【精品】這一天作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的這一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這一天作文1

　　這樣的天氣實(shí)在讓人心煩，接連數日高溫不下，一點(diǎn)兒秋的影子也沒(méi)有。

　　清晨，天空灰蒙蒙的，心情灰蒙蒙的，整個(gè)世界仿佛都是灰蒙蒙的。仰頭尋找天空的翅膀，只看見(jiàn)摩天大樓矗立在空中，把幽暗的天空劈得四分五裂。

　　站在枝葉濃密的樟樹(shù)下，默默無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)一如既往的城市，心中閃過(guò)一絲莫名的失落。

　　垂下眼簾，心中暗想：“難道自己的花季就這樣悄然降臨了？

　　那天是我13歲的生日，我這個(gè)懵懂的小孩子，就在那樣的日子里，毫無(wú)準備地踏上了人生的起跑線(xiàn)。

　　沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有矚目的才能，沒(méi)有艷麗的外表，也沒(méi)有多少知心朋友。沒(méi)有人回頭注目自己，我也不期待有多少人送來(lái)掌聲，這就是真實(shí)的我。

　　還記得小時(shí)候，曾經(jīng)幼稚地想象，自己是富貴人家的小孩，只不過(guò)是被人家帶走了而已�，F在想想，是那時(shí)的“肥皂劇“看得太多的緣故吧。

　　不久又迷上了小說(shuō)，整天和郭敬明、樹(shù)下野狐“混”在一起，談“鬼”說(shuō)“神”，沉浸在“三界（人界、天界、魔界）”中，成天鉆在書(shū)海里，津津有味地“咬文嚼字”，鼻梁上的負擔加重了，心靈的窗戶(hù)被安上了兩扇厚厚的.“窗門(mén)”，整天扶著(zhù)厚厚的“啤酒瓶底”一般的眼鏡，茫茫然地跨入花季的門(mén)檻。

　　常常被真摯的情感感動(dòng)得眼眶發(fā)紅，是在花季里嗎？喜歡在深夜里遙望尉藍的星空，傾聽(tīng)沙沙的的婆娑聲，是在花季嗎？在被傷害的日子里學(xué)會(huì )坦然面對和思考，是在花季嗎？是的，都在花季，都在花季！

　　13歲落盡了心中積淀已久的歡樂(lè )哀愁，雖然沒(méi)有抓住幼時(shí)輕狂的每一天，但是卻明白，從我13歲生日那天起，我就步入了美麗的花季。

　　7月6日，夕陽(yáng)西下，我不再迷茫，悄悄地問(wèn)自己：花季初至的那個(gè)悶熱的日子里，是不是也這般美麗？

這一天作文2

　　雨，從窗戶(hù)上滑過(guò)，留下一道道“淚痕”，像是誰(shuí)哭泣的臉龐。

　　我站在空蕩蕩的辦公室里，望著(zhù)窗外的雨，不禁嘆息：雨，你也和我一樣，犯了不該犯的錯誤了嗎？想到這里，心中一陣絞痛，像有一根刺扎在心上，眼睛也模糊了。窗戶(hù)上起了霧，我好像又回到上午那慘不忍睹的考試。

　　穩健的腳步，上揚的嘴角，都流露出自信。推開(kāi)門(mén)，拉開(kāi)椅子，那刺耳的聲音，大家都充耳不聞，只聽(tīng)得“沙啦”的翻書(shū)聲。我不以為然，這些日子我都沒(méi)怎么復習，認為該會(huì )的都會(huì )了，還復習什么？只好一邊看書(shū)，不時(shí)左看看，右望望。

　　鈴響，奮筆疾書(shū)開(kāi)始了，這幾道最熟悉的題不會(huì )了，讓我看著(zhù)別人的筆尖如流水般劃過(guò)一道又一道題，我卻只能干著(zhù)急。努力回想，只得到一張無(wú)字天書(shū)。拼命呼喚內心深處的答案，可只有“沉睡”的回應。時(shí)間在筆尖一分一秒地過(guò)去，看著(zhù)無(wú)顏面對的空白，揮起拳頭，砸在頭上，暗恨自己不爭氣。緊緊地攥住筆的手，發(fā)白還在微微顫抖。最后，帶著(zhù)深深的遺憾和自責，無(wú)奈地上交了考卷。

　　“這次的.題很簡(jiǎn)單��！”“是啊，好多都是做過(guò)的題�！薄斑@回的成績(jì)應該還不錯�！蓖瑢W(xué)們的話(huà)猶如一根根利箭，讓我本就沉重的心，頓時(shí)千瘡百孔……

　　“還想呢？”這句話(huà)把我喚醒，“��？老師，我……”老師走過(guò)來(lái)，微彎下腰輕柔地抹去我臉上殘留的淚水，微笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)錯并不可怕，你要知道你怎么錯了，才是最重要的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師接著(zhù)說(shuō)：“你知道嗎？你把不該錯的分數加上，能得到很高的分數。只是你不努力，不去復習，只靠平時(shí)的知識，怎么行？你可知一份耕耘，一份收獲的道理？”老師的話(huà)，像重新點(diǎn)燃希望的火把，讓我恍然大悟�！袄蠋�，我明白了，收獲和付出是成正比的�！边@句話(huà)，這一天，讓我銘記。

　　夜深了，一個(gè)窗戶(hù)向外泛發(fā)著(zhù)，堅定而柔和的光芒，一個(gè)身影在窗下讀書(shū)……

這一天作文3

　　這一天，對于我來(lái)說(shuō)非常重要；這一天，我非常開(kāi)心；這一天，我感到無(wú)比的驕傲和自豪；這一天，我接觸到了世界級冠軍人物，并給他們系上了紅領(lǐng)巾。

　　“這件事大家都知道了吧！好！那么接下來(lái)我們開(kāi)始選人！”“首先，他們是世界速度輪滑冠軍，來(lái)自世界各地。學(xué)校要求就是身高合格的學(xué)習成績(jì)也ok的，老師公認的`好學(xué)生，因為那些冠軍都很高！好！報一下經(jīng)過(guò)各位老師討論后的結果！小妞！靜嘉......就你們這六位！”就因為這個(gè)消息，讓我有幸見(jiàn)到了世界冠軍！

　　見(jiàn)面當天，我心情有點(diǎn)緊張，想著(zhù)：我一定要得到他們六個(gè)人的簽名！我還想跟他們交流！哪怕只說(shuō)一聲“thanks”也好！也是我首次用外語(yǔ)和外賓對話(huà)，很有價(jià)值。

　　“快！車(chē)到了！飄帶整理好！紅領(lǐng)巾疊好！壓平！整理好褲子！車(chē)馬上就到！”

　　我們跟著(zhù)老師跑下樓，在樓下站成一個(gè)“二”字，左邊三人，右邊三人。

　　在我們緊張的等待和盼望中，一輛紅色車(chē)和一輛白色車(chē)開(kāi)進(jìn)我們的校園，停在了我們前面，從兩輛車(chē)上下來(lái)了六位穿著(zhù)輪滑鞋的人。他們都很高，只有一個(gè)中國人，其他都是外國人，他們來(lái)表演輪滑。

　　速度輪滑冠軍們跟校領(lǐng)導簡(jiǎn)單做了一些交流之后，紅領(lǐng)巾儀式正式開(kāi)始！

　　我們雙手捧著(zhù)紅領(lǐng)巾，邁著(zhù)嚴肅的步伐，我的心跳直線(xiàn)上升，天哪！我太緊張了！一圈、兩圈、三圈！把下面打個(gè)結，再穿進(jìn)去！完成！天哪！這個(gè)外國小姐姐居然跟我說(shuō)：“thanks！”我該怎么回應呢？就笑一下吧！

　　終于，儀式結束了！我還跟老師申請向他們要到了四個(gè)人的簽名。這絕對是我人生中非常重要的一刻！我暗暗下定決心，一定要向他們那樣努力，能優(yōu)秀到讓全世界都知道！

這一天作文4

　　我們是樹(shù)，在歲月里一圈一圈地積攢著(zhù)年輪，且歌且笑過(guò)，痛并快樂(lè )過(guò)，跌倒了，爬起來(lái)，在樹(shù)身上記錄著(zhù)我們的每一天。

　　我記住了這一天，當我生活了十幾年的房子被拆毀的這一天，當墻上的青色的長(cháng)春藤被無(wú)情地拆去的這一天，當我們在車(chē)中落淚的這一天。

　　去年的暑假，我們一家人終于離開(kāi)了苦心經(jīng)營(yíng)了多年的溫暖的家，搬進(jìn)了鐵門(mén)對鐵門(mén)的冷清的公寓。就是這一天，我們在不遠處看到龐大的機器一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，將那幢美麗而溫馨的房屋推倒，我的心被扯得生疼。那里存留著(zhù)我珍藏的一切：幼年跌倒時(shí)號啕的哭聲，新年時(shí)歡聚一堂輕快的笑聲以及離開(kāi)時(shí)幽幽的嘆息聲。我是多么地希望這一刻不要這么早地來(lái)到，我想擋在那寵然大物面前，可我不敢，也不能，那樣只會(huì )引起更多的淚水。

　　房子倒了，曾經(jīng)被爺爺整理的花香四溢的院子，已不知被掩埋在何處，媽媽曾種下的葡萄藤也不知被卷到何方，我埋葬的小金魚(yú)可能也被吵到了吧。我的童年被掩埋在廢墟底處，爺爺奶奶辛苦創(chuàng )建的'家瞬間逝去，一切都隨著(zhù)屋頂上的瓦片悄然落下。

　　我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)鐵門(mén)對鐵門(mén)的生活。但我知道，任何時(shí)候都比不上曾經(jīng)的融合，一同在門(mén)前空地上種植蔬菜的熱鬧與收獲時(shí)的喜悅。這一天我將永遠銘記在心，這一天我想著(zhù)以前從未想過(guò)的事，這一天讓我深刻地體會(huì )到了什么叫做傷心。而傷心讓我的心智更加成熟了，它讓我懂得了珍惜，因為任何東西都可能在一瞬消失，而我所能做的，就是在它逝去之后不去后悔，后悔不曾好好珍惜過(guò)。

　　當一個(gè)個(gè)無(wú)眠的夜向我襲來(lái)時(shí)，月光映透在窗簾上，我都會(huì )想起這一天，我無(wú)法承受這一天的感覺(jué)，不愿更是不敢去回想。每當想起，我的心總是會(huì )溢滿(mǎn)無(wú)限的感傷，想起房子瞬間變?yōu)閺U墟的那種空虛，想起當長(cháng)春藤葉上覆滿(mǎn)灰塵的那種凄涼，它們如潮水般涌進(jìn)心中，一時(shí)間難以消失，只有等待它慢慢褪去，等待下一個(gè)無(wú)眠之夜時(shí)再次噴涌。

　　我會(huì )永遠記住這一天，這一天以后的每一天我都當作是一件禮物，用心享受，好好珍惜，不再留下遺憾。

這一天作文5

　　每個(gè)人的生命中,都會(huì )遇到幾個(gè)特別的人，而在三年前,那個(gè)冬與春的交際時(shí)節,我遇到了生命中的第一個(gè)“他”。

　　清晨,我像往常一樣起床,穿衣,忽然發(fā)現家里安靜得有些不同尋常。再一看表，天哪，已經(jīng)8點(diǎn)了！這可不是一貫讓我6點(diǎn)早起的媽媽的作風(fēng)。我趿拉著(zhù)拖鞋出屋一看,果然,家里一個(gè)人都沒(méi)有。我更加疑惑,打開(kāi)手機想給爸爸打電話(huà)。這時(shí),一條新消息吸引住了我的眼球，那是爸爸發(fā)的。我點(diǎn)開(kāi)一瞅：一張小孩的照片映入我的眼簾,他的頭發(fā)淡到幾乎看不出來(lái),眉毛好像還沒(méi)有長(cháng)出來(lái),兩個(gè)眼睛烏黑烏黑，只能看到些許細微的眼白,鼻子上布滿(mǎn)了小紅點(diǎn),嘴唇緊抿,一幅乖乖的樣子。細看照片,他臉上好像還帶有未擦干凈的血跡。照片的背景是醫院手術(shù)室門(mén)前的一片白墻。再一看爸爸發(fā)的文字,我嘞個(gè)乖乖,這個(gè)長(cháng)得有些丑丑的'小孩竟然就是我的親弟弟。我忙又打開(kāi)照片,放大,再放大,細細端詳著(zhù),卻覺(jué)得越看越丑。我一臉嫌棄地關(guān)掉了手機，假裝平靜地坐在書(shū)桌前學(xué)習，但無(wú)奈手機“叮咚—叮咚—”接收消息的聲音響個(gè)不停,祝賀的消息鋪天蓋地而來(lái)。我終于坐不住了,穿上大衣,跨上電動(dòng)車(chē)直奔醫院。我照著(zhù)爸爸發(fā)來(lái)的消息，幾經(jīng)波折找到了媽媽所住的病房,推開(kāi)門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)小床上的“他”哭個(gè)不停，媽媽一臉疲倦地躺在病床上休息。爸爸在一旁,一會(huì )兒給弟弟換尿布，一會(huì )兒給媽媽削水果，雖然忙，但嘴角的笑卻止不住地往外露。我看著(zhù)丑萌丑萌的弟弟,終于“勉為其難”地接受了“小包袱”出生的現實(shí)。

　　轉眼間已經(jīng)過(guò)去三年,曾經(jīng)的小肉團已經(jīng)長(cháng)成了略顯帥氣的“熊孩子”,雖然與他相處的每一天都很難忘，但第一次見(jiàn)到他時(shí)的好奇、歡欣和雀躍……我會(huì )永遠銘記那一天。

這一天作文6

　　生活中總有值得我們銘記的日子，也許“這一天”讓我們的生命更加豐富�！斑@一天”，也可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也還可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。

　　那個(gè)星期日的下午，我們來(lái)到了玉蒼山的山腳下。天空十分的晴朗，陽(yáng)光也格外的明媚，讓我們的心情更加愉快。

　　走進(jìn)玉蒼山的懷抱中，便看見(jiàn)了那人來(lái)人往的魚(yú)池。擠進(jìn)人群中，只見(jiàn)滿(mǎn)池都是在水中苦隱若現的錦鯉。不僅有金色的鯉魚(yú)，還有紅的，白的`，數不勝數，凡是有人投食的地方，必然會(huì )有一大群的鯉魚(yú)，在那搶著(zhù)吃呢。食物不但會(huì )吸引周邊的鯉魚(yú)，連好幾十米外的鯉魚(yú)，也會(huì )聞風(fēng)而動(dòng)，連忙不遠千里的來(lái)到此地。若是看慣了吵鬧的景色，你也可以走得遠些，在沒(méi)人投食的地方，就可以看到了水中悠然自得的小魚(yú)和懶洋洋地趴在水面上的烏龜。

　　看好了鯉魚(yú)后，我們就開(kāi)始向山上進(jìn)發(fā)。一路上，鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳，兩旁都是翠綠的大樹(shù)，投下深沉的綠陰。時(shí)不時(shí)有幾只昆蟲(chóng)飛過(guò)。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們來(lái)到了“好漢坡”的前面。不過(guò)這可不是什么長(cháng)城，而是一塊直上云霄的巨石。我躍躍欲試，挑了一塊平緩的坡度沖上，三步作兩步的攀爬，等到助跑的沖力差不多用光后，就這樣手腳并用地爬了一陣子后，我終于到了巨石之上，迎著(zhù)涼風(fēng)我的心中充滿(mǎn)了自豪。

　　我們又在玉蒼山游玩了許久才返回家中。站上山巔，迎風(fēng)獨立，那天，是個(gè)值得記住的日子。

這一天作文7

　　母愛(ài)是純潔的，父愛(ài)也是一樣的。夫妻總會(huì )有吵架的一天，而我也經(jīng)歷過(guò)他們之間僅有的一次，結果卻令我感動(dòng)至今！

　　那是我五歲的時(shí)候，母親和父親大吵了一架，我只能深深地躲在被窩里小聲地抽泣，母親又要心疼地護著(zhù)我。

　　不知因何而起，一陣吵鬧聲打破了我夢(mèng)中的寧靜，暗暗瞄一眼，爸爸媽媽正在吵架，時(shí)不時(shí)一陣模糊的聲音傳進(jìn)我的耳朵，讓我十分懼怕。靜靜拉開(kāi)窗簾，一場(chǎng)大雪停了，外面一個(gè)人也沒(méi)有，顯得那么平靜。

　　“別說(shuō)了，嚇著(zhù)孩子�！蹦赣H用嚴厲的目光望著(zhù)父親，他轉身關(guān)上房門(mén)－－睡去了。母親輕輕推開(kāi)門(mén)，她掀開(kāi)被子，看見(jiàn)我蜷縮在那兒，小片淚水染濕了被單�！斑^(guò)來(lái)�！蹦赣H緊緊摟住我，輕撫我的腦袋，說(shuō)：“別怕——大兒，沒(méi)事！”

　　我緊張的心久久放不下，一直不敢直視母親。忽然一種勇敢讓我回了一下頭，看見(jiàn)母親微紅的臉龐，暗淡卻又有神的目光正深情無(wú)比地望著(zhù)我。我們倆互相對視了許久，母親暗暗地離開(kāi)了，而我沉睡在甜蜜的夢(mèng)鄉中全然不知。在我幼小的潛意識里，只存在這一種永不泯滅的信念－－世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親。

　　母愛(ài)是你生病時(shí)一杯安慰的良藥；母愛(ài)是你哭泣時(shí)一句溫暖的`話(huà)語(yǔ)；母愛(ài)是你煩心時(shí)一份甜蜜的回憶。母愛(ài)是樸素的，無(wú)私的，偉大的！

　　我要記住這一天，母親給予了我無(wú)聲的感動(dòng)！

這一天作文8

　　人的一生中有許多難忘的事，有的讓我歡呼雀躍，有的讓我悲痛不已，有的讓我特別無(wú)奈……但是，這一天，最讓我刻骨銘心。

　　在我還小的時(shí)候，媽媽就把我送到了繪畫(huà)班，可我一點(diǎn)也不會(huì )畫(huà)，老師講的很多我也聽(tīng)不懂，就像對牛彈琴一樣�？粗�(zhù)和我同班的同學(xué)畫(huà)的那么好，挺焦急的'，在老師家學(xué)了一個(gè)多月，繪畫(huà)也沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)。

　　有一天，學(xué)校舉辦繪畫(huà)大賽，我終于鼓起勇氣報了名�；氐郊抑�后，我立馬就后悔了：我剛剛干嘛要那么沖動(dòng)，我明明畫(huà)的很不好�？蓻](méi)有辦法，我只好在距比賽的一個(gè)星期中勤加練習了。

　　比賽這一天要到了，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到了比賽地點(diǎn)，我一步一步慢慢地走進(jìn)了教室，表情無(wú)比僵硬，在走進(jìn)教室的一瞬間，我驚呆了“哇！怎么有這么多人啊�！蔽乙徊恍⌒恼f(shuō)出了聲來(lái)，我看了一眼大家，大家都沒(méi)有注意到我，這才舒了口氣。我緩緩地走到了離我最近的空位，安靜的坐了下來(lái)。后來(lái)，不知怎么，我無(wú)比緊張，全身都在冒冷汗，我知道，比賽要開(kāi)始了。

　　監考老師說(shuō)規定時(shí)間兩個(gè)小時(shí)，我立刻就開(kāi)始動(dòng)筆，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于畫(huà)好了我的大作，我環(huán)視了一下周?chē)�，竟沒(méi)有一個(gè)人交畫(huà)，我周?chē)�的每一位同學(xué)都在全神貫注的畫(huà)他自己手中的畫(huà)，我想了想，又投入對畫(huà)的修改中。又過(guò)了好一會(huì )兒，當我抬起頭時(shí)，旁邊還是沒(méi)有一個(gè)人想要交畫(huà)的意思，可我一直不敢交，到了最后，我實(shí)在是按耐不住了，沒(méi)有想那么多，起身把畫(huà)交到了監考老師的手里，向教室的門(mén)口走去。

　　回到了家，在我心里埋藏已久的一塊大石頭終于落下了，這使我心里一下子輕松多了。

　　過(guò)了好幾天，學(xué)校通知我獲得了全學(xué)校的一等獎，我開(kāi)心極了。經(jīng)過(guò)這一天，我才知道，只要你努力，就一定會(huì )成功的，我也會(huì )永遠記住這一天！

這一天作文9

　　今天，我非常開(kāi)心。

　　早上，媽媽要出去買(mǎi)菜，我一個(gè)人在家里上網(wǎng)課。

　　上網(wǎng)課的時(shí)候，當我聽(tīng)到外面的小朋友玩的聲音，感覺(jué)心里癢癢的，好想出去呀！

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)啦！我問(wèn)：“有沒(méi)有買(mǎi)番茄醬��？”因為媽媽在嗨團買(mǎi)了手抓餅，而手抓餅沒(méi)有番茄醬……覺(jué)得不好吃。所以，今天媽媽趁著(zhù)天沒(méi)下雨，帶著(zhù)弟弟去買(mǎi)番茄醬和菜啦！

　　可是，媽媽的回答讓我驚訝：沒(méi)��！忘記了。

　　聽(tīng)完這句話(huà)，我心里沉甸甸的。

　　但是后來(lái)我又開(kāi)心了。因為媽媽準我和她出去買(mǎi)奶粉。

　　媽媽帶著(zhù)我和弟弟去母嬰店買(mǎi)奶粉，在媽媽的允許下，我們在母嬰店玩了一會(huì )兒。

　　本以為要回去了，在回家的'路上，我突然想起來(lái)，我的眼鏡還沒(méi)配腳！還有，我們還沒(méi)有買(mǎi)番茄醬！

　　這一計劃下來(lái)，媽媽沒(méi)有帶我們回家，而是把我們帶到了眼鏡店，給我配眼鏡腳！

　　配完眼鏡腳后，我們又去超市買(mǎi)了番茄醬，還買(mǎi)了一些吃的�；丶抑�前，我們還接了兩個(gè)快遞�；丶掖蜷_(kāi)一看，其中一個(gè)快遞居然是壽司面包！這可把我高興壞了！

　　可讓我發(fā)愁的是：明天到底是吃手抓餅？還是紅薯？還是壽司面包呢？

　　��！��！��！到底選哪個(gè)呀！

　　期待著(zhù)明天的到來(lái)，真希望明天的早餐能是手抓餅、紅薯、壽司面包一起上！這樣的早餐，我才會(huì )滿(mǎn)意！

這一天作文10

　　首先出場(chǎng)的是海陸空三軍儀仗隊，前幾排的軍人穿著(zhù)深綠色的軍服，他們都是陸軍的代表。中間的幾排軍人穿著(zhù)白色的軍服，他們都是海軍的代表。最后三排軍人穿著(zhù)藍色的軍服，他們都是空軍的代表。所有的軍人穿戴整齊，步伐一致，目光炯炯，這么多的人在一起走，仿佛是一個(gè)人在走似的。從側面看，每一個(gè)人的手和腳的角度都是一致的，左右一致，找不出一點(diǎn)可以挑剔的地方。手上齊刷刷，好像有無(wú)聲的指揮手在指揮。他們腳踏地的.聲音完全一致，那聲音不僅僅是腳踏地的聲音，那時(shí)中華民族的聲音，那是從所有的中國人的心中發(fā)出的聲音！

　　緊接著(zhù)，閱兵儀式為我們展示的是許多中國自主研發(fā)的新型武器。它們都由兩人駕駛，一排四個(gè)，同一種類(lèi)的武器為我們展示一個(gè)方陣，用同樣的速度整齊一致的前進(jìn)著(zhù)，不出一點(diǎn)差錯。別看他們是機器，整齊的行進(jìn)步伐與剛剛的軍人方陣比起來(lái)毫不遜色。

　　通過(guò)這次閱兵，我們不但看到了、了解了許多軍種和許多新式的武器，更加讓我們知道了中國強大了，我們也有自己的武器、自己的軍隊，我們不用再也不會(huì )被外國人瞧不起了，我們也可以驕傲的在外國人面前說(shuō)我是中國人！

　　今年的國慶節是一個(gè)值得慶祝的日子，它更是一個(gè)值得所有的中國人牢記于腦海中一輩子的國慶節！

這一天作文11

　　回憶往事，思緒萬(wàn)千，有些記憶在腦海中已朦朦朧朧，有些記憶卻記憶猶新，似乎是昨天才發(fā)生的一樣，記憶真是一個(gè)讓人捉摸不透，一個(gè)很奇妙的東西。

　　記得第一次出去旅游的時(shí)候，心情非常激動(dòng)，這次和爸爸一起去云臺山玩，爸爸說(shuō)我一定會(huì )登上山頂的，我說(shuō)，我也會(huì )登上山頂的，爸爸笑瞇瞇地對我說(shuō)，是嗎？我不屑的說(shuō)，到時(shí)看著(zhù)吧。

　　云臺山海拔1000多米，我也是第一次爬這么高的山，心里還是不確定自己能否爬到山頂。只見(jiàn)爸爸說(shuō)開(kāi)始爬嘍，我才回過(guò)神，爬了起來(lái)。

　　果然不是那么好爬！當我爬了大概半個(gè)小時(shí)后我發(fā)出這樣的聲音，我已經(jīng)非常累了，但是山頂還是一眼望不見(jiàn)的，我對爸爸說(shuō)，休息一會(huì )吧，爸爸說(shuō)，不行，要一鼓作氣，于是我又爬了起來(lái)，只不過(guò)步伐慢了許多。

　　又過(guò)了半小時(shí)還是見(jiàn)不到山頂，我已經(jīng)累的精疲力盡了，于是對爸爸說(shuō)，實(shí)在不行了，我不爬了，爸爸對我說(shuō)，一開(kāi)始你不是說(shuō)自己能爬到山頂嗎，現在怎么不行了？爬山這種體力活，一定要有耐力，最重要的就是堅持。

　　是啊，只要堅持就一定能成功，于是，我又重新站了起來(lái)，一步一步的爬了起來(lái)，功夫不負有心人，10來(lái)分鐘后，我終于爬到了山頂，從山頂往下望去，風(fēng)景是如此的好，我大聲地喊了幾聲，把自己的累全都發(fā)泄了出去，這感覺(jué)，實(shí)在是很好。

　　我發(fā)現，中途爬山的'人很多，但是到山頂的人卻不多，看來(lái)他們以為沒(méi)有能力，而是缺少耐心，沒(méi)有堅持！

　　這次通過(guò)爬山讓我明白了一個(gè)道理，堅持就是勝利，只要你堅持，就沒(méi)有做不到的事情。

　　這真是令人難忘的一天。

這一天作文12

　　喂！你知道什么是生活嗎？我以前覺(jué)得生活就是每天按時(shí)吃飯，然后做好自己分內的事，每天忙碌一下，就可以了。但我現在并不那么覺(jué)得！

　　我自己認為生活中主要有兩大對象存在，一，快樂(lè )，二，煩惱。如果生活中缺少這兩大對象，那一定不管這叫生活，而叫“人間地獄”。

　　剛剛升入九年級的我，總覺(jué)得沒(méi)有做好心理準，尤其是對分班這件事，總覺(jué)得不好。當我每一天踏進(jìn)這個(gè)既熟悉又陌生的學(xué)校，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)，興奮，還帶點(diǎn)憂(yōu)傷，恐懼，就好像五味雜陳，但我最想知道的一件事——“我在幾班？”心里發(fā)復這樣問(wèn)著(zhù)。我快速的奔到分班表前，仔細地找著(zhù)我的名字，找著(zhù)找著(zhù)，它突然跑到我的眼前？我好一陣興奮，12班，多吉祥的數字，以前，七八年級它可都是全校的紅旗班，我已，抑制不住興奮，想要前去報到，剛走了幾步，“等等，我得看一下咱班還有誰(shuí)？”哇，原來(lái)是劉琴大姐，我居然和他在一起，他以前可是我們班數一數二的'好學(xué)生，我飛快的來(lái)到了12班。

　　剛一進(jìn)教室，同學(xué)們齊刷刷的看著(zhù)我，“哦，原來(lái)他們都到了，怎么這么多陌生的面孔，這下我犯愁了，我都不認識，以后怎么相處？”心里正擔心著(zhù)，班主任進(jìn)來(lái)了，��！怎么怎么是李老師，就下完了，現在都不敢玩了，心里大喊著(zhù)救命，到想一想劉琴，還有他陪我，心里也沒(méi)有那么緊張了，當我聽(tīng)說(shuō)，咱們語(yǔ)文老師還是“老班”時(shí)，心里真是開(kāi)心，正想著(zhù)，要找“老班”打招呼，就被老師叫著(zhù)跑腿，跑來(lái)跑去，可真累��！但我不知道為什么，我很喜歡這種感覺(jué)，忙忙碌碌，很充實(shí)。

　　不知不覺(jué)，開(kāi)校已經(jīng)兩天過(guò)去了，我想，這應該就是我以后初三的生活，永遠充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，興奮，開(kāi)心，憂(yōu)傷，煩惱，忙忙碌碌……但沒(méi)有關(guān)系，生活就是這樣，我們揚風(fēng)起航，為了夢(mèng)想前進(jìn)！加油！

這一天作文13

　　我憤怒地摔門(mén)而出，耳邊還回響起母親呼喚的聲音。

　　夜幕早已降臨，月光灑落下來(lái)，寂靜的小路上樹(shù)影讓人顛沛流離。我獨自走在靜靜的小路上，感受寒風(fēng)的刺骨。心里只剩下了茫然和悲傷。我也不知道自己要去哪里，要走多久……

　　不知不覺(jué)來(lái)到了一條漆黑的路上。我在一個(gè)開(kāi)了臘梅花的花臺邊坐了下來(lái)，面對著(zhù)別人的家門(mén)，看著(zhù)從門(mén)縫里透出的幾分光亮，聽(tīng)著(zhù)屋內不時(shí)傳來(lái)的歡笑聲語(yǔ)，我的情感無(wú)法言表。我情不自禁又想起了剛才的一幕。

　　今天本是我的生日。剛才我們一家人還在其樂(lè )融融地交談和吃飯�？墒菭敔斖蝗惶岬轿业膶W(xué)習成績(jì)，接著(zhù)便不停地指責我。我討厭這個(gè)話(huà)題，但爺爺卻越說(shuō)越來(lái)勁。好吧，我也只能埋頭聽(tīng)著(zhù)了。

　　我一直低著(zhù)頭忍耐著(zhù)，壓制著(zhù)心中的怒火。誰(shuí)知爺爺又用激將法：“學(xué)習也不好，沒(méi)出息，什么興趣愛(ài)好也沒(méi)有，真不知道讀這書(shū)有什么用！”我實(shí)在聽(tīng)不下去了，起身將筷子一擺，喊道：“我不學(xué)了！”說(shuō)罷向門(mén)外沖去。媽媽搶在門(mén)口攔住我。我全然不顧，一把推開(kāi)媽媽?zhuān)�快速將門(mén)打開(kāi)，跑了出去……身后傳來(lái)媽媽喊我的名字：“和婕蓉——”

　　“和婕蓉，和婕蓉”我被一陣尖叫聲驚醒了。是媽媽?zhuān)�真是你嗎？我現在多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　想著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼前一片模糊，我低聲哭泣起來(lái)。不知道是什么力量的驅使，我勇敢地走出了這段路。

　　“快穿上，天太冷，我們回家吧�！眿寢尶吹轿�，隨手把一件大衣給我穿上，一股濃濃的愛(ài)意瞬間溫暖了我的`心�！皨�?zhuān)�我錯了�！眿寢尶粗�(zhù)我也沒(méi)有說(shuō)什么，只是眼中流露出一種歡喜。她順手輕輕推我的后背，催促我回家……

　　那一天，是我回家最晚的一天。也是從那天起我長(cháng)大了。

　　這件事在我心中留存了多年，那急促的呼喊聲仍時(shí)刻在我耳邊響起。媽媽的關(guān)愛(ài)，不變的慈容清楚地印在我的記憶深處。

這一天作文14

　　今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(cháng)同我們一起坐在電視機旁，聽(tīng)一堂特殊的課。

　　這節課后來(lái)被評為“史上最牛的一堂課”。

　　“開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命”里面都是奧運會(huì )冠軍、名人......特別引人注意的是一個(gè)老師，他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(cháng)，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。還有個(gè)特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環(huán)境下，還會(huì )救護他的同學(xué)。

　　這節課上的非常生動(dòng)，聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹，感覺(jué)特輕松，同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識。

　　“潛能”，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí)，他就是一個(gè)超人。

　　“堅持”這是一個(gè)可以創(chuàng )造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。

　　“團隊”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(cháng)。相反，只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動(dòng)你的團隊，去完成你所制定的目標。

　　最后講的是生命。

　　這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的`脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那么的渺小、無(wú)助，我們只能用我們所學(xué)到的知識，來(lái)幫助自己，救助同伴。

　　聽(tīng)了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。

　　我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽(tīng)一下這堂課。

這一天作文15

　　從我有了記憶起，每一個(gè)朝霞滿(mǎn)天的黎明，每一個(gè)落日余輝的傍晚，每一天都是由媽媽陪我度過(guò)的，但有這樣的一天卻讓我永生難忘。

　　那是夏日的一天，小區里繽紛的花朵競相開(kāi)放，但我的'心情卻糟糕透了，因為我看到了媽媽傷心的樣子。

　　從小因為傷熱的緣故，我就十分愛(ài)感冒。每次都是媽媽帶我去醫生那里，這次流感我也沒(méi)能幸免。媽媽摸了摸滾燙的我，急忙去打吊瓶。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是多么感動(dòng)啊，有媽媽的陪伴我什么也不怕。

　　曾“久經(jīng)吊瓶場(chǎng)”的我，這次竟然意外地過(guò)敏了！媽媽急得像熱鍋上的螞蟻十分焦急，急忙對醫生說(shuō)：“這孩子從來(lái)都不過(guò)敏��！”醫生給我打了過(guò)敏針，小疙瘩慢慢消失了，媽媽提著(zhù)的心這才放下。

　　回家的路上，我要媽媽給買(mǎi)水槍?zhuān)瑡寢尳�不住我的死纏爛打，就答應了，但媽媽把錢(qián)忘記帶了，我沒(méi)有聽(tīng)完媽媽的話(huà)，便急忙上樓啦，拿到錢(qián)包飛快地跑下樓心想：去“新潮”，于是直奔那里，但沒(méi)有看到媽媽?zhuān)�我等了一�?huì )兒又一想，媽媽會(huì )不會(huì )在家門(mén)口等我��？

　　我剛進(jìn)小區，就發(fā)現媽媽正在樓門(mén)口無(wú)可奈何的焦急等待著(zhù)，靠在門(mén)上不知所措。我急忙跑過(guò)去，媽媽像抓住了救命稻草一樣抓住了我，眼含淚水傷心的說(shuō)：“兒子，你出來(lái)啦，媽媽還以為你過(guò)敏昏倒在家里，媽媽都報警了�！边@時(shí)，警察叔叔來(lái)到了，媽媽低著(zhù)頭抱歉地小聲說(shuō)：“對不起，對不起……孩子沒(méi)在屋……！”我趕忙把無(wú)力支撐的媽媽帶回家，讓她躺在床上，而我卻像霜打得茄子，心里暗暗發(fā)誓：我再也不讓媽媽傷心啦！

　　這一天雖然看上去很普通，但在我的心里卻留下深深的記憶。

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