機遇與挑戰作文（精選20篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的機遇與挑戰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　機遇與挑戰作文 1

　　從小到大，我們吃過(guò)的西瓜可謂是不計其數，常識告訴我們，西瓜總是圓的，可你見(jiàn)過(guò)方形的西瓜嗎？據報道，日本農民早在上世紀就種出了方形西瓜，別不相信，這就是事實(shí)。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力�！胺叫挝鞴稀睂ξ覀儊�(lái)說(shuō)，既是一種新生事物，同時(shí)也是一種機遇與挑戰。那么我們應該如何去面對“方形西瓜”這類(lèi)新生事物呢？

　　正確選擇新生事物。在這高速發(fā)展的社會(huì )，我們面對的新生事物會(huì )有很多，性質(zhì)也完全不一樣，有積極的，消極的，還有中立的。這時(shí)候就必須要求我們掌握一雙“慧眼”，用自己的經(jīng)驗和能力去辨別他的性質(zhì)，做到“取其精華，去其糟粕”。對于積極的'事物，我們也應該積極去接受。而消極的事物往往也具有很大的誘惑力，我們應該明確拒絕，不能因為好奇心而接受了不好的事物。至于中立的事物，我們也可以嘗試去接觸了解，找到他真正價(jià)值所在。

　　學(xué)習好的新生事物。人都是在有意或者無(wú)意的學(xué)習，并且將學(xué)到的東西用于實(shí)踐，從來(lái)就沒(méi)有一生下來(lái)就什么都知道的人。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習永遠都是必需的，尤其是現代社會(huì )，知識更新得很快，如果人們還抱殘守缺，將自己以前的陳舊知識作為炫耀的資本，而不思進(jìn)取，不接受新生事物，那么必然會(huì )很快失敗。

　　積極面對新生事物。不管做任何事情，態(tài)度始終是很重要的。古往今來(lái)，能夠成大事者，都是有大毅力之人。面對新生事情，我們要去勇敢面對，就算有莫大的困難和艱辛，我們也應該去不斷嘗試，不斷努力，應該有一個(gè)端正的態(tài)度。

　　總而言之，新生事物的出現是社會(huì )發(fā)展的必然，既是機遇，又是挑戰。抓住機遇，迎接挑戰，去面對更美好的明天。

　　機遇與挑戰作文 2

　　在新時(shí)代下，智能化高速發(fā)展，“科技”已成為衡量一個(gè)國家綜合國力強弱的標準之一，因此，一個(gè)國家要發(fā)展，科技不能落后，落后就要挨打。當今時(shí)代，是一個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代，誠然，我們要善抓機遇，迎接挑戰。

　　在新時(shí)代下，新時(shí)勢下，智能化逐漸滲透到我們的生活中，例如，現在的大多數公司、工廠(chǎng)等都實(shí)現了機械化生產(chǎn)，它們減少了勞動(dòng)力的投入，招聘人才也要有技術(shù)、高學(xué)歷，因此，現在的許多大學(xué)生就業(yè)壓力大，但對于我們新時(shí)代下的青年來(lái)說(shuō)，這是我們的機遇，也是我們要迎接的挑戰。如果我們要想在這蕓蕓眾生中脫穎而出，走在時(shí)代的前沿，就要抓緊我們當下的學(xué)習，努力挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)，以最高的'標準要求自己，使自己均衡發(fā)展，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　機器人索菲亞雖是由我們人類(lèi)一手創(chuàng )造的，但并不代表我們一直控制它，因此，當我們在發(fā)展制造過(guò)程中存在的挑戰不可忽視，我們要用最精湛、最無(wú)懈可擊的技術(shù)去制造，讓它受制于我們，這是青年的責任，也是我們時(shí)代的使命。在時(shí)代的發(fā)展潮流中，我們要涌入當中，善抓機遇，挑戰自我，展現自我，讓我們的時(shí)代煥發(fā)光彩、充滿(mǎn)活力、洋溢著(zhù)青春氣息。

　　每個(gè)時(shí)代的每代人，都有著(zhù)不同的機遇，不同的責任和不同的使命。司馬遷忍辱負重奮筆疾書(shū)，這是他的時(shí)代使命，屈原憂(yōu)國憂(yōu)民撫劍悲吟，這是他的時(shí)代責任，而我們處在祖國發(fā)展重要時(shí)期，要肩負起時(shí)代賦予我們的使命——祖國的偉大復興。

　　我們既要善于抓住這個(gè)時(shí)代給我們帶來(lái)的機遇，也要直面這個(gè)時(shí)代給我們帶來(lái)的挑戰，我們要爭做時(shí)代的弄潮兒，帶著(zhù)我們這個(gè)時(shí)代獨有的芬芳走向時(shí)代的最前沿。

　　機遇與挑戰作文 3

　　機，就是天賜時(shí)機;遇，就是大家去闖蕩，去感受，去把握。老天爺是公平的，一棵草一顆露珠;天無(wú)絕人之路。人生路上，大家會(huì )有很多次機遇，或當官，或發(fā)財，或發(fā)明創(chuàng )造……抓住一個(gè)，你就會(huì )成功。問(wèn)題是，大家絕大部分的人總是與機遇擦身而過(guò)卻有眼不識金香玉，或者機遇面前有心動(dòng)無(wú)行動(dòng);到最后，抱怨老天不公平，認為自己生不逢時(shí)。

　　有機遇就有挑戰。打從大家一出生便面臨各種挑戰：學(xué)步時(shí)，大家摔得鼻青臉腫，卻仍然貼著(zhù)墻根站起來(lái)，繼續走;學(xué)話(huà)時(shí)，就算咬到舌頭，反復千遍，也要把音念準;上學(xué)后，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，十多年如一日，放棄了興趣和愛(ài)好;……挑戰就是大家遇到的種種困難，大家無(wú)法回避，也不應該回避。每戰勝一個(gè)困難，大家就前進(jìn)一步，而新的困難又攔在了大家前進(jìn)的路上，吆喝，叫陣，大家別無(wú)選擇，大家唯有迎難而上。

　　成功需要機遇，前進(jìn)必臨挑戰�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！闭f(shuō)的就是這個(gè)理。大家人生之路不總是寬路、直路和上坡路，大家時(shí)時(shí)要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機遇;窄路、彎路、下坡路好比挑戰，他們是相伴相生的，正所謂“困難與希望同在，機遇與挑戰并存�！�

　　學(xué)習上，大家有寬敞明亮的教室，大家有先進(jìn)的教學(xué)設施，大家碰到好老師等，都是機遇，抓住了它們，充分利用了它們，學(xué)習就更上一層樓;學(xué)習的重擔，考試的壓力，父母的期望等，可算是挑戰，大家正視它們，迎難而上，才可取得學(xué)習的碩果。

　　生活中，朋友的幫助、工資的`提高、職位的升遷等，都是機遇，牢牢抓住它們，才能向更高的目標發(fā)展;日夜的奔波，來(lái)自責任、抉擇、變遷、人際關(guān)系的壓力，或疾病的困擾，都是挑戰，唯有主動(dòng)面對它們，才能讓生活精彩。

　　機遇與挑戰作文 4

　　有人說(shuō)：風(fēng)雪迷途，舉步艱難，欲退以無(wú)路，欲進(jìn)難上難。風(fēng)愈烈。砝身砝骨，雪愈冷，涼骨涼心。

　　智者云：碎瓊亂玉，冰凌之幾美人知？雪非冷，乃心涼。砝身心亦堅。砝骨日益明，尋機而出，云散雨晴。常言道：最困難的時(shí)候，往往是最重要的時(shí)候，這讓我們想起了一些成功的人士。而這些仿佛最偏向于海爾集團的董事長(cháng)，她是一個(gè)成功的女性，她出生在一個(gè)農民的家庭中，從小家里人就多，每天過(guò)著(zhù)肌不飽腹的日子，穿著(zhù)別人穿過(guò)的衣服，這樣的日子陪她度過(guò)了童年，陪她走過(guò)了花季的'年齡。她懷揣著(zhù)夢(mèng)想，來(lái)到一家工廠(chǎng)打工，住著(zhù)多人一間的破屋子，也可以說(shuō)是危房吧。一個(gè)月的工資不多，但是她在這里度過(guò)了三年的時(shí)光，她勤學(xué)苦練，利用時(shí)間學(xué)會(huì )了管理，經(jīng)營(yíng)，后來(lái)被升為助理。最后這家工廠(chǎng)倒閉了。她開(kāi)始自己勞動(dòng)，她發(fā)誓，一定要闖出自己的一片天地。她面對困難，硬著(zhù)頭皮前進(jìn)，最后，她成功了，成立了海爾集團，從那以后，她的世界里，云散了，霧清了。

　　想要做些事，簡(jiǎn)單的長(cháng)相是不夠的，我們應該勇于實(shí)踐，縮短現實(shí)與夢(mèng)想的距離，抓住機遇，勤學(xué)苦練。智者云：天公人異，成事不同。而我卻說(shuō)：機遇是人創(chuàng )造的，要抓住機遇，努力奮發(fā)。

　　機遇與挑戰作文 5

　　每個(gè)時(shí)代都有無(wú)數成功的追隨者，而那些成功者在成功后與他人分享經(jīng)驗時(shí)，都會(huì )說(shuō)：我把握了它——機遇，它帶我走向成功。

　　機遇只會(huì )留給有準備的人。很難想象機遇女神會(huì )眷戀一個(gè)如同守株待兔般苦心等待，毫無(wú)準備的人，即使它真的來(lái)了，你也無(wú)法發(fā)現，更無(wú)法把握。正是因為蜀國站前做了充足準備，備足糧草車(chē)船，才能借東風(fēng)之勢大敗曹軍，使草草狼狽逃命。試想，不俱萬(wàn)事，既有東風(fēng)，何以破曹？愛(ài)迪生曾說(shuō)：我做的任何一件事情并非偶然，我所有的發(fā)明創(chuàng )造也并非巧合，而是來(lái)源于機遇來(lái)臨前的不懈努力。如果沒(méi)有對細菌學(xué)的精通，弗萊明又怎能在偶然間發(fā)現青霉素，恐怕只會(huì )將培養液倒掉吧。因此，只有做好自身重組準備，機遇才會(huì )眷顧你。

　　當我們發(fā)現及預后，更要善于把握機遇。人的一生是漫長(cháng)的，但在關(guān)鍵處卻只有幾步，人的'一生也有機遇，只要你抓住他，你的人生從此便與眾不同。比爾蓋茨堅信計算機將對未來(lái)社會(huì )帶來(lái)空前改變，毅然決定與好友研發(fā)操作系統，如今這個(gè)來(lái)自地下車(chē)庫的企業(yè)已成為世界操作系統的霸主。同樣，楚霸王劉邦，一代梟雄也，卻未能在鴻門(mén)宴上把握機遇，消滅劉邦，終烏江自刎收場(chǎng)，實(shí)在令人感嘆不已！

　　只有把握機遇，才能摘得成功的桂冠。機遇具有無(wú)限的魔力和能量，機遇又彌足珍貴，把握機遇，即使在逆境也能幫助你駛向成功彼岸。當今世界經(jīng)濟高度一體化，機遇與挑戰并存，經(jīng)營(yíng)環(huán)境復雜多變，在對機遇的把握上顯得尤為重要。曾經(jīng)傳統膠卷的奠定者柯達未能把握數碼技術(shù)對產(chǎn)業(yè)的巨大影響，仍固步自封，堅守傳統膠卷成像技術(shù)，而佳能卻把握機遇，放棄傳統膠片，大力研發(fā)數碼相機，后來(lái)居上，如今佳能已成為該行業(yè)的領(lǐng)軍人物，而柯達卻陷入依靠變賣(mài)技術(shù)維持生存的困境。

　　種子在適當時(shí)機破土而出，鮮花才得以絢麗，果實(shí)才得以碩大，世界才得以多彩。把握機遇，你的人生也就會(huì )與眾不同，絢麗多彩，因此，當機遇來(lái)敲門(mén)，請你打開(kāi)那扇門(mén)。

　　機遇與挑戰作文 6

　　期中體育考試在上周終于落下帷幕。既是考試，必定幾家歡喜幾家憂(yōu)。撇開(kāi)成績(jì)不說(shuō)，這次考試想必也讓大家收獲了一些不一樣的東西。

　　考試前在班內自習，隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，距一至九班下樓集合的時(shí)間也越來(lái)越近。班里越來(lái)越多的同學(xué)也開(kāi)始躁動(dòng)不安，緊張、焦灼彌漫在心間。一些同學(xué)捂著(zhù)肚子作疼痛狀，一些同學(xué)三番五次的跑向廁所，還有一些同學(xué)正抓緊一分一秒捶打著(zhù)小腿。伴隨一聲哨響，“初二年級一至九班下樓集合”的廣播也隨之而來(lái)。班里一片嚎叫，大家不情愿的從座位上離開(kāi)，一臉憂(yōu)愁的挪動(dòng)著(zhù)步子下樓。想想體育樊老師對我們寄予的厚望和平時(shí)對我們嚴格的要求，對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，這將又是一次“巨大”的挑戰。因為這次考試的成績(jì)往往關(guān)乎你之后近兩個(gè)月的體育課命運。

　　來(lái)到立定跳遠場(chǎng)地，令我印象最深刻的是原來(lái)立定跳遠徘徊在一米五，有時(shí)甚至跳不過(guò)一米五的同學(xué)，這次竟跳出了一米七甚至一米八的好成績(jì)�；蛟S是考試所迫，一緊張就發(fā)揮超常，亦或許是體育老師訓練有素，但不管怎么說(shuō)，還是由衷地替大家開(kāi)心，很大一部分同學(xué)都跳出了自己以前從未企及的最好成績(jì)。

　　接著(zhù)測試足球運球，老師一直強調，足球比籃球好拿分太多，也一直把訓練重心放在足球上。果然，滿(mǎn)分的同學(xué)比比皆是。八百一千長(cháng)跑一向是我們班練習最充分的項目，成績(jì)還是一如既往的好。全班的測試成績(jì)都令人激動(dòng)。很多同學(xué)突破了自己曾經(jīng)所謂的極限，收貨了意想不到的好成績(jì)。

　　至今還記得考試前每個(gè)人滿(mǎn)臉的'苦悶和惆悵，也還記得考完試后大家揚眉吐氣，意氣風(fēng)發(fā)，每測試一個(gè)項目得到好成績(jì)后激動(dòng)之情溢于言表，大大的喜悅二字掛在臉上。

　　我想，我們要感謝這次體育考試。多虧了它，讓我們發(fā)現了或許從未被發(fā)掘出的潛能；多虧了它，讓我們知道了人的潛力其實(shí)是無(wú)限大的；多虧了它，讓我們?yōu)橹�前的付出換來(lái)如此令人喜人的成績(jì)而感到欣慰；更多虧了它，讓我們明白了，其實(shí)，機遇與挑戰并存。

　　很多時(shí)候，在你愁眉苦臉面對一個(gè)看似艱巨的任務(wù)時(shí)，機遇已經(jīng)悄然降臨，你的努力，你所有的付出也終有一天會(huì )給予你豐厚的回報。同時(shí)也要記住，只有一次次的挑戰，才能讓我們發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足，才能繼續挑戰自我，超越自我。

　　自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男，讓我們認真對待每一次訓練，每一次考試，并且堅信，只要付出，機遇永遠與挑戰并存。

　　機遇與挑戰作文 7

　　當你在考試之前，你會(huì )充滿(mǎn)恐懼，生怕自己會(huì )名落孫山；考試下來(lái)，你獲得了好成績(jì)，可能會(huì )有點(diǎn)自傲，但是內心還是有所警惕，有點(diǎn)不自然的感覺(jué)，因為你知道在自己身后跟著(zhù)無(wú)數的對手，他們正奮斗拼搏，勇往直前，若自己稍不謹慎，他就可能向你招手，與你擦肩而過(guò)，那是你就會(huì )知道對手是多么強大，挑戰是如此激烈。

　　但是，你也不能因為挑戰的激烈與殘忍，就選擇懦弱的放棄！選擇放棄，就等于放棄了你自己的一切：你在班級，學(xué)校的臉面；你將來(lái)在社會(huì )的地位；從小到大，你一直堅持的夢(mèng)想；幾年以來(lái)，自己奮不顧身的努力……如果，只因為碰到了強大的對手，就選擇無(wú)謂的退縮，那么這么多年以來(lái)的時(shí)光，也就都浪費了，所以，面對強大的對手，我們應該表現得更加強硬，接受他的挑戰。不管是勝利還是失敗，不要氣餒，失敗乃是成功之母，一次的失敗并不代表表永久的失敗，而是代表下一次的成功。

　　我們要懂得：正因為有了對手，我們的生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡乏味，而變得美麗，變得七彩斑斕；正因為有了對手，我們才不會(huì )像人工養殖的鮮花一樣弱智纖纖，而變得越來(lái)越堅強；正因為有了對手，我們才能享受到真正的快樂(lè )。

　　與對手的機遇，似乎也是不可避免的.。有一位商界高手說(shuō)過(guò)：沒(méi)有永遠的敵人，只有永遠的利益�；蛟S，今天的兩個(gè)對手，為了生存而相互爭斗、廝殺，但也許明天，兩方就會(huì )攜手共進(jìn)，結為聯(lián)盟。這，的確是聰明之舉。想要成為一個(gè)聰明人嗎？那么請你敞開(kāi)胸懷，學(xué)會(huì )和你的對手機遇把！

　　讓我們學(xué)會(huì )在機遇中挑戰吧！就像在課文中所說(shuō)的那樣：機遇與挑戰，不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，我中有你。

　　我們學(xué)會(huì )在機遇中挑戰，才能達到充分地機遇和合理的挑戰。挑戰與機遇的和諧交融，會(huì )使我們的集體更加強大，使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。

　　說(shuō)了那么多，來(lái)說(shuō)說(shuō)自己吧：以前的我，認為學(xué)習成績(jì)是最重要的，在班級的排名也是非常重要的，所以我拒絕和在班級中我的挑戰對手，有太多的接觸，更加不用談讓我和他去機遇了。但是預習了這一章的課文以后，我似乎開(kāi)始慢慢的改變了自己的一些觀(guān)點(diǎn)了。

　　機遇與挑戰作文 8

　　今天早晨，一個(gè)突然如其來(lái)的夢(mèng)鉆進(jìn)我甜蜜的睡夢(mèng)中將我吵醒，嘰嘰喳喳地爭吵著(zhù)：“機遇比挑戰誰(shuí)更重要�！�

　　機遇說(shuō)：“當然是我們重要，因為一個(gè)人力量小，只能做小事情；許多人合起來(lái)力量大，可以做大事情。大家為了同一個(gè)目標，齊心協(xié)力做事，所以我更重要�！�

　　挑戰也不甘落后反駁道：“誰(shuí)說(shuō)你重要，你也只不過(guò)靠我們挑戰家族依賴(lài)罷。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事嗎？有一種珍奇的鰻魚(yú)，它的生命非常脆弱，只要一離開(kāi)深海區，不到半天就會(huì )死亡；但是有一位老漁民，他捕回來(lái)的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的，為什么呢？原來(lái)，老漁民有一個(gè)秘訣，就是在滿(mǎn)倉的鰻魚(yú)中放幾條狗魚(yú)，狗魚(yú)是鰻魚(yú)的天敵，這樣一來(lái)，船艙里的鰻魚(yú)就被狗魚(yú)激活了。這個(gè)故事說(shuō)明：一個(gè)人如果沒(méi)有挑戰對手，就會(huì )失去生命的活力。怎么樣，你無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧！”

　　挑戰無(wú)言以對，只好羞澀地低下頭贊同機遇的說(shuō)法，無(wú)形中它們成了形影不離的好朋友。

　　同學(xué)們，難道機遇真的`比挑戰重要嗎？

　　我也有兩個(gè)例子：一個(gè)班集體非常團結，在拔河比賽場(chǎng)上，團結的力量大無(wú)比，竟然沒(méi)有對手。另一個(gè)則相反，一個(gè)班集體人人都爭強好勝，個(gè)個(gè)都有自己的想法，個(gè)個(gè)都想憑借自己的力量，每一場(chǎng)拔河比賽都全軍覆沒(méi)。

　　從這兩個(gè)例子告訴我們：機遇和挑戰同等重要。在我們的生活中，挑戰與機遇無(wú)處不在，挑戰，可以促進(jìn)發(fā)展，機遇更有利于取長(cháng)補短，形成合力；在機遇之中挑戰，在挑戰之中機遇。我們要在挑戰中學(xué)會(huì )欣賞、學(xué)會(huì )機遇，才能營(yíng)造和諧的學(xué)習、生活和工作環(huán)境，形成和諧的人際關(guān)系，建設和諧美好的社會(huì )。

　　機遇與挑戰作文 9

　　機遇和挑戰是一對孿生兄弟，它與懶惰、庸俗無(wú)關(guān)，它不同情懦弱，更不相信眼淚。我們要學(xué)會(huì )把握機遇、直面挑戰。

　　著(zhù)名的波蘭鋼琴大師肖邦曾說(shuō)：“聰明的人決不會(huì )等待機會(huì )，而是攫取機會(huì )，運用機會(huì )，征服機會(huì )，以機會(huì )為仆役�！睓C遇是稀少的，如果你希望毫不付出就會(huì )有機遇光臨，那是癡人說(shuō)夢(mèng)，只有有準備的人，才能得到機遇的青睞。

　　在歷史的滔滔洪流中，無(wú)數的英雄人物，哪個(gè)不是靠努力和堅持才把握了機遇而開(kāi)創(chuàng )輝煌的呢？秦末農民起義的領(lǐng)導者陳勝早有“鴻鵠之志”，抓住“遇天災、道不通”的機遇，想出“魚(yú)腹藏書(shū)”“篝火狐鳴”之計，掀起反秦暴政的農民起義，開(kāi)創(chuàng )了可歌可泣的農民英雄傳奇。英國首相丘吉爾，在人們都已入睡的深夜，一個(gè)人挑燈夜戰，為第二天的考試奮筆疾書(shū)——這場(chǎng)考試是丘吉爾進(jìn)入桑赫斯特皇家軍事學(xué)院的一道門(mén)檻。事后，丘吉爾說(shuō)：“在考試前夜，我將地球儀上各個(gè)國家的名字寫(xiě)在紙條上，放進(jìn)帽子里，隨手抽出一張，是寫(xiě)有‘新西蘭’國名的紙條，接著(zhù)就大用其功，將這個(gè)國家所有的地理狀況記得滾瓜爛熟。不料，第二天考試的第一題就是‘繪出新西蘭的地圖’”。從他幽默的口吻中，我們不難看出丘吉爾好運背后付出的努力。就是這次在挑戰中抓住了機遇，這個(gè)愛(ài)抽雪茄、愛(ài)惹是生非的.貴族子弟，變成了一個(gè)在軍事上大有作為、在政治上咤叱風(fēng)云的偉人。

　　陳勝和丘吉爾各有優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是直面挑戰、把握機遇，從而在歷史的長(cháng)河中，寫(xiě)下了自己濃墨重彩的一筆。我們也應該學(xué)習他們直面挑戰、把握機遇的本領(lǐng)，在改革開(kāi)放的新時(shí)代，書(shū)寫(xiě)出自我人生的壯麗篇章。

　　機遇與挑戰作文 10

　　機遇如同一粒種子，醞釀著(zhù)希望，深深植根于每一位智者的心中，當機遇來(lái)臨，其芬芳便如那散入東風(fēng)滿(mǎn)洛城的笛聲，充溢在每一個(gè)角落�！�—題記

　　賽車(chē)運動(dòng)中的“彎道超越”正闡明了此點(diǎn)：抓住機遇，勇于挑戰。正是有了“彎道”這個(gè)機遇，而原來(lái)落后車(chē)手可以利用彎道超越對手，是他勇于挑戰，超越自我，最終取得勝利。

　　生活亦如此，每個(gè)人都會(huì )遇到一個(gè)屬于自己的.“彎道”，只是在面對“彎道”抉擇不同罷了，智者抓住機遇，勇于挑戰，最終超越對手，取得了自己想要的結果，而那些在“彎道”面前退縮的人，記過(guò)也不會(huì )感受到那種勝利的喜悅。

　　“彎道”，固然困難大，變數多，極富風(fēng)險與挑戰，但它卻是一種給我們超越對手，超越自我的機遇，它也許就是我們人生道路上的關(guān)鍵點(diǎn)，只要抓住機遇，勇于挑戰，或許明天的我們又是另一種風(fēng)彩。

　　我國自改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟水平得到了迅速的發(fā)展，正是我們抓住了機遇，勇于挑戰，才會(huì )有今日的輝煌。

　　對廣大發(fā)展中國家來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟全球化是一把“雙刃劍”，既是機遇，又是挑戰。在經(jīng)濟全球化趨勢面前，任何國家都無(wú)法置身事外，我們應當抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風(fēng)險，勇敢地遠接挑戰。所以，我國加入了wto。立足國情，抓住機遇，勇于挑戰取得巨大成就，我國積極參與國際經(jīng)濟競爭與合作，經(jīng)濟得到了飛速的發(fā)展。正是抓住了機遇，我國的國際地位也日益提高，贏(yíng)得了他國的尊重。

　　小到個(gè)人，大到國家，機遇不可失，挑戰亦要勇。對我們而言即將面臨的高考，就是一個(gè)機遇，我們亦要調整好心態(tài)，勇于挑戰，超越這個(gè)“彎道：改變我們的命運，創(chuàng )造出屬與我們自己的一片藍天。

　　機遇，醞釀希望；挑戰，迎接曙光；為了我們燦爛美好的明天，我們要抓住機遇，勇于挑戰！

　　機遇與挑戰作文 11

　　機遇是人們追求成功和幸福的關(guān)鍵，只有抓住機遇才能勇于直面挑戰獲得成功和喜悅。正如“彩虹和風(fēng)雨共生，機遇和挑戰并存，這是亙古不變的辨證法則。所以機遇是挑戰的結果，沒(méi)有挑戰就沒(méi)有機遇。由此看來(lái)，機遇伴隨著(zhù)挑戰，只有勇敢地迎接挑戰，化壓力為動(dòng)力，攻堅克難，奮勇向前，才會(huì )變挑戰為機遇。

　　當今時(shí)代有很多的事需要我們去挑戰，去戰勝它。只有在風(fēng)雨中才能看見(jiàn)彩虹，只有這樣我們的人生才能更加豐富多彩。

　　響應時(shí)代號召，勇于面對挑戰克服困難，才能取得成就。直面挑戰，讓人收獲他人的敬仰和自己的精神財富。朱彥夫參加過(guò)抗美援朝長(cháng)津湖戰役，沒(méi)有了手腳他沒(méi)有放棄，用殘肢教村民識字，帶著(zhù)他們走上致富之路。蘇軾幾經(jīng)貶謫，面對困難，他沒(méi)有退縮，飲盡孤獨，洗盡浮華，從而作出流芳百世的《念奴嬌赤壁懷古》。海倫·凱勒是盲人，但她并沒(méi)有屈服，學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，她的自傳作品廣為流傳，她成為了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。他們都是勇于面對挑戰，有著(zhù)堅忍不拔的精神，才獲得了成功的機遇。由此觀(guān)之，只有無(wú)畏挑戰，砥礪前行，才能取得最后的成功。

　　在機遇來(lái)臨時(shí)，不要猶豫，要果斷的抓住它，成功就會(huì )在不遠處等著(zhù)你。在北方昆曲劇院面對傳統戲曲發(fā)展中的瓶頸問(wèn)題，跨界融入舞蹈，交響樂(lè )等藝術(shù)元素，廣受贊譽(yù)。楚漢爭霸時(shí)，項羽沒(méi)有把握機會(huì )，在鴻門(mén)宴上沒(méi)有除掉劉邦，讓劉邦溜掉了，最后反被劉邦逼得烏江自刎，英雄末路，成為千古遺憾。俗話(huà)說(shuō)“機不可失，失不再來(lái)”正是如此。只有抓住機遇，才能有機會(huì )改變我們的人生，使自己有一個(gè)更光明的未來(lái)。

　　在原子領(lǐng)域中，中國在剛開(kāi)始時(shí)，中國還需要蘇聯(lián)的幫助，后來(lái)蘇聯(lián)不幫助中國了。中國的兩彈一星之父——鄧稼先，再面對這些挑戰還是義無(wú)反顧的研究，最終還是成功了。在挑戰面前，中國無(wú)懼挑戰。經(jīng)歷挑戰之后也會(huì )面臨機遇，中國的深圳成功之后，為中國改革打下了基礎，為中國的'改革鋪下了道路，使中國在面對經(jīng)濟全球化的發(fā)展中不至于落后于其他國家，中國在研究領(lǐng)域的研究已達到世界領(lǐng)先水平，讓中國在世界上有的說(shuō)話(huà)的權利。中國在高新技術(shù)領(lǐng)域也處于領(lǐng)先水平，讓中國不至于處處受制于人，還有中國在軍事領(lǐng)域的研究成果，也增了中國的軍事力量，也讓世界不敢再小瞧，中國在經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。中國經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，終于最后見(jiàn)到了彩虹，中國也終于騰飛。見(jiàn)到了中國的巨大變化，那我們這些中國人感到自豪，不至于讓中國像以前那么崇洋，中國人在外國抬起了頭，讓中國人在外國人面前也挺直了腰桿。中國在機遇和挑戰中戰勝了挑戰，獲得了機遇，讓中國取得了成就。

　　只有直面挑戰才能突破自我；把握機遇才能改變命運；承擔風(fēng)險才能追求更高。作為新時(shí)代的青年，我們要抓住機遇、面對挑戰、迎難而上，為這個(gè)偉大的時(shí)代貢獻力量。

　　機遇與挑戰作文 12

　　今天是四年級的開(kāi)學(xué)日，我感到既興奮又緊張。四年級對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰，但也是一個(gè)充滿(mǎn)機遇的階段。

　　早上，我早早地起床，整理好自己的書(shū)包和課本。我知道，四年級的課程將會(huì )更加深入和復雜，我需要做好充分的準備。在去學(xué)校的路上，我遇到了許多同學(xué)，大家都是滿(mǎn)心期待地迎接新學(xué)期。

　　到了學(xué)校，老師向我們介紹了四年級的新課程。我了解到，數學(xué)和科學(xué)將會(huì )更加注重邏輯思維和問(wèn)題解決能力，英語(yǔ)將注重閱讀和寫(xiě)作技巧。這讓我意識到，四年級不僅要求我們學(xué)習新知識，還需要提升我們的綜合素質(zhì)。

　　在上午的課堂上，我遇到了第一個(gè)挑戰。老師布置了一道難度較大的數學(xué)題目，要求我們獨立思考并解決。我嘗試用各種方法來(lái)解題，但始終沒(méi)有找到正確的答案。不過(guò)，我沒(méi)有放棄，而是和同學(xué)們一起討論并尋找答案。最終，在大家的共同努力下，我們解決了這道難題。這讓我意識到團隊合作的`重要性。

　　午餐后，我和幾個(gè)好友一起參加了學(xué)校的社團活動(dòng)。我加入了科學(xué)社團，我們一起做了一些有趣的科學(xué)實(shí)驗。通過(guò)這些實(shí)驗，我更加深入地了解了科學(xué)的奧秘，也培養了自己的觀(guān)察和實(shí)驗能力。

　　下午的時(shí)間，我用來(lái)復習和預習課程。我知道，要想在四年級取得好成績(jì)，必須要有良好的學(xué)習習慣。因此，我決定制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃，確保每天都有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習和休息。

　　回到家后，我向父母分享了在學(xué)校的學(xué)習經(jīng)歷。他們鼓勵我要勇敢面對挑戰，抓住機遇，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　四年級的第一天結束了，我感到收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。盡管面臨挑戰，但我知道只要努力和堅持，就一定能夠克服困難并取得成功。我對新學(xué)期充滿(mǎn)信心和期待。

　　機遇與挑戰作文 13

　　今天的路標，我們已經(jīng)看到了閃耀的光芒——那是一顆明亮的逆襲之星，引導著(zhù)我們向前的腳步。就像深夜里的北極星，指引著(zhù)我們在困難中找尋方向，為我們的夢(mèng)想指引著(zhù)路徑。你是否感到疲倦？你是否曾經(jīng)在迷霧中迷失方向？今年，這一切都會(huì )變得不再重要，因為我們有著(zhù)機遇與挑戰并存的機會(huì )。

　　人生，有時(shí)候就像是一塊石頭上的雕刻。有人只看到石頭上的疤痕，卻忘記了那些原本平面的邊緣。在我們的人生道路上，每一次挫折和失敗，每一次嘗試和努力，都是我們雕刻自己人生的石頭。即使面臨再大的困難和挑戰，只要我們堅定信念，不畏艱難，總有一天我們會(huì )雕刻出屬于自己的輝煌人生。

　　逆襲之路，從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。就像風(fēng)雨中的航船，我們有時(shí)會(huì )被大浪推上高空，有時(shí)又會(huì )被海浪重重地拍打。但正是這些經(jīng)歷，讓我們更加堅韌，更加勇敢。我們學(xué)會(huì )了在逆境中尋找機遇，學(xué)會(huì )了在挑戰中尋找突破。我們不再害怕失敗，因為我們知道每一次失敗都是一次成長(cháng)的機會(huì )，每一次挫折都是一次磨煉的過(guò)程。

　　機遇與挑戰并存，這是我們今年生活的主題。機遇是給我們展示才華的舞臺，挑戰則是我們成長(cháng)的催化劑。我們要學(xué)會(huì )把握機遇，勇于面對挑戰。只有這樣，我們才能在這個(gè)舞臺上閃耀出屬于自己獨特的光芒。

　　逆襲之路并不孤獨，因為我們有著(zhù)一群志同道合的朋友和伙伴。他們是我們人生道路上的支持者，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們相互鼓勵，相互支持，共同成長(cháng)。我們的友情如同那初升的太陽(yáng)，溫暖而明亮，照亮了我們前行的道路。

　　當然，逆襲之路并非坦途。有時(shí)候我們會(huì )感到迷茫，有時(shí)候我們會(huì )感到疲憊。但請記住，這些都是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦和磨難，我們才能真正理解人生的意義，才能真正感受到成功的喜悅。

　　讓我們一起迎接今年的輝煌人生吧！不論我們面臨多大的挑戰和困難，只要我們保持信念，堅定前行，就一定能夠實(shí)現我們的夢(mèng)想。因為機遇與挑戰并存，這就是我們的逆襲之路，這就是我們的輝煌人生！

　　生活就像一場(chǎng)旅行，每個(gè)人都在自己的道路上留下自己的`足跡。有些人選擇平鋪直敘的路程，有些人選擇曲折蜿蜒的小徑。無(wú)論哪一種選擇，都需要我們有堅定的信念和毅力去面對路途中的挑戰和機遇。逆襲之星將永遠閃耀在我們前行的道路上，引領(lǐng)我們走向屬于我們的輝煌人生！

　　愿你我在今年的逆襲之路上都能找到屬于自己的光芒！讓我們一起努力、一起成長(cháng)、一起創(chuàng )造屬于我們的輝煌人生！

　　機遇與挑戰作文 14

　　大千世界中，總有些人會(huì )留戀過(guò)去，這樣不但回不到他想要的時(shí)間、地點(diǎn)，而且會(huì )將他所遇到的新的機遇丟失，我們要知道：機遇不會(huì )重復出現。

　　桃花源的故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：一位漁人在偶然之間進(jìn)入了桃花源，那里土地平坦遼闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地，美麗的池塘和桑園竹林之類(lèi)，這里的人世世代代都住在這里，從未出去過(guò)。漁人來(lái)到這里之后，受到了村人的熱情款待，可令人失望的是，漁人并沒(méi)有遵守他對村民的承諾，后來(lái)，當他帶人來(lái)尋找時(shí)，卻再也沒(méi)有找到通往桃花源的路。桃花源或許根本就不存在，但這個(gè)故事意在告訴人們：機遇一去不復返，當你選擇放棄時(shí)，就意味著(zhù)你已經(jīng)失去了擁有它的權利。

　　記得之前學(xué)過(guò)一篇課文《最大的麥穗》，是關(guān)于蘇格拉底和他的弟子的。晴空萬(wàn)里的一天，蘇格拉底和他的弟子來(lái)到一片麥田，要求他們尋找一份最大的拿給自己，但途中決不能原路返回，自己在盡頭等他們。原本以為這是一個(gè)很輕松的任務(wù)，結果沒(méi)有一個(gè)人找到讓他們心滿(mǎn)意足的.麥穗兒。之后，蘇格拉底對此作出了解釋。是啊，就像蘇格拉底所說(shuō)的那樣，我們總認為最大最好的麥穗在前面，可殊不知我們已經(jīng)與它們擦肩而過(guò)了。

　　其實(shí)人的一生，就像我們在麥田里走過(guò)要尋找那最大的麥穗一樣，那些麥穗兒就像我們所遇到的機遇，碰到它們時(shí)，我們卻總想著(zhù)再往前看看吧，說(shuō)不定最好的還在前面呢！可我們一直走到盡頭，我們理想中的那個(gè)麥穗兒也沒(méi)有出現，到那時(shí)我們便會(huì )后悔，可是我們已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了，因為機遇不會(huì )總不出現。

　　俗話(huà)說(shuō)：“機不可失，失不再來(lái)�！蔽覀兊娜松�就充滿(mǎn)了機遇。它就像一個(gè)小偷一樣，來(lái)的時(shí)候沒(méi)有蹤影，然而走的時(shí)候卻會(huì )讓你損失慘重，只有認真仔細的人才能夠發(fā)現它。是的，只有抓住機遇，才能有機會(huì )改變我們的人生，使自己有一個(gè)更光明的未來(lái)。

　　機遇總是與挑戰并存的，只有有迎接挑戰的勇氣才有可能成功。機遇是可遇不可求的，在機遇來(lái)臨時(shí)，不要猶豫，要果斷的抓住它，成功就會(huì )在不遠處等著(zhù)你！

　　機遇與挑戰作文 15

　　在經(jīng)濟全球化、一體化進(jìn)程加快的今天，“融合”已經(jīng)是一代的主旋律。實(shí)現文化共享、將其他文明的精華取之而為己所用，取出糟粕以求發(fā)展，似乎就是“融合”的一大表現。

　　融合往往造就一段絢爛的文化。早在唐代形成的東亞文化圈，將儒學(xué)、中國文字輻射到整個(gè)東亞，在雙向交流、融合中，又重新鑄造了各國的文明，至今仍然影響深遠。并不僅僅是文化，從政治、經(jīng)濟、思想、科技進(jìn)步等方方面面，都能尋覓到融合的影子。

　　總而言之，融合為發(fā)展創(chuàng )造了良機。

　　在當代，中國也積極融入世界，謀求可持續的發(fā)展道路。從2001年加入世貿組織至今，中國經(jīng)濟多次實(shí)現騰飛，使中國邁入了穩定的發(fā)展期。

　　然而融合也是雙向的，在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代，融合也更像一把雙刃劍，檢驗著(zhù)融入大潮中的每一個(gè)人。中國在接受外來(lái)文化沖擊時(shí)，也曾經(jīng)涌現過(guò)所謂的“哈韓哈日”潮流，抵制傳統文化，一味推崇外來(lái)者，認為別人的就是好的、先進(jìn)的，這是不可取的。常言道：“文化是具有民族性、傳承性的�！痹诮蛹{的同時(shí)，如果不加以選擇，只是全盤(pán)接受，那么也就失去了融合中“共享”與“交流”的意義。倒不如說(shuō)，是一次徹底的文化泯滅、喪失，不是融合，而是一次徹底的“同化”罷了。那么，融合的意義何在呢？

　　所幸，現在又開(kāi)始提倡起中國的傳統文化，凝結于中國人靈魂深處的傳統文化開(kāi)始嘗試著(zhù)通過(guò)交流融合，相信未來(lái)一定能鑄出更為斑斕、絢爛的一頁(yè)。

　　不僅是文化，科學(xué)技術(shù)上也是如此。中國積極加快研發(fā)步伐，在各項科技革新中頻頻傳來(lái)好消息，融入了發(fā)展領(lǐng)先者的隊伍中。但是，不徹底的融合卻也是可怕的。號稱(chēng)“世界最安全”的動(dòng)車(chē)在宣布試運營(yíng)時(shí)何其光榮，上上下下一片歡欣鼓舞的報道，然而隨后它的事故頻頻。卻也有力地佐證了這一點(diǎn)。在吸收了西方先進(jìn)科技的同時(shí)，卻沒(méi)有引入其以人為本，穩步求發(fā)展的核心理念�？萍际沁M(jìn)步了，民族之魂卻在這樣的“融合”下丟失了，發(fā)言人可笑的“信與不信”言論、敷衍了事的處理態(tài)度，哪里還覓得到中華民族骨血里的.那種勤勞、民本與認真的一面呢？在融合中求快而忽視一切，失去了本我，才是最可怕的。這之前文化沖擊下的盲目崇外，不也就是一種丟失本我的表現嗎？只有取長(cháng)補短，才能穩步地邁向成功。

　　融合，充滿(mǎn)機遇與挑戰，在帶來(lái)進(jìn)步作用的同時(shí)，其局限的一面也警示著(zhù)我們。究其根本，就是忘了何為真正的“融合”——是共享與并行，而非取代和遺失。守護固有的文化，取新文化的精華糅合以求發(fā)展，也許才是真諦。

　　機遇與挑戰作文 16

　　生活就是機遇，就是挑戰！勇氣是鼓舞，是邁向生活邁向成功的橋梁！

　　——題記

　　又是一個(gè)下雨天，雨珠噼里啪啦地打在窗上。我坐在窗前，惆悵地看著(zhù)外面，霧茫茫的一片。該不該說(shuō)呢？我低頭問(wèn)自己。

　　我是一個(gè)膽小的女孩，凡事都會(huì )縮頭縮尾的，盡管每次我都叫自己要大膽些，大膽些，可又能怎樣？我總是缺少那股勇氣。

　　昨天，在晚自修回家的路上，我恰巧看見(jiàn)二嬸把垃圾倒在大嬸門(mén)口邊。因為天黑，所以二嬸沒(méi)留神一旁的我。我心頭一顫，趕忙跑回家。她們兩家本有不合，因為怕二嬸看見(jiàn)，膽小的'我惟一的做法就是眼不見(jiàn)為凈�？山裉煸缟弦黄饋�(lái)，我就聽(tīng)到了吵罵聲。是大嬸和二嬸。果然……

　　只見(jiàn)大嬸兩手叉腰，嗆聲道，“不是你倒的，那會(huì )是誰(shuí)？你呀，就是見(jiàn)不得好��！”二嬸一聽(tīng)火了，“你含血噴人哪，你們大家，誰(shuí)，誰(shuí)看見(jiàn)我把垃圾往她家倒啦……”二嬸也不甘示弱地反駁道。我站在一旁，不敢言語(yǔ)。我討厭自己，討厭自己的膽小……

　　回到家中，我不安地想著(zhù)，我該不該說(shuō)呢？其實(shí)二嬸對我挺好的。每次一有什么好的東西，總立馬叫上我。這不，昨兒還送我一本書(shū)呢！可是大嬸人也挺老實(shí)的，對我也不錯……

　　我躊躕著(zhù)腳步�！罢f(shuō)吧，去揭那‘真相’，也去克服那膽小吧！”我聽(tīng)到了心里的那個(gè)聲音。

　　我再次走到人群中，漲紅著(zhù)臉，不斷咽著(zhù)唾沫。但我終于鼓足了勇氣，扯扯大嬸和二嬸的衣襟，“其實(shí)，其實(shí)我知道……知道……”心猛烈地跳動(dòng)著(zhù)，連呼吸都變得急促，“說(shuō)吧，”大嬸二嬸異口同聲，“是，是”，我的手心驚得冒出汗，“是二嬸”。我驚呼道。大嬸滿(mǎn)意地笑了。而二嬸，我知道她一定很驚愕……

　　丟掉了心中的石頭，感覺(jué)好輕松。這是勇氣的力量，勇氣終于戰勝懦弱。但我知道這還不夠，我還要繼續向懦弱挑戰。

　　咦，窗外的雨好像停下了……

　　機遇與挑戰作文 17

　　作為中學(xué)生的我們，即將年滿(mǎn)18周歲。18歲意味著(zhù)我們應該駛出家庭的港灣，奔向對自己來(lái)說(shuō)還很陌生的世界。社會(huì )上的復雜對有些人來(lái)說(shuō)是痛苦的，但社會(huì )上比學(xué)校有著(zhù)更多的機遇卻是令人歡喜的。但無(wú)論怎樣，痛苦與歡喜共生，挑戰與機遇同行。

　　過(guò)于理想化的人初入社會(huì )，就會(huì )覺(jué)得特別難受，因為他們將現實(shí)與理想相比，認為這個(gè)世界特別黑暗。在不堪忍受之下，回家做了“啃老族”。在周?chē)�的人們的責備聲中憂(yōu)郁地過(guò)日子。不是因為他們沒(méi)有能力，而是他們將這個(gè)世界的黑暗面看得太過(guò)透徹。

　　有兩個(gè)年輕的皮鞋推銷(xiāo)員，受公司委托一起去一個(gè)島上推銷(xiāo)皮鞋。但他們發(fā)現島上的居民都沒(méi)有穿鞋的習慣后，表現出了完全不同的態(tài)度。其中一個(gè)推銷(xiāo)員立刻打電話(huà)跟公司匯報情況，并認為這里根本不可能推銷(xiāo)皮鞋，打算第二天起程回去。這個(gè)推銷(xiāo)員看待事情的態(tài)度與大多數人一樣，消極地看待形勢，最后的失敗是免不了的。反觀(guān)另一個(gè)推銷(xiāo)員的態(tài)度：同樣，他也打電話(huà)向公司匯報，并告訴公司這里有一個(gè)非常廣大的推銷(xiāo)市場(chǎng)，表明自己將在這里呆很長(cháng)一段時(shí)間。這個(gè)推銷(xiāo)員在用了一些小技巧后，促使島上的居民紛紛來(lái)他這里定購皮鞋，不僅公司銷(xiāo)量上升，他得到的利潤提成也讓他大賺了一筆。

　　面對同一件事情，不同的態(tài)度使事情發(fā)展方向有可能變得截然相反。上述的事例就是一個(gè)很好的證明。在一個(gè)事件的背后，總有著(zhù)挑戰和機遇，但大多數人只是看到了挑戰，而沒(méi)有看到機遇的一面，這也是絕大多數初入社會(huì )者經(jīng)常犯的錯誤。并不是世界上沒(méi)有機遇，而是你沒(méi)有具備發(fā)現機遇的眼光。

　　日本一位有名的富豪，他的發(fā)家史正是抓住了一個(gè)小小機遇。

　　在富豪年輕時(shí)，他僅是一家公司的打字員，工資少得可憐。一次偶然的機會(huì )，他發(fā)現了關(guān)于自動(dòng)售飲料的機器廣告。和別人不同的.是，他發(fā)現了此項機器的廣大市場(chǎng)。于是他從親友中借了35萬(wàn)日元。購買(mǎi)機器放在超市的門(mén)口，開(kāi)始了發(fā)家之旅。由于人們對這種機器感到很新奇，于是紛紛投幣購買(mǎi)飲料，一年的時(shí)間，他就賺了二千萬(wàn)日元，從一個(gè)窮小子，晉升成了千萬(wàn)富翁，這不得不讓人感嘆奇跡�？墒�，如果他在看到廣告后想到的是自己不堪重負的資產(chǎn)或是別的什么難題，那么后果又會(huì )怎么樣呢？答案昭然若揭。

　　如果你仍在為社會(huì )的復雜悲哀，如果你仍有感嘆世界的黑暗，那么請記住這句話(huà)吧：機遇與挑戰并行！如果沒(méi)有直面挑戰的勇氣，那么你就會(huì )失去抓住機遇的良機。

　　機遇與挑戰作文 18

　　曾國藩曾言：“天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追�！蹦寝D瞬即逝，不可逆轉的歲月留給每個(gè)人的機遇都是一樣的。而機遇往往只偏愛(ài)那些善于把握，勇于挑戰的人。時(shí)代就像篩子，篩得多數人流離失所，篩得少數人出類(lèi)拔萃。何不以機遇為翼，憑挑戰為刃，善面機遇與挑戰，讓自己成為那些少數人。

　　為什么要成為這些少數人中的一員呢？一個(gè)善于把握機遇的人，一定有著(zhù)“直掛云帆濟滄�！钡臎Q心，空有才華，不握機遇，最終你的才華會(huì )因為歲月的打磨而逐漸褪色。一個(gè)勇于直面挑戰的人，一定有著(zhù)“更上一層樓”的自我期冀，一定深知只有挑戰才能讓鵝卵石臻于完美，在時(shí)代的潮流中仍能光彩奪目。機遇給你展現的機會(huì )，挑戰會(huì )突破自我，“明日蕭條醉盡醒，殘花爛漫開(kāi)何益，”人生只有一個(gè)少年時(shí)，需把握機遇，勇于挑戰，莫要白了少年頭，再徒嘆傷懷。

　　人生不能像做菜，把所有的料都準備好了才下鍋。機遇也分大小，做事不能眼高于頂。即使機遇再小，也是一次機會(huì )，既要把握好平常的，又要把握好特別的。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累士；干里之行，始于足下。要把握好每一次機遇，完成從火燭到太陽(yáng)的蛻變。黃渤從一個(gè)普通的群眾演員到演技精湛的'影帝，正是因為他正確對待每一次機遇，認認真真演好每個(gè)角色，即使這角色再臟再丑再沒(méi)地位，他都能將自己融入進(jìn)去，用心去對待每一次機遇。導演管虎曾這樣評價(jià)過(guò)他：他眼里閃爍著(zhù)特別努力的光芒，那是別人所沒(méi)有的。如果黃渤對每次小機遇都嗤之以鼻，那么今天的大機遇就不會(huì )叩響他的門(mén)，也不會(huì )成就如今光鮮耀眼的他。

　　《人間失格》中寫(xiě)道：日日重復同樣的事，遵循著(zhù)與昨日相同的慣例，若能避開(kāi)猛烈的狂喜，自然也不會(huì )有悲痛的來(lái)襲。誠然，平平淡淡過(guò)一生，沒(méi)有跌宕起伏，沒(méi)有驚心動(dòng)魄，這樣未免不是一種幸福。但就是在如此毫無(wú)波瀾的生活中，多少人心如死水，精神衰弱，個(gè)性消亡。但仍有人選擇站起來(lái)，走出生活的安逸圈。北大高材生宋璽投筆從戎，一次又一次樹(shù)立新目標并不斷進(jìn)發(fā)；周濤從主持到唱歌再到導演，突破了一個(gè)又一個(gè)自我；秦玥飛于耶魯畢業(yè)后放棄殿堂，選擇投身鄉村扶貧……正周濤本人所言：“總有一些人會(huì )不斷地接受挑戰，因為他們終其一生都在尋找自己生命的邊界�！�

　　人的潛力是無(wú)限的，只有勇于挑戰，勇于突破，必將找到更好的自己。機遇與挑戰看似兩個(gè)相互獨立的名詞，但實(shí)際上有著(zhù)密切的聯(lián)系，握住機遇的背后就是迎接挑戰，完成挑戰的背后就是機遇的到來(lái)�？梢赃@么說(shuō)，你選擇了機遇就意味著(zhù)挑戰，兩者共存。這就需要我們勇于面對機遇與挑戰，到善于面對機遇與挑戰。機遇與挑戰于個(gè)人而言，可能就是一次考試，一個(gè)跳槽的機會(huì )，但對一個(gè)國家而言，可能就是一場(chǎng)國際會(huì )議，一次經(jīng)濟貿易戰。

　　作為一個(gè)青年人，往大了說(shuō)，作為國家新鮮血液中一員，你抓住了機遇，提升了自我，可能一絲一毫都不能改變一個(gè)國家社會(huì )的現狀，但請相信魯迅所說(shuō)的那樣，無(wú)窮的遠方，無(wú)數的人們，都和我有關(guān)。請相信機遇與挑戰對于一個(gè)人的意義，對于一個(gè)國家的意義，也請相信你選擇機遇于挑戰對于國家和民族的意義。

　　先秦尸佼所曰：車(chē)唯恐地之不堅也，舟唯恐水之不深也。吾輩青年，需為自己，更為國家，把握好機遇，勇于面對挑戰，在前行的路上活出自己的精彩。

　　機遇與挑戰作文 19

　　常常想起米蘭·昆德拉在《笑忘書(shū)》中寫(xiě)道：美是編年的廢除；是跨越了時(shí)間和空間的激蕩；是碰撞與交融……因此，這回，我站在尚雯婕這隊。

　　首先，什么是藝術(shù)？什么價(jià)值是我們希冀從中獲得的？康拉德說(shuō)：“藝術(shù)訴求人對美的洞察與感知”。藝術(shù)在于尋找生命本源的純凈與美好，一種“人性的理想”。因此，人們常說(shuō)“藝術(shù)無(wú)國界”，就是因為普天之下，從草原到大海，從高原到雪山，住著(zhù)的都是有眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)的“人”，因此，只要藝術(shù)的內核不變，介質(zhì)的選擇都不會(huì )妨礙世界人民對其中真味的理解。具體而言，我反對李谷一老師認為在演繹非遺時(shí)必須保持原汁原味的觀(guān)點(diǎn)。首先，給非遺定下框框，限定它的演繹方式是不自然而有害的；其次，對非遺，不能一味強行推廣，呼吁認知，而應該適度迎合時(shí)代，甚至像尚雯捷一樣，通過(guò)引入外來(lái)文化元素，爭取更廣的認知面。

　　其次，外來(lái)文化對傳統文化會(huì )產(chǎn)生消極影響的觀(guān)點(diǎn)，我也不敢茍同。首先是因為中國的傳統文化本身就不是一成不變的，而是在漫漫的歷史長(cháng)河中，博采眾長(cháng)，吸納進(jìn)化而來(lái)的。就好比晚清民國時(shí)期“同光十三絕”不再，京劇藝術(shù)名流各立門(mén)派，產(chǎn)生了“荀派”、“梅派”、“蓋派”等一干對不同角色的不同風(fēng)格流派，各派百家爭鳴，大放異彩——在這個(gè)時(shí)期，京劇藝術(shù)又有了很大的創(chuàng )新與提高。那么為何到了現代，傳統藝術(shù)反而在這四通八達的時(shí)代畏懼創(chuàng )新，固步自封呢？又好比梅蘭芳的兒子梅葆玖先生將父親的《太真正傳》改編，融入了歌劇元素。這樣，唱腔和念白猶是中國的`，而舞美和造型卻更美，更適合海內外的現代觀(guān)眾了，這部新《大唐貴妃》走出了國門(mén)，收到了甚多西洋的叫好聲。因此，我認為傳統文化不可能，也不應該是一成不變的，而應該勇敢邁步向前，讓這個(gè)時(shí)代，也在她的發(fā)展史上，留下濃墨重彩的一筆。

　　然而，李谷一老師的質(zhì)疑并不是沒(méi)有道理。若文化有一日真融合到無(wú)你我之分，則我又為何物？這樣的憂(yōu)慮應引發(fā)我們的思考并指導今后的文化創(chuàng )新。我們確應毫不猶豫推進(jìn)文化創(chuàng )新，卻也要避免“四不像”作品的出現，提高藝術(shù)人對藝術(shù)的領(lǐng)悟與鑒別力，觀(guān)眾的識知度和鑒別度。同時(shí)，保護、搶救傳統文化刻不容緩。如此，方能本固枝榮，我們的文化才不會(huì )錯過(guò)這最好的時(shí)代。

　　“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮”，這是中國傳統文化遭遇的困境，也是全球化時(shí)代必經(jīng)的挑戰與機遇，我真切希望中國能把握機遇，敢于創(chuàng )新，讓這個(gè)東方古老國度披上新的色彩，傲視群雄！

　　機遇與挑戰作文 20

　　命運中的分岔路口千千萬(wàn)萬(wàn)，但是真正重要的選擇只有那最關(guān)鍵的幾步。在人生的旅途之中，總是會(huì )有一些偶然的機遇出現在我們的眼前，如果你我不能夠準確地把握住這些機遇，那么勝利與成功的黎明也便不會(huì )將我們青睞。然而，如果要是你我可以在特定的時(shí)間點(diǎn)上準確地把握住那份難得可貴的機遇，便往往可以達到事半功倍的成效。

　　不過(guò)，機遇的出現雖然看似偶然，但是一個(gè)人能否把握住這些偶然出現的機遇卻時(shí)常是取決于必然的因素。畢竟，機會(huì )總是留給有準備的人的`，如果要是你不具備駕馭這份機遇的才智同力量，那么再怎么難能可貴的機遇恐怕也將與你無(wú)緣。從這一角度來(lái)分析，對于機遇的把握在表面上仿佛的確是一種命運的偶然，但是其背后卻往往蘊藏著(zhù)實(shí)力與天賦的必然。

　　這就好比肥沃的土壤雖然的確有利于種子的生長(cháng)，但是被炒熟的種子不論種在怎樣深厚的黑土地之中卻也只不過(guò)是一種徒勞。在這一方面上，土壤的肥沃與否便是一種偶然的機遇，但是這種機遇是否能夠得到充分的利用卻依舊要取決于這種粒的品質(zhì)。

　　偶然性的機遇終歸只不過(guò)是事物的現象與形式，事物的內在特性才是決定其未來(lái)發(fā)展方向的必然性所在。因此，比起急功近利地去爭搶一次淺薄的機遇，不如潛下心來(lái)，默默地增強自己的實(shí)力。畢竟，只要你內在的實(shí)力足夠強大，走到哪里都不會(huì )缺少機遇來(lái)實(shí)現你的夢(mèng)想。反之，即便你在打腫臉充胖子式的鉆營(yíng)之后終于獲得一個(gè)與你德不配位的機遇，這份機遇也終將會(huì )由于個(gè)人能力的欠缺，而成為壓在你肩頭的重擔。

　　機遇就像是河床，如果沒(méi)有能力的泉水將這河床充溢，那么即便是再怎么寬廣的河道，也只能在烈日的暴曬下突然干涸。相反，只要那源頭活水依舊清澈而生生不息，便總會(huì )有機遇的河道來(lái)將你送入那浩蕩無(wú)垠的汪洋。

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