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特別的人作文【實(shí)用20篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的特別的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特別的人作文 1
思念，美麗依然，只是夾雜著(zhù)一些恨。傷痛，依然存在，只不過(guò)我將它掩蓋。習慣，已是一個(gè)人的孤寂，孤寂過(guò)后是疼痛的繼續�？臻e，我會(huì )將它填，不停留想念的余地。愛(ài)意，我會(huì )將它丟掉，只留下歲月的痕跡。茫然的`，是我的思緒，存在的，是所有的延續。流逝的，是時(shí)間的痕跡，你只是出現在我夢(mèng)里，我想去成全著(zhù)自己的結局。曾經(jīng)，已然，回憶，過(guò)去。我已習慣說(shuō)這些，只會(huì )說(shuō)這些。擦拭著(zhù)眼角的淚水，那是我莫名的心悸。沒(méi)有辦法的，我選擇嘆息。我知道，沉默只是我表達的一種方式�？奁俏臆浫醯那榫w。某一天里，我不是微笑而是哭泣。
我不想愛(ài)，卻依然說(shuō)著(zhù)。矛盾的是我內心的沖突，空缺的是我生命的全部。
不斷重復的是黑夜，那是寂寞在上演，靜夜里是我發(fā)了瘋的思念。
特別的人作文 2
這位特別的人在我心目中是一位非常令人敬佩的青年。
他各自高高的，身體很壯。大大的腦袋，方形的臉。笑起來(lái)眼睛瞇成一條線(xiàn)，如果笑的過(guò)度，他的臉會(huì )紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。y衣著(zhù)是藍白相間的，外面經(jīng)常披著(zhù)一個(gè)小外套，顯得精神，他就是我們的班主任丁老師。
有一次上課時(shí)，丁老師教我們一道數學(xué)題，我們聽(tīng)得非常仔細，沒(méi)有一個(gè)人不敢不聽(tīng)，但是做題的時(shí)候，我們班大部分人全錯了，丁老師的臉本來(lái)是晴天，現在一下子變成陰天了。他又發(fā)現竟有人抄襲，記得火冒三丈，差點(diǎn)想一巴掌拍死我們。平時(shí)一向溫柔的丁老師，現在一下子變得兇巴巴地想起，平時(shí)丁老師給我們講笑話(huà)，陪我們一起玩，以前熱鬧的'班級，現在變成鴉雀無(wú)聲，丁老師生氣地把黑板擦扔向黑板，啪，一聲響。黑板檫掉了下來(lái)，現在我才真正體會(huì )到老師的辛苦。這時(shí)我發(fā)現老師抹了抹眼睛后，一臉失望的坐在座位上。老師從開(kāi)學(xué)到消瘦了許多。
他負責任，慈祥。因為他是一個(gè)偉大的老師。
特別的人作文 3
我的同學(xué)叫小奇，圓圓的腦袋，烏黑烏黑的頭發(fā)，像紫水晶的眼睛，高高的鼻梁，還有能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。小奇很愛(ài)笑，有人逗她笑，她就開(kāi)心得合不上嘴巴。她還很細心哩！
我記得有一次，我和小奇都在澆各自種的花。忽然，我感覺(jué)我的背后好像下雨了，我馬上一轉身，果然是小奇弄的，她用那個(gè)灑水瓶往我身上灑，臉上還掛這微笑呢，我也笑了。這時(shí)，我發(fā)現我的花盆旁邊有一個(gè)黑色的.東西，以為是小蟲(chóng)子，不由自主地“哇”的一聲叫起來(lái)。我趕緊跑到墻邊躲起來(lái)，小奇拿起這個(gè)東西一看，然后就哈哈大笑，說(shuō)“你連個(gè)小石頭也怕呀！”
我的臉紅紅的，說(shuō)：“你才是！”
“好了，對不起了！”小奇說(shuō)道。
小奇接著(zhù)說(shuō)：“你以后要細心點(diǎn)，要不又像剛才那樣子了”。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她高興地笑了起來(lái)，還露出了兩排潔白的牙齒呢。你是不是覺(jué)得我這個(gè)同學(xué)很特別呢？
特別的人作文 4
我們生活中一定有一個(gè)很特別人吧！我的生活中就有一個(gè)，她老是和我們唱反調。
這個(gè)特別的人就是我的親人——我可愛(ài)的妹妹。
有一次，我們吃面條，她鬧著(zhù)非要吃飯，我們只好給她煮了飯·燒了菜，她又要吃面條，我們面條已經(jīng)吃完了，讓她吃飯，結果她哭了，我們沒(méi)辦法，只好讓她媽媽帶她出去吃，可是，她又不吃外面的面條，非要讓我媽媽煮，媽媽沒(méi)辦法，只好煮面了。你說(shuō)我這妹妹很麻煩吧！不過(guò)她也有很可愛(ài)的地方。
有一次，媽媽準備洗衣服，把泡沫已經(jīng)弄好了，去拿衣服，我的妹妹去了陽(yáng)臺，本來(lái)是去看小白兔的，可是她走錯了看到了泡沫槽就在那兒玩了起來(lái)，她使勁的拍打泡沫槽，拍打的.哪都是，媽媽回來(lái)了，看到把自己身上拍打的那都是的妹妹，不經(jīng)笑了起來(lái)，媽媽把他清洗一遍。
你說(shuō)我妹妹特不特別，我感覺(jué)我妹妹很可愛(ài)。
特別的人作文 5
我媽媽是個(gè)老師，還有許多別的身份，是個(gè)非常特別的人。
有時(shí)，她是個(gè)“偵探”，只要她班上有學(xué)生的錢(qián)或者別的東西像文具袋呀玩具汽車(chē)呀丟失了，她就會(huì )把真相查得水落石出，給學(xué)生一個(gè)交代。也不知道她有什么神力，能夠明察秋毫。
有時(shí)，她是一位“醫生”，如果有學(xué)生摔倒了或者流血了，媽媽都會(huì )拿出藥品，給學(xué)生上藥、止血。說(shuō)也神奇，學(xué)生們過(guò)一會(huì )就蹦蹦跳跳玩去了，好得真快。
她還是一個(gè)“寫(xiě)作家”。每次下班后，忙完家里的大事小事，她還要躲進(jìn)書(shū)房，坐在電腦前，對著(zhù)咖啡，“咔咔擦擦”寫(xiě)文章。今年下半年，媽媽寫(xiě)了十幾篇論文，到處投寄、參賽，最高獲得了國家級獎。我的周記一篇不落，媽媽都會(huì )一絲不茍地幫我修改、提建議，我的周記每次都能得優(yōu)……
媽媽也是一個(gè)“大傻瓜”。她總是不顧一切呵護我，一聲不吭地、毫無(wú)怨恨地“服侍”我。她做的'每一件事都是為了我，她永遠認為我是世界上獨一無(wú)二的。她永遠知道，我是最棒的。
從小到大，她給我的關(guān)心和呵護，還有愛(ài)，不亞于太平洋的水那么多、那么深，我一輩子都不會(huì )忘記。
特別的人作文 6
小睿在我們班是一個(gè)運動(dòng)健將，什么排球賽、籃球賽，他都能參加，大家都很喜歡他。而最讓人感動(dòng)的是籃球賽那次。
那幾場(chǎng)籃球賽，小睿是帶傷上陣，因為腿在比賽的時(shí)候，擦破了皮，但他只是下場(chǎng)涂了一些藥，又上場(chǎng)了。有一次，傷口上已經(jīng)長(cháng)了痂，卻在比賽的時(shí)候擦掉了，傷口處又流血了，但他還是堅持比賽。最后，我們班獲得了第一名的好成績(jì)。
而他帶傷比賽的事，也是老師跟我們說(shuō)的，我們問(wèn)小睿，他卻輕描淡寫(xiě)地跟我們說(shuō)：“這沒(méi)什么�！比欢l(shuí)都知道，他每天堅持提早一小時(shí)到學(xué)校練球。
他的'奧數在我們班也是絕對的高手，只要他稱(chēng)第二，就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。這不，這個(gè)學(xué)期的奧數比賽，他還獲得了校奧數一等獎。而且他還告訴我們，他是如何學(xué)奧數的。他每天自學(xué)舉一反三，一周上三節奧數課，所有的知識點(diǎn)他都掌握了，而且掌握得很好。在學(xué)校中，也是一樣，凡是他不懂的問(wèn)題都向老師請教，直到弄懂為止。怪不得，他是我們班的學(xué)霸，成績(jì)一直名列前茅。
小睿就是這么一個(gè)特別的人，他一直是我崇拜的對象。他賽場(chǎng)上的堅持不懈和學(xué)習上的不恥下問(wèn)，都值得我好好學(xué)習。
特別的人作文 7
清晨醒來(lái)，幽深小徑。一股涼風(fēng)吹向她的臉龐，拂動(dòng)那一縷絲發(fā)。一本書(shū)《歁墨》是對她的寫(xiě)照。冷艷高貴是她的真實(shí)，親切友善是她的態(tài)度。有時(shí)她讓人不懂，有時(shí)她讓人疼惜。
她是一束散不去的陽(yáng)光。
熙熙攘攘，熱鬧街市。你會(huì )看到她靈活可愛(ài)，活潑開(kāi)朗。她不是高高在上的牡丹，她只是為你獨放的`瑰麗。笑容是她帶來(lái)世界最美好的事物，會(huì )快樂(lè )的，一起。
她是憂(yōu)愁忘不掉的丁香。
大火熄滅不了的愛(ài)情，也許這才是最凄美可憐的。每次她都是煩惱的源泉，只怪她是孤獨的，不想靠近你。人生會(huì )有幾個(gè)這樣的她，偏偏出現在了你最善良的年紀。
她是一離不再回的錯愛(ài)。
在你最懵懂無(wú)知的年紀，她給予你甜甜的滋味。不想那是錯是對，你在年輕的面前應該犯些美好的愛(ài)情錯覺(jué)。這是人生的插曲，也是一段舍不棄的記憶。
她是最特別的她。
記憶中的各種美好與清純，有種蠢蠢欲動(dòng)，有種哀怨心傷。為了不得到，更為了不失去。她只能在心里特別。最好的，也是最近的，遠遠朦朧的視線(xiàn)。
她，她們。在抑或不在，都是最美的風(fēng)景。
特別的人作文 8
有人說(shuō)，媽媽給孩子買(mǎi)書(shū)或者買(mǎi)零食都是天經(jīng)地義的事情，但是，我老媽就不同啦。
我老媽從來(lái)不會(huì )一次給我超過(guò)五元的零用錢(qián)，連一塊、兩塊、三塊、四塊這樣的零錢(qián)也舍不得給我，因為咱家的經(jīng)濟不太好。媽媽在家專(zhuān)門(mén)照顧我和妹妹，就爸爸一個(gè)人在株洲上班、掙錢(qián)。媽媽說(shuō)，爸爸工作很忙很辛苦，錢(qián)來(lái)得不容易，不能大手大腳亂花掉。
表姐問(wèn)過(guò)我：“劉思怡，你媽一個(gè)月給你多少零花錢(qián)？”
我回答說(shuō)：“不給�！闭f(shuō)出這個(gè)答案的時(shí)候我反而想通了：平時(shí)，什么東西，像文具生活用品啦、畫(huà)畫(huà)用具、舞蹈服啦、舞蹈鞋……媽媽都給我備足了，我還會(huì )需要什么零花錢(qián)呢？
有一次，我看中了一本書(shū)，想要媽媽把它買(mǎi)下來(lái)。但是，話(huà)一出口，媽媽的`頭發(fā)馬上就豎起來(lái)了，氣得暴跳如雷，氣憤地說(shuō)：“學(xué)好你的語(yǔ)文數學(xué)，別再跟我提什么想買(mǎi)課外書(shū)了！要是你下一次的期末考試，科科都是第一名，我就跟你買(mǎi)�！笨墒俏铱歼^(guò)無(wú)數次第一，也沒(méi)看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)幾本書(shū)，但我念著(zhù)念著(zhù)就忘記了，因為只要我買(mǎi)的書(shū)看完了，爸爸就會(huì )陪我去書(shū)店，給我挑書(shū)。
媽媽?zhuān)阏媸莻�(gè)特別的人。
特別的人作文 9
她是個(gè)小饞貓，可又不同于一般的吃貨，瞧她那品嘗美食的樣子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小小美食家呀！
她吃面的時(shí)候，先用筷子挑起兩根面，歪著(zhù)頭瞇著(zhù)眼，上下細細的`打量著(zhù)一番，又湊上前去，使勁兒聞了聞，嘗了一小口，皺著(zhù)眉頭，轉著(zhù)眼珠，細細回味著(zhù)。
呀，味道真不錯，她這樣想著(zhù)，頓時(shí)她的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，高高翹起，好像要翹出頭頂，蹦到碗里，和她一起來(lái)嘗一嘗這碗熱氣騰騰的面。她兩眼直發(fā)光，情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了一絲笑意。
她開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，那樣子看起來(lái)她三天沒(méi)吃東西了，不大一會(huì )兒便被她吃完了，可她還是經(jīng)不住纏，把筍和菜一一夾起來(lái)放到嘴里�？伤�想吃，接著(zhù)不能浪費這個(gè)理由，她把筷子都沒(méi)來(lái)得及放下，就直接兩手捧起這碗湯，端到嘴邊咕咚咕咚的喝了下去，再看一眼，碗里竟然連一丁點(diǎn)渣渣都沒(méi)有了。
她望了一眼空空如也的碗，咂咂嘴，又伸出舌頭把嘴唇上的渣渣舔了干凈，又咽下了一大口口水，仿佛把美味都吞進(jìn)了肚子里，她又望了一眼那空空如也的碗滿(mǎn)足地打了一個(gè)飽嗝，用手抹去了嘴角的油，然后，她的臉上漾出一絲笑意。
瞧瞧她那一副品嘗美食的樣子，那簡(jiǎn)直就是天底下最美好的享受啊。
特別的人作文 10
在我們班，有一個(gè)“技驚四座”的同學(xué)，他很瘦，胳膊像麻桿兒一樣，他不是很高，對我們班的另外一些人來(lái)說(shuō)，就是小人國的。他很聰明，老師一提問(wèn)，他就高高把手舉起，手恨不得湊到老師臉上，仿佛要拿老師的'臉練“九陰白骨爪”似的。
他還有一個(gè)特點(diǎn)們：話(huà)多。一次辯論，主題是“圓明園該不該重建”。正方只是懶洋洋地讀資料，“觀(guān)眾”們聽(tīng)得直打哈欠。正方的觀(guān)點(diǎn)在一片連綿起伏的哈欠中結束。這時(shí)，他把手高高舉起，差點(diǎn)頂到房頂，“主席”無(wú)奈只好讓他反駁，他清清嗓子，朗聲說(shuō)道：“我支持反方，我要反駁正方X辯。首先……其次……所以……最后……“對方的辯手聽(tīng)得頭暈眼花，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，只能把眼睛睜得滴流園，把嘴張成“O”形了。
他不僅和同學(xué)們辯論，還經(jīng)常和老師辯論：“老師，我不同意您的想法。我認為是而不是您覺(jué)得呢？”這場(chǎng)辯論一般要到老師改變觀(guān)點(diǎn)或他自己搞懂才能停止。
看到這里，你大概知道他是哪一位“大仙”了吧！對了，他就是小成！哎呀，不好，小成又去找老師“辯論”啦！
特別的人作文 11
在我們班里，有一位同學(xué)叫小寧。一年級時(shí)，我就和她成了好朋友。
小寧個(gè)子高高的，彎彎的眉毛下面一雙眼睛又大又亮，鼻子挺挺的，嘴巴象彎月亮。最特別的還是她那一頭又黑又短的頭發(fā)，總是直直順順地披在頭上，真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小可愛(ài)。
小寧是個(gè)愛(ài)思考愛(ài)學(xué)習的人。上課時(shí)，老師提出了問(wèn)題，其他同學(xué)還在看書(shū)思考，她就已經(jīng)積極舉手了。她的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)也常拿滿(mǎn)分，作文更是常常受到老師的表?yè)P。
最讓我佩服的還是她的數學(xué)成績(jì)，遇到難題時(shí)，她總能講得頭頭是道。有一次，老師岀了一道拓展題，許多同學(xué)都放棄了，只有她托著(zhù)下巴，嘴里叼著(zhù)筆，手不停地敲著(zhù)腦門(mén)。經(jīng)過(guò)努力，答案終于被她做出來(lái)了。
小寧雖然是女孩子，但她并不缺乏男孩子的.勇敢和樂(lè )觀(guān)。有一次我們玩球，鄭昊把球扔得高高的，小寧為了抓到這個(gè)球，用力向前沖，由于用力過(guò)猛摔倒了，胳膊和膝蓋都摔破了。我馬上跑過(guò)去扶起她，可是，她卻搖搖手，一邊忍著(zhù)疼痛一邊笑著(zhù)向我們說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！苯形覀儾灰獡�。
這就是特別的人——小寧，一個(gè)愛(ài)思考的人，一個(gè)勇敢樂(lè )觀(guān)的人。
特別的人作文 12
我的爸爸是個(gè)特別的人，他什么都好，就是性子急了點(diǎn)。不信？你瞧。
爸爸每天上班都很急。廠(chǎng)里規定管理人員早上八點(diǎn)上班，而爸爸卻五點(diǎn)多就起床了，六點(diǎn)多出發(fā)，開(kāi)車(chē)十幾分鐘，到廠(chǎng)還不到七點(diǎn)。不管春夏秋冬，一到廠(chǎng)，他就急著(zhù)審核當天的生產(chǎn)任務(wù)單，看看有沒(méi)有特殊的要求，并且一一列出來(lái)，跟各個(gè)車(chē)間主任交接。這些事情做完，還不到上班時(shí)間。我很佩服爸爸，他不用鬧鐘就能準時(shí)醒來(lái)。
爸爸不僅上班急，做家務(wù)也急。一次爸爸洗完了衣服，才休息了一會(huì )兒，就立刻去燒飯。媽媽說(shuō)：“急什么，再休息一會(huì )吧！”爸爸聽(tīng)了，很不情愿地坐了下來(lái)，可是才過(guò)了一會(huì )兒，爸爸一個(gè)鯉魚(yú)跳跳起來(lái)，直奔向廚房，還說(shuō)：“再不燒就遲了！”唉，爸爸，又沒(méi)人跟你搶廚房。
爸爸放假回家沒(méi)幾天，輕松了，總感覺(jué)自己長(cháng)胖了，急得喲！上午一有空就做滾輪運動(dòng)；中午飯后就到小區里溜達兩圈。昨天中午就去公園玩，見(jiàn)了階梯就蹦，來(lái)來(lái)回回蹦了二三十次，蹦到臉紅喘粗氣，大汗淋漓，腹肌都痛了才罷休。他連晚上出去也要帶根繩子，隨時(shí)來(lái)個(gè)一兩百下。
說(shuō)了這么多，你是不是也覺(jué)得我的.爸爸很特別？
特別的人作文 13
那烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，再也不如以前那樣美。她既是我的媽媽?zhuān)质俏姨貏e的人。
我考試考砸了，記得那天，我一言不發(fā)，一直從學(xué)校走到家里。腦里面堆滿(mǎn)了苦惱，堆滿(mǎn)了失望，如一個(gè)漸漸吹大的氣球，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地擴張。我試圖找個(gè)破口，她似乎看出了我的苦惱，無(wú)聲地推開(kāi)門(mén)，輕輕地走了進(jìn)來(lái)。我抓住了這個(gè)小洞：“你出去，我寫(xiě)作業(yè)呢！”她停住了：“要不我看看？”“不，走開(kāi)！快點(diǎn)！”她走了，我的氣卻又撐多了。
過(guò)了一會(huì )兒，她又如一朵云似的飄了進(jìn)來(lái)：“吃飯了，別看了，吃完了我給你理�！贝藭r(shí)我正在想一個(gè)答案，可這句話(huà)卻如一陣風(fēng)似的吹走了我所有的思路，同時(shí)也如一根小小的針扎破了我心中已脹得頭大的氣球，我野獸似的.吼道：“你別煩啊，煩死了！我剛有一個(gè)思路就被你打斷了，能不能別講話(huà)？”她不說(shuō)了，我重重地關(guān)上門(mén)去吃飯了。
我吃著(zhù)吃著(zhù)，突然發(fā)現她一直坐在我的房間里，開(kāi)著(zhù)燈，我躡手躡腳地走過(guò)去，她竟拿著(zhù)筆在另一張紙上寫(xiě)著(zhù)什么。我走過(guò)去，她輕輕地說(shuō)：“我幫你把答案都寫(xiě)好了，你吃完了抄一下�！蔽彝蝗话l(fā)現氣球里的氣已經(jīng)被全部放出去了，只留下一個(gè)小小的洞。
想著(zhù)想著(zhù)，我突然回想起別的家長(cháng)與孩子吵架的情景，我也突然發(fā)現她的脾氣已經(jīng)改善了許多，想到這兒，淚水不禁涌了出來(lái)。她對我來(lái)說(shuō)是個(gè)如此“特別的人”。
特別的人作文 14
“咚咚咚！叔，開(kāi)開(kāi)門(mén)，幫我看看我家妹妹”這是我對隔壁爺爺的第一印象，當時(shí)的我5歲。小時(shí)候的我可以用年幼多病來(lái)形容，像這種半夜看醫生的事已經(jīng)習以為常了。當時(shí)醫生爺爺還有一頭黑發(fā)，戴著(zhù)一副紅眼鏡，抖著(zhù)細細的.針頭……這是一位惡魔！
上初中時(shí)，從老一輩的嘴里聽(tīng)說(shuō)到了關(guān)于隔壁醫生爺爺的故事——“你秦爺爺呀，當時(shí)老厲害了，上過(guò)學(xué)，還學(xué)過(guò)俄語(yǔ)呢！”“俄語(yǔ)？不是學(xué)英語(yǔ)嗎？”“嗨，當時(shí)我們跟著(zhù)毛主席跟蘇聯(lián)走，英語(yǔ)是你們現在才學(xué)的呢”“那他怎么不出去呀？我看見(jiàn)醫生都是在鎮上工作的”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)去��？他年輕時(shí)在鎮上的醫院當醫生，差點(diǎn)就被升去縣里的醫院學(xué)習了�？上Ю�，就是這人傻”“那爺爺太厲害了吧，怪不得其他村的都來(lái)找爺爺開(kāi)藥”“嗐，這就他一個(gè)醫生，不找他就得去鎮上”這時(shí)爺爺在我心里的形象仿佛變得更高大了，就連他在鎢絲燈下努力看我體溫計的樣子，也變得很有學(xué)問(wèn)。他可能是一個(gè)天使吧。
在我上高中時(shí)，家鄉已經(jīng)發(fā)展得很好了，城鄉基本醫療保險基本普及。
“嘿！爺爺，你在做什么呢？”提著(zhù)桶撐著(zhù)傘的我不解的看著(zhù)爺爺�！巴跇翘菽�，下雨天路滑，你們洗衣服的下這坡容易摔倒”雨依舊在下，我也依然打著(zhù)傘，只是傘下多了一抹“銀”。
特別的人作文 15
晨曦中，薄霧籠罩著(zhù)沉睡的校園。噢，他來(lái)了——你走進(jìn)教室第三排第三桌，便會(huì )看見(jiàn)一張可愛(ài)的臉，那張十分愛(ài)說(shuō)笑，逗得全班同學(xué)合不攏嘴的嘴。
他就是本班的陳磊同學(xué)同學(xué)，人稱(chēng)電視劇陳雷，用閩南話(huà)講就是打雷。陳磊同學(xué)留著(zhù)一個(gè)平頭，中等的個(gè)子，一對濃濃的`眉毛下面‘壓’著(zhù)一雙時(shí)時(shí)出神的眼睛，鼻梁顯得高高翹翹的，那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高，讓我笑了好幾個(gè)星期。
陳磊同學(xué)這同學(xué)說(shuō)正經(jīng)也沒(méi)多正經(jīng)。認識他是在六年級上學(xué)期，陳磊同學(xué)轉來(lái)了六。3班，坐在我前排，剛上課時(shí)，老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他總是很小聲，或者音標不準，同學(xué)們總是在一旁笑，老師卻說(shuō)∶“他是你們的新同學(xué)，可能還不適應環(huán)境吧！你們不要笑，好歹也是自己同學(xué)，放尊重點(diǎn)�！鄙险n進(jìn)了班級，陳磊同學(xué)就操著(zhù)外地的鄉土音說(shuō)∶“報----告！”弄得同學(xué)們不識哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去，所以我就‘欺負’他！
陳磊同學(xué)做人還算不錯。有一次放學(xué)，他還邀請我去他家！我來(lái)到他家，看到的是租屋，里面裝修的還不賴(lài)∶墻壁刷白了，房間裝飾還好。他給我倒了杯茶，說(shuō)∶“喝吧！”我高興認識這個(gè)新同學(xué)。他還告訴我明年就要回家鄉了，現在先在這里‘磨練’一下，打好基礎。我真佩服，小小年紀竟有如此想法。
這就是小磊同學(xué)，那個(gè)與眾不同的男孩！雖然我們都畢業(yè)了，但至今我還忘不了他。
特別的人作文 16
相信母親大都希望自己的孩子健康成長(cháng)，擁有美好的未來(lái)，但是有時(shí)候上天也會(huì )開(kāi)一些玩笑，就像是在捉弄人一樣，把一些不幸的命運降臨到孩子身上。
小的時(shí)候我家的小區里面就住著(zhù)一個(gè)21三體綜合征的患者，那時(shí)候我還不明白這么復雜的概念，而且身邊的人也不會(huì )這樣說(shuō)，他們都說(shuō)那個(gè)大叔是先天愚。
我對這種事情沒(méi)有太深的概念，那時(shí)候也只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照家里面人的要求，不去和那位大叔說(shuō)話(huà)，不過(guò)大叔似乎也不是很在意，他每天都帶著(zhù)笑呵呵的面容。天氣不冷的時(shí)候，他就會(huì )拿著(zhù)一臺錄音機和一個(gè)音箱以及電源插座到院子里面之后開(kāi)始放音樂(lè )，院子里面的一些中老年人就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )去跳舞，那就是現在的廣場(chǎng)舞。當音樂(lè )響起來(lái)的時(shí)候，他似乎也特別高興，也會(huì )加入跳舞的人群，笑呵呵地跟著(zhù)走來(lái)走去。
如今我已經(jīng)離開(kāi)曾經(jīng)居住的小區，也不知道那位大叔是否還健在，記得當時(shí)他是40多歲，而如今我也已經(jīng)知道，21三體綜合癥患者的.生存年限并不長(cháng)，其平均年齡只有十幾歲，像他活到40多歲，在患者當中就已經(jīng)算是高齡了。生來(lái)就得了先天性的疾病對于他來(lái)說(shuō)也是無(wú)可奈何的事情。因為這種疾病的患者往往智商低下，或許他不明白自己和別人的區別。身邊人都記得記得他臉上總是帶著(zhù)笑容。
沒(méi)有人知道他到底是幸福還是不幸呢�；蛟S有人問(wèn)過(guò)他這樣的問(wèn)題，而他也只是一如既往笑一笑。
特別的人作文 17
早點(diǎn)，花樣眾多：餃子、面條、油餅……我最?lèi)?ài)吃的是面條。在安陸高中的斜對面，就有一家拉面館。
第一次去那兒過(guò)早，店主就給我留下了深刻印象。她是一位中年婦女，頭上包著(zhù)頭巾，眼睛炯炯有神，鼻子又矮又寬，臉龐紅彤彤。她腰間系著(zhù)一條圍裙，又幾處還破了，褲子是碎花的，鞋也是那種老式北京布鞋�！八烧嫱痢蔽乙贿呄�，一邊找了個(gè)靠墻角的`地方坐了下來(lái)。
不一會(huì )，早點(diǎn)來(lái)了�！皣K嘖，真不錯�！敝灰�(jiàn)白瓷雕花碗里盛著(zhù)乳白色的面條，牛肉散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，辣椒油鮮紅發(fā)亮，再點(diǎn)綴著(zhù)翡翠般的香菜……我不由分說(shuō)，抓起一把筷子就狼吞虎咽起來(lái)。
吃飽了！我舔舔嘴唇，拍拍肚子，拿起一點(diǎn)紙巾，走人！當我走到門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)女學(xué)生站在店主身前，她低著(zhù)頭，支支吾吾地說(shuō)著(zhù)什么。我走過(guò)去，依稀聽(tīng)見(jiàn)：“……對――不起，阿姨，我只剩一元錢(qián)了，可――可是……”店主沉默了。只見(jiàn)她望了望對面的職高，又看了看女學(xué)生手里的十元錢(qián)，用并不純正的普通話(huà)，輕松地說(shuō)道：“算了，這次我只收你一元錢(qián)，誰(shuí)沒(méi)有為難的時(shí)候呢？”那個(gè)女學(xué)生連聲道謝，可店主一邊收拾碗筷，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“多大點(diǎn)事啊，別記在心上�？烊ァ 『髞�(lái)我又去這家拉面館吃過(guò)幾次，感覺(jué)特別舒坦�？捎幸惶�，當我拿著(zhù)錢(qián)興高采烈去那兒過(guò)早時(shí)，留給我的是關(guān)閉的大門(mén)。原來(lái)她搬走了。
從此以后，每當我經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，總會(huì )想起那熱氣騰騰的拉面，還有那個(gè)特別的女店主。
特別的人作文 18
她，是我小姨父的母親，她的名字叫小王，我去她家的時(shí)候叫她王姥姥。我雖然只見(jiàn)過(guò)她一面，可謂“萍水相逢”，但也給我留下了深刻的印象。
“她太幽默了！”這是媽媽的評價(jià)。的確，有一次，只有她與我在家，其他人都出去了，她邊畫(huà)畫(huà)邊對我說(shuō)： “你那王爺爺啊，別人采礦坐車(chē)上去，坐車(chē)下去，而他走走上去，走走下去；冬天還去松花江游什么冬泳。唉，他就是穿山猴，我就是看家狗��！”因為她屬狗，馮爺爺屬猴，我當時(shí)就想笑，可他講得正起勁，也就沒(méi)好意思打斷她，只能在心理偷偷地樂(lè )。媽媽回來(lái)時(shí)我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層谑菍ξ艺f(shuō)了本短開(kāi)頭的那一句話(huà)。
“她太不服老了！”人們都這么說(shuō)她。確實(shí)，她退休后迷上了畫(huà)國畫(huà)，而且畫(huà)得非常好，幾筆下來(lái)，一只栩栩如生的大公雞躍然紙上；如果她畫(huà)兩只大公雞，那就象想要打架似的。她的書(shū)法也不錯，有時(shí)在畫(huà)上再寫(xiě)幾個(gè)字，那就錦上添花，更漂亮了！如果你把她的'畫(huà)放到博物館里，幾乎沒(méi)有人懷疑它是贗品。她還熱心公益事業(yè)，賣(mài)畫(huà)所得的錢(qián)全部捐獻。她還多次獻血，家里最常見(jiàn)的就是獻血證明書(shū)。
“她很時(shí)髦！”這是小姨對她的評價(jià)。光她的飾品和衣服就有一小間屋子那么多，她曾計算過(guò)：43件絲綢服裝，67件旗袍，還有幾大柜的普通衣褲……好多好多呢！可她還照買(mǎi)不誤。她還很懂飾品與服裝的關(guān)系，無(wú)論怎樣搭配，給人的感覺(jué)總是“淡裝濃抹總相宜”。
你說(shuō)，她是不是一個(gè)很特別的人呢？
特別的人作文 19
老章是“文化人兒”，但我卻覺(jué)得他更像是一個(gè)“賊”。
千篇一律的一身黑行頭，永遠猜不透的心思，再加上那一雙溜溜轉的小眼睛不時(shí)瞇一瞇，我又怎會(huì )不覺(jué)得他是一個(gè)“賊”呢？
他有一個(gè)響當當的外號：“卷地風(fēng)”。
那一身黑行頭讓他易于藏身在教學(xué)樓各個(gè)角落。皺紋暗藏的風(fēng)浪是常人不易察覺(jué)的，你怎么也摸不著(zhù)頭腦的行動(dòng)力更是他業(yè)務(wù)能力強大的所在，也許在哪一刻他就貓著(zhù)腰在窗邊觀(guān)察著(zhù)教室里的風(fēng)吹草動(dòng)。
又在下一刻眨眼間左、右、前、后的同學(xué)被拉出去。更是應驗了那句廣為流傳的“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，教學(xué)樓下血如天�！�
鈴響，老章淡定地走進(jìn)教室，其實(shí)只有我一人知道，老章表面風(fēng)平浪靜，實(shí)則心底下暗流涌動(dòng)，那驚人的余光機械的掃描著(zhù)每一個(gè)人。
他上課大家都叫苦連連，上課不容一絲走神，溜一下號是因為下一秒或許你就被抽起來(lái)復述他講過(guò)的`哪一句話(huà)。
我的目光鎖定在老章身上，每一處感官都緊繃著(zhù)。
“小朱，你說(shuō)我剛說(shuō)了什么？”老章露出了不易覺(jué)察的笑。從小朱被抽起我就知道他一定溜號了，不然老章怎么會(huì )抽他呢！小朱無(wú)奈的低下頭，不敢直視他的眼睛，他抿抿嘴似乎在說(shuō)：“你是太閑了，我的課你都敢走神？”事罷，他又繼續講課，我打起十二分精神努力鎮定，但我就像走了狗屎運一般還是被他抽中了，幸好我夠認真，不然我也陣亡了喲！
噓，別出聲兒，或許章老“賊”正在床邊貓著(zhù)腰呢！
特別的人作文 20
在我的世界里，有一個(gè)特別的人，他是一個(gè)男生。他一看到我就會(huì )笑臉相迎，那種羞澀，那種好似睡覺(jué)都會(huì )笑醒的微笑。
我曾經(jīng)和他做同桌，他是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，一周都沒(méi)見(jiàn)他說(shuō)幾句話(huà)，他除了借文具，還是借文具。他喜歡拿我的筆去寫(xiě)作業(yè)，每次都要用好多筆芯，雖然我不喜歡他那種做法，但我說(shuō)話(huà)他不會(huì )插嘴，我覺(jué)得他可能默默的傾聽(tīng)，每到下課，他都會(huì )出去，直到上課才回到座位。他長(cháng)得不帥，但是耐看。我曾經(jīng)一生氣用筆去畫(huà)他的校服袖子，雖然不道德，但是我還想跟他說(shuō)對不起，畢竟在小學(xué)畢業(yè)了都沒(méi)抱歉，初中，我和他不在一個(gè)班，但是他們偶爾出來(lái)活動(dòng)的時(shí)候會(huì )經(jīng)過(guò)我們班，每到下課，他還是在外面慢悠悠的散步，我幾次在班里的窗子看過(guò)他，看到他懶洋洋的在陽(yáng)光下散著(zhù)步，好似塵世中的.一切都與他沒(méi)關(guān)系，他跑步特別快，記得有一次，他不想做值日，我和一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)校園的追著(zhù)他跑。追了一節課，直到他沒(méi)力氣了，才把他拉回來(lái)。他是我見(jiàn)過(guò)最最最最特別的人。以前有一次體育課，老師讓大家比賽跳跳球，我那時(shí)不太會(huì )，而我又是那一排最矮的，又是站在第一個(gè)，我怕我會(huì )輸，我怕我輸了之后同排女生會(huì )指責我，剛好他也是第一個(gè)，他也不會(huì )玩，但他不怕輸，我忐忑的踩上跳跳球，我跳一下摔一次，他也不例外，但是我還是比他先到終點(diǎn)，我覺(jué)得他成心放水，要不然我們那一排就輸了。
也許他忘記了我，我怕我魚(yú)一樣7秒鐘的記憶能忘記他，以前的同桌，特別的你還好嗎?
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