放風(fēng)箏作文15篇【通用】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　呼呼！有風(fēng)，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣�！拔覀內シ棚L(fēng)箏吧”我說(shuō)。

　　于是我們一家三口去了門(mén)都大橋后面的草地，剛一下車(chē)好像天氣和我們作對一樣，立刻沒(méi)風(fēng)了，我們只好拿著(zhù)風(fēng)箏瘋跑，可算把風(fēng)箏放起來(lái)了，媽媽這時(shí)又有了個(gè)瘋狂的提議，要把風(fēng)箏線(xiàn)放光，看看能飛多高，我聽(tīng)從媽媽的提議，把風(fēng)箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高，這么成功我太開(kāi)心了，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)“我們和月亮比比高呀！呵呵！”�！翱�！媽媽有幾只鳥(niǎo)在圍著(zhù)風(fēng)箏”我驚訝的說(shuō)�！八鼈円欢ㄊ前扬L(fēng)箏當成自己的同伴了，呵呵！”“和小鳥(niǎo)玩一會(huì )吧，風(fēng)箏！”媽媽說(shuō)道“等小鳥(niǎo)飛走了，以后就沒(méi)有機會(huì )在一起玩了”。我們跑著(zhù)、笑著(zhù)、好開(kāi)心呢，我覺(jué)得我就是天上的那只風(fēng)箏。

　　當我們要回家的時(shí)候， 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽(yáng);聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的`河聲，感受到了自然的快樂(lè )，可是如果照現在這樣污染下去，這樣的快樂(lè )還能有幾天呢？

放風(fēng)箏作文2

　　星期六的早晨，陽(yáng)光燦爛，小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多��！天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺了，你瞧，上面有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的蜈蚣風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的'老鷹風(fēng)箏……

　　遠處，有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來(lái)，他的爸爸媽媽正高興地看著(zhù)他呢！媽媽還朝他豎起了大拇指，爸爸夸他說(shuō)：“我兒子真厲害！”看到此情此景，小明心里癢癢的，于是拉著(zhù)小林開(kāi)始放風(fēng)箏。

　　他們分工協(xié)作，小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小林一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸，另一只手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，像箭一樣飛快地向前跑，嘴巴里還大聲地喊著(zhù)：“1、2、3，松手！”終于，風(fēng)箏緩緩地飛上了藍天。小明高興地大喊大叫起來(lái)：“太棒了，我們成功了！”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)越飛越高了，連高飛的老鷹也比不過(guò)它呢！

　　旁邊的小紅看著(zhù)他們一起放風(fēng)箏，心里很羨慕，就小聲地問(wèn)道：“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎？我一個(gè)人放不起來(lái)�！毙×趾托∶鳟惪谕�聲地回答道：“當然可以！”很快，小紅的風(fēng)箏也飛向了藍藍的天空上。小紅看著(zhù)飛上藍天與小燕子比賽的風(fēng)箏，在草地上蹦來(lái)跳去，高興極了！

　　看，多么美麗的風(fēng)箏世界��！

放風(fēng)箏作文3

　　春天來(lái)了，泉水叮咚，萬(wàn)物復蘇，草芽從土里冒出，一切都沉浸在快樂(lè )的氣氛中。

　　孩子們也跑出來(lái)參加春姑娘的演唱會(huì )，畫(huà)展，還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì )。

　　春風(fēng)微微拂過(guò)，孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)筒，你聽(tīng)，歡快的笑聲在蔚藍的天空中久久回蕩。

　　他們的風(fēng)箏造型各式各樣，好玩極了：瞧空中的“燕子”將春的'喜悅帶給人們，那只青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快來(lái)看呀，又到看天了呀�！边�？?jì)疵偷睦销椧瞾?lái)啦？空中的“鳥(niǎo)兒”驚恐地飛開(kāi)，誰(shuí)也不想跟鷹待在一起。

　　那只“燕子”怎么都飛不上天空呢？只見(jiàn)那位穿綠衣服的孩子臉上掛著(zhù)汗珠，一手執著(zhù)線(xiàn)筒，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。迎著(zhù)微風(fēng)，綠衣服的小男孩一路向前小跑，在他后面還有個(gè)穿藍衣服的小男孩在緊緊跟隨，大喊道：“我就要放手了，你注意看風(fēng)箏��！”他剛說(shuō)完，燕子”便搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明趕緊一松一緊地拉扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，生怕一不小心它就掉了下來(lái)。在他們的相互配合下，“燕子"終于順利地飛上了天空。

　　成長(cháng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣，有時(shí)艱辛，有時(shí)困難，但只要努力下去，克服困難，就一定能飛上云端。

放風(fēng)箏作文4

　　星期天，陽(yáng)光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上，天上有各種各樣的`風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚(yú)、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏，忽上忽下，好看極了。

　　遠處有一家三口在放風(fēng)箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見(jiàn)了，迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，自己就拿著(zhù)放風(fēng)箏的線(xiàn)，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開(kāi)，燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”麗麗一邊看著(zhù)一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

　　南國風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！真是個(gè)生機勃勃的春天。

放風(fēng)箏作文5

　　春天來(lái)了，戶(hù)外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來(lái)。今天陽(yáng)光明媚，我拉著(zhù)悠悠去公園里放風(fēng)箏。

　　我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。悠悠說(shuō)：“我來(lái)拿著(zhù)風(fēng)箏，你去放吧！”于是，她高高地舉起風(fēng)箏，我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)線(xiàn)快速地向前跑，那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣，一陣陣地撫摸著(zhù)我的臉�！八墒�！”我大聲地喊到，這時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋，小鳥(niǎo)也慢慢地飛了起來(lái)，像一只真正的小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。我望著(zhù)小鳥(niǎo)，它也仿佛望著(zhù)我，對我說(shuō)：“再把我放得高一點(diǎn)吧，我要坐在云朵上看得更遠�！庇谑俏夷煤镁�(xiàn)軸，一邊放著(zhù)線(xiàn)，一邊沖著(zhù)悠悠喊著(zhù)：“快來(lái)看，快來(lái)看，小鳥(niǎo)飛得更高了�！庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著(zhù)我們，她好像在說(shuō)：“你們可以幫助我嗎？讓我的`蝴蝶也飛上天空�！�

　　我和悠悠坐在草地上，看著(zhù)天空中飄動(dòng)的巨龍，飛舞的雄鷹，拖著(zhù)長(cháng)尾巴的金魚(yú)，漂亮的小鳥(niǎo)……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風(fēng)箏和我們的小鳥(niǎo)高興地對上了話(huà)。

　　我真的希望明年春天還能來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文6

　　我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

　　一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和雪一起帶著(zhù)我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏，我帶美人魚(yú)的風(fēng)箏，雪帶風(fēng)箏，我說(shuō)：“雪，我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧�！毖┱f(shuō)：“好！”我們放風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著(zhù)，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏(yíng)。

　　我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線(xiàn)桿，雪立刻剎車(chē)，把風(fēng)箏收回來(lái)，我跑得太快，剎不車(chē)，我的'風(fēng)箏卡在電線(xiàn)桿上，我想：慘，怎么辦��！我的風(fēng)箏被卡住。后來(lái)，有一位很高的叔叔說(shuō)：“朋友，你怎么？”我說(shuō)：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線(xiàn)桿上，你能幫我拿下來(lái)嗎？”叔叔說(shuō)：“好�！彼�拿來(lái)一根很長(cháng)的樹(shù)干來(lái)到電線(xiàn)桿前，把樹(shù)干往上一拋，把風(fēng)箏打下來(lái)。

　　我們跟叔叔說(shuō)再見(jiàn)后，就離開(kāi)這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。

放風(fēng)箏作文7

　　春天到了，老爺爺出門(mén)一看天氣，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，舒服極了，便打算出來(lái)放風(fēng)箏。老爺爺找了好久，終于把風(fēng)箏給翻了出來(lái)。

　　“啪”的一聲風(fēng)箏被老爺爺展開(kāi)了，這時(shí)旁邊的小孩看到了，都發(fā)出了“哇”的叫聲。爺爺說(shuō)：“別只知道玩手機，都帶上眼鏡了，跟著(zhù)爺爺一起來(lái)放風(fēng)箏吧！”其中一個(gè)小孩頭一扭，嘴巴一撅說(shuō)：“這多沒(méi)意思�！崩蠣敔敳焕硭麄�，把風(fēng)箏往繩子上一系，接著(zhù)迅速跑了起來(lái)，嘴里還念著(zhù)：“飛吧飛吧！我的風(fēng)箏�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，老爺爺高興極了，他的.臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。此時(shí)風(fēng)箏越放越高，孩子們再也不低頭玩手機了，紛紛仰起小腦袋看著(zhù)空中的風(fēng)箏，拍手叫好。

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節；春天，是美好的季節；春天也是收獲快樂(lè )的季節。讓我們和老爺爺一起享受放風(fēng)箏的快樂(lè )吧！

放風(fēng)箏作文8

　　清明假期的第二天，媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩，它位于太白山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是，工作人員給我們每人發(fā)放了一個(gè)風(fēng)箏，那上面還印著(zhù)我最喜歡的“憤怒的小鳥(niǎo)”圖案。

　　自由活動(dòng)時(shí)間終于到了，我們急忙把風(fēng)箏安裝好，剛開(kāi)始放的.時(shí)候，媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高，但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行，邊跑邊放線(xiàn)，線(xiàn)要是松了就收緊一點(diǎn)，線(xiàn)緊了就再放一點(diǎn)�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，試了幾遍以后，終于我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。

　　通過(guò)放風(fēng)箏，我終于明白了，愛(ài)就像我手中握著(zhù)的風(fēng)箏線(xiàn)，無(wú)論我們離家多遠，愛(ài)永遠連著(zhù)我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過(guò)年，都是因為那難以割舍的濃濃親情。

放風(fēng)箏作文9

　　星期六中午，在嫩藍的天空下，在碧綠的草地上，來(lái)了很多人。他們都來(lái)放風(fēng)箏。

　　小明和小剛也來(lái)了！他們帶來(lái)了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛，十分美麗。小明一手拿線(xiàn)軸，一手扯線(xiàn)。小剛舉起“燕子”，隨時(shí)準備放飛。這時(shí)，起風(fēng)了。小明趕緊抓住這個(gè)機會(huì )，迎著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)。跑了幾步，他就大喊“放”！小剛用力將“燕子”往天上一扔�！把嘧印眱�(yōu)美地往天上飛去，越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。不一會(huì )兒，他們看見(jiàn)自己的“燕子”和其他風(fēng)箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧��！看，有“小魚(yú)”，有“老鷹”，有“蜈蚣”……各種各樣的'風(fēng)箏，應有盡有。它們都在天空中快樂(lè )地飛翔。這時(shí)，風(fēng)忽然停了�！把嘧印痹谔炜罩袚u晃起來(lái)。小明的心頓時(shí)一沉，趕緊收線(xiàn)。緊急時(shí)刻，又來(lái)風(fēng)了�！把嘧印庇制椒�地在天空中翱翔。小紅拿著(zhù)風(fēng)箏說(shuō)：“哥哥，能幫我放嗎？”他們答應了。不一會(huì )兒，在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。

　　這真是個(gè)愉快的周末��！

放風(fēng)箏作文10

　　放風(fēng)箏是中國人民傳統活動(dòng)，可以鍛煉身體、娛樂(lè )身心。風(fēng)箏，古時(shí)候稱(chēng)“鷂”北方稱(chēng)“鳶”。到了元代、明代，放風(fēng)箏到了鼎盛時(shí)期，不管王公貴族、平民百姓，都喜歡放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏歷史悠久，我也是喜歡這項活動(dòng)。雖然我不算專(zhuān)精，放地不一定高，但我是喜歡這項活動(dòng)。

　　哥哥放風(fēng)箏很厲害，我經(jīng)�？粗�(zhù)他放風(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線(xiàn)盤(pán)，大拇指壓著(zhù)，不讓線(xiàn)盤(pán)放線(xiàn)，右手高舉著(zhù)風(fēng)箏。內心數數，數到就沖刺一跳，把風(fēng)箏向上一投，大拇指便松開(kāi)，風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線(xiàn)盤(pán)成斜四十五度時(shí)，又往回收一些，永遠使風(fēng)箏與線(xiàn)盤(pán)保持斜六十度。

　　哥哥不時(shí)放線(xiàn)、收線(xiàn)，總是讓風(fēng)箏保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是將內心滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想寄托在風(fēng)箏上，祈求風(fēng)箏能帶著(zhù)我的心愿高飛遠去。讓我的理想也能高飛遠去。

　　哥哥放著(zhù)，跑著(zhù)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍藍的天空，離我們遠去。風(fēng)箏載著(zhù)我的夢(mèng)想，飛上了藍藍的天空。我的夢(mèng)想也已經(jīng)飛上了藍藍的.天空。我高聲呼喊著(zhù)：“飛翔吧風(fēng)箏，飛翔吧希望！我永遠以你為驕傲！希望你帶著(zhù)我的夢(mèng)想高飛遠去，希望我的理想早日實(shí)現！”

　　那架風(fēng)箏載著(zhù)我的夢(mèng)想飛上了藍藍的天空，在天上遨游，久久不下來(lái)。調皮的我找來(lái)剪刀，把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷了，風(fēng)箏徹底沒(méi)有了束縛，高飛遠去。我的夢(mèng)想也徹底沒(méi)有了束縛，高飛遠去！

放風(fēng)箏作文11

　　一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅，小軍和小剛一起拿著(zhù)做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美��！桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏，他們三人做得非常認真。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線(xiàn)，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚(yú)小姐，那細長(cháng)的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。

　　緊接著(zhù)，小軍也做好了，他也舉著(zhù)那精美的金魚(yú)風(fēng)箏，急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專(zhuān)心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì )兒，小剛大聲地喊了起來(lái)：“我做好啦！”他高舉著(zhù)風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。

　　你瞧！那個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚(yú)風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著(zhù)身體向上飛，想與章魚(yú)試比高。這些風(fēng)箏在藍藍的`天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！

　　小紅，小軍和小剛跑著(zhù)笑著(zhù)，玩得可開(kāi)心了，天空中不時(shí)回蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏作文12

　　上個(gè)星期天，天氣晴朗陽(yáng)光明媚,媽媽帶著(zhù)我和姐姐、弟弟來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

　　我們找到一塊空地，那里放風(fēng)箏的人真多，各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的“蝴蝶”風(fēng)箏，姐姐拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，跑了好幾步，姐姐松開(kāi)手，風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來(lái)，可是還沒(méi)飛多高，就又落了下來(lái)。姐姐自告奮勇由她來(lái)拿線(xiàn)，我和弟弟一起拿著(zhù)風(fēng)箏慢慢先跑幾步，然后把風(fēng)箏松了，可是風(fēng)箏一直拖在地上，根本沒(méi)飛不起來(lái)。弟弟沉不住氣了，要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作，弟弟跑了十米左右，風(fēng)箏剛飛起來(lái)了，弟弟卻重重摔了一跤，風(fēng)箏又落了下來(lái)�？粗�(zhù)別人的`風(fēng)箏越飛越高，我不免有些氣餒，這時(shí)一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的技巧，并鼓勵我們再接再勵。

　　有了媽媽的鼓勵，加上獲得了一些竅門(mén)，我鼓起勇氣，再次拿起風(fēng)箏，讓姐姐拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏快速跑了起來(lái)，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，姐姐松了手，我賣(mài)力跑，風(fēng)箏終于穩穩飛起來(lái)了，我開(kāi)始慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，我和姐姐，弟弟高興得笑了。

　　通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理：合作就是力量，總結經(jīng)驗與教訓，堅持就會(huì )勝利。

放風(fēng)箏作文13

　　星期六下午，天空中飄著(zhù)朵朵白云。哥哥帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏。

　　天上的風(fēng)箏很真多呀！有活潑可愛(ài)的金魚(yú)；有展翅高飛的老鷹；還有無(wú)數只腳的大蜈蚣

　　看著(zhù)這么多美麗的風(fēng)箏，我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前，對哥哥說(shuō)：哥哥，我們去放風(fēng)箏吧！”走�！备绺绺纱嗬�落地回答我。

　　來(lái)到草坪的正中央，哥哥把他的燕子風(fēng)箏遞給我，自己拿著(zhù)線(xiàn)軸，拉著(zhù)細線(xiàn)跑到離我一米遠的位置對我說(shuō)：放！”我不慌不忙地把風(fēng)箏托到天空中。輕風(fēng)微微一吹，我對哥哥說(shuō)：哥哥，跑！”哥哥聽(tīng)后就好似一陣旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)，妹妹也跟著(zhù)他跑了起來(lái)。小燕子隨著(zhù)他們的'跑動(dòng)，也慢慢升入空中。

　　這時(shí)的天空熱鬧非凡，風(fēng)箏們一會(huì )兒翻個(gè)跟頭，一會(huì )兒搖晃著(zhù)腦袋，一會(huì )兒乘著(zhù)春風(fēng)直沖云霄，一會(huì )兒與小鳥(niǎo)嬉戲玩耍。這時(shí)的草坪上也歡聲笑語(yǔ)，我們跑著(zhù)、跳著(zhù)、歡呼著(zhù)，我們的臉色掛滿(mǎn)了晶瑩的汗水。但是，這汗水里飽含著(zhù)我們的歡樂(lè )。

放風(fēng)箏作文14

　　周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好天氣。樂(lè )樂(lè )、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風(fēng)箏。

　　公園草坪上的草已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，非�？蓯�(ài)。公園的上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有展翅翱翔的雄鷹，有搖頭擺尾的蜈蚣，還有活潑可愛(ài)的金魚(yú)……天空成了風(fēng)箏的海洋，在藍天白云下，展翅飛翔。

　　遠處有一家三口，只見(jiàn)小男孩用力扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，他的爸爸媽媽則在一旁指導著(zhù)他，多么溫馨的'一家人呀！

　　看見(jiàn)了這些美麗的風(fēng)箏，軍軍說(shuō)：我們也放風(fēng)箏吧！說(shuō)完，他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，樂(lè )樂(lè )右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，往前跑去。樂(lè )樂(lè )對軍軍大聲喊：你舉高點(diǎn)！舉高點(diǎn)！軍軍答道：好！你跑快點(diǎn)！跑快點(diǎn)！這時(shí)軍軍把風(fēng)箏向上一拋，樂(lè )樂(lè )迎風(fēng)加速跑起來(lái)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛高，在一旁的麗麗手拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏叫好。

　　麗麗跟在后面跑，他們一起歡呼著(zhù)：風(fēng)箏起飛咯！他們興奮極了！風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面，那畫(huà)面可真是美麗極了！

放風(fēng)箏作文15

　　今天，太陽(yáng)高高的，天氣暖洋洋的，不時(shí)吹過(guò)一些涼風(fēng)。

　　午后，我和媽媽去放風(fēng)箏。！我們來(lái)到還鄉河公園門(mén)口，哇！好多風(fēng)箏，有飛機的、美人魚(yú)的、蝴蝶的、老鷹的'、奧特曼的，還有奧運福娃的呢！這些大大小小、各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂，真不知道選那個(gè)好了。最后我和媽媽還是選了那個(gè)花蝴蝶的，我們又買(mǎi)了線(xiàn)和線(xiàn)軸，就去對面廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

　　我把風(fēng)箏舉著(zhù)，然后一放手，媽媽就拽著(zhù)風(fēng)箏往前跑，我也跟著(zhù)媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著(zhù)簡(jiǎn)單，放起來(lái)可不是件容易的事，要看好風(fēng)向，還要掌握好放線(xiàn)的技巧，我和媽媽放了好幾次，終于把風(fēng)箏放上了天空。，不料突然冒出了一個(gè)風(fēng)箏，眼看兩個(gè)風(fēng)箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番周轉后，那個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái)，正當他們解開(kāi)纏在一起的線(xiàn)時(shí)，我們的風(fēng)箏也飄然而落。后來(lái)我和媽媽又放了好幾次，因為風(fēng)小都沒(méi)放起來(lái)，只好戀戀不舍地回了家。

　　回家后我背會(huì )了一首詩(shī)：村居—草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我和媽媽說(shuō)好，星期天我們還要再去放風(fēng)箏。

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