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真沒(méi)想到作文(通用)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的真沒(méi)想到作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
真沒(méi)想到作文1
很久很久以前，有一片茂密的大森林，在森林里住著(zhù)三個(gè)惡魔。它們以獅虎獸為首，整天在森林里橫行霸道，強取豪奪，如果小動(dòng)物們牙蹦半個(gè)說(shuō)個(gè)不字，它們三就會(huì )把小動(dòng)物給吃了，如果有動(dòng)物打抱不平，也會(huì )被吃的連骨頭都不剩。
好多動(dòng)物探險家前去獅虎洞想為森林除害，都成了它們美味而豐盛的晚餐。森林里有一只勇敢的小花狗，它決定要制服那三個(gè)大魔頭，讓森林恢復往日的平靜。
小花狗來(lái)到惡魔的洞穴前，它先挖了一個(gè)坑，上面鋪上稻草，又找來(lái)一個(gè)樹(shù)枝編的一個(gè)籠網(wǎng)，在它上面栓了一根繩子吊在樹(shù)上，繩子的另一頭用釘子固定在地上。一切準備就緒了，它用激將法討敵罵陣。獅虎獸大王是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達的家伙，它覺(jué)得小花狗在侮辱它，想沖出洞門(mén)與小花狗決一死戰，多虧虎二弟攔住�；⒍茈m說(shuō)本領(lǐng)不如大哥，但是它足智多謀，一眼就識破小花狗的詭計。
虎二弟決定讓獅小弟去探個(gè)究竟，再回來(lái)報告大王。獅小弟是個(gè)魯莽的獅子，它猛地一下子沖出洞外，小花狗想：嘿嘿！這群家伙果然中了我的計。小花狗假裝逃跑，獅小弟窮追不舍，來(lái)到陷阱前，小花狗縱身一跳，越過(guò)陷阱�；⒍芫o隨其后，真沒(méi)想到居然有陷阱，一腳踩空，掉進(jìn)了大坑里，怎么也爬不出來(lái)了。
這個(gè)消息傳到了獅虎獸大王的耳朵里，它勃然大怒，頭上的鬃毛都齜著(zhù)，像一個(gè)大刺球。它親自帶領(lǐng)著(zhù)虎二弟去捉拿小花狗�；⒍苷f(shuō)；有第一道陷阱，肯定就有第二道陷阱，我們得小心點(diǎn)。獅虎獸大王聽(tīng)了也有點(diǎn)害怕，聲音微微顫抖地答道：好的。一開(kāi)始，兩個(gè)魔頭只是把小花狗嚇走而已，并沒(méi)有去追。最后獅虎獸大王實(shí)在忍不下去了，齜牙咧嘴地帶著(zhù)虎二弟追小花狗，它們漸漸地離洞穴越來(lái)越遠，進(jìn)了另一片大森林，它倆才感覺(jué)到不妙，獅虎獸高聲喊：撤！真沒(méi)想到，一個(gè)大籠罩從天而降，剛好把它倆都罩住。
小花狗把它們三個(gè)大惡魔帶到了森林法庭，由森林法官貓頭鷹先生判決它們的罪行。它們三被投入了大牢，再也不能作惡了。森林里的'小動(dòng)物們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，從此不再擔驚受怕。它們三五成群聚在一起，好奇地竊竊私語(yǔ)，真的是這只瘦弱的小花狗拯救森林嗎？真的，真的，沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文2
真沒(méi)想到，情感也會(huì )被理智打敗。
前些日子，有對夫婦來(lái)到我們家做客，女士是位生意人，男人是位動(dòng)物醫生，這男人一進(jìn)門(mén)，眼神就交給了我家的貓，他面部麻木，貓看見(jiàn)這樣詭異的人，迅速就跑開(kāi)，跑進(jìn)房間，從縫里偷看著(zhù)。畢竟男人是專(zhuān)家，很快人貓就玩了起來(lái)，好不痛快。
爸爸首先是有事求于那女士，看她丈夫陳如此愛(ài)這貓，于是在話(huà)與話(huà)之間的空閑之處清了清嗓子，“反正我對貓是沒(méi)什么好感的，這樣吧，就把貓送給陳吧！”陳先是驚訝，但緩過(guò)神后，就以常規的方式推辭道：“這貓這么可愛(ài)，還是你們留著(zhù)吧�！彼侵牢野值男愿窈浪�，但推辭是必要的。而父親確實(shí)對貓感情一般，于是爸爸堅持要送，最后問(wèn)我們家成員：“大家沒(méi)什么意見(jiàn)吧？”
事實(shí)上我的.意見(jiàn)是很大的，和貓有一年半的交情了，若就這樣送走，我相信對我再大的安慰也是空談，但我又想：若不同意，這場(chǎng)面一定會(huì )尷尬，或再面臨是父親的嗔視，陳的鄙夷，或再面臨父親忽視我的存在，或以我不懂事再送出去，豈不更遭？反正結果已完，自己的決定只能改變場(chǎng)面的氣氛，而不能改變結果。為何又不把場(chǎng)面變得和諧些呢？
這事就這樣過(guò)去了，這貓也一去不復返了，這人貓之情，就自此一刀兩斷了�；氐郊�，聽(tīng)不到了貓的聲音，看不到了貓的伸“懶腰”，我知道后悔了。
即使是做最后的掙扎也是好的！管爸爸的態(tài)度呢，本就是他的一語(yǔ)當權，別人怎么說(shuō)都會(huì )使雙方尷尬，我掙扎了，我?jiàn)^斗了。這離別也就沒(méi)那么悲哀，其實(shí)我就是在恨自己當時(shí)的決定。不為貓，就為自己。我管他們的態(tài)度干什么，我是有權發(fā)言之人，我完全可以尊重自己的情感，我又何必做一個(gè)左丘明恥之，丘亦恥之的虛偽之人！烙在自己人生之中呢？
真沒(méi)想到，在這種時(shí)刻，情感也能被理智打敗。
真沒(méi)想到作文3
伴隨著(zhù)熟悉的琴聲，我閉上眼，腦海里又浮現出多年前的情景。
幼兒園小班的時(shí)候，園里可以選擇鋼琴和手風(fēng)琴任一種進(jìn)行學(xué)習。當時(shí)，我毅然選擇了鋼琴�？傻诙�，園里的幾位鋼琴老師來(lái)班上挑選學(xué)生，卻沒(méi)有一位選中我�，F在回想起來(lái)，可能是因為我手指太細的緣故吧。
結果，吃過(guò)午飯后，沒(méi)想到的事情發(fā)生了—我竟報名了手風(fēng)琴班！原來(lái)，是班主任看到手風(fēng)琴班有多余名額而私下做的決定。就這樣，我懵懵懂懂地踏進(jìn)那個(gè)教室，開(kāi)始了我的第一堂啟蒙課。
那是一堂混亂的課，老師介紹了樂(lè )器的名稱(chēng)和演奏方式，就讓我們自由地去體驗一下。剎那間，十幾臺手風(fēng)琴發(fā)出的各種五花八門(mén)的‘噪音’，不知比大路上滾滾車(chē)流中發(fā)出的鳴笛聲還要吵鬧幾萬(wàn)倍，簡(jiǎn)直令人無(wú)法忍受。沒(méi)想到的是，年過(guò)半百的老師竟然紋絲不動(dòng)，微笑者面對者我們，委實(shí)令人佩服。從那時(shí)起，我對那位老師有了莫名的好感。后來(lái)，我漸漸愛(ài)上了手風(fēng)琴課，不僅僅是因為它能使我逃過(guò)一部分午睡，更因為—我真正迷上了這門(mén)樂(lè )器，而且一晃八年這份喜愛(ài)有增無(wú)減。
每次新學(xué)一首曲子，從完全陌生到熟悉掌握，從‘噪音’到‘仙曲’，都是一個(gè)非常美妙的過(guò)程。自然，其中包含者數不清的苦練，汗水和時(shí)間交織成的成就感和愉悅感，更化成了學(xué)習下一首新曲目的信心和動(dòng)力。
八年來(lái)，我的個(gè)子蹭蹭蹭長(cháng)高了，手風(fēng)琴的身材也蹭蹭蹭長(cháng)大了。從最早的8貝司到現在的'120貝司，從短短幾個(gè)音階，到一首完整的長(cháng)長(cháng)的曲子，從書(shū)櫥里厚厚的幾本手風(fēng)琴教材到一份份的考級證書(shū)，在許多人看來(lái)是成功的。但他們不知道的是，成功的背后，不僅有付出，歸根結底，其實(shí)竟源于一次不起眼的偶然。
生活中，往往有許多真沒(méi)想到的事，而它們往往又源于一個(gè)個(gè)不起眼的偶然。而這些偶然中，總有的能陪伴你好久好久，也許五年十年，也許一生，能給你帶來(lái)意想不到的收獲和感受。
當夕陽(yáng)的最后一抹余暉消失在地平線(xiàn)上，最后一個(gè)音符從指縫間彈出，深遠遼闊的琴音在耳邊回蕩，留下的是心中滿(mǎn)滿(mǎn)的追憶。一次偶然，真沒(méi)想到，我竟愛(ài)上了它。
真沒(méi)想到作文4
時(shí)光不老，我們不散。 ——題記
那年盛夏，我們相遇，從陌路人到形影不離。
然而，我們都沒(méi)想到，我們在這個(gè)陌生的地方相遇，為了一個(gè)共同的目標一起拼搏，我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)卻已各奔東西。真的沒(méi)想到，期待已久的中考落下了帷幕，沒(méi)有考完的瘋狂與歡樂(lè )，只有淡淡的憂(yōu)傷與沉默。
是的'，沒(méi)想到，分別來(lái)得這樣突然，離別的話(huà)語(yǔ)此時(shí)顯得那樣蒼白無(wú)力�；仡櫵崽鹂嗬钡娜�，讓人哭，讓人笑……
初到這所學(xué)校，望看陌生的教室，面對著(zhù)陌生的你們，我顯得那樣格格不入。迷茫的我，卻被熱情四射的你們“硬生生”融人那個(gè)在我看來(lái)并不團結、并不友愛(ài)，卻又愿死心塌地待在那兒、不愿離開(kāi)的班集體�？墒�，沒(méi)想到，在這里，我與你們一同收獲了快樂(lè )與感動(dòng)，成功與歡笑。真的沒(méi)想到，我遇上了最好的你們，擁有著(zhù)世界上最棒的初中同學(xué)。
還記得一起開(kāi)小差、吃零食、說(shuō)秘密的我們嗎?還記得運動(dòng)會(huì )上一起揮灑汗水的我們嗎?還記得為了一場(chǎng)完美的演出而樂(lè )此不疲排練的我們嗎?還記得百日宣誓后廢寢忘食學(xué)習的我們嗎?還記得最后一次班會(huì )上依依不舍的我們嗎?還記得曾經(jīng)最好的我們嗎?
那些總是打著(zhù)、鬧著(zhù)的日子，現在卻成了哭著(zhù)、沉默的相擁。我們總以為時(shí)間還有很多，卻不知它在我們的眼角眉梢就悄悄溜走了。真的沒(méi)想到，我們會(huì )分別，在不經(jīng)意間我們長(cháng)大了、成熟了。
當我們還在打打鬧鬧，為雞毛蒜皮的小事而拌嘴的時(shí)候，沒(méi)想到，從此我們天各一方;當我們還在叫嚷著(zhù)老師多么多么不近人情的時(shí)候，沒(méi)想到，今后再也聽(tīng)不到老師的嘮叨;當我們還在吐槽學(xué)校的飯萊多么多么難吃的時(shí)候，沒(méi)想到，連看一眼學(xué)校都變成了奢望……
我們曾經(jīng)相約要笑著(zhù)揮手作別，誰(shuí)料最后卻是相擁著(zhù)淚流成河。沒(méi)想到，畢業(yè)的一聲再見(jiàn)讓所有都戛然而止。
一切都沒(méi)想到會(huì )如此匆忙，而一切又都在發(fā)生著(zhù)。
今年初夏，我們分別，從朝夕相處到分道揚鑣。道一聲珍重，說(shuō)一聲走好。我們在夕陽(yáng)中，揮手說(shuō)再見(jiàn)。
真沒(méi)想到作文5
那，真是如夢(mèng)境般的一天……
有一天，我無(wú)意中收到了一份文件，上面寫(xiě)著(zhù)要選拔溫州市隊長(cháng)學(xué)校的學(xué)員。一開(kāi)始，我是挺疑惑的，為什么我能收到這份文件？后一打聽(tīng)，能收到單子的`人學(xué)校中并沒(méi)有很多，此時(shí)，我卻是糾結的。
大家很難想象得到，我為什么糾結吧！先不說(shuō)面試能不能上得了，如果上了，我將一星期去溫州一次，而且時(shí)間段剛好打住。但是，反過(guò)來(lái)想想，這也是一次體驗，一次嘗試，再說(shuō)，其實(shí)我也挺驕傲的！
我興奮地把文件帶回了家，竟得到了全家人的反對。我心中有說(shuō)不出的委屈。媽媽突然站起來(lái)說(shuō)：“算了，試一下吧！”我頓時(shí)笑開(kāi)了花。
星期日，奧數班一放學(xué)，我就馬上在趕往溫州的路上了。我興致勃勃地到了青少年宮。先去簽到，然后就馬上開(kāi)始筆試了。
筆試共一個(gè)半小時(shí)，主要考中國少年先鋒隊的章程。試卷發(fā)下來(lái)了，共有兩面，我不以為然。拿起筆奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)。心想：才那一丁點(diǎn)題目用得著(zhù)一個(gè)半小時(shí)嗎？寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的突然大腦一片恐慌。WHAT？社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)默寫(xiě)？有沒(méi)有搞錯！不是少先隊嗎？還考這個(gè)。我壓根一個(gè)也不會(huì )�？纯慈思�，早就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交卷了。而我呢，卻不知道要寫(xiě)到何年何月何日才能寫(xiě)完。算了，不管了，隨便亂寫(xiě)一個(gè)交卷吧！
筆試完了是口試，全體集中電影廳。到現在，我才知道，原來(lái)面試的人共有三四百人，只選九十人成功突圍。我不知怎么的，全身發(fā)涼。那種緊張感，到現在我都忘不了。
眼看著(zhù)別人國家、省、市級別的榮譽(yù)證書(shū)，我就手腳發(fā)涼。不管是哪一點(diǎn)，我都比不過(guò)他們呀！終于輪到我了，“大家好，我是來(lái)自蒼南……”那么大同小異的自我介紹，我也是服了我自己了�！吧傧汝牭亩Y標是什么？”評委問(wèn)�！鞍�，就……就是右手舉在頭上�！薄肮�，正確答案是右手五指并攏高舉頭上�！蔽夷樇t了，垂頭喪氣地離開(kāi)了考場(chǎng)。
沒(méi)希望了，筆試和口試都不盡人意。就在下個(gè)星期六的時(shí)候，我如愿以?xún)斒盏搅硕绦�，我光榮地成為了隊長(cháng)學(xué)校的學(xué)員。那刻，我想哭又想笑！
真沒(méi)想到作文6
“唉，沒(méi)想到，真沒(méi)想到�！蔽要氉砸蝗肃哉Z(yǔ)。
這到底是怎么回事呢？這要從那天數學(xué)晚托說(shuō)起……
下午第四節課剛一下課，我就急匆匆地躥到老呂邊上，未待坐下，便問(wèn)：“老呂，晚托是什么課��？”同時(shí)心中默念：不是數學(xué)課，不是數學(xué)課，不是……
卻見(jiàn)老呂同學(xué)睜著(zhù)略顯迷離的一對小眼晴，似睡非睡地答道：“��！哦……晚托？嗯……是數學(xué)課哎�！�
哦，不！嗨，羅賽（印度語(yǔ)，意思是：哦，天哪）。心中不禁無(wú)奈吶喊。
話(huà)說(shuō)數學(xué)老師新接手九年級，沒(méi)多久便被我們背地里封為“滅絕師太”，上課遲到、作業(yè)不做、作業(yè)不認真，統統被“打入大牢”，老師嘲諷的語(yǔ)氣，每每讓人渾身感覺(jué)被針刺一樣。我呢，是個(gè)皮糙肉厚的家伙，屢教不改。
惴惴不安地回到座位，顧不上肚子里的'饑餓感，心想：慘了��！昨天的作業(yè)馬虎了，要是被李老師發(fā)現了……哎呀！這可怎么辦？！
正想著(zhù)，上課鈴聲響了，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”之勢。
不知過(guò)了多久，聽(tīng)有腳步聲臨近，身體不由得哆嗦了幾下，打了個(gè)寒顫，心跳不由加快起來(lái)。終于，轉角處，閃出個(gè)身影，卻是——物理老師謝老師。
“呼，呼，呼………”可把我嚇得……
還未待調整呼吸，走廊里又傳來(lái)一陣略顯輕快的腳步聲，轉角處再次閃出一個(gè)熟悉的身影——徐同學(xué)。
哦，李老師您就來(lái)吧，再這么“折磨”下去，就算是甘地也會(huì )驚呼：嗨，羅賽。（甘地被刺時(shí)喊道：嗨，羅賽。）
仿佛上帝聽(tīng)到了我的呼聲，于是乎，李老師來(lái)了。一步，兩步，三步，四步，停�！瓣悺痢�，你……”“老師，我錯了，我以后作業(yè)一定認真完成�！�
此刻，偷偷瞄了老師一眼，卻見(jiàn)老師遞來(lái)一個(gè)好麗友派，李老師輕輕揉揉我的頭道：“我是說(shuō)，你餓了吧，吃點(diǎn)東西吧�！�
我愣愣地接過(guò)老師遞來(lái)的好麗友派，道了聲：“謝謝老師�！�
我不禁感嘆起來(lái)：沒(méi)想到，真沒(méi)想到，原來(lái)老師都是刀子嘴豆腐心，對學(xué)生還是很關(guān)懷、很友愛(ài)的。我這個(gè)經(jīng)常漏做作業(yè)的“厚臉皮”也該發(fā)奮了，多彩的青春中遇見(jiàn)您，我最親愛(ài)的老師，感謝九年級的日子里您帶給我的美食和美好的回憶。
走出考場(chǎng)，我將給您一個(gè)大大的擁抱。
真沒(méi)想到作文7
在生活中，總會(huì )有一些意想不到的事，它們好像一縷縷陽(yáng)光，灑滿(mǎn)我們的生活。而他們又是那樣機靈，總是藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓你難以想到。當你突然想到時(shí)，心里一定會(huì )冒出一句：“沒(méi)想到，真沒(méi)想到！”
在我上小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡捉小蟲(chóng)，把它們放進(jìn)玻璃瓶里，看他們在瓶中飛來(lái)飛去，別提多有趣了。一天下午，我的同桌捉了兩只小蟲(chóng)，其他同學(xué)們立刻跑上前去，大家頭對頭，腳對腳，想看看兩只小蟲(chóng)“動(dòng)向”如何。
剛開(kāi)始時(shí)，兩只小蟲(chóng)來(lái)到了陌生的環(huán)境，好像有點(diǎn)嚇壞了，它們不停扇動(dòng)著(zhù)翅膀，在瓶中來(lái)回舞動(dòng)著(zhù)，極力想要飛出去。這更加強了同學(xué)們的興趣，大家一個(gè)個(gè)全神貫注了起來(lái)。
大約過(guò)了五分鐘，兩只小蟲(chóng)依然在嗡嗡地飛著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)變化，同學(xué)們逐漸失去了興趣。這時(shí)，有人提議道：“把瓶子搖一搖，看看它們有什么變化，就這樣沒(méi)完沒(méi)了的看它們亂飛，也太無(wú)聊了吧！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，瓶子就被晃了一下，這時(shí)，一只小蟲(chóng)撞到了另一只。它們已經(jīng)明顯覺(jué)察到了對方的存在，不再嗡嗡地亂飛了。太好了，這下有看頭了。同學(xué)們越聚越多，一時(shí)間大家又熱情高漲了起來(lái)。
可是又過(guò)了幾分鐘，兩只小蟲(chóng)不但沒(méi)有“斗”起來(lái)，反而開(kāi)始共同尋找出口，它們一會(huì )撞撞這兒，一會(huì )碰碰那兒。好像它們頓時(shí)心有靈犀，在想著(zhù)：“加油，我們一起努力，一定會(huì )找到出口的！”
就這樣看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)中，同學(xué)們被兩只小蟲(chóng)鍥而不舍的精神感染了，前邊的`同學(xué)情不自禁地打開(kāi)瓶蓋，把那兩只小蟲(chóng)放飛了。
當時(shí)正是黃昏時(shí)分，一抹金紅色的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)進(jìn)入教室，兩只小蟲(chóng)那忽黃忽紅的身影一會(huì )兒便沒(méi)了蹤影。這或許就是團結，友愛(ài)的真諦吧！許多年過(guò)去了，在生活的打磨下，很多事情已經(jīng)退去了顏色，可是幾年以前夕陽(yáng)下那小小的的金色身影時(shí)�？M繞于我的腦海，久久難以忘卻……
真沒(méi)想到作文8
在我的生活中，我覺(jué)得我好像沒(méi)有什么事不知道，但是從一件小事中，我明白了其實(shí)并不是什么事都知道，沒(méi)想到的事有很多。有許許多多的真沒(méi)想到，但就這一幕，真沒(méi)想到的情景。
在濟南去醫院的路上，我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車(chē)上，太陽(yáng)曬得車(chē)上的座位直發(fā)燙。
雖然座位很燙，但當時(shí)座位已經(jīng)滿(mǎn)了，剩下的我和爸爸媽媽?zhuān)�有不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著(zhù)。到站了，車(chē)上擠上來(lái)了許多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年近70的老人，他的'頭發(fā)已經(jīng)斑白，穿著(zhù)淺藍色的上衣，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著(zhù)一個(gè)小孩子，那小孩看起來(lái)一副弱不禁風(fēng)的樣子。車(chē)子顫顫顛顛地行駛著(zhù)，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒(méi)有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了，在原地哭了起來(lái)，旁邊的一位年輕的叔叔看見(jiàn)了，卻視而不見(jiàn)，眼睛假裝瞄著(zhù)窗外。
我愛(ài)莫能助，只能在心里期望有人能站起來(lái)，主動(dòng)讓座。
正在這時(shí)，奇跡出現了，那位叔叔后面的一位五十多歲的奶奶站了起來(lái)，她示意讓那位老爺爺坐她的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時(shí)，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺(jué)，就像不能呼吸似的。
是啊，有誰(shuí)能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的老人！我想：老奶奶的這個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時(shí)代的假文盲學(xué)習的！讓他們知道什么是讓?zhuān)裁词顷P(guān)愛(ài)！
我真沒(méi)想到，讓座的不是身強體壯的年輕人，不是禮貌懂事的我，而是一個(gè)五十多歲的奶奶，我真沒(méi)想到�，F在的世界那么冷，連一個(gè)愿意讓座的人都沒(méi)有，真沒(méi)想到。我陷入了沉思，如果換作是我會(huì )不會(huì )給老人讓座。我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？
真沒(méi)想到作文9
那是清明假期中的一天，我們全家人一起去了一個(gè)叫“九渡”的小山村里燒烤游玩。
九渡是個(gè)有山有水，空氣清新的人間仙境。水清澈的能看到水底，魚(yú)兒自由地在水中游來(lái)游去，看得自己也想跳到水里痛快的游一把。
當我還想在水邊玩一些游戲時(shí)，一個(gè)聲音將我招了回去，那就是開(kāi)始燒烤的聲音，但我的目光卻無(wú)法從水面上移開(kāi)。
我拿起五花肉放在燒烤架上開(kāi)始燒烤，油滴到火炭上時(shí)偶爾還會(huì )冒出些小火苗，肉也時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗤嗤”的聲音，引得人口水直往下流，但我心中卻還放不下那一潭的清水，這不就是老師常常說(shuō)我們的那句話(huà)——人在曹營(yíng)心在漢嗎？在我的漫不經(jīng)心下，五花肉被我烤的一面糊了另一面還沒(méi)開(kāi)始烤呢，全家人笑彎了腰，我也借此機會(huì )溜會(huì )了岸邊。
我飛快的找到表弟，讓他幫我找一些又扁又小的石頭，然后我們一起開(kāi)始里一場(chǎng)打水漂比賽，看誰(shuí)打的水漂多。
表弟第一次就打了兩個(gè)，當我準備打時(shí)，重心突然往前一傾，嚇得我大叫一聲，兩個(gè)胳膊在空中慌亂的畫(huà)著(zhù)圈，可還是無(wú)濟于事，只聽(tīng)“撲通”一聲，我毫無(wú)防備地掉進(jìn)了一直想跳進(jìn)去游泳的'河水里，一股清涼的感覺(jué)傳遍身體的每個(gè)部位，大腦里一片空白，3秒后，我快速地向岸邊游去，心里的第一個(gè)念頭就是馬上上岸，找到當時(shí)碰我的那個(gè)人。
渾身濕透的我上岸后，左瞅右尋就是沒(méi)發(fā)現哪個(gè)人像是碰我的人，很明顯，他已經(jīng)離開(kāi)“作案”現場(chǎng)啦，可能他是不小心，也沒(méi)想到會(huì )把我碰到水里，上車(chē)換了身衣服后，我繼續和表弟打起了水漂……
游玩時(shí)的時(shí)間總是感覺(jué)過(guò)得飛快，今天是個(gè)難忘的一天，全家人都沒(méi)想到我會(huì )掉到水里，估計那位碰到我的人也沒(méi)想到他今天會(huì )把一個(gè)小男孩碰到水里，當然，我更沒(méi)想到，我想跳到河水里游泳的沖動(dòng)想法居然在外力的作用下真的實(shí)現啦！
人生中有太多的事情無(wú)法預料，也許正是這些沒(méi)想到的遭遇，才讓人的一生充滿(mǎn)魅力變得更加精彩吧！
真沒(méi)想到作文10
到暑假了，我打算回家鄉過(guò)。嘿！真沒(méi)想到！家鄉變了這么多！車(chē)子駛進(jìn)了市區，哇噻！從前的石板路，現在變成了水泥路，路的兩旁都栽滿(mǎn)了樹(shù)，路燈改掉了從前的昏暗，以前連出個(gè)門(mén)都要帶手電，還要防著(zhù)碰壁！現在的路燈可亮了，晚上出來(lái)就像走進(jìn)了大都市似的！
一些小區也蓋了起來(lái)，有的還有十幾層高！以前一眼望過(guò)去，全是平板的瓦片屋，想找個(gè)高點(diǎn)的地方，你得爬上山去，現在不同了，還有遠望塔呢！打開(kāi)車(chē)窗，哇~空氣真清新，雖然多了這么多現代建筑，可家鄉味道還是沒(méi)變！
到了汽車(chē)總站，我背著(zhù)背包，下了車(chē)。爺爺就跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“婷婷呀！半年沒(méi)見(jiàn)，怎么長(cháng)這么高了？”我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“爺爺，半年沒(méi)見(jiàn)，您變矮了！”我們倆都笑了起來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“爺爺，這兒怎么變了這么多呀？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“21世紀了/中國也發(fā)達了！咱們都要過(guò)上好日子啦！哈……”
聽(tīng)著(zhù)爺爺開(kāi)朗的笑聲，我從心底里為家鄉和爺爺高興�！皝�(lái)，我帶你去看看咱村的'變化！”爺爺說(shuō)著(zhù)，拉著(zhù)我上了摩托車(chē)，呵！以前爺爺都是走路的，最先進(jìn)也就是騎自行車(chē)，想不到……喔！家鄉發(fā)了，爺爺也發(fā)了！
爺爺載著(zhù)我駛進(jìn)了村子。因為我爺爺是位村長(cháng)，所以很受村里人的愛(ài)戴，一路上，人人見(jiàn)了我們倆都說(shuō)：“村長(cháng)好！您的寶貝孫女怎么長(cháng)這么大了？”我聽(tīng)了，暗自高興起來(lái)。奇怪了，以前進(jìn)村子時(shí)，都要抱緊爺爺，因為地下的石子路太陡了，今天怎么走得這么順暢？低頭一看，喔-----原來(lái)是水泥路！過(guò)去一下雨就會(huì )積水的小水洼都填掉了，走起來(lái)當然順！
路旁的一些住戶(hù)，每家都養一些雞鴨鵝的，而且總是在路旁搖搖擺擺的走，開(kāi)車(chē)都得小心，還總是拉得滿(mǎn)地是屎�？涩F在，每家每戶(hù)在后院都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)養家禽的園子，村里的衛生健康也就有保障了！
來(lái)到了我們家門(mén)前的斜坡了，爺爺加大火力，沖上了斜坡，門(mén)前的大白狗用兩只后腿支撐，兩手在空中刨，轉著(zhù)圈，搖著(zhù)它那毛茸茸的大尾巴，嘴里還發(fā)出“嗚……”的聲音，看來(lái)它是在歡迎我呢！哎！它脖子上的皮帶怎么換成狗牌了？一猜就猜到了！用爺爺的話(huà)來(lái)說(shuō)，
21世紀了，中國也發(fā)達了！連狗都戴上金項鏈了！真沒(méi)想到，家鄉變了這么多！真是可喜可賀呀！希望家鄉能越來(lái)越好，越來(lái)越美！
真沒(méi)想到作文11
意料之中的大雨，意料之中的結局，卻有一份意料之外的母愛(ài)。我真沒(méi)想到會(huì )是一把傘傳遞著(zhù)真情……
意料之中的大雨
我坐在教室里，心情異常煩躁，似天上的烏云，亂成一片。下午剛踏進(jìn)學(xué)校，我就意識到大事不妙，傘忘記帶了！而天空陰沉沉的，隨時(shí)有可能下雨。不過(guò)還好，母親放學(xué)后肯定會(huì )來(lái)送雨傘的，我努力安慰自己。果然不出我所料，第三節課剛剛開(kāi)始，隨著(zhù)一道閃電劃過(guò)，雨，來(lái)了。窗外，閃電似金蛇狂舞，不斷發(fā)出亮光；雨，似斷了線(xiàn)的珍珠，不停地往下落。終于，放學(xué)鈴響了，帶雨具的同學(xué)都回去了，沒(méi)帶的'都和我一樣，在教室中靜候著(zhù)家長(cháng)。
時(shí)間一分一秒地流淌著(zhù)，窗外的雨則越下越大。班里漸漸只剩下我一個(gè)人，我連作業(yè)都寫(xiě)完了。一看手表，離放學(xué)已過(guò)去半個(gè)多小時(shí)。我心中充滿(mǎn)了對母親的埋怨。
意料之中的結局
終于，我賭氣，沖出了學(xué)校，向家奔去。剛開(kāi)始我一肚子怨氣，以“生死時(shí)速”玩命地狂奔。漸漸地，怨氣變成了一心的悲傷。我越走越慢，越走越慢，最后干脆決定淋一陣大雨再走。漸漸地，天黑了，路燈亮了，我依舊走走停停。頭發(fā)被打濕了不知多少遍，低垂著(zhù)；眼鏡片起了一層霧，模糊不清；衣服更是輕輕一擰就能擠出一攤水來(lái)。過(guò)了許久，我才到家。我叫了半天門(mén)，可是沒(méi)人來(lái)開(kāi)，我只好動(dòng)用地毯下面的備用鑰匙開(kāi)門(mén)�！斑青辍�，門(mén)開(kāi)了，家中空無(wú)一人。
意料之外的母愛(ài)
我心灰意冷，一頭栽倒在沙發(fā)上，書(shū)包甩了出去�！芭�！”一個(gè)東西掉了出來(lái)。我湊近一看，呆住了，是一把雨傘，從書(shū)包前面的口袋里掉了出來(lái)。怎么回事？我撿起雨傘，上面貼著(zhù)一張便利貼，字跡有一部分被雨打濕，模糊了，依稀可以分辨出來(lái)“親愛(ài)的寶貝：晚上我有事要出去，飯在鍋里。我怕你雨傘忘拿了，放你包里了，小心不要著(zhù)涼了。愛(ài)你的媽媽”。
一瞬間，我內心所有的不滿(mǎn)與埋怨化成了感動(dòng)與深深的酸楚，視線(xiàn)變得模糊起來(lái)，眼前仿佛晃過(guò)了個(gè)身影母親！
真沒(méi)想到，這份沉甸甸的母愛(ài)一直都在我身邊……
真沒(méi)想到……
真沒(méi)想到作文12
在這一個(gè)世界上，我什么都可以想得到。比如世界上有兩萬(wàn)千米長(cháng)的跑道嗎？沒(méi)有，我卻想：在未來(lái)，必定有兩萬(wàn)千米長(cháng)的跑道！可是回想起一件事，我卻感到至極，意想不到！
那一天，我和一個(gè)朋友去溜冰。我們溜得可高興了！竄上躥下，時(shí)而像蝴蝶似的.翩翩起舞，時(shí)而像小豹子一樣溜得非�？�，時(shí)而又像老奶奶一樣慢慢“走”。好不愉快！
可是，在我倆玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，意外發(fā)生了：我一不小心摔了！與大地爺爺來(lái)了個(gè)“親熱”的擁抱，我朋友馬上溜回來(lái)，像媽媽一樣心疼地說(shuō)：“怎么那么不小心？有傷著(zhù)嗎？疼不疼呀？”我小聲嘀咕一句：“不痛才怪呢！”她聽(tīng)到了，不但不生氣，還關(guān)心地問(wèn)：“還可以溜冰嗎？流血了嗎？”我說(shuō)：“流血了，肯定不能溜了�！蔽以詾�，她聽(tīng)了這句話(huà)肯定嫌我拖她后腿，并會(huì )棄我而去！可是，令我意想不到的是，她大聲地：“��！”了一聲，就離我而去。邊溜邊說(shuō)：“我去拿藥！”
我以為我的思想是正確的。又過(guò)了幾分鐘，我又見(jiàn)她向我溜來(lái)，左手拿著(zhù)酒精，右手拿著(zhù)紙巾和棉簽，一到她所定的目的地——我的身邊。氣喘吁吁地問(wèn)我：“還疼么？”我絲毫不想，就小聲說(shuō)一句：“當然！”我想：她肯定會(huì )說(shuō)：“切，算了，不理你了！”我還是想不到，她說(shuō)：“哪邊疼把那邊褲腿挽起來(lái)！”我乖乖從命，把左邊褲腿挽起來(lái)，她就細心地幫我擦起傷來(lái)。
擦完以后，她擦了一下汗，說(shuō)：“走，我和你一起回家�！薄安挥昧�。我說(shuō)，她問(wèn)：“為什么？”“因為我們一起回家，我媽媽可能會(huì )以為是你把我給弄倒的，之后才把我送回家！”她不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事！這只是可能！”說(shuō)著(zhù)，她扶我慢慢溜，邊溜邊給我講笑話(huà)，逗得我哈哈大笑，疼痛也減輕不少。
太陽(yáng)下山了，夕陽(yáng)照在她身上，微笑的她是多么美麗，多么耀眼！
我呢，也嘗到了意想不到的甜頭。
真沒(méi)想到作文13
人生中有許多不可思議的事，你認為不可能的事它發(fā)生了，你從沒(méi)想到的事它發(fā)生了。
就在今年，爸爸給我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)。我小心地把這幾條小金魚(yú)放在天井中的小魚(yú)池里細心照顧。這幾條小金魚(yú)中，就數那條黑白相間的小金魚(yú)我最喜歡。但是，它是這幾條金魚(yú)中最小的那條，可那又有什么關(guān)系呢？只要它吃多點(diǎn)，不就長(cháng)得快了！于是，我每天在出門(mén)前，給它們喂食物，在睡覺(jué)前，也給它們喂食物。
一天天過(guò)去了，其它幾條金魚(yú)都漸漸地變肥了，可那條小金魚(yú)卻還是像剛買(mǎi)一般，沒(méi)有一點(diǎn)變大變肥的跡象，這讓我十分不解。
星期六的早上，我和平時(shí)一樣，從袋子里拿出六七粒魚(yú)食，放在水中，只見(jiàn)其它的金魚(yú)都紛紛快速地游向魚(yú)食，爭先恐后地去搶?zhuān)挥兴偸锹湓谧詈�。每當它發(fā)現魚(yú)食想去吃時(shí)，也總會(huì )被別的魚(yú)兒搶奪了去，只有在其它魚(yú)兒吃飽后遺留在角落的`那一兩粒魚(yú)食，它才有機會(huì )吃。原來(lái)如此，所以它才會(huì )比其它魚(yú)兒小，比其它魚(yú)兒弱。
我看著(zhù)都有點(diǎn)心疼，趕緊把它撩起來(lái)，放在了家里的魚(yú)缸中單獨養著(zhù)，每天都讓它吃得飽飽的，又陪著(zhù)它玩耍。在我細心的照顧下，它慢慢地變大變肥了，甚至隱約超過(guò)了其它養在小魚(yú)池中的魚(yú)兒。我心想，這下應該不會(huì )被其它小魚(yú)欺負了吧！
我又把它搬回到它原來(lái)的“小屋子”，和其它魚(yú)兒同住。這一次，我把魚(yú)食放進(jìn)了魚(yú)池里，只見(jiàn)它立刻轉身飛快的向魚(yú)食撲去，小嘴一張一吸的同時(shí)魚(yú)頭往上一躍，魚(yú)食就進(jìn)了它的肚子里。剛吃完一個(gè)，又迅速向著(zhù)另一個(gè)魚(yú)食游去，其它魚(yú)兒也不顧一切地去追趕它。當它吃飽后，魚(yú)食只剩一兩粒了，其它的小魚(yú)都沒(méi)有吃飽，到處尋找魚(yú)食，我只能再放一些進(jìn)去。我驚訝于它的成長(cháng)，也驚訝于它的行為。這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。
看到這情景，讓我想起了，在這個(gè)大自然中，只有強者才能生存，而弱者就只能被淘汰。后來(lái)，這些魚(yú)兒一條接著(zhù)一條離開(kāi)，讓我很是心痛。這也讓我知道了弱肉強食這個(gè)道理。
沒(méi)想到，這些小魚(yú)竟給我深深上了一課！
真沒(méi)想到作文14
引用我班某位仁兄的一句話(huà):“西湖盛產(chǎn)美女，我們班是盛產(chǎn)無(wú)賴(lài)!“這“無(wú)賴(lài)‘不少，可‘久負盛名“的還數董瑞琪了.他可是“無(wú)惡不作“，臭名遠揚，不僅在我們班，在全校都是威震四方.上課說(shuō)話(huà)，下課打架，拽女生辮子，搞惡作劇等等.這都是他的'拿手好戲，我們都對他恨之入骨.這不，昨天上音樂(lè )課，他老毛病又犯了，前后左右找著(zhù)人說(shuō)話(huà).實(shí)在無(wú)人理睬，就自言自語(yǔ)，自我解悶，一邊說(shuō)還一邊“嘿嘿“傻笑，吵得我們連課都上不好了.大概是老師聽(tīng)到了董瑞琪的竊竊私語(yǔ)了吧，問(wèn)了一句:“誰(shuí)在下面說(shuō)啊?咱們請他起來(lái)唱一首吧!“我們坐在董瑞琪附近的人異口同聲地喊了一聲:“董瑞琪---!“在同學(xué)們的催促，老師的逼視下，他搖頭晃腦，擠眉弄眼地站了起來(lái).“來(lái)，董瑞琪，請唱一首，我用手風(fēng)琴來(lái)給你伴奏!“老師對他說(shuō).同學(xué)們都在底下起哄.我心里高興極了:嘿嘿!這下子董瑞琪又要出丑了.因為我從不記得音樂(lè )課上他什么時(shí)候張過(guò)嘴!等著(zhù)被老師挖苦吧!真解氣!他拿起了音樂(lè )書(shū)，臉騰地一下子紅了.呀呵!這小子居然也會(huì )臉紅?!我瞥了他一眼.他清了清嗓子，準備開(kāi)唱了.我們不約而同地捂住了耳朵--董瑞琪300%是五音不全，我怕傷著(zhù)耳膜，也怕笑破肚皮，可是我還是忍不住想聽(tīng)聽(tīng)董少爺那公鴨嗓子唱出的歌，于是我把手松開(kāi)了一點(diǎn).
哇!真沒(méi)想到他的音符唱得挺準的，聲音也很清脆，十分連貫，令我們大吃一驚.坐在他前面的孫俊豪驚得張大了嘴巴，像沒(méi)見(jiàn)過(guò)董瑞琪似的.我們都情不自禁地為他打起了拍子.一曲唱完，全班響起了雷鳴般的掌聲，連老師也由衷地贊嘆了一句:“董瑞琪，我以前怎么沒(méi)看出來(lái)你這么有音樂(lè )天賦呢?“他不屑地瞟了老師一眼，左嘴角向上歪了歪，那神情分明是在說(shuō):我不鳴則已，一鳴驚人!“董瑞琪冥頑不靈的腦袋中，居然還有著(zhù)音樂(lè )細胞，真是人不可貌相，海水不可斗量啊!
真沒(méi)想到作文15
生活中，我們不是預言家，會(huì )有許許多多的事“沒(méi)想到”。
有一天早上，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)寫(xiě)、讀書(shū)，和往常一模一樣，但空氣中又有一絲不詳的氣息。
八點(diǎn)四十分上課了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著(zhù)如同小山高的卷子來(lái)了。昨天老師也沒(méi)有讓同學(xué)們復習，我的心頓時(shí)涼個(gè)半截，我怕是真的.要“涼涼”了。更令人頭大的是，這次的題比往常難多了。我心想：完了，完了，回家又要挨“筍子炒肉”外加“男女混合雙打”了。
我想到這兒，手都握不住筆了，但沒(méi)辦法，我只好努力做題。其中一道題難住了我：“曲突徙薪”中“突”在這里是什么意思?我想：“曲”是彎曲，“薪”是柴火，“徙”可以理解為搬走，可“突”怎么解釋呢?這四者有何關(guān)系?
我冥思苦想，“突”——突然，不對呀，哎，好像曾經(jīng)有朋友給我講過(guò)這個(gè)故事，又有點(diǎn)忘了。哦，對，是煙囪!我好不容易將這道題做出來(lái)，后面接二連三的文言文閱讀理解又讓我寸步難行。我時(shí)而皺眉，托著(zhù)腮苦苦思索，時(shí)而眼前一亮，豁然開(kāi)朗。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，離考試結束只剩下二十五分鐘，我卻還剩一篇作文。我先用五分鐘構思，用二十分鐘奮筆疾書(shū)，如同打印機一樣，唰唰地寫(xiě)。當我寫(xiě)完最后一個(gè)標點(diǎn)時(shí)，考試也結束了。我有驚無(wú)險地寫(xiě)完了，幾乎癱在椅子上。
在此后李老師批閱卷子的兩天里，我心如同懷里揣著(zhù)兔子一樣“撲哧撲哧”地跳。因為我和同學(xué)、家長(cháng)對答案、討論時(shí)，我每次都和他們的不一樣，他們說(shuō)“曲突徙薪”的“突”是“小車(chē)”，是“鍋”，總之沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)的是“煙囪”，我想我徹底“涼涼”了。
終于到了揭曉分數的時(shí)候了，我已做好了被劈頭蓋臉罵的準備了�？墒�，當老師念排名時(shí)，我居然是第一!沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，如同從地獄升上了天堂。轉念一想，又怕老師多算了十分從天堂再次跌到地獄，我的心情復雜極了，又欣喜又擔心。老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一分一分地算，沒(méi)錯，沒(méi)算錯!我是第一!
沒(méi)想到!我真的沒(méi)想到!我的心如同狂風(fēng)下的大海，久久不能平息。
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