誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文10篇(精華)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文1
“起床嘍,鍛煉啦!”習慣于早起的媽媽像往常一樣叫我們起床。
朦朧中聽(tīng)到媽媽的聲音,睜開(kāi)睡眼,心里說(shuō)著(zhù):“?才五點(diǎn)半呀,昨天晚上我十一點(diǎn)才睡的呀……”這樣想著(zhù),我又安心地合上眼睛,不出兩秒鐘又睡著(zhù)了。
迷迷糊糊中又聽(tīng)到媽媽的聲音。本想繼續睡的,卻無(wú)意看到了自己眼前一個(gè)羽毛球的模型,體內像打進(jìn)了一些動(dòng)力,一下子從床上坐了起來(lái);又環(huán)顧一下四周,漂亮的書(shū)桌,整潔的環(huán)境,突然又有了一種前所未有的勁頭,二話(huà)不說(shuō)就穿衣起床,跟隨媽媽出門(mén)晨練。
是什么力量支持著(zhù)我?是愛(ài)。
早上一鍛煉,心情一直很放松,也很愉快。早飯后,來(lái)到自己的房間,將要寫(xiě)的作業(yè)攤開(kāi),提筆寫(xiě)起來(lái)。
不出半個(gè)時(shí)辰,我漸漸感到了一些沒(méi)勁。是啊,整個(gè)暑假,翻來(lái)覆去就是這些作業(yè),每天都寫(xiě)——誰(shuí)會(huì )有那么大的耐力呢?
這樣想著(zhù),正準備停下歇會(huì )兒,又看到了我的周?chē),心頭猛地一顫,“沒(méi)勁”竄到了九霄云外,只剩下心中的那種力量。我緩過(guò)神來(lái),用一種新的勁頭繼續學(xué)習。
是什么力量支持著(zhù)我?是愛(ài)。
這種愛(ài),是世界上獨一無(wú)二的;這種愛(ài),是偉大無(wú)私的;這種愛(ài),是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。它,就是爸爸媽媽——對我——無(wú)私的愛(ài)!
這些天來(lái),爸爸媽媽一直在忙活,都是為了我和姐姐。他們?yōu)槲覀兠咳速徶昧艘粋(gè)美觀(guān)實(shí)用的書(shū)架、書(shū)桌,放在自己的房間里。當工人安裝完畢后,我和姐姐立馬興沖沖地將自己的“寶貝”分類(lèi)放在上面。屋里多了東西,自然美觀(guān)了不少?粗(zhù)自己的小家,我們高興地笑了,父母也會(huì )心地笑了。
要知道,這是媽媽兩個(gè)月的'薪水!
自從有了這更舒適的學(xué)習環(huán)境,我和姐姐的學(xué)習勁頭可大啦,每天不僅按照原來(lái)的計劃堅持體育鍛煉,學(xué)習語(yǔ)、數、外,還增加了學(xué)英語(yǔ),背古詩(shī)等計劃呢!每天生活在這樣的環(huán)境中,我們的快樂(lè )自然不言而喻嘍。當然,我們不能忘記賦予我們這樣環(huán)境的人——父母。
來(lái)到父母的房間仔細看了看。家具都是以前的,他們的許多東西都已經(jīng)用了十幾年還未更換。近些年來(lái),他們幾乎沒(méi)未自己購置什么新的家具,沒(méi)讓自己過(guò)的更奢侈些,卻一門(mén)心思想著(zhù)我們——孩子。這不是一種偉大的、無(wú)私的愛(ài)嗎?
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!爸爸,媽媽?zhuān)覀円欢ú粫?huì )忘記你們的恩情!現在,我們不能做些什么,只能夠好好學(xué)習,不辜負你們對我們的一片期望!在這里,我要對你們說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文2
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮擋天空下的蔭蔽?——題記
一個(gè)春光明媚的午后,我正在小區里一條景觀(guān)小徑上散步,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),吹落了雪一樣的梨花?粗(zhù)紛紛揚揚的梨花,我的思緒隨之回到了那一個(gè)早晨。
那是一個(gè)寒冷的清晨,我意外地早醒,望窗外,天還灰蒙蒙的。我聽(tīng)到客廳里一陣輕微的響動(dòng),連忙躡手躡腳地走出去,看到了母親的背影。她手里拿著(zhù)一把刀,在削著(zhù)一顆梨。
我想喊,卻忍住了。我悄悄走到母親身后,靜靜地望著(zhù)她。望著(zhù)她那微微佝僂的背影,我的心不由得抽動(dòng)了一下,想起了那每天早上暖暖的一碗梨湯。
我默默地注視著(zhù)母親。我看到了母親的手,那是一雙怎樣的手啊,那雙手已不潔白與潤滑,反倒是布滿(mǎn)了深深的紋路。母親不僅每天忙著(zhù)上班,下班后還忙著(zhù)洗衣、做飯、做衛生甚至輔導我學(xué)習,多年辛苦的操勞使她的雙手越來(lái)越粗糙。我幡然醒悟,是母親的雙手撐持著(zhù)這個(gè)家,打理著(zhù)這個(gè)家,溫馨著(zhù)這個(gè)家,幸福著(zhù)這個(gè)家。
我又看到了母親的`臉。那是一張怎樣的臉!風(fēng)里來(lái),雨里去,熱風(fēng)冷雨吹皺了這張曾是水靈靈的臉,已顯得并不是十分緊致靚麗了。母親是一個(gè)很倔強的女人,小時(shí)候我是很崇拜我的母親的,那時(shí)我并不懂光陰的殘酷,直到后來(lái)母親的棱角在付出中慢慢磨去,我才在她臉的溝壑中慢慢的讀懂。
我還看到了母親的發(fā)。那是一頭怎樣的發(fā)!那發(fā)并不是全部烏黑,反倒是夾雜著(zhù)幾根銀絲。還記得,小時(shí)候,我特羨慕能有媽媽一樣一頭秀發(fā),從上而下,順滑又沒(méi)有分叉,看起來(lái)又像上萬(wàn)顆黑珍珠拼起的瀑布,淡淡的,還有一股非常好聞的味兒。那時(shí),我總是跟在母親身后,去聞空氣中的香味,好像徜徉在一片花海里,享受著(zhù)每一朵花的魅力與芬芳?墒,母親的發(fā)變了,沒(méi)有了烏黑亮麗的顏色,沒(méi)有了濃厚疊疊的亮發(fā),更沒(méi)有了香飄滿(mǎn)屋的味道。我表面裝著(zhù)看不見(jiàn),可內心里里呼吁著(zhù)我的心聲,不要變白啊,母親,我還想聞那秀發(fā)的味道,我還想摸那濃濃的秀發(fā),母親,我祈求您,不要變老好嗎?
望著(zhù)削著(zhù)梨的母親,我的心抽動(dòng)了一下,幾欲流下淚來(lái)。我強作笑顏,上前輕拍母親的肩膀:“媽?zhuān)襾?lái)吧!蹦赣H回過(guò)頭,我看見(jiàn)了她那張驚訝而欣喜的臉。我從她手中接過(guò)刀,開(kāi)始削梨,并抑制住哽咽,輕聲著(zhù)說(shuō):“媽——您去休息吧,我能行的!。
母親去休息了,看著(zhù)她回手關(guān)上臥室的門(mén),我再也控制不住地流下了淚水……
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。母親的養育之恩,我又豈能報答的完?我感恩母親,感恩她那無(wú)私的奉獻,感恩她那如海一樣寬廣的母愛(ài)!魯迅說(shuō):“不孝的人是世界上最可惡的人!钡蚁胝f(shuō),不感恩的人是世界最可惡的人!
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文3
我已快滿(mǎn)1歲的時(shí)候,我就跟向老師學(xué)琴了,那時(shí)候我家里還沒(méi)有鋼琴,每天還要到老師家里練琴,無(wú)論嚴冬酷暑,還是風(fēng)霜雨雪,媽媽都堅持騎自行車(chē)接送我學(xué)習,記得一次晚上天黑路滑,媽媽接我回家,一不小心,車(chē)快滑到了,媽媽閃電般跳下車(chē)把要掉下去的我接住,她卻跪倒在地上,膝蓋都磨破了,流血了,我問(wèn)媽媽疼嗎?她咬著(zhù)牙還微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事!”只為了我,全然不顧自己的安危,這就是母親,在危險面前,總是全身心地保衛子女,從沒(méi)有想過(guò)自己!
小時(shí)候練琴,覺(jué)得天天練很枯燥很枯燥,許多時(shí)候,坐在凳子上,感覺(jué)就像坐在火山上,很難受;那些手指也不聽(tīng)使喚,真想沒(méi)有他們多好,就不用練琴了!特別是我第一次準備參加鋼琴四級考試,那是在二年級的暑假,天氣特別悶熱,練的那些曲子我的耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了,我不耐煩了,在鋼琴上胡亂地彈琴,媽媽聽(tīng)到后走了進(jìn)來(lái),嚴肅地對我說(shuō):“當初我們學(xué)琴的時(shí)候是怎樣商量的,不可以半途而廢!”我怎么聽(tīng)得進(jìn)去啊,總之現在連著(zhù)難受,我狠狠地咋了鋼琴,沖出房間,媽媽也生氣了,不知從哪里拿來(lái)一根棍子,狠狠地抽在我的身上:“你怎么這樣不聽(tīng)話(huà),不爭氣!”我第一次看到媽媽發(fā)這么大的火,棍子也被抽斷了,我呆住了,眼里噙滿(mǎn)了淚水,第一次真么安靜地走到鋼琴旁,就在我轉身的一剎那,我模糊的視線(xiàn)中也有媽媽閃爍的淚花,那天晚上睡覺(jué),也覺(jué)得朦朧中有一雙手在撫摸我的`傷口……后來(lái),我順利通過(guò)了考試,很久以后我才知道,媽媽為了我練好琴承受了巨大的壓力,因為那時(shí)的我調皮好動(dòng),許多親朋好友,甚至包括爸爸都不信任我,認為我學(xué)不好琴,堅持不了,只有媽媽?zhuān)俏覍W(xué)琴路上的領(lǐng)跑者,也是我堅強的后盾!現在,我已通過(guò)鋼琴十級考試,也越來(lái)越喜歡彈琴和音樂(lè )了,事實(shí)證明,我們母子的持之以恒和永不言敗得到了回報!感謝你,媽媽?zhuān)?/p>
我和媽媽的故事何止這些,我和媽媽的感情無(wú)法形容!媽媽呀!您為了我受了數不清的折磨為了我,不知生了多少次病,為了我,浪費了眾多的青春…今年的三八婦女節就要到了,我為媽媽做了一張小小的賀卡,上面寫(xiě)著(zhù):媽媽?zhuān)绻沂窃铝,您就是那數不清的星星,為我增添光彩;如果我是小船,那您就是大海中的燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路;如果我是小草,那您就是燦爛的太陽(yáng),讓我發(fā)芽……。!媽媽?zhuān)鷮ξ业亩骰,我永遠也無(wú)法報,不過(guò),我會(huì )盡最大力量,來(lái)感恩您!
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文4
司馬遷用一句簡(jiǎn)單明了的話(huà)解釋了我們?yōu)槭裁匆㈨樃改。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。孝敬父母是我們的責任,也是我們做一切事情的基礎。
從古至今,無(wú)數的詩(shī)人、學(xué)者、帝王領(lǐng)袖,贊頌父母的大愛(ài)。那些封存已久的詩(shī)篇和故事,讓我們從父愛(ài)中體會(huì )到艱辛和幸福。在中國古代,有二十四孝、舜、漢武帝劉衡、曾子、子路、孔子弟子、東漢末年的王襄
東漢末年的王襄幼年喪母。朱的繼母對他不好。他經(jīng)常在他父親面前談?wù)撌虑。繼母喜歡吃鯉魚(yú)。一個(gè)冬天,天氣很冷。王翔赤身裸體地躺在冰上,想釣到鯉魚(yú)。他凍得通紅,祈求冰面上有鯉魚(yú)。他祈禱時(shí),右邊的冰突然裂開(kāi)了。王翔喜出望外。當他正要跳進(jìn)河里捕魚(yú)時(shí),兩只鯉魚(yú)從冰里跳了出來(lái)。王祥高興極了,把兩只鯉魚(yú)帶回家,送給繼母。他的行為在十里村傳開(kāi)了好消息。人們稱(chēng)贊王翔是世上少有的孝子。一首詩(shī)贊美道:
世上有繼母,王翔卻一無(wú)所有;
到目前為止,這條河已經(jīng)結冰了。
躺在冰上乞討鯉魚(yú)是多么孝順!
父母的愛(ài)就像大海一樣深。父母無(wú)私的'愛(ài)不需要我們回報。即使我們能償還,我們能償還多少?王翔不恨繼母,冒著(zhù)嚴寒和自己的生命危險,只為了給繼母抓兩條鯉魚(yú)。那種寬容和大度是老百姓所沒(méi)有的,而這種寬容的背后,只是一種兒時(shí)的責任、一種孝順、一種感恩。有人說(shuō)過(guò),“孝道的真諦,孝道的真誠,打動(dòng)人心!蹦欠N真實(shí)的心理情感,那種獨特的情感能把人聯(lián)系在一起,因為他們是真實(shí)的。它能把所有的不快樂(lè )變成過(guò)去。家庭的愛(ài)是偉大的,父母的愛(ài)更偉大。
孝道是一切成功的源泉,也是一切感恩的開(kāi)始。每天下班后,媽媽都會(huì )去爺爺家吃幾分鐘,給爺爺帶點(diǎn)好吃的,或者跟爺爺說(shuō)幾句話(huà)。每隔幾天,我父親就去買(mǎi)我祖父的家居用品。每天晚上,我父親都吃晚飯,到我祖父家看電視,直到我祖父睡著(zhù)。每個(gè)周末,我媽媽的兄弟姐妹們都會(huì )和我爺爺一起吃飯,和他談笑風(fēng)生。雖然爺爺不能照顧自己,但他很高興,因為他有幾個(gè)孝順的孩子!當我看到我的孩子們?yōu)檫@個(gè)老人的財產(chǎn)而戰,甚至把他趕出家門(mén)時(shí),我的心總是緊繃的!笨蓱z天下的父母”,面對辛苦養育自己的父母,他們怎么能無(wú)情?
只有懂得愛(ài)父母,才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。
有人說(shuō):“什么是孝道?孝道是一顆半粒糖從一個(gè)從來(lái)沒(méi)有對父母失去過(guò)心的孩子嘴里滑落出來(lái);孝道是孩子放學(xué)回家時(shí)門(mén)口一個(gè)甜蜜的“媽媽”;孝道是飯前匆匆忙忙地給父母吃頓飯的行為孝道,他每時(shí)每刻都在你身邊,不經(jīng)意間,一只輕巧的手,全方位融合孝道成分。什么是孝道?著(zhù)名作家畢淑敏告訴我們,孝道是一種稍縱即逝的依戀,孝道是一種無(wú)法復制的幸福;孝道是一種過(guò)去的事件,千百年來(lái)變成了仇恨;孝道是一條生命與生命交匯處的鏈條,一旦斷裂,就永遠不會(huì )相連。
孝是人的責任和基礎。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文5
一種愛(ài),從未離開(kāi)。它使我的心靈為之震撼,也是這世間最真摯的愛(ài)。雖然我曾一度的辜負它,但它卻并沒(méi)有因此而拋棄我,所以我決定好好珍惜這份特有的愛(ài)。
這是多么令人寒心的事,而故事的主角卻是我,自從父母離異后,我便一直和父親一起生活,從小我就和其他的小孩兒不一樣。他們都有父母的接送,而我從小學(xué)一年級起,就是自己一個(gè)人回家,甚至我想回家,以為回家后也只有我一個(gè)人。以為父親要工作到很晚才回家,所以我有時(shí)也和同學(xué)玩到快天黑了才回家。我常抱怨為什么別的小孩兒就可以買(mǎi)新衣服,而我卻只有穿表姐不要了的衣服,為什么別的小孩有零花錢(qián),我卻沒(méi)有,這種抱怨使我的心里和父親有了一層隔膜,漸漸的我和父親的話(huà)越來(lái)越少了。父親從不給我提工作的事,他只叫我要好好的學(xué)習,將來(lái)才有出息。而我卻辜負了他對我的期望。
初中時(shí)我開(kāi)始貪玩了,我的成績(jì)一步一步的下跌,但我卻從沒(méi)拿成績(jì)給父親看,我把我成績(jì)下跌的原因推給父親,說(shuō)是他沒(méi)有管我,但我知道是我自己的原因。
我的中考成績(jì)出來(lái)了,但父親也不知道。我只叫他給高中的報名費,他給了我。過(guò)了很久父親問(wèn)我讀哪所學(xué)校,我告訴了他,他也不知道那所學(xué)校的環(huán)境,他只叫我好好念書(shū),而我卻又一次的辜負了他,讀了那么久的書(shū),第一次父親叫我拿成績(jì)給他看,而我的成績(jì)給他的卻是沉重的打擊,他罵了我,雖然只是罵,但我感覺(jué)得到他很傷心,我第一次看到父親如此傷心,而我卻沒(méi)有安慰他,也不曾給過(guò)他什么承諾,因為我不會(huì )。我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的父親,也不記得父親的生日,父親的'生日也和平常一樣過(guò),而我的生日卻要父親拿錢(qián)請同學(xué)吃飯。這些父親都不計較,然而我看到父親看見(jiàn)我的成績(jì)時(shí)的傷痛,使我不由得心里很難受,但我卻不知道為什么。
聽(tīng)了“為了中華之崛起而讀書(shū)”的演講,我知道答案了。那一天我哭了,在很多人面前我哭了,我知道了父親的辛苦。我明白為什么父親會(huì )如此傷心了。他為了我的學(xué)費和生活費每天奔波勞累,那張有著(zhù)皺紋的臉證明了這一切,為我卻知道一味的索取卻不懂回報。父親的辛苦從不曾給我說(shuō)過(guò),以為他不想給我負擔,他只想讓我認真的學(xué)習,然而他的努力卻白費了,所以他才會(huì )那么傷心,但他還是同樣的待我。沒(méi)有因為我的成績(jì)而放棄我,所以我更不能放棄自己,我會(huì )用時(shí)間證明父親的辛苦是沒(méi)有白費的。
但這些都不足以報答父親對我的愛(ài),“誰(shuí)言寸草心抱得三春暉”這是歌頌母親的,但是我卻要歌頌我的父親。雖然我不能報答完父親對我的愛(ài),但我會(huì )一直懷著(zhù)一顆感恩的心。感謝父親給了我生命,感謝父親養育我,感謝父親對我所有的愛(ài)。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文6
“父母者,人之本也!彼抉R遷用一句簡(jiǎn)單的、質(zhì)樸的話(huà)為我們詮釋了要孝敬父母的原因。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。孝敬父母是我們的責任,是我們做一切事情的根本。
從古至今,數不清的詩(shī)人學(xué)者,帝王首領(lǐng),贊美父母之愛(ài)的偉大。那些被封存已久的詩(shī)篇、故事,讓我們體會(huì )到了來(lái)源于母愛(ài)父愛(ài)的那種艱辛和快樂(lè )。中國古代有二十四孝,有舜、有漢文帝劉恒、有孔子的學(xué)生曾子、子路、有東漢末年的王祥……
東漢末年的王祥,幼年時(shí)失去了母親,繼母朱氏對他不慈愛(ài),時(shí)常在他父親面前說(shuō)三道四,搬弄是非。繼母喜歡吃鯉魚(yú)。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚(yú),赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚(yú)。正在他禱告之時(shí),他右邊的冰突然開(kāi)裂。王祥喜出望外,正準備跳入河中捉魚(yú)時(shí),忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)。王祥高興極了,就把兩條鯉魚(yú)帶回家供奉給繼母。他的舉動(dòng),在十里鄉村傳為佳話(huà)。人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。有詩(shī)頌曰:
繼母人間有,王祥天下無(wú);
至今河水上,留得臥冰模。
“臥冰求鯉”這是何等的孝心!
父母之愛(ài),深如大海,無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài),不需要我們償還?v使我們能夠償還,我們又能償還多少分呢?王祥不記恨繼母,冒著(zhù)嚴寒,冒著(zhù)自己生命危險,只為給繼母捉兩只鯉魚(yú)。那一種寬容和大度是常人沒(méi)有的,而這寬容的背后正是作為兒女的一份責任,一份孝心,一份感恩的情懷。有人說(shuō)過(guò):“孝心之真,孝心之誠,打動(dòng)人心!蹦且环N真實(shí)的心理情感,那種獨特的感情可以把人和人連接在一起,因為他們真真切切。它可以把所有的不愉快轉化成過(guò)去,親情是偉大的、父母之情更是偉大的。
盡孝道是一切成功的源頭,是一切感恩的`開(kāi)始。每天媽媽下班后先到姥爺家去呆上幾分鐘,給姥爺帶點(diǎn)好吃的,或者陪姥爺說(shuō)幾句話(huà);每隔幾天爸爸去給姥爺購置家庭用品;每天晚上爸爸吃過(guò)晚飯,去姥爺家陪姥爺看電視,直到老爺睡下;每個(gè)周末媽媽兄妹幾家都會(huì )陪姥爺一起吃飯,和姥爺一起說(shuō)說(shuō)笑笑。姥爺雖然不能自理,但姥爺是幸福的,因為他有幾個(gè)孝順的兒女!每每看到因為爭奪老人的家產(chǎn),兒女大打出手,甚至把老人趕出家門(mén)的時(shí)候,我的心總是揪得緊緊的!翱蓱z天下父母心”,面對養育自己長(cháng)大的含辛茹苦的父母,他們怎么下得了狠心?
只有懂得如何愛(ài)自己的父母,才能學(xué)會(huì )去愛(ài)別人。
有人說(shuō)“孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖;孝是孩子放學(xué)歸來(lái),在門(mén)口甜甜的一聲“媽媽”;孝是飯前搶著(zhù)給父母盛飯的那一舉動(dòng)……孝,他每時(shí)每刻都在你身旁,不經(jīng)意中,輕輕一舉手,一投足全融進(jìn)孝的成分。孝是什么?著(zhù)名作家畢淑敏告訴我們:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無(wú)法重現的幸福;孝是一失足成千古恨的往事;孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
孝——做人的責任和根基。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文7
重新翻閱那些老照片,有的已是陳舊不堪,微微泛黃,一個(gè)個(gè)的邊卷角已非常明顯。觸摸著(zhù)這些童年記憶,打開(kāi)了我那道心靈之門(mén)。
記得在那初夏之時(shí),爸爸媽媽打算帶我到杭州去走走,途中,在經(jīng)過(guò)一座公園的時(shí)候,天真好玩還在讀幼兒小班的我被這從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的噴水小玩意兒給牢牢吸引住了,叫著(zhù)喊著(zhù)要去用手摸摸這一朵朵水花。
爸爸不同意,說(shuō)是我手臂短,夠不著(zhù),是無(wú)法實(shí)現的一件事。平時(shí)一慣順從爸爸意見(jiàn)的媽媽看著(zhù)正急得直跺腳的我,竟第一次違抗了爸爸的觀(guān)點(diǎn),蹲下身子摸著(zhù)我的頭,溫柔親切地對我說(shuō):“寶貝,別聽(tīng)你爸爸的。來(lái),媽媽幫你!闭f(shuō)著(zhù),便抱起我,輕輕將我放到水塘邊,用還拿著(zhù)礦泉水瓶的的右手替我拿著(zhù)藍色的氣球,又用左手一把抓住我的右手,并示意可以讓我去碰了。
我如愿以?xún),興奮極了,小心翼翼地將身子傾斜過(guò)去,貪婪地用自己嫩嫩的小手觸碰著(zhù)那夢(mèng)寐以求的水花。一朵朵的.水花在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,我的手觸碰在晶瑩剔透的花瓣上,清涼的水流流淌過(guò)我的手掌,給玩得燥熱的我一絲清涼。
英國有句諺語(yǔ)說(shuō)“哪里有媽媽?zhuān)睦锞褪亲羁鞓?lè )的地方”。那時(shí),我沉浸在自己的世界里,竟專(zhuān)心致志地玩上了整整半個(gè)小時(shí),全然不顧一直站在我身后,為我提供安全保障的好媽媽。
如今,我才知道,媽媽拽著(zhù)我是那么地吃力,夏天的陽(yáng)光仍是那么火辣辣,那么灼熱,那么地不留一點(diǎn)情面,在半個(gè)小時(shí)里,就這么一直照著(zhù)。但,媽媽在這半個(gè)小時(shí)內,連吭也沒(méi)吭一聲。照片中的媽媽已是汗如雨下,耳邊的幾撮頭發(fā)已被汗珠所凝結,可,整整三十分鐘,一千八百秒!那只充滿(mǎn)母愛(ài)的大手一刻、一秒都不曾松開(kāi),不曾調換,一直為我的快樂(lè )而緊握著(zhù)。
我的目光停留在那只充滿(mǎn)愛(ài)的有力大手上。突然,我的腦子里“轟”地一下恍然大悟,不禁用顫抖的手輕輕撫摸著(zhù)照片上那只有力的大手,怪不得媽媽自從杭州回來(lái)以后,就落下了手痛的老毛病,每當我問(wèn)她時(shí),她總是說(shuō)“工作太累”之類(lèi)的話(huà),原來(lái)是這么回事!
照片上的媽媽?zhuān)M管拽得是那么吃力,左手上青筯暴起,緊緊地抓著(zhù)水瓶,用來(lái)轉移右手的疼痛吧,但她仍然掛著(zhù)那幸福和慈愛(ài)的微笑,我的眼眶濕潤了。我現在才明白“孩子的快樂(lè )對于母親是雙倍的”這句話(huà)了。
感動(dòng)之余,我又想起了前不久我和媽媽發(fā)生的不愉快之事。我因嫌媽媽對我太啰嗦,竟說(shuō)出了“煩死了,你自已管自己吧”這句無(wú)禮之話(huà)。如今,看到媽媽對自已幼年時(shí)的關(guān)心,想到那“啰嗦之愛(ài)”,心中便多了一份愧疚。
媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯了。我在成長(cháng)的過(guò)程中迷失了那個(gè)聽(tīng)您話(huà)、孝敬您的自已!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )重拾那個(gè)幼年的自己,一定會(huì )像以前一樣其樂(lè )融融,不再迷失自我。我一定盡自己所能,好好報答您!
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文8
歲月一季又一季滑過(guò),似乎將一切已經(jīng)淡忘,又似乎清晰如昨日,心靈已經(jīng)漸漸習慣了空白,卻始終還有一些美麗的回憶。
——題記
是誰(shuí)為我們寫(xiě)下了不朽的篇章,是誰(shuí)成為我們信仰中的神,是誰(shuí)的祈禱將我們沉睡的心呼喚,又是誰(shuí)在淚水洗涮了我們每個(gè)不快樂(lè )的日子?時(shí)間像海浪蝕礁那樣洗刷著(zhù)每個(gè)人的記憶,盡管如此,我心中的那些瑣碎卻永遠保留著(zhù)綠的印跡……
假日回家,一路上看著(zhù)那無(wú)盡的綠色,仿佛心也變得清明純亮。我興趣盎然地談著(zhù)自離家后的所見(jiàn)所聞,但爸爸,媽媽正濃眉緊鎖,一言不發(fā),爸爸一根接一根地吸著(zhù)自制旱煙。我偷偷問(wèn)奶奶,才知道緣由。原來(lái),是因為弟弟在學(xué)校不遵守校規;老師叫爸爸將其領(lǐng)回,還要貼榜批評。
是啊,爸爸,媽媽曾對我們再三叮囑,教我們在校遵紀守規,努力學(xué)習?蛇@回,唉……爸,媽真要傷心了。
假期結束了,第二天我得回校,這天晚上,回到宿舍,我迅速拿出平日爸媽最喜歡的`紙張,鄭重提起筆來(lái):
“在我眼中,爸爸媽媽永遠是最好的爸爸,最好的媽媽?zhuān)瑧{著(zhù)你們對我和弟的愛(ài),我們都應感激,不再淘氣,爸,媽請放心,現在我們長(cháng)大了,爸爸,媽媽?zhuān)螺呑游覀冞做您兒子!”
第二天一早,我和爸爸上公路等車(chē),我們并肩站著(zhù)。淡淡黎明,映著(zhù)爸爸的身影,我驀然發(fā)現,爸爸的背竟有些駝,我鼻子不禁有點(diǎn)兒酸。車(chē)來(lái)車(chē)往,我說(shuō)了聲“爸爸,天涼了,多珍重!本痛掖姨宪(chē),我真怕爸爸看見(jiàn)我流淚了……
父母給了我太多太多……每當遇到困難,我都會(huì )想起父母,想起父母那雙溫柔的眼睛和鎮定堅毅的神情,頓時(shí)增添了無(wú)窮的力量。
無(wú)悔的獻出青春和心血,只為了我們平安地成長(cháng)。在我們很小很小時(shí),曾那么急切地盼望我們長(cháng)大,可當有一天我們真的長(cháng)大時(shí),在他們的腦海里卻映著(zhù)我們小時(shí)候的照片。我們遠行千里,始終有人在家門(mén)口等待,這就是我們每個(gè)人至親至愛(ài),這人就是我們每個(gè)人睡夢(mèng)中緊拉我們上岸的那叢青草。
父母是部大書(shū),年輕的兒女們常常讀不懂父母,直到他們真正長(cháng)大以后,站在理想與現實(shí),昨天與今天的交匯點(diǎn)上重新打開(kāi)這部大書(shū)的時(shí)候,才能讀懂父母那顆真誠的心。
我們何需只捧究“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這句古詩(shī),在實(shí)際中,哪怕只是一句關(guān)切的問(wèn)候和一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,父母就已感到很知足了。其實(shí),人都有一份捧讀不完的愛(ài),只要肯用虔誠的心去發(fā)現眾的平凡,感到我們的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單。
感恩父母,美好的人間就會(huì )春色長(cháng)駐,風(fēng)光無(wú)限!
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文9
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵辖嫉摹队巫右鳌纷屛覀凅w會(huì )到母愛(ài)的濃烈、深切。母愛(ài),是太陽(yáng)射下的第一縷光,溫暖著(zhù)我們;母愛(ài),是一本讀不完的書(shū),指引著(zhù)我們……母愛(ài)既是世界上最偉大的愛(ài),又是最平凡的。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)袼话懔鲃?dòng)在我的心間。
那是一個(gè)晴朗的早晨,我吃完早飯,在門(mén)口穿鞋子,就聽(tīng)見(jiàn)您在廚房大喊:“孩子,今天會(huì )下雨,你一定要帶傘呀!”我聽(tīng)了,看了看窗外,天氣十分晴朗,沒(méi)有一片烏云,太陽(yáng)公公正對著(zhù)我笑呢!我便把您的話(huà)當作了“耳旁風(fēng)”,也就是我左耳進(jìn),右耳出,完全不予理睬,就這樣一蹦一跳地去上小學(xué)了。我走在上學(xué)的路上,一邊走,一邊哼著(zhù)小曲,心情隨著(zhù)歌聲一路鋪成。白云姐姐正在向我微笑呢!可是一到中午,天空像小孩的臉說(shuō)變就變,本來(lái)還是晴朗的'天氣,現在天空卻布滿(mǎn)烏云。頓時(shí),天空中電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,下起了傾盆大雨?植赖拈W電劃破了原本十分寧靜的天空,雷聲發(fā)出了可怕又猙獰的笑,我不禁身上嚇出一堆冷汗來(lái)!岸×懔,丁零零……”隨著(zhù)這一連串優(yōu)美而又富有節奏感的鈴聲,下課了。許多同學(xué)爭先恐后地打起傘,結伴回家?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)回家了。我便急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉,自己也在心里想:我好后悔呀!要是聽(tīng)媽媽的話(huà),帶一把傘,就不會(huì )這樣了,可世上沒(méi)有后悔藥呀……這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影——是您!您也看見(jiàn)了我,只見(jiàn)您一手拿著(zhù)一件毛衣,一手拿著(zhù)一把雨傘,一路小跑過(guò)來(lái),幫我穿好毛衣,用您溫暖的大手,牽起我的小手,帶著(zhù)我回家。在回家的途中,您不時(shí)地把雨傘往我這邊推,又讓我走在沒(méi)有雨水的地方,還不停地問(wèn)我:“雨有沒(méi)有淋到你呀……”到了家,我發(fā)現我身上滴水未沾,而您的身上卻全是雨水,成了一只“落湯雞”,我感動(dòng)地流下了淚水。
還記得有一次,在大家都睡著(zhù)的時(shí)候,我卻覺(jué)得身體不舒服,一直感到頭疼。我便忍不住叫醒正熟睡的您,您一聽(tīng),慌忙從桌子上拿起體溫計,一看,便嚇了一大跳,39.5度!您馬上去泡退燒藥,讓我喝下去,可喝完了,我還是覺(jué)得不舒服,您便坐在我的床頭,用小扇子散熱。您一會(huì )兒給我講故事;一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我有沒(méi)有感到舒服一些;一會(huì )兒……到了早晨,只見(jiàn)您眼睛布滿(mǎn)血絲,還有黑眼圈,我見(jiàn)了,有一次感動(dòng)地流下了眼淚。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō),您是一棵大樹(shù)。春天,倚著(zhù)您幻想;夏天,倚著(zhù)您繁榮;秋天,倚著(zhù)您成熟;冬天,倚著(zhù)您沉思。您那高大寬廣的樹(shù)冠,使四野永不荒蕪。!媽媽?zhuān)o了我生命,您是撫育我成長(cháng)的土地!我還想對著(zhù)天空高喊:“媽媽?zhuān)鞘澜缟献詈玫膵寢專(zhuān)∥覑?ài)您,我親愛(ài)的媽媽……”
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉作文10
窗外桃花盛開(kāi),草木蔥蘢,一絲絲風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),撩起我額前前的頭發(fā),寬松的病號服隨風(fēng)飄動(dòng)。我的樣子一定很酷,可我卻無(wú)心欣賞。此刻,我的心里別扭極了,思維飛到了2小時(shí)前。
3點(diǎn)40分,家長(cháng)探望的時(shí)間到了,母親提著(zhù)一只大塑料袋,跟著(zhù)人流跑了進(jìn)來(lái)。
“兒子!兒子!”她一邊跑一邊向我揮手,很快便坐在了我的.床邊。
“兒子,來(lái)!”母親從塑料袋拿出一本小說(shuō)!澳阋臅(shū),媽給你買(mǎi)到了。這可是你媽跑了好幾家書(shū)店才買(mǎi)到,辛苦死了哦!”她用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)!芭!贝丝,我的注意力全集中在書(shū)上,漫不經(jīng)心地回答。
“這些都是你要得東西,齊了吧?”她把一堆零食、書(shū)堆滿(mǎn)了我的床!斑@幾天過(guò)的怎么樣?身體好些了吧?來(lái),我瞧瞧身體受了沒(méi)……”她無(wú)休止地嘮叨者,我不耐煩地答應著(zhù):“啊啊!知道了!”忙著(zhù)檢查著(zhù)我要的東西。
猛然間,一句話(huà)引起了我的注意:“媽這幾天都住地下室,哪兒躋死了!”什么?這句話(huà)猶如一枚重磅炸彈,使我猛地一愣!笆裁?媽你住哪兒?”
“啊,賓、賓館呀!又來(lái)個(gè)小病人呀!”她意識到自己說(shuō)漏了嘴,驢頭不對馬嘴地回答。
“撒謊!媽?zhuān)阍趺醋∧欠N地方?”我問(wèn)。
“那,那地方方便一些……”她支支吾吾地回答,“住、住那里也、也沒(méi)什么不好的嘛!
“你怎么不告訴我?缺錢(qián)了嗎?以后東西我不要了,不行我不治了,咱們回去!”我說(shuō)。
“治!砸鍋賣(mài)鐵也要治!”她斬釘截鐵地說(shuō),“你安心養病,錢(qián)多著(zhù)呢!心平下來(lái),別關(guān)心這事,病會(huì )加重的!”
“媽……”我說(shuō)不出話(huà)來(lái),嗓子不知怎么哽住了。
“媽好著(zhù)呢。我叫醫生多給你開(kāi)幾瓶九維他補補身子。來(lái),嘗嘗這個(gè)!彼洪_(kāi)一塊巧克力包裝放在我手上。
我感到這巧克力有千斤重!皨?zhuān)瘸!?/p>
“媽不愛(ài)吃甜的,你吃吧!眿屨f(shuō),將巧克力塞入我嘴中。
可是我知道,媽媽也愛(ài)吃甜食,她是舍不得吃,因為這種進(jìn)口巧克力很貴。我看著(zhù)母親,她的臉不再豐潤,而是皮包骨頭,眼眶凹陷,眼皮腫著(zhù),烏發(fā)中夾著(zhù)幾根銀發(fā)。
“看我干什么?吃啊。我兒子真會(huì )過(guò)日子,專(zhuān)吃外國巧克力,長(cháng)大一定能留學(xué)國外!”她玩笑著(zhù)說(shuō),而我的心卻緊扭著(zhù),說(shuō)不出的滋味在心頭徘徊著(zhù)。
“喳喳!”窗外一陣鳥(niǎo)叫,將我帶回到了現實(shí)中。我望向窗外,一只瘦弱的鳥(niǎo),站在窩邊,正在哺育著(zhù)獨占窩的肥大的幼鳥(niǎo)!澳笎(ài),母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)無(wú)私……”我喃喃著(zhù)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!”我低吟。
夢(mèng),出自母親的愛(ài),心,感動(dòng)在母親無(wú)私的愛(ài)。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!我拿什么回報你,我的母親!
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