[優(yōu)]記住這一天作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的記住這一天作文，希望對大家有所幫助。

記住這一天作文1

　　記住這一天，記住每一天。

　　——題記

　　早晨，太陽(yáng)懶洋洋地探出頭，緩緩地將光輝灑向大地，世間萬(wàn)物都被這亮光喚醒，伸著(zhù)懶腰舒展著(zhù)四肢，迎接新的一天。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗簾闖進(jìn)了我的房間，如一雙溫暖的大手，輕拂著(zhù)我的臉頰。我起身?yè)Q好衣服，拉開(kāi)窗簾打開(kāi)窗戶(hù)，讓陽(yáng)光將我包圍，讓清新的空氣涌進(jìn)房間，替換著(zhù)屋內渾濁的空氣。靚麗的天氣讓我的心情也變得明亮輕快起來(lái)，我帶著(zhù)愉快的心情開(kāi)始計劃一天的行程。

　　時(shí)間尚早，我走在回學(xué)校的路上，道路兩旁的數還掛著(zhù)些許晨露，綠葉散發(fā)著(zhù)清新的味道，清爽的感覺(jué)令人精神一震，早起帶來(lái)的困倦也在頃刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤。鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)小曲兒，婉轉的歌喉帶來(lái)的是令人愉快的感覺(jué)。沉浸在這美妙環(huán)境中的我不知不覺(jué)已來(lái)到學(xué)校。

　　在我眼中，學(xué)�？偸莻�(gè)熱鬧的地方。同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校，有的到操場(chǎng)上運動(dòng)，有的則在課室中寫(xiě)作業(yè)或是看書(shū)。連小鳥(niǎo)們也被吸引而來(lái)，為校園更添一份勃勃生機。陸陸續續地，同學(xué)們也都到齊了，于是課堂開(kāi)始，校園中回蕩著(zhù)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　一日時(shí)光總是匆匆，一眨眼這一天便在充實(shí)的學(xué)習中度過(guò)了，同學(xué)們貪婪地吸取著(zhù)知識，以求拓寬自己的視野，為以后能更好地去適應社會(huì )做著(zhù)準備。傍晚，夕陽(yáng)漸現，悄然染紅了整片天空。太陽(yáng)隱沒(méi)在世界盡頭的同時(shí)，夜幕如墨侵染，取代滿(mǎn)眼火紅，將光亮驅趕。但很快地，地上很快又亮起了星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，和天上星辰相照應著(zhù)。

　　我緩步在夜間的.街道上，盡管夜黑了，但路燈下人們漸漸多了起來(lái)，是在回家的路上嗎？還是要去哪里與朋友一起玩樂(lè )呢？每個(gè)人都有著(zhù)不同的目的，但相同的就是，大家都在這片天空之下，走著(zhù)一樣的道路，看著(zhù)一樣的景物，過(guò)著(zhù)平凡又充滿(mǎn)意義的日子。

　　我很享受這樣的生活，每天都能與好友一起在老師的帶領(lǐng)下一步步探索那未知的世界，還能和家人共享天倫之樂(lè )，充實(shí)而幸福地度過(guò)這段時(shí)光，這段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在校日子。有多少大人在失去這段時(shí)光后都后悔莫及，因此我不愿步他們的后塵，我想過(guò)好每一天。不管是否真的有意義，那畢竟是有著(zhù)我的痕跡的日子，是存在于我的記憶中的不可或缺的部分，所以我都會(huì )好好記住，記住這平凡的一天，平凡的每一天。相信我們若是以不同的角度去看待同樣的日子，總能發(fā)現這平凡之下不平凡的美。

　　我不奢望像名人那樣過(guò)星光璀璨的日子，也不渴求像探險家那樣驚險不斷的日子，也不愿過(guò)像商人那樣終日忙碌的日子，只要我無(wú)悔了，再平凡的日子也有值得我記住的價(jià)值，再璀璨的日子也不過(guò)是日常，活好當下，細細品味每一天，才是最應該做的事。

　　記住這一天，不論精彩與否；記住每一天，那是一個(gè)人活過(guò)的證明。

記住這一天作文2

　　天空中下著(zhù)小雨，我坐在窗邊，想起了我的同桌，我最好的朋友。離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)快一年了，可我和他在一起的時(shí)光，是我最快樂(lè )，最難忘的時(shí)光。

　　那是一天的下午，天空灰蒙蒙的，下著(zhù)雨，教室里的燈光很亮。我們班，正在進(jìn)行一次數學(xué)考試。發(fā)下卷子后，我認為這一次肯定又能得一百分了。窗外的'雨越下越大。當我做到最后一題時(shí)，停住了筆，不知道從何下筆，我看了看表，還有10分鐘就下課了，我的心跳得更厲害，速度更快了。

　　正在這時(shí)，我的眼睛不自覺(jué)地瞟了一眼同桌的卷子，他已經(jīng)做完了，正在認認真真地檢查。我頓時(shí)感到“救星”來(lái)了，心想“他是我最好的朋友，現在兄弟有難，他怎能不幫？”于是我拿出一張紙條，在上面寫(xiě)道“最后一題我不會(huì )，請把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)�！蔽野鸭垪l折了幾折，遞過(guò)了“楚河漢界”�？吹酵�桌在紙條上寫(xiě)了幾個(gè)字，我高興極了，可拿過(guò)來(lái)一看，上面卻寫(xiě)著(zhù)“I'msorry�！蔽揖趩蕵O了，心想“連我最好的朋友都不幫我了，我再也不理他了�！蔽矣纸g盡腦汁地想了半天，可還是不會(huì )。下課鈴響了，我只能垂頭喪氣地交了試卷。

　　下課后，同學(xué)們都在三五成群地討論試卷的答案，只有我坐在座位上沒(méi)動(dòng)�？吹轿业耐�桌向我走了過(guò)來(lái)，他把筆放在了我的桌子上，好像要給我講題。我把筆向地上狠狠地一扔，然后向他大喊著(zhù)“我沒(méi)你這個(gè)朋友！”然后我從座位上站了起來(lái)，氣沖沖地走出來(lái)教室。

　　放學(xué)后，雨還在下著(zhù)，我和其他同學(xué)結伴回家，忽然感覺(jué)背后有人拍了我一下，我回頭一看，是我的同桌，他還沒(méi)來(lái)得及向我解釋?zhuān)�我就一把推開(kāi)他，說(shuō)：“我沒(méi)你這個(gè)朋友�！彼�聽(tīng)完后，轉身就走了。當他轉身時(shí)，我隱約看到他的臉上有水珠掉了下來(lái)，不知是天淚，還是同桌的淚。我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你確實(shí)做得有些過(guò)分，傷了你同桌的心，他都哭了，還不趕快去向他道歉�！鳖D時(shí)，我明白了那是同桌的淚，他是不想失去我這個(gè)朋友啊。我連忙轉身，跑去追我的同桌，發(fā)現他獨自一人坐在長(cháng)椅上。我坐到了他旁邊，說(shuō)：“剛才是我不對，我不該生你的氣，以后咱們還是好朋友，好嗎？”同桌的臉上還掛著(zhù)淚水，但嘴上露出了微笑，說(shuō)：“你不應該作弊，有不會(huì )的題可以問(wèn)我，我也不想失去你這個(gè)朋友，我們要互相幫助，大家還是好朋友�！�

　　那一天，我明白了真正的友誼，我們應該珍惜朋友，好好對待他們，是朋友讓我記住了這一天。

記住這一天作文3

　　一眨眼，15年已經(jīng)過(guò)去了。15年中的每一天都值得讓我回憶。我站在記憶的長(cháng)河邊，每一天的記憶都化成紙船漂到我身邊，隨意拿起一條紙船。啊，這是，這是我永遠都會(huì )記住的那一天……

　　“一步，兩步，三步。哈！我跳的比你遠！”“別跑，看我追上你�！闭驹诖扒�，看著(zhù)院子里玩耍的小伙伴，又看了看一旁的姐姐，看她靜靜地落淚。我知道：那滴淚很苦。

　　因為一次意外，姐姐的雙腿受了很?chē)乐氐膫�。雖然說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么大礙，但她卻要整天以拐杖“做伴”�？吹狡渌�人都蹦蹦跳跳地玩，心里一定很難過(guò)。

　　“依依，拿那個(gè)東西來(lái)，陪我出去�！蔽抑�道“那個(gè)東西”是拐杖，只是她不喜歡�！翱墒悄恪�…你的腿不方便��！”我只能在心里想，還是拿拐杖來(lái)陪她出去了。

　　到了外面，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的。我問(wèn)：“姐姐，你想做什么？”只見(jiàn)她看著(zhù)地面，說(shuō)：“依依，我要重新學(xué)走路，我要再次站起來(lái)！”我不再阻攔，我知道姐姐決定的事情很難改變，所以我決定支持她。我站開(kāi)了一點(diǎn)，擔心地看著(zhù)姐姐，她扔開(kāi)了一邊的拐杖，踏出右腳，站穩后又再踏出左腳，可剛踏出第三步，姐姐一個(gè)重心不穩，重重地跌倒在地上，我趕緊跑上去，問(wèn)：“姐，疼不？有沒(méi)有摔到哪��？”她咬著(zhù)下唇說(shuō)：“沒(méi)事，扶我起來(lái)，讓我再試試�！薄安�，姐，我們進(jìn)去吧�！蔽覍�(shí)在不忍心看她再摔倒，可她卻倔強地說(shuō)：“你不了解我，如果我今天不能重新走路，那我活著(zhù)還有什么意思！”我聽(tīng)了她的話(huà)，猶豫了�！敖憬�，要加油哦�！薄敖憬�，你一定要站起來(lái)！”“對啊，要和我們一起玩哦！”“加油！”……院子里的小伙伴都出來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)這些鼓勵的話(huà)，我的心充滿(mǎn)了感動(dòng)。姐姐看著(zhù)我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶她站起來(lái)，慢慢松開(kāi)手，讓她自己來(lái)。

　　一次，兩次，三次……她試了一次又一次，可是都失敗了。

　　我已經(jīng)分不清楚是五十幾次了，只覺(jué)得今天時(shí)間太漫長(cháng)了。淚眼朦朧中看著(zhù)姐姐一步步地走：一步，兩步，三步，四步……已經(jīng)走到十幾步了！我跑過(guò)去，姐姐高興地說(shuō)：“成，成功了！我成功了！”這時(shí)歡呼聲響成一片。

　　檢查后，醫生都覺(jué)得不可思議，說(shuō)姐姐一定可以像以前一樣能走能跑能跳了。每一個(gè)人的'心都在歡呼。

　　遠處的夕陽(yáng)意味著(zhù)結束了這一天，但我的心卻不能平靜，不能停止心中的感動(dòng)，不止是因為姐姐的堅強，也因為那一顆顆關(guān)愛(ài)的心。

　　將記憶的紙船再一次放入長(cháng)河中，我想，不論過(guò)了多少年，我都不能忘卻這一天，我要永遠永遠地記住它！

記住這一天作文4

　　風(fēng)停了，雨頓了，你卻永遠離開(kāi)了。我只能靜靜的目送著(zhù)你離開(kāi)這個(gè)世界。你可知道我正在為你流淚？那淚水仿佛一枚枚針，扎入我的心中。我痛得無(wú)法出聲。我忍著(zhù)疼痛，努力朝你微笑，希望你在另一個(gè)世界里沒(méi)有煩惱。鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀，劃過(guò)蔚藍的天際，而時(shí)間就像被抖落掉的羽毛。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶走了那段美好的回憶。留給我的，卻只有深深的懷念與眷戀。

　　記得你剛剛進(jìn)入這個(gè)家的.時(shí)候，是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。你蜷縮著(zhù)身體，還不時(shí)的發(fā)抖。那胖胖的身體團起來(lái)，就像個(gè)小圓球。那雙炯炯有神的大眼睛，讓人始終無(wú)法忘記。兩只金黃色的小耳朵，嵌在雪白的絨毛上，顯得更加可愛(ài)�？赡苁且驗橥忍�短，支撐不住身體的原因，走起路來(lái)，總是搖搖晃晃的。還經(jīng)常撞在沙發(fā)上，所以取名叫壯壯。

　　時(shí)間猶如白駒過(guò)隙。一眨眼，壯壯就長(cháng)大了而且還更懂事了。壯壯總是能在我最需要幫助的時(shí)候，陪在我的身邊；在我傷心難過(guò)的時(shí)候，默默的安慰我。時(shí)間長(cháng)了，我便不再覺(jué)得它是我的寵物，而是一個(gè)能夠讀懂我的知心朋友，一個(gè)讓我開(kāi)心的家人！

　　就在那一個(gè)落葉飄飛的季節，事情就好像落葉般沒(méi)有生機，直至融入到土壤中。就在這時(shí)，讓我后悔的事情發(fā)生了。壯壯不幸得了重病，由于抵抗能力太差，已經(jīng)無(wú)法挽救了。我不敢相信，一個(gè)好端端的小生命怎么會(huì )這樣？壯壯需要打點(diǎn)滴，看著(zhù)那根冰冷的針刺入壯壯的身體，我的心也頓時(shí)感到好痛。我陪在壯壯的身邊，就像往日它陪伴我一樣。我用心鼓勵它、安慰它�？粗�(zhù)壯壯痛苦的樣子，我再也忍不住了。但我不可以讓它看到我難過(guò)，不能讓它看到我傷心流淚，我不想讓壯壯更加痛苦。我只能讓淚水流進(jìn)心里，默默為它祈禱。我只希望死神能夠晚點(diǎn)帶走這個(gè)無(wú)辜的小生命，讓我再多陪它一會(huì )兒。但該失去的還是會(huì )失去，噩耗最終還是降臨了。即使我有了充分的心理準備，但還是沒(méi)有勇氣面對著(zhù)一切。

　　后來(lái)，我決定把壯壯埋在它最熟悉的公園里。我只能將永遠的記憶寄于那個(gè)地方，將它那聲音、那模樣、那身影埋葬于此。整個(gè)公園好像因它而改變了。天，似乎沒(méi)有往常那樣藍了；水，似乎沒(méi)有往常那樣清澈了。我獨自徘徊在公園里，心里總是空蕩蕩的。公園里壯壯的氣息隨風(fēng)飄散了。

　　壯壯的身影，永遠停留在我的腦海中；那一天，令我始終無(wú)法忘記！

記住這一天作文5

　　這一天，令我們全宿舍的人都難忘。我們將永遠記得，那用團結換來(lái)的肯定。

　　我們宿舍因為衛生方面的一些漏洞，三番五次被宿管阿姨批評，后來(lái)宿管阿姨發(fā)出了通告令：“我再給你們最后一次機會(huì )，再弄不干凈，我就扣分了！”我們已經(jīng)按照她的要求打掃衛生了，但總不和她的心意。所以，我們決定“大干一場(chǎng)”，讓宿管阿姨無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　凌晨五點(diǎn)，大家都穿戴洗漱完畢，準備“開(kāi)工”。明確分工后，宿舍“大掃除”開(kāi)始！A同學(xué)負責擦瓷磚，她拿著(zhù)一塊小抹布，在每一塊瓷磚上細細地擦拭，她的眼中只有瓷磚，她的“敵人”就是瓷磚上的“黑斑”，她要將它們全部消滅，但她還是挺小心的，擦瓷磚時(shí)就像在擦古董，那謹慎樣兒，生怕出了什么意外。通過(guò)她的擦拭，每塊瓷磚都瓦亮瓦亮的，散發(fā)出光澤。B同學(xué)認真地掃著(zhù)地，她的頭低得都快埋到地底下去了，眼睛睜一只，閉一只，嘴巴張成“O”型,艱難地將床底下的垃圾掃出來(lái)。C同學(xué)負責刷廁所，她站在池子一側，一手撐著(zhù)墻壁，一手緊緊抓住刷子的.長(cháng)桿，賣(mài)力地將那刷子在窄小的池子中來(lái)回移動(dòng)。廁所里只聽(tīng)見(jiàn)刷子的聲音夾雜著(zhù)她輕微的喘息聲。

　　等磁磚擦好了，廁所刷好了，地掃好了，接下來(lái)的重頭戲便是拖地。D同學(xué)拖廁所u.，我拖宿舍。我拿著(zhù)拖把來(lái)到陽(yáng)臺，開(kāi)始拖宿舍，我將拖把左右揮動(dòng)，不放過(guò)每一個(gè)小角落，陽(yáng)臺拖完了，再向內部拖。我半趴下身子，頭向右歪著(zhù)，頭發(fā)已經(jīng)碰到了地面，但已無(wú)暇顧及，我用拖把將床鋪底下每一塊地都拖過(guò)去，拖把在床鋪底下舞動(dòng)著(zhù)，在拖地過(guò)程中也順便檢查了大家床鋪的整理。拖完一半，我已出了些汗，我用手捋起自己的劉海，擦掉一些汗，手肘撐在拖把上，半個(gè)身子都倚在了那個(gè)拖把的木棍上。休息了一會(huì )兒，繼續完成剩下的工程。等我拖完宿舍以后，里面一件衣服已經(jīng)濕了，汗水黏乎乎的，衣服貼在背上一點(diǎn)兒也不舒服，但我卻笑了，看著(zhù)這明亮、干凈的宿舍笑了，就好像農名工看到自己辛苦耕耘的田地豐收時(shí)的喜悅一般。不久，D同學(xué)也將廁所拖干凈了。最后，E同學(xué)將兩個(gè)拖把洗了洗，一團黑水在池中冒了幾個(gè)泡，回旋著(zhù)進(jìn)入了下水道，終于將這些臟東西解決啦！

　　有付出必然有回報，我們宿舍六個(gè)人團結一致，齊心協(xié)力，一起將宿舍打掃得干干凈凈，終于等到了宿管阿姨的肯定！我們每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)汗珠，但比起“苦”的過(guò)程，我們更享受苦盡甘來(lái)的滋味，這是我們共同努力，團結合作換來(lái)的呀！

　　我永遠都會(huì )記住這一天！因為這一天讓我明白了什么是堅持，什么是努力，什么是團結！

記住這一天作文6

　　5月12日是護士節，但又是一個(gè)使中國再次失去更多華夏兒女的日子。就在這一天的下午14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，這次大地震使中國前所未有過(guò)的，它比唐山大地震更厲害。

　　就在這次的地震中，四川汶川的許多人（大多數是學(xué)生）都被壓在廢墟下面，看到這一幕幕，每一個(gè)都為他們感到擔心，感到哀傷。

　　在這次地震中，中間傳遞的許許多多感人的故事。

　　搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

　　救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子地下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。

　　經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手?C塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的'寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　這個(gè)故事讓我一次次落淚，這位母親為了自己的孩子犧牲了，在這次地震中有許多像這樣的感人故事，每當我看到這些故事我都會(huì )情不自禁的流下眼淚，現在我才發(fā)現我是一個(gè)多么“脆弱”的女生，不管遇到什么我總會(huì )哭。

　　這一天——5月12日，讓我們永遠記住它吧！在我們的心中，每一次災害就是對我們的一次傷害。

　　只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間，讓我們攜起手來(lái)，一起創(chuàng )建美好的家園。

　　永遠記住這一天，這個(gè)讓中國再次失去華夏兒女的日子！

記住這一天作文7

　　瞬息萬(wàn)變的，是時(shí)間的奔跑；不變的，是永恒的記憶。而令我刻骨銘心的，卻是那一天的事情。

　　“一，二，三，四，五……”我挺著(zhù)12斤重的啞鈴在家鍛煉。八年級我的'體育成績(jì)勉強獲得優(yōu)秀。如果不加把勁鍛煉的話(huà)，中考體育這40分肯定拿不全了。

　　其實(shí)我的計劃是這樣的，每天舉兩次啞鈴，一次40個(gè)。今天距離制定計劃已經(jīng)過(guò)了十幾天了，這才是我第一次拿起這嚇人的家伙。

　　剛舉完40個(gè)，我就氣喘吁吁地趴在床上�！安痪褪悄菐追致�，其他科目多考一點(diǎn)就行了，用不著(zhù)這么拼命吧！”這樣的聲音回蕩在我的腦海。唔，不行不行，練肯定是要練的。

　　等心平氣靜之后，我捋起袖子，秀秀那可憐的肌肉，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�我今天練過(guò)啞鈴了，肌肉長(cháng)了嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“長(cháng)了長(cháng)了，看現在肌肉變得多硬哪！”我心里美滋滋的，然后又屁顛屁顛地跑到爸爸跟前，問(wèn)同樣的問(wèn)題。爸爸看了一眼，冷冷地說(shuō)：“我上學(xué)的時(shí)候還幫奶奶干活呢。一袋大米背不動(dòng)也要背，哪像你現在連被子都不疊，什么東西都給你準備好好的。我像你這么大的時(shí)候力氣比你大多了！”我被潑了一盆冷水，心里很不爽，問(wèn)爸爸同樣的啞鈴可以舉多少個(gè)。

　　行動(dòng)是最好的語(yǔ)言，爸爸直接將啞鈴的負重加到最大。于是，在我面前，就有一個(gè)人將18斤的啞鈴輕輕松松舉了八十多下，腿不抖，腰不扭，氣不喘，神定自然。我很懊悔我干嘛班門(mén)弄斧，一頓教順在所難免。

　　就像彩排一樣，爸爸又在給我上政治課。但這次卻不是老生常談，話(huà)鋒一轉——爸爸一針見(jiàn)血的指出我的缺點(diǎn)：沒(méi)有毅力，驕傲自滿(mǎn)，制定的計劃就得按要求執行，每次稍稍取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)，每次都不改正，可數也不清的失敗必須逼得你去改。

　　話(huà)雖不多但很有哲理。我現在的傷疤被指得一清二楚。每學(xué)期都精力旺盛信誓旦旦地要好好學(xué)習，鍛煉身體�？蛇�沒(méi)上一兩個(gè)星期就被自己的惰性徹底打敗。所以，我無(wú)論做什么事情都是說(shuō)的比做的漂亮。

　　那一天，爸爸要求我一定要堅持，無(wú)論做什么事都要堅持。所以在新學(xué)期里，我一定既要有“不到長(cháng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”的決心，也要有“水滴石穿”“鐵杵成針”的精神。只有這樣，才能做好事，好做事，事做好。

記住這一天作文8

　　“淅淅瀝瀝”的小雨伴著(zhù)我的腳步進(jìn)入了那陌生的附中校園，進(jìn)入了陌生的班級中，擠進(jìn)了陌生的人群里。

　　“開(kāi)學(xué)第一周的數學(xué)成績(jì)單已經(jīng)發(fā)下來(lái)了�！崩蠋煕_著(zhù)嘈雜的人群喊著(zhù)，我望著(zhù)桌子上的試卷，還有那刺眼的紅數字。我緩緩低下頭，手微微發(fā)顫，鼻子酸酸的。一下子眼淚止不住了，心里就像那昏暗的`天色一樣，突然感到無(wú)比的傷心和無(wú)助……

　　“怎么啦？”我突然從麻木中被一聲溫柔而又溫暖的聲音叫醒，我微微把頭轉了過(guò)去，是我的同桌，我無(wú)奈地指了指分數，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，她的數學(xué)書(shū)、筆記本……出現在了我的面前�！敖唤o我！”她說(shuō)著(zhù)，拿了一把椅子靜悄悄地放在我的旁邊坐了下來(lái)，“來(lái)，你看這道題，在第五頁(yè)�！彼�用她那修長(cháng)的手指把數學(xué)書(shū)從一摞書(shū)本中抽了出來(lái)，還輕輕地碰碰我說(shuō)：“要記在題的旁邊哦！”“哦�！蔽一貞�著(zhù)，呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起筆在題旁邊寫(xiě)著(zhù)�！鞍パ�！這道題你一定是馬虎了，你看，沒(méi)錯的話(huà)還能加三分呢。要記住……”她隨手拿起一支筆，在題旁重重地給我畫(huà)上了一顆紅星。我望著(zhù)她，心想：沒(méi)想到在陌生的班級中還有這樣一個(gè)性格爽朗的女孩，我好像并不孤獨，一股暖流涌上心頭……“嗯哼，走神啦！回來(lái)回來(lái)�！彼�輕輕拍了拍我的腦袋，我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，“好，看下面……”

　　她的一舉一動(dòng)，還有她那溫柔的語(yǔ)言，似乎已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。

　　數學(xué)還是無(wú)法避免，終究到來(lái)了，我的雙手又開(kāi)始緊握還冒著(zhù)冷汗，我緊緊地咬著(zhù)嘴唇，她看見(jiàn)我一臉的緊張和害怕，輕輕把我的手放到了她那暖暖的手心里，接著(zhù)用她獨有的溫暖的聲音悄悄地在我耳邊說(shuō)：“這次一定沒(méi)問(wèn)題的，放輕松，放輕松�！蔽业木o張也緩解了一些。試卷飄到了我的桌上，我慢慢睜開(kāi)眼，屏住呼吸，“86！太好了。真的是86！”“不錯，不錯，進(jìn)步很大，繼續努力！”她給了我一個(gè)甜美的笑容……

　　放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)不下了，烏云散開(kāi)了，縷縷陽(yáng)光從云里蹦了出來(lái)，我望著(zhù)天空，她的一舉一動(dòng)又一次浮現在了我眼前，我希望我們的友誼永遠是那樣的美好，地久天長(cháng)。

　　我會(huì )記住這一天，記住那友誼……

記住這一天作文9

　　那天，是我最難忘的一天。在我的腦海中不時(shí)浮現出那天的情景···

　　那是在考試的前一天晚上，我獨自一人站在窗前，望著(zhù)皎潔的月光，心中在隱隱作痛。今夜的'月色那么迷人，那么美好，銀色的月光灑在大地上，似乎披上了一片地毯。然而我怎么也高興不起來(lái)，望著(zhù)一旁忙碌的媽媽?zhuān)�我只覺(jué)得心更痛了，只覺(jué)得像針扎一樣。想起前幾天，媽媽對我說(shuō)：“在你考試前一天，我會(huì )好好陪伴你的，為你加油的！”現在想起來(lái)感覺(jué)這些話(huà)，是她來(lái)騙一個(gè)三歲孩子似的，媽媽騙了我····“叮�！ぁぁぁ币魂囯娫�(huà)聲打破了我的思路�！拔埂ぁぁづ丁ぁぁの荫R上出去··恩··就這樣··放下電話(huà)，媽媽就急急忙忙出去了。我繼續仰望這天空，沒(méi)有人能明白我的內心世界。

　　“咚咚··”有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，是媽媽。我高興的幾乎要跳起來(lái)了，難道她記起我們的約定？“媽媽?zhuān)�你怎么又回�?lái)了？”我疑惑不解，“我忘了拿包包了�！闭f(shuō)玩，拿這包包有離開(kāi)了我的視線(xiàn)了。我想：媽媽不會(huì )記得的，別在想了！”我關(guān)上門(mén)，打開(kāi)電視，看去來(lái)了。

　　沒(méi)過(guò)多久，我又聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。我想：誰(shuí)呀，難道又是媽媽?zhuān)看蜷_(kāi)門(mén)，果然是媽媽?zhuān)瑡寢寶獯�吁吁的說(shuō)：“看我這記性，怎么又忘了拿鑰匙了···”媽媽拿了鑰匙走了，我心里悶悶的，只覺(jué)得寂寞。

　　我坐在沙發(fā)上，呆呆看著(zhù)電視。好一會(huì )，聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，“啪”門(mén)開(kāi)了。這回又是媽媽?zhuān)�難道她又忘了拿什么嗎？媽媽說(shuō)：“真，都怪我這記性，還忘了一件事�！闭f(shuō)完轉身回房，出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)她手上拿這一些文具。媽媽說(shuō)：“最近幾天實(shí)在太忙了，忘了我們的約定，這些是我給你買(mǎi)的文具，考試時(shí)應該用的上�！闭f(shuō)完，把那些文具往我手上塞。我感動(dòng)的幾乎要流下眼淚，原來(lái)媽媽還記得呀�！岸�，謝謝媽媽�！蔽腋吲d的說(shuō)�！耙�好好考試，加油呀！”媽媽說(shuō)。我使勁地點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“好了，我要先走了，今天還有加班呢，對不起，不能陪你�！闭f(shuō)完，急急忙忙走了。雖然媽媽不能陪我，但是我還是很開(kāi)心，有她的鼓勵，明天我會(huì )全力以赴的。

　　我會(huì )永遠記住這天的，我想我這輩子也不會(huì )忘記的。

記住這一天作文10

　　這一天，連上天也憤怒了，上天在咆哮，在痛苦。這一天，所有人民都有著(zhù)上天一樣的心痛。

　　5月12日。一個(gè)令人又痛又恨的日子，當所有人都還沉浸在甜蜜的母親節時(shí)，這一天帶走了所有母親的笑顏。

　　這一天的下午，所有人民都還在忙碌的工作，開(kāi)心的玩耍，清閑的照看田園……，忽然前所未有的搖動(dòng)讓汶川人民感到陌生，害怕。在他們還沒(méi)來(lái)得及知覺(jué)這是地震時(shí)，8級大地震突襲向他們，就這么幾秒鐘的時(shí)間，美麗的`建筑，清澈的水池，茂盛的樹(shù)林……全給摧毀了。最讓人心痛的是，所有正在上課的學(xué)生，在家照顧孩子的大人門(mén)……全部被埋在這被摧毀了的建筑物下。

　　孩子的痛哭聲，母親憐惜的哀嘆聲，父親的震怒聲，小狗的號叫聲，這些聲音震動(dòng)了所有的人。人們被這聲音叫得心都碎了，我們?yōu)樗麄兏械娇蓱z，可是我們卻只能守在電視前看戰士門(mén)英勇地去救災民，看醫生滿(mǎn)眼淚花地去為傷員醫治。

　　這一天的到來(lái)，我想，讓所有人都有很多深觸的感想。

　　當戰士們挖開(kāi)那沉重的廢墟，發(fā)現里面幾十個(gè)可愛(ài)的學(xué)生安靜的躺里面，泥土的骯臟帶不走他們可愛(ài)的樣貌。他們的脖子上都帶者鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這黑暗的天空中顯得很奪目。大家的心像被緊緊地揪著(zhù)，我們都只有一個(gè)愿望“讓他們成為潔白的天使，飛向快樂(lè )的藍天”。我想，弟弟妹妹們，你們到了天堂一定要快樂(lè )，姐姐我，會(huì )好好讀書(shū)的！

　　當戰士們鏟出無(wú)情的泥土時(shí)，發(fā)現有一位婦女，她趴著(zhù)，手伸得很直。婦女已經(jīng)飛向天堂了。她的胸前放著(zhù)一位幸福的嬰兒，嬰兒還活著(zhù)。在母親的保護下，嬰兒毫發(fā)未損。嬰兒的身上有一部手機，上面有一封未發(fā)的短信“寶貝，如果你還活著(zhù)，請記住媽媽愛(ài)你！”看到這一幕，多少孩子感動(dòng)得落淚。我想，母親，是多么偉大��！我要好好珍惜我眼前這位疼愛(ài)我的母親，好好地孝順她，讓她成為幸福的母親。

　　還有很多很多的感想在我內心里積壓著(zhù)，讓人感觸最深的，是珍惜眼前的親人，珍惜我們的生命，不要輕易放棄自己的生命！

　　“5.12”帶走了很多人的幸福，甚至生命。但是，我們不要被災難壓倒，勇敢地站起來(lái)，人生還有許許多多的事情等著(zhù)我們！

記住這一天作文11

　　早晨，當第一束陽(yáng)光灑入我的房間；當公雞的第一聲?shū)Q叫傳入我的耳邊；我揉了揉睡朦朧的眼睛開(kāi)始了一天的工作。

　　和往常一樣，機械的做著(zhù)重復的工作：起床、洗漱、吃飯、上學(xué)。這一天似乎沒(méi)有什么尋常之處，殊不知，這天，是多么的刻骨銘心。 到了學(xué)校，同學(xué)們都在議論，說(shuō)今天要開(kāi)一個(gè)什么感恩報告會(huì )，要和家長(cháng)一起開(kāi)……我毫無(wú)興趣，趴在座位上打了個(gè)哈欠，補了個(gè)覺(jué)……

　　同學(xué)們搬動(dòng)桌椅的聲音把我從周公那里拉了出來(lái)，我見(jiàn)教室里只剩下了不幾個(gè)學(xué)生，我又全然不知發(fā)生了什么，便拉住一個(gè)同學(xué)，問(wèn)：“怎么啦，同學(xué)們呢？”“哦，報告會(huì )開(kāi)始了，家長(cháng)都來(lái)了，在操場(chǎng)上，同學(xué)們都搬著(zhù)凳子下去找家長(cháng)啦，我先走了啊�！闭f(shuō)完，那同學(xué)就走啦，沒(méi)辦法，我也只好搬起凳子下去找我的家長(cháng)啦。在操場(chǎng)邊我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)骸皨��！蔽液傲艘宦�，媽媽扭頭看見(jiàn)了我，臉上頓時(shí)展現出了笑容，我以前也見(jiàn)過(guò)媽媽笑，但今天有一種更為親切的感覺(jué)……

　　在班主任的安排下，我們都坐好了位置，全校的師生和學(xué)生的家長(cháng)坐滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，面對著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舞臺，全場(chǎng)有些亂，一個(gè)手拿話(huà)桶的人走了上去，全場(chǎng)瞬間靜了下來(lái)，盯住走上舞臺的那個(gè)人，此刻，太陽(yáng)似乎不再往上爬了，云朵也靜止了，他便是今天的演講人，他先簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，然后便開(kāi)始了今天的話(huà)題——感恩。

　　他從一件事說(shuō)到另一件事，他所講的每一件事，都讓我無(wú)比感動(dòng)。他口中的黃香，小小年紀便知體諒父母，夏夜為他們驅蚊扇扇子，冬天為他們暖被窩。而我們呢？魏金鵬的母親為了他賣(mài)了小毛驢，自己跪在地里，硬是自己割完了幾畝地。當他講了“瘋娘”這一個(gè)故事后，全場(chǎng)上的人全都已經(jīng)泣不成聲。他說(shuō)的'故事中的母親不也正如我們的母親一樣無(wú)私，慈愛(ài)，把愛(ài)全都灌注在我們的身上嗎？淚眼模糊的我無(wú)意間扭頭看向媽媽?zhuān)�又多了幾根銀發(fā)，又多了幾道皺紋，又多了幾絲衰老…….那一刻，我再也忍不住了，淚水奔涌而出，媽媽也早已淚流滿(mǎn)面，我第一次這么認真的看媽媽?zhuān)�我撲在媽媽�(xiě)牙�，想感激的�?huà)太多啦，而此刻卻說(shuō)不出口，我找不到一個(gè)合適的詞來(lái)形容我現在的心情，我……

　　我多想時(shí)光一直停在那一刻，這一刻，我理解了父母，這一刻，我學(xué)會(huì )了感恩，這一天給了我巨大的改變，我想讓這一天永遠刻在我的腦海里，永不忘記。

記住這一天作文12

　　一生中，無(wú)數個(gè)這一天生活在我們身邊�？墒�，這一天，獨特的這一天，刻骨銘心地生活在我的內心深處。

　　這一天，期末統考，還是小學(xué)，本場(chǎng)考數學(xué)。

　　我的左前排坐著(zhù)一位衣著(zhù)儉樸、長(cháng)相憨厚的男考生。戴著(zhù)高度近視眼鏡的女監考老師，衣著(zhù)雖雍容卻顯大方，態(tài)度慈祥，估計是個(gè)穩重的人。鈴聲一響，我便一目十行，運筆如飛，試題實(shí)在簡(jiǎn)單，做起來(lái)暢通無(wú)阻，所向披靡。

　　不到20分鐘，我便完成了三分之二，停下筆歇了一會(huì )兒。略略抬頭，便無(wú)意中看到左前排那位憨哥正側埋著(zhù)頭看自己的手心，那上面寫(xiě)著(zhù)什么好東西？我頗納悶。

　　無(wú)暇再去理會(huì )，我先寫(xiě)完試卷再去想。我懷著(zhù)興奮的心情繼續向下寫(xiě)，不一會(huì )兒剩下的考題迎刃而解。正準備細細檢查，轉念一想——不用了，這么順利的事，還會(huì )出差錯嗎？

　　一望表，哈哈！不出所料，45分鐘還沒(méi)到！我不禁有些沾沾自喜，一個(gè)勁兒地想著(zhù)考后滿(mǎn)分的情景。

　　心正飄飄然的時(shí)候，又一轉頭，還是那位憨哥。喲，正巧，又在看手心啦！而且邊看還邊點(diǎn)頭，意味深長(cháng)呵！可是，我又很不解，瞧他這副老實(shí)巴交的樣子，哪像是個(gè)作弊的人哪

　　我又看看監考老師，她對著(zhù)靠墻的`那組考生，可實(shí)則醉翁之意不在酒，在于憨哥也。顯然，她也注意到了憨哥。

　　我對憨哥起了興趣，只見(jiàn)他做會(huì )兒題，又看會(huì )兒手心，爾后又莫名其妙地頷首微思，真是神秘之至。難道他的手上寫(xiě)了數學(xué)答案不成？就是寫(xiě)了，也不至于達到百看不厭的程度��！

　　這時(shí)，腳步聲漸行漸近，監考老師來(lái)了，而憨哥還在盯著(zhù)他的手心。近了近了，我不禁為他捏一把汗

　　只聽(tīng)見(jiàn)監考老師義正嚴詞：快把你的手伸出來(lái)。

　　茫然，猶豫，臉紅。他終于伸出了手，我睜大眼睛，略略起身，看到了——目瞪口呆！監考老師也感到意外和震驚。你猜那上面寫(xiě)著(zhù)什么？憨哥手板心上赫然寫(xiě)著(zhù)的竟是莫忘細心四個(gè)紅色的大字。

　　監考老師走開(kāi)了，憨哥伏案繼續考試。��！我頓悟，立刻提出筆來(lái)，攤開(kāi)試卷，字斟句酌地檢查起來(lái)。還別說(shuō)，一直檢查了幾處大錯誤，加起來(lái)一共整整20分呢！

　　謝謝你��！憨哥。

　　這一天，讓我領(lǐng)悟到的不只是憨哥的舉動(dòng)，更多的是對細心的理解。他的莫忘細心四個(gè)大字讓我記住了這一天。

記住這一天作文13

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我們度過(guò)的每一天都不同，可那一天卻是我記憶最深的日子。

　　那一天，空氣都陰沉沉的�；氐郊抑�，發(fā)現客廳里躺著(zhù)一個(gè)人，許多人都圍著(zhù)。我知道，那好像是爺爺，父親回頭突然發(fā)現了我，說(shuō)：“領(lǐng)她到屋里！”我被領(lǐng)回屋，又隔著(zhù)門(mén)縫往外看，母親拿著(zhù)手機撥打著(zhù)一個(gè)個(gè)電話(huà)號碼，家中的'親戚都來(lái)了……

　　不久，家人把爺爺送走了，我還是趴在門(mén)邊不解的看著(zhù)，直到了中午吃飯，父親才叫我出去，我回過(guò)神來(lái)問(wèn)：“爸，爺爺他怎么了？”父親輕輕的說(shuō)了聲：“沒(méi)事�？烊コ燥��！备赣H不愿告訴我，我又把所有人問(wèn)一遍，可都是同樣的答案，我失望極了，走回屋，坐在床邊沖著(zhù)外面大喊句：“你們都不告訴我，我就不出去！”過(guò)了一會(huì )，母親終于開(kāi)口了：“孩子，爺爺出去玩了，你難道不想讓他玩的開(kāi)心一點(diǎn)嗎？”我說(shuō)：“真的？你不騙我？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，我怎么能騙你呢？”我相信了媽媽的話(huà)，跑出屋，抱著(zhù)桌子上的飯，狼吞虎咽地吃了起來(lái)……

　　到了下午，我站在門(mén)口，等待著(zhù)爺爺回來(lái)，姑姑似乎知道了我的心思：“回來(lái)吧，爺爺會(huì )很久才回來(lái)呢�！蔽也幌嘈�，不理睬地說(shuō)：“爺爺早上還答應我帶我出去玩呢�！蔽艺驹谀抢^續等著(zhù)。終于，姐姐哭著(zhù)走來(lái)，拉著(zhù)我的衣袖說(shuō)：“爺……爺爺去世了�！惫霉美�了一下姐姐的手，似乎要隱瞞什么。我說(shuō)：“爺爺死了？”母親頓時(shí)哭出聲來(lái)。我似乎一下子掉落入無(wú)底深淵。

　　爺爺走了，到另一個(gè)世界享福去了，可我再也見(jiàn)不到他了，記得小時(shí)候，爺爺總給我買(mǎi)好吃的，哄我，照顧我，逗我笑，怕我哭，可誰(shuí)知道這么慈祥的人兒，再也見(jiàn)不到了。

　　到了晚上，母親給了我一封信，我緩緩打開(kāi)信封，淚浸濕了信紙，信中寫(xiě)道：“孩子，我只是去了一個(gè)美麗的世界，在那我會(huì )很開(kāi)心，你別難受，爺爺會(huì )每天都陪伴著(zhù)你，看著(zhù)你每天都快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)……”懵懂的我似乎得到了安慰，把信捂在胸前，抹去眼角淚水，安心的躺在床上睡著(zhù)了。

　　這封信在過(guò)往的歲月中不知給予了我多少力量，現在回想起來(lái)，仿佛就在那一天，我突然長(cháng)大了，那一天，將永遠的印刻在我成長(cháng)歲月的年輪中。

記住這一天作文14

　　時(shí)間一天天地向著(zhù)地平線(xiàn)飛快墜去，天空涌動(dòng)著(zhù)令人回味的過(guò)往。歲月的長(cháng)線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天，一端系著(zhù)未來(lái)，思緒翻開(kāi)時(shí)間的寶典，眼前浮現扉頁(yè)上難忘的畫(huà)面，那是我永遠記住的一天。

　　那個(gè)傍晚，“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景被漫天的風(fēng)沙吹走。絢爛奇妙的晚霞被烏云所替代。爺爺推著(zhù)自行車(chē)如期地在校門(mén)口等著(zhù)我。風(fēng)很大，吹得亂葉飛舞。我緊緊地跟在爺爺后面，。爺爺一手推著(zhù)車(chē)，一手撐著(zhù)傘，干瘦的手臂在風(fēng)中搖擺不定。

　　風(fēng)，越來(lái)越大，雨，也越來(lái)越大。風(fēng)聲、雨聲、雷聲在咆哮著(zhù)，轟鳴著(zhù)，撕扯著(zhù)大地。

　　我下意識地和爺爺貼得更近了，爺爺也沒(méi)有閃躲，反而為了庇護我，放慢了腳步。爺爺囑咐著(zhù)：“慢慢來(lái)，風(fēng)雨的時(shí)候低下頭，路會(huì )更好走�！蔽衣�(tīng)從爺爺的話(huà)，低下頭，弓著(zhù)腰緩步前進(jìn)，果然好走多了。風(fēng)卷著(zhù)雨毫不留情地打來(lái)，爺爺的'脊背像一座巍峨的大山，為我遮風(fēng)擋雨，手中把持著(zhù)的傘在風(fēng)中飄搖不定，就像是無(wú)依無(wú)靠的野草。這年過(guò)古稀的老者，頑強地承受著(zhù)路上如錘的雨，如刃的風(fēng)。

　　突然，爺爺腳下一滑，倒在了地上，自行車(chē)也丟到了一邊，車(chē)輪在風(fēng)雨中轉動(dòng)，不受控制，就像我被這突如其來(lái)的事情嚇得驚慌失措的心。爺爺支撐著(zhù)站起來(lái)，拍拍濕得滴水的襯衣，扶起自行車(chē)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“走吧，低下頭，在風(fēng)雨里走就得低下頭。人有時(shí)低下頭，路會(huì )更好走�！�

　　“人有時(shí)低下頭，路會(huì )更好走�！边@銘刻著(zhù)一種歲月的痕跡。有一段時(shí)間，幾乎每天夜里都會(huì )聽(tīng)到樓上的叔叔鑿地的聲音，開(kāi)始，我們批評他這時(shí)候鑿地不對，他仍不肯罷休，反而變本加厲。家里人有好幾次和他理論，可都被爺爺勸住了，爺爺說(shuō)，退一步海闊天空。后來(lái)，那位叔叔為了不影響我們休息，改在白天鑿地，還主動(dòng)向我們道歉�，F在我們還成了好鄰居。

　　爺爺的人生路都是低著(zhù)頭走的，他不張揚，不計較，從容豁達。他告訴我，退步，為的是更好的進(jìn)步。人生總有不如意之時(shí)，我們有時(shí)得低下高貴的頭顱，去包容，去隱忍。常言道：“讓三分心平氣和，退一步海闊天空�！北M管這樣沒(méi)有昂首闊步的轟轟烈烈，卻是一種人生的智慧。

　　這一天，我沉思，我收獲。這一天，給予我人生的啟迪。我應該記住，也值得記住這一天。

記住這一天作文15

　　歲月的風(fēng)太大，時(shí)間太匆忙。

　　——題記

　　嘀嗒，嘀嗒"秒鐘轉動(dòng)著(zhù)，床頭桌上還擺著(zhù)外婆送給我的一串念珠。外婆愛(ài)佛，信佛，也像佛，可是就這樣似的她卻在那個(gè)秋季永遠的離開(kāi)了我。

　　天沉下來(lái)，樹(shù)梢沙沙。我背著(zhù)沉重的書(shū)包，腳步也沉重下來(lái)，還有那個(gè)壓著(zhù)我不能呼吸的事實(shí)。走出校園，媽媽的身影便進(jìn)入我的視野。她向我招招手，眼睛紅腫著(zhù)，胸前還有未摘下的布料白花，配著(zhù)她那身顏色偏深的.衣服，異常顯眼。我吸吸鼻子，走近她。媽媽摟著(zhù)我，低下頭。她像是把全身的力量都壓在了我身上，很沉，很重。爸爸走過(guò)來(lái)，輕拍媽媽的肩膀，便載著(zhù)我們去了外婆家。外婆？以后，還會(huì )有外婆嗎？

　　剛到外婆家門(mén)前，哀樂(lè )聲未斷，煙塵味未散。門(mén)上掛著(zhù)的大白燈籠莊嚴而肅穆，異常刺眼。門(mén)口的香還未燃盡，紙錢(qián)還泛著(zhù)火星。媽媽拉著(zhù)我，走進(jìn)屋內，一步一步，跨入內無(wú)門(mén)檻，入眼的是一個(gè)平躺在床上的老人，一個(gè)沒(méi)有了生命的老人。外婆被打扮得很整齊，臉上蓋著(zhù)一張黃紙，看不清她臉上的神情，只有那微微裸出的肌膚，透著(zhù)不同尋常的白。我探出手，很慢的靠近外婆的手，輕輕地覆下，入手的觸感沒(méi)有以前的溫暖，取而代之的卻是冰涼與僵硬。我的鼻頭泛著(zhù)酸，隨手從身旁抽過(guò)一張凳子，坐下，陪著(zhù)她，輕輕地哼著(zhù)《菩薩蠻》，這是一首佛教歌曲，也是外婆最喜歡的一首歌。

　　望著(zhù)外婆尸白的手指，我的思緒飄得老遠：外婆，你和我一樣，都喜歡秋天，你曾說(shuō)過(guò)，秋天的山最美了，因為在那里，有個(gè)你和外公最美的相遇。你說(shuō)，那是佛給你們牽的線(xiàn)，一生不變，永結同心。所以，你才會(huì )選擇在這個(gè)季節離去，是嗎？

　　你還說(shuō)，秋天的田野也美，野菊花開(kāi)遍田間，香味彌漫，你最喜歡戴著(zhù)草帽在這田間小路上走一走。你走的很慢，我就在前面跑著(zhù)，手上握著(zhù)一大把野菊花。跑累了，我回頭望望你，卻見(jiàn)你從那茫茫金黃菊海中走出，像是這菊花香味里醞釀出的老媼，慈祥而溫和，像是我心目中的佛。

　　你也說(shuō)過(guò)，秋天的湖水很美，美得像位妙齡女子。你曾和外公一同住在那個(gè)臨水的屋子里，外公放鴨，你采花。

　　小舅說(shuō)，你在凌晨的時(shí)候還嘟囔著(zhù)，說(shuō)你遇見(jiàn)外公了，在那個(gè)臨水的屋子里，他在笑著(zhù)看你。當大家都緊張地趕來(lái)看你時(shí)，我卻在被窩里，你把你的貼身念珠留給我，讓母親轉告我：'佛事善的，人也是善的。

　　不知不覺(jué)間，我悄然落下淚。這一天，你與外公的重逢日，我與你的離別日。

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