關(guān)于窗的作文15篇[精品]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于窗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于窗的作文1

　　窗外有許多美好的回憶。外面的景物，也蘊含著(zhù)不同的道理�！�—題記

　　琥珀色的窗臺上留下了許多回憶，每次透過(guò)窗戶(hù)向外看時(shí)，手總會(huì )不由自由得扶在上面，似乎是一種依靠。

　　窗外那顆石榴樹(shù)讓我堅定信念。它住在這似乎有好多年了，春去秋來(lái)，秋天落葉，春天又重新生長(cháng)。它并不畏懼冬天的枯枝滿(mǎn)樹(shù)，因為它清楚地記著(zhù)，每一個(gè)冬天過(guò)后，必然會(huì )迎來(lái)生機勃勃的春天，枝繁葉茂的夏天以及碩果累累的秋天。我們的生活不也是這樣嗎？每當你面對一個(gè)挫折的時(shí)候，你要明白，困難過(guò)后必然會(huì )有一個(gè)屬于你的春天。正所謂“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

　　窗外那片修建地鐵的工地讓我發(fā)奮努力。那里的工人不辭辛苦，不分白天黑夜地工作，他們沒(méi)有寒暑假，更沒(méi)有節假日。他們這樣的工作是為了使人們生活更加便利，使我們的國家更加昌盛、富強。他們的工地只有一小部分，但那里留下了他們努力工作的身影。工作著(zhù)的人是美麗的。他們堅信總有一天，心中的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”這句話(huà)不由得浮上心頭。

　　窗外那孩子們放飛的風(fēng)箏，讓我看到了他們以及我的夢(mèng)想在沖著(zhù)這邊招手。順著(zhù)細線(xiàn)找回他的主人，正是一個(gè)小朋友。他手中的風(fēng)箏線(xiàn)正是他和他的夢(mèng)想之間的橋梁。世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！

　　每次望向窗外，總會(huì )看到不同的`景象，春天的新芽出生，夏天的花團錦簇，秋天的落葉飄飛，冬天的銀白天地，白天的晴空萬(wàn)里，夜晚的星光滿(mǎn)天，不論什么時(shí)候向外看，總會(huì )有著(zhù)不同的感悟。

　　那個(gè)窗臺就猶如一個(gè)厚厚的本子，記錄著(zhù)我對窗外的美好記憶……

關(guān)于窗的作文2

　　每個(gè)人都有屬于自己的房間，每一間房間都有一扇門(mén)和一扇小小的窗。走進(jìn)一間不大的房間，我們都會(huì )習慣地打開(kāi)那扇小小的窗。走向生活，我們也要打開(kāi)一扇窗，或是明亮而多彩，或是自然而和諧，或是通往那向往的成功之窗。讓陽(yáng)光、讓美景、讓清風(fēng)、讓思緒、讓心情、讓理想隨窗外的明月永存，隨著(zhù)窗外的小鳥(niǎo)飛翔……

　　打開(kāi)明亮而多彩的窗，讓黑暗的小房變得明亮，讓冰冷的心變得溫暖，讓空白的思緒變得多彩。陽(yáng)光會(huì )帶來(lái)光明，會(huì )帶來(lái)溫暖，身邊的親人在關(guān)愛(ài)著(zhù)你，遠方的朋友在牽掛著(zhù)你，他們便是陽(yáng)光，打開(kāi)窗戶(hù)吧！讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，你會(huì )發(fā)現陽(yáng)光竟會(huì )如此之美。當繁亂的思緒突然變得麻木，甚至成了一張白紙時(shí)，打開(kāi)窗戶(hù)吧！窗外的風(fēng)景多彩，它會(huì )讓你的思維成為絢麗的圖畫(huà)。

　　打開(kāi)一扇自然又和諧的窗，感受自然的可貴，清風(fēng)夾雜著(zhù)花香，鳥(niǎo)兒乘著(zhù)白云，太陽(yáng)在藍色的天空中遨游，魚(yú)兒在水中跳舞……“呼”地一下，窗關(guān)了，沒(méi)有了花香，沒(méi)有了小鳥(niǎo)，沒(méi)有了藍色的天空，沒(méi)有了清溪中的魚(yú)兒……不，打開(kāi)窗吧，讓一切都回來(lái)，讓自然與人類(lèi)共相處。

　　打開(kāi)一扇通往理想的窗，如開(kāi)啟了智慧的`寶庫，如駛入了知識的海洋，如攀登世界的屋脊，讓我們的心情在荒野外暢游，讓我們的理想在攀登時(shí)升華，讓我們在寶庫中尋到自己的寶物，讓我們在知識的海洋中找到航標，讓我們在世界屋脊上吶喊：打開(kāi)一扇窗吧！

　　窗，屬于每一個(gè)人。當打開(kāi)窗時(shí)，我們會(huì )發(fā)現許多許多，關(guān)于親朋，關(guān)于自然，關(guān)于世界，關(guān)于自己，我愿打開(kāi)一扇窗，我愿體味窗的含義，讓窗常開(kāi)，讓心常明。

關(guān)于窗的作文3

　　村里有個(gè)小女孩叫做小麗，今年8歲，上小學(xué)三年級，她的爸爸媽媽都離開(kāi)家鄉去外地打工了，家里十分貧窮，只有爺爺奶奶照顧她。

　　自從爸爸媽媽走了之后，小麗養成了一個(gè)習慣，時(shí)不時(shí)的要趴在窗口向外面張望一會(huì )兒。

　　“喔喔喔”隨著(zhù)公雞的叫聲，小麗睜開(kāi)她朦朧的雙眼，穿好衣服，不由自主地走到窗前，向外面探望，似乎在等待著(zhù)什么，呆了一會(huì )兒，小麗眼前浮現出自己早上和爸爸一起生活的場(chǎng)景：兩個(gè)人一起刷牙，小麗還調皮的把牙膏泡涂到爸爸臉上，弄成了大花臉。她不禁露出了甜蜜的笑容。吃完早飯，小麗又跑到窗前，心里想起出門(mén)上學(xué)時(shí)和媽媽再見(jiàn)的溫馨場(chǎng)景：小麗背著(zhù)書(shū)包，三蹦兩跳地向學(xué)校一路小跑，媽媽在后面連忙叫道：“路上小心，慢點(diǎn)！”小麗邊跑邊說(shuō)：“知道了！”笑容又綻放在了她的'臉上。放學(xué)回到家，小麗仍然快步跑到窗前，此時(shí)心里浮現出媽媽的深情教導：這道題應該這么做，聽(tīng)懂了嗎？吃完晚飯，小麗再次出現在窗前，心里想起了自己和媽媽的歡樂(lè )時(shí)光：一起看電視、扎小辮、唱歌，兩個(gè)人常常邊哈哈大笑邊摟抱在一起。睡覺(jué)前，小麗又滿(mǎn)懷希望，來(lái)到窗前，心里想起了小時(shí)候爸爸坐在床頭邊用蒲扇給她驅趕蚊子，邊給她講故事。想著(zhù)想著(zhù)，小麗趴在窗口，面露微笑地睡著(zhù)了，還是爺爺奶奶把她抱到了床上……

　　醒來(lái)，小麗枕邊一片濕，她擦干了眼淚，早早地起了床又站在了窗前……就這樣日復一日，月復一月。小麗盼望著(zhù)過(guò)年才能見(jiàn)到親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�她是多么想念自己的爸爸媽媽�。?/p>

　　在我們的現實(shí)生活中有很多“留守兒童”，這可能是社會(huì )高速發(fā)展所導致的特殊現象。衷心希望每一個(gè)孩子都能夠和爸爸媽媽快樂(lè )地生活在一起，不再有孤獨，不再有寂寞，不再有這扇等待的窗！

關(guān)于窗的作文4

　　清晨，一場(chǎng)溫柔的小雨把我從驚恐的睡夢(mèng)里捧了出來(lái)。

　　聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們呼喚著(zhù)我的名字，我就帶著(zhù)愉悅的心情開(kāi)了家里的窗。

　　哎！可惜。小雨已經(jīng)早已離我而去，只剩下它那潔白而清明的腳步。我抬起了頭看著(zhù)那一只只如小綿羊一般的云朵，也慢慢離開(kāi)了。

　　一陣清涼風(fēng)兒飛快地走過(guò)我的臉，使枯黃的小樹(shù)葉慢慢地飄落在我的眼前。小鳥(niǎo)們也隨著(zhù)風(fēng)兒走了。真讓我雪上加霜��！更沒(méi)有足夠的心情去感受空氣是否新鮮了。

　　就這時(shí)，小鳥(niǎo)們穿著(zhù)五顏六色的衣服成群結隊地叫著(zhù)我，好像要為我解哀。它們擺動(dòng)著(zhù)各種不同的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，更美妙動(dòng)聽(tīng)的歌也唱了出來(lái)�？晌夷钅畈煌�的小雨呀！

　　我就關(guān)起了窗，看起了電視。

　　可，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我的期望實(shí)現了！也許下午才是我的'悅樂(lè )。

　　就在這時(shí)，天空中發(fā)出一聲聲極大的笑聲，那笑聲連綿不斷一次次地傳到我的耳朵里。我就手忙腳亂地關(guān)閉電視機，立刻打開(kāi)了窗。

　　當時(shí)我高興極了！笑得快合不攏嘴了。我心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“來(lái)了！來(lái)了！來(lái)了！”窗外細小的雨兒慢慢地向我走來(lái)，它穿著(zhù)白色的衣裙，戴著(zhù)白色的帽子，穿著(zhù)一雙潔白，潔白的鞋子。猶如一位仙女下凡�！班�！真美！”它的笑聲是如此令人喜歡，它的腳步是如此優(yōu)美��！小鳥(niǎo)們都紅了臉，只好乖乖的躲在某個(gè)角落，看著(zhù)如仙女一般的雨兒。小草們換了一件新的衣服，它們連忙整理自己的發(fā)型，看是否可以看看那仙女。雨更大了，它們的笑聲驚動(dòng)了我的心，感覺(jué)自己已經(jīng)喜歡上它了。

　　��！看，窗外多美！

關(guān)于窗的作文5

　　現在，我正坐在考場(chǎng)上，奮筆疾書(shū)，緩緩抬頭，透過(guò)窗簾縫隙望向窗外�？|縷陽(yáng)光，微微閃爍，在陽(yáng)光照耀的另一側，我仿佛又看見(jiàn)了您們那慈愛(ài)的眼神，又聽(tīng)見(jiàn)了那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，又望到了那作業(yè)本上紅紅的批語(yǔ)……

　　清風(fēng)之拂

　　上初中以來(lái)，我的作文生涯屢次受挫，一次也沒(méi)在班級讀過(guò)，一次也沒(méi)在作協(xié)上發(fā)表，以前我可是班級作文界的領(lǐng)軍人物啊，這讓我情何以堪？又一次作文本發(fā)下來(lái)，我也無(wú)顏再面對它。抱著(zhù)最后一線(xiàn)希望，我瞇著(zhù)眼，一大頁(yè)一大頁(yè)地翻著(zhù)。差不多到了頁(yè)數，我猛地睜開(kāi)眼，那鮮紅地大字在我的.作業(yè)本上刻著(zhù)：“作文的好壞，不在于它的篇幅有多長(cháng)，而要繁簡(jiǎn)適當，句句有力，字字精辟。文能言聲，文章是心靈的反映�！蔽一砣婚_(kāi)朗，心田中綻放喜悅的花朵！我的寫(xiě)作也日益增進(jìn)。老師也在班級里范讀，也在作協(xié)平臺上發(fā)表。

　　清風(fēng)之拂，拂去了我那心底里的憂(yōu)愁，帶給我滿(mǎn)園綻放的花朵。

　　彩虹之燦

　　初一時(shí)的我，英語(yǔ)成績(jì)遙遙領(lǐng)先，誰(shuí)曾想這學(xué)期的月考成績(jì)陡然下降�？荚囍�后，我分析不足，彌補弱點(diǎn)。但期中考試成績(jì)仍不理想。我被叫去了辦公室：“英語(yǔ)練得不僅是寫(xiě)單詞，寫(xiě)練習題，最終要會(huì )的是語(yǔ)法，做題不是沒(méi)有用，但做題要做得精�！敝�后，我幾乎每天都到辦公室問(wèn)語(yǔ)法，我也能感覺(jué)到，英語(yǔ)在逐步提高。

　　彩虹之燦，燦爛了我心中那黑暗的成績(jì)，恢復了我對學(xué)習英語(yǔ)的信心。

　　陽(yáng)光之耀

　　月考成績(jì)，不僅英語(yǔ)不理想，數學(xué)也已滑出百分，我痛心疾首，嚎啕大哭。在上數學(xué)課時(shí)，老師望向了我，剎那間，我們四目相對，僅是一個(gè)眼神，就像陽(yáng)光一樣給我了力量和勇氣，讓我重燃斗志，分析失敗的原因，整理歸納錯題集，夯實(shí)基礎知識，數學(xué)成績(jì)穩步提升。

　　陽(yáng)光之耀，點(diǎn)燃了我心中的希望，給了我趕學(xué)比超的精神。

　　窗外，我看到了老師們對我的愛(ài)。

關(guān)于窗的作文6

　　冬時(shí)，窗是一堵屏障，使窗外的寒風(fēng)與室內的火爐分別；但它也是與外界唯一的安全通道，盡管是那么模糊，那么朦朧。見(jiàn)今春回大地，萬(wàn)物復蘇，故臨窗遠眺，以釋嚴冬之苦。

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，春日的雨是最柔情的，也是最逢時(shí)的。這不，我剛推開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)里便夾著(zhù)雨絲向我迎面吹來(lái)。蒙蒙細雨，宛若紗衣；徐徐春風(fēng)，翩翩起舞；風(fēng)起雨伴，實(shí)是仙境。太陽(yáng)時(shí)而被云兒遮掩，云兒時(shí)而被太陽(yáng)照透，仿佛兩個(gè)嬉戲的孩子，又讓窗外橫生了幾分趣味。

　　天高云淡，我仰起頭，群鳥(niǎo)橫飛天際，雙翅搏擊著(zhù)長(cháng)空，任憑雨點(diǎn)紛揚，它們想必是正著(zhù)急著(zhù)“返鄉”吧。百鳥(niǎo)爭鳴，鶯歌燕舞，它們的“言談舉止”中無(wú)不透露出對春天來(lái)臨的喜悅。

　　稍遠處，油菜花成片成片，就像給大地鋪上了一層厚厚的金地毯，像金色的沙灘泛著(zhù)海水的光亮。偶爾還有星點(diǎn)幾簇生長(cháng)在路縫中，在春風(fēng)里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的風(fēng)姿，煞是喜人。深深地吸一口氣，是泥土的芳香；靜靜地聽(tīng)一會(huì )兒，是自然的歌唱。草是大地的眉梢，它們盡情舒展；花是大地的眼睛，它們睡眼惺忪；樹(shù)手舞足蹈，展現出青春與活力……

　　我的視線(xiàn)延伸至遙遠的河邊，一群孩童正牽著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，在綠茵茵的草地上你追我趕，迎著(zhù)徐徐微風(fēng)，盡管有星零雨點(diǎn)，他們放開(kāi)長(cháng)長(cháng)的`線(xiàn)，讓手中的風(fēng)箏高過(guò)大樹(shù)，飛過(guò)房頂，晃晃悠悠地躺入藍天的懷抱。但風(fēng)箏好像仍不滿(mǎn)足，不斷地拉長(cháng)著(zhù)線(xiàn)，高過(guò)白云，高過(guò)太陽(yáng)……

　　窗外的世界是多么美好，每個(gè)人心中都有一扇窗，打開(kāi)它，放出長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，讓風(fēng)箏在窗外回蕩……

關(guān)于窗的作文7

　　我會(huì )記得你的那個(gè)表情，很得意的表情。一個(gè)很難的數學(xué)題，幾乎讓所有同學(xué)皺眉，可你卻很容易的，很快的得出答案，你很自豪地揚起頭，笑得很好看。

　　我會(huì )記得你在籃球場(chǎng)上馳騁，靈活的過(guò)人，投很帥的球。我記得你進(jìn)球時(shí)的表情，很自信。

　　那只是回憶了。只是回憶了么？你依舊是你，只不過(guò)不服輸的性格變了。你依舊是你，只不過(guò)自信不見(jiàn)了。你依舊是你，只不過(guò)自豪不見(jiàn)了。而已。而已么？

　　你的成績(jì)，是不是在溜滑梯？你不過(guò)初三，就不完成作業(yè)，上課不聽(tīng)課。曾經(jīng)那個(gè)能讓我和他競爭的人，不見(jiàn)了啊。沒(méi)有競爭力了。我們還要中考，還要有太多路要走，你說(shuō)，你過(guò)早墮落，會(huì )有多重的后果呢。小小年紀不要說(shuō)墮落，不要每天像老頭一樣的愁。要畫(huà)一扇心窗給自己。

　　有什么事情能讓十幾歲的孩子愁到連成績(jì)都嘩嘩的掉？有什么解決不了的事情呢？又有什么事情能讓你一個(gè)勁墮落墮落？還是一句話(huà)，孩子應該過(guò)孩子的生活，你的生活不應該是被愁擠滿(mǎn)的。你應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，每天笑著(zhù)上學(xué)放學(xué)，認真聽(tīng)課仔細完成作業(yè)。

　　等你畫(huà)好那扇窗，等你看到那窗明幾凈，等你看到外邊的.藍天，你會(huì )發(fā)現原來(lái)笑一笑是很輕松的，你應該記得輕松的感覺(jué)吧，就是很舒服，很好的感覺(jué)。

　　你不要忘了，你是很好的人，雖然你困惑自己做了很長(cháng)時(shí)間的好人卻什么也沒(méi)得到，有些無(wú)形的東西，是無(wú)法形容的。所以說(shuō)，你得到了好多，比如朋友。我們都愿意把你當好朋友，都愿意幫你走出你的低谷，我們都相信你可以像以前一樣，得意地笑，自信得為自己鼓掌。

　　每個(gè)人都會(huì )有不如意的時(shí)候，只是有的人可以很快解決問(wèn)題，而有的人卻寧愿在不如意造成的低谷里過(guò)一輩子。我相信，你不會(huì )是那個(gè)甘心在低谷里過(guò)一輩子的人，你總有一天會(huì )感受到生活的美好，像感受初春的陽(yáng)光，很美好，很溫暖。

　　畫(huà)一扇心窗給自己。

關(guān)于窗的作文8

　　真正的朋友是不管是在哪里，她都能在你身旁聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，讓你安心，真正的朋友是可以為你加油打氣，讓你越來(lái)越有信心，使你不再害怕！真正的友誼遭遇競爭，只會(huì )讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來(lái)維繫，友誼同樣需要經(jīng)營(yíng)！

　　說(shuō)到友誼，我記得有一位哲人說(shuō)：“朋友如同衣服，會(huì )穿舊的，需要時(shí)時(shí)更新�！蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜�是那少數幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當然不妨穿衣穿，但是，能不能成為朋友，不到穿舊之時(shí)是判斷不了的”所以友誼是非常的重要！我在學(xué)校里有一個(gè)朋友，她下課時(shí)，都會(huì )找我出去玩，讓我很開(kāi)心！考試完了，她會(huì )說(shuō)一些笑話(huà)給我聽(tīng)，讓我能放松心情，可是老師發(fā)下了考卷時(shí)，我看到了我的成績(jì)時(shí)，傷心不已，但她卻一直鼓勵我！讓我又有了自信！她不只是關(guān)心我，就連我被欺負時(shí)，她也是挺身而出，幫我討回公道，她一直是我心目中“真正的朋友�！�

　　有時(shí)，我生氣時(shí)，她總是能夠體諒我！一直叫我布要生氣，而且她如果有什么她喜愛(ài)的寶貝，她都會(huì )跟我一起分享！每當我有困難時(shí)，她也會(huì )幫我分擔一些！我想起有一位名人說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的.人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過(guò)的人你卻永遠不會(huì )忘！”所以我要謝謝她。

　　我想對我的朋友說(shuō)：謝謝你，是你讓我有了信心，讓我整天都很開(kāi)心，你就像我的燈塔，照亮我的前方，讓我永不退縮！是你讓我的人生變得多姿多彩！我永遠不會(huì )忘記你，因為沒(méi)有了你，我的人生會(huì )變成冷清的沙漠！

關(guān)于窗的作文9

　　我的書(shū)桌靠著(zhù)一扇窗，略帶銹跡的鐵皮窗框襯著(zhù)素雅的暗花磨砂玻璃，我每天坐在書(shū)桌前，應對著(zhù)越來(lái)越繁重的功課。低頭讀書(shū)、寫(xiě)字疲憊的時(shí)候，抬眼眺望窗外的景色，成了我最大的樂(lè )趣。

　　一棵大榕樹(shù)挺立著(zhù)，濃密的枝葉占據了半個(gè)窗口。秋冬時(shí)節，有些許枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落到書(shū)桌上。我常常會(huì )挑一些好看的葉子，輕輕夾在書(shū)頁(yè)里，讓課本彌漫著(zhù)淡淡的葉香。一些“小伙伴”不時(shí)來(lái)這里做客，有時(shí)是幾只小麻雀，嘰嘰喳喳、談天說(shuō)地;有時(shí)是一只小蝸牛，爬在窗臺上搖頭晃腦，也許它剛從榕樹(shù)上旅行回來(lái)吧;偶然還有七星瓢蟲(chóng)，套著(zhù)艷麗的盔甲，輕飄飄地空降在桌面上。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫滲透進(jìn)來(lái)，在桌上灑下點(diǎn)點(diǎn)桃花影。窗前這一小塊天地生機勃勃，活躍著(zhù)這些小生命。

　　另一半窗口，被天空和遠山填滿(mǎn)了。夏天和秋天時(shí)，蔚藍的天空上飄浮著(zhù)朵朵白云。幾座山峰靜悄悄地站在遠方，如一幅水墨畫(huà)。每當我困倦時(shí)，抬頭遠眺蔚藍天空下的遠山，思緒也飄到了遠方。

　　坐在窗前，可以看到四季更替，可以看一幅遼闊的遠山畫(huà)卷。窗前除了有鳥(niǎo)聲和風(fēng)聲外，還有附近幼兒園孩子們隱隱的嬉鬧聲和歡快天真的歌謠，讓我不時(shí)地懷念起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`童年。

　　夜晚，樹(shù)睡在夢(mèng)里，窗外只留下半邊夜空，有幾顆小星星隱隱閃著(zhù)光，有時(shí)是一彎月亮斜掛窗前。夜讀時(shí)，不只是臺燈的光照亮我，更有黑夜賜予的柔和星光和月光，陪伴我航行在知識的海洋中。

　　一扇窗，就是一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)，畫(huà)里有一棵樹(shù)，一座山，一片天，更有天地萬(wàn)物，世間百態(tài)。我坐在窗前，讀書(shū)，讀四季的畫(huà)卷，讀天地風(fēng)光，一天天不斷地成長(cháng)。

關(guān)于窗的作文10

　　小時(shí)候，最?lèi)?ài)干的事就是站在窗后，靜靜地看著(zhù)窗外發(fā)生的一切�？创巴獯喝デ飦�(lái)，花開(kāi)花謝�？搓�(yáng)光爛漫，草長(cháng)鶯飛。

　　那個(gè)時(shí)候，天空很藍，時(shí)間很長(cháng)。透過(guò)窗所看到的一切讓我感到好奇與欣喜。時(shí)�？吹接鹨砦簇S滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，在天空中學(xué)飛�？吹洁徏业拇稛熝U裊�？吹綕M(mǎn)天星河盤(pán)旋縈繞。我的世界因窗而精彩，因窗而豐富，卻又是那樣的簡(jiǎn)單。

　　隨著(zhù)我一天天的成長(cháng)，各種煩惱蜂擁而至。我也不再喜歡站在窗后靜靜地看著(zhù)那絢麗多彩的`世界。在喧囂中不斷的迷失自我，日復一日的伏在書(shū)桌上，忙于沉重的學(xué)業(yè)，忙于各種社交。再無(wú)暇望向窗外，兒時(shí)的小鳥(niǎo)，大樹(shù)，星星一個(gè)個(gè)離我而去。而我也不再像兒時(shí)那樣快樂(lè )了。

　　直到那一次，我偶然間翻出了兒時(shí)的畫(huà)作。那是童稚時(shí)的我在窗外所有的一切的描繪。

　　關(guān)于窗的所有回憶，在一瞬間涌現出來(lái)。我憶起了童年時(shí)的那份簡(jiǎn)單，以及窗帶給我的所有快樂(lè )與寧靜。在城市的喧囂中，我已然失去了兒時(shí)的那份純真，那窗外的美好也不再屬于我。而現在，我決定收拾行囊，重新出發(fā)。向著(zhù)那美好的窗出發(fā)。

　　我推開(kāi)面前的書(shū)本，走到窗邊，抬頭向外望去。此時(shí)正夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)金色的余輝爬滿(mǎn)在這間房間的每一個(gè)角落。照亮溫暖著(zhù)這間房屋，也溫暖照亮著(zhù)我的心房。鄰居的煙囪里正飄著(zhù)裊裊炊煙，一瞬間，仿佛回到美好的童年，我站在窗后看到了窗后童年的我。那透過(guò)窗好奇而又純真的目光深深地觸動(dòng)了我的內心。

　　我伸出手，輕輕地印在窗戶(hù)上。一絲冰涼順著(zhù)手掌傳來(lái)，我仿佛忽然清醒�；蛟S，我這輩子需要的并不多，一扇通向美好而又純真的窗，就足矣。

　　我站在明凈的窗前，忘卻了一切煩惱，內心充滿(mǎn)了平靜與喜悅。感謝你，我的窗。

關(guān)于窗的作文11

　　打開(kāi)那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂。

　　——題記

　　前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期，一瓣瓣晶瑩剔透，水嫩亮澤的花在風(fēng)中微微顫抖著(zhù)，仿佛楚王宮中的宮女，一經(jīng)風(fēng)吹，渾身上下的骨骼便咯咯作響，分外妖嬈。抬頭，對了，自家的花也開(kāi)了：米蘭、茉莉、山茶，競相開(kāi)放，綻放成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我有多久未曾注意過(guò)他們了？心頭涌上一層疑云，是啊，有多久了？

　　記得在網(wǎng)上測試過(guò)，我是一個(gè)為現代生活而生的人，專(zhuān)會(huì )享受，專(zhuān)業(yè)吃貨自己也曾立志：一路拼搏奮斗，一路欣賞風(fēng)光；既會(huì )追求未來(lái)，又將把路上的風(fēng)景氤氳成歲月的沉香是否誓言的確不能成真呢？望著(zhù)桌上厚厚的.練習冊，聳著(zhù)肩上甚于五指山的壓力，回味著(zhù)快速的生活節奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨于寧靜了？你的心究竟多久未曾回歸自然了？

　　好久了吧？我記不得了，是啊，喜歡讀書(shū)的你，多久未靜沐暖陽(yáng)，歌聲回蕩，嗅一紙書(shū)香，開(kāi)一扇心窗了？我聽(tīng)見(jiàn)這是現實(shí)低啞著(zhù)嗓子無(wú)情地嘲諷。每一節體育課，隨著(zhù)一聲解散，人群往往會(huì )分成三伙：一伙徑直回到樓上，頭懸梁錐刺股；一伙直沖籃球場(chǎng)，揚輕姿秀球技；一伙在蒼天大地間嬉笑打鬧，步伐輕笑聲歡�？晌覅s找不到一個(gè)人與我一起，在這40分鐘里，暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中，讓自然中的風(fēng)、雨、空氣，自然中的花香、草香、樹(shù)香給勞累忙碌的內心一個(gè)寧靜的天堂，打開(kāi)那扇通往寧靜、自然的窗。

　　那是上學(xué)期的時(shí)候，當我沉迷于一縷縷墨香中難以自拔時(shí)，那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開(kāi)了我那心之枷鎖，緩緩地，整個(gè)人好像飄飛起來(lái)，徜徉于另一個(gè)安詳的天堂。所有的思維觸角，精神觸角都對一切美好的事物敏感起來(lái)。

關(guān)于窗的作文12

　　壓抑了一個(gè)冬天的世界，在春暖花開(kāi)之際重又生機勃勃了。推開(kāi)窗，銀裝素裹的世界仿佛只在一夜間便成了萬(wàn)紫千紅的花園。遠處幾聲麻雀的嘰嘰喳喳，彰顯著(zhù)春天的到來(lái)。

　　世界這么大，我們都應該去看看。放下一切煩惱與負擔，走出家門(mén)。離我最近的，是小區里的一棵茶花樹(shù)。紅艷艷的，正如激情般澎湃的春天，卻又不乏端莊。茶花不僅有一種鮮艷奔放又飽滿(mǎn)的美，更是勤勞的——早起，是它們一貫的作風(fēng)。它大概是我這個(gè)春天見(jiàn)到的最早的花。

　　在它旁邊的，是一棵垂絲海棠樹(shù)。不同于茶花，它的美是優(yōu)雅的、含蓄的。粉粉嫩嫩的顏色配上小巧琳瓏的身軀，使人頓生“我見(jiàn)猶憐”之感。幾朵海棠擁在了一起，似開(kāi)茶話(huà)會(huì )般熱鬧，側耳聽(tīng)聽(tīng)，哦，原來(lái)他們正在討論春天的魔力。

　　再往前走，是一棵木棉花樹(shù)。木棉花沒(méi)有茶花的.飽滿(mǎn)，垂絲海棠的精巧。木棉樹(shù)是高大的，精神抖擻的。雪一般的潔白，又頓時(shí)使它變得那么高貴、那么不忍褻瀆。成片的木棉花樹(shù)，又給人一種偉岸之感。原來(lái)春天，也有這么嚴肅的一刻。

　　地面上最不起眼的菜花同樣可愛(ài)。黃黃的花瓣上布滿(mǎn)了花粉，一簇一簇的，團團圍著(zhù)。它們是那般地小，以至于有些時(shí)候我們會(huì )忽略它們的存在。它們也有屬于自己的激情。遠遠望去，些些許許零落的黃落在碧綠的草地上，竟也是那般的好看。

　　雨下起來(lái)了，淅淅瀝瀝的�？諝庵袕浡�著(zhù)土壤裹挾著(zhù)青草的氣息，倒也煞是好聞。這場(chǎng)雨下的格外的溫柔，甚至連風(fēng)都不曾刮起。雨也是有所的顧慮的吧——畢竟花是經(jīng)不起大雨的澆灌的。

　　雨中看花，也別有一番情調。雨一滴一滴停留在花瓣上，正是應了那句“嬌艷欲滴”。漫步在羊腸小道上，恍惚間，自己仿佛也成了春天的一片綠葉。

　　窗外如此精彩，春天的風(fēng)景遍地皆是。世界這么大，讓我們置身于窗外，一起去看看。

關(guān)于窗的作文13

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦�，少時(shí)輕狂，中時(shí)忍讓?zhuān)�老�?lái)倔強，但你的心一直似一扇明窗，從未落塵，信念讓你即便粉身碎骨也在所不惜。

　　你，自幼神通。雖然“自古神童難成大器”，但祖父之死，顧璘之阻磨煉了你的意志，心中的信念更使你堅定不屈。

　　你，意氣風(fēng)發(fā)。你的雙眼透過(guò)官場(chǎng)的污濁，看到了明窗般的答案。但夏言與嚴嵩之爭仍在繼續，你不愿投入這紛亂莫測的政治漩渦，輕掃衣袖，飄然而去。你，游覽大千世界，感受到了世界的美麗與絕望。你，握緊雙拳，誓要為大明江山奉獻一切。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，夏言被害，嚴嵩垮臺，徐階當政。你毫不猶豫的在政治的舞臺上大展拳腳。你與徐階一同復興大明帝國，濟天下、肅吏治。你的心無(wú)比愉悅，你看到了大明的生機勃勃，窗外一片春光大好。

　　一切的起因，是徐階與高拱的霸權之爭。雙方都想拉攏你，你心知肚明，但你仍冷眼旁觀(guān)。在你的眼中，徐高之輩只不過(guò)是一群庸人，這個(gè)世界的答案依舊如明鏡一般藏于你的心中。

　　幾年后，你的忍耐終于到了極限。你與馮保聯(lián)合趕走了高拱，當你當上首輔時(shí)，你是那樣的自信，一個(gè)嶄新的.王國就要在你手中展開(kāi)！

　　你，躺在病榻上，嘴角溢血。你問(wèn)自己，我的一生是對是錯？隨后，你自嘲地笑了笑：罷了罷了。這個(gè)世界，就由我來(lái)守護！我是大明帝國的首輔——張居正。

　　你，是一扇窗。透過(guò)你，我看到了人性的善與美，丑與惡。風(fēng)中的窗，搖搖欲墜，但陽(yáng)光仍透過(guò)此窗，向這個(gè)王朝灑下些許光亮與溫暖。

關(guān)于窗的作文14

　　老家的紙糊窗戶(hù)，老早就換成了玻璃唯有奶奶的房間。那泛黃的，不知被奶奶細細地修補了多少次的紙窗，有多少我和奶奶的回憶啊。

　　兒時(shí)，我常常坐在奶奶的'大床上，看奶奶把那已不知破了第幾次的窗用紙漿細細糊好，聽(tīng)奶奶講那古老遙遠的故事�！澳菚r(shí)候，日子苦啊……”奶奶又被紙窗扯入那記憶之河，“我剛來(lái)你爺爺家時(shí)，你爺爺啥都沒(méi)有，就我這間房，還有外面的小客廳。一貧如洗的我們那時(shí)窗啊，連紙都沒(méi)得糊，隨便去外面撿塊破布罩上就得了。后來(lái)家中遭過(guò)幾回盜，你爺爺就惱了，到處去借了幾塊木板和一盒釘子，把窗給格了�！蹦棠虈@口氣，摸了摸那漆紅漆的窗條，又繼續講下去，“我嫌丑，就又用紅漆給上了色。顯得喜氣點(diǎn)兒�！蔽艺Ａ苏Ｑ劬�，問(wèn)：“那窗紙呢？”奶奶笑了一下，眼微微紅了：“那時(shí)打戰啊，鬼子打家里來(lái)了，那時(shí)我去你曾外祖母家了，我回來(lái)時(shí)你爺爺就這么躺在院里的月季下，花灑了他一身，已經(jīng)過(guò)世了，而這窗上，就多了這層紙�！辈恢�是事情過(guò)去太久，還是奶奶有這層窗紙，心中的思念平緩下去許多，奶奶的語(yǔ)氣平和又舒緩。

　　“原來(lái)，這紙上有畫(huà)月季的啊�！�

　　我心里咯噔一下。是啊，我記得，這窗紙上最后一朵月季還是被我捅下的，當我拿著(zhù)那片紙到處炫耀時(shí)，奶奶把我拎了回來(lái)，第一次在我面前哭出聲來(lái)。我嚇壞了，哆哆嗦嗦地想把窗紙放回去，結果當然是徒勞。我看奶奶哭得那樣難過(guò)，也一下坐在地上哭了。后來(lái)奶奶重新糊好了窗紙，把那朵月季埋在了那株月季下。

　　補窗，補的是我撕下的那朵月季；補窗，補的是奶奶對爺爺的記憶。補窗……

關(guān)于窗的作文15

　　說(shuō)到“窗”想必大家都不陌生吧！因為我們每家每戶(hù)都安有“奇幻”的窗戶(hù)。

　　我們家的窗戶(hù)都是不一樣的。有的形狀不一樣，有的材質(zhì)不一樣，有的風(fēng)格不一樣，有的裝飾不一樣……我家的窗戶(hù)是長(cháng)方形的，塑膠的邊框，透明的玻璃，很普通，并不奇特。有的人家是歐式的窗戶(hù)或者是哪些奇特的、漂亮的窗戶(hù)。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，外面是奇幻的世界，即使我們不到外面，也一樣可以看到外面靚麗的風(fēng)景。通過(guò)窗戶(hù)，我們可以看見(jiàn)深綠色的大樹(shù)，一幢幢高樓大廈，蔚藍的天空，朵朵像棉花糖一樣的白云，也可以透過(guò)別人家的窗戶(hù)，看到別人家屋子里的物品和人們都在做什么。

　　有的人家窗邊掛著(zhù)魚(yú)干，有的人家窗邊掛著(zhù)風(fēng)鈴，只要有風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就會(huì )奏出悅耳的音樂(lè )。有的是小孩子的房間，窗臺上擺放著(zhù)許許多多的玩具，也有的人家喜歡養花，就在窗臺上面擺滿(mǎn)了自己喜歡的'花花草草。也有的爺爺、奶奶在房間里活動(dòng)，或者向外眺望，到晚上，也可以看到一家家明亮的燈光，或者母親為家人做香甜、可口的飯菜。

　　我家，離學(xué)校特別近，中間只隔著(zhù)一個(gè)馬路，所以經(jīng)�？梢月�(tīng)到陣陣讀書(shū)聲和上下課的鈴聲。我家樓下也經(jīng)常有人收廢品、賣(mài)大碴粥……

　　我的房間的窗戶(hù)和陽(yáng)臺的窗戶(hù)是相對的，我經(jīng)常和弟弟在陽(yáng)臺上玩耍。弟弟站在陽(yáng)臺上，我站在我房間的窗前，弟弟喊道“姐姐，姐姐我在這呢！”或者做個(gè)鬼臉。

　　窗戶(hù)對我來(lái)說(shuō)是打開(kāi)世界的大門(mén)，我愛(ài)我的房間，我愛(ài)我房間的窗戶(hù)。

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