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我能行作文500字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我能行作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我能行作文500字1
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì )遇到各種挫折,我也不例外。曾經(jīng)也被人質(zhì)疑過(guò),但我終是堅持下來(lái)了,因為我要告訴他們:我能行。
在我向家人提出學(xué)習跆拳道時(shí),家人問(wèn)了我原因,幼小的我回答鏗鏘:長(cháng)大要當一名好女警,抓壞人,造福社會(huì )。剛開(kāi)始訓練我就很用心,每次都感到快樂(lè )有意思。很快,在一次分隊訓練選拔優(yōu)秀生時(shí),教練選中了我,進(jìn)入競技隊。競技隊,主要是實(shí)戰,隨時(shí)準備出去比賽。那就意味著(zhù)要苦練。我媽跟我好好地談了次話(huà),“你可要想好了,進(jìn)了這隊你就不能退縮,你承受得了這么苦的鍛煉嗎?”我那時(shí)想都沒(méi)想“我可以的!”隨后的訓練真被我媽給說(shuō)中了。每周的訓練時(shí)間我們都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,訓練項目多多的`。在競技隊,更多的是跟隊友對弈,一對一,一對二、三。那是太正常不過(guò)的事了。這些在我身上都有印證,瞧,這兒青,是上次與隊友王對練的;那兒紫,是本周與隊友周對練的,不是今兒腿疼,就是明兒腰酸。在競技隊,我們只知進(jìn)攻,防守,感覺(jué)一天下來(lái)累,累,累。在競技隊,你不能隨便請假,休息的時(shí)間也很短。還有太多太多需要我去承擔。有好幾次我累得不行都想不去,可就在最后那么短短的幾分鐘,我又忍不住換上衣服,繼續參加訓練。因為我想教練能把我選入競技隊,說(shuō)明我有這個(gè)實(shí)力,也是對我的信任。說(shuō)到訓練苦,也不是我一人在練,還有那么多的隊友陪練呢,我要相信自己我可以的。
就最近我又揚起了風(fēng)帆,準備參加鹽城市體育局組織的比賽。訓練,那是必須的。我們十幾個(gè)人又再一次的拉到了一起,訓練內容增加!訓練項目增加!訓練時(shí)間增加!想起之前的,呵呵,都微不足道,不值一提了。我已經(jīng)準備好了,因為我相信,努力終究會(huì )有回報的。
我能行,加油。!
我能行作文500字2
暑假里,我想鍛煉自己的生活能力,學(xué)著(zhù)洗洗碗,試著(zhù)炒炒菜?蓩寢屍蛔。這不,我只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里當“書(shū)呆子”。
事情真湊巧,星期五,媽媽出去串門(mén),沒(méi)帶我,中午不在家吃飯,留下十塊錢(qián)讓我買(mǎi)快餐。我想:這不正是我大顯身手的好機會(huì )嗎?于是,我便帶上錢(qián),來(lái)到菜市場(chǎng)。
市場(chǎng)里,人山人海,熱鬧非凡。雞、鴨、魚(yú)、肉及各種蔬菜,琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。我現在肉攤上買(mǎi)了三兩瘦肉;然后又買(mǎi)了一個(gè)雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜,一共花去四元九角,還剩五元一角。在回家的路上,我買(mǎi)了一根冰棒,一手提著(zhù)菜,一手拿著(zhù)冰棒吃,一不小心被石頭絆倒,摔了一跤。我站起來(lái)一看,豆腐摔糊了,雞蛋也破了,冰棒水還粘到了我身上,衣服也弄臟了。沒(méi)辦法,我只好返回市場(chǎng)又買(mǎi)了一塊水豆腐和一個(gè)雞蛋。
回到家,我系上圍裙,走進(jìn)廚房,先把冬瓜從袋子里拿出來(lái)。然后,把冬瓜的皮輕輕地削掉,再洗干凈,切成一片一片的長(cháng)方形。接著(zhù),我學(xué)著(zhù)媽媽的樣兒,先把液化氣打開(kāi),等鍋燒熱后,放入適量的油,油燒到六成熱時(shí),把切好的`冬瓜倒進(jìn)去。然后翻炒幾下,加入適量的鹽,又翻炒幾下,倒入適量的醬油,再翻炒幾下,加了點(diǎn)水,蓋上鍋蓋,讓冬瓜煮上一會(huì )兒。等到冬瓜有些透明時(shí),再撒上少許味精,便出鍋裝盤(pán)了。一盤(pán)色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來(lái),我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個(gè)小炒豆腐,燉了一個(gè)豬肉湯,蒸了一個(gè)雞蛋糕。
我擺上這三菜一湯,吃得津津有味,特別香。實(shí)踐證明,我有獨立生活的能力,我能行。
我能行作文500字3
下午,我來(lái)到圓夢(mèng)工坊,老師讓同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“西天取經(jīng)”,同學(xué)們玩得興高采烈。
游戲的規則是:所有同學(xué)分為兩組,一組扮演“師徒四人”,另一組扮演“妖精”,兩隊輪流交換身份。扮演師徒四人分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。唐僧是單腳打坐,合掌念經(jīng);孫悟空手搭涼棚抬起左膝;豬八戒左臂曲肘撐頭,右腿屈膝左大腿上,身體稍后傾做睡懶覺(jué)。
老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)神情緊張,首先出場(chǎng)的是“師徒隊”,當他們四個(gè)人上場(chǎng)的時(shí)候,“妖怪隊”就迫不及待地挑逗他們了!把株牎睂(shí)力很強,花招百出,千姿百態(tài),在他們的挑逗下,抵擋不了誘惑的“師徒隊”很快就出局了。結果,師徒隊只堅持了5分30秒,第一輪游戲就結束了。
第二輪的.游戲開(kāi)始了,這時(shí)兩隊互相交換角色,b隊挑逗a隊的方法太搞笑了,一邊跳舞,一邊唱著(zhù)歡快的歌曲,甚至有的同學(xué)還翻起了斗雞眼。想不到的是,“師徒隊”意志堅定,居然不會(huì )因為他們的挑逗而讓雙腳失去平衡。等到“師徒隊”最后一個(gè)同學(xué)出局時(shí),他們用了5分36秒的時(shí)間結束了第二輪游戲,取得了“真經(jīng)”,得到老師的小組獎勵。
這個(gè)游戲,讓我懂得了無(wú)論做什么事情,都要認真,專(zhuān)心去做,才會(huì )取得勝利。
我能行作文500字4
你相信你自己?jiǎn)?很多人都不知道問(wèn)題的答案。面對黑暗,你恐懼嗎?面對十米跳臺,你想放棄嗎?面對似乎遙不可及的目標,你想擔心嗎?你只要告訴你自己:“別擔心,我行!
我從三年級開(kāi)始練習跳水,周末大部分時(shí)間被占用,我自身也很熱愛(ài)這項運動(dòng)絲毫不沉疲倦。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),教練對我們的要求也越來(lái)越高,在去年暑假,我被告知要練習十米跳臺動(dòng)作,我一直在盡力去克服恐懼。我自身并不恐高,但心里的障礙總是無(wú)法逾越。
終于,我到了練習的那一天,那天天空無(wú)比湛藍,沒(méi)有一絲云彩,陽(yáng)光照得人眼睛生疼。到了跳水館,水池中的水也無(wú)比清澈,水面上波光鱗鱗,看得人頭暈目眩。我順著(zhù)扶梯慢慢走上了十米跳臺,途徑的一米臺,三米臺,五米臺……那是我的成長(cháng),也是我克服的重重恐懼的階梯,終于我站上了十米跳臺。
我的.步伐愈發(fā)沉重,我閉上眼,不敢去看那臺下的“萬(wàn)丈深淵”,隨即,我又睜開(kāi)了眼,我看不清臺下觀(guān)眾的臉,我只聽(tīng)得到他們的聲音。我蹲下身去,腦中閃過(guò)無(wú)數畫(huà)面,是啊,那是我克服困難的開(kāi)端。此時(shí)的我又站起身來(lái),目光堅定,步履輕盈,我邁開(kāi)步子,走向臺沿,縱身一躍,我好像飛起來(lái)了。
我向墜時(shí),心里只有一個(gè)聲音“我要相信自己,我能行!我要告訴別人,我能行!”
我墜入了池水中,聽(tīng)得到岸上人的歡呼聲,聽(tīng)得到此時(shí)的心跳聲,我知道,我能行!我贏(yíng)了。
我能行作文500字5
我天生就非常膽小,在眾人面前我如同一只小螞蟻找不到回家的路,那一雙雙陌生的目光使我驚慌。
剛進(jìn)入新的班級,老師便提出每個(gè)人都要在臺上做“三分鐘演講”,當我走上臺上時(shí),半天說(shuō)不出一個(gè)字。當我看到老師那慈愛(ài)而滿(mǎn)是鼓勵的眼神,這種似曾相識地目光,讓我不由得攥緊了拳頭,在心里對自己說(shuō):我能行!
之前,我總覺(jué)得我的語(yǔ)文水平在班里總是倒數第一,老師對我已經(jīng)完全沒(méi)了希望,我對自己也失去了信心。如果沒(méi)有老師和家長(cháng)找校長(cháng)說(shuō)好話(huà),我早被校長(cháng)置之校門(mén)外。雖然我的語(yǔ)文水平很差,但是我的鋼琴卻很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飛落在樹(shù)枝上,飄落在水面上,給世界又添加了一份快樂(lè )。鋼琴是我唯一的朋友,但是那次,老師卻改變了我的一生。
那天,領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校復查,為了迎接領(lǐng)導,學(xué)校進(jìn)行了一次“才藝大比拼”,我在班里彈鋼琴水平是遙遙領(lǐng)先,老師第一個(gè)選中了我,在領(lǐng)導面前表演對我來(lái)說(shuō)真是“上刀山,下火海!北硌菽翘,我不停的拍著(zhù)自己的胸口深呼吸,老師走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,相信自己,你一定會(huì )做的非常出色的!陛喌轿視r(shí),我和我唯一的伙伴——鋼琴,來(lái)到了臺中央,自我介紹一番后,我坐了下來(lái),看到臺下老師慈祥的`目光我鼓足了勇氣,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢,我還不忘給眾人一個(gè)甜甜的微笑,深深地鞠了一個(gè)躬。
之后,我終于明白:世上沒(méi)有做不到的事,只要堅持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要夠勇敢,夠堅強,任何事情我們都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因為我夠勇敢了,夠堅強了,我能行。
我能行作文500字6
老天對某些人總是那么不公平,命運的曲折在他們身上一次又一次地體現,可嘆的悲劇在他們身上一次又一次地重演。雖然命運常常捉弄人,但他們還是勇敢地與命運抗爭。在我的身邊,就有這樣一個(gè)小女孩......
二零零七年的一個(gè)晚上,我去大操場(chǎng)跑步,隱隱約約看到一個(gè)小女孩在一瘸一拐地走著(zhù)!斑@是......”?好奇心促使我:一定要去看看!我跑了過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)小女孩拄著(zhù)拐杖,正在艱難地走著(zhù)。我正看著(zhù),突然,她一個(gè)列阻,摔倒在地下。我三步并做兩步,連忙跑上前去,不由地去扶她。她卻堅定的推開(kāi)我的.手,說(shuō)道:“不要扶我,我能行!”“這…你能行嗎?”我有些懷疑。她報以一個(gè)甜甜的微笑,又說(shuō)道:“謝謝你的關(guān)心,相信我,我能克服,我能行!”她的聲音很小,但是很堅定,“我是個(gè)殘疾人,老天不照顧我,那我更不能自暴自棄,身殘志可不能殘!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想:多么堅強的女孩呀!
時(shí)間日復一日的過(guò)去了,每天我去大操場(chǎng),都能看見(jiàn)她。我敬佩她的意志敬佩她的毅力,但更敬佩她的是堅強!生活中,我們也會(huì )遇到許多困難,比如:考試成績(jì)不理想,感冒耽誤功課等等…現在回想
起來(lái),我們遇到的困難與她遇到的困難相比,又算得了什么?如果她遇到的困難是難以翻越的大山,那我們遇到的困難就是一個(gè)矮小的土丘了!人生路上多少坎坷,如果每一次都自暴自棄,能有出息嗎?讓我們勇敢地去面對困難努力的去克服它吧!
相信自己,說(shuō)“我能行”
我能行作文500字7
我是家里唯一的女孩,在家人的寵愛(ài)中長(cháng)大。生活上很多事情都是家里人代勞,對爸爸媽媽很依賴(lài)。
上星期三學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì ),媽媽開(kāi)完會(huì )回來(lái)對我說(shuō):“婷婷,今天你們王老師讀了一篇文章,我覺(jué)得很有道理,就是孩子總要長(cháng)大,很多事情你們能做的很好,家長(cháng)應該放手讓你們去做,這樣可以培養你們的責任心和愛(ài)心。從今天開(kāi)始,有些事可就要你自己做了,你能行嗎?”我說(shuō):“我應該行的!
晚上吃完飯后,媽媽邊疊衣服邊對我說(shuō):“你衣服上的鈕扣快要掉了,你會(huì )不會(huì )縫?”“縫鈕扣我在學(xué)校學(xué)過(guò),我自己縫!
開(kāi)始縫鈕扣了。雖然學(xué)過(guò)縫鈕扣,可那小針就不聽(tīng)話(huà),總不讓我對準扣眼,還扎到我的手指,不一會(huì ),鮮血就流了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,忙說(shuō):“哎呀,你不行,還是我來(lái)縫吧!”“就你行,這樣我怎么長(cháng)大?”我生氣的.說(shuō)。我拿著(zhù)針,總結了經(jīng)驗,先把針慢慢地穿過(guò)扣眼,然后再縫在衣服上,上下反復幾次,動(dòng)作越來(lái)越熟練,手也沒(méi)有被扎到了,鈕扣很快就縫好了。媽媽看我縫好的鈕扣,笑著(zhù)說(shuō):“長(cháng)大了,長(cháng)大了!我女兒就是能干!
看著(zhù)自己縫好的鈕扣,感到無(wú)比興奮,我大聲地宣布:“爸爸媽媽、奶奶,從明天開(kāi)始,放學(xué)我自己回家,你們不用到學(xué)校來(lái)接我了,我長(cháng)大了,我能行!”爸爸媽媽給了我鼓勵的掌聲,我更加自信了。
簡(jiǎn)評:層次清晰,環(huán)環(huán)相扣。對話(huà)語(yǔ)言,真實(shí)自然。寫(xiě)生活中的事情,就要避免虛假的高談闊論。有些同學(xué),習慣將主人公的對話(huà),寫(xiě)得象圣人說(shuō)教,太過(guò)做作,不提倡。
我能行作文500字8
時(shí)光倒流到我讀幼兒園中班時(shí)那個(gè)暑假……
那天,我吵著(zhù)讓媽媽陪我一起去買(mǎi)酸奶喝,可媽媽卻懶得走,說(shuō):“我好累呀,要不,你自己去買(mǎi)?”“!”我一聽(tīng)急了,“不要嘛,要過(guò)馬路的,車(chē)那么多,我害怕!钡珛寢寘s更堅持了:“哎呀,沒(méi)試過(guò)可以試一下呀,我會(huì )告訴你一個(gè)過(guò)馬路的辦法的。過(guò)馬路你走斑馬線(xiàn),綠燈亮了你先看看有沒(méi)有從你左邊過(guò)來(lái)的車(chē)子,走到一半斑馬線(xiàn),你要再看看有沒(méi)有右邊過(guò)來(lái)的車(chē)子,懂了嗎?”我為難地看著(zhù)媽媽?zhuān)此氰F了心要讓我一個(gè)人去了!昂冒,我怕緊張記不住,我寫(xiě)在紙條上吧!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)!翱梢!眿寢屗齑饝。
過(guò)了一會(huì )兒,我帶上個(gè)小包,手里緊緊攥著(zhù)小紙條,出發(fā)了。路上,我神情緊張,一顆心也因緊張“撲通撲通”地跳。到了馬路邊了,我停住了腳步,望著(zhù)飛一般來(lái)回的車(chē)輛,覺(jué)得好可怕,這時(shí)又覺(jué)得媽媽可真壞,讓我獨自一個(gè)人面對這種情況。
綠燈亮了,看了一眼我的左邊,沒(méi)車(chē),躊躇了一下,于是猶猶豫豫地跨出了一步,啊,似乎是安全的`?删驮谖疫@么想時(shí),一輛車(chē)從我的右邊躥了出來(lái),把我嚇了一跳。我趕緊閃在一邊, 不是沒(méi)車(chē)嗎?怎么冒出來(lái)一輛?好危險,看來(lái)綠燈時(shí)也不是可以那么“旁若無(wú)車(chē)”的。正想著(zhù),接二連三的好幾輛轉彎車(chē)子過(guò)來(lái),當時(shí)真想回家了,還有點(diǎn)想哭了,可轉念一想:要是壞人把我抱走了怎么辦?不能哭。于是,我把眼淚“咽進(jìn)了肚子里”,只能硬著(zhù)頭皮繼續往前闖。
總算走完了斑馬線(xiàn),從馬路的那頭走到了這頭,我看著(zhù)這一段斑馬線(xiàn),忽然覺(jué)得好激動(dòng),仿佛干成了一件大事似的自豪。
走進(jìn)超市,找到了我最喜歡的草莓酸奶,可是放在較高的地方, 任憑我踮起腳尖,還是夠不著(zhù)!忽然,一只大手抓住它,把它遞給了我,我一看,是一位陌生阿姨,正笑瞇瞇地看著(zhù)我。我有點(diǎn)害羞了,接過(guò)酸奶,靦腆地嘀咕了聲 “謝謝”飛似地跑向收銀臺。
回家時(shí)再次過(guò)這條馬路,我顯得稍稍鎮定了點(diǎn);氐郊,我自豪地把酸奶往桌上一放,對媽媽說(shuō):“看,我買(mǎi)來(lái)了!”媽媽高興地對我豎起了大拇指:“你看,你能行吧,真棒!”
喝著(zhù)我自己買(mǎi)來(lái)的酸奶,覺(jué)得這次的味道特別好。
我能行作文500字9
我們知道生活的方方面面都存在著(zhù)減碳的因素,節約用水、用電、用氣,可以減少煤炭的使用不僅是優(yōu)良傳統,更是環(huán)保意識的體現,我們一定從點(diǎn)滴的小事做起,讓生活更加綠色,讓地球更加和諧。鼠年春節,我開(kāi)始了自己的低碳生活
現在我正好放學(xué)在家里,就先向家里人“開(kāi)刀”吧!奶奶每天做飯不太講究節約,我說(shuō):“奶奶,現在提倡“低碳生活”,如果你燜米飯時(shí),把大米浸泡20分鐘后再煮,可縮短時(shí)間;做飯時(shí)要用中火;燒東西時(shí)要擦干鍋,不易煮爛煮爛的'食品要用高壓鍋,都有助于節省燃氣。還有,洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所!蹦棠,吃驚的說(shuō):“是嗎?!奶奶老了不知道,就照你說(shuō)的辦吧!”
到了晚上,爺爺打開(kāi)了電視,聲音調的十分大。我說(shuō):“爺爺,現在人們都在不斷提高低碳意識,聲音小,亮度低都可以節電,還有你的手機,晚上不用時(shí)就關(guān)機,可以減少充電的次數!睜敔敐M(mǎn)臉笑容的說(shuō):“你不愧是我的好孫女,從小就知道節約,這些我還沒(méi)想到呢,我一定照辦!
我不能光要求別人低碳,自己也要做到,我要馬上行動(dòng)起來(lái)。做到多喝白開(kāi)水,少喝飲料;少用紙巾擦手;本子反正面都用,不用修正液、修正帶。
希望大家都養成低碳習慣,提高低碳意識,爭當低碳標兵。
我能行作文500字10
其實(shí),我們每個(gè)人都隨身攜帶著(zhù)一樣看不見(jiàn)的法寶,它的一面寫(xiě)這“太好了”,另一面寫(xiě)著(zhù)“太糟了”。要知道,這個(gè)法寶會(huì )產(chǎn)生兩種驚人的力量:它能讓你獲得財富,擁有幸福,享受快樂(lè );也能讓這些東西離你遠去,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你的一生都不快樂(lè )。所以,面對得失,享受快樂(lè ),不是得到得多,而是計較得少。
聰明人永遠把幸?鞓(lè )的鑰匙握在自己手中。
人生不出售來(lái)回票。一旦動(dòng)身,絕不能復返。
發(fā)怒,是用別人的錯誤懲罰自己。朋友,用微笑面對每一天吧!
痛苦,是人生征途中的一段泥濘的小路;面對痛苦,你要忍耐,堅信小路的盡頭連著(zhù)幸福和溫馨, 痛苦,是成長(cháng)道路上必經(jīng)的風(fēng)雨;面對痛苦,你要堅強,堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后! 痛苦,是橡膠樹(shù)里的橡膠;面對痛苦,你要給它一個(gè)流淌的出口,用愛(ài)的行為不斷地釋放自己內心的痛苦......告別痛苦的手由你自己揮動(dòng),享受今天盛開(kāi)的玫瑰,辦法只有一個(gè):堅決與過(guò)去分手!
時(shí)間是醫治心痛的良藥。
走出陰霾“小天地”,邁進(jìn)健康的“大自然“,去呼吸最清新的空氣,去沐浴最燦爛的'陽(yáng)光......
放棄很容易,但要懂得放棄很難。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越翰海!
人的生命是在停止追求的那一刻結束的。
幸福就像手中的沙,你的手攥得越緊,得到的卻越少;如果松開(kāi)手,你回得到更多。
成功的花/人們只驚慕她現時(shí)的明艷/而她當初的芽?jì)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨......
自信,是邁向成功的第一步!
我能行作文500字11
幼兒園中班時(shí),我每次看到別人在地面上滑輪就特別羨慕,一心想學(xué)會(huì )滑輪。于是,我對爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)滑輪!”爸爸說(shuō):“可以!卑职衷诰W(wǎng)上買(mǎi)了兩雙滑輪鞋,我奇怪地問(wèn):“爸爸,你買(mǎi)兩雙滑輪鞋干嘛?”爸爸對我說(shuō):“一雙是給你的,一雙是給殷悅的!迸,明白了,原來(lái)我的好朋友殷悅也要學(xué)滑輪。
剛開(kāi)始,我本以為滑輪很簡(jiǎn)單,只要穿上滑輪鞋,站起來(lái),往前跑就行了。誰(shuí)知,我剛站起來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天,鼻青臉腫。爸爸對我說(shuō):“別著(zhù)急,學(xué)滑輪要一步一步來(lái),要先找到重心,然后小碎步向前移動(dòng)。等這些基本功掌握熟練后,才可以在大人的輔助下滑動(dòng),漸漸地你可以自己滑了以后,便可以試著(zhù)做幾個(gè)動(dòng)作!薄巴,原來(lái)滑輪還有這么多學(xué)問(wèn)!”“那是當然,所以你要從小學(xué)起,長(cháng)大后成為滑輪能手!庇谑俏液鸵髳偯刻熳鐾曜鳂I(yè),就相約去漁人碼頭練習滑輪。剛開(kāi)始,我們滑得并不好,經(jīng)常摔跤,但滑著(zhù)滑著(zhù),我們漸漸掌握了滑輪的竅門(mén)?墒,不知從哪一天開(kāi)始,我們摔跤的`頻率比平時(shí)高了很多,怎么滑也滑不好。在我們準備放棄的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“別灰心,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才會(huì )取得成功!蔽覀冞B連點(diǎn)頭,下定決心要學(xué)會(huì )滑輪。
一日復一日,一年復一年。不知過(guò)了多少個(gè)春秋,多少個(gè)歲月,我們的滑輪技術(shù)大有長(cháng)進(jìn)。終于有一天,我們學(xué)會(huì )了滑輪,可以在廣場(chǎng)、地面上收放自如地滑輪了!
我在心里暗暗地對自己說(shuō):“我能行!”
我能行作文500字12
我能行這三個(gè)字經(jīng)常被我掛在嘴邊,但真正讓我讀懂這三個(gè)字的是她——一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
那是一個(gè)凄冷的夜晚,風(fēng)怒吼著(zhù),天被烏云遮得嚴嚴的,好暗好暗。我獨自走在路燈下,看著(zhù)天空灰色的天空像老師那陰云密布的臉。我不禁打了一個(gè)寒顫,好冷呀!突然一道閃電劃過(guò)天邊,隆隆的雷聲悶響著(zhù)。哎!月考考砸了,老師的臉上失去了笑容,這使我感到了事態(tài)的嚴重,也許吧!這只是期末前的摸底考試,期末會(huì )怎樣呢?我不知道,誰(shuí)能告訴我呢? 天上已經(jīng)下起了雨,我從書(shū)包里拿出那把天藍色的傘輕輕地打開(kāi)了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么辦?抬起頭來(lái)灰暗的天空被那一抹藍色遮住了,看到這溫馨的藍色心情也好了許多,只是心里隱隱有些擔心。 雨越下越大了,打在傘上啪,啪地響著(zhù),像一串串音符在跳動(dòng),但此時(shí)我卻無(wú)心欣賞。這時(shí)一個(gè)瘦小的身影在我眼前晃動(dòng)。那不是鄰居小女孩嗎?這么晚她怎么還在外面呢?我大聲地喊著(zhù)她,想遮她一程,但她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),竟然連頭也不回。我有些生氣了。突然她腳下一滑摔倒了,我飛快的`跑過(guò)去想要扶起她,卻不料連自己也摔倒了,好疼呀!我當時(shí)的第一感覺(jué)就想哭。
她已經(jīng)爬起來(lái)了向后望望,現了我。她向我跑來(lái),對我笑笑說(shuō):姐姐摔倒了就爬起來(lái),你能行的。我豁然開(kāi)朗。對,她說(shuō)的話(huà)有道理,摔倒了就爬起來(lái),沒(méi)什么大不了的。
我爬了起來(lái)拍了拍身上的雨水,摟著(zhù)她,堅定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不會(huì )哭,我可以站起來(lái)的,我能行。
我能行作文500字13
“我能行”是一種勇氣;“我能行”是一種信念;一句“我能行”讓困難迎刃而解,讓?xiě)嵟D化為動(dòng)力;一句“我能行”形成催促自己積極向上的內在動(dòng)力。從小到大,我一直深信著(zhù),我一定能行!因為我覺(jué)得我能行,只是還沒(méi)有去做。我以為我能行,果然就能行。我知道我能行,只是還沒(méi)有成功。成長(cháng)中,正因為我認為我一定能行,從而取得了許許多多的成功和喜悅。
你們一定很疑惑我為什么那么的自信,這,都歸功于小時(shí)候的`那一句話(huà)。
9歲那年炎熱的夏季,學(xué)校舉行校運會(huì ),很幸運老師把1000米長(cháng)跑這一艱巨的任務(wù)交給了我,因此,我不能讓老師失望。比賽那天,我六點(diǎn)就起來(lái)了。臨走前,母親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):"要相信自己,要想獲得成功的喜悅,就必須要相信自己。相信自己能行,會(huì )形成一股內在動(dòng)力,祝你一臂之力獲取成功!加油!媽媽相信你!”我聽(tīng)后,路上一路上都在想媽媽那深刻的話(huà)。
校運會(huì )開(kāi)始了,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)獲得成功我心里很害怕,擔心自己拿不了第一,讓老師失望。一眨眼,正在沉思的我就站上“戰場(chǎng)”了。對手是隔壁班別號飛毛腿的跑步高手,我開(kāi)始泄氣了,開(kāi)始懷疑自己的實(shí)力!芭椤,隨著(zhù)槍聲的響起,我被從沮喪中拉了回來(lái),這時(shí),我不再發(fā)呆,心里為自己大聲加油。頓時(shí),我覺(jué)得全身充滿(mǎn)了力量,瞬間就甩掉了所有勁敵!耙!我贏(yíng)咯!”我對同學(xué)們大喊道。此時(shí)此刻,我汗流浹背,衣服拎出來(lái)的水可以裝滿(mǎn)幾個(gè)大桶,但盡管這樣,我還是很高興。那一刻,我終于明白媽媽的話(huà)得含義了,我超越自己的能力,就是來(lái)自于自信!
是什么給了我巨大的力量?我肯定的回答,是自信!
我能行作文500字14
“我能行”這句話(huà)陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,我相信,它一定會(huì )伴隨我成長(cháng),使我成為一個(gè)各方優(yōu)秀的人。
“我能行”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭啴。不管在學(xué)習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說(shuō):“我能行”。
有一次,學(xué)校進(jìn)行模擬考試,接到卷子我嚇了一跳,題目那么難,還有四道附加題,20分哪,看到這兒,我不禁地打了個(gè)寒顫,但是我看到別人在認真寫(xiě)的時(shí)候,我對自己說(shuō):“我能行,我們大家在同一個(gè)教室學(xué)習,同一個(gè)教師教,難道我的智商就比別人低嗎?”我暗暗地鼓勵自己。試卷發(fā)下來(lái)了,我得了95分,多虧了“我能行”這句話(huà)呀。
“我能行”這句話(huà)不但幫助了我的學(xué)習,而且還在日常生活中給我幫了大忙。
又有一次,二樓的水閘壞了,向我們家借水,爸爸媽媽正好都出去了,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),我想:我已經(jīng)長(cháng)大了,能幫爸爸媽媽干活了,我一個(gè)人去給二樓送水吧!我拿來(lái)一個(gè)大水桶,裝滿(mǎn)自來(lái)水,拎著(zhù)就往二樓走。我好不容易才來(lái)到了樓梯旁,人已經(jīng)累得喘吁吁的了,我心想:這可真重,我拎得動(dòng)嗎?倒不如就放在這兒,讓二樓的'人來(lái)領(lǐng)吧,可又想到二樓住的可是位年近八旬的老人,我對自己說(shuō):“我能行!苯又(zhù),我把水桶拎起一步一步地抬上二樓。我費了九牛二虎之力才拎上了二樓,二樓的老人還謝了我。
“我能行”這句話(huà)給我帶來(lái)了很大幫助。
我能行作文500字15
相信每個(gè)人都是追夢(mèng)者,而我也是其中之一。
在一次舞蹈課上,老師召集了我們:“今天我們每個(gè)人PK!”開(kāi)始了,第一局……余菓勝,幾經(jīng)反轉,來(lái)到最后一局……吳子萱勝!扒,怎么可能,明明前幾局都是我贏(yíng),這局怎么會(huì ),哼,下次我一定超過(guò)你!”我嘟起嘴心想。
緊接著(zhù),迎接我的是狂風(fēng)暴雨似的訓練。白天,天還沒(méi)亮,一聲清脆的高跟鞋聲緩緩傳來(lái),媽媽領(lǐng)著(zhù)我到了廣場(chǎng)!八,好酸!”疲憊的我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,真困呀,好想睡覺(jué)!諾大的廣場(chǎng)竟然只剩我一人在練,就連凌晨來(lái)打太極拳的婆婆也沒(méi)來(lái)。晚上,練到浩蕩星空;從許多人練到?jīng)]人;從街上的琳瑯滿(mǎn)目練到街上沒(méi)燈,練到空蕩蕩的家里只剩我一個(gè)人在跳舞!昂,能不能別跳了,音樂(lè )吵死人了!”鄰居大聲對我喊道!翱磥(lái)是真的,有些晚了,明天再練吧!”我撓撓頭,關(guān)了音樂(lè ),睡覺(jué)去了。
就這樣,一日復一日,終于到了舞蹈PK的`日子。我胸有成竹的走向舞蹈室小聲說(shuō):“這次我一定可以贏(yíng)得冠軍的,哈哈哈!钡谝痪帧嗲憚。緊接著(zhù),我毫不費力地就到了最后一局,開(kāi)始了,起初我按節奏跳著(zhù),可越跳,后面就越亂了,我眉頭緊鎖,舌頭不斷舔著(zhù)嘴唇,不會(huì )吧,我這一個(gè)星期的努力白費了?“余菓加油,余菓加油!”聽(tīng)到加油聲,我莫名地充滿(mǎn)了激情。
最終我贏(yíng)了,激動(dòng)的淚水在我眼眶里打轉。你看,這就是我——追夢(mèng)女孩的故事!
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