（經(jīng)典）生命作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生命作文，歡迎閱讀與收藏。
生命作文1
有人說(shuō)生命就是一個(gè)玩具，我想玩就玩不想玩就扔掉;有人說(shuō)生命就是金子，要好好珍惜，不然就會(huì )白白流失;還有人說(shuō)生命就像一粒香瓜子，要不屈向上，茁壯成長(cháng)。但是我認為生命就像時(shí)間一樣不珍惜就會(huì )流走。
一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫里，不幾天就會(huì )冒出一節小瓜苗。一朵花即使那么渺小，但它大放光彩，讓我們的眼睛看到它。一個(gè)鬧鐘，時(shí)針?lè )轴樋焖俚闹?zhù)，讓我們措手無(wú)極。它在提醒著(zhù)我們，你的.生命已經(jīng)少了一秒。
讓我們現在開(kāi)始珍惜自己的生命吧。讓自己活的更加光才有力。
生命作文2
生命的力量令人震撼的，即使弱小的動(dòng)植物也不例外。瞧！壁虎為了逃脫人們的捉捕，而犧牲自己的尾巴，還有絕境中奮力求生的飛蛾……這是一幅幅觸動(dòng)人心的畫(huà)面，所呈現的，正是對生命的熱愛(ài)。
霍金32歲，在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)患病癱瘓，依靠安裝的`在輪椅上的語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴(lài)一種翻頁(yè)器，讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌上面，然后他驅動(dòng)輪椅，如蠶吃桑葉般的逐頁(yè)閱讀。醫生曾對他說(shuō)過(guò)，他最多再活兩年。他之所以能支持到今天并取得卓越成就，最主要的是他具有強烈的使命感和極其堅強的意志�；艚鸬囊簧�，是意志精神創(chuàng )造的奇跡。
我想我們身為完整無(wú)缺的正常人，更要熱愛(ài)生命，珍惜生命。我決定從此以后要更加珍惜自己寶貴的生命，像杏林子一樣身殘志堅，活得更充實(shí)，活得光彩有力，不虛度此生，有所作為。像霍金一樣，做一個(gè)熱愛(ài)生命的人，他雖然身體殘疾，但以自己行動(dòng)告訴世界：世界因生命而精彩。
生命作文3
樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，樹(shù)木可以吸入二氧化碳排除氧氣�？墒侨祟�(lèi)總是不把樹(shù)木當朋友亂砍亂伐。
從前有一片很大的.樹(shù)林，樹(shù)木們在那里生活�？墒怯幸惶鞓�(shù)木的和睦生活被打破了，來(lái)了一大群伐木工人看著(zhù)地勢不錯，可以蓋樓，工人把樹(shù)木都砍光了。害得樹(shù)木們沒(méi)了家。有一棵小樹(shù)為了生存到處尋找生長(cháng)地。終于它發(fā)現一個(gè)樓的角不錯就在那里生根發(fā)芽了。最后長(cháng)成了一棵大樹(shù)。雖然生活不如以前，但還能生存。人類(lèi)做的實(shí)在太過(guò)份了，我們應該愛(ài)護樹(shù)木保護森林。
如果我們不愛(ài)護樹(shù)木我們將無(wú)法生存，所以我們應該從今天開(kāi)始盡全力來(lái)保護樹(shù)木，讓每一棵樹(shù)都有一個(gè)溫馨的家。
生命作文4
生命是脆弱的、是頑強的、是寶貴的、是美好的……
生命就像一個(gè)花骨朵兒，開(kāi)始很不起眼，但只要每天澆水、施肥，給予充足的陽(yáng)光，它便能開(kāi)出美麗的花。
生命就像握在手里的筆，在寫(xiě)不出墨的時(shí)候，使勁地搖一搖，或許又能重新順暢的流出墨汁。
生命就像一顆掉進(jìn)石頭縫里的種子，在不經(jīng)意間，它孜孜不倦地從狹小的縫隙中汲取營(yíng)養，最終長(cháng)成參天大樹(shù)。
生命就像一只壁虎，喜怒哀樂(lè )是它的.長(cháng)尾巴，生命是它的身體，在面臨抉擇或生命危險時(shí)，它懂得舍棄長(cháng)尾巴來(lái)保全性命。尾巴斷了可以再生，但如果身體沒(méi)有了就一切歸零了。
生命就像寒冬里的臘梅，它在春暖花開(kāi)的季節里沉默不語(yǔ)，而愈是寒冷、愈是風(fēng)欺雪壓，花卻開(kāi)得愈精神，香味愈持久濃烈。
生命的形式是各種各樣的，有人說(shuō)它脆弱、有人說(shuō)它頑強，不管怎樣，人的生命是有限的，我們要在有限的時(shí)間里，讓生命之花綻放出最美麗的光芒！
生命作文5
生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲
生命是盛開(kāi)的.花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲
生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲
生命作文6
我常常想，生命是什么，生命的意義什么？
有一次，我用手輕輕的`撫摸著(zhù)自己的胸口靜聽(tīng)著(zhù)心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)，給我極大的震撼。這就是我的小生命，只單單屬于我的，我可以好好使用它還可以白白糟蹋它。一切都有我來(lái)決定。我一定要對自己負責任……生命的意義在于給予，在于付出，而不是接受就代表一條極為真貴的生命��！
于是就下定決心，好好珍惜生命，決不讓它白白流失，讓小生命活得更加光彩有力！生命生民繼續努力活下去。
生命作文7
“水是生命之源”，所有的生物都離不開(kāi)水。如果我們每個(gè)人都不注意節約用水，那么小河將干涸，土壤將會(huì )沙化，陸地將變成沙漠，一切生命生存的條件都沒(méi)有了，那時(shí)的天空將是一片灰色，想想我們的.世界將變得多么可怕！
所以我建議在每一個(gè)水龍頭前都貼上“請節約每一滴水”，因為這樣可以隨時(shí)提醒人們，要節約用水。在學(xué)校里也有“節約用水”這塊牌子，可有的同學(xué)像沒(méi)看見(jiàn)似的，在洗手的時(shí)候，用手接水打水仗、不關(guān)嚴水龍頭等，我呼吁同學(xué)們趕快停止這種行為吧！
聰明的人類(lèi)啊，珍惜水資源吧！如果我們每一個(gè)人都能意識到水的寶貴，都能從自我做起節約每一滴水，那么我們賴(lài)以生存的地球村將會(huì )越來(lái)越美！
生命作文8
地球的一切都離不開(kāi)水。動(dòng)物，生物，包括我們最聰明的人類(lèi)，都離不開(kāi)那生命的水。水很重要。
水，無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味，是我們身活中必不可少的`必須品。每一頓飯也不不了它。更別說(shuō)一天不喝水。凡是生物不進(jìn)水是不行的�？傊痪湓�(huà)，沒(méi)有水萬(wàn)物都無(wú)法生存。
每一頓飯也少不了它
如果沒(méi)有了水，世界將會(huì )失去生命， 如果沒(méi)有了水，世界將會(huì )失去生命，大自然將是一片個(gè)荒涼，一切都是荒涼和寂寞 。 我們要節約用水。
保護水資源，充分利用好水資源。 我要高聲地呼喊，讓我們人人節約用水，保護水資源，充分利用好水資源。保護水資源，我首先第一個(gè)去參與。
生命作文9
一個(gè)人在自己的哭泣中開(kāi)始，卻是別人的哭泣聲中結束，難道這就以為著(zhù)我們一直要哭嗎？錯，我們應該好好享受這個(gè)過(guò)程，為生命的過(guò)程而全力以赴，無(wú)論結果怎樣都會(huì )對自己驕傲的說(shuō):"至少我努力過(guò)。"
不求生命重于泰山，但至少不能輕于鴻毛，高爾基曾說(shuō)過(guò):"生命在于執著(zhù)，在于奮斗。"人生的旅途中會(huì )無(wú)數的辛酸與坎坷，無(wú)數的淚水與荊棘，也許它們會(huì )讓我們傷痕累累，但是我們只需要選擇堅強與努力那些妖魔鬼怪總逃不過(guò)我們的咒語(yǔ)。那些坎坷是庸人的`跋山涉水，卻是強者的鋪路石。
上帝是公平的，他為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )再為你打開(kāi)一扇窗，只要把握住每一個(gè)小小的機會(huì )，像雄鷹一樣無(wú)論有再多的電閃雷鳴都會(huì )向著(zhù)終點(diǎn)全力以赴的翱翔!
如果是你，你會(huì )選擇全力以赴嗎? 在打開(kāi)試卷的那一剎那，你會(huì )告訴自己要全力以赴的答嗎?在老師和家長(cháng)交給你一個(gè)任務(wù)時(shí)你會(huì )全力以赴的完成嗎?在同學(xué)向你求助的時(shí)候你會(huì )全力以赴的伸出援手嗎?如果是我，我會(huì )吶喊:"我會(huì )!我真的會(huì )!"全力以赴可以抵抗人生的圍墻，可以讓自己更加自信可以帶來(lái)光榮!因為劉翔在賽場(chǎng)上全力以赴的跑，成為了"中國飛人"并創(chuàng )造了世界的奇跡!姚明在球場(chǎng)上全力以赴的扣籃，所以他成為了第一個(gè)進(jìn)入NBA的中國選手，也有"東方巨人"的美稱(chēng)。周杰倫因為把自己的感情全力以赴的投入到音樂(lè )中，不停的出潮流的專(zhuān)集才有"亞洲天王"的稱(chēng)號。從古至今，從國內到國外有哪位名人不是因為全力以赴而在歷史的冊子上留下了不朽的勛章。
無(wú)論生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中，無(wú)論成功還是失敗，只要我們全力以赴的做每一件事都會(huì )享受到生命的價(jià)值，感悟到生命的真諦!
生命作文10
讀了《生命現象》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)非常好。
他教給我們很多人體知識，讓我懂得了很多以前不明白的道理，比如人為什么會(huì )出汗，因為人是恒溫動(dòng)物，我們的身體必須要保持37度左右的體溫，如果我們的體溫升高了，皮膚里的汗腺就會(huì )分泌汗液，依靠汗液蒸發(fā)來(lái)帶走多余的.熱量，降低體表溫度。人的血為什么是紅色的，因為血液里有很多的紅細胞，這些紅細胞是用來(lái)輸送氧氣和營(yíng)養的。還有好多知識都是我以前根本不知道的，讀了之后覺(jué)得自己變聰明了很多。
生命作文11
小狗被關(guān)在冰冷的鐵籠中。它不斷地用爪子敲打著(zhù)，發(fā)出震天動(dòng)地的哭號，仿佛每一聲都像一塊堅硬的石頭向我的心里砸。他不甘心，他要掙脫這可怕的監獄，他想 要奔跑在綠蔭之下，他想要躺在暖陽(yáng)之中。他用尚未長(cháng)齊的幼牙，像是撕咬食物一樣，對鐵籠一下一下地發(fā)起攻擊，盡管在我看來(lái)，這是徒勞。你說(shuō)，你只看到了小 狗被囚禁的悲慘，看到了他的無(wú)助和人性的冷漠，何來(lái)美麗?我說(shuō)，美麗隱藏在那充滿(mǎn)著(zhù)渴望的眼神中。
老奶奶坐在輪椅上。她朝我笑——我們素不相識，她笑的很難看，她沒(méi)有牙，她的表情扭曲。我不禁感嘆歲 月的匆匆和無(wú)情。他帶走了人的一切，美貌，財富，感情。到最后只剩下了這唯一的東西——生命。當一切都清零的時(shí)候，所擁有的，就只剩下生命自己的美了。她 笑得很美。
豆芽破土而出。黑暗，冰冷，是他蓬勃向上的基礎，明亮，溫暖，是他努力生長(cháng)的碩果。他不是人，所以，他在拼死鉆破土壤的時(shí)候毫不猶豫。當他享受到光明和溫 暖時(shí)，子葉落入土中。他是豆芽生長(cháng)的初動(dòng)力，卻在最光鮮亮麗的時(shí)刻褪去華光。他，在生長(cháng)，他，在凋落。請不要為這新陳代謝而感傷。因為所有的`一切，都只是 為了——讓一個(gè)美麗的生命，毫無(wú)顧忌得蓬勃向上。他，很美，他，也很美。
也許你說(shuō)，為什么我總在黑暗中，找尋美麗。我只想說(shuō)，每一分，每一秒，生命都在不停息的交替著(zhù)。但是讓我們用心去聽(tīng)，用心去看，當一個(gè)生命褪去色彩時(shí)，另 一個(gè)新生命在啼哭中到來(lái)。他既然不能夠被挽留，就只管去記住他的美吧!
生命的姿態(tài)怎用美麗來(lái)形容?如果我問(wèn)什么是最寶貴的，我想我會(huì )毫不猶豫地回答是生命。一個(gè)或歷經(jīng)磨難或平凡自然的個(gè)體。他本是存在于無(wú)形，卻又牽制著(zhù)一切。他看不見(jiàn)摸不著(zhù)，卻擁有最美麗的姿態(tài)。轉瞬即逝而又銘記于心——生命有最美的姿態(tài)!
生命作文12
春天還沒(méi)來(lái)，小草已經(jīng)早早地鉆出地面，春風(fēng)把環(huán)視著(zhù)這既熟悉又陌生的世界，等待著(zhù)春天的到來(lái)。
小草都吹了個(gè)小懶腰，小草又有了一次全新的經(jīng)歷。
夏天到了，太陽(yáng)就像個(gè)大火球把地上的.小花都烤熟似的。小草卻一直和太陽(yáng)斗爭。大雨來(lái)了，把花兒、草兒都給弄得遍體鱗傷。雨過(guò)后，花兒凋謝；葉兒已經(jīng)沒(méi)有新的翠綠的生命了；只有小草一直在奮斗著(zhù)。
秋天到了，小草比不過(guò)秋風(fēng)，只好枯萎了�？墒�，小草還在努力的奮斗、堅持著(zhù)，靜靜地等待著(zhù)下一次生命和復蘇。這讓人想起曾經(jīng)有一位唐代詩(shī)人白居易所寫(xiě)的？“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眮�(lái)形容。
小草的生命是多么頑強！而我們身邊又有多少人也具有這種可貴的精神嗎？
生命作文13
生命是寶貴的，也是美好的。就在2010年春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的7。1級地震摧毀了無(wú)數個(gè)家庭，奪走了幾萬(wàn)知生命。就在玉樹(shù)縣發(fā)生地震的那一瞬間，頓時(shí)山崩地裂玉樹(shù)發(fā)生了大地震，雖說(shuō)地震無(wú)情人間有愛(ài)，一方有難，八方支援，一輛輛救援車(chē)，一位位工作人員用了幾個(gè)星期的'時(shí)間搶救了多少條生命，一個(gè)個(gè)白衣天使用自己的雙手搶險了多少條生命？就在這一刻這一幕上了電視，有多少個(gè)勤勞的園丁為了保護生命之花犧牲了自己。這一個(gè)個(gè)摧淚的時(shí)刻，這感人一幕讓全國各地的善良天使為他們捐贈了幾百億。
但是他們的犧牲是光榮的，有多少一個(gè)被救下來(lái)的孩子心中都存在著(zhù)一個(gè)這樣的愿望：新家園會(huì )有的，新校園會(huì )有的，他們多么希望能和我們一樣有自己的父母，有一個(gè)完整的家，所以我們也應該為她們獻上自己的愛(ài)心。
生命作文14
當我還是一個(gè)淘氣的小女孩時(shí)，連生命是什么都不知道。但我聽(tīng)說(shuō)了張海迪阿姨和黃美廉阿姨的故事后，我才知道生命的力量有多么強大。
張海迪阿姨是一位高位癱瘓的殘疾人。在殘酷的命運挑戰面前，她沒(méi)有沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。成了中國歷史上第一位坐在輪椅上的女碩士。她的'生命力是多么頑強��！
黃美廉阿姨從小就患上了腦性麻痹癥。因肢體失去了平衡感，手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常說(shuō)著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)。醫生斷定她活不到六歲，但她卻堅強的活了下來(lái)，并考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
通過(guò)兩位阿姨的故事，我被她們那種不向命運屈服，熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。
我相信有一種力量足以撐起這一切，那便是生命的力量。
生命作文15
我常常想，生命是什么呢？
夜晚我在燈下寫(xiě)作業(yè)，一只飛蛾騷擾著(zhù)我。趁它停下來(lái)時(shí)，我抓住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明！飛蛾那種求生的力量讓我震驚，我忍不住放了它！
樹(shù)，砍掉枝條還能再生;草，燒了還能再長(cháng)，這些植物能做的，我們做不了嗎？
我敬佩生命生命的作者杏林子，她得過(guò)一場(chǎng)病，致使她肩不能舉、手不能抬、頭不能。但他依然堅持寫(xiě)作，不像有些人遇到挫折就了斷生命。
生命是什么？是那求生的.飛蛾，是砍掉枝條還能再生的樹(shù)，是燒了還能再長(cháng)的草，是使我們求生的靈魂！
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