我們個(gè)個(gè)都是家里的寵兒，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，看似很懂禮貌的外表下，卻連最基本的保護環(huán)境都做不到。當我們在亂扔垃圾時(shí)候是否想過(guò)別人的感受呢？特別是那些一直為我們默默無(wú)聞工作的環(huán)衛工人。
在環(huán)衛工人清理垃圾時(shí)，那是最美的動(dòng)作；他們在清掃路面時(shí)，那是最美的身影。他們工作的一個(gè)個(gè)小細節，都成了美的化身。
其實(shí)，美，是世間無(wú)處不在的優(yōu)美旋律。美，就在我們身邊，我們要珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，我們的生活也將變得更加絢麗。
【身邊的美作文】相關(guān)文章：
美就在身邊作文(經(jīng)典)12-13
美就在我們身邊作文12-16
美就在我身邊作文12-30
(經(jīng)典)美就在身邊作文04-27
美就在身邊作文08-23
美就在身邊08-28
美就在身邊作文（必備）10-13
[精華]美就在身邊作文12-07
【優(yōu)】美就在身邊作文12-25
美就在身邊作文[優(yōu)]12-16