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（實(shí)用）我真高興作文14篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我真高興作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我真高興作文 篇1
我當上版主了今天，我終于當上版主了。下午，我回到家里，正在彈吉他，媽媽突..我當上版主了
今天，我終于當上版主了。
下午，我回到家里，正在彈吉他，媽媽突然神秘地對我說(shuō)：“今天有個(gè)你意想不到的消息�！蔽覇�(wèn)：“什么消息，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！眿寢屨f(shuō)：“你猜呀�！蔽艺f(shuō)：“你猜我猜什么呀？”媽媽說(shuō)：“是關(guān)于西海家教的，是個(gè)好消息，你絕對猜不著(zhù)�！蔽艺f(shuō)：“快告訴我�！眿寢屨f(shuō)：“你變成版主了�！蔽蚁耄簨寢尶隙ㄊ球_人的。就說(shuō)：“你少騙我了，我才不信呢�！眿寢屨f(shuō)：“你不信自己去看�！蔽遗艿诫娔X前，打開(kāi)西海家教論壇，看了一下，對媽媽說(shuō)：“哪里有嘛�！眿寢屨f(shuō)：“你自己看看公告與祝福�！蔽掖蜷_(kāi)了公告與祝福，真的看到“恭喜小杰（我）和小桃桃榮升為版主！”，我看見(jiàn)了，驚奇萬(wàn)分，想：怎么會(huì )是我，我最近可沒(méi)有寫(xiě)日記也。然后我就覺(jué)得我無(wú)法稱(chēng)當得上這個(gè)職位，覺(jué)得自己名不副實(shí)，但是我沒(méi)有看錯，我真的是版主。記得我以前因為冰凌和和諧號兩個(gè)人當了版主，就有點(diǎn)不服氣，然后就很難受，想：冰凌比我來(lái)的'還晚，為什么她當版主了？現在我終于當上了版主，我用了十個(gè)月的日記與回帖，一百三十幾篇日記換來(lái)了這個(gè)版主，這樣想還覺(jué)得自己名副其實(shí)，但是又想想大家好像是在鼓勵我寫(xiě)日記才勉勉強強讓我當版主的，又覺(jué)得自己名不副實(shí)了......不管則么說(shuō)，我終于當上版主了，還有我還要恭喜小桃桃，也當了版主，還有通通哥還要好好加油喲，一定要成為第三屆少兒版主哦。
不管怎么說(shuō)，我終于當上版主了，高興。
我真高興作文 篇2
學(xué)校大隊輔導員陳老師將學(xué)生代表在表彰大會(huì )上要講的話(huà)交給了我，我心里非常高興，在家努力地練習，等待著(zhù)這一天的到來(lái)。
星期三的表彰大會(huì )終于來(lái)了，我們排隊跑進(jìn)了操場(chǎng)。天哪！陳煜陽(yáng)竟然是主持人，他可真大膽，站在臺上，聲音洪亮，絲毫不緊張，聽(tīng)說(shuō)他在家里都沒(méi)有練，但是也說(shuō)的挺好的。時(shí)間過(guò)得真快，輪到黃校長(cháng)說(shuō)獲獎名單了，我仔細聽(tīng)著(zhù)，心想我的表弟有沒(méi)有獲獎，：“一年級的`三好學(xué)生：”陳文毓、陳姿彤、王欣欣……“太好了，我的表弟在里面，說(shuō)不定今晚又有酒吃了！我真興奮，我和弟弟的成績(jì)都不錯！
當黃校長(cháng)報四年級五好學(xué)生的時(shí)候，我真不敢相信，自己竟然是五好學(xué)生，我簡(jiǎn)直樂(lè )壞了，趕快跑上講臺領(lǐng)獎！哇噻，獎品里鉛筆盒胖嘟嘟的，上面有三個(gè)泥娃娃，我把自己的筆全放進(jìn)去，也一定不覺(jué)得擠；涂改帶也非常大，在街上肯定要賣(mài)三四塊；本子更是好，在語(yǔ)文老師那肯定要用六十張班卡才能換到。我以后可要多加努力，只有學(xué)習好才能為媽媽省下一大筆錢(qián)。
又輪到我上臺代表獲獎學(xué)生發(fā)言的時(shí)候了！我開(kāi)始有點(diǎn)緊張，但是接著(zhù)一下子就非常佩服自己，能當著(zhù)這么多同學(xué)和老師還能說(shuō)的頭頭是道！
我以后要更加努力的學(xué)習，不僅僅是五好，還要九好，十好……做媽媽的好孩子！
我真高興作文 篇3
今天早晨爸爸對我說(shuō)：“我們還像往常一樣，去常州恐龍園游泳預定在后天�！币�！其實(shí)原本應該是今天的，但是天氣預報說(shuō)有臺風(fēng)，所以就延長(cháng)了。你知道爸爸為什么帶你去恐龍園？這還不簡(jiǎn)單，不就是為了玩么。錯！因為我又要你寫(xiě)一篇作文，每一次出去只知道玩，都不知道什么，老爸我來(lái)給你介紹一下魯布拉、嘻哈恐龍城、重返侏羅紀……六大主題區精彩紛呈；瘋狂火龍鉆、雷龍過(guò)山車(chē)、探秘颶石陣、穿越侏羅紀、尖峰速遞、炫彩風(fēng)車(chē)、熱舞恐龍車(chē)、超級秋千……
然后我的媽媽又對我說(shuō)：“爸爸既然帶你去常州恐龍去玩，我帶你去水魔方”。我的媽媽是聽(tīng)朋友說(shuō)水魔方很好玩才帶我去的，水魔方，是一處以魔幻“水”文化為主題水上過(guò)山車(chē)、大喇叭、大浪擺、魔法碗等，還有少數民族風(fēng)情表演、海盜大巡游、滑板沖浪秀等互動(dòng)。 陽(yáng)光、沙灘、比基尼、海浪、音樂(lè )。
聽(tīng)了爸爸我的媽媽的'這些介紹，我恨不得馬上就去，爸爸還說(shuō)小寶寶也會(huì )帶過(guò)去，在天貓網(wǎng)購上已經(jīng)買(mǎi)好寶寶的企鵝游泳衣。就在這時(shí)我似乎已經(jīng)想象到寶寶游泳的樣子了，在水里噼噼啪啪的樣子，可是令人喜愛(ài)。企鵝游泳衣的尾部像一條鯊魚(yú)頭，所以如果寶寶把頭埋進(jìn)水里的話(huà)就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)像鯊魚(yú)一樣的東西。爸爸還對我說(shuō)：等你把兩個(gè)地方都玩完了，恐怕你就要累死了 ！
那一刻我真高興。
我真高興作文 篇4
在寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個(gè)大晴天，母親突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿：“我去給你買(mǎi)自行車(chē)，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好母親！”我情不自禁地又蹦又跳。
過(guò)了一會(huì )兒，我和母親便來(lái)到了自行車(chē)行，我一進(jìn)車(chē)行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車(chē)�！澳赣H，就要這輛，就要這輛……”母親也奧不過(guò)我，便買(mǎi)下了。
嘿！還別說(shuō)，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒(méi)有等我高興完，新的問(wèn)題又來(lái)了，我還不會(huì )騎呢！不然買(mǎi)了可是浪費！這可怎么辦呀？現在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可我從來(lái)就膽小怕死，不過(guò)這回我看在自行車(chē)的份上，咬咬牙，學(xué)吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會(huì )便搖晃起來(lái)；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會(huì )的了！”母親好像看穿了我的.心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“繼續，再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，你要記�。簣猿植恍�，直到成功！你一定能行的！”母親這番話(huà)，使我增加了信心。我扶起車(chē)子又坐上去，母親在前面幫我撐穩龍頭，我用腳踩著(zhù)踏板。母親邊扶邊給我講騎自行車(chē)的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車(chē)底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉來(lái)轉去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時(shí)候才轉一點(diǎn)；第三，腳要不停的踩，不能停下�！蔽野凑漳赣H的話(huà)去做，過(guò)了一會(huì )兒，母親把手松開(kāi)，我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車(chē)騎回了家，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這次我不僅學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。你說(shuō)，這一舉兩得的事，能不高興嗎？
我真高興作文 篇5
暑假，我到家鄉的小溪去避暑。
遠處，一條小溪歡快地流淌著(zhù)，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
近看，它清澈、碧綠、恬靜。遠看它非常綠，綠的像一條翡翠色的綢帶。小溪中露出淺黃、淡綠的鵝卵石。石頭上小魚(yú)成群，歡快的嬉戲著(zhù)。微風(fēng)一吹，蕩起起圈圈波紋，猶如千萬(wàn)條銀蛇在舞動(dòng)，一圈圈擴大，以至消失。
我脫下鞋襪，雙腳放進(jìn)清涼的小溪里，用力擺動(dòng)，濺出來(lái)的水落在身上，帶走了我一身的炎熱。還有些頑皮的小魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)小尾巴，撫摸著(zhù)我的小腳丫，像是在跟我的小腳丫打招呼呢!忽然，我腦子里浮現一主意。
我悄悄俯下身子，雙手放入水中，瞄準哥哥一擺，便灑在了他身上。哥哥一顫，下意識的縮了一下脖子，等回過(guò)神后，大聲喊到：“弟弟，你敢潑我，看我的！”說(shuō)著(zhù)，也向我潑過(guò)來(lái)，水在空中形成一道美麗的弧線(xiàn)，落在我身上，我一下子成了落湯雞。我們倆在鵝卵石上歡快地跑著(zhù)，一陣陣歡聲笑語(yǔ)從小溪傳出。溪中還不時(shí)跳出一兩條小魚(yú)，好像在和我一起歡快的`玩耍。玩累了，我們就坐在小溪邊，一邊休息，一邊進(jìn)行舌戰。
傍晚，朦朧的月光灑在清澈的小溪上，給河面披上了一層白紗。在照鏡子的小鳥(niǎo)還嘰嘰喳喳地叫幾聲，好像在埋怨月光擋住了自己的鏡子。
我愛(ài)水，水給我了快樂(lè )，使我玩的真高興。
我真高興作文 篇6
早上，爸爸和媽媽叫我快點(diǎn)起床和他們一起去買(mǎi)菜。到了菜是場(chǎng)，媽媽給我前讓我自己去買(mǎi)今天要炒的菜。我來(lái)到賣(mài)青菜的地方選了一把青菜，然后去算錢(qián)。我再往里走看見(jiàn)有賣(mài)豬肉。牛肉。羊肉等等的，我選了牛肉。算完前以后，我就去找爸爸媽媽?zhuān)盟麄円操I(mǎi)完了。我們一家興高采烈地回到家。叔叔和阿姨一家也都來(lái)了。我心里像有只小兔子在條樣，既緊張有激動(dòng)。
一切準備好了。奶奶當評委，這次的規則是我們家和阿姨家進(jìn)行PK。叔叔對爸爸，阿姨對媽媽?zhuān)艿軈s對我。只聽(tīng)奶奶說(shuō)："家庭廚師大賽現在開(kāi)始。"說(shuō)完，她就坐下來(lái)。''
首先上場(chǎng)的.是爸爸和叔叔，他倆一起進(jìn)廚房，爸爸走之前，信心十足地說(shuō)："老婆，女兒，你們就看我的吧，準能讓你們滿(mǎn)意的。''他們在廚房里把鍋碗瓢盆弄得叮當響，匯成了一支交響曲。我們在外面緊張的直流汗。廚房的門(mén)終于開(kāi)了，爸爸喊到："糖醋排骨''來(lái)了。叔叔也喊到："玉米八寶粥''來(lái)了。奶奶給每個(gè)人一雙筷子，大家開(kāi)始品嘗了。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶問(wèn)："認為叔叔炒的好吃的舉手有5票，奶奶接著(zhù)問(wèn)：認為爸爸炒的好吃的舉手有4票。叔叔在第一輪領(lǐng)先了。
對不起哦，有點(diǎn)晚了，我先講到這。具體比賽結果怎樣，下次在告訴你們吧！拜拜。呵呵。
我真高興作文 篇7
今天天氣晴朗，萬(wàn)里如云，我來(lái)到培文上課。何老師說(shuō)：“我們今天先玩個(gè)小游戲‘貼鼻子’，再寫(xiě)文�！甭�(tīng)到游戲兩個(gè)字，大家都歡呼起來(lái)。
老師先在黑板上畫(huà)了個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭，然后說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)？”大家興奮地舉起手來(lái)說(shuō)：“我，我，我�！崩蠋熣f(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，我推薦上次寫(xiě)得比較好的'同學(xué)先玩，麻高榜上來(lái)！”麻高榜害羞地走了上去，老師先把紅領(lǐng)巾疊起好幾層，給他眼睛蒙住，然后站在原地轉上十圈。轉上幾圈后，發(fā)現他有點(diǎn)暈乎乎，晃來(lái)晃去，課堂上一片笑聲，十圈到了，老師遞給了假鼻子，只見(jiàn)他拿著(zhù)鼻子東摸西摸，就是不敢貼，老師說(shuō)：“快要倒記時(shí)了，5、4、3、2、1�！甭楦甙癫恢氲刭N了上去。臺下一片笑聲，解開(kāi)紅領(lǐng)巾他發(fā)現鼻子貼到頭上去了，他也不好意思地笑了。
老師說(shuō)：“潘睿詩(shī)上來(lái)！”我有點(diǎn)興奮加小緊張，我先對著(zhù)畫(huà)好的人頭站準位置。當老師寄上紅領(lǐng)巾，我一點(diǎn)也看不見(jiàn)了，然后轉圈，真的有點(diǎn)暈。終于到十圈了感覺(jué)眼前有點(diǎn)冒星星，我拿起鼻子，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)：“左邊一點(diǎn)，右邊一點(diǎn)，上邊一點(diǎn)，”我相信自己的直覺(jué)，貼了上去，只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起歡呼聲和掌聲，解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，我貼對了，我開(kāi)心得一蹦三尺高。就這樣大家開(kāi)開(kāi)心心地上了一節有趣的課。
我真高興作文 篇8
今天是雙休日的第一天，我既不想去公園，也不想到同學(xué)家玩，而是想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭章”中的“家務(wù)章”爭到。我把這個(gè)想法告訴了老爸老媽?zhuān)麄冃χ?zhù)同意了，并向我提出了一個(gè)要求：不準半途而廢。我爽快地答應了。
老媽首先叫我拿來(lái)臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后再臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋的準備工作，接下來(lái)你只要照著(zhù)我說(shuō)的步驟去做就行了�！�
我照著(zhù)老媽說(shuō)的，先把臟跑鞋放在水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來(lái)回地擦使整只鞋擦滿(mǎn)肥皂。接著(zhù)，再給“超級飛速刷”抹上肥皂，用它在一只沾滿(mǎn)了肥皂的跑鞋上來(lái)回地刷。頓時(shí)，無(wú)數灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿(mǎn)了手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的有規律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在舉行大合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中，時(shí)而上、時(shí)而下地刷著(zhù)。刷完后，我不由自主地拎起來(lái)一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來(lái)是沒(méi)有洗干凈。老媽看見(jiàn)了，說(shuō)道：“不干凈！還得再洗一遍�！蔽揖锪司镒�，用撒嬌的`眼神望著(zhù)老媽?zhuān)胱尷蠇寗e叫我重洗了�？蛇m當我看見(jiàn)老媽那嚴肅的神情時(shí)，想起了剛才答應老爸老媽的話(huà)，只得重洗一遍。這次，我刷地賣(mài)力，洗地認真，把跑鞋洗得干干凈凈。老爸老媽笑著(zhù)簽了字，證明我完成了爭“家務(wù)章”所要做的一切事情。
我望著(zhù)被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭到這個(gè)“家務(wù)章”，而且知道了做事不能半途而廢的道理。這讓我真高興！
我真高興作文 篇9
上周五我們班進(jìn)行了選三好生，老師讓我們無(wú)記名投票。今天上午任老師把前五名的名單公布了，同時(shí)也選出區三好生。任老師說(shuō)：“學(xué)校各班選出兩名優(yōu)秀家長(cháng)，你們說(shuō)選誰(shuí)呀？”沒(méi)想到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“唐睿琪的媽媽�！蹦锹曇舯任覀兤綍r(shí)讀課文的聲音還響亮，楊琛都站起來(lái)呼喊了，>同桌苑鈞杰一直在我面前鼓掌，不停地喊著(zhù)。任老師說(shuō)：“那好，就選唐睿琪的媽媽�！闭f(shuō)著(zhù)讓我上講臺領(lǐng)表，我領(lǐng)上表正要回去，任老師把我叫住說(shuō)：“同學(xué)們，咱們區里有個(gè)‘律已星’，就獎給唐睿琪同學(xué)好不好？”同學(xué)們都點(diǎn)頭表示同意。我領(lǐng)著(zhù)兩張表格下來(lái)，小心翼翼地把它放到文件夾里，此時(shí)的我非常高興，真是恨不得快回家把這么好的消息告訴媽媽?zhuān)嬖V我所有認識的人和朋友，讓他們一起分享我的這份快樂(lè )。
我真高興
今天第三節課，龍巖體校的體育老師和校長(cháng)來(lái)我們班選幾個(gè)體育比較好的同學(xué)，我無(wú)意中被選到了。
老師帶著(zhù)被選上的同學(xué)有兩個(gè)女同學(xué)和我還有2個(gè)男同學(xué)去走廊。他叫我們都蹲下，雙腳分開(kāi)2分米左右，雙手舉起來(lái)，手掌手心向上，他把手壓在我們的手上，叫我們手要直的站起來(lái)跟舉重一樣。他也用手用力往下壓，我站了起來(lái)另外兩個(gè)男同學(xué)沒(méi)有。另外兩個(gè)女同學(xué)也得起來(lái)。我們班就我一個(gè)人入選了。老師叫我們把班級、姓名和聯(lián)系電話(huà)寫(xiě)在他的本子上，他也把他的.聯(lián)系電話(huà)留給了我們入選的同學(xué)。他還說(shuō)，寒假的時(shí)候要去先>培訓10天，如果覺(jué)得適合的話(huà)就直接去龍巖體校上學(xué)了，我聽(tīng)了好高興，在那么多同學(xué)當中被選上真是太榮幸啦。
我今天真的高興死了，趕快回家告訴爸媽這個(gè)好消息。
我真高興作文 篇10
今天，我真高興！因為，我盼星星，盼月亮地把雪給盼到了校園里。我早晨上學(xué)的時(shí)候還在為不下雪而生老天的氣呢！
上午的晨會(huì )課剛剛過(guò)去了，早操課將要來(lái)臨時(shí)，大雪開(kāi)始紛紛揚揚地飄蕩下來(lái)。首先下的是雨夾雪，過(guò)了一會(huì )兒，全部變成是雪，而且還是鵝毛大雪。
“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我們班的大部分學(xué)生跑到了教室外面走廊上面，天臺上面，有的甚至跑到下面的操場(chǎng)上去了。大家全部在雪地里面玩雪。有的用雙手張開(kāi)接住雪花，有的從地上拿起一團雪捏成一團向旁邊的同學(xué)扔去，打起了雪仗來(lái)了……最有趣的是低年級的'學(xué)生了，他們兩個(gè)人合撐一把傘，一個(gè)人撐傘，一個(gè)人弄雪……有一些膽子比較大的學(xué)生在雪地上面跑來(lái)跑去……
走廊上面都積起了雪。走路的人都非常小心，因為，就是這樣小心翼翼地走路，還是有人摔跤了。我看見(jiàn)六年級的學(xué)生到底是六年級的學(xué)生，他們在操場(chǎng)上面滾動(dòng)著(zhù)一個(gè)大大的雪球，越滾越大，高得超過(guò)了一年級的學(xué)生了。操場(chǎng)上的學(xué)生有的還在堆雪人，打雪仗……
正當大家玩得非常高興的時(shí)候，上課的鈴聲無(wú)情地響了起來(lái)，我們只能停下來(lái)回到教室里面去上課了。大家人雖然坐在教室里面，但是眼睛卻還時(shí)不時(shí)地往窗子外面望去，心還留在操場(chǎng)上面，雪地里面……
我真高興作文 篇11
今天早晨爸爸對我說(shuō)：“咱們還像往常一樣，去常州恐龍園游泳預定在后天�！币�！其實(shí)原本應該是今天的，但是天氣預報說(shuō)有臺風(fēng)，所以就延長(cháng)了。你知道爸爸為什么帶你去恐龍園？這還不簡(jiǎn)單，不就是為了玩么。錯！因為我又要你寫(xiě)一篇作文，每一次出去只知道玩，都不知道什么，老爸我來(lái)給你介紹一下魯布拉、嘻哈恐龍城、重返侏羅紀……六大主題區精彩紛呈；瘋狂火龍鉆、雷龍過(guò)山車(chē)、探秘颶石陣、穿越侏羅紀、尖峰速遞、炫彩風(fēng)車(chē)、熱舞恐龍車(chē)、超級秋千……
然后媽媽又對我說(shuō)：“爸爸既然帶你去常州恐龍去玩，我帶你去水魔方”。媽媽是聽(tīng)朋友說(shuō)水魔方很好玩才帶我去的，水魔方，是一處以魔幻“水”文化為主題水上過(guò)山車(chē)、大喇叭、大浪擺、魔法碗等，還有少數民族風(fēng)情表演、海盜大巡游、滑板沖浪秀等互動(dòng)。 陽(yáng)光、沙灘、比基尼、海浪、音樂(lè )。
聽(tīng)了爸爸媽媽的這些介紹，我恨不得馬上就去，爸爸還說(shuō)小寶寶也會(huì )帶過(guò)去，在天貓網(wǎng)購上已經(jīng)買(mǎi)好寶寶的企鵝游泳衣。就在這時(shí)我似乎已經(jīng)想象到寶寶游泳的'樣子了，在水里噼噼啪啪的樣子，可是令人喜愛(ài)。企鵝游泳衣的尾部像一條鯊魚(yú)頭，所以如果寶寶把頭埋進(jìn)水里的話(huà)就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)像鯊魚(yú)一樣的東西。爸爸還對我說(shuō)：等你把兩個(gè)地方都玩完了，恐怕你就要累死了 ！
那一刻我真高興。
我真高興作文 篇12
我的媽媽希望我天天快樂(lè )，并且學(xué)習還要好。這不，前幾天，為了豐富我的課余生活，媽媽在網(wǎng)上看到一種新型滑板，底下只有兩個(gè)輪子，覺(jué)得很好玩，媽媽想給我買(mǎi)一個(gè)。我聽(tīng)后很高興，天天纏磨著(zhù)她，快點(diǎn)買(mǎi)。
那天，我和媽媽整裝待發(fā)，等著(zhù)爸爸歸來(lái)。因為今天爸爸答應給我買(mǎi)滑板啦，一直等到晚上爸爸才回來(lái)，果然花150元買(mǎi)了滑板。拿到滑板，我馬上練起來(lái)，可腳放到滑板上，站都站不穩，試了好幾次也沒(méi)有成功。
第二天清晨，我早早起床，趕緊吃飯，然后拿著(zhù)滑板走出家門(mén)，在院子里練習滑行。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'訓練，我進(jìn)步了許多，但是腳還是不聽(tīng)使喚，左一下右一下，慶幸我沒(méi)有倒下，很像個(gè)不倒翁。心想：怎么才能滑好呢？我試了一次又一次，最后總結出一種方法。采用這種方法，果然轉彎很靈敏�；艘粋�(gè)小時(shí)，我累得氣喘吁吁，于是我抱著(zhù)滑板，坐在樓門(mén)的臺階上休息。無(wú)意間我碰了一下滑板，那個(gè)輪子亮起來(lái)，像哪吒的風(fēng)火輪，一下子又給了我力量。我便站起來(lái)，腳放在滑板上，試著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)往前滑動(dòng)，開(kāi)始一次只能滑行三四米，最后能滑10多米了，速度也越來(lái)越快。我站在滑板上快速行駛，心里像沖浪一樣爽快。我用秒表記錄著(zhù)繞小區滑一圈所用的時(shí)間，而我一次又一次打破了自己的記錄，最后最高記錄是54秒。
看到這樣的記錄，我非常高興。
我真高興作文 篇13
這個(gè)暑假，我學(xué)了記憶課程，在那里，我學(xué)會(huì )了13種背誦方法：”萬(wàn)能膠“（什么地方斷了，就能黏了）、”切西瓜“（長(cháng)的句子切成一個(gè)個(gè)組合）……
今天，教師讓我們背誦第六課全文。
我試著(zhù)一段一段地背，背到第二段的第二句話(huà)的結尾時(shí)，忽然想不起來(lái)了，這句怎么辦呢？突然，我想到了……，可以用萬(wàn)能膠呀！我把”子——�！恰敖o黏在了一起，拍了張”照片“，讓它們時(shí)時(shí)刻刻都印在我的大腦里。
當我背到第三段，問(wèn)題又出現了：有半句話(huà)我總是要漏下，真是”少年癡呆癥“！正在急得像熱鍋上的螞蟻一樣的我，一眨眼蹦得三尺高，因為，我想到了林教師說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：”把心靜下來(lái)，眼睛輕輕地閉上，腦海里出現畫(huà)面，打開(kāi)潛意識的小門(mén)，說(shuō)：‘我相信，我能行！’“我半信半疑地閉上眼睛，按照這句話(huà)去做，果然不出30秒， 那句話(huà)我已背得滾瓜爛熟了，半小時(shí)過(guò)去了，我終于會(huì )背了。
會(huì )背了一篇課文，我很高興。因為，下次我寫(xiě)植物時(shí)，或許可以用第六課的'佳句改進(jìn)一下，對我的寫(xiě)作水平肯定大有提高。
培根說(shuō)：聯(lián)想是記憶的關(guān)鍵，形象是記憶的根本，奇特是記憶的秘訣。
其實(shí)，快速記憶并不神秘，只要咱們掌握其它學(xué)習技巧和記憶規律，就能夠解決記憶的苦惱。
今天，我真高興！
我真高興作文 篇14
那一次，班里要選團支部書(shū)記，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。而我什么反應也沒(méi)有，我才不想當呢，做錯了事都要怪到自己頭上，我才不想做冤大頭呢！誰(shuí)知，老師以為我坐在那里，認為我是一個(gè)遇事冷靜的人，偏偏選中了我。我不想當，可我也知道我這老師的脾氣，說(shuō)出去的話(huà)就是潑出去的水，收也收不回來(lái)。罷了罷了，我且先頂著(zhù)這頭銜，過(guò)些陣子再辭也不遲。
于是，我就成了班里的團支部書(shū)記。每天還要開(kāi)會(huì )，拿個(gè)本子和一支筆記些東西，到最后還不是胡亂畫(huà)，真煩。不過(guò)，每天都有事做，不會(huì )很無(wú)聊。就這樣，我滿(mǎn)足的過(guò)了一個(gè)星期。
當團支部書(shū)記的'第二個(gè)星期我攤上事兒了，攤上大事兒了。
我去開(kāi)會(huì )，校長(cháng)對我們說(shuō)，這星期是我校每班都必須出板報的板報日，希望每班都動(dòng)動(dòng)腦想出最好的板報設計這星期交稿。我把這件事深深記在了心里，生怕搞砸了。于是，我一到下課、下學(xué)、自習課都在絞盡腦汁地想、一天的時(shí)間我把我的構思全畫(huà)了出來(lái)，再加上同學(xué)的寶貴意見(jiàn)，我們班的板報設計就呈現在了我們的眼前。畫(huà)在我們班的黑板上，我更是自豪、高興。我們只花了兩天的時(shí)間就搞定了。
我們班的板報奪得了校園板報的第二名，第一名是九年級的一個(gè)班，我們很滿(mǎn)足了。班主任也對我贊不絕口，說(shuō)她果然沒(méi)看錯人，為班級掙了大榮譽(yù)。我說(shuō)，功勞是大家的。
當一個(gè)小干部不一定只做冤大頭，有時(shí)也有好事，可以得到老師的贊揚。我真高興，現在我可舍不得我這個(gè)職位轉入他手。
想起那一次，班里得榮譽(yù)，我真高興。
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