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那一股暖流作文[推薦]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的那一股暖流作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一股暖流作文1
冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天早已將人們心中的寒冷驅逐,回憶起冬天的一段往事,我心中又泛起一股暖流。
那是寒假里的一天,我在別人家吃過(guò)午飯后,便坐公交車(chē)回家。一到家,媽媽就要我寫(xiě)作業(yè),因為下午還要去外面吃飯,恐怕沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。我剛寫(xiě)了不到幾分鐘,外面就下起了黃豆似的雨點(diǎn),一陣寒風(fēng)刮過(guò),刮起樹(shù)葉,樹(shù)葉如同蝴蝶一般朝空中飛去,我也越來(lái)越冷。
終于,我冷得受不了了,對媽媽嚷道:“太冷了!我根本沒(méi)法做作業(yè)!”媽媽想了一下,說(shuō):“我給你沖杯熱牛奶,喝了就不冷了!蔽矣X(jué)得行,就高興地跳回了房間,搓了搓手,繼續寫(xiě)起了作業(yè),同時(shí)耳朵也在聽(tīng)著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。我先是聽(tīng)見(jiàn)了媽媽點(diǎn)燃煤氣的聲音,又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽拿牛奶的聲音,然后就聽(tīng)不見(jiàn)了。
我安靜地寫(xiě)起作業(yè)來(lái),一陣陣寒風(fēng)吹向我,但我都忍住了。我心想:“忍一下就有牛奶喝了!”過(guò)了一會(huì )兒,水就燒開(kāi)了,我又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽倒水的聲音,不一會(huì )兒,媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“牛奶馬上好了,稍等一會(huì )!蔽沂指吲d,終于不用受寒風(fēng)的摧殘了!媽媽走了出去,空氣中很快飄滿(mǎn)牛奶的`香味。我坐在椅子上,靜靜地等著(zhù),想象著(zhù)溫暖的牛奶順滑地流入喉嚨里的感覺(jué)。
忽然,當我正沉浸在幻想中的時(shí)候,一聲尖叫刺向了我的大腦:“啊——”,我嚇得跳了起來(lái),小心臟都有點(diǎn)不知所措了。我奔向廚房,只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)熱氣騰騰的牛奶,另一只手上卻有了一道明顯的紅印。
“媽媽?zhuān)∧阍趺戳?”媽媽一?jiàn)到我,便把牛奶遞給了我,將受傷的手藏在了身體后面:“沒(méi)什么,牛奶快喝吧!”“為什么你的手……傷了?”我小心地問(wèn)。
“我……唉,撞到桌子上了,沒(méi)事!”媽媽面如白雪,十分著(zhù)急。我清清楚楚看見(jiàn),那不是撞的,是燙傷的。我望著(zhù)媽媽?zhuān)樕咸手?zhù)汗,嘴唇正在顫抖,我感覺(jué)心口被什么東西狠狠撞了一下。為了不打擾媽媽?zhuān)抑徽f(shuō)了一聲“好吧”,就默默地走向房間。不久,身后傳來(lái)抽屜翻動(dòng)的聲音,我知道,媽媽肯定在找抽屜里的燙傷藥,我心中涌過(guò)一陣暖意……
如今,媽媽的傷早已經(jīng)好了,但那件事卻依然留在我的心中,我還記得那個(gè)傷口,還有那一股暖流,一直在我心中流淌。媽媽?zhuān)矣肋h感激您,永遠,永遠!
那一股暖流作文2
雨水是涼涼的,是冷冷的,是冰冰的……但,在某些時(shí)候,這冰涼的雨水卻是暖暖的,并深入人心。
黃鸝是星光二小607班的學(xué)生,黃鸝有一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),一雙水靈靈的'大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她是班里的副班長(cháng),文藝委員,小主持人,音樂(lè )委員。
黃鸝的家在城西,離學(xué)校很遠,于是,她的媽媽給她包了一輛出租車(chē),每天接她上學(xué)放學(xué)。司機王叔叔對黃鸝非常好,每次都給她買(mǎi)吃的,讓黃鸝感到非常幸福。
學(xué)校要開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),黃鸝被選為了主持人,每天晚上都要留下練習主持。
有一天,下著(zhù)大雨,雨水沖刷著(zhù)世界上的一切,天空陰沉沉的,不時(shí)有風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),吹到人身上,涼涼的。此刻,黃鸝正和另外幾個(gè)主持人在五樓階梯教室你一言我一語(yǔ)地練習,黃鸝一邊練一邊想,如果爸媽知道我成為主持人了,會(huì )為我感到高興嗎?我還沒(méi)有告訴他們,如果我告訴他們,他們會(huì )支持我嗎?我應該告訴他們嗎?我該怎么辦?
這時(shí),已經(jīng)輪到黃鸝發(fā)言了,可黃鸝卻走神了,沒(méi)有接上去,其他同學(xué)都關(guān)切地問(wèn)她,可黃鸝卻沒(méi)有回答。
訓練完以后,黃鸝打著(zhù)傘離開(kāi)學(xué)校,不時(shí)有雨水飄到她的身上,涼涼的,讓黃鸝的心也涼涼的。黃鸝坐上了車(chē),王叔叔注意到了黃鸝的變化,開(kāi)玩笑地問(wèn):“小黃鸝怎么了,怎么愁眉苦臉,再這樣下去,就要變成一只小烏鴉了!
黃鸝笑了,她把自己的煩惱告訴了王叔叔,王叔叔聽(tīng)了,不緊不慢地問(wèn):“你為什么要在意你爸爸媽媽是怎樣的想法?你只需記著(zhù),你要用全力做好自己,努力做好自己,為自己加油,別人的觀(guān)點(diǎn)不重要,你要做一個(gè)更好更棒的自己,讓自己的生活更精彩!蓖跏迨宓脑(huà)像一股暖流回蕩在他心中。
聽(tīng)了這番話(huà),黃鸝頓時(shí)明白了不少。我為什么要在意別人的眼光?我為什么要懷疑父母?如果自己做好了,父母還有什么理由來(lái)阻止我?
到家了,下車(chē),撐開(kāi)傘,雨水飄到黃鸝的身上,打濕了她的胳膊。
其實(shí),這雨水一點(diǎn)也不涼,反而暖乎乎的。黃鸝的臉上現出一抹微笑。
那一股暖流作文3
鮮花感激雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;高山感激大地,因為大地讓它高聳……我感激您,因為您的凝視,若一股暖流,永遠流淌在我的心田,令我的世界春暖花開(kāi)。
警告的眼神
“嘻嘻……”我低著(zhù)頭看著(zhù)書(shū)桌里的書(shū),心里正得意老師沒(méi)有發(fā)現我。忽而耳邊傳來(lái)陣陣笑聲,咦,怎么會(huì )回事呢?我抬起頭,看看看周?chē)行┘{悶,同學(xué)們?yōu)樯抖荚诳粗?zhù)我笑呢?心底直敲小鼓,直覺(jué)是不好的兆頭。
果然,我看向您,您正在嚴肅地看著(zhù)我,您的眼神好像對我說(shuō):“這是課上時(shí)間,怎么能看課外書(shū)呢?”我面紅耳赤,尷尬地笑了笑,放下課外書(shū),收回心思,立刻回到了課堂上。
鼓勵的眼神
看著(zhù)手中那滿(mǎn)是紅叉的試卷,我的心里難受極了,心想:我明明每天都認真聽(tīng)課,回家認真復習,付出了那么多,可成績(jì)?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗ツ?我仔細看了看試卷,才發(fā)現:我做錯了許多不該錯的題,整張試卷幾乎全是馬虎錯。這可怎么辦呢?我正在苦惱時(shí),您走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀。我望著(zhù)您,您那明亮的眼睛好像在對我說(shuō):“加油!老師相信你一定能克服粗心的毛病,一定能戰勝自己,一定能考出好成績(jì)的!”我看著(zhù)您,會(huì )心地笑了,身上仿佛注入了無(wú)窮的力量,激勵我?jiàn)^發(fā)向上。
表?yè)P的眼神
試卷發(fā)下來(lái)了,激動(dòng)都捧著(zhù)手中那100分的試卷,心里樂(lè )開(kāi)了花,一分耕耘一分收獲,我的努力終于有了成果。這時(shí),您又來(lái)到我身邊,您那美麗的眼睛好像對我說(shuō):“這次你真棒,不過(guò)不要驕傲呦!就像這樣努力下去,你一定會(huì )取得更好的成績(jì)!蔽覉远ǖ叵蚰c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里默默的想:我一定不會(huì )讓您失望的,我一定銘記您的.教導:少壯不努力老大徒傷悲!世上無(wú)難事只怕有心人,老師請您放心,我再也不做那個(gè)頑劣的孩童,我再也不會(huì )辜負您的期望。
警告的眼神、鼓勵的眼神、表?yè)P的眼神都如股股暖流,流到我的心田,像甘露如春風(fēng)伴我成長(cháng),更似一盞明燈指引我前行。老師,謝謝您!
那一股暖流作文4
溫暖是來(lái)自很多方面的,有的時(shí)候,溫暖是來(lái)自太陽(yáng)的萬(wàn)千縷陽(yáng)光;有的時(shí)候,溫暖是來(lái)自外人三兩句簡(jiǎn)單的關(guān)心問(wèn)候;有的時(shí)候,溫暖是來(lái)自一個(gè)熟悉而又牽掛的身影。那么,“暖流”來(lái)自何處?
昔日里,有這樣一個(gè)人,她總是天還沒(méi)亮就起床為我做早餐,日復一日,時(shí)光荏苒,皺紋悄悄地爬上了她那和藹可親的面孔,本應光潔平滑的額頭硬是多了幾條皺眉時(shí)間長(cháng)了留下的痕跡。隨著(zhù)時(shí)間的流轉,歲月的更迭,那幾條淺痕也是想抹也抹不掉了。
昔日里,有多少個(gè)春夏秋冬,本應是平靜的日子,她愛(ài)的人卻在半夜發(fā)起了燒,她憂(yōu)心如搗地照料著(zhù),心情急得像熱鍋上的螞蟻,生怕出了什么問(wèn)題,縱然整宿合不攏眼,卻也毫無(wú)怨言。漫長(cháng)的夜并不安寧,她的眼底漸漸浮現出一種青黑色,她渾然不顧,直到看見(jiàn)她愛(ài)的人的臉色逐漸好轉,她才如釋負重。
昔日里,有個(gè)人兒歡歡喜喜地捧了張獎狀回家,她一回到那個(gè)溫暖的“避風(fēng)港”,便拿著(zhù)獎狀在她愛(ài)的人面前炫耀,說(shuō)是想要獲取些什么獎勵吧,只見(jiàn)她愛(ài)的人故作神秘道:“你去廚房看看就知道了!庇谑呛跄菑埅劆顡Q來(lái)了的獎勵便是——一頓對她而言非常豐盛的'晚餐,以及一夜溫馨。那夜里,在池塘邊居住的青蛙仿佛也看出了她的歡喜,便與風(fēng)和樹(shù)梢奏出了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!庇行┤,有些事情,或許真的會(huì )因為歲月的流逝而在記憶中淡了,但我可以十分肯定的是,母愛(ài)在記憶中永遠不會(huì )淡,只因為,母愛(ài)是母親在我心間留下的一股股暖流!
那一股暖流作文5
風(fēng),呼呼的吹著(zhù),現在是十月,快要入冬了,風(fēng)像刀片一樣,把我的臉刮的生疼,看看那道虛掩著(zhù)的門(mén),本來(lái)可以進(jìn)去避風(fēng),可是我不敢。風(fēng)吹的更大了,我不禁打了一個(gè)寒戰。唉!看來(lái)責罵是無(wú)法避免的啊
這次期中考試,數學(xué)竟然只考了61分。原本我信心滿(mǎn)滿(mǎn),可以考一個(gè)好成績(jì)?墒菦](méi)想到竟然考的這么差。怎么辦?我仿佛已經(jīng)看到了母親拿木條打我的場(chǎng)景。
門(mén),緩緩的開(kāi)了。開(kāi)門(mén)的是母親,一見(jiàn)我就驚喜地說(shuō):“晴晴,你怎么站在在外面不進(jìn)來(lái)?快進(jìn)來(lái)!”母親,今天似乎特別溫柔。
一進(jìn)門(mén),母親似乎發(fā)現了什么不妥,放下手中的茶杯說(shuō):“期中考試的數學(xué)卷子發(fā)了沒(méi)?拿來(lái)我看看!蹦赣H的語(yǔ)言令我無(wú)法反駁!皼](méi),還沒(méi)……”我吞吞吐吐地說(shuō)!罢f(shuō)實(shí)話(huà)!”母親用命令的口吻說(shuō)。我只有服從,慢慢的從書(shū)包中翻出卷子,和我預料的'一樣母親立刻沒(méi)有了笑容。雙眼直勾勾的盯著(zhù)我,我覺(jué)得臉上火辣辣的燙,慌亂地低下了頭。
人人都道:父愛(ài)如山,往往深沉嚴格;母愛(ài)如水,往往溫柔細膩?晌壹覅s恰恰相反,對于我來(lái)說(shuō),母親更為嚴格,父親卻一直扮演著(zhù)慈父的角色。
周?chē)o的可怕,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧靜,我深深埋下了頭,出了一口冷氣,準備迎接母親的責罵或是鞭打,可出乎意料的是,母親沒(méi)有責怪我,反而拉住我的手,示意讓我坐下,我不敢直視母親的眼睛,我害怕看母親那無(wú)奈又哀傷的表情。
“唐晴,”母親突然用鄭重的語(yǔ)氣叫我。我連忙抬起頭來(lái),對著(zhù)母親,“你知道母親以前那么嚴格的對你,是為什么嗎?”“不知道!蹦赣H無(wú)奈的嘆了嘆口氣,接著(zhù)說(shuō)“晴晴,現在這個(gè)世道,在社會(huì )立足不容易!薄澳赣H,我…”,母親打斷我的話(huà),接著(zhù)說(shuō):“我們沒(méi)有別人家有錢(qián),若你還不好好搞學(xué)習,以后怎么辦?”我心中微微一征。難道這是母親對我說(shuō)的真心話(huà)嗎?她竟然沒(méi)有懲罰我意思。母親睜大雙眼充滿(mǎn)期待地:“不要灰心,這次考砸了還有下次,不要自暴自棄,相信自己,你是最棒的!”
母親的話(huà),就如一股暖流,流遍我的全身,溫暖了我的內心;給我無(wú)窮的力量,給我莫大的勇氣,給我莫大的動(dòng)力。
我對母親堅定地說(shuō):“母親我會(huì )盡我最大的努力刻苦學(xué)習的!”
那一股暖流作文6
我第一次向你說(shuō):“我愛(ài)你”時(shí),我13歲,你37歲。
放學(xué)回家,我懶得拿鑰匙開(kāi)門(mén),就按響了門(mén)鈴,只聽(tīng)見(jiàn)你匆匆的腳步越來(lái)越響,接著(zhù)門(mén)便打開(kāi)了,你把我的書(shū)包取下,放到書(shū)房中,然后又匆匆的趕去廚房做飯。一直以來(lái),你都這樣做著(zhù),而我則認為你這樣做理所應當。
你是一個(gè)家庭主婦,可是你的生活并不悠閑,你早早地便起床。做飯、燒開(kāi)水、掃地、洗衣、買(mǎi)菜、澆花潤草……這些繁瑣的事兒幾乎占領(lǐng)了你每天的生活,你為了這個(gè)家,為了我和爸爸,過(guò)馬路時(shí)都如此小心翼翼,生怕自己出事了,我和爸爸沒(méi)人照顧。而我,更是你手心里的明珠,心目中的公主,我哪怕為你端一碗飯,倒一杯水,你都會(huì )眼眶泛紅,在人面前高興地炫耀我是如何懂事,如何對你貼心?粗(zhù)你在廚房忙碌的身影,我暗暗地想:也許得為你做一件事,并且附上一句“我愛(ài)你”。在一番冥思苦想之后,我決定為你做這樣一件小事——洗碗。
吃晚餐時(shí),我向全家宣布了我要洗碗這件事。你看了看我,說(shuō)道:“不要,你功課要緊,碗我來(lái)洗!币(jiàn)我執拗不讓?zhuān)闶裁匆矝](méi)說(shuō),只是默默地看我將碗疊了起來(lái),接著(zhù)你跟著(zhù)一起進(jìn)了廚房。我知道,你是不放心我,勸你也勸不回的。便自顧自的將碗放到了水槽中,打開(kāi)了水龍頭,將一些細碟機倒入碗里,拿著(zhù)洗碗布來(lái)回擦洗著(zhù)。你笑著(zhù)看著(zhù)我,你那美麗的笑似一股溫柔的暖流沁入我的心田。你還教了我一些洗碗的小竅門(mén),使我洗的既干凈又利索。
碗洗好了,我神秘地對你說(shuō):“過(guò)來(lái),我有個(gè)秘密要告訴你!蹦銣愡^(guò)來(lái),眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)好奇,我一把把你的頭攬過(guò)來(lái),在你耳邊小心得哈了一口氣,你擦擦耳朵,笑瞇瞇地對我說(shuō):“小騙子,就這個(gè)秘密呀?”我見(jiàn)你要走,連忙對你說(shuō):“別走,剛才只是個(gè)玩笑,現在才真正揭秘!”你半信半疑地繼續把頭湊過(guò)來(lái),我在你面頰上輕輕一吻,然后附你耳邊說(shuō)道:“媽?zhuān)覑?ài)你!”你雖然有些羞澀,卻眉開(kāi)眼笑,然后學(xué)著(zhù)我的樣子,也在我額上親了一下,并對我說(shuō):“丫頭,我也愛(ài)你!”一股暖流一下子充滿(mǎn)了我田田的心靈,我知道,你的'心里此刻也全都是愛(ài),從你的眼里能讀出來(lái),你的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”背起這《游子吟》想起那次愛(ài)的表達,一股暖流就沁入了我的心田……
那一股暖流作文7
假如生命是一株小草,那我愿為春天獻出一點(diǎn)嫩綠;假如生命是一棵樹(shù),那我愿為大地撒下一片綠陰;假如生命是一顆果實(shí),那我愿用我的生命給人間留下一絲甘甜。我愿用我的生命,化作陽(yáng)光下的一股暖流。
走在后山幽靜的小路上,我聽(tīng)見(jiàn)知了的叫聲,我恨不得把樹(shù)踢一腳?匆(jiàn)樹(shù)上的葉子紛紛落下,我氣憤地把手中的杯子摔在地上。我坐在草地上抱著(zhù)頭,習慣地捶了幾下自己的腿。父親收了我的手機,我感到非常煩躁。
過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)從樹(shù)上掉下來(lái)了一只黃鸝,正好落在了我面前,看樣子,這應該是一只雛鳥(niǎo),它是不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)。它清脆的叫聲讓我的.心情更加暴躁,我恨不得一腳踢死這只幼鳥(niǎo)。但我沒(méi)那么做,我將它拿回了家,放在一個(gè)紙箱子中,養了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我的心情依然是那樣煩躁,我將那只從山上撿來(lái)的鳥(niǎo)拿出來(lái),丟在地上,想讓它在這片空地上休息一下。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,有一只黃鸝從我身邊飛過(guò),飛到那只幼鳥(niǎo)的身邊,好像在喂它吃蟲(chóng)子。微風(fēng)輕輕吹過(guò),柳樹(shù)炫耀著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的辮子,舞動(dòng)著(zhù)腰肢發(fā)出沙沙的聲音。小草跳著(zhù)舞,樹(shù)上的果實(shí)好像在比誰(shuí)更加豐滿(mǎn)。那兩只黃鸝好像在談著(zhù)這幾天發(fā)生的事,過(guò)了一會(huì )兒,那只大鳥(niǎo)兒走了,好像是去為這只幼鳥(niǎo)去找食物。
我坐在大樹(shù)下,靜靜地看著(zhù)幼鳥(niǎo),等著(zhù)那只大黃鸝的到來(lái)。
突然,路邊的一位老人似乎看上了這只小黃鸝,我聽(tīng)他小聲地說(shuō)著(zhù),他好像在說(shuō)這只黃鸝鳥(niǎo)可以賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。他慢慢地走向那只黃鸝,蹲下來(lái),伸手去捉那只黃鸝,一下子就把那只可憐的小黃鸝給捏住了。他拿著(zhù)黃鸝,向車(chē)邊走去。我愣了一下,想做點(diǎn)什么,卻又什么都沒(méi)有做,眼睜睜看著(zhù)老人離去。突然,好像有什么東西從我眼前晃過(guò),是那只大黃鸝,它飛向那位老人,不顧自己的生命去與老人搏斗,只為了救助老人手中那只幼小的黃鸝。我猶豫了一下,又眼睜睜看著(zhù)老人把小黃鸝帶上了小轎車(chē),那只大黃鸝就只好追著(zhù)小汽車(chē)一路飛舞。
我不禁流下眼淚,黃鸝為了救自己的孩子可以舍去自己的生命,而我呢,面對殘暴的傷害,竟然如此無(wú)動(dòng)于衷,我真后悔,F在的我,每當看到有人或動(dòng)物需要幫助,我已不再猶豫,我已經(jīng)不知救助了多少人了。雖然有時(shí)我也會(huì )累,但我只要一抬頭,就會(huì )聽(tīng)到那清脆的鳴叫聲,當時(shí)的那件事就如一股暖流,一直奔流在我的心田。
那一股暖流作文8
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……我感謝您,我親愛(ài)的祖國,因為您像一股暖流,永遠奔流在我心谷。
在去年,我在電影院看了一部讓我熱血沸騰的電影,這部電影是我們中國人的驕傲,那就是吳京自導自演的電影——《戰狼2》。
這部電影講的是,中國特種兵戰狼突擊小隊退役隊員冷鋒,他在非洲解救被雇傭兵抓去的中國人的故事,這部電影處處都可以體現出中國軍人的勇敢和祖國的強大。
最讓我感動(dòng)的,是影片最后的那一幕。
在工廠(chǎng)惡戰結束后,中國直升機趕到,救走了一部分被圍困的中國人和外國難民,吳京帶領(lǐng)著(zhù)剩下的人乘車(chē)轉移。車(chē)子慢慢地開(kāi)著(zhù),周?chē)奶镆吧喜粩鄠鱽?lái)一聲聲炮火,黑色的.泥土不時(shí)綻出一朵朵泥土之花。車(chē)子排成的長(cháng)龍,一直小心翼翼,突然領(lǐng)頭車(chē)停下了,后面的車(chē)也一輛輛跟著(zhù)停下。
看到司機的做法,吳京不解地問(wèn)道:“為什么停下來(lái)?”
司機回答:“前面是交戰區,前進(jìn)會(huì )被打死的!
這時(shí),不遠處傳來(lái)一個(gè)聲音:“停車(chē),不然別怪我們手下不留情!
畫(huà)面中到處是炸毀的房屋,燒焦的樹(shù)木,斷壁殘垣后是一個(gè)個(gè)穿著(zhù)軍裝的士兵,還有大炮、坦克,此刻,所有的槍口炮口一起對準中國人。當我看到這里時(shí),我的心糾結在了一起,我生怕中國人會(huì )有什么危險,雖然我知道,結局肯定是中國人贏(yíng),但我想不明白吳京會(huì )有什么好辦法,難道他們有游戲中的“王者之盾”嗎?
“國旗給我!眳蔷┬÷暤貙ι磉叺某丝驼f(shuō)。
我看到吳京打開(kāi)國旗,把國旗套在手上,然后高高站在車(chē)上,用手臂當成旗桿,讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚,接著(zhù)命令司機全速前進(jìn)。車(chē)隊繼續向前,政府軍和叛軍看到車(chē)上是中國國旗,馬上放下武器,讓吳京快點(diǎn)通過(guò),于是,在敵對雙方的軍隊中間,五星紅旗帶著(zhù)中國的車(chē)隊安然通過(guò),如入無(wú)人之境。五星紅旗,這就是“王者之盾”!
這不正是孫子兵法的最高境界“不戰而屈人之兵”嗎?如果不是因為我們國家強大,政府軍和叛軍會(huì )給我們讓路嗎?如果不是國家強大,吳京敢這樣冒險嗎?如果不是國家強大,外國人會(huì )這樣尊敬中國人嗎?我真為我生在這樣一個(gè)偉大的國家感到驕傲!
《戰狼2》這部電影讓我記憶猶新,讓我一生難忘,讓我心中回蕩著(zhù)一股暖流。我驕傲,我是中國人!
那一股暖流作文9
湛藍的天空,鑲嵌著(zhù)潔白的云朵,美麗的蝴蝶在天地間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲,兩顆活力四射的心,帶著(zhù)火熱的激情,在互相呼喊······
那是上學(xué)期的一件事。 “吉佳雯,這次呢,你表現突出,所以啊,老師選你參加‘小巧手’比賽,一定要充分準備,多加練習,知道嗎?”劉老師微笑著(zhù)對我說(shuō)!爸懒!”我高興得直點(diǎn)頭,完全抑制不住心中的喜悅。下課后,我在行間轉悠, “吉佳雯,你別太得意了!”“就是就是,瞧她那樣兒,恐怕一上場(chǎng)就手足無(wú)措嘍!痹趺戳寺?不就是老師選我了嗎,為什么如此的嘲諷我?唉——這時(shí),我求救地朝好友楊小麗看去, “你這是活該!闭f(shuō)完,她便拂袖而去。我生氣地說(shuō):“楊麗,我沒(méi)想到你也這樣,還有其他人。不要認為這是運氣,是老師包庇我。這是我自己努力得來(lái)的,在這里取笑別人還不如自己多努力一些!蔽医K于發(fā)泄出所有的怒氣,這個(gè)班應該沒(méi)有人愿意和我做朋友了吧,哼哼。
不知不覺(jué),教室里的人全走光了,我孤零零地坐在教室里,感受到前所未有的孤獨。忽然,“叭”,一只小紙飛機打在了我的.頭上。是誰(shuí)呀?羞辱了我不夠,還要欺負我,真是太討厭了。我生氣地打開(kāi)皺巴巴的紙飛機,一行簡(jiǎn)單而溫暖的字映入我的眼簾:我支持你!我抬頭望了望窗戶(hù),是劉文盺,嗚嗚——看來(lái)她是值得信賴(lài)的好朋友,我勉強擠出笑容,對她說(shuō):“我們去放飛紙飛機吧!”“當然好!”她拉住我的手,飛奔著(zhù)跑向操場(chǎng)。
“累,累死我了,劉文盺,你跑這么快干什么呀?”劉文盺氣喘吁吁地說(shuō):“紙飛機要早點(diǎn)飛上藍天才會(huì )實(shí)現愿望!蔽腋袆(dòng)極了,一把抱住了劉文盺,她緊握我的手,輕松地說(shuō):“來(lái)吧,放飛你的夢(mèng)想,讓快樂(lè )伴你永遠!薄班。'我輕輕捏住紙飛機,手臂用力一甩,松開(kāi)了手,紙飛機飛出了老遠,那可是我的夢(mèng)想啊。
友誼的力量很大,不是嗎?我以后一定和同學(xué)們團結,不鬧矛盾,讓我們有一個(gè)和諧的學(xué)習環(huán)境,讓友情插上翅膀,自由翱翔!
那一股暖流作文10
醇厚的豆漿卷攜著(zhù)母愛(ài)特有的溫度,在我年少的心中那樣涓細地流淌而過(guò)。蕩滌了雜念,趕走焦灼與不安,一直很溫暖。
升入畢業(yè)班的我學(xué)業(yè)驟然緊張起來(lái),每一個(gè)交替的晨昏中,只留下伏案低頭的姿勢和堆壘漸高的試卷。試卷的白,是冷酷如零度以下的堅冰、令人不時(shí)感到寒冷與害怕的顏色。
不過(guò)母親似乎比我還要忙碌。自我上了初三,她便不時(shí)從圖書(shū)館借來(lái)《飲食本草》一類(lèi)的書(shū),在我不屑一顧的眼神里,樂(lè )此不疲地調配著(zhù)我的日常食譜!安粫(huì )有什么用處的!蔽掖驌羲,她卻依然干得專(zhuān)心。
那日晚自習后回家,餐桌上不知幾時(shí)坐落著(zhù)一只龐然大物,乳白色的塑料外套上印著(zhù)鉛黑色的`“九陽(yáng)豆漿機”。媽媽一邊捏著(zhù)說(shuō)明書(shū),一邊得意地看著(zhù)驚詫不已的我,說(shuō):“想喝什么,我給你做!”我卻沒(méi)搭理她,“還真能折騰!蔽蚁胫(zhù),一轉身便去奮斗作業(yè)了。
冬夜的溫度是涼如秋水的寒冷,拋物線(xiàn)和動(dòng)態(tài)幾何攪得我心情煩躁,交交錯錯的輔助線(xiàn)里,纏著(zhù)我模糊不清的思緒!盁┧懒!闭斘覕S筆不打算再做時(shí),媽媽端著(zhù)杯豆漿悄然探身進(jìn)門(mén),“不要急,待會(huì )兒再想。來(lái),先把這個(gè)喝掉!痹倩厣駮r(shí),手里已有了初春和爐火的溫度,媽媽的眼里閃動(dòng)著(zhù)不盡的溫柔與愛(ài)憐。我一低頭,飲盡豆漿。白色夾雜濕潤母愛(ài)的液體瞬息間浸潤我的每個(gè)靈敏器官,流淌不息的暖意停聚在心房,蓄滿(mǎn)了溫情。
再次埋首于題海時(shí),我已不再躁亂如初始了。想著(zhù)媽媽的眼睛,掌心便漸漸有了溫暖,思路也漸次清明,沉下心來(lái),完整的答案如豆漿液體安靜地流瀉到卷底。
無(wú)數個(gè)這樣的日夜,白色溫和的豆漿中和了試卷帶來(lái)的恐懼,那深沉濃郁仿佛用母親的心血煮成的豆漿,帶著(zhù)平靜而溫潤的香氣,彌散在我心中,指引我更加堅定不移地面對挑戰,超越痛苦,在一次次的挫折面前勇敢無(wú)畏地攀登。
是的,是心里來(lái)自母親的溫暖,匯聚成融融的暖流,在給我力量,在給我,源源不斷向前躍進(jìn)的動(dòng)力。
那一股暖流作文11
去年夏天,爸爸媽媽帶我去北京玩。經(jīng)過(guò)一番長(cháng)途跋涉,終于來(lái)到了我日思夜想的北京。一出機場(chǎng),就看到完全不同于南方的北京寬廣的馬路,呼吸也似乎變得異常順暢。在去酒店的路上,我左瞧瞧,右瞧瞧,發(fā)現路上的行人看起來(lái)都很純樸,穿著(zhù)也很樸素。我 還 發(fā)現北京的每一條小巷的名字都帶一個(gè)“條”字,真有趣!
第二天, 我們早早地起來(lái)了,想去看看升旗儀式,早上4點(diǎn),我爬不起來(lái),可強烈的好奇心驅使我硬撐起來(lái),揉揉睡眼出發(fā)了。我們去得也不早,到了廣場(chǎng)周?chē),已?jīng)人山人海,我們連內場(chǎng)也進(jìn)不去,只能遠遠地觀(guān)望,幸好我們帶著(zhù)望遠鏡。不一會(huì )兒,看見(jiàn)一大群軍人從天安門(mén)里走出來(lái),哇!他們的步伐真整齊!
又一個(gè)早晨,我們一家人去參觀(guān)恭王府。去那個(gè)王府,要經(jīng)過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的小街,小街兩邊,都是各種特色小店,有吃的,玩的.,看的。媽媽被一家賣(mài)景泰藍工藝品的小店吸引了。我們走進(jìn)店鋪,發(fā)現里面那些景泰藍手鐲五顏六色,非常精美,媽媽選了幾種顏色,她說(shuō)可以 送送人,叫我也選個(gè)顏色,我喜歡的是白色,于是我就拿起一個(gè)白色的。等媽媽選好付完錢(qián)后,我們高興地離開(kāi)了。走了一段,媽媽突然看見(jiàn)我手里拿的那只白色手鐲,問(wèn)我怎么多拿了一個(gè),其實(shí)她已經(jīng)給我買(mǎi)了一個(gè)了!我還以為她沒(méi)拿呢。我心想,一個(gè)手鐲才5塊錢(qián),多拿就多拿唄。媽媽對我說(shuō),你這樣總不好吧。我思前想后,糾結著(zhù)到底該不該還。不還,我怕我會(huì )后悔,還了,怕店主以為我是小偷,讓人家笑話(huà)。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,最終我還是決定去還給人家。我鼓起勇氣,把那只白手鐲還給店主,聲音發(fā)抖:“剛才我不小心多拿了一個(gè)手鐲,真對不起…….”店主有些驚訝地望著(zhù)我,兩秒才反應過(guò)來(lái),大概她認為如今這種事情不大可能發(fā)生吧。就在我轉過(guò)身離開(kāi)大約走了五六步時(shí),背后清晰地傳來(lái)店主的嘀咕聲:哎呀,真好,這對母女真了不起,這種人越來(lái)越少了……我的心頓時(shí)涌上了一股暖流,我的淚在我眼眶里打轉,最終還是忍住了,可心里久久不能平靜。走在小街的石板路上,發(fā)覺(jué)它竟是如此寬闊,陽(yáng)光灑在店鋪的銅門(mén)上,像涂了一層耀眼的金子般亮堂。
那一股暖流作文12
房間的溫暖,由于陽(yáng)光的播撒;人間的溫暖,來(lái)自心靈的感動(dòng)。
題記
人生那么絢麗多彩,令我們流連忘返。而那最美麗的,是人與人之間的真情。它們如一股暖流,照亮我的心田。
暴雨·父親·傷
狂風(fēng)不住地咆哮著(zhù),不知疲倦,豆大的雨珠瘋狂地砸在它能觸及的一切事物上,草兒那瘦弱的身軀被雨珠砸得一次又一次彎下身來(lái),花兒?jiǎn)伪〉幕ò陜阂黄黄督o風(fēng),付給雨了。我站在風(fēng)雨中,一顆煩躁的心不住地在那胸腔中掙扎,惶恐無(wú)助地望著(zhù)倒在水泊中的父親與電動(dòng)車(chē)。
爸您沒(méi)事吧?需不需要我扶一下?我試探地說(shuō)。
父親仿佛愣了一下,旋即蒼白的臉上擠出一絲笑容。沒(méi)事兒他站了起來(lái),似乎喘了一口氣,扶起電動(dòng)車(chē),上來(lái)吧,送你上學(xué)要緊。
我信了,跨上電動(dòng)車(chē)。然而在他抬腿上車(chē)的剎那,一道猙獰的染著(zhù)暗紅色的傷口闖入我的視野。
我心頭一震:爸您受傷了?
他似乎沉默了一下:沒(méi)事了。
一股溫暖不知從何處而入,闖入了我的心房,一剎那,淚水充斥了我的眼眶
月亮·兄弟·陪伴
天公為世界披上了一件漆黑面紗,月兒孤零零掛在枝頭,星星們仿佛害了羞,躲在云層中去了。天地間,只有幾束微不足道的光?諘绲慕淌抑,我一人悶著(zhù)頭,只有筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。
終于寫(xiě)完了,我合上筆,走出寂靜的教室,抬頭望了望孤獨的月,忽然肩膀被拍了一下,我嚇了一跳,扭過(guò)頭去,竟是我的好朋友。
他沖我咧嘴一笑:你也忒慢了,我等得花都謝了。
我鼻尖一酸:對不起。多么軟弱的'三個(gè)字。
他吃驚地瞟我一眼:你那兒有毛病了吧?朋友之間說(shuō)個(gè)啥對不起!走,回宿舍。
我抹了抹不知從哪來(lái)的眼淚:你真的一點(diǎn)也不在意?
他瞥了我一眼:騙你這個(gè)玩意兒有啥意思?盡管他的聲音中充滿(mǎn)了不屑,但我卻是忍住了沒(méi)有讓眼淚流下。
我又望了望鉆出星星的天空,月兒已不再孤單,我的心中是那么暖
父親,感謝你,你為我的一生保駕護航,讓我生活因親情的溫暖而明亮。朋友,感謝你,讓我不再孤獨,讓我的生命因友情的溫暖而快樂(lè )飛翔。感謝你們,讓我的生命因那一股股暖流而絢麗多彩。
那一股暖流作文13
當太陽(yáng)的第一縷光照向大地時(shí),那是它給人類(lèi)最溫暖的愛(ài);當月亮的第一縷光照向大地時(shí),那是它給人類(lèi)最柔和的愛(ài)。我很感激父母對我的愛(ài),因為它像那一股暖流,流淌在我的心里,無(wú)法忘懷。
雨傘里的愛(ài)
那天是一個(gè)下著(zhù)雨的一天,我們在教室里安靜地學(xué)習。放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都在收拾書(shū)包,等家長(cháng)來(lái)接回家。我走出校門(mén)口,看見(jiàn)媽媽在路旁等我,我奔跑過(guò)去,走向她的身邊。媽媽把雨傘遞給我,囑咐道:把傘舉好,別淋感冒了。我點(diǎn)點(diǎn)頭并拿起傘把它舉好。隨著(zhù)雨越下越大,好像特別生氣的樣子不肯停下來(lái)。媽媽多次問(wèn)我:你在傘里嗎?我總是很大聲地喊道:我在!因為我怕她聽(tīng)不到。媽媽的上衣已經(jīng)完全濕透了,褲子也在被雨水不停地敲打著(zhù)?伤囊粋(gè)動(dòng)作,讓我永遠無(wú)法忘懷,那就是把傘全都推向我這邊?吹竭@一幕,我的心里有了一種異樣的感覺(jué)
那一股暖流涌上我心頭,我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
橘子皮里的愛(ài)
那段時(shí)間臨近期末考試,所以每晚都會(huì )在桌旁學(xué)習到很晚很晚。我的爸爸每天晚上都會(huì )陪著(zhù)我,我學(xué)習到什么時(shí)候他什么時(shí)候才睡,而且還會(huì )給我剝幾個(gè)橘子吃,我總是微笑著(zhù)接過(guò)他手中的橘子,不知怎的,總感覺(jué)很甜很甜。那天晚上,爸爸依舊在桌旁陪我學(xué)習,他剝完一個(gè)橘子對我說(shuō):明天我要去出差,這次三四個(gè)星期才能回來(lái)。我不舍地答道:那么長(cháng)時(shí)間?爸爸摸了摸我的頭笑著(zhù)對我說(shuō):這是工作。我點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后他遞給我一袋橘子并叮囑我每天晚上給自己剝幾個(gè)。我接過(guò)那一袋橘子,心里十分難過(guò)。第二天晚上,當我自己剝橘子的'時(shí)候根本剝不下來(lái),橘子皮太硬太硬了。想到這里,我突然感受到爸爸每天都給我剝橘子,他的手該有該有多痛啊,想到這里,我不禁
那一股暖流涌入心里,我很愛(ài)我的父親!
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感激人生道路上對你有幫助的人。感激老師,感激同學(xué),感激父母,讓那一股愛(ài)的暖流,永遠奔流在我們的心里。
那一股暖流作文14
回憶童年往事,總會(huì )有一股暖流涌上心頭,而故鄉的那片芹菜地便清晰的出現在眼前了,似乎還有一股清香撲鼻而來(lái)。
我是喜歡在城市的。但因一次考試失利,便被沒(méi)收手機,流放到鄉下的奶奶家了。
鄉下,是我的故鄉。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年便在這里度過(guò)。但這里沒(méi)有城市的繁華,沒(méi)有時(shí)尚的節奏,更沒(méi)有一起打游戲的快感了。坐在破舊的大巴上,凝視窗外,車(chē)行的很慢,但身后的景物卻飛一般逃竄了。天陰沉沉的,沒(méi)有一絲生機,我的心也沒(méi)有一絲活力。車(chē)停了,我心里那最后一絲希望也破滅了。天開(kāi)始下起了小雨,如煙,如霧,好像我迷惘的未來(lái)。步過(guò)東岡,四周一片衰敗,斷壁殘垣,泥濘的土路也是一腳深,一腳淺。以往十分熟悉的路,卻又陌生起來(lái)。
到了奶奶家,一縷清香從門(mén)縫中鉆了出來(lái),沁人心脾。奶奶在做芹菜!我很驚喜。而那一縷清香化成一股暖流,瞬時(shí)勾起了我童年的回憶。遙記兒時(shí),一逢小事,我便大哭大鬧,只是為了奶奶做芹菜給我吃,奶奶每次只是一笑,便牽著(zhù)我的小手,到后院摘芹菜去了。
那芹菜碧綠的',在地里挺拔的站著(zhù)軍姿,綠油油一片。剛一落腳,便會(huì )有一股清香撲鼻而來(lái),又像一股暖流,輕撫著(zhù)我的心靈。奶奶摘下長(cháng)勢最盛的幾株,細心地,慢慢地在河邊一遍一遍的洗,像對待自己的孫兒一般。奶奶又把折下來(lái)的葉子揉碎,重新埋在土里!奥淙~歸根”,奶奶說(shuō)“人不能忘本!“她好像在自言自語(yǔ),又像是說(shuō)給我聽(tīng)。
“來(lái)啦!“奶奶一聲親切的呼喚,將我拉回現實(shí)。我應一聲,打開(kāi)門(mén),清香撲鼻,芹菜做好了。晶瑩剔透,我來(lái)不及放下書(shū)包,便夾一段放入口中,啟于唇間,清香四溢,回味無(wú)窮,像一股暖流,環(huán)繞著(zhù)我疲憊的心!甭c(diǎn),別燙著(zhù)!“我抬頭,奶奶的鬢角已花白,但那笑,卻從來(lái)沒(méi)變過(guò)。
晚上重來(lái),雨已經(jīng)停了。深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月,發(fā)出淡淡的光,像一股暖流,引著(zhù)我向前走。不知不覺(jué),竟然到了芹菜地。那芹菜仍然挺拔,一絲不茍的迎接小主人的歸來(lái)。剎那間,淚珠滾滾。
一縷清香在身旁徜徉,恍惚間,又回到了童年。
童年趣,芹菜香,像一股暖流回蕩在我身旁。
那一股暖流作文15
“!允兒回來(lái)啦!允兒回來(lái)啦!”班級里炸開(kāi)了,大家都期待萬(wàn)分。允兒已經(jīng)一年多沒(méi)有來(lái)到我們的“浪花大家庭”了,同學(xué)們的心里不禁還有點(diǎn)小興奮呢!在同學(xué)們的簇擁下,允兒已經(jīng)出現在了樓梯口,允兒變得瘦小了,她的身旁是允兒媽媽拿著(zhù)一副雙拐和一輛輪椅車(chē)。我們一群女生跑過(guò)去慰問(wèn)允兒,允兒卻不笑也不理會(huì ),我們都覺(jué)得允兒變了,不再是原來(lái)那個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)玩愛(ài)笑的允兒了。
原來(lái),一年前,允兒因為不幸遭遇車(chē)禍,髖關(guān)節受到了嚴重的創(chuàng )傷,F在她的雙腿并沒(méi)有完全康復,每天只能依靠雙拐和輪椅行走,生活并不能完全自理。
為了讓允兒盡快趕上同學(xué)們的學(xué)習步伐,班主任王老師在班里成立了“愛(ài)心小組”,同學(xué)們齊心協(xié)力照顧允兒在學(xué)校的學(xué)習和生活。
在教學(xué)樓四樓的走廊上總能看見(jiàn),一個(gè)胖乎乎的身影,彎著(zhù)腰,背著(zhù)一個(gè)瘦弱的女孩。那是我們班的“暖男“王子卓。他主動(dòng)承擔起了背允兒上廁所的活兒。他幾個(gè)月如一日,小心翼翼地背著(zhù)允兒一步一步地走過(guò)去,再走回來(lái)!短短的.走廊,他們倆要走上好幾分鐘。有其他男生經(jīng)過(guò),說(shuō):“王子卓你歇會(huì )吧,讓我們來(lái)!”王子卓卻憨憨一笑,說(shuō):“這我身體壯,沒(méi)事!”
高個(gè)子女生趙子涵,也是愛(ài)心小組的主要成員。因為同是女生,趙子涵就陪著(zhù)允兒上廁所,不怕臟不怕累。常聽(tīng)她微笑著(zhù)對允兒說(shuō):“允兒小心,前面地滑!”她總是邊走邊把自己的那份快樂(lè )傳播給受傷的允兒。
下課了,我們幾個(gè)女生總是不約而同地去找允兒聊天,幫她整理下節課需要用到的課文和文具。漸漸地,允兒的笑聲越來(lái)越多,她變得更加開(kāi)朗了許多。
在“愛(ài)心小組”同學(xué)的幫助下,允兒越來(lái)越敢于面對學(xué)習生活中的各種困難。在我們的“浪花集體”里,不管誰(shuí)遇到怎樣的困難,都會(huì )有老師和同學(xué)伸出援助之手。生活在這樣的集體里,我感到非常溫暖;生活在這樣的集體里,我們的生活每天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光!
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