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那一股暖流作文(集錦14篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的那一股暖流作文,歡迎大家分享。
那一股暖流作文 篇1
鮮花感激雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;高山感激大地,因為大地讓它高聳……我感激您明眸的凝視,因為它像一股暖流,永遠奔流在我的心谷。
小時(shí)候每當考試失利,或者被鄰居家的大哥哥欺負時(shí),心里總有一陣委屈和失落感,這時(shí)我們可以躲在父母的懷抱里撒嬌,父母總是毫無(wú)怨言地向我們敞開(kāi)溫暖的懷抱,耳邊的殷殷教導,親切的眼神,慈祥的面孔,令我們仿佛看到了光明和希望,使我們從跌股中走向自信,是父母的關(guān)愛(ài),讓我們那顆受傷的心靈得到慰籍,于是心中的那股暖流已在心底生根發(fā)芽。
望著(zhù)一張張卷子上鮮紅的分數時(shí),我們會(huì )興奮和激動(dòng),因為我們的努力沒(méi)有白費,多少個(gè)夜晚挑燈奮戰,終于得來(lái)了收獲的果實(shí),此時(shí)此刻,老師的語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)在我們耳畔響起,勝不驕,敗不餒,我們如夢(mèng)初醒,慶幸有老師這么一個(gè)神圣的人物教育我們知識和為人處事的道理,也因為有他們的存在,人類(lèi)的文明得以傳播,而他們總是默默無(wú)聞地擔負著(zhù)教書(shū)育人的使命,在崗位上辛勤地耕耘著(zhù),為的是學(xué)生們能夠獲得知識,將來(lái)為國家做貢獻。想到此,我不禁覺(jué)得老師真的很偉大,所以作為學(xué)生的我們有必要努力學(xué)習,積極進(jìn)取,為社會(huì )服務(wù),即使服務(wù)不了社會(huì ),我們也可以不拖累到社會(huì ),老師說(shuō)做人不能自私,即使你不能有所作為,也不應該影響和妨礙到他人或者集體。老師的話(huà)語(yǔ)總是蘊含哲理,我仿佛是一株小草,汲取了豐富的'營(yíng)養,才能長(cháng)成參天大樹(shù),于是心中的那一股暖流悄然根深蒂固。
當我們被某個(gè)人誤會(huì )時(shí),我們急于解釋自己的清白,可是往往兩人都心急如焚,正在氣頭上的人是聽(tīng)不進(jìn)去勸告的,這時(shí),當有個(gè)人站出來(lái)替我們解了圍,幫助我們重修于好時(shí),我們會(huì )感激這個(gè)人,感謝她的助人為樂(lè )的精神,也曾在心底里暗暗發(fā)誓要幫助他人。這時(shí)啊,心中的那股暖流不知何時(shí)已溫暖了整個(gè)心田。
成長(cháng)的路上,感謝每一個(gè)幫助我,給予我溫暖的人,讓我心中的那股暖流猶如一朵鮮花,常開(kāi)不敗。
那一股暖流作文 篇2
溫暖是來(lái)自很多方面的,有的時(shí)候,溫暖是來(lái)自太陽(yáng)的萬(wàn)千縷陽(yáng)光;有的時(shí)候,溫暖是來(lái)自外人三兩句簡(jiǎn)單的關(guān)心問(wèn)候;有的時(shí)候,溫暖是來(lái)自一個(gè)熟悉而又牽掛的身影。那么,“暖流”來(lái)自何處?
昔日里,有這樣一個(gè)人,她總是天還沒(méi)亮就起床為我做早餐,日復一日,時(shí)光荏苒,皺紋悄悄地爬上了她那和藹可親的面孔,本應光潔平滑的額頭硬是多了幾條皺眉時(shí)間長(cháng)了留下的痕跡。隨著(zhù)時(shí)間的流轉,歲月的更迭,那幾條淺痕也是想抹也抹不掉了。
昔日里,有多少個(gè)春夏秋冬,本應是平靜的日子,她愛(ài)的人卻在半夜發(fā)起了燒,她憂(yōu)心如搗地照料著(zhù),心情急得像熱鍋上的螞蟻,生怕出了什么問(wèn)題,縱然整宿合不攏眼,卻也毫無(wú)怨言。漫長(cháng)的夜并不安寧,她的眼底漸漸浮現出一種青黑色,她渾然不顧,直到看見(jiàn)她愛(ài)的人的臉色逐漸好轉,她才如釋負重。
昔日里,有個(gè)人兒歡歡喜喜地捧了張獎狀回家,她一回到那個(gè)溫暖的“避風(fēng)港”,便拿著(zhù)獎狀在她愛(ài)的人面前炫耀,說(shuō)是想要獲取些什么獎勵吧,只見(jiàn)她愛(ài)的.人故作神秘道:“你去廚房看看就知道了!庇谑呛跄菑埅劆顡Q來(lái)了的獎勵便是——一頓對她而言非常豐盛的晚餐,以及一夜溫馨。那夜里,在池塘邊居住的青蛙仿佛也看出了她的歡喜,便與風(fēng)和樹(shù)梢奏出了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!庇行┤,有些事情,或許真的會(huì )因為歲月的流逝而在記憶中淡了,但我可以十分肯定的是,母愛(ài)在記憶中永遠不會(huì )淡,只因為,母愛(ài)是母親在我心間留下的一股股暖流!
那一股暖流作文 篇3
在別人家,從來(lái)都是父嚴母慈,而我們家卻是父慈母嚴,正好顛倒。
小時(shí)候,因母親工作的需要,母親常常不在家,而那時(shí)的父親也沒(méi)有工作,便擔當起“家庭煮夫”的職責,他經(jīng)常帶著(zhù)我在外面亂跑,磕磕絆絆是十有八九的事,母親時(shí)常責怪父親,而我總會(huì )擋在父親面前,不讓母親罵他,所以我和父親的關(guān)系是最好的。
長(cháng)大了,父親的工作忙碌起來(lái),而我也知道了男女有別,便經(jīng)常的將父親當在心口的大門(mén)后,很少交流過(guò)了。
那段時(shí)間,家里要搬家,父母每天晚上做好晚飯便去了新家那邊,留我一人獨自在家中寫(xiě)作業(yè)。
那時(shí)的我,心也很浮躁,總是不想學(xué)習,想看小說(shuō),想聊天。反正除了學(xué)習的事情我都很喜歡。也正好父母不在家,便掩上門(mén)打開(kāi)電腦,將作業(yè)拋到腦后,聊得十分開(kāi)心。
誰(shuí)知道,在那虛掩的門(mén)后,竟有一雙眼睛在注視著(zhù)我所做的一切。突然,門(mén)被打開(kāi),我下意識的就關(guān)掉了聊天頁(yè)面,拿起筆,慌亂的想要裝作寫(xiě)作業(yè),可我面前連一張紙都沒(méi)有,更別說(shuō)是作業(yè)了,我覺(jué)得要倒霉了。果然,母親憤怒的聲音在我耳旁炸起:“你還聊天?這么長(cháng)時(shí)間你的作業(yè)呢?把你的作業(yè)拿出來(lái)讓我看看你寫(xiě)了什么?”我不知所措的拿著(zhù)筆,心里暗罵著(zhù)自己的'愚蠢,竟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)母親回來(lái)的聲音。母親見(jiàn)我依舊不知悔改,一巴掌朝我臉上扇來(lái)。頓時(shí),腦里一片空白,臉上火辣辣的疼,想哭又發(fā)不出聲。
父親見(jiàn)到,連忙將母親拉走,了解了事情的經(jīng)過(guò)后,來(lái)到房間,與我談話(huà),父親沉默了一會(huì )兒,神色有些憂(yōu)慮,似乎是不知該如何與我談話(huà),我也坐在那里,不出聲。父親就突然與我講起他的經(jīng)歷,說(shuō)他以前沒(méi)有好好學(xué)習,后來(lái)也沒(méi)有工作,也是前幾年他終于奮發(fā)讀書(shū),現在才能有一份體面的工作。他說(shuō),他不希望我和他一樣,老了才知道學(xué)習,才能有工作,他希望我可以活得更輕松一些。。。。。。他突然落了淚,我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)堅強的父親會(huì )落淚,慌了手腳,他不斷地對我訴說(shuō)著(zhù)他對我的期盼。他的話(huà),如同一股暖流,在我心中淌過(guò),我突然明白了父親的庫欣,淚也不由自主的淌下。
那些話(huà),那股暖流,將會(huì )激勵我,不斷學(xué)習,為了我,也是為了不負了父親的苦心。
那一股暖流作文 篇4
冬夜漫漫,屋外璀璨的星光照耀著(zhù)大地。厚厚的霜層安撫著(zhù)泛黃的小草。茫茫冬夜雖漫長(cháng)寒冷,可對我來(lái)說(shuō)卻充滿(mǎn)著(zhù)幸福與溫暖。
那是一個(gè)干燥寒冷的冬夜,一位穿著(zhù)綠色軍大衣的中年男人攥著(zhù)什么東西正站在校門(mén)口東張西望,似乎很著(zhù)急。定睛一看,原來(lái)他皸裂的手掌中握著(zhù)一把褶皺的零錢(qián),估摸著(zhù)有五十多塊。隨著(zhù)寒風(fēng)一陣陣地吹來(lái),軍大衣似乎失去了作用,即使中年男人在原地不停地跺著(zhù)雙腳,可身體還是忍不住打了幾個(gè)寒戰。而這人正是我的父親。
記得那是我住校的第一個(gè)冬天。因為上學(xué)太倉促以至于少帶了生活費,這迫使我不得不拮據地過(guò)了半個(gè)多星期。盡管如此,生活費卻仍不夠。此時(shí),我想起了遠在40里外的父親,可我尋思尋思又不好意思開(kāi)口,F在室外可零下十幾度!
猶豫再三,最終我還是開(kāi)了口:“喂!爸!我生活費沒(méi)帶夠用。您看能不能明天給我送點(diǎn)來(lái),要是你沒(méi)時(shí)間那就算了!辈怀鑫宜,父親聽(tīng)明白后就爽快得答應了?蛇@卻不免使我更加擔心。
次日,天氣愈加寒冷。上完晚自習,父親卻仍杳無(wú)音訊,我不免擔心起來(lái)。皎潔的月亮已經(jīng)升起,璀璨的星光為寒冷的冬夜增添了幾分暖意。叮鈴鈴,響起一聲清脆的手機彩鈴!案赣H,是父親!”我激動(dòng)地大叫起來(lái),迅速地用顫抖的`大拇指摁下了接聽(tīng)鍵!皟鹤,快來(lái),我到你們校門(mén)口了。怎么外面這么冷啊……”
聽(tīng)到父親來(lái)到的消息,我迅速地披上了外套,一路竄到了校門(mén)口。一眼望去,父親和身旁的破舊自行車(chē)格外引人注目。我真無(wú)法想象父親是如何蹬著(zhù)這輛銹跡斑斑的“破車(chē)”頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到這的。正在此時(shí),父親微笑地向我招了招手,我強裝鎮定走上前去。父親緩慢攤開(kāi)了手掌,露出一把褶皺的零錢(qián),父親笑道:“這是55元,你先用著(zhù),要是不夠再打電話(huà)……”我迅速接過(guò)這褶皺的55元。父親緊接著(zhù)滿(mǎn)意似得點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即又說(shuō)道:“自己在學(xué)校吃好點(diǎn),別讓自己凍著(zhù)……”我不停得點(diǎn)著(zhù)頭。那一刻,一股暖流涌上心頭。
在寒冷的冬夜里,我卻絲毫感受不到寒冷,因為支持我抵御嚴寒的是那看似微小但卻力量龐大的“父愛(ài)”。當回到宿舍后,我才猛然發(fā)現不知何時(shí)臉頰上貼上了兩道早已干了的淚痕。
那一股暖流作文 篇5
春色暖,春色艷,春色落心上;春花開(kāi),春花綻,春花染目光;春風(fēng)吹,春風(fēng)響,春風(fēng)拂發(fā)梢;春夜靜,春夜涼,春夜濕衣裳;春雨落,春雨滴,春雨染春光。在這安和的春季,一滴暖流打在我心頭。
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!倍碌拇禾,依舊很冷。但已是生機勃勃。公園里,柳葉一點(diǎn)點(diǎn)豐富了柳樹(shù)的發(fā)梢,花朵綻放了自己的舞裙;就連那平時(shí)羞怯的小草,也忍不住冒出頭來(lái)仰望世界。我坐在公園的長(cháng)椅上,望著(zhù)在草地上三三兩兩野餐的群體,余光不忘瞟一眼幼稚得滿(mǎn)地亂跑的弟弟,嘆一口氣:這小家伙,在春天里似乎充盈著(zhù)無(wú)盡的活力,總對新生事物有著(zhù)止不住的好奇?此⌒〉纳碛皳u搖晃晃地移動(dòng),還有那沉郁的花香,周?chē)磺袧u漸印在我夢(mèng)里……
再醒來(lái)時(shí),春光還是那么明媚。我睜開(kāi)迷蒙的眼,打量四周,都沒(méi)有變,卻唯獨少了那個(gè)活潑的小孩子。我頓時(shí)慌了,急忙拿出手表看時(shí)間,只過(guò)了七八分鐘。他會(huì )去哪兒?我急忙起身,一把拽過(guò)背包,疾走而行。周?chē)雇说腵景,都失去了顏色。果然沒(méi)跑多遠,我看到了在月季園外停了不動(dòng)的弟弟,松了一口氣,然后快步向前,一把拉住他:“才過(guò)幾分鐘,你就亂跑,怎么給你說(shuō)的?”
他看著(zhù)我焦急的表情,搖了搖手中的一朵花說(shuō)道:“姐姐不是喜歡蝴蝶嗎?我來(lái)摘朵花吸引蝴蝶!”“蝴蝶?”我猛然想起早晨對他說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)。望著(zhù)他水汪汪的眼睛,再看看他被我握得通紅的小手,一絲愧疚和暖流滴在我心頭,泛起層層漣漪。
“我們回去吧!蔽依鹚氖!翱墒,蝴蝶……”“它們在睡覺(jué),過(guò)幾天就會(huì )出來(lái)!蔽液偷艿芴ぶ(zhù)濕漉漉的草地,我的心中卻泛起了層層暖意。
忽然,一只蝴蝶竟飛了過(guò)來(lái),扇動(dòng)著(zhù)翅膀,翩然起舞。弟弟笑著(zhù)去追蝴蝶,我的眼眶卻被打濕了……
那只蝴蝶住進(jìn)了我的心里,從此,每每它在我心中飛過(guò),我都會(huì )想起那個(gè)充滿(mǎn)暖意的春天,和那份充滿(mǎn)暖意的親情。
那一股暖流作文 篇6
太陽(yáng)照在身上,暖暖的,仿佛一股暖流流進(jìn)我的心中……
那是一個(gè)星期天的下午,和往常一樣,我準備坐公交車(chē)去學(xué)校了。剛走在樓下,我看到一名衣衫襤褸的“乞丐”躺在地上。他穿著(zhù)帆布鞋,那雙鞋又破又舊,既像張開(kāi)嘴的魚(yú),又像剛從地里刨出的古董。棕黑色的棉褲上滿(mǎn)是縫補的記號,就像農村里參差不齊的莊稼田一樣。上衣完整一點(diǎn),半個(gè)袖子垂在外面,這模樣,倒有點(diǎn)神雕大俠楊過(guò)的風(fēng)范。
過(guò)往的行人對他置之不理,仿佛沒(méi)有看到一般。天空漸漸下起了雨,“嘀嗒嘀嗒”地落在地上,滴在乞丐的身上。雨越來(lái)越大了,“轟”的一聲,打雷了。
我看了一眼乞丐,他孤零零地倒在地上,像一只被拋棄的小狗,我走到他身邊,想伸手將他扶起,可他身上的臭味卻讓我退避三舍。我離開(kāi)了,站在站臺的雨棚下回頭看了他一眼,他還是躺在地上,孤獨地在那里躺著(zhù)。我的心里非常不是滋味,我很可憐他。為什么我不能上前去扶他一把呢?我感到一絲自責?伤砩系臍馕墩娴淖屓耸懿涣,就像黃鼠狼放了屁,一股奇怪的臭味,不光是我,周?chē)娜酥灰拷,就?huì )眉頭一皺,“繞”避三舍。
這時(shí),我看到一只瘦弱干枯的手伸向了乞丐,那是一個(gè)老人,頭頂光禿禿的,仔細一看,幾根細小的白發(fā)飄蕩著(zhù),他拄著(zhù)拐杖,頗有少林掃地僧的氣質(zhì)。他身穿一件亞麻色的短T恤,粗大的燈籠褲上滿(mǎn)是泥土,像剛從土里出來(lái)一樣。老人向前走一步,輕輕蹲下,不怕臟,不怕臭,把他那干枯的手伸出去,扶著(zhù)乞丐的.胳膊,慢慢向上用力。乞丐緩慢地站了起來(lái),突然腳下不穩,向前一滑,老人和乞丐都倒在了地上。這時(shí),乞丐先起身了,雙手將老人抱著(zhù)扶起,再給老人撿起拐杖。
老人好像扭到腰了,一只手摸著(zhù)腰,“哎喲”地叫著(zhù)。突然,一個(gè)路人沖過(guò)去,一手扶著(zhù)老人,一手將自己的傘打在老人的頭上。又一位路人也沖過(guò)去,也將自己的傘打在乞丐頭上,扶著(zhù)乞丐。四個(gè)人一起向著(zhù)站臺的雨棚走來(lái)。我連忙后退幾步,不是回避,而是真心想跟他們騰出點(diǎn)位置。
車(chē)還沒(méi)來(lái),雨卻漸漸停了,一絲絲陽(yáng)光照下來(lái),照到老人和乞丐的身上。烏云全都散開(kāi)了,潔白的云朵在空中飄著(zhù),一陣微風(fēng)吹過(guò),小草隨著(zhù)風(fēng)輕輕地擺動(dòng),花兒也開(kāi)始跳起了舞蹈,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。多么美麗的畫(huà)面!
雨過(guò)天晴,車(chē)終于來(lái)了,我上了車(chē),靠窗坐著(zhù),呼吸著(zhù)新鮮的空氣,神清氣爽。老人扶著(zhù)乞丐的那一幕,路人扶著(zhù)老人乞丐的那一幕,在我腦海里揮之不去,就像一股暖流,一直在我心中流淌。
那一股暖流作文 篇7
白霧升起。
藥香撲鼻。
褐色的藥里,細細一聞確有一股藥香。奶奶端來(lái)小凳,叫我看著(zhù)火,白色的氣泡在藥罐里翻滾又破滅。
因為又生病了,奶奶的小罐就沒(méi)怎么歇下來(lái)!翱烊_(kāi)水,幫點(diǎn)忙!彼甘刮胰プ鍪。老年人有時(shí)候就喜歡啰嗦,就隨她去吧。只見(jiàn)她在洗手池旁熟練地將白布平放,手指翻來(lái)覆去便包成一團。短發(fā)干練的她專(zhuān)注地盯著(zhù)鍋中沸水,眉頭緊皺,我就知道水燒開(kāi)了。她一邊熬藥,不時(shí)還回過(guò)頭叫我別閑著(zhù)。
藥材入罐,時(shí)間發(fā)酵。
她就坐在傾斜的小凳上,左手拿著(zhù)一把蒲扇,輕輕地攪著(zhù)微風(fēng)。嘴唇緊抿,右手托著(zhù)頭,眼神似合非合,半露的眼神游離,扇風(fēng)的手也慢慢停了下來(lái)。忽然扇子落地,她惺忪的眼立刻來(lái)了精神,向藥罐望去,佯作打我的樣子:“水都燒開(kāi)了不提醒我站在這嘛?”我在一旁竊喜。
濕毛巾捏住藥罐的兩只耳朵,從灶上拎下來(lái),緩緩將藥倒入碗中。頓時(shí),藥味四溢,從鼻觸苦到舌尖。
奶奶端過(guò)碗,嚴肅地盯著(zhù)我說(shuō):“喝藥的時(shí)候必須一口氣喝完,嘴不離碗!蔽抑缓媒舆^(guò)碗,屏住呼吸仰頭一飲而盡。胃仿佛在里面翻騰,苦得從舌尖打顫。奶奶遞過(guò)一粒糖放在手心:“一口氣喝完了好,這病就一次治好了!彼朴频冒押缺M的藥丸端進(jìn)廚房,對著(zhù)佝僂的背影,黑白叢生的短發(fā),我只得苦笑。
藥香依舊。
又跑進(jìn)廚房,奶奶又坐在小凳上,等待新燒開(kāi)的沸水煮藥,慢慢的清水熬成濃藥,我趕緊跑開(kāi)拒絕她的好意。奶奶端著(zhù)藥碗眉目舒展,有老人斑的臉突然綻放:“誰(shuí)讓你喝了,這是明天的!北M管還是同樣的'藥,可前后兩次嗅到的是不一樣的苦,前者由舌尖苦到心頭,后者從心間有甜味流露。
藥香氤氳,仿佛就在昨天,而我卻回不到少年,不管前路多么渺茫,適時(shí)的苦藥陪伴在身邊,帶來(lái)親情的甜蜜。
今日無(wú)藥。
白霧卻依舊升起,殘留的藥香撲鼻。
那一股暖流作文 篇8
“!允兒回來(lái)啦!允兒回來(lái)啦!”班級里炸開(kāi)了,大家都期待萬(wàn)分。允兒已經(jīng)一年多沒(méi)有來(lái)到我們的“浪花大家庭”了,同學(xué)們的心里不禁還有點(diǎn)小興奮呢!在同學(xué)們的簇擁下,允兒已經(jīng)出現在了樓梯口,允兒變得瘦小了,她的身旁是允兒媽媽拿著(zhù)一副雙拐和一輛輪椅車(chē)。我們一群女生跑過(guò)去慰問(wèn)允兒,允兒卻不笑也不理會(huì ),我們都覺(jué)得允兒變了,不再是原來(lái)那個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)玩愛(ài)笑的允兒了。
原來(lái),一年前,允兒因為不幸遭遇車(chē)禍,髖關(guān)節受到了嚴重的創(chuàng )傷,F在她的雙腿并沒(méi)有完全康復,每天只能依靠雙拐和輪椅行走,生活并不能完全自理。
為了讓允兒盡快趕上同學(xué)們的學(xué)習步伐,班主任王老師在班里成立了“愛(ài)心小組”,同學(xué)們齊心協(xié)力照顧允兒在學(xué)校的學(xué)習和生活。
在教學(xué)樓四樓的走廊上總能看見(jiàn),一個(gè)胖乎乎的身影,彎著(zhù)腰,背著(zhù)一個(gè)瘦弱的女孩。那是我們班的“暖男“王子卓。他主動(dòng)承擔起了背允兒上廁所的活兒。他幾個(gè)月如一日,小心翼翼地背著(zhù)允兒一步一步地走過(guò)去,再走回來(lái)!短短的走廊,他們倆要走上好幾分鐘。有其他男生經(jīng)過(guò),說(shuō):“王子卓你歇會(huì )吧,讓我們來(lái)!”王子卓卻憨憨一笑,說(shuō):“這我身體壯,沒(méi)事!”
高個(gè)子女生趙子涵,也是愛(ài)心小組的主要成員。因為同是女生,趙子涵就陪著(zhù)允兒上廁所,不怕臟不怕累。常聽(tīng)她微笑著(zhù)對允兒說(shuō):“允兒小心,前面地滑!”她總是邊走邊把自己的那份快樂(lè )傳播給受傷的允兒。
下課了,我們幾個(gè)女生總是不約而同地去找允兒聊天,幫她整理下節課需要用到的課文和文具。漸漸地,允兒的笑聲越來(lái)越多,她變得更加開(kāi)朗了許多。
在“愛(ài)心小組”同學(xué)的`幫助下,允兒越來(lái)越敢于面對學(xué)習生活中的各種困難。在我們的“浪花集體”里,不管誰(shuí)遇到怎樣的困難,都會(huì )有老師和同學(xué)伸出援助之手。生活在這樣的集體里,我感到非常溫暖;生活在這樣的集體里,我們的生活每天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光!
那一股暖流作文 篇9
國是我們的家,中國是屬于我們中華兒女——龍的傳人的家,我們要深?lèi)?ài)自己的國家,為國家奉獻自己的一份力量。
我訂過(guò)一期作文書(shū),在這一期的新聞欄上,有一則新聞深深地吸引了我,讓我明白了什么叫“把自己獻給祖國”。
那是在我國邊疆發(fā)生的事。一個(gè)偏僻的小村莊里住著(zhù)一戶(hù)平常而幸福的家庭,但是他們的經(jīng)歷卻一點(diǎn)也不平凡。每天凌晨,這個(gè)家里的父親就會(huì )背上竹筐出去,同時(shí)手里也握著(zhù)一面鮮艷的、小小的五星紅旗,——他要到深山老林中去守護祖國的邊境?赡苡腥藭(huì )問(wèn):“他為什么會(huì )去守護呢?”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好。
當他走出森林時(shí),就能看見(jiàn)一座座山峰,他將要翻過(guò)這些山峰。山坡十分陡峭,他賣(mài)力地爬著(zhù),沒(méi)有人催促他,沒(méi)有人命令他,也沒(méi)有人讓他去這樣做。他每走一段距離,就休息一下,并在旁邊插下一面鮮艷的五星紅旗,然后從竹筐里又拿出一面小小的`五星紅旗?吹竭@,我已經(jīng)從心里暗暗地敬佩他了。祖國邊境那么長(cháng),只憑他自己兩只腳怎么行,他明明可以不做這么艱苦的事,但他卻一直堅持著(zhù)做,這是一顆怎樣赤誠的愛(ài)國之心!
我接著(zhù)看下去。他還是不斷地向上爬,時(shí)常休息一下,并一如既往地插上一面五星紅旗。夜幕降臨了,他就在山上扎營(yíng)睡覺(jué)。早晨起來(lái)后,他繼續重復著(zhù)相同的事情。他每天都是這樣做著(zhù),從不停歇。他,不是什么大名人,但是他與那些愛(ài)國名人有著(zhù)同樣的愛(ài)國情懷。他的事跡也許不會(huì )被寫(xiě)入史冊,但是他仍無(wú)條件地堅持著(zhù)。他說(shuō):“只因為,我是中國人!”后來(lái),他去世了,但是他的兒女仍堅守著(zhù)他的遺志——參軍守護邊境,讓五星紅旗在邊境飛揚!
我看完這個(gè)故事以后,心中回蕩著(zhù)一股暖流,它讓我充滿(mǎn)了力量。我認為,這位父親的一生并不是沒(méi)有意義,而是比很多人活得更有意義。他不是碌碌無(wú)為,他只是像煤炭一樣燃燒著(zhù)自己的愛(ài)國之心。他的這團火焰,溫暖了我,也溫暖了所有中國人。
我現在雖說(shuō)只是一名小學(xué)生,但是看了這則新聞后,我暗暗地立下決心:我也要像他一樣,今天為國家努力學(xué)習,明天為中華民族爭光!
那一股暖流作文 篇10
數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。76分,沒(méi)錯,真的是76分,我差一點(diǎn)暈倒在課堂上。這個(gè)紅彤彤的76分像一萬(wàn)支箭直射我的心讓我心痛不已。我在看看同桌,同桌也用不可思議的眼神看著(zhù)我,這次考試前我信心滿(mǎn)滿(mǎn),可一下子墜入谷底,曾經(jīng)的第二名,現在的二十四名,讓我無(wú)力的坐在桌位上,不停的嘆了口氣,在課堂上,簡(jiǎn)直一秒像一小時(shí)。
走在回家的路上,小鳥(niǎo)的叫聲不再悅耳,而是煩死人,我像一堆沒(méi)有骨頭的肉,仿佛風(fēng)一吹就倒了,又像一只蝸牛一樣走在回家的路上。冬天的陽(yáng)光也覺(jué)得寒冷。我的心都涼了半截!我仿佛看到了父母一頓無(wú)休止的辱罵和不停的嘆息,我多么想不回家呀,但是我不能。
不久我出現在我們家的門(mén)口?粗(zhù)那扇黑油漆門(mén),仿佛看見(jiàn)了這扇門(mén)的嘲笑,我鼓起了勇氣去敲門(mén),一下,一下,又一下。我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲向我走來(lái),我的頭上直冒汗,渾身哆嗦,不知所措。很快門(mén)開(kāi)了,媽媽緊緊地看著(zhù)我,沒(méi)有說(shuō)什么,我認為他在嘲笑我,馬上,被另外一個(gè)更壞的想法嚇倒了——數學(xué)老師已打電話(huà)來(lái)告訴過(guò)我媽媽!我認為我應該自首。
我還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)口,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“兒子,你的'數學(xué)成績(jì)數學(xué)老師已經(jīng)告訴我了,76分!惫徊怀鑫翌A料,數學(xué)老師果然告訴我媽媽了,我低下頭,準備接受那一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,可是,等了半天,卻遲遲未降臨。
我抬起頭,便看見(jiàn)了媽媽慈祥的目光。笑著(zhù)說(shuō):“兒子,這一次考差了并沒(méi)有代表以后會(huì )考差。也不要后悔了。世界上沒(méi)有后悔藥,只有今后努力,細心,我相信你一定會(huì )成功!"媽媽的話(huà)對我莫大的安慰,像一股暖流,流過(guò)我全身,像春風(fēng)撫過(guò)曾被冰雪蓋住的麥苗。
我明白了,媽媽的意思不就是教育我成為一個(gè)不畏失敗,不斷向前,奮勇拼搏的人嗎?
這次考試,是我初中階段中重大的失誤,也是我初中學(xué)習的巨大轉折點(diǎn),是媽媽用她的愛(ài),幫我走出陰影,有了讓我克服學(xué)習的困難,讓我有勇氣在摔倒后站起來(lái)!
那一股暖流作文 篇11
風(fēng),呼呼的吹著(zhù),現在是十月,快要入冬了,風(fēng)像刀片一樣,把我的臉刮的生疼,看看那道虛掩著(zhù)的門(mén),本來(lái)可以進(jìn)去避風(fēng),可是我不敢。風(fēng)吹的更大了,我不禁打了一個(gè)寒戰。唉!看來(lái)責罵是無(wú)法避免的啊
這次期中考試,數學(xué)竟然只考了61分。原本我信心滿(mǎn)滿(mǎn),可以考一個(gè)好成績(jì)?墒菦](méi)想到竟然考的這么差。怎么辦?我仿佛已經(jīng)看到了媽媽拿木條打我的場(chǎng)景。
門(mén),緩緩的開(kāi)了。開(kāi)門(mén)的是媽媽?zhuān)灰?jiàn)我就驚喜地說(shuō):“晴晴,你怎么站在在外面不進(jìn)來(lái)?快進(jìn)來(lái)!”媽媽?zhuān)裉焖坪跆貏e溫柔。
一進(jìn)門(mén),媽媽似乎發(fā)現了什么不妥,放下手中的茶杯說(shuō):“期中考試的數學(xué)卷子發(fā)了沒(méi)?拿來(lái)我看看!眿寢尩恼Z(yǔ)言令我無(wú)法反駁!皼](méi),還沒(méi)……”我吞吞吐吐地說(shuō)!罢f(shuō)實(shí)話(huà)!”媽媽用命令的.口吻說(shuō)。我只有服從,慢慢的從書(shū)包中翻出卷子,和我預料的一樣媽媽立刻沒(méi)有了笑容。雙眼直勾勾的盯著(zhù)我,我覺(jué)得臉上火辣辣的燙,慌亂地低下了頭。
人人都道:父愛(ài)如山,往往深沉嚴格;母愛(ài)如水,往往溫柔細膩?晌壹覅s恰恰相反,對于我來(lái)說(shuō),媽媽更為嚴格,爸爸卻一直扮演著(zhù)慈父的角色。
周?chē)o的可怕,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧靜,我深深埋下了頭,出了一口冷氣,準備迎接媽媽的責罵或是鞭打,可出乎意料的是,媽媽沒(méi)有責怪我,反而拉住我的手,示意讓我坐下,我不敢直視媽媽的眼睛,我害怕看媽媽那無(wú)奈又哀傷的表情。
“唐晴,”媽媽突然用鄭重的語(yǔ)氣叫我。我連忙抬起頭來(lái),對著(zhù)媽媽?zhuān)澳阒缷寢屢郧澳敲磭栏竦膶δ,是為什么?”“不知道!眿寢専o(wú)奈的嘆了嘆口氣,接著(zhù)說(shuō)“晴晴,現在這個(gè)世道,在社會(huì )立足不容易!薄皨寢?zhuān)摇,媽媽打斷我的?huà),接著(zhù)說(shuō):“我們沒(méi)有別人家有錢(qián),若你還不好好搞學(xué)習,以后怎么辦啊?”我心中微微一征。難道這是媽媽對我說(shuō)的真心話(huà)嗎?她竟然沒(méi)有懲罰我意思。媽媽睜大雙眼充滿(mǎn)期待地:“不要灰心,這次考砸了還有下次,不要自暴自棄,相信自己,你是最棒的!”
媽媽的話(huà),就如一股暖流,流遍我的全身,溫暖了我的內心;給我無(wú)窮的力量,給我莫大的勇氣,給我莫大的動(dòng)力。
我對媽媽堅定地說(shuō):“媽媽我會(huì )盡我最大的努力刻苦學(xué)習的!”
那一股暖流作文 篇12
回憶童年往事,總會(huì )有一股暖流涌上心頭,而故鄉的那片芹菜地便清晰的出現在眼前了,似乎還有一股清香撲鼻而來(lái)。
我是喜歡在城市的。但因一次考試失利,便被沒(méi)收手機,流放到鄉下的奶奶家了。
鄉下,是我的故鄉。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年便在這里度過(guò)。但這里沒(méi)有城市的繁華,沒(méi)有時(shí)尚的節奏,更沒(méi)有一起打游戲的快感了。坐在破舊的大巴上,凝視窗外,車(chē)行的很慢,但身后的景物卻飛一般逃竄了。天陰沉沉的',沒(méi)有一絲生機,我的心也沒(méi)有一絲活力。車(chē)停了,我心里那最后一絲希望也破滅了。天開(kāi)始下起了小雨,如煙,如霧,好像我迷惘的未來(lái)。步過(guò)東岡,四周一片衰敗,斷壁殘垣,泥濘的土路也是一腳深,一腳淺。以往十分熟悉的路,卻又陌生起來(lái)。
到了奶奶家,一縷清香從門(mén)縫中鉆了出來(lái),沁人心脾。奶奶在做芹菜!我很驚喜。而那一縷清香化成一股暖流,瞬時(shí)勾起了我童年的回憶。遙記兒時(shí),一逢小事,我便大哭大鬧,只是為了奶奶做芹菜給我吃,奶奶每次只是一笑,便牽著(zhù)我的小手,到后院摘芹菜去了。
那芹菜碧綠的,在地里挺拔的站著(zhù)軍姿,綠油油一片。剛一落腳,便會(huì )有一股清香撲鼻而來(lái),又像一股暖流,輕撫著(zhù)我的心靈。奶奶摘下長(cháng)勢最盛的幾株,細心地,慢慢地在河邊一遍一遍的洗,像對待自己的孫兒一般。奶奶又把折下來(lái)的葉子揉碎,重新埋在土里!奥淙~歸根”,奶奶說(shuō)“人不能忘本!“她好像在自言自語(yǔ),又像是說(shuō)給我聽(tīng)。
“來(lái)啦!“奶奶一聲親切的呼喚,將我拉回現實(shí)。我應一聲,打開(kāi)門(mén),清香撲鼻,芹菜做好了。晶瑩剔透,我來(lái)不及放下書(shū)包,便夾一段放入口中,啟于唇間,清香四溢,回味無(wú)窮,像一股暖流,環(huán)繞著(zhù)我疲憊的心!甭c(diǎn),別燙著(zhù)!“我抬頭,奶奶的鬢角已花白,但那笑,卻從來(lái)沒(méi)變過(guò)。
晚上重來(lái),雨已經(jīng)停了。深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月,發(fā)出淡淡的光,像一股暖流,引著(zhù)我向前走。不知不覺(jué),竟然到了芹菜地。那芹菜仍然挺拔,一絲不茍的迎接小主人的歸來(lái)。剎那間,淚珠滾滾。
一縷清香在身旁徜徉,恍惚間,又回到了童年。
童年趣,芹菜香,像一股暖流回蕩在我身旁。
那一股暖流作文 篇13
湛藍的天空,鑲嵌著(zhù)潔白的云朵,美麗的蝴蝶在天地間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲,兩顆活力四射的心,帶著(zhù)火熱的激情,在互相呼喊······
那是上學(xué)期的一件事。 “吉佳雯,這次呢,你表現突出,所以啊,老師選你參加‘小巧手’比賽,一定要充分準備,多加練習,知道嗎?”劉老師微笑著(zhù)對我說(shuō)!爸懒!”我高興得直點(diǎn)頭,完全抑制不住心中的'喜悅。下課后,我在行間轉悠, “吉佳雯,你別太得意了!”“就是就是,瞧她那樣兒,恐怕一上場(chǎng)就手足無(wú)措嘍!痹趺戳寺?不就是老師選我了嗎,為什么如此的嘲諷我?唉——這時(shí),我求救地朝好友楊小麗看去, “你這是活該!闭f(shuō)完,她便拂袖而去。我生氣地說(shuō):“楊麗,我沒(méi)想到你也這樣,還有其他人。不要認為這是運氣,是老師包庇我。這是我自己努力得來(lái)的,在這里取笑別人還不如自己多努力一些!蔽医K于發(fā)泄出所有的怒氣,這個(gè)班應該沒(méi)有人愿意和我做朋友了吧,哼哼。
不知不覺(jué),教室里的人全走光了,我孤零零地坐在教室里,感受到前所未有的孤獨。忽然,“叭”,一只小紙飛機打在了我的頭上。是誰(shuí)呀?羞辱了我不夠,還要欺負我,真是太討厭了。我生氣地打開(kāi)皺巴巴的紙飛機,一行簡(jiǎn)單而溫暖的字映入我的眼簾:我支持你!我抬頭望了望窗戶(hù),是劉文盺,嗚嗚——看來(lái)她是值得信賴(lài)的好朋友,我勉強擠出笑容,對她說(shuō):“我們去放飛紙飛機吧!”“當然好!”她拉住我的手,飛奔著(zhù)跑向操場(chǎng)。
“累,累死我了,劉文盺,你跑這么快干什么呀?”劉文盺氣喘吁吁地說(shuō):“紙飛機要早點(diǎn)飛上藍天才會(huì )實(shí)現愿望!蔽腋袆(dòng)極了,一把抱住了劉文盺,她緊握我的手,輕松地說(shuō):“來(lái)吧,放飛你的夢(mèng)想,讓快樂(lè )伴你永遠!薄班。'我輕輕捏住紙飛機,手臂用力一甩,松開(kāi)了手,紙飛機飛出了老遠,那可是我的夢(mèng)想啊。
友誼的力量很大,不是嗎?我以后一定和同學(xué)們團結,不鬧矛盾,讓我們有一個(gè)和諧的學(xué)習環(huán)境,讓友情插上翅膀,自由翱翔!
那一股暖流作文 篇14
風(fēng),呼呼的吹著(zhù),現在是十月,快要入冬了,風(fēng)像刀片一樣,把我的臉刮的生疼,看看那道虛掩著(zhù)的門(mén),本來(lái)可以進(jìn)去避風(fēng),可是我不敢。風(fēng)吹的更大了,我不禁打了一個(gè)寒戰。唉!看來(lái)責罵是無(wú)法避免的啊
這次期中考試,數學(xué)竟然只考了61分。原本我信心滿(mǎn)滿(mǎn),可以考一個(gè)好成績(jì)?墒菦](méi)想到竟然考的這么差。怎么辦?我仿佛已經(jīng)看到了母親拿木條打我的場(chǎng)景。
門(mén),緩緩的開(kāi)了。開(kāi)門(mén)的是母親,一見(jiàn)我就驚喜地說(shuō):“晴晴,你怎么站在在外面不進(jìn)來(lái)?快進(jìn)來(lái)!”母親,今天似乎特別溫柔。
一進(jìn)門(mén),母親似乎發(fā)現了什么不妥,放下手中的茶杯說(shuō):“期中考試的數學(xué)卷子發(fā)了沒(méi)?拿來(lái)我看看!蹦赣H的語(yǔ)言令我無(wú)法反駁!皼](méi),還沒(méi)……”我吞吞吐吐地說(shuō)!罢f(shuō)實(shí)話(huà)!”母親用命令的.口吻說(shuō)。我只有服從,慢慢的從書(shū)包中翻出卷子,和我預料的一樣母親立刻沒(méi)有了笑容。雙眼直勾勾的盯著(zhù)我,我覺(jué)得臉上火辣辣的燙,慌亂地低下了頭。
人人都道:父愛(ài)如山,往往深沉嚴格;母愛(ài)如水,往往溫柔細膩?晌壹覅s恰恰相反,對于我來(lái)說(shuō),母親更為嚴格,父親卻一直扮演著(zhù)慈父的角色。
周?chē)o的可怕,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧靜,我深深埋下了頭,出了一口冷氣,準備迎接母親的責罵或是鞭打,可出乎意料的是,母親沒(méi)有責怪我,反而拉住我的手,示意讓我坐下,我不敢直視母親的眼睛,我害怕看母親那無(wú)奈又哀傷的表情。
“唐晴,”母親突然用鄭重的語(yǔ)氣叫我。我連忙抬起頭來(lái),對著(zhù)母親,“你知道母親以前那么嚴格的對你,是為什么嗎?”“不知道!蹦赣H無(wú)奈的嘆了嘆口氣,接著(zhù)說(shuō)“晴晴,現在這個(gè)世道,在社會(huì )立足不容易!薄澳赣H,我…”,母親打斷我的話(huà),接著(zhù)說(shuō):“我們沒(méi)有別人家有錢(qián),若你還不好好搞學(xué)習,以后怎么辦?”我心中微微一征。難道這是母親對我說(shuō)的真心話(huà)嗎?她竟然沒(méi)有懲罰我意思。母親睜大雙眼充滿(mǎn)期待地:“不要灰心,這次考砸了還有下次,不要自暴自棄,相信自己,你是最棒的!”
母親的話(huà),就如一股暖流,流遍我的全身,溫暖了我的內心;給我無(wú)窮的力量,給我莫大的勇氣,給我莫大的動(dòng)力。
我對母親堅定地說(shuō):“母親我會(huì )盡我最大的努力刻苦學(xué)習的!”
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