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數學(xué)能人作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的數學(xué)能人作文，歡迎閱讀與收藏。
數學(xué)能人作文1
如果你問(wèn)我，我們班誰(shuí)的數學(xué)最好，我會(huì )毫不猶豫的回答你：“我們班數學(xué)小能人就是董浩。
董浩個(gè)子中等，他有一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的.嘴巴。
一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都排著(zhù)隊伍離開(kāi)教室回家去了，我和董浩還在專(zhuān)心地做著(zhù)數學(xué)作業(yè)。這時(shí)，我卡在了一道難題上，明明知道答案，卻不知道該如何列算式。我只好向董浩求助，他馬上就向我解釋。終于難題被我們倆攻克了。開(kāi)心極了，可他卻皺著(zhù)眉頭，眼睛仍舊盯著(zhù)數學(xué)題，苦苦思索著(zhù)。
我有點(diǎn)納悶，心想：都算出來(lái)了，董浩還在想什么呢？我不解地把頭湊了過(guò)去，好奇地問(wèn)：“怎么啦，我們不是完成了嗎？”可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依然埋著(zhù)頭在草稿本上認真的畫(huà)著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)�？炊颇歉闭J真勁，我只好坐在一旁看著(zhù)，看看他到底在干什么。只見(jiàn)他時(shí)而沉思，時(shí)而快速地寫(xiě)著(zhù)算式，時(shí)而緊皺眉頭托著(zhù)下巴思索……“嘀嗒、嘀嗒”，時(shí)間老人悄悄地走著(zhù)。董浩的臉上不知何時(shí)滑下了一滴滴汗珠，可他全然不顧，仍然認真地寫(xiě)著(zhù)算著(zhù)，一個(gè)個(gè)阿拉伯數字爬滿(mǎn)了草稿本。突然，董浩從座位上跳起來(lái)，歡呼著(zhù)：“第二種方法終于算出來(lái)了！”原來(lái)他在用第二種方法驗算呀，我看了看，這么難，遠比第一種方法復雜，我可真佩服他，這么難的方法都算出來(lái)了。
你們看，他是不是我們班的數學(xué)小能人呢？
數學(xué)能人作文2
要說(shuō)我們班的能人，真是無(wú)所不有，什么電腦天才啦，體育健將啦等等，但給我印象最深刻的是數學(xué)能人周子龍。
他一個(gè)相貌平平的臉讓人并不起眼，但掛上一個(gè)藍眼鏡，讓他變得像一個(gè)學(xué)歷很高的博士。
說(shuō)起他的數學(xué)，每次數學(xué)都考到97分以上，四年級的期末數學(xué)考試，題目異常的難，我朝旁邊看了看，有的眉頭緊鎖，有的胸有成竹，我再往周子龍那看了一眼，哇！周子龍不管咋樣的'題目，直接想都不想，“唰·唰·唰”，一筆帶過(guò)，我也看著(zhù)自己的試卷寫(xiě)了起來(lái)，考試結束了，周子龍邁著(zhù)輕盈的腳步把試卷交了上去，又走了回來(lái)，等待著(zhù)自己考的好成績(jì)，一等就是三天，終于，老是抱著(zhù)一大把試卷走進(jìn)教師，當袁老師報道周子龍是100分時(shí)，他大喊了一聲“yes”�。ǘ�2班只有他一個(gè)100分“）話(huà)音未落，教室里立馬響起雷鳴般的掌聲，而周子龍大搖大擺地走了上去，領(lǐng)取自己努力考到的100分試卷。
還有一件事，一天中午，大家都在認真地寫(xiě)作業(yè)，忽然，袁老師從窗外叫到：”伍楊——周子龍·楊沁怡·高英杰！趕緊去奧數考試！“說(shuō)完便氣喘吁吁地走向觀(guān)摩教室監考，他們剛走出教室，大家便開(kāi)始議論紛紛，5分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了。周子龍等人回來(lái)了，其它人活蹦亂跳的，唯有一個(gè)周子龍臉上掛著(zhù)嚴肅，到了報成績(jì)的時(shí)侯了，所有的四個(gè)人都很?chē)烂C，報到周子龍是全年級第一名的時(shí)侯，臉上掛著(zhù)一絲甜蜜的微笑。
我們班的周子龍，一個(gè)時(shí)而嚴肅，時(shí)而興奮的數學(xué)達人，咋樣，我們班的數學(xué)達人夠厲害吧。
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