海豚的作文[薦]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的海豚的作文，希望能夠幫助到大家。

海豚的作文1

　　在蔚藍色的海洋里，有一群團結互助、聰明靈巧的哺乳動(dòng)物-海豚。

　　海豚十分團結。它們大部分喜愛(ài)群體活動(dòng)，有時(shí)數目能達五百只。不同種類(lèi)的海豚也會(huì )生活在一起互相幫助，例如：夜行海豚可以在晚上監視有無(wú)敵人來(lái)襲，而日行海豚就可以休息。當到早上他們的工作就可以互相交換。這樣組合的海豚數目可達一萬(wàn)多只。

　　海豚擁有精密的回聲定位系統，它可以發(fā)出人類(lèi)聽(tīng)不到的'高頻率聲波。這種聲音是由頭部鼻囊內所貯存的空氣發(fā)出，然后從前額凸起處傳出，當碰到物體后折回，經(jīng)過(guò)海豚的下顎再傳到耳內，借助神經(jīng)傳入大腦。

　　海豚能進(jìn)行十分精密的交流�！爸ㄖ�、嘎嘎、滴滴、嗒嗒……”這就是它們之間的交流方式。每只海豚都能發(fā)出自己特有的聲音，它們的聲音不但能表達自己的心情，而且還有一個(gè)重要的功能就是能辨別身份，聲音就像海豚的身份證一樣。

　　海豚屬于鯨類(lèi)，但是它是一種小型鯨，歸類(lèi)為鯨目齒鯨亞目。人們習慣把長(cháng)度4米以下的叫豚，4米以上的叫鯨。全世界約有六十二種海豚，幾乎遍布了世界每一片海洋。主要有以下幾種：大西洋海豚、斑海豚、真海豚、紋齒長(cháng)吻海豚等。他們的近親是江豚。

　　海豚從未侵害過(guò)人類(lèi)，而人類(lèi)為了金錢(qián)和自己的貪欲大肆捕殺海豚。據統計，每年在東太平洋有數以萬(wàn)計的海豚被捕殺。讓我們一起阻止這種濫捕濫殺的發(fā)生，讓這種可愛(ài)的生靈們繼續快樂(lè )的生活。

海豚的作文2

　　去年我過(guò)生日，媽媽帶我去了海洋館，那里有大鯊魚(yú)、鯨魚(yú)等等各種各樣的海洋生物，但我最喜歡的還是海豚。

　　海豚跟我們人一樣，都是胎生的，她有著(zhù)小巧的身體，不像大鯨魚(yú)那么笨重，他有著(zhù)強壯的魚(yú)鰭，因此它游的速度非�？�，它的上魚(yú)鰭比其他的魚(yú)大得多。

　　海豚可以用來(lái)表演節目的，而且我也最喜歡這種海豚了，馴豚員說(shuō)：“我要選一位小助手上來(lái)幫助我�！拔液苄疫\的被選中了，我非常的高興，我那時(shí)候都不敢相信，是我被選上了。我走上前去，他說(shuō)讓我把手放在那只可愛(ài)的海豚的頭上方，我聽(tīng)著(zhù)馴豚員的指示，慢慢將手放了上去，海豚就開(kāi)心的跳了起來(lái)，還轉了一個(gè)圈�！巴邸�，我驚喜的'一聲叫了起來(lái)。然后馴豚員來(lái)給海豚喂了一條小魚(yú)，海豚點(diǎn)點(diǎn)頭你，似乎在說(shuō)：“謝謝，謝謝你�！比缓髬寢尳o我和海豚拍了一張照片。

　　這一天過(guò)得非常開(kāi)心，我們高高興興的回家了。這是我最開(kāi)心的一天了，我會(huì )永遠記住的。

海豚的作文3

　　吃完飯，我們在海邊散步。大海藍藍的，一眼望過(guò)去無(wú)邊無(wú)際。大海上還有翻滾的海浪，海浪打在岸邊的巖石上，翻滾起來(lái)形成了白色的浪花，還發(fā)出”嘩——嘩——“的聲音。

　　突然，媽媽叫了起來(lái)：”有海豚，快看！“我連忙轉過(guò)身去看，看見(jiàn)海豚的尾巴正鉆到海水里。我又睜大了眼睛，看看海面上還會(huì )不會(huì )有海豚。等了很久，我心里很著(zhù)急。突然，一只海豚又跳了出來(lái)。不過(guò)，它離我們已經(jīng)很遠了。后來(lái)，我們看見(jiàn)很多次海豚跳出來(lái)的情景。

　　等到我們坐在汽車(chē)上，沿著(zhù)海邊行駛的時(shí)候�？匆�(jiàn)兩只海豚并排在海里游，它們背上的'鰭是三角形的，像把刀一樣，把海水分開(kāi)。

　　導游說(shuō)，能看見(jiàn)海豚是很難得的。今天，我們可真幸運。海豚可能知道我們要回家了，特意來(lái)送我們的。

海豚的作文4

　　假如，我是一只海豚，游在大海中。當時(shí)，我正在玩兒，突然，我看見(jiàn)一團肉乎乎的從海面掉下來(lái)，因為海豚經(jīng)常救落水同伴，所以，我毫不猶疑地沖了上去，把他背上，扔上了金黃的海灘。

　　那落水人在沙灘上呼吸到新鮮的空氣，就慢慢地醒過(guò)來(lái)了，我因為好奇，就在水面上看他，我想他應該不會(huì )忘恩負義，靜靜等著(zhù)。

　　但出乎意料的是，他看見(jiàn)了我，不但沒(méi)有感激我，還大聲叫：“快來(lái)人哪，這里有海豚！”然后，一大群人跑了過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我們就用巨大的漁網(wǎng)把我圍住了。

　　接著(zhù)，我被裝到了一個(gè)大水盒里，哐哐當當地被運到了一個(gè)陌生的地方，我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人又竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)海豚賣(mài)多少錢(qián)？”“60金幣�！薄昂�。成交！”

　　后來(lái)，我又被 他們運到了一個(gè)大池子里，我又聽(tīng)到兩個(gè)人在說(shuō)話(huà)：“哎��？新來(lái)了一只海豚？”“是啊，老板囑咐要好好訓練，他花60金幣買(mǎi)的呢！”

　　“訓練”？我心想，“這是什么地方呀？”突然，旁邊一個(gè)大海豚說(shuō)：“海洋館唄，簡(jiǎn)直就是地主！”“為什么？”“我們要練雜技，很苦的.！”

　　到了吃飯時(shí)，有一只小海豚被殘忍地餓死了，因為它每次都表演不好，被餓了好幾天，今天，訓練員還不給它吃，唉。好殘忍哪！

　　有一次要表演了，我老是練不好一個(gè)高難度動(dòng)作，訓練員用繩打我，讓我反反復復地練，啊，我的全部體力用光了。訓練員還讓我練，最終，我累死了。

　　我臨死前心里對人類(lèi)說(shuō)：“人類(lèi)，覺(jué)悟吧！”

海豚的作文5

　　我是一只既善良又聰明的小海豚，我的名字叫貝貝，生活在一望無(wú)際的大海洋里，過(guò)著(zhù)幸福而又快樂(lè )的生活。

　　我們海豚屬于齒鯨中的一類(lèi)。雖然我有１００多枚牙齒，但我不會(huì )咀嚼食物，我吃的是小魚(yú)、小蝦，我把它們一口吞進(jìn)肚子里，然后慢慢地消化掉。

　　我們的睡眠在世界上是獨一無(wú)二的。睡眠中，我的大腦的兩個(gè)半球處于明顯不同的`狀態(tài)之中，當一個(gè)半球處于睡眠狀態(tài)時(shí)，另一個(gè)半球卻在覺(jué)醒之中。每隔十幾分鐘，兩個(gè)半球的活動(dòng)就會(huì )互換一次，這主要是為了防御敵人的偷襲。所以我們被人類(lèi)稱(chēng)為“不眠的動(dòng)物”。

　　我們海豚的游泳技術(shù)特別高，一小時(shí)能游六、七十公里呢！我們的速度讓人類(lèi)的輪船和潛水艇都望塵莫及！

　　我們具有這么高的游泳技術(shù)的原因是，我們的體形是特殊的流線(xiàn)型和特殊的皮膚構造，它們能使海水的阻力大大減少。

　　我們最喜歡和人類(lèi)交朋友，我們的救人本領(lǐng)也很高。有一次，一個(gè)船員一不小心掉進(jìn)了水里，我和我的同伴就把他救到了海岸上，那個(gè)船員還給我們照了一張照片呢！所以我們又被人們稱(chēng)為“海上救生員呢！”

　　怎么樣，我們?yōu)槿祟?lèi)奉獻的多嗎？真希望有更多的朋友關(guān)心和愛(ài)護我們！

海豚的作文6

　　海豚大家都見(jiàn)過(guò)吧！它也是一種哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物是胎生的！

　　海豚我是親眼見(jiàn)過(guò)，海豚是一種是體型較小的鯨類(lèi)，分布于世界各大海。體長(cháng)1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，有尖細的牙齒它們主要吃的是小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食，大家絕對不知道海豚的睡覺(jué)方式吧！海豚似乎永遠不睡覺(jué)，四處游動(dòng)，就算要睡覺(jué)一邊睡覺(jué)一邊游泳！海豚也是用肺呼吸的，海豚所發(fā)出的超聲波可以讓我們的腦袋清醒，不過(guò)也挺刺耳的！海豚的種類(lèi)也很多，海豚也很聰明，你們還記得海豚樂(lè )樂(lè )吧！它會(huì )20以?xún)鹊募訙p乘除法呢！你們知道海豚為什么游的快吧！海豚身體上，滑溜溜的皮膚并不是緊繃繃的．

　　在游泳時(shí)，海豚會(huì )收縮皮膚，就會(huì )出現一些小東西把水存進(jìn)來(lái)，這樣，在身體的周?chē)�就形成了一層水的保護層當海豚快速游動(dòng)時(shí)，水的保護層包住了它的`身體，這樣海豚就會(huì )游得很快，海豚也是我們的好朋友，海豚也救過(guò)我們人類(lèi)喲！我們可不能忘記的！

　　我喜歡海豚，海豚的樣子特別的可愛(ài)！特別是從上次親眼看到海豚，和海豚們握過(guò)手，就更加讓我喜歡海豚！當時(shí)的情景使我念念不忘！我真想再去和海豚一起照個(gè)相呀！

海豚的作文7

　　小朋友們，你們知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎?小貓、小狗、獅子或者大象?都不對，我最喜歡的動(dòng)物是海豚!

　　海豚是一種生活在海里的哺乳動(dòng)物，全身穿著(zhù)銀灰色的外衣，看上去十分光滑。高高的三角背鰭長(cháng)在身上，看起來(lái)非常帥氣。它的眼睛烏黑明亮，忽閃忽閃的，惹人喜愛(ài)。嘴巴突出，非常尖。尾巴像一把大扇子，可以上下擺動(dòng)，看上去可愛(ài)極了。

　　海豚十分聰明，會(huì )做很多令人意想不到的'事情。首先，小朋友們可能都看過(guò)海豚表演。它會(huì )頂球、跳圈，甚至還會(huì )在水面上跳舞，非常有趣。還有，它非常愛(ài)“炫耀”。海豚高興的時(shí)候，會(huì )時(shí)不時(shí)地跳出水面，炫耀自己厲害的游泳技巧。

　　讓我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。據說(shuō)，有一年夏天，一艘游輪在航行途中，一位乘客不小心掉到了海里，就在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻，大家驚奇地發(fā)現這個(gè)人竟然慢慢浮到了水面上，原來(lái)是一群海豚把他救了上來(lái)!

　　怎么樣，你們覺(jué)得海豚聰明可愛(ài)、樂(lè )于助人么?海豚是我們的好朋友，我們要好好保護它們。

海豚的作文8

　　這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)，它像一塊磁鐵一樣吸引著(zhù)我，它就是我深受喜愛(ài)的藍色的海豚島。

　　這本書(shū)的作者作者是美國著(zhù)名的斯.奧臺爾。里面主要講了阿留申人們來(lái)到這兒，又與她們起了沖突中，暴風(fēng)雨來(lái)了，在逃難船的`遷徙中，卡拉娜為了來(lái)不及趕上船的弟弟而跳下船，她不能把年幼的弟弟拋在孤島上。大船走了，弟弟也被野狗咬死了，死寂的島嶼只留下卡拉娜一個(gè)人，到處充滿(mǎn)了死亡的氣息，到處埋伏著(zhù)死神威脅的影子，來(lái)到島嶼的人不知道是朋友還是敵人，卡拉娜突然陷入了危難重重中，她可真勇敢呀！

　　我也是一個(gè)勇敢的人，記得上次爸爸、媽媽、姐姐、保姆都不在家，又停電，還是晚上，在家還有一股陰森的感覺(jué)，我在那呆呆的，我又害怕，但我克服害怕，勇敢的走進(jìn)房間拿起蠟燭點(diǎn)起來(lái)，這樣就好多了。

　　我知道，只要自己克服自己的害怕，就像卡拉娜一樣，我是最勇敢的。

　　讀了《藍色的海豚島》我明白了，人生中只有勇敢，才能克服自己所有害怕的東西。

海豚的作文9

　　Hello！小朋友們，你們好！我叫海豚，是你們人類(lèi)的好朋友。因為我的體型像魚(yú)，所以有許多人說(shuō)我是魚(yú)類(lèi)，No！No！No！真是大錯特錯！我可是名副其實(shí)的哺乳類(lèi)動(dòng)物。怎么，還不相信？那我告訴你，我是胎生的，是靠吃媽媽奶長(cháng)大的`，而且我還用肺呼吸。這下該相信我不是魚(yú)類(lèi)了吧。

　　我嘛，不是自夸，優(yōu)點(diǎn)很多很多。最突出的就是十分聰明�？茖W(xué)發(fā)現我的大腦十分發(fā)達，按腦和體重的比例，我可僅次于人類(lèi)。只要讓我經(jīng)過(guò)稍微的訓練，就可以跟你們人類(lèi)一樣玩球、跳舞、頂球、運動(dòng)。怎么樣，厲害吧！

　　我們身上沒(méi)有毛，這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。我們海豚游得特別快，所以我們得到了“游泳能手”的稱(chēng)號！

　　唉呀！我們海豚的優(yōu)點(diǎn)太多太多了。不過(guò)我告訴你們一個(gè)秘密！我們的視力極差。唉，對于這點(diǎn)，我也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們一生下來(lái)就是一個(gè)深度近視呢！

　　目前，我們海豚的數目越來(lái)越少了，我們白鰭豚的家族就剩三百只左右了，瀕臨滅絕。請大家愛(ài)護我們，因為我們是你們人類(lèi)的好朋友��！沒(méi)有了我們，這個(gè)世界將會(huì )失去很多很多歡樂(lè )。

　　咦！這是什么聲音？噢，是媽媽在叫我回家呢！我要走了，Good-Bay！

海豚的作文10

　　上個(gè)風(fēng)和日麗的周末，媽媽帶我去極地館游玩兒。極地館的小動(dòng)物可真多啊，有兇狠的海豹、鯊魚(yú)，還有聰明機靈的海豚……

　　為了清理一望無(wú)際池水中的廢物雜質(zhì)，飼養員訓練這些海豚去撿回那些垃圾，剛開(kāi)始的`時(shí)候，常常不能成功，因為它們還沒(méi)有熟練，久而久之，飼養員找到了竅門(mén)，每次它們只要撿回一塊垃圾，就給它們一塊食物吃。就這樣，它們也漸漸學(xué)會(huì )了從水里撿垃圾。

　　其他的海豚都很愚笨，看到什么就撿回什么，不管不顧的，所以只能得到一份食物。而一只名叫樂(lè )樂(lè )的海豚，十分聰明，它很機靈地東阿把一塊大垃圾分別撕成一小塊一小塊的，然后每次只拿回一個(gè)垃圾，就能吃到一塊食物，它撕得越多，也就得到的食物越多，別的海豚一個(gè)垃圾只能吃一塊食物，它卻可以吃好幾塊，它真是太聰明了!

　　瞧，海豚是不是很機靈聰明呢？

海豚的作文11

　　這本書(shū)主要講一座像海豚的島上的故事，這島上住著(zhù)印第安人，他們受著(zhù)阿留申人的傷害，便乘船到東方居住。一個(gè)小姑涼卡拉娜，不幸的留在了島上，她在島上一直生活了十八年，她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才活了下來(lái)。

　　通過(guò)這本書(shū)，我明白了：天上是不會(huì )掉餡餅的，要依靠自己的雙手創(chuàng )造一切，不要呆坐在原地，一切生存的希望都是要自己創(chuàng )造的。

　　我在生活方面還有所缺點(diǎn)，比如說(shuō)：愛(ài)空想。讀了這本書(shū)之后，我會(huì )改正愛(ài)空想的'毛病，像卡拉娜一樣，用自己的雙手創(chuàng )造，空想是沒(méi)有用的。

　　讀了這本書(shū)之后，我一定要好好學(xué)習，上課時(shí)要認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，卡拉娜在島上無(wú)依無(wú)靠地生活了十八年，和我們比起來(lái)，是一個(gè)鮮明的對比。所以，我們一定要珍惜現在自己所擁有的，不去羨慕其他人所擁有的，靠自己的勞動(dòng)得到的東西才是最珍貴的，也要愛(ài)自己的親人，在他們需要的時(shí)候盡力去幫助他們！

　　我最喜歡卡拉娜制作武器的那一段，那一段讓我明白不經(jīng)歷失敗，是不會(huì )獲得成功的。從以前到現在，我都是和父母一起長(cháng)大的，沒(méi)有學(xué)過(guò)獨立，如果有機會(huì )，我一定要嘗試獨立，學(xué)會(huì )獨立。

海豚的作文12

　　也許你們不需要人們的認識，單是自身的優(yōu)點(diǎn)便可以使自己得到安慰。也許你不奢求別人的掌聲，單是無(wú)私的奉獻便可以塑造自己的修養，然而，我雖不是最早的發(fā)現你并給予你這好聽(tīng)的名字，卻也不是最后才了解你。像一面放大鏡，使我找到了真正的榜樣。

　　而這種榜樣卻是一個(gè)動(dòng)物，沒(méi)有人類(lèi)那么高級卻遠超于人類(lèi)的才智與高尚。這才是真正的你。幾年前。當我在海洋館里看見(jiàn)你洋館里看見(jiàn)你那超群的表演后。我認識了你的外貌與才智。當我在書(shū)中看到關(guān)于你的.經(jīng)歷后，我認識了你的高尚情操。當我看到你的經(jīng)歷后，我真正的認識了你的全部。

　　看，海洋館里的你體態(tài)靈活，會(huì )發(fā)出不同的聲音傳遞信息，會(huì )計算簡(jiǎn)單得算術(shù)。背部青黑色，腹部白色�？�，書(shū)中的你，遇到落水的人勇于搭救，遇到敵人勇于抗爭。幫助別人送到安全的地方�？�，資料中的你與我認識的判若兩人。不再是表演的能手，而是海洋中的勇士。不再是臺上的明星，而是海中默默無(wú)聞的一份子。

　　這些才是你的全部啊，海豚！

海豚的作文13

　　亨利是一只可愛(ài)、伶俐的小海豚，它是我的“寶貝”。

　　我得到它，是在一次航海中。發(fā)現它時(shí)，才出生不久，身子還很小巧，它的尾巴紅紅的，好像在流血。我忙把它弄了上來(lái)，請船上的海洋生物學(xué)家阿曼達和獸醫卡倫來(lái)�？▊惏褌�口包扎了。第二天，我把它取名叫亨利，讓它暫時(shí)住在長(cháng)一百米、寬八十米的大海水池中，每天喂它小魚(yú)。漸漸地它和我熟悉起來(lái)。每天我只要一叫亨利，它就從水里一躍而出。

　　下船時(shí)，我找了一個(gè)阿曼達用來(lái)養海洋生物的大水缸，用卡車(chē)拉著(zhù)走�；氐郊�，我把院子里的游泳池按比例放上鹽，又把亨利放養在里面。以后我每天都和亨利玩。

　　日子一天一天過(guò)去了，亨利長(cháng)大了，當我準備放亨利回去時(shí)，我突然想到，亨利很小就被我收養，會(huì )不會(huì )被鯊魚(yú)殺死呢？想到這里，我忙給機器人專(zhuān)家邁爾斯打電話(huà)，問(wèn)他能不能做一個(gè)鯊魚(yú)機器人來(lái)試驗一下，他痛快的.答應了。

　　三天后，他抱著(zhù)一個(gè)極像鯊魚(yú)的機器人，我按下按鈕，“鯊魚(yú)”馬上動(dòng)了起來(lái)，嚇了我一大跳。那幾天，我一直在訓練亨利，“亨利訓練完畢，該看看成果了�！卑⒙�達說(shuō)道，原來(lái)他放一條真的鯊魚(yú)進(jìn)來(lái)，我非常害怕……只見(jiàn)阿曼達按了一下手上的遙控器，墻上的一道門(mén)打開(kāi)了，一條兇猛的鯊魚(yú)沖了進(jìn)來(lái)！只見(jiàn)亨利一甩尾巴，狠狠地抽在了鯊魚(yú)身上，有來(lái)了一個(gè)急轉身，正撞到了鯊魚(yú)的頭，鯊魚(yú)被撞死了。這一系列動(dòng)作只持續了38秒！

　　亨利可以放生了，我戀戀不舍的與它再見(jiàn)，它回頭看了看我，慢慢地游向遠方…….

海豚的作文14

　　它穿著(zhù)一身灰色的衣服，尖尖的嘴巴，長(cháng)長(cháng)的，波浪形的尾巴。我不說(shuō)你也知道，它就是海豚�？墒�，我今天給你們介紹的`是千千萬(wàn)萬(wàn)只海豚中的一員。它叫做貝琪。

　　每次進(jìn)入“海底世界”游玩，我總免不了看一看海豚貝琪的表演，看看那貝琪美麗矯健的身姿，幽默滑稽的表演，真是一種美的享受。

　　有一次，我看了一場(chǎng)海豚貝琪的表演，訓練師縱身一躍，跳入水中，原來(lái)貝琪在一個(gè)角落里玩鬧，似乎是察覺(jué)到水下的動(dòng)靜，它閃電般地游到訓練師身邊，把訓練師從水里托起，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。貝琪高興了，它開(kāi)始唱歌了。它點(diǎn)著(zhù)頭，就像在打節拍。歌聲時(shí)而高亢，時(shí)而低落，時(shí)而起伏，時(shí)而平緩。掌聲又再次響起了。待掌聲停止，貝琪朝訓練師做了個(gè)鬼臉，好像在說(shuō)：“怎么樣？我的表現好吧？快給我一條魚(yú)吧！”眾人不解。訓練師丟了一條魚(yú)給貝琪，大家才恍然大悟，哄堂大笑。

　　貝琪給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )，我真的很喜歡它！

海豚的作文15

　　它是一種動(dòng)物，它有和鯊魚(yú)一樣的鰭，可它沒(méi)有鯊魚(yú)那險惡的心。他有人一般的腦，可它不會(huì )講人話(huà)。它有和鯨魚(yú)一樣的尾巴，可它沒(méi)有鯨魚(yú)那么龐大，他就事從前在廈門(mén)海域隨處可見(jiàn)的中華白海豚。

　　人們的心目中，海豚一直是一種神秘的動(dòng)物。不過(guò)，人們對海豚最感興趣的，恐怕還是它那見(jiàn)義勇為。奮不顧身救人的行為。歷史上流傳著(zhù)許許多多關(guān)于海豚救人的美好傳說(shuō)。

　　如：1959年夏天，“里奧。阿泰羅�！碧柨洼喸诩永毡群Ｒ虮�炸失事，許多乘客都在洶涌的海水水掙扎。不料禍不單行，大群鯊魚(yú)云集周?chē)�，眼看眾人就要葬身魚(yú)腹了。在這千鈞一發(fā)之際，成群的海豚猶如“天兵神將”突然出現，向貪婪的鯊魚(yú)猛撲過(guò)去，趕走了那些海中惡魔，使遇難的乘客轉危為安。��！海豚的品質(zhì)是多么高尚，我們人都要向海豚學(xué)習。如果海豚會(huì )說(shuō)人的話(huà)，它一定在呻吟“我們海豚為人類(lèi)救苦救難，可你們人卻知恩不報還破壞我們的生活環(huán)境，把我們逼上了絕境。

　　政府仿佛聽(tīng)見(jiàn)了白海豚的`呻吟，國務(wù)院還把白海豚難列為國家的一級保護動(dòng)物，廈門(mén)還為白海豚建設國家級的保護動(dòng)物，在海峽兩岸的呼喚下，白海豚開(kāi)始繁殖了。

　　白海豚，我們的朋友。希望此時(shí)此刻白海豚已經(jīng)有成千上萬(wàn)只，人們從此不再破壞白海豚的生活環(huán)境，讓白海豚有個(gè)溫馨的家。

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